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我的課余生活敘事作文

時(shí)間:2021-12-20 13:23:08 生活 我要投稿

我的課余生活敘事作文(精選15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的課余生活敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活敘事作文(精選15篇)

我的課余生活敘事作文1

  我的課余生活豐富多彩,比如:打乒乓球、練書(shū)法、滑冰、看書(shū)等等,但我最喜歡的是滑冰。

  一個(gè)夏天的晚上,爸爸和我一起準備去滑冰場(chǎng)滑冰。我的心里就像吃了蜜一樣甜。來(lái)到滑冰場(chǎng)地,我不由自主地叫道:“哇,人好多呀!”我在滑冰的過(guò)程中,看到了有的人像小鳥(niǎo)一樣在“天空中”飛翔;有的人像小馬一樣一會(huì )兒跑這兒,一會(huì )兒跑那兒;有的像雜技明星一樣一會(huì )兒倒著(zhù)滑,一會(huì )兒正著(zhù)滑,花樣繁多,令我眼花繚亂。我和爸爸也不由自主地滑了起來(lái)。我的技術(shù)不太熟練,因此滑得很慢。而爸爸卻很自信,滑得飛快。誰(shuí)知在過(guò)一個(gè)彎道時(shí),因腳跟沒(méi)有站穩,摔了個(gè)兩腳朝天,可是爸爸還是繼續滑,不放棄勝利的希望。這種精神多么值得我學(xué)習呀!

  滑冰不僅豐富了我的課余生活,而且還給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )和自信,我喜歡滑冰。

我的課余生活敘事作文2

  我們的生活像七彩的圖畫(huà):在教室里讀書(shū),在操場(chǎng)上游戲;去生態(tài)園參觀(guān),去汶源講堂看演出;去小河邊釣魚(yú)摸蝦,到樹(shù)林里采集標本……在快樂(lè )的生活里,我們一天天長(cháng)大。我們的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的就是其中的一樣是——畫(huà)畫(huà)。

  畫(huà)畫(huà)能激起我們的無(wú)窮無(wú)盡的、豐富的想象力,又能讓我們以多彩的眼光去看待生活。我的家里有許多好看的書(shū),每本書(shū)的封面或者內容中都會(huì )有精美的圖案,我都想把它們畫(huà)下來(lái)。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍色的保溫杯,上面有一個(gè)小女孩在做飯的圖案,小女孩那兩個(gè)麻花辮長(cháng)長(cháng)的,戴著(zhù)一頂紫色的職業(yè)廚師帽,好看極了!我顧不上吃飯拿起我那無(wú)顏六色的畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)起來(lái),大約十幾分鐘左右,一個(gè)正在做飯的小女孩的生動(dòng)形象躍然的白白的紙上,媽媽還夸我畫(huà)的很好呢!

  每天晚上我都會(huì )畫(huà)一幅畫(huà),作業(yè)多時(shí),我也會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),而我也有一個(gè)習慣:當畫(huà)面上事物多時(shí)我會(huì )用整整一張紙;而畫(huà)面上事物比較少時(shí),我會(huì )把一張A4紙分成兩份,分兩次畫(huà),這樣就不浪費紙了,還環(huán)保呢!

  畫(huà)畫(huà)使我的課余生活更加豐富多彩了,以后我會(huì )爭取畫(huà)的更好一些,畫(huà)的色彩再更加豐富一些,讓我的畫(huà)更加的活靈活現、栩栩如生。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

我的課余生活敘事作文3

  我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書(shū)、跳繩、做科學(xué)小手工。而我最喜歡的是做科學(xué)小手工。

  星期六下午,媽媽又給我報了一個(gè)關(guān)于科學(xué)小手工的活動(dòng)。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈:先把一個(gè)小木條和和一塊小木板固定起來(lái),再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線(xiàn)上。在電子線(xiàn)上安裝兩個(gè)燈泡一個(gè)紙杯兩個(gè)電池,就大功告成了。

  蒸汽船的制作是要把一個(gè)鐵片折起來(lái),然后在一個(gè)瓶子里灌一點(diǎn)水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個(gè)孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個(gè)蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽,船就會(huì )行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來(lái)了。在做磁力筆的過(guò)程中我遇到了一點(diǎn)難題,那就是筆懸空起來(lái)后一會(huì )往左倒一會(huì )往右倒。后來(lái)通過(guò)我和老師的細心觀(guān)察才發(fā)現原來(lái)我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來(lái)不倒了。

  通過(guò)這次我學(xué)到了很多的知識。以后我更要好好學(xué)習,去探索更多的奧秘,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

我的課余生活敘事作文4

  我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,多姿多彩;像春天的百花一樣,五彩繽紛;像天空的云彩一樣,變化多端。其中,我最喜歡的是讀書(shū)。我的讀書(shū)生活,我做主。

  我看的的內容很廣泛,我看過(guò)書(shū)中感到最好笑的書(shū)是那本《掩耳盜鈴》的書(shū)了。書(shū)中講:“從前有一個(gè)人,他去偷別人家的鈴鐺,他怕偷盜鈴鐺的過(guò)程中,一旦不小心把鈴鐺弄響了會(huì )驚醒主人,于是他就把自己的耳朵用手捂住,他以為這樣人家就聽(tīng)不到了。其實(shí)這只是偷鈴鐺的人聽(tīng)不到了,而周?chē)娜藗儏s還能聽(tīng)得到的。

  《掩耳盜鈴》的這個(gè)故事告訴我們任何時(shí)候都不要做自欺欺人的事情!堆诙I鈴》的這個(gè)故事也提醒大家,如果一個(gè)人一旦干了壞事,自己聽(tīng)到的別人能聽(tīng)到,自己聽(tīng)不到的別人也是能聽(tīng)到的,所以最好還是不要干壞事為妙。

  看!這就是我的課余生活,幸福溫馨的讀書(shū)生活,它給我知識,它給我智慧,它給我力量。我的課余生活因讀書(shū)而豐富多彩。

我的課余生活敘事作文5

  我的課余生活各式各樣,它給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。

  我最喜歡看課外書(shū)。每天晚上,我都會(huì )津津有味地看著(zhù)爸爸給我訂的課外書(shū)《趣味作文》,書(shū)上有全國各地小朋友寫(xiě)的作文。這本書(shū)可好看了,一面比一面精彩,一頁(yè)比一頁(yè)好看。無(wú)論看哪一篇文章,都會(huì )覺(jué)得有一股力量正在把你吸入文章里,讓你感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)文學(xué)樂(lè )園。我因此也經(jīng)常弄得忘了睡覺(jué)。我從這本書(shū)中收獲了不少知識,作文水平也日漸進(jìn)步。

  我也喜歡打羽毛球。我和媽媽經(jīng)常會(huì )在晚飯后去體育館打羽毛球。一開(kāi)始的時(shí)候我不太會(huì )打,在經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數次的調教之下,我現在打羽毛球的技術(shù)越來(lái)越長(cháng)進(jìn):我先發(fā)球,我把羽毛球拋向空中,然后用球拍用力擊打羽毛球,羽毛球像箭一樣向球場(chǎng)對面的媽媽那邊飛去,媽媽身手快,用球拍敏捷地接住球,球又飛回來(lái)了……在這樣的運動(dòng)中,我不僅鍛煉了身體,而且和家人增進(jìn)了感情,我好開(kāi)心。

  我把我的課余生活說(shuō)出來(lái)了,你也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧?

我的課余生活敘事作文6

  我的課余生活是喜歡去中國各大景點(diǎn)旅游。這次假期我去福建的泉州西沙灣旅游。我們住的是西沙灣假日酒店。

  這家酒店金壁輝煌,光彩奪目,邊上的沙灘被蒙蒙夜色籠罩著(zhù),海浪輕輕拍打著(zhù)岸邊的巖石和貝殼,說(shuō)不出的美麗和愜意。

  第二天一大早,我就光腳丫跑上沙灘撿貝殼,欣賞那被晨光照耀的美麗沙灘。一只大海鳥(niǎo)與幾只小鳥(niǎo)出現在海面上,似乎在覓食;小巧可愛(ài)的鸚鵡螺們更是不甘心被我們撿走,奮力地扭動(dòng)著(zhù)身軀,想躲呢。

  這樣的美景讓我的心自由飛翔,帶著(zhù)這份愉快,我們跟隨導游去了開(kāi)元寺。觀(guān)看了有名的石雕像。這些石雕千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂。有紅樓夢(mèng)里身佩通靈寶玉的賈寶玉和美若仙子的林黛玉,有三國演義里閻王脾氣的曹操、小心眼的劉備、聰明絕頂的諸葛亮等等……但最讓我印象深刻的是十二生肖雕像。因為那里有我的生肖公雞。那只公雞挺直著(zhù)身子,驕傲的仰望著(zhù)天空,一副永不服輸的樣子。我也要像它那樣在學(xué)習上永不服輸,天天向上。

  旅游,帶給我許多快樂(lè )又讓我增添了知識。我愛(ài)旅游,愛(ài)在課余的時(shí)間里做這件有意義的事。

我的課余生活敘事作文7

  終于下課了,做完操,我就和胡金宗比賽跳繩了。

  比賽開(kāi)始,我和胡金宗一起跳起來(lái)了。我在心里想:我贏(yíng)定了!我一不留神,速度慢了一點(diǎn)兒,我一著(zhù)急,跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開(kāi)始了。我一邊跳一邊說(shuō):“上次我失手了,輸給了你,這次我贏(yíng)定了!焙鹱谡f(shuō):“別高興的太早,我一定贏(yíng)你!焙鹱谶@時(shí)把跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開(kāi)始了,我和胡金宗這時(shí)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà),我們都沒(méi)走神,這一次我贏(yíng)了,因為胡金宗跳著(zhù)跳著(zhù)滑到了。這時(shí)候我都笑得沒(méi)勁兒了。這是我們都站隊了,我們就回教室了。在回教室的路上,我對胡金宗說(shuō):“你還說(shuō)你贏(yíng)定了,這不還是敗給我了嗎?”胡金宗說(shuō):“別高興的太早了,下次我贏(yíng)定了!

  課余生活真是有趣!

我的課余生活敘事作文8

  大家都有自己的課余生活,有的喜歡踢足球,有的喜歡看書(shū),還有的喜歡寫(xiě)字,你們猜猜我的興趣愛(ài)好是什么?我的興趣愛(ài)好是看書(shū)。

  當有時(shí)間了的時(shí)候,總會(huì )覺(jué)得閑下來(lái)總要看書(shū)的感覺(jué),從自己的書(shū)架上挑一本寫(xiě)作的書(shū)來(lái)看,打開(kāi)書(shū)頁(yè),書(shū)里面的許許多多的好文章和知識紛紛呈現在我的眼前,我想:等看了這些書(shū),一定有利于我學(xué)習寫(xiě)作知識,提高作文的`水平?墒呛詈蟮囊槐緯(shū),讀完要好長(cháng)時(shí)間,我暗暗決心要合理安排好讀書(shū)時(shí)間,把書(shū)上的知識變成自己的。我從早上一直看到了晚上,這本書(shū)終于被我看完了,我爸爸媽媽說(shuō)我,從很小的那時(shí)起,我就喜歡上了看書(shū),每天玩耍的時(shí)候,我拿著(zhù)一本書(shū)看,一直到現在,每當放了學(xué),寫(xiě)完作業(yè),我就拿起書(shū)在桌子上讀一個(gè)小時(shí)。等收拾完書(shū)包。我又拿起一本故事書(shū)來(lái)看,書(shū)上的各種故事和知識一直深深的吸引著(zhù)我,只要一看書(shū),我就會(huì )平靜下來(lái),讀書(shū)給我帶了很多快樂(lè ),從那時(shí)起,書(shū)就成了我最有趣的一個(gè)朋友。

我的課余生活敘事作文9

  俗話(huà)說(shuō):“蘿卜青菜,各有所愛(ài)!”有人喜歡球類(lèi)運動(dòng),有人喜歡優(yōu)美的舞蹈,而我最喜歡打羽毛球。

  它有一個(gè)白白的小光頭,下面有許多白白的小羽毛,所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大了。

  有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個(gè)高遠球給姐姐,姐姐沒(méi)有接到,但她也沒(méi)放棄,也來(lái)了一個(gè)高球,可是不小心打到旁邊茂盛的大樹(shù)上了。我們飛快地跑到大樹(shù)下,左看看,右看看,焦急地問(wèn)對方說(shuō):“怎么辦呢?”

  忽然,我想能不能把球拍舉起來(lái)再把羽毛球打下來(lái)呢?于是,我和姐姐都舉著(zhù)球拍在樹(shù)下拍來(lái)拍去,但是夠不著(zhù)呀!

  然后,我又想到了一個(gè)主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來(lái)了。結果,不但羽毛球沒(méi)被打下來(lái),反而球拍掛在大樹(shù)的樹(shù)枝上了。

  突然,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)十全十美的主意。我去找一根長(cháng)長(cháng)的木桿,就能把球打下來(lái)了。這次,這個(gè)主意終于成功了!我和姐姐撿起羽毛球和球拍,高高興興地打起了羽毛球。

  這就是我最開(kāi)心的一天,這就是我的課余生活。

我的課余生活敘事作文10

  我的課余生活十分豐富多彩,有溜冰,老鷹抓小雞,踢足球,畫(huà)畫(huà)等。其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲,非常有趣。

  叮當,叮當,下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,我收拾好桌子,把下一節課需要用的書(shū)準備好,我叫上幾個(gè)好朋友,一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。

  這次我扮演“老鷹”的角色,小明和小紅扮演“小雞”,小剛扮演“母雞”,“老鷹”橫沖直撞,把小雞和母雞嚇得魂飛魄散,突然!老鷹轉了一個(gè)圈,把一只小雞抓走了,母雞又氣又恨,現在只剩下一只小雞了,母雞目不轉睛地盯著(zhù)老鷹,小雞看老鷹沒(méi)辦法抓住他,跳來(lái)跳去,把老鷹氣的瘋狂起來(lái)跑去,終于,又抓走了一只小雞,母雞氣的肺都要炸了,拍著(zhù)翅膀,十分地著(zhù)急,老鷹見(jiàn)了,心里想:我不能掉以輕心,不然的話(huà),他就會(huì )反敗為勝。老鷹十分冷靜的對付著(zhù)母雞,終于老鷹勝出了!大家玩的非常開(kāi)心。

  我最喜歡這個(gè)游戲了,因為不但能鍛煉身體,更讓我明白了堅持不懈才能勝利。

我的課余生活敘事作文11

  我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡的是做游戲。

  今天,我和同學(xué)在教室玩“打槍仗”。

  規則是:我們分好隊,一隊在教室里,一隊在教室外。只要將對方的人全部“打死”就可以了。我們隊我是“司令”,其他兩個(gè)是我隊“士兵”,對方的“司令”是楊典。了解規則后,我們兩隊開(kāi)始較量了。第一輪大家都準備好了,我說(shuō):“開(kāi)始”。戰斗打響了,敵人想從右邊來(lái)偷襲我們,被我軍的游曦寧發(fā)現了,于是吧那名來(lái)偷襲的敵軍殺了。當游曦寧沾沾自喜的時(shí)候,敵軍的一名隊員向游曦寧射來(lái),游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個(gè)人,我方也只有兩個(gè)人了。我不想和敵人打了,可狡猾的敵人不甘心,又搞了一次“偷襲”,把我隊的另一名隊員給“殺死”了,當我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,敵方隊員拿著(zhù)“槍”向我射來(lái),我機靈地躲過(guò)了,迅速拿起“槍”,向敵方射去,敵方“死了”。只剩下我和楊典了,我們倆互不相讓?zhuān)谑俏以谟疫叺戎?zhù)楊典來(lái)偷襲,過(guò)來(lái)一會(huì )兒,楊典終于來(lái)了,我瞄準楊典開(kāi)槍?zhuān)瑮畹湟病八懒恕。我們隊贏(yíng)了,但只有我一個(gè)光桿司令了。

  通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理:團結就是力量。

我的課余生活敘事作文12

  我的課余生活像一幅七彩的圖畫(huà),有彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、騎自行車(chē)……,我最喜歡的就是游泳了。

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和姐姐在游泳館游泳。我來(lái)到游泳池旁邊,再也抵擋不住那水的誘惑,剛跳進(jìn)泳池就差點(diǎn)淹了個(gè)半死,在水里只能擺著(zhù)青蛙的姿勢,我覺(jué)得難受極了。爸爸立馬把我抱起來(lái),教我憋氣、蹬腿……慢慢的,慢慢的,我自己不用大人扶著(zhù)也能游起來(lái)了,我實(shí)在是太高興了,馬上低頭游了起來(lái),游著(zhù)游著(zhù),我覺(jué)得好像碰到了什么東西,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是瓷磚,我馬上掉了頭,突然,姐姐腳一蹬、一跳,就到了岸上,姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來(lái),把我打倒“千里之外”,姐姐看見(jiàn)我中了她的計謀,笑呵呵地從岸上跳下來(lái),我馬上還給姐姐幾朵水花……,你來(lái)我往,玩得不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué),回家的時(shí)候到了,我們依依不舍地離開(kāi)了泳池。我在心里對著(zhù)泳池喊道:“親愛(ài)的游泳池呀,不是我不想陪你,而是我沒(méi)法陪你,不是我不愿買(mǎi)你,而是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)你!”

  怎么樣,我的課余生活很有趣吧!

我的課余生活敘事作文13

  我的課余生活豐富多彩,跳繩、養小狗、騎自行車(chē)、跳舞、唱歌、爬山,這些活動(dòng)我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會(huì )去爬山。

  每次去爬山,爸爸會(huì )努力爭取爬到山頂。但我卻總是會(huì )到半山腰的時(shí)候就退縮了。

  有一次,爸爸對我說(shuō):“潔兒,其實(shí)爬山就是上山難一些,下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的,而且山上的風(fēng)景可美了!痹诎职值墓膭钕,我努力地跟著(zhù)爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸對我說(shuō):“潔兒,站起來(lái)看看!”

  “看什么呀,累都累死了!”我還是賴(lài)在地上不肯起來(lái)。

  “來(lái),站起來(lái)看看!”爸爸一把把我拉起來(lái)。

  “哇,太美了!”我大叫起來(lái),這一刻,我覺(jué)得身上充滿(mǎn)了力量。

  從山頂向遠處看,我看見(jiàn)了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的樓房!鞍职,那就是我家吧!”我像發(fā)現新大陸一樣。

  “是啊,那就是我們的家?,沒(méi)有白爬到山頂吧!”

  這讓我想起了課文中的一句話(huà):“無(wú)限風(fēng)光在險峰!彪m然這座山并沒(méi)有那么險。

  從那次后,我總會(huì )鼓勵自己爬到山頂,因為我知道,山上的風(fēng)景更美。

  我從第一次跟著(zhù)爸爸開(kāi)始就喜歡爬山,但現在我更喜歡了。

我的課余生活敘事作文14

  我有很多課余生活:騎自行車(chē)、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書(shū)。

  最近,我愛(ài)上了很多書(shū)。書(shū)這么多,該看哪本書(shū)呢?我百里挑一,發(fā)現了一本“珍寶”——《成功故事》。書(shū)上只有改編和繪畫(huà)人,沒(méi)有寫(xiě)原著(zhù)人。我奇怪了,怎么會(huì )這樣呢?再一看封面:一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗,更多精品作文,請關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線(xiàn)連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想,這應該是指出“成功”的含義用的吧。

  再翻開(kāi)書(shū)頁(yè),里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒(méi)燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒(méi)有左臂的小男孩》最有意思了:一個(gè)十歲的沒(méi)左臂的小男孩,拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招,可每次比賽時(shí),他使出那招都贏(yíng)。原來(lái),這是柔道中最難的一招,可他學(xué)會(huì )了。又因為他沒(méi)有左臂,這招的唯一弱點(diǎn)是對手抓住自己的左臂。通過(guò)它我明白了:有時(shí)候,劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個(gè)小男孩,因為師傅因材施教,他的劣勢變成了最大的優(yōu)勢。

  讀書(shū)是我增長(cháng)了知識,增廣了見(jiàn)識。我愛(ài)讀書(shū)!

我的課余生活敘事作文15

  我的課余生活豐富多彩,讀書(shū)、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、玩游戲……我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

  我還記得第一次畫(huà)畫(huà)的情景呢!

  來(lái)到畫(huà)畫(huà)班,我非常害怕。心想:“畫(huà)畫(huà)會(huì )不會(huì )很難?老師會(huì )不會(huì )很?chē)绤?”老師?lái)了,一個(gè)年輕又漂亮的女老師。她的眼睛大大的,有一頭烏黑的頭發(fā)和雪白的皮膚,美麗極了。我拿起剛剛發(fā)到 的染料盒,心里充滿(mǎn)了好奇。

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。老師先講,我們聽(tīng)老師講。老師講完了,我拿起手中的筆,開(kāi)始畫(huà)了。先把藍和黃擠在染料盒上,再把它們調在一起,然后用毛筆蘸著(zhù)畫(huà)一個(gè)大大的絲瓜。我又用墨色畫(huà)樹(shù)葉。我畫(huà)完 了,老師說(shuō):“再畫(huà)上幾根藤!蔽矣之(huà)上幾根長(cháng)長(cháng)的細細的藤。老師看了我的畫(huà),說(shuō):“畫(huà)得很漂亮!”我心里很高興。

  以后我還要認真學(xué)畫(huà)畫(huà),你會(huì )看到我更精彩的作品!

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