生活因什么而精彩作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的生活因什么而精彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活因什么而精彩作文1
人生苦短，何不及時(shí)行樂(lè )。在這個(gè)平淡無(wú)奇的童年里，總得有一些驚心動(dòng)魄的事情才精彩呢。
那一天的課剛結束，我就火急火燎地沖下樓去買(mǎi)一瓶水：“渴死我了，再不喝水我就渴死了�！闭f(shuō)完，我就痛快地把水喝了下去，水如瀑布一般在我的喉嚨里奔騰直下�！八�！”我發(fā)出一陣感嘆。
我一步一步地走著(zhù)，驕陽(yáng)似火，汗流夾背，不時(shí)地往嘴里送水。
走到一條小巷子里時(shí)，我看見(jiàn)了一條土狗，也說(shuō)不上大，十分普通，它看見(jiàn)了我，徑直向我沖來(lái)，我措手不及，它已經(jīng)把我圍在墻角了。
“聽(tīng)說(shuō)越是炎熱的天，狗越煩燥，我剛才還和它對視了，死定了，被狗咬了不及時(shí)處理會(huì )得狂犬病，這鳥(niǎo)不拉屎的地方，周?chē)趺礇](méi)有人呢�！蔽业吐暭氄Z(yǔ)道，心里十分地緊張。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一旁荒廢的雞籠，露出了一個(gè)陰險的笑容：“敢沖我吼，看我不把你關(guān)起來(lái)！”
說(shuō)完，我打開(kāi)礦泉水瓶，把水往雞籠正前方灑，那狗果然去舔水了。
這時(shí)，當它看向我時(shí)，我把整個(gè)水瓶往雞籠里一扔，那只狗快速沖進(jìn)雞籠里，我就在門(mén)邊了，當它進(jìn)去后，我把門(mén)一鎖，說(shuō)：“跟我玩，小時(shí)候我都是這么斗大伯家的看門(mén)狗，你比它們遜多了�！�
驚心動(dòng)魄的時(shí)候，我急中生智，這種生活十分精彩刺激，不過(guò)我可不想每天都這樣驚心動(dòng)魄。
生活因什么而精彩作文2
不同的人的生活因不同的事物而精彩，有的人認為生活因愛(ài)而精彩，有的人認為生活因改變而精彩，還有的人認為生活因朋友而精彩，在我看來(lái)，健康同樣讓生活精彩。
健康是生活的基礎。即使一個(gè)人擁有無(wú)窮的財富，無(wú)法享用就相當于沒(méi)有。有一位億萬(wàn)富翁得了高血壓，卻不肯吃藥。熱愛(ài)釣魚(yú)的他在一個(gè)酷熱的夏日去釣魚(yú)，結果腦溢血去世了。所有，健康的身體會(huì )讓我們的生活更加精彩。
健康也是學(xué)習的基礎。生病會(huì )耽誤學(xué)習，在生病的那一天就不能來(lái)學(xué)校，就不能聽(tīng)到老師講課，就會(huì )比別人少學(xué)習一部分知識。如果來(lái)了學(xué)校，上課的效率也不會(huì )高。有一次，一位同學(xué)發(fā)燒了，剛好那天月考�？荚囘^(guò)程中，他好幾次去洗手間吐，最后不僅病加重了，考試也沒(méi)考好。
生活因健康而精彩，也因為健康讓我們與那些身殘志堅的人形成強烈的對比，更加上進(jìn)，更加珍惜自己的健康。海倫凱勒，幾乎一生生活在黑暗之中，卻堅強不屈，與正常人一樣學(xué)習，還在各地演講，完成了《假如給我三天光明》這本書(shū)；霍金，被判死刑，全身大概只有三根手指能動(dòng)，依舊投身科學(xué)，并寫(xiě)出巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾；耳的貝多芬與《命運交響曲》…有這些不屈的靈魂給我們做榜樣，如果健康會(huì )說(shuō)話(huà)，必會(huì )督促我們努力。
健康使我們的說(shuō)話(huà)豐富多彩：因為健康，我們可以盡情地在操場(chǎng)上運動(dòng)；因為健康，我們可以看到如畫(huà)的風(fēng)景，閱讀詩(shī)般的文章，看見(jiàn)親人朋友溫暖的笑容；因為健康，我們可以聽(tīng)到悅耳的歌聲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；因為健康，我們可以感受風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔，海浪撓著(zhù)腳趾的清涼；因為健康，生活充實(shí)而有趣。
生活因健康而精彩，讓我們在擁有健康的身體的同時(shí)，擁有健康的心態(tài)！
生活因什么而精彩作文3
漆黑的夜晚因璀璨的星星而精彩；光禿禿的大山因碧綠的樹(shù)木而精彩；凄涼的沙漠因清爽的雨水而精彩……而我的生活因畫(huà)畫(huà)而精彩。
畫(huà)畫(huà)是我最深的愛(ài)好。今天，我看了一本漫畫(huà)本，里面的人物都畫(huà)得栩栩如生，有聲有色，我便又想把這個(gè)漫畫(huà)的角色——小惡魔男孩畫(huà)下來(lái)。我拿了一只2B鉛筆、橡皮和一張4A紙就開(kāi)始畫(huà)了。
好！萬(wàn)事俱備，只欠開(kāi)工！我把書(shū)放在一旁，一股澎湃的勁頭涌上來(lái)了，我想，這樣簡(jiǎn)單的一幅畫(huà)怎么難得了我呢？
我先用鉛筆簡(jiǎn)單地在紙上構一下圖，把具體輪廓輕輕地在紙上描繪出來(lái)，頭部，身體，位置基本上是構了出來(lái)。我再一部分一部分地具體地畫(huà)，它的眼睛、衣服、影子的立體感都畫(huà)出來(lái)。一幅簡(jiǎn)單的用鉛筆畫(huà)的惡魔男孩就畫(huà)好了，現在，我的情緒特別高昂，因為這是我第一次畫(huà)漫畫(huà)的人物，我的心中好像有千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒在歡快、愉悅地叫著(zhù)。
我的這幅畫(huà)還沒(méi)完成，還要用筆勾一下線(xiàn)，勾完了，就可以涂色了！
涂色的過(guò)程中，要突出人物的眼神，神情和立體、漸變的色彩，可以用彩鉛、水彩顏料等進(jìn)行涂色，盡量不要用水彩筆來(lái)涂色，因為那樣就無(wú)法畫(huà)出人物的立體與漸變。
畫(huà)畫(huà)是我熱愛(ài)的事，它仿佛像一個(gè)天使陪伴著(zhù)我。
生活因什么而精彩作文4
燈光漂白的墻壁，粉塵霜染了兩鬢，三尺講臺上，你燃燒了青春！你不在挺拔腰身，卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛！老師啊，你用真情為我們唱響了快樂(lè )之歌。
剛邁進(jìn)初中的大門(mén)，新奇而膽怯，這是你飄入我的眼中；你穿著(zhù)淺色碎花裙外加披肩，下穿淺色牛仔褲，顯得那么清秀；長(cháng)發(fā)飄逸，眼里含著(zhù)愛(ài)意，“咦！好漂亮��！”竟有幾個(gè)女孩子發(fā)出驚嘆！“是嗎，你們也很漂亮！和你們同學(xué)一起，一定會(huì )有漂亮的心情！”“好動(dòng)聽(tīng)的聲音，好標準的普通話(huà)，”“我堅定我們的生活會(huì )時(shí)刻洋溢著(zhù)快樂(lè )，大家能做到嗎？”
“能！”幼嫩的聲音發(fā)出了哲言，我們的臉上頓時(shí)如陽(yáng)光燦爛一般。你的快樂(lè )頓時(shí)感染了全班，因為我看到了盛開(kāi)的花朵，映紅了同學(xué)們的笑臉，大家在笑聲中克服了膽怯，藏匿了羞澀。我驚異于你的博學(xué)，更驚異于你能準確地認出我們，說(shuō)出我們的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。
我明白了，美麗的內核是快樂(lè )！美麗定格在我們的記憶里。
怎能忘，一次閱讀課中，你給我們欣賞《瘋娘》，快如疾風(fēng)，緩如流水，興奮時(shí)雙臉頰飛，沉郁時(shí)眼含悲傷。最后，你終于沒(méi)控制自己，淚流滿(mǎn)面，下面學(xué)生也泣成一片。你說(shuō)，誰(shuí)不為真情而哭，為這樣的媽媽落淚呢？這樣的淚水是心靈凈化和提升，是心靈深處的歡樂(lè )！
我懂得了：有一種歡樂(lè )叫落淚，你的淚水詮釋了真正的快樂(lè )。
兩年的時(shí)光雖然漫長(cháng)，但我們鞍已配好，征鳴已響，莫彷徨，休遲疑，獵獵軍旗場(chǎng)。人生路，志為上，苦拼博，笑看四方！“我知道這是贈言，也是你對我的期望！因你而快樂(lè )！
我感覺(jué)到：快樂(lè )是拼搏！因你而快樂(lè )，我會(huì )像你一樣一路歡歌！
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，不，快樂(lè )的時(shí)光是永遠的！快樂(lè )因你而常在，我的生活因你而精彩，因為你在我的心中種下了快樂(lè )的種子，它會(huì )扎根，萌芽，淀綠，芬芳，結果。
生活因什么而精彩作文5
黑暗的夜晚是美妙的，因為明亮的星星；裸露的山是美妙的，因為綠樹(shù)林；荒涼的沙漠是美妙的，棕色的樹(shù)是美妙的，因為甜雨。
生活是怎么回事？回憶過(guò)去，有些人說(shuō)，生活是美好的，因為他們花了很多錢(qián)；另一些人說(shuō)，生活是美好的，因為最高的權力。其他人說(shuō)生活是好的，因為它是好的。我問(wèn)自己。最好得出結論，生活不是一件好事，而是一件好事。
我繼續想這件事。當我看到其他學(xué)生帶著(zhù)零用錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食時(shí)，我心里很癢，但我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)它。因為我父母很少給我零用錢(qián)。在這一點(diǎn)上，我渴望得到很多錢(qián)。
果然，我在路邊找到了100元。我不知道我心里有多開(kāi)心。我很高興我不能用言語(yǔ)來(lái)形容它。在接下來(lái)的幾天里，我每天都跑到小賣(mài)部，嘴里幾乎所有的東西。但我不認為生活是美好的。原來(lái)的生活不是因為金錢(qián)而美妙。一天早上我起得很早，準備跑步。當我走到離家不遠的地方時(shí)，我看到一個(gè)比我大得多的男孩手里拿著(zhù)一根繩子。繩子的另一端綁著(zhù)一只可憐的鳥(niǎo)。
那只鳥(niǎo)一瘸一拐地走來(lái)走去，發(fā)現它受傷了，看著(zhù)那只鳥(niǎo)看上去很可憐，但當時(shí)我不知道它在哪里。我對那個(gè)人大喊大叫。讓可憐的鳥(niǎo)走吧。
那男孩轉過(guò)身來(lái)，用兇猛的臉看著(zhù)我，對你大喊大叫，你叫我放我走。我可能被他的話(huà)和臉所迷惑了很長(cháng)一段時(shí)間。過(guò)了一會(huì )兒，我摸了摸口袋，拿出了唯一的5元。告訴他把你的鳥(niǎo)賣(mài)給我。那個(gè)人也睜開(kāi)了眼睛。我一咬一口就答應了。我把受傷的鳥(niǎo)帶回家一段時(shí)間。我治好了鳥(niǎo)。我讓鳥(niǎo)走了。
雖然我花了5元什么都沒(méi)買(mǎi)，但我讓鳥(niǎo)恢復或自由，拯救了鳥(niǎo)的生命。我感到非常高興，感受到了美好的生活。哦，哦，事實(shí)證明，生活是美好的，因為愛(ài)。
生活因什么而精彩作文6
在我茫茫的記憶中，有著(zhù)許許多多的事情，這些事情有的令我十分難過(guò)，有的令我十分高興，也有的令我十分后悔……在這些事中，有一件事一直讓我難忘，因為他們讓我真正的明白了什么是友誼。
那是暑假的一天，天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，嬋兒在枝頭上唱歌，過(guò)路人也十分很少。這一天我和朋友們舉行爬山比賽，目標紫金山頂。
大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，只聽(tīng)見(jiàn)“開(kāi)始”的一聲令下我們立刻以箭一般的速度往山上跑，大家你追我趕，你不讓我我不讓你，因為是長(cháng)跑，所以大家的速度十分均勻。漸漸的我們都累了，個(gè)個(gè)面紅耳赤，但仍互不相讓?zhuān)紴楣谲姸Α?/p>
我在那時(shí)是第二名，我急速學(xué)習，使出渾身解數，一直努力的想超過(guò)第一，可誰(shuí)知災難來(lái)臨了。
“砰”地一聲，我被一塊黑色的石頭絆倒在地。頓時(shí)，腿上鮮血直流。身處第一的楊超（我朋友）聽(tīng)見(jiàn)了，立馬趕了過(guò)來(lái)，拿出包里的紙巾，小心翼翼的幫我擦著(zhù)傷口�！澳銢](méi)事吧？”他焦急的問(wèn)道�！拔覜](méi)事”說(shuō)著(zhù)，我慢慢的從地上爬了起來(lái)，緩慢的移動(dòng)著(zhù)腳，一粒粒豆兒大的汗珠打濕了我的衣裳。
我已堅強的意志再次站了起來(lái)，向前走了兩步，可誰(shuí)知腳一歪，我再一次摔了下去。朋友們立刻趕了過(guò)來(lái)，幫我擦著(zhù)傷口，說(shuō)道“我們背你吧，別不好意思，這是我們應該做的”他們一路上沒(méi)一個(gè)人叫苦叫累，輪流背著(zhù)我，我的.眼前漸漸模糊了。
比較后我們到達了山頂，太陽(yáng)漸漸升起，早上溫暖的陽(yáng)光頓時(shí)讓我們忘記了
一切，太陽(yáng)似乎朝著(zhù)我們豎著(zhù)大拇指，我們看了看彼此，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天，讓我更加深刻的了解到了友誼，友誼讓我的生活更加精彩！
生活因什么而精彩作文7
進(jìn)了初三，時(shí)間像裝上了電動(dòng)機，飛跑了起來(lái)。六位嚴師同時(shí)間抗戰，挺身向前，奮不顧身，爭奪戰利品——可憐的我們，空氣被加壓，緊張像氮氣一樣充斥著(zhù)大部分的空間，睡眠便是短缺的氧氣，于是“星期天”成了少而又少的稀有氣體，不敢奢望，只有期盼。
片段一：
放假周的星期六，上午，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶喜色，神采飛揚，平日里常打架的上下眼皮突然間簽訂了《和平共處五項原則》，明亮的眼睛里絲毫看不出苦戰了五天的疲勞，說(shuō)話(huà)走路也變得興奮了，課間，時(shí)不時(shí)地談?wù)撝?zhù)如何渡過(guò)一個(gè)珍貴的星期天。放學(xué)時(shí)，班主任萬(wàn)分不舍地把手一揮，教室里除了打掃衛生的同學(xué)，其余的都滑到一樓，奔向可愛(ài)的車(chē)柵。
片斷二：
溫暖的中午，一覺(jué)睡到三點(diǎn)，半小時(shí)后，啟動(dòng)作業(yè)程序，三小時(shí)后，頓覺(jué)疲勞，猛回頭，才發(fā)現自己搞定的只是冰山一角，再仔細一想，頓覺(jué)上當，捶胸頓足，星期天并不是理想中的“黃金時(shí)代”，雖然有一些自由，可也是“封建時(shí)代”的自由，我們被束縛在作業(yè)上。幾經(jīng)思考，總結出如下結論：
真正的星期天=名義上的星期天—作業(yè)時(shí)間—復習時(shí)間—吃喝拉撒睡=0
雖然星期天是這樣的但是每到星期五，我的心便蠢蠢欲動(dòng)，每一次，都會(huì )忘卻星期天悲慘，記起星期天的快樂(lè )，漸漸地，期盼便成為生活中的另一主題，在日復一日的過(guò)程中，也是一種精彩，也是生活的一部分，在初三這特殊之時(shí)也顯得彌足珍貴。
生活因什么而精彩作文8
在遙遠的北極圈內，居住著(zhù)一群神奇的人，他們叫“愛(ài)斯基摩人”。他們每一個(gè)人都稱(chēng)自己是年齡只有一天的人。其原因是他們當地的氣溫十分寒冷，夜晚氣溫更是寒冷。所以每當他們睡下時(shí)，其實(shí)是與寒冷死神搏斗。勝了，你會(huì )活到次日，敗了，你會(huì )被大自然淘汰出局了。所以愛(ài)斯基摩人每天都過(guò)著(zhù)很快樂(lè )，很充實(shí)，他們感謝上天能讓自己活到今天，又得提防著(zhù)死神的垂涎，在兩種極端的共同存在下愛(ài)斯基摩人更能發(fā)現生活的精彩。
其實(shí)生活在今天的我們大可不必拿死亡來(lái)繃緊自己，但也不能沉迷于大自然給予我們的優(yōu)勢和社會(huì )對我們的保護之中。有人稱(chēng)我們九零后是“溫室里的青草”，風(fēng)吹不得，雨淋不得。這主要說(shuō)明的是我們當代青年缺少的是一種“居安思�！钡奈C感和責任感。
過(guò)去六十年，人們生活水平低，科學(xué)技術(shù)落后，又有外國對中國虎視眈眈，我們知道“落后了要挨打”，誰(shuí)都不想回到那段被外國侵略的恥辱年代，誰(shuí)也不敢放松，都為讓中國人不再被外國瞧不起而奮斗，那時(shí)的人們生活雖然苦，但是很充實(shí)，很快樂(lè )。如今我們生活水平高了，科學(xué)技術(shù)也相對發(fā)達了，我們不單止能吃飽，而且還吃得好。漸漸地，我們沉浸在這種無(wú)知的思想中，總以為我們已經(jīng)很強大了，夠了，可以享受了。但如果我們止步不前的話(huà)，其他國家卻在前進(jìn)，中國還是在落后。在幾千年前，我們中國都已經(jīng)坐著(zhù)馬車(chē)去郊游了，美國日本還穿著(zhù)獸皮滿(mǎn)林子跑呢！可是現在呢？是我們當初沒(méi)有危機感，閉關(guān)自守，才讓中國落后了于世界，遭人侮辱，那難道日子過(guò)得精彩嗎？
有一句話(huà)說(shuō)得好：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，這更是提醒我們：沉浸于“溫室”的生活固然精彩，但同時(shí)也是一種生命的倒數。我們只有時(shí)刻處于“憂(yōu)患”，才能“生于安樂(lè )”。
生活因什么而精彩作文9
古往今來(lái)，時(shí)間的長(cháng)河又有多多少少的人們因奮斗而精彩。時(shí)間雖然會(huì )流逝，但是史書(shū)會(huì )記錄。打開(kāi)書(shū)本，只見(jiàn)里面寫(xiě)著(zhù)奮斗二字。
時(shí)間的長(cháng)河，并不會(huì )因為你一人而停下，也不會(huì )因為你一人而流動(dòng)。它就像一個(gè)神圣的執法者，不會(huì )偏心也不會(huì )虧待任何人。古往今來(lái)，有多多少少的文人墨客在時(shí)間中宛如一陣焰火，走完了自己的人生。而史書(shū)會(huì )記錄著(zhù)這些焰火殘影。而卻有人因為史書(shū)而燃燒生命——司馬遷。
在當時(shí)司馬遷的父親就從小教育司馬遷。在家庭的熏陶下，司馬遷從小勤奮好學(xué)，飽讀詩(shī)籍。俗話(huà)說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟�！笨烧沁@樣他才立志繼承父親的遺志，去四周游歷。這次游歷，使他的各個(gè)方面都得到了提高，對各種區域都有了了解。文化上面的造詣更是高人一等。這次游歷如同給他上了一層樓梯。為以后的史記編寫(xiě)奠定了基礎。后，繼太史令后，因仗義執言被關(guān)入獄中，遭受著(zhù)肉體酷刑，這種酷刑如同一打又一打的巨劍深深刺著(zhù)司馬遷的心。有的時(shí)候，比肉體更可怕的是精神的摧殘，他發(fā)憤圖強，以這幾年來(lái)游歷了解到的史料記錄，用十年的時(shí)間寫(xiě)了震驚世界的不朽大作《史記》�？墒�，司馬遷并沒(méi)有把這件如同太陽(yáng)一樣輝煌的事情記錄下來(lái)。只是把這件事情如同石沉大海一般沉在心中。
現在，生活條件越來(lái)越好。人們逐漸忘記了奮斗。反而習以為常的享受著(zhù)父輩留下的財富。而反觀(guān)古人，都是靠自己奮斗而成的。
奮斗的人如同一顆太陽(yáng)一樣，而現在越來(lái)越多的人因考試成績(jì)急速下降，有越來(lái)越多的啃老族；還有些人直接在小學(xué)自我放棄。
人生的道路不會(huì )總是平坦，但我們會(huì )抱著(zhù)一顆上進(jìn)的心，在這個(gè)世界不斷前進(jìn)。
生活因什么而精彩作文10
從小爸媽都教育我們要老實(shí)做人，長(cháng)大了老師教導我們做人要講信用�！罢\實(shí)守信”這一點(diǎn)，現在是否所有人都做到了呢？不，不是的。
誠信是拒謊言，重承諾。一個(gè)企業(yè)成功的背后必有誠信輔佐。聞名遐邇的海爾集團的前身是青島電冰箱總廠(chǎng)，有人一定會(huì )問(wèn)：“海爾為什么能在眾多的家電品牌中脫穎而出，成為家電品牌中的品牌，成為中國第一個(gè)躋身于世界品牌百強的企業(yè)？”答案是兩個(gè)字——誠信。他們憑著(zhù)對顧客的責任，對產(chǎn)品質(zhì)量的保證，以誠信為創(chuàng )業(yè)準繩，創(chuàng )造出一個(gè)既出乎意料之外，而又情理之中的成，輝煌是必然的。
但我們也清楚看到，一些企業(yè)輕承諾，而使創(chuàng )業(yè)的威望一落千丈，生活怎能精彩呢？冠生園食品本是一個(gè)歷史悠久，深得新老客戶(hù)青睞的食品公司�？伤麄円蜇澮粫r(shí)之利，將誠信拋之腦后，用陳年的餡做月餅，事情敗露后，眾多客戶(hù)對此失去了信心。也不愿吃“冠生園”的食品，可見(jiàn)，沒(méi)有了誠信的支持，欺騙顧客的行為將被公之于世，生活無(wú)法精彩，被淘汰是必然的。
但誠信并不是不分場(chǎng)合與對象地隨意說(shuō)出令人痛心的“真話(huà)”，善意的謊言是誠信的升華，在某些情況下，出于鼓勵、安慰、幫助，我們需要說(shuō)出善意的謊言。
善意的謊言與上面的謊言截然不同，醫生出于安慰，說(shuō)出善意的謊言，是讓病人找回自信，與病魔抗爭，那是智舉，也是善舉。生活因這些而精彩。
讓我們堅守誠信的綠洲，拒謊言、重承諾。
愿誠信之風(fēng)吹遍神州大地的每一個(gè)角落。讓每一個(gè)人感受到它的溫暖。
生活因什么而精彩作文11
面對一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)驟雨，有人會(huì )感慨它雄偉壯麗的宏大氣勢，而有人則抱怨它破壞了原本的好心情。顯然，這兩個(gè)人最鮮明的區別是前者懂得欣賞。同樣，我們可以推測，前者的生活定然會(huì )比后者要精彩，而且要精彩得多。
在我們的現實(shí)生活中也是如此，要想活得精彩，就必須學(xué)會(huì )欣賞，欣賞你身邊一切值得欣賞的東西。一個(gè)不會(huì )欣賞的人，他的生活將毫無(wú)樂(lè )趣，更沒(méi)有什么精彩可言。
學(xué)會(huì )欣賞，會(huì )提高自身的審美能力，你會(huì )發(fā)現生活中竟有如此多具有審美價(jià)值的東西，甚至是你一向不屑一顧或從未關(guān)注過(guò)的東西：秋日凋零的野花，枯黃的野草，嚴冬衰敗的凄美，冰封的萬(wàn)物，清晨的第一縷陽(yáng)光，第一滴雨露，甚至于一只破碎的花瓶……也許你從未欣賞過(guò)它們，但它們的確是一種無(wú)與倫比的破碎美、殘缺美和一種衰敗的美。學(xué)會(huì )欣賞這一類(lèi)東西，你會(huì )發(fā)現生活如此精彩，如此絢麗。
這些美的事物，不需要你踏遍萬(wàn)水千山去找尋，它就在我們的身邊，就在我們的生活中。它們不需要你用藝術(shù)家的眼光去審美它，只需要你用一顆對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的平常心去關(guān)注它，投給它們你心靈最真實(shí)而又最真摯的目光。你會(huì )發(fā)現它的美，如此樸實(shí)而又怡人，如此平凡而又不平凡。它帶給你的，也許不只是美的外形、視覺(jué)的享受與滿(mǎn)足，更是一種心靈的感觸，一種對生活新的審視。
欣賞如此簡(jiǎn)單，只要你用心感受，就會(huì )學(xué)會(huì )。也許，你將不會(huì )對滿(mǎn)天的烏云投去憎惡的一瞥，對一片殘垣斷壁送去一片不屑與鄙視的目光，而是以一種新的目光去審美它，發(fā)現丑惡與殘缺中包含的美麗。
生活因欣賞而精彩！
生活因什么而精彩作文12
在生活節奏逐漸加快的今天，有人認為旅游只不過(guò)是浪費時(shí)間而沒(méi)有實(shí)際的作用，其實(shí)并不是這樣。每一次在到達一個(gè)新的地方后，都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致，每一次到達一個(gè)新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情，讓你增長(cháng)一分見(jiàn)聞，同時(shí)讓你的內心有許多新的感觸與收獲。
無(wú)論是風(fēng)景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀(guān)善稱(chēng)的蘇州園林都會(huì )對你的內心有許多新的觸動(dòng)。
就在這一個(gè)暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀(guān)的便是拙政園。它是蘇州園林中一個(gè)比較特殊的園林，因為它是以水為中心從而構造的園林。而園林中基礎的享臺樓閣等也是應有盡有，盡顯蘇州園林的精致。
他都內部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心，享臺樓榭皆臨水而建，有的享榭則直出水中，把江南水鄉的特色和園林的精巧美觀(guān)融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亨閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉換時(shí)絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。
在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽(tīng)雨軒，它在嘉實(shí)享之東，與周?chē)ㄖ们认嘟�。軒前一泓清水，植有荷花；池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點(diǎn)落在不同的植物上，加上聽(tīng)雨人的心態(tài)各異，就能聽(tīng)到各具情趣的雨聲，境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨特，構思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀(guān)賞主景。
此享背靠長(cháng)廊，面對廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開(kāi)了四個(gè)圓形洞門(mén)，洞環(huán)洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀(guān)。
這一次來(lái)到蘇州讓我了解了園林，領(lǐng)略了新的風(fēng)采，充實(shí)了自我。
生活因什么而精彩作文13
生活因什么而精彩
生活因什么而精彩？我帶這個(gè)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)周邊的人。
爸爸說(shuō)：生活因拼搏而精彩，我們要朝著(zhù)自己的目標而努力，而拼搏，只有這樣才能實(shí)現自己的目標。
噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。
媽媽卻說(shuō)：生活因勤勞而精彩，無(wú)論工作還是學(xué)習還是我們都要勤勞，只要你勤奮學(xué)習，努力工作，你的生活一定能更精彩。
噢，我明白了，生活因勤奮而精彩。
但語(yǔ)文老師告訴我：生活因學(xué)習而精彩。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中有許多的知識，有許多的道理�？磿�(shū)還可以充實(shí)我們的生活，提高我們的寫(xiě)作水平。
噢，我明白了，生活因學(xué)習而精彩。
又有科學(xué)老師告訴我：生活因探索而精彩。我們所學(xué)的知識都是先人們通過(guò)不斷的探索而得到的，我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。
噢，我明白了，生活因探索而精彩。
音樂(lè )老師告訴我，生活因歌聲而精彩。音樂(lè )可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以從音樂(lè )中享受生活，享受生命的樂(lè )趣。
噢，我明白了，生活因歌聲而精彩。
勞技老師告訴我，生活因創(chuàng )造而精彩。生活和制作一樣，都需要創(chuàng )造，只有創(chuàng )造了，我們才有更美好的生活。
噢，我明白了，生活因創(chuàng )造而精彩。
…………
生活因拼搏而精彩；生活因勤勞而精彩；生活因學(xué)習而精彩；生活因探索而精彩；生活因歌聲而精彩；生活因創(chuàng )造而精彩；生活因……
我們要學(xué)會(huì )享受生活，享受生活給我們帶來(lái)的樂(lè )趣！
生活因什么而精彩作文14
“少壯不努力，老大徒傷悲�！鄙�，學(xué)習中正需要奮斗目標，我們的生活也因奮斗而精彩。
在歷史的長(cháng)河中，你或許發(fā)現不了古人的精神，那就是你浮于表面了，沒(méi)有對研究歷史而奮斗。你應該深入水底，挖出那淤泥中的，寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的貝殼，那時(shí)，你會(huì )省悟，原來(lái)古人也靠奮斗干出一番事業(yè)。
從古至今，多少文人墨客因奮斗而精彩，文學(xué)家司馬遷曾立下目標，要編寫(xiě)一部震驚世人的作品。雖然其中遭遇多種磨難，也曾想過(guò)放棄，可他依舊堅持奮斗，著(zhù)寫(xiě)流傳古今的所作《史記》，為后世的人們做了一個(gè)良好的榜樣。
當然，不止是司馬遷，為《水經(jīng)》作注的酈道元也為此投入心血。他游歷中國山水，結合歷史記載，并加以概括總結，不懈奮斗，最終寫(xiě)了一部《水經(jīng)注》讓人們可以更好的理解，更好的了解當時(shí)的情形。
中國古代歷史上就有數不盡的奮斗人物，而在西方國家也無(wú)法一一講敘。
德國鋼琴家，貝多芬，雙耳失聰，從不被人們看好，通過(guò)自己晝夜不眠的奮斗，奪取觀(guān)眾的眼珠，讓全世界都驚嘆不已。
而如今，這種不奮斗，懶散的現象依舊在瘋狂蔓延。許多同學(xué)在上課時(shí)開(kāi)小差，甚至破壞課堂，這種行為是不會(huì )有好結果的。不僅如此，名牌高校大學(xué)生也是如此，成績(jì)一步一步墜入深淵，蹉跎歲月。這樣不但是在消耗自己，也是在對社會(huì )進(jìn)行破壞，這種現象要堅持制止。
我們更與這樣的行為作斗爭，不應該像他們那樣“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們應該將奮斗投入到日常生活中，盡自己的一切可能認真對待一切事物。這樣之后，你會(huì )感受到生活因奮斗而精彩的無(wú)限自豪。
生活因什么而精彩作文15
人生道路中每個(gè)人都有過(guò)成功，那是因為有挫折。成功后那開(kāi)心的笑容，那是因為戰勝了挫折。如果被挫折打敗了，哭了，不要緊，因為失敗是成功之母。
俗話(huà)說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。寶劍為什么鋒利無(wú)比？因為經(jīng)過(guò)了長(cháng)年累月地磨礪；梅花為什么那么香氣撲鼻？因為經(jīng)歷了寒風(fēng)的撲打，冰霜的考驗。挫折雖然會(huì )使人發(fā)愁，勞累，但是它能使人進(jìn)步，令人生得到成功......
司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》；愛(ài)迪生為了發(fā)明燈絲，實(shí)驗了1000多次，最后終于成功；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng )作出了中國著(zhù)名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；全身萎縮的史蒂芬霍金……
挫折增加了我的勇氣；增強了我的意志；堅定了我的信念，使我更堅強、更勇敢、更樂(lè )觀(guān)……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。對于挫折，我們不應該害怕，而應該戰勝它；對于挫折，我們不應該退縮，而應該向前進(jìn)。只有經(jīng)歷挫折才能成功，只有經(jīng)歷挫折，才能是生活更精彩！
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