在生活中學(xué)會(huì )作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的在生活中學(xué)會(huì )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在生活中學(xué)會(huì )作文1
理想，在實(shí)現路上遇到了荊棘;
學(xué)習，在求學(xué)途中遇到了未知;
生活，在陽(yáng)光底下遇到了風(fēng)雨。
一位偉人說(shuō)過(guò)：“并不是每一次不幸都是災難，早年的逆境通常是一種幸運。與困難作斗爭不僅磨礪了我們的人生，也為日后更為激烈的競爭準備了豐富的經(jīng)驗�！比松仿�，遇到的困難有很多，我們不能用氣壘來(lái)躲避，應需要堅強來(lái)面對。生活并不是每天都是晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)，也會(huì )下雨，讓你失魂落魄。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)報道，上面說(shuō)：一個(gè)哈爾濱的人，她高二時(shí)被診出患有紅斑狼瘡，她自己都記不清自己做過(guò)多少次化療。巨額的治療費讓這個(gè)不富裕的家庭不堪重負。她決定靠自己的力量籌醫療費。于是，她自己開(kāi)微博賣(mài)自己親手繡的十字繡。
她每天都要繡五六個(gè)小時(shí)的十字繡，她的手被扎的紅腫不堪，但她始終沒(méi)有放棄。
當她遇到挫折時(shí)，她并不害怕而是去想辦法面對，這就證明了她非常的勇敢。這就是堅強。
煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，我學(xué)會(huì )了承受;哭的時(shí)候沒(méi)人哄，我學(xué)會(huì )了堅強;怕的時(shí)候沒(méi)人陪，我學(xué)會(huì )了勇敢;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠，我學(xué)會(huì )了自立。就這樣我找到了自己，可貴的是，世界上，只有一個(gè)我!漸漸地我學(xué)會(huì )堅強......
在生活中學(xué)會(huì )作文2
有人說(shuō)：“還需要學(xué)會(huì )珍惜嗎？大家都懂得珍惜�！钡也贿@么認為。有很多東西，一開(kāi)始在你眼里很普通，不起眼，后來(lái)失去了，你會(huì )記得珍惜。從小到大，我學(xué)會(huì )了珍惜，像朋友一樣。
小瑩和我是好朋友，從不吵架。但是這次，我們因為一些雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的：小瑩的體育課以后會(huì )上。讓我先把她的水壺拿上來(lái)。但是我很照顧和同學(xué)聊天，就扔了。結果，小瑩的水壺不見(jiàn)了，我們的友誼破裂了。
自從那次事件后，我們一直處于冷戰狀態(tài)，我們互相忽視。通常我們是形影不離的。但現在，即使遇見(jiàn)她，也會(huì )像不認識她一樣擦肩而過(guò)。
日子一天天過(guò)去，我開(kāi)始感到孤獨。上學(xué)上學(xué)的時(shí)候，我總是一個(gè)人。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔，反思自己：我真的做錯了嗎？我想向小瑩道歉。但是我站在她面前好幾次都不好意思開(kāi)口。沒(méi)門(mén)！我不能失去這個(gè)朋友，我要珍惜她！我決定向她道歉。最后，我們和好了。后來(lái)，我意識到這個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物，所以她非常生氣。想想我有多不該！
除了朋友，還有很多我們應該珍惜的食物。這是我從那次事件中體會(huì )到的，經(jīng)歷過(guò)才知道珍惜。是的，如果我們不珍惜身邊的東西，直到失去才知道珍惜。真是可惜！所以要珍惜每一個(gè)人，珍惜每一件事，珍惜現在的美好生活。每種食物都有它的價(jià)值，值得珍惜。珍惜身邊的東西！最后你會(huì )發(fā)現你懂得珍惜，會(huì )給你帶來(lái)極大的快樂(lè )和幸福。
從小到大，我學(xué)會(huì )了珍惜。
在生活中學(xué)會(huì )作文3
有人說(shuō)：“還需要學(xué)會(huì )珍惜嗎？大家都懂得珍惜�！钡也贿@么認為。有很多東西，一開(kāi)始在你眼里很普通，不起眼，后來(lái)失去了，你會(huì )記得珍惜。從小到大，我學(xué)會(huì )了珍惜，像朋友一樣。
小瑩和我是好朋友，從不吵架。但是這次，我們因為一些雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的：小瑩的體育課以后會(huì )上。讓我先把她的水壺拿上來(lái)。但是我很照顧和同學(xué)聊天，就扔了。結果，小瑩的水壺不見(jiàn)了，我們的友誼破裂了。
自從那次事件后，我們一直處于冷戰狀態(tài)，我們互相忽視。通常我們是形影不離的。但現在，即使遇見(jiàn)她，也會(huì )像不認識她一樣擦肩而過(guò)。
日子一天天過(guò)去，我開(kāi)始感到孤獨。上學(xué)上學(xué)的時(shí)候，我總是一個(gè)人。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔，反思自己：我真的做錯了嗎？我想向小瑩道歉。但是我站在她面前好幾次都不好意思開(kāi)口。沒(méi)門(mén)！我不能失去這個(gè)朋友，我要珍惜她！我決定向她道歉。最后，我們和好了。后來(lái)，我意識到這個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物，所以她非常生氣。想想我有多不該！
除了朋友，還有很多我們應該珍惜的食物。這是我從那次事件中體會(huì )到的，經(jīng)歷過(guò)才知道珍惜。是的，如果我們不珍惜身邊的東西，直到失去才知道珍惜。真是可惜！所以要珍惜每一個(gè)人，珍惜每一件事，珍惜現在的美好生活。每種食物都有它的價(jià)值，值得珍惜。珍惜身邊的東西！最后你會(huì )發(fā)現你懂得珍惜，會(huì )給你帶來(lái)極大的快樂(lè )和幸福。
從小到大，我學(xué)會(huì )了珍惜。
在生活中學(xué)會(huì )作文4
我曾是一個(gè)繭人，一個(gè)“裹著(zhù)繭”的人。下面是我在初中三年生活中的蛻變。
一、蛹初入初中實(shí)驗班，我是一只蛹。在班級中，高手如云，我怯生生地爬著(zhù)。有時(shí)，碰到學(xué)習的棱角;有時(shí)，碰到同學(xué)嘲笑的冰山;有時(shí)，被卷進(jìn)家長(cháng)失望眼神的漩渦。我很難過(guò)，很害怕，很委屈。我要變。
二、裹繭的日子那是我最寂寞、痛苦、艱難的時(shí)光。繭里的空氣好悶，陽(yáng)光也不充足，可這里很安靜。我的心變得好大，我開(kāi)始反省，開(kāi)始用自己的雙手蛻變自己。我掛在學(xué)習的枝頭，天天吮吸知識的露珠，沐浴生活的陽(yáng)光，外面的世界很鬧，沒(méi)有誰(shuí)注意我，可我卻有點(diǎn)快樂(lè )，偶爾會(huì )露出幾絲微笑。我成長(cháng)。
三、破殼成蝶那小小的殼終于裹不住我了，在那初三的日子，我破繭而出后，才發(fā)現自己的翅膀如此堅固有力。在初三的生活中，我采著(zhù)各種花，不知疲倦。同學(xué)們這時(shí)才注意到我，他們不敢相信這便是那個(gè)怯生生的可憐的蛹。原來(lái)我有美麗的翅膀，有隨時(shí)捕捉一切變化的能力，更驚奇的是我學(xué)會(huì )了飛翔，并且還有陽(yáng)光下自信的笑容。我快樂(lè )。
裹繭的日子換來(lái)了笑容，換來(lái)了美好的生活，換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)。那痛苦的日子成了我最珍貴的'回憶。那便是我的生活，那便是成長(cháng)，那便是蛻變，是生活教會(huì )我破繭成蝶。我要在以后的生活中向更高的目標飛翔，帶著(zhù)那段時(shí)光，飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹!
在生活中學(xué)會(huì )作文5
我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)的生活
“萬(wàn)事開(kāi)頭難！”這句話(huà)符合我現在的情況。學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，剛入學(xué)兩周，我的不好的事情接踵而至。當然，最困擾我的是語(yǔ)文試卷不及格。爸爸說(shuō)：“帶我去鄉下走走！”
多陽(yáng)光啊，眉頭緊鎖，腦海里總有煩惱閃過(guò)…
到了農村，等了很久的奶奶跟我打招呼。我沒(méi)有和我見(jiàn)面，而是在遠處喊了一聲：奶奶。因為我知道，我沒(méi)有臉見(jiàn)江東的長(cháng)輩。奶奶也沒(méi)見(jiàn)怪，直接去廚房端上了白菜。
一頓飯總是這么快！晚飯后，父親帶我去了一個(gè)種向日葵的田地。
“孩子們，看看這田地！”父親指著(zhù)燦爛的金光，深情說(shuō)道。
“怎么了？爸爸，你對它懷恨在心！”
我父親沒(méi)有回答。漸漸地，他眼中閃過(guò)一抹亮色：“看它對著(zhù)太陽(yáng)，永遠不會(huì )落下！”
我不再出聲，父親凝視著(zhù)金色的世界。
向日葵從日出到日落總是那么自信快樂(lè )！感覺(jué)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)，整個(gè)世界也沒(méi)有動(dòng)。
然而，父親突然說(shuō)：“永遠要看到光明和快樂(lè )的一面，這是人生成功的秘訣！”他盯著(zhù)面前無(wú)數小戰士，目光轉向我：“樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)！這就像一根救命稻草，將人從深淵中解救出來(lái)！”
當我和這棵救命的向日葵告別的時(shí)候，我們三個(gè)人一起笑了。
回到火車(chē)上，“突突”的叫了起來(lái)，那個(gè)不好的東西早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里。時(shí)光似乎是一名英勇的戰士，在所有回想起來(lái)的不快中所向披靡。獨特的異香從窗口慢慢飄進(jìn)車(chē)廂。它是金色的田野！
我輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)。
在生活中學(xué)會(huì )作文6
當你發(fā)出第一聲哭叫，當你喊出第一聲爸媽?zhuān)斈汩L(cháng)出第一顆牙，當你學(xué)會(huì )走路，當你長(cháng)大成人。這一階段下來(lái)，我們發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化：從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的伶牙俐齒；從以前的淘氣頑皮到現在的成熟穩重……如此變化，我們該感謝誰(shuí)呢？在我心中，父母那比天還高，比地還遼闊的愛(ài)，讓我難以忘懷。
小時(shí)候，我沒(méi)有像其他孩子那樣體弱多病，只是偶爾幾次感冒�？捎幸淮蜗±锖康碾y受，卻讓我真真正正體會(huì )到那看似綿薄，實(shí)際深厚的愛(ài)。
當時(shí)，睡在一張大床上，我在中間，爸爸媽媽在兩旁。因為在難受中睡著(zhù)，所以有些晃動(dòng)。果然，我對身體發(fā)出了一個(gè)強烈的攻擊。那一灘東西落到了熟睡的爸爸身上，驚醒了半熟不睡的媽媽。她急忙爬起來(lái)，打開(kāi)燈看看情況。當燈忽地亮了起來(lái)，像是一陣電，擊到了爸爸身上，他抖了一下，然后也醒了�？粗�(zhù)眼前的殘局，我傻傻的呆在那兒，而爸爸和媽媽卻忙著(zhù)收拾。
這一幕，每每想起，總有幾顆淚珠在眼眶打轉。因此，我從小就會(huì )做很多事：一二年級時(shí)，我開(kāi)始自己梳頭，雖然有時(shí)不是很整齊，但勉強走得出去；三四年級時(shí)，我面對自己的衣物，能主動(dòng)清洗，并晾曬；五年級時(shí)的我，做飯炒菜也不能難倒我。
學(xué)會(huì )知恩，學(xué)會(huì )感恩，讓我們一起美好生活！
在生活中學(xué)會(huì )作文7
每個(gè)人的生活中都經(jīng)歷過(guò)不幸和痛苦，有的人可能會(huì )深陷在這“沼澤”中無(wú)法擺脫，終其一生頹喪。有的人會(huì )輕輕地丟掉這包袱，從容地向前走去，只讓他成為過(guò)去。
在這車(chē)水馬龍，燈火輝煌的世界里，你是否過(guò)著(zhù)十年如一日的生活？或許你想說(shuō)：“是啊，就是這樣的，每天都是起床上班，下班睡覺(jué)，每天都是起床上學(xué)，放學(xué)睡覺(jué)……”
但是你是否會(huì )因為早晨起床的一聲?shū)B(niǎo)鳴，一口新鮮空氣，或者安靜的擺放在陽(yáng)臺上的一株綠植而擁有美好的心情呢？又或者你是否會(huì )因為下班途中所遇到的一件趣事兒有一天的美好心情呢？還或者你是否會(huì )在看見(jiàn)離去的人時(shí)感慨生命的可貴以及生活的美好呢？
清晨的鬧鐘鈴鈴鈴地吹走的睡意，懶懶的坐起來(lái)，揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰。忽然，耳朵動(dòng)了動(dòng)，咦！聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴。又看見(jiàn)了一束暖陽(yáng)灑在那多肉上，那綠綠的，那樣鮮活，那樣的有生命力。嗯，吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙作響，那一樹(shù)的生命正顫抖著(zhù)顫抖著(zhù)向你招手，花兒又帶著(zhù)泥土的芬芳隨風(fēng)而來(lái)到你的鼻尖。
你是否體會(huì )到了生活的樂(lè )趣？
上學(xué)途中看見(jiàn)了一群小娃娃，他們追著(zhù)跑著(zhù)嬉戲著(zhù)，笑聲就這樣回蕩在耳邊如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)。其中有一個(gè)娃娃摔倒了，他卻不以為意的快速站起來(lái)，拍拍手繼續前進(jìn)。再看這喧鬧的城市，人聲鼎沸，來(lái)來(lái)回回多少個(gè)陌生人擦肩而過(guò)，這世界多么美好而絢麗。
你是否體會(huì )到了人生的樂(lè )趣？
也許生活總會(huì )不如意，但我們更應該積極樂(lè )觀(guān)的去面對生活，去懷著(zhù)美好看世界，去尋找生活中的樂(lè )趣。
在生活中學(xué)會(huì )作文8
在生活中學(xué)會(huì )感謝
當我顫顫巍巍地將湯碗端到飯桌上時(shí)，媽媽微笑地說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感覺(jué)勞動(dòng)的快樂(lè )，于是我變得勤勞。
當我用生疏的手法將衣服燙好時(shí)，放在爸爸的面前時(shí)，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感到了成功的快慰，于是我變得自信。
當我把路中央散落的碎石搬走時(shí)，路人飽含贊許感激地目光，讓我感到助人的愉悅，于是我變得善良。
當我將沉重的作業(yè)，搬到老師的辦公桌上時(shí)，老師和藹地說(shuō)了一句“謝謝你”，第一次讓我感到相處的喜悅，于是我變得開(kāi)朗。
一個(gè)湯碗、一件衣服、一堆碎石、一摞作業(yè)，讓我換來(lái)了爸爸媽媽、路人、老師的感謝，讓我得到了勤勞、自信、善良和開(kāi)朗。剎那間，突然領(lǐng)悟到，原來(lái)最該說(shuō)“謝謝”的人，應該是我。
媽媽?zhuān)⑿Φ馗屑ぷ屛仪趧�，所以媽媽我感謝你。
爸爸，您包容地感激讓我自信，所以爸爸我感謝你。
路人，您慷慨地感激讓我善良，所以路人我感謝你。
老師，您慈愛(ài)地感激讓我開(kāi)朗，所以老師我感謝你。
“謝謝你”貫穿我整個(gè)童年的成長(cháng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在感謝中成長(cháng)的我充滿(mǎn)感激，而這感謝源于平凡感激，而這感激源于平凡的生活。
希望在今后的漫漫人生路上，感激能夠一如既往地支持著(zhù)我，也希望它能夠支持著(zhù)你，支持著(zhù)他和她，支持著(zhù)我們身邊的每一個(gè)人，愿這個(gè)世界充滿(mǎn)美好！
在生活中學(xué)會(huì )作文9
我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)的生活
“萬(wàn)事開(kāi)頭難！”這句話(huà)符合我現在的情況。學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，剛入學(xué)兩周，我的不好的事情接踵而至。當然，最困擾我的是語(yǔ)文試卷不及格。爸爸說(shuō)：“帶我去鄉下走走！”
多陽(yáng)光啊，眉頭緊鎖，腦海里總有煩惱閃過(guò)…
到了農村，等了很久的奶奶跟我打招呼。我沒(méi)有和我見(jiàn)面，而是在遠處喊了一聲：奶奶。因為我知道，我沒(méi)有臉見(jiàn)江東的長(cháng)輩。奶奶也沒(méi)見(jiàn)怪，直接去廚房端上了白菜。
一頓飯總是這么快！晚飯后，父親帶我去了一個(gè)種向日葵的田地。
“孩子們，看看這田地！”父親指著(zhù)燦爛的金光，深情說(shuō)道。
“怎么了？爸爸，你對它懷恨在心！”
我父親沒(méi)有回答。漸漸地，他眼中閃過(guò)一抹亮色：“看它對著(zhù)太陽(yáng)，永遠不會(huì )落下！”
我不再出聲，父親凝視著(zhù)金色的世界。
向日葵從日出到日落總是那么自信快樂(lè )！感覺(jué)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)，整個(gè)世界也沒(méi)有動(dòng)。
然而，父親突然說(shuō)：“永遠要看到光明和快樂(lè )的一面，這是人生成功的秘訣！”他盯著(zhù)面前無(wú)數小戰士，目光轉向我：“樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)！這就像一根救命稻草，將人從深淵中解救出來(lái)！”
當我和這棵救命的向日葵告別的時(shí)候，我們三個(gè)人一起笑了。
回到火車(chē)上，“突突”的叫了起來(lái)，那個(gè)不好的東西早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里。時(shí)光似乎是一名英勇的戰士，在所有回想起來(lái)的不快中所向披靡。獨特的異香從窗口慢慢飄進(jìn)車(chē)廂。它是金色的田野！
我輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)。
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