感謝生活的作文(通用11篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感謝生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝生活的作文1
生活離不開(kāi)事物,更離不開(kāi)一些看似不起眼的“小東西”。
就拿最簡(jiǎn)單的衣服來(lái)說(shuō)。你是否做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的衣服全部不見(jiàn)了,走在大街上。那該有多么尷尬。鹤约旱囊路䴖](méi)了,還在這人來(lái)人往的大街上丟人現眼,恨不得挖一個(gè)大洞鉆進(jìn)去。衣服是普普通通的,可它也不普通。你穿一件渾身打滿(mǎn)了補丁的衣服,與穿一件巴黎時(shí)尚周走秀的衣服,那可是天差地別。在相隔多年的同學(xué)聚會(huì )中,你絕對不會(huì )將最不好看的衣服穿出去,都愿意穿最體面、最好看、最有風(fēng)度的衣服,來(lái)顯示自己的地位。當然,如果你夢(mèng)見(jiàn)自己沒(méi)穿衣服而參加了同學(xué)聚會(huì ),那你會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己的衣服的。
衣服是生活中的“小東西”,我們應該感謝它。同樣的,包上的拉鏈也是生活中的“小東西”。拉鏈通常出現在我們的背包上,衣服上,筆袋上,枕頭的“外套”上。讓我們設想一下,如果沒(méi)有了拉鏈,我們的生活會(huì )怎么樣?我們衣服的樣式將大大減少,旅行包,筆袋等裝納容器的種類(lèi)也會(huì )急劇減少,我們的生活將會(huì )受到很大的影響。小小的一個(gè)拉鏈,竟然有如此強大的作用,它方便了我們的生活,讓我們也感謝這個(gè)小東西。
說(shuō)完了衣服、拉鏈,還有一樣東西沒(méi)說(shuō)——傘。傘的功能想必不需要我過(guò)多的解釋。在下雨的時(shí)候,雨傘能遮擋雨滴。在太陽(yáng)毒辣的時(shí)候,太陽(yáng)傘能遮蔽炎熱而刺眼的光線(xiàn)。如果沒(méi)了傘,那么在下雨的時(shí)候出行就變得非常不方便,人們也只好頂著(zhù)太陽(yáng)工作。這樣,就非常容易患上感冒、中暑等疾病。傘極大地方便了我們的生活,使我們的出行更加便利。它還能作為一種裝飾物,如沙灘邊的傘、在古代江南女性的紙傘,都可以增加意境和趣味。
生活中還有許許多多平常的事物值得我們感謝,他們幫助和便利了我們的生活,為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展貢獻了力量。讓我們長(cháng)出一雙善于發(fā)現的眼睛,去發(fā)現和感謝這些幫助了我們的“小東西”,同時(shí)以此為鑒,為自己的國家和社會(huì )貢獻出自己的一份力量吧!
感謝生活的作文2
生活是五彩繽紛,當然生活也像我們的食品一樣擁有酸甜苦辣。而也只有“品嘗”完了這四種味道,你才能真正得“過(guò)關(guān)”。這不,今天,我們最討厭的味道卻纏到了我的身上——苦。
在領(lǐng)成績(jì)報告單的早上,我一邊哼歌,一邊整理好書(shū)包去上學(xué)。在去學(xué)校的路上我帶著(zhù)忐忑而又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的心情,不過(guò),即使這樣我心中的天枰還是傾向了信心滿(mǎn)滿(mǎn)。也許,是因為信心太多才會(huì )讓“劍”刺的越深吧!當老師說(shuō)名次時(shí),這2個(gè)數卻讓我一下子從十分有信心正在飛翔的小鳥(niǎo)跌到了失望透頂的深淵——29。就是這2個(gè)小小的數字卻讓我心中有如晴天霹靂一般,我的心一下子碎成了兩半,當然,我也不想在聽(tīng)分數了,因為這只會(huì )使我更難過(guò)。當時(shí),我真想痛哭一場(chǎng),但我忍住了,因為哭不能改變什么,也不是一個(gè)男子漢該做的行為?蛇^(guò)了一會(huì )兒,我看到許多同學(xué)都哭了,這卻讓我壓抑不住心中的痛苦,我覺(jué)得心中有痛,應該發(fā)泄出來(lái),憋是會(huì )憋壞的,我還是哭了,哭到眼都紅了。
在回家的路上,我再也沒(méi)像往常一樣和同學(xué)一起談笑風(fēng)生,因為我覺(jué)得和那些考好的同學(xué)站在一起很渺小。街坊鄰居來(lái)問(wèn)我成績(jì)時(shí),我也裝作沒(méi)聽(tīng)到,避開(kāi)了。
回到家,我想一個(gè)問(wèn)題:為什么我沒(méi)考好試?是因為我比別人笨嗎?不是。是因為我沒(méi)有為目標去努力。我回想了我過(guò)去的生活,天天都是寫(xiě)完作業(yè)看電視,把老師布置的背的`作業(yè)拋在腦后,也不做練習,不閱讀書(shū),所以我才不像其他同學(xué)鞏固自己的知識,進(jìn)步了。而我卻退步。因此,我決定從此努力多又好的完成作業(yè),多做練習,多讀書(shū)。這樣,相信我也會(huì )頂呱呱。
最后,我要感謝生活,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白了:只有付出努力,才會(huì )得到成功的陽(yáng)光。
感謝生活的作文3
漫漫人生路,一次偶遇、一次交談、一番情意都使我們的生活充滿(mǎn)色彩,我們要感謝生活,感謝人生帶給我們的“不可思議”和“不尋!,感謝它給予的一切。
面前有兩條路,我們如何選擇?迷途、不知充斥著(zhù)心扉,只有大膽的邁出一步才有勝利,我選擇轉身大步向前,無(wú)論對錯,就因為這樣,我遇見(jiàn)了對的選擇。
初中,一個(gè)洋溢著(zhù)青春夢(mèng)想的詞語(yǔ)。步入這,我遇見(jiàn)了她,一個(gè)美好的夢(mèng)迎著(zhù)陽(yáng)光楊展開(kāi)。她是我的老師,也是班主任,帶著(zhù)青澀的夢(mèng)想的我初次看見(jiàn)了她,我也曾迷茫不安,害怕老師的嚴厲打破我那小小的夢(mèng)?伤龓Ыo我的只有歡樂(lè ),沒(méi)有當時(shí)我認為的嚴厲,她給我指引了一個(gè)光明通道,她不像有的老師只想要收禮,不好好教我們。每次失敗,同學(xué)的嘲笑,我的不安,都會(huì )讓她“失敗”激勵著(zhù)我,讓我大步前進(jìn),這是美麗的相遇,正確的路,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
看過(guò)一個(gè)故事,重病在床的父親和他的孩子,他的孩子很小,不懂大人們說(shuō)的話(huà),他不知道自己的父親已經(jīng)被判了死刑,他只是問(wèn)他人,他的父親為什么不像從前一樣陪他玩?別人看了看男孩,不忍告訴他他的父親快去世了,他們只是說(shuō)你把爸爸身體不好,好了以后就可以陪他了,男孩似是明白了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們隔壁的病床上,他的親戚來(lái)的時(shí)候都帶了許多水果,老人看見(jiàn)那個(gè)孩子和父親的狀況就好意的把水果分他們一半,可那個(gè)父親不肯要說(shuō)是老人家更需要,后來(lái),老人和別人說(shuō)了這件事,更多人來(lái)關(guān)心他們,可見(jiàn),好心人多。
我們應該感謝生命中的美意,生活中有許多人幫助了我們,我們應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足,好心人很多,只是等待我們的發(fā)現。
感謝生活的作文4
我,林瑋穎,來(lái)自泉州第二實(shí)驗小學(xué)五年一班的學(xué)生。瓜子臉,黑秀發(fā),中等個(gè)子,瘦身材。我今年13歲,距離我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間(1995年8月29日)已接近了13周年。在這XX年的五彩童年歲月里,在我“碧波似”的腦海中,有著(zhù)不計其數的記憶:曾有憂(yōu)愁樹(shù)葉落下過(guò);曾有憤怒枝叉流走過(guò);曾有快樂(lè )花瓣浮起過(guò);還曾有幸福果實(shí)飄流過(guò)……啊,人生是那樣有規律,喜樂(lè )哀怒,多么有情節呀。這都是因為生活,是它給與了我們生命的精華;它給與了我們智慧的種子;它給與了我們堅定的信念……所以,我要感謝生活,感謝有恩于我們的生活!
我要感謝生活,感謝它賜與了我們寶貴的生命。
讓我們有機會(huì )學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會(huì )喜樂(lè )哀怒,學(xué)會(huì )獨立生活…… 能學(xué)會(huì )不計其數的知識。讓我們可以用學(xué)到的知識來(lái)共同建設家園,改變國家落后的景象,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)與眾不同的地球。加油吧!為了報效祖國,感謝生活,用我們學(xué)到的知識,自己創(chuàng )造的意志去奮斗吧!生活相信你!
我要感謝生活,感謝它賜與了我們靈巧的雙手。
讓我們有機會(huì ),創(chuàng )建自己的小天地:比如說(shuō)折折千紙鶴、五角星……紙藝品,畫(huà)畫(huà)花草樹(shù)木、藍天白云……裝飾畫(huà),來(lái)布置屬于自己的房間。在親手做做飯、小點(diǎn)心。種種花草樹(shù)木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。鋤鋤草、收收麥……做一些有趣的事,干一些力所能及的家務(wù)活,讓我們有機會(huì )體驗一下這美好的生活。謝謝生活!
我要感謝生活,感謝它賜與了我們純潔的愛(ài)心。
讓我們有機會(huì ),能來(lái)到這個(gè)世上幫有困難的人。幫殘疾人做事,扶老人過(guò)街,帶幼兒上學(xué),攜傷者去醫院,捐獻愛(ài)心,讓失學(xué)的兒童再度重返校園。堅持!繼續努力,在過(guò)不久的將來(lái),世界一定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心的。生活相信你!
我要感謝生活,感謝它賜與了我們和藹可親的親人。
感謝生活的作文5
突然就想到了一句話(huà):既然有了凡塵的奔波,就準備好接收笑容和淚水的器皿。
中午和一個(gè)知名的漫畫(huà)家小坐,席間他侃侃而談,以七十多年的人生閱歷闡發(fā)對生活、藝術(shù)的熱愛(ài),時(shí)間的流逝讓他在滄桑、磨礪中獲取了成功,他告訴我:一輩子的感恩是他永遠的追求。是的,讓感恩的心布滿(mǎn)一天的每一個(gè)角落,肯定會(huì )產(chǎn)生永久不竭的動(dòng)力。對過(guò)去的一年,我僅敢對自己說(shuō):擁有了笑容,我對笑容的出處深深感恩;即便是悲苦也感謝著(zhù),它讓我的內心生發(fā)出新的追求,笑容比悲苦好,把悲苦轉化為笑容更好!
新年如期到來(lái),我為自己的新年設定了這樣一些關(guān)鍵詞:平靜平淡平和、感恩、讀書(shū)、進(jìn)步……真的找不到其他一些充滿(mǎn)激情的詞語(yǔ)了。
“平靜平淡平和”是我追求的一種狀態(tài),不論是生活、工作甚至為人處世。過(guò)去有句俗話(huà)“青菜豆腐保平安”,青菜豆腐都是尋常之物,吃了安穩。平平安安確實(shí)是件不錯的事,國家平安、家庭平安、社會(huì )平安、個(gè)人平安肯定是件特幸福的事!案卸鳌笔切枰獔猿值降椎臉I(yè)務(wù),面對蒼天厚土、父母、親人、同事、朋友唯有感恩,新的一年我還要學(xué)會(huì )愛(ài)自己,對擁有了的生命學(xué)會(huì )感恩!白x書(shū)”、“進(jìn)步”或許要縹緲一些,擠點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),在紅塵之外找出一片天地,讓心靈的慰藉再多些輕撫的雙手;至于進(jìn)步,不用說(shuō)是個(gè)綜合體,工作上的進(jìn)步,事業(yè)上的抬升,個(gè)人水平的提高等等,人總得有點(diǎn)追求,否則和動(dòng)物就無(wú)兩樣了。
歲月的凡塵用一天天累積起來(lái),一枝一葉總關(guān)情,厚重的生活同樣如此。眼見(jiàn)天漸漸地冷了起來(lái),但之后總是春的花朵、夏的生長(cháng)、秋的收獲;年復一年的重復,新的意境又會(huì )生發(fā)出來(lái),相信新的一年我已打造好了承接的器皿,會(huì )很好地收集笑容和淚水,大珠小珠落玉盤(pán),肯定會(huì )激濺起另番景象,用來(lái)感謝來(lái)來(lái)往往,瑣瑣碎碎的生活。
感謝生活的作文6
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩因為不愿看到蝴蝶破繭時(shí)的痛苦掙扎,想幫助它。于是他拿出了一把小刀,把這個(gè)蛹輕輕劃了一刀,想讓蝴蝶快點(diǎn)兒飛出來(lái)?山Y果是什么呢?蝴蝶卻死了。
其實(shí)成長(cháng)是自己的事情,所有的痛苦和掙扎都要由自己來(lái)完成。也許,我們無(wú)法選擇怎么生,但是我們可以選擇如何活;我們不能選擇哪種生活,但是我們至少能夠選擇好好地生活。生活不是一桿天秤,它給予每個(gè)人的不可能是公平的,但是,人生只能走一次,我們又何必在怨聲載道中背負著(zhù)那不該有的包袱沉重地旅行呢?
都說(shuō)要感恩,我想說(shuō):如果要感恩,那就先感謝生活吧,感謝這位教過(guò)我們如何在挫敗中找回自我找回自信的老師;感謝這個(gè)在我們或快樂(lè )或憂(yōu)傷的日子中與我們一同分享心情叫我們不再孤單寂寞的伙伴。
新生的嬰兒們應該感謝生活,因為是它使他們在生命最初的幾天里,被父母長(cháng)輩以天數和月份來(lái)紀念他們的出生;在草地上追著(zhù)作文蝴蝶跑的小孩子們應該感謝生活,因為是它讓他們的童年充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜與無(wú)憂(yōu);在球場(chǎng)上雀躍或是坐在明朗溫暖的教室中瑯瑯讀書(shū)的我們應該感謝生活,因為是它讓我們學(xué)會(huì )了如何好好珍惜成長(cháng)的歲月與那些純潔美好的友誼,也教會(huì )了我們要勇敢地去微笑面對繁重的學(xué)業(yè)和高考的壓力;在辦公樓和地鐵車(chē)站之間兩點(diǎn)一線(xiàn)為生活奔波的大人們應該感謝生活,因為是生活讓他們有了目標和奔頭,使他們能夠在社會(huì )上生存并建立了自己的家庭及事業(yè);到了步履蹣跚的年紀卻依舊可以坐在搖椅上享受陽(yáng)光的老人們應該感謝生活,因為是它為他們人生的最后一段旅程尋求到了一個(gè)能夠相親相愛(ài)走完一生的伴侶……
感謝生活所給予的一切,哪怕憂(yōu)傷哪怕失落。一位哲人說(shuō)過(guò):“生命是時(shí)間的藝術(shù)”,而這位偉大的藝術(shù)家就是生活!感謝生活,是生活讓我們勇敢讓我們堅強;感謝生活,是生活讓我們珍惜每一點(diǎn)一滴愛(ài)的饋贈;感謝生活,是生活讓我們堅信,理想與奇跡并存!
感謝生活的作文7
詩(shī)人說(shuō),生活像一首悠長(cháng)的詩(shī),充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意和艱難險阻。
音樂(lè )家說(shuō),生活是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,用一個(gè)個(gè)美妙的旋律奏出了人生的軌跡。
名人說(shuō),生活是一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),聰明人則細細品味。
而我說(shuō),生活是一瓶調味劑,可以調出各種各樣的味道,有成功和快樂(lè )的味道,也有失敗和感傷的味道,但正是這些味道,才能使我得以成長(cháng)。
所以,我要感謝生活,感謝它的美好……
清晨,當一縷陽(yáng)光射入房間,一聲聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫鉆進(jìn)我的耳朵,我就會(huì )不由地打開(kāi)窗戶(hù),去欣賞這個(gè)美麗的世界。柔和的陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)大地萬(wàn)物,萬(wàn)物似乎在一瞬間都充滿(mǎn)了活力,變得美麗、光彩。一朵羞澀的小花在陽(yáng)光的照射下羞得彎下了腰,雨露也隨著(zhù)花瓣一滴滴地滑落,引得池邊的青蛙呱呱大叫,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒撲打著(zhù)翅膀,開(kāi)始了新一天的旅程。每當看到這一幕美麗的景色,我就會(huì )很高興,心里美美地想:“這就是生活嘛!活著(zhù),真好!”踏在上學(xué)的小路上,我會(huì )感謝它帶給了我美麗的心情,美好的開(kāi)始和難得的欣賞機會(huì )……
傍晚,獨自一人站在海邊,傾聽(tīng)海風(fēng)“呼呼”的吹刮聲,滔滔的海浪拍打著(zhù)柔軟的沙地,將一些美麗的貝殼卷到了沙地上。我緩緩地拾起一個(gè)貝殼,微微的風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我,我抬起頭望著(zhù)蔚藍的天空,再閉上眼睛,聆聽(tīng)海浪的聲音、大自然的聲音,心中不由地欣喜萬(wàn)分。踏在柔軟的沙地上,我要感謝生活,感謝它帶給了我無(wú)限的活力和生命。
深夜,獨自一人在房中攻克作業(yè),一道道的難題做得我頭昏腦漲。半小時(shí)、一小時(shí)、一小時(shí)十分,時(shí)間如潮水般飛逝,我終于忍受不了想要放棄時(shí),突然耳邊傳來(lái)一聲聲親切的慰問(wèn),一杯暖暖的熱茶從媽媽溫暖的手中遞過(guò)來(lái)。使我不由地振作起來(lái),繼續努力。沉浸在媽媽的慰問(wèn)聲中,我要感謝生活,感謝它帶給我成長(cháng)的磨練和幸福的關(guān)懷……
生活就是這般燦爛多彩,我愿用心品味,用心感謝……
感謝生活的作文8
生活是什么?生活,就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項活動(dòng),感謝生活。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是生存。生活總會(huì )為我們留點(diǎn)什么,痛苦、疾病、快樂(lè )、幸!瓱o(wú)論生活留下什么,我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠,而應誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會(huì )中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑牽一縷陽(yáng)光,為你生命中偶爾出現的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情,讓你覺(jué)得凡夫俗子竟也會(huì )得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷,于是在環(huán)顧四周時(shí),感覺(jué)需要感謝的東西太多、太多了。有人告訴我:“一旦你學(xué)會(huì )快樂(lè )地生活,你就會(huì )對生活的一切心存感激,也會(huì )用樂(lè )觀(guān)的方式評價(jià)生活!
有一句話(huà)說(shuō)得好:當上帝關(guān)上所有的門(mén),他會(huì )留給你一扇窗。生活也是這樣,在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí),也給了你快樂(lè )和幸福,給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著(zhù)無(wú)限的風(fēng)光與期望,等著(zhù)你去發(fā)現去探索,等著(zhù)你去悲傷去享受。它不吝嗇,不會(huì )關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會(huì )用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不欺騙,不做作也不世故,不論你是貧民還是高官一律一視同仁。感謝生活,因為我知道,我是如此地平凡,卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我,什么是幸運?不是錢(qián),也不是官,是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命,給我們以存活的權利,擁有這個(gè)美好的世界;感謝選擇生活的權利握在自己手中,我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地;感謝世間千萬(wàn)種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋?zhuān)吼B育之恩,手足之情,知己交心,桃李報春;感謝我們擁有可以發(fā)現世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽(tīng)動(dòng)人音符的耳朵;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……
感謝生活的作文9
艷陽(yáng)高清的日子里,我無(wú)聊地在學(xué)校草地上逗留著(zhù),等待著(zhù)爸爸來(lái)接我放學(xué)。我抬頭望了望,到處都是耶穌和十字架。躺在草地上,陽(yáng)光暴曬著(zhù)我,巧玲(我朋友)對我說(shuō):“冬天太冷,夏天太熱,這時(shí)的太陽(yáng)最適合游泳!蔽覜](méi)理睬她,繼續享受著(zhù)充足的陽(yáng)光……曬在暖暖的太陽(yáng)下面,覺(jué)得自己被曬暖了,曬熱了,身體漸漸地舒展開(kāi)來(lái)。z我告訴自己,這或許是傳說(shuō)中的春天,一個(gè)成長(cháng)的季節。當時(shí)的我,只是清楚,冬天過(guò)后的春天,個(gè)子總長(cháng)得很快。在烈日下的我,有時(shí)想象自己是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子……“阿雯,阿雯”一個(gè)熟悉的聲音,那是爸爸,我沖了過(guò)去,心想,終于可以回家了……
到了家,才想起今天是表哥的生日,表哥長(cháng)大了,今天過(guò)后他18歲了,他不再是個(gè)任性的孩子。多好啊,我也羨慕他的成長(cháng),他可以自由的通向世界各地,可以不受拘束的玩游樂(lè )場(chǎng)的所有設備。這些都是我曾幻想卻還有一段距離的事情。我思索著(zhù),長(cháng)大有什么好,生活還要自理。我一邊數落著(zhù)長(cháng)大的壞處,一邊卻又祈禱著(zhù)我的成長(cháng)。我在想,等我長(cháng)大了生活會(huì )是什么樣子?
我真的就這樣長(cháng)大了,生日那天,蠟燭已插了12根,我真誠地許了個(gè)愿,吹滅了蠟燭上的火焰,就這樣長(cháng)大了……我終于在父母的合乎下成長(cháng),我明白了成長(cháng)是一種使命,使命驅使著(zhù)我們快樂(lè )健康的生活著(zhù)。就如花開(kāi)了又謝,天亮了又黑,風(fēng)停了又吹,人醒了又睡……
我告訴自己,成長(cháng)不時(shí)累贅,我不懂該傷心地惋惜時(shí)光流失,還是開(kāi)心的慶祝使命的完成。
在生日的那一刻,我們都長(cháng)大了。讓我們一起一步一個(gè)腳印的見(jiàn)證自己的成長(cháng)。
感謝成長(cháng)給了我生活,感謝生活給了我成長(cháng)!
感謝生活的作文10
有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護著(zhù)你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著(zhù)你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜……
也許,我們曾因為勞累時(shí)朋友的一句問(wèn)候而感動(dòng);也許,我們曾因為迷途時(shí)路人的指引而感激;也許,我們曾因為沮喪時(shí)師長(cháng)的關(guān)心而感敬;也許,我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大愛(ài)情故事而折服……試問(wèn),我們是否曾經(jīng)因為寒冬時(shí)母親送上一杯熱奶而感動(dòng)?生病時(shí)父親無(wú)微不至的關(guān)懷而涕零?我們始終把父母對我們的愛(ài)當作理所當然的,睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺(jué)前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò),當我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí),也許母親正在焦急的回家做飯淘米;當我們正和同桌上自習課時(shí)肆無(wú)忌憚大笑時(shí),也許父親正因為犯了一點(diǎn)小小的錯誤而被領(lǐng)導厲聲訓斥;當我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí),也許他們還在洗衣,掃地,刷碗……
孩提時(shí)的我們,總是認為,父母是我們的守護神,是無(wú)所不能的。這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到,他們,終有一天會(huì )雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護神。
到有一天,你會(huì )發(fā)現,父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無(wú)光。
等到有一天,你會(huì )發(fā)現,父親曾經(jīng)強壯的體魄已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿(mǎn)白霜。
此時(shí)的她們已經(jīng)咬不動(dòng)任何硬的東西,但為了和你們的胃口而買(mǎi)了牛肉干自己卻推說(shuō)不喜歡,此時(shí)的他們在過(guò)馬路的時(shí)候不在是牽著(zhù)你的手,而是被你們攙扶著(zhù)。親情的輪換,溫暖的蔓延。
此時(shí)的你就應該為父母做一些讓他們開(kāi)心的事了,帶著(zhù)自己的家人;丶铱纯磦z位老人,為他們買(mǎi)一些他們喜歡的東西,像小時(shí)候他們對你一樣。即使沒(méi)有任何禮物,看到你們,他們也便寬心了。
學(xué)會(huì )感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡所有的恩情我們都要銘記于心。
感謝生活的作文11
生活給予我們愛(ài),給予我們力量,給予我們勇氣,給予我們信心……但它給予的最多的還是挫折,是困苦,是磨難……也正是在這磨難中,我們羽化成蝶。
感謝生活,感謝它給予我的挫折。在這挫折中,我學(xué)會(huì )了堅強:小學(xué)時(shí),一向學(xué)習成績(jì)不錯的我發(fā)揮失利,在得知成績(jì)那一天,我徹底失望了,我的努力都白費了。從那以后,我對學(xué)習不再有興趣,成績(jì)因此一落千丈。但那一年,我上初中,路途較遠,我想騎車(chē)。夏日炎炎,路上滿(mǎn)是糧食,不會(huì )騎車(chē)的我便在那路上硬著(zhù)頭皮學(xué)習。一次又一次,我跌倒了,一次又一次,我重新爬起。不知跌了多少次,也不知爬起多少次,血,將白色襯衣浸染;土,將白色長(cháng)褲模糊。我想放棄,卻又不甘,如果我放棄,換來(lái)的結果就是坐公交車(chē)。我不能忍受同學(xué)們的異樣目光,因此,我堅持。跌倒又爬起,膝蓋磕得生疼,我硬是沒(méi)哭出聲。
在跌倒與爬起之間,我恍然大悟:學(xué)習如學(xué)車(chē),難免有磕磕絆絆,不要放棄,否則你將后悔莫及。
感謝生活,感謝它給予的啟示,讓我學(xué)會(huì )了笑對人生:校運動(dòng)場(chǎng),1500米征程,各參賽選手站在起跑線(xiàn)上,面對秋季那略顯刺骨的寒風(fēng),他們沒(méi)有退后,從他們的面部表情得知,他們也有絲絲緊張,但卻極力保持平靜。她仿佛不在意般與別人交談,帶著(zhù)絲絲微笑,那笑容傳遞著(zhù)一份必勝的信心。隨著(zhù)一聲槍響,他們如同離弦的箭一般飛奔而去,速度令人吃驚。在第三圈,她跌倒了,老師為了她著(zhù)想要求她放棄,可她卻執拗地說(shuō)不。隨著(zhù)速度的提升,她沒(méi)有失落,只有自信……
笑對人生,關(guān)鍵在于一種信念,信念來(lái)源于目標,有了目標,我們才會(huì )矢志不渝的前進(jìn)。
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