數學(xué)在生活中無(wú)處不在作文600字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的數學(xué)在生活中無(wú)處不在作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以前，我一直以為學(xué)習求最小公倍數這種知識枯燥無(wú)味，整天求這個(gè)數和那個(gè)數的最小公倍數的這些問(wèn)題打交道，真是煩死人，總覺(jué)得學(xué)習這些知識在生活中沒(méi)有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了，媽媽和我一起乘坐公共汽車(chē)過(guò)河東。我們倆坐的是2路車(chē)，快要出發(fā)的時(shí)候，3路車(chē)正好也和我們同時(shí)出發(fā)。
此時(shí)媽媽看著(zhù)這兩路車(chē)，突然笑著(zhù)對我說(shuō)："曉宇，媽媽出個(gè)問(wèn)題考考你，好不好？"我胸有成竹地回答道："行！"。媽媽笑咪咪地繼續說(shuō)："那你聽(tīng)好了，如果2路車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次，3路車(chē)每7分鐘發(fā)車(chē)一次。這兩路車(chē)至少再過(guò)多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車(chē)呢？"稍停片刻，我說(shuō)："媽媽你出的'這道題不能解答。"媽媽疑惑地看著(zhù)我："哦，是嗎？"，我接著(zhù)說(shuō)："這道題還缺一個(gè)條件：2路車(chē)和3路車(chē)的起點(diǎn)站是同一個(gè)地方。"媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，恍然大悟，笑著(zhù)說(shuō)："我原來(lái)也有糊涂的時(shí)候呀，出的題不夠嚴密，還是兒子想得周全。"我和媽媽開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)媽媽說(shuō)："那好，現在假設是同一個(gè)起點(diǎn)站，你說(shuō)說(shuō)用什么方法來(lái)解答？"我想了想，脫口而出："再過(guò)35分鐘。因為5和7是互質(zhì)數，求互質(zhì)數的最小公倍數就等于這兩個(gè)數的乘積5×7=35，所以35就是它們的最小公倍數。也就是兩路車(chē)至少再過(guò)35分鐘就能同時(shí)發(fā)車(chē)。"媽媽聽(tīng)了夸我："答案正確！100分。"耶！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我高興極了！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：數學(xué)知識在現實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊。
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