生活的煩惱作文（精選42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生活的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的煩惱作文 篇1
暑假的生活是五彩繽紛的，有快樂(lè )的，有煩惱的，而那些煩惱的事總是讓我哭笑不得。
電腦死機我瘋狂
有一次，我的到老媽的“赦免”，玩起了《俠盜飛車(chē)》之罪惡都市，正當我玩到四顆星的時(shí)候，我出動(dòng)了水上坦克，直升機在我頭上轟鳴，突然畫(huà)面一下子就靜止了連鼠標都不能動(dòng)了，“Oh my gad！”過(guò)了半天，電腦終于又正常運轉了，當然，時(shí)間也到了，我心中立刻有了一種狂抓的感覺(jué)。
病毒，小樣兒
第二天下午，當我又玩起了《俠盜飛車(chē)》時(shí)，突然病毒進(jìn)來(lái)了，電腦上的一個(gè)個(gè)程序都在一個(gè)個(gè)地消失！這可急壞了我，一口氣開(kāi)了23個(gè)防火墻，終于，病毒停止了運行，我趁機將一些程序關(guān)閉，還將一些重要的文件放入我的電腦中“避難”，這一步做完后，我就和病毒大開(kāi)殺戒了。我一邊查清“侵入者”的底細，一邊打開(kāi)殺毒軟件，結果出人意料，我中的是“木馬”（一種常見(jiàn)病毒），當時(shí)在我下載《俠盜飛車(chē)》時(shí)“跑”進(jìn)來(lái)的，我趕緊把《俠盜飛車(chē)》放入“垃圾桶”里清除掉，病毒才沒(méi)了，好險！
雖然這件事過(guò)去很久了，但是一想起來(lái)煩惱的事情還是重返腦海，這讓我在無(wú)瑕的快樂(lè )中有了些遺憾。
生活的煩惱作文 篇2
今天夕會(huì )課時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，有同學(xué)便趁機講話(huà)。我和幾個(gè)班委開(kāi)始點(diǎn)名阻止他們講話(huà)。
當我看見(jiàn)沈欣雨轉過(guò)頭去，戴鈺鈴把書(shū)包放在腿上，放在腿上，從書(shū)包里拿出一些東西來(lái)。我告訴沈欣雨不能轉頭，但沈欣雨卻用一種帶有焦急的語(yǔ)氣說(shuō)，她的《練習與測試》不見(jiàn)了。我一驚，小聲地一邊說(shuō)一邊思考著(zhù)。這時(shí)，我同桌提醒我語(yǔ)文《練習與測試》已經(jīng)收上去了。我心一亮，想：也許她忘記了吧，得趕緊告訴她呀！因為這個(gè)情況我也遇到過(guò)，那滋味是非常著(zhù)急的，也是非常難過(guò)的。于是，我急忙叫著(zhù)沈欣雨�？墒�，她沒(méi)聽(tīng)到，怎么也不回答我。這時(shí)，王欣怡站了起來(lái)，不分青紅皂白的就批評了我，我極力為自己辯解卻無(wú)濟于事，我感到很委屈。那滋味就像啞巴吃了黃連有苦說(shuō)不出。
當時(shí)，我真希望能有人說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)為我辯解，可是，卻沒(méi)有一個(gè)人勇敢地站起來(lái)，我感覺(jué)心里好委屈好難過(guò)。
我該怎么辦，誰(shuí)能告訴我呢？
生活的煩惱作文 篇3
不知何時(shí)，我家出現了一株“討厭”的仙人掌。它可以說(shuō)是一個(gè)“刺客”，扎了我不知道幾次了，不是衣服被扎爛，就是手上被扎出血。
有一天，我來(lái)到學(xué)校，后面一直有同學(xué)在笑，一位仁兄告訴我：“童鞋，你穿的是最新版的潮流服裝嗎？這是你設計的吧？快去參加時(shí)裝周吧！”我的手往后一摸，大事不妙——衣服上竟然有一個(gè)七八厘米長(cháng)的大口子。我在羞愧中度過(guò)了一上午。好不容易回了家，我惡狠狠地瞪著(zhù)那看似無(wú)辜的仙人掌，咬著(zhù)牙：“你給我記��！”
這位“刺客”不斷向我伸出危險的“手”，使我不斷受傷。我恨透了那仙人掌，便把它放在我們家廢棄的陽(yáng)臺上，這下子，它就會(huì )記住了。
可后來(lái)，我又發(fā)現它不是一無(wú)是處的。
那個(gè)月，我不小心患了腮腺炎，班上的許多同學(xué)也和我一樣，我們班一下子少了十九個(gè)人。一位老中醫告訴我們，仙人掌的汁液加上一種藥敷在臉上可以治療腮腺炎。當媽媽到處尋找仙人掌時(shí)，我告訴她在陽(yáng)臺上，可陽(yáng)臺上卻只有一個(gè)差點(diǎn)枯死的仙人掌�！跋扇苏�，你給我記��！”
仙人掌固然很討厭，總是給我帶來(lái)煩惱�？墒�，不可否認，它也是用處多多的家伙，雖然長(cháng)相平凡卻很實(shí)用。
生活的煩惱作文 篇4
每個(gè)人都有自己的煩惱，你們知道我的煩惱是什么嗎？告訴你們吧！就是整天忍受著(zhù)被媽媽嘮叨。
有一次我要去上學(xué)了這時(shí)候媽媽就會(huì )說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了，”我生活中的煩惱
每個(gè)人都有有自己的煩惱你們知道我的煩惱是什么嗎？告訴你們吧！我的煩惱就是整剛邁出門(mén)口一步媽媽就說(shuō)：“帶上傘今天預告有雨”我不耐煩的恩了一聲走了，中午回到家媽媽說(shuō)：“快洗手吃飯了，飯前便后一定要洗手，”我打開(kāi)水龍頭，媽媽又說(shuō)：“洗手時(shí)水開(kāi)小點(diǎn)，要節約用水，”剛要吃飯媽媽又說(shuō)：“吃飯時(shí)不要講笑話(huà)要不然會(huì )噎住的”吃完飯后我剛想開(kāi)電腦媽媽又開(kāi)始說(shuō)：“離電腦遠點(diǎn)小心眼睛哦！”晚上回來(lái)了媽媽又說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)吧！一會(huì )就要吃飯呢！哎整天都被媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的有時(shí)還會(huì )有幻覺(jué)。
慢慢的我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大了才知道媽媽說(shuō)的那些都是對我好，我永遠愛(ài)我的媽媽。
生活的煩惱作文 篇5
我的煩惱就是──近視眼，每一次看東西，都看不清楚，給我帶來(lái)很多困擾。
記得有一次體檢檢查視力時(shí)，發(fā)現我的右眼視力是4．7，左眼呢？更糟，居然是4．5，于是老師就建議媽媽帶我到眼科配眼鏡�，F在我美麗的眼睛，已經(jīng)成四眼田雞了。
記得5年級時(shí)，有一次上完寫(xiě)字課，正要洗手時(shí)，我以為旁邊的人是校長(cháng)，連忙向他說(shuō)：“校長(cháng)好！”那個(gè)人敲敲我的頭說(shuō)：“我不是校長(cháng)，我是老師�！蔽衣�(tīng)了臉都紅了，同學(xué)卻在旁邊哈哈大笑。
還有一次，媽媽帶我去看電影，我以為前面那個(gè)人是媽媽?zhuān)屠?zhù)那個(gè)人的衣角說(shuō)：“媽?zhuān)〉任�！”那個(gè)人卻說(shuō)：“拜托呀！誰(shuí)是你媽?zhuān) 蔽亿s緊向那個(gè)人說(shuō)對不起，當時(shí)的我真是難為情呀！
希望大家好好保護自己的眼睛，不然也會(huì )像我一樣，常常出糗哦！
生活的煩惱作文 篇6
在生活中，每一個(gè)人都有自己的煩惱。有的人解決了，有的人沒(méi)解決，我也不例外。
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是地我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩
這便是我的煩惱，你的煩惱是什么哪？
生活的煩惱作文 篇7
擔憂(yōu)年年都有，尤其是今年。這是我的生活。
學(xué)校的煩惱
生活中最困難的時(shí)候是你在初中和高中學(xué)習的時(shí)候。如果你度過(guò)了最艱難的時(shí)刻，生活會(huì )輕松得多。因此，初中和高中是關(guān)鍵。我現在在初中的第二天。我比雞起得早，比狗睡得晚，并且日夜學(xué)習。這真煩人。
小學(xué)沒(méi)有快樂(lè )，小學(xué)沒(méi)有自由，我每天都要面對高山和大海上的作業(yè)。如果我不完成它，我就不能通過(guò)老師的水平。真煩人！
假期的煩惱
在學(xué)校很煩人，在家里也一樣。假期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非�？鞓�(lè )的事情。但是對于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，假期的目標不是放松，而是完成作業(yè)。兩天的周末只有兩天，確切地說(shuō)是半天，父母都渴望他們的孩子。我不會(huì )給孩子們留下任何玩耍的時(shí)間。他們會(huì )利用這段時(shí)間為我們補課。假期里已經(jīng)有太多的作業(yè)了，他們不會(huì )給我們時(shí)間去做。這太沒(méi)有感情了，所以說(shuō)有假期是很煩人的。
一年有365天不用擔心。
一年的三分之二是在學(xué)校度過(guò)的。每天都有擔憂(yōu)，如果能有一個(gè)365天的快樂(lè )日，哪個(gè)孩子不渴望自由？你不想快樂(lè )嗎？誰(shuí)愿意每天都在煩惱中度過(guò)？所有這一切都是生活所迫。
成年后，也許這個(gè)麻煩會(huì )消失，也許會(huì )有更多的其他麻煩。我真的想用微笑迎接明天！
生活的煩惱作文 篇8
煩惱年年有，今年特別多，這就是我的生活。
上學(xué)時(shí)的煩惱
人生中最辛苦的時(shí)候就是讀初中和高中的時(shí)候，在最辛苦的時(shí)候如果你熬過(guò)去了以后生活可以輕松得多，所以說(shuō)初中和高中是關(guān)鍵，我現在在上初二，每天所謂起得比雞早，睡得比狗晚，沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū)，真是煩。
在學(xué)校里沒(méi)有小學(xué)時(shí)的快樂(lè )，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的自由，每天都要面對題山題海的作業(yè)，如果沒(méi)有做完，還過(guò)不了老師那一關(guān)，真是煩！
放假時(shí)的煩惱
在學(xué)校里很煩，在家里也是一樣的煩，放假對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很快樂(lè )的事情�？墒菍τ谝粋�(gè)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)放假的目標不是放松，而是搞定作業(yè)。雙休日只有兩天，準確說(shuō)是半天，家長(cháng)都望子成龍嘛！不會(huì )給孩子留任何玩的時(shí)間。他們會(huì )將那些時(shí)間用來(lái)給我們補課，放假作業(yè)本來(lái)就多，又不給時(shí)間我們做，這太沒(méi)有情了，所以說(shuō)放假也很煩。
一年365天煩惱無(wú)極限
一年中有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。每天都有煩惱，如果能有一次每天都快樂(lè )的365天那該多好啊，有哪個(gè)孩子不向往自由？不向往快樂(lè )？又有誰(shuí)愿意每天都是在煩惱中度過(guò)？這一切的一切都是被生活所迫。
等成年之后，也許這煩惱會(huì )消失，也許還會(huì )有更多的別的煩惱，真想用笑臉去迎接明天！
生活的煩惱作文 篇9
我相信，每個(gè)人在生活中總會(huì )遇到煩惱，可能是在學(xué)習上，可能是在生活中，或許是在其他地方。我也不例外。
我的煩惱就是——考試！
因為考得好就沒(méi)有事，考不好就會(huì )受到父母的批評，父母會(huì )不開(kāi)心，也會(huì )受到老師的批評。完了試，最可怕的還是數發(fā)卷子了！
過(guò)了五天的時(shí)間，七科卷子全部發(fā)下來(lái)了，我的生物，歷史，地理，全部考了三十多分，政治也才考了四十多分（滿(mǎn)分七十分），望著(zhù)卷子，我的心里不禁”咯噔“了一下。
回到家中，媽媽拿過(guò)去我的卷子，大概瀏覽了一下我的分數，就把卷子甩到了桌子上，對我大吵：”你怎么搞的！這次考得這么差，怎么給老師留下好印象��？是不是不打你就不學(xué)？“我很傷心，經(jīng)過(guò)這次考試失利，媽媽就每天說(shuō)我懶，要好好學(xué)。到了學(xué)校，也免不了老師的一頓批評。
考試考得好了，皆大歡喜，可是考得不好了，就會(huì )傷心，失落�？荚�，是我生活中的煩惱！
生活的煩惱作文 篇10
在班級里，我想成為一個(gè)好學(xué)生，雖然我努力去做，但學(xué)習中就有好多煩惱。
在學(xué)習上，我們班的同學(xué)中有一部分的同學(xué)十分調皮，在老師的講某種問(wèn)題的時(shí)候，他們就在下面小聲的講話(huà)。有時(shí)候老師剛轉過(guò)去，調皮的同學(xué)就會(huì )在老師的背后做鬼臉，就算被老師調了位置，他們也會(huì )“發(fā)電報”——傳紙條。而我經(jīng)常都受他們影響，我有時(shí)會(huì )發(fā)呆，一發(fā)呆就是五六分鐘的，所以我常常為上課不聽(tīng)講、受別人影響而煩惱。
在成績(jì)上，我也有所煩惱，因為有時(shí)卷子會(huì )簡(jiǎn)單些，我就會(huì )獲得高分。但有一些試卷，因為沒(méi)有熟練的題，有時(shí)的分數就會(huì )很低。所以我常常要復習，誰(shuí)能知道我的成績(jì)一高一低的呢。
最后一個(gè)煩惱就是肥胖的煩惱，因為我吃的很多，但不過(guò)也長(cháng)得很高，一些親戚見(jiàn)我就說(shuō)：“你看這個(gè)小子變瘦了！”但肥胖有很多的壞處，在夏天的時(shí)候我是最怕熱的。有一次上體育課的時(shí)候，老師讓我們在跑道上跑步，我們開(kāi)始跑了，由于我太胖了，體力不充足，要不是后面的男生把力氣用在開(kāi)始跑步的時(shí)候，不然我就成了最后一名了。雖然有好多的煩惱，只要我去勇敢的克服它，我就會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生。
生活的煩惱作文 篇11
生活中的煩惱，像霧，像雨，像風(fēng)，反正就是死死的抓著(zhù)我不放。
在我的日常生活中，有著(zhù)許許多多的煩惱。其中有語(yǔ)文課上的文言文，數學(xué)課上的代數題，英語(yǔ)課上的語(yǔ)法與單詞等等都是我最大的煩惱，而在生活中的煩惱事更是數不勝數。
這不，我因為今天在宿舍內喧嘩，被老師停宿了。唉，正是自作孽不可活呀，在煩惱之余我也見(jiàn)到了真正的友情，可是煩惱還是占了我多半大腦，一整天都想著(zhù)怎么上下學(xué)。
我非常痛恨我自己，為什么總是喜歡惹事，可是這已經(jīng)成了我改變不了的事實(shí)。此時(shí)的我好想哭呀！
有時(shí)候，煩惱有時(shí)就像雷陣雨，來(lái)得快走得也快；而我的這次的煩惱就像綿綿細雨，來(lái)得慢走得也慢。就是綿綿細雨，趕都趕不走，要持續好長(cháng)時(shí)間。
真希望煩惱能夠遠離我，至少這次能夠時(shí)間短點(diǎn)，煩惱真的是趕都趕不走，它就像寄生蟲(chóng)，永遠要找個(gè)寄主，要不然就生存不了。
真希望這一次的煩惱能夠早點(diǎn)結束啊，讓我找到屬于我的快樂(lè )。
生活的煩惱作文 篇12
每個(gè)人的家庭都有著(zhù)熱鬧的氣氛：一起唱歌，講笑話(huà)，談心，猜謎語(yǔ)……而我家卻與眾不同，安靜得能聽(tīng)見(jiàn)秒針走動(dòng)的聲音。
昨天，我回到家，屋里又是一片寂靜。于是，我打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)瑢Ψ絺鱽?lái)的答案都是：有事很忙，要晚一點(diǎn)兒回來(lái)。從放電話(huà)的一瞬間，我知道了今天夜里，我又得獨立度過(guò)5個(gè)小時(shí)了，孤單像一粒每夜必服丸，我每天夜里都要感受一次。那時(shí)，我常常想：為什么別人一家可以每天晚上在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，哎！我愿爸爸媽媽做平凡的小職員，那樣就可以不必天天晚上去應酬。我曾經(jīng)也多么希望能像馬小跳一樣，做一個(gè)快樂(lè )的孩子，有一個(gè)天真媽媽和貪玩老爸，那該有多好��！伴著(zhù)鐘聲，我的心越來(lái)越?jīng)�，多么希望爸爸媽能奇跡般地回到家。我想象著(zhù)家里熱鬧的情景：我跳在爸爸的背上，讓爸爸背著(zhù)我，媽媽一邊唱著(zhù)歌一邊跳著(zhù)
舞……哎！可惜這一切只是幻想了。
��！生活中的煩惱——每夜必服丸。我希望它在我的生活中永遠消失。
生活的煩惱作文 篇13
爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了，可我一點(diǎn)也不想長(cháng)大，因為人長(cháng)大了，煩惱也隨著(zhù)增加。
以前，我犯了錯誤也沒(méi)關(guān)系，及時(shí)改正還會(huì )被大人夸懂事，可現在，犯了錯誤也難免會(huì )被罵一頓，大人們還把及時(shí)改正看作理所當然的事，以前，父母說(shuō)什么我就做什么，可現在，漸漸又不想聽(tīng)了，有時(shí)還會(huì )定幾句嘴，父母也只好搖頭嘆氣說(shuō)我不懂事。
以前考試成績(jì)差父母也會(huì )安慰幾句，說(shuō)只要下次考好就行了，可現在父母要求漸漸增高了，每次要考到90分以上，沒(méi)考到滿(mǎn)分在父母眼里根本不算好事，而且達不到要求也會(huì )被罵幾句。以前作業(yè)很少，寫(xiě)完可以盡情的玩，可現在作業(yè)多的是，有是寫(xiě)到七點(diǎn)多，更甭提玩了。老師也認為我們是一群不懂事的小孩子。
不想長(cháng)大，我不想有那么多煩惱。因為成長(cháng)的味道像沒(méi)熟透的柿子，又苦又澀，可是時(shí)光一去不復返。
生活的煩惱作文 篇14
生活中，往往都會(huì )有各種不順心、不如意的事情。但這些困擾與煩惱永遠不能讓我們停下前進(jìn)的腳步。
“叮鈴鈴——”上課的時(shí)間到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都回到了教室�！斑@節是英語(yǔ)課，我最喜歡英語(yǔ)課了”我在心里暗想。
“咚，咚，咚”一陣敲門(mén)聲響起�！笆钦l(shuí)？今天英語(yǔ)老師黃老師也沒(méi)來(lái)，難道……”還沒(méi)等我想完，一位年輕的女老師抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)進(jìn)來(lái)了。
“我是你們的新老師，你叫我邵老師好了�！蹦俏焕蠋煖厝岬爻覀冃α诵��！笆裁�！黃老師不教我們了？”我再次驚訝。
“好了，我們上課吧！”邵老師說(shuō)道。邵老師帶著(zhù)我們開(kāi)始學(xué)新課文。但我聽(tīng)到黃老師走了，就開(kāi)始心不在焉的。老師講的我左耳進(jìn)，右耳出，把老師的話(huà)當作耳旁風(fēng)。
“那位同學(xué)，請好好聽(tīng)講�！崩蠋熆聪蛄宋�。聽(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得就算黃老師走了，但是學(xué)習是為了自己，不是為了別人，更不是為了老師父母或者同學(xué)。想著(zhù)想著(zhù)我就開(kāi)始跟著(zhù)老師進(jìn)入“知識的海洋”。
是啊，生活中到處都有煩惱，但辦法常常比困難多。這些困擾與煩惱也永遠不能讓我們停止前進(jìn)的腳步。
生活的煩惱作文 篇15
野花不種年年有，煩惱無(wú)根日日生。在成長(cháng)途中最不缺少的就是煩惱了，每個(gè)人都有煩惱，我當然也不得例外。
作為一名學(xué)生，當下最緊要的便是學(xué)習，可是自己又是個(gè)貪玩的人，一觸及一些電子設備便像丟了魂似的，可勁的呆玩，也記不大清楚被老媽問(wèn)候了多少邊，被揪了多少次耳朵�？晌乙琅f改不了這個(gè)壞毛病，真是個(gè)大大的煩惱。
最近成績(jì)也有下降，想都不用想定是網(wǎng)絡(luò )電子惹得貨。真是一波未平一波又起，成績(jì)又成了一個(gè)不可逾越的煩惱呢，沒(méi)少被老師找去談話(huà)，與老師交流都不知道怎么說(shuō)，只能呆呆的聽(tīng)著(zhù)，無(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭。
呀，小小年紀，為什么有這么多的煩惱。但細細想來(lái)，若是沒(méi)了這些煩惱，都不知自己要干什么了。俗話(huà)說(shuō)的好，人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。有煩惱興許許是個(gè)好事呢。把一件件煩惱解決了，那樣自己不就1可以大大的進(jìn)步了嗎。
煩惱什么的才沒(méi)什么好怕的，再說(shuō)人人都有的東西，也沒(méi)啥好逃避害怕的，勇敢面對，勇敢克服，才是應該做的，加油，向著(zhù)未來(lái)美好。
生活的煩惱作文 篇16
任何事物都有好壞之分，有人說(shuō)生活是美好的，有人卻說(shuō)生活處處有煩惱。
而我就是一個(gè)認為生活很煩惱的人。
我是一個(gè)小學(xué)生，在學(xué)校里有很多職位，如紅領(lǐng)巾監督員、組長(cháng)，學(xué)習委員……你們也許會(huì )很佩服我，但，你們沒(méi)有想到的是，我自從有了這些職位，生活便處處有煩惱。
比如說(shuō)有一次，我們組有三個(gè)“拖拉大王”，在收作業(yè)的時(shí)候，從早讀一直收到最后一堂課都沒(méi)有收完。剛交給老師，老師就說(shuō)：“你怎么收得這么慢，人家組的組長(cháng)早就收好了�！蔽冶回煿值貌恢�。
我還是一位班級管理員，但我還是很煩惱。班級的紅領(lǐng)巾分被扣了，找誰(shuí)？找我！班級沒(méi)得到循環(huán)紅旗，怪誰(shuí)？怪我！有一次早讀課，教室里亂得見(jiàn)不得人，地上到處是零食袋子和廢紙，窗臺上的灰塵落得老高，我見(jiàn)了，憤怒地大叫一聲：“衛生委員呢，人跑哪里去了？”同學(xué)們看了我一眼，感到很驚訝，便都安靜下來(lái)。這時(shí)，老師恰好走了過(guò)來(lái)，我剛想訴說(shuō)我的煩惱，老師就對我大叫道：“你這人怎么回事？窗臺上那么高的灰塵你看不見(jiàn)嗎，地上那么多的廢紙你沒(méi)看見(jiàn)嗎……”我被批得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
我在學(xué)校有煩惱，在家里也煩惱到處是。
我洗碗還沒(méi)洗好一個(gè)，就已經(jīng)摔了幾個(gè)；我洗衣服還沒(méi)洗完半件，水就已經(jīng)灑滿(mǎn)了一地；我吃飯還沒(méi)吃上一口，就已經(jīng)撒了幾粒米……每次都被媽媽責怪。
生活真是處處有煩惱。
生活的煩惱作文 篇17
生活中有許許多多的事令我們煩惱，如：瑣事太多，遇到難題，耳邊天天有人吵鬧。而我的煩惱是太累了。
這個(gè)煩惱是在二年級放暑假時(shí)纏上我的。那時(shí)，媽媽怕我暑假里荒度時(shí)間，開(kāi)學(xué)后學(xué)習趕不上別人，所以一口氣給我報了好幾個(gè)補習班。每天來(lái)回奔波，趕著(zhù)上課已經(jīng)讓我疲憊不堪了，各科老師留下的作業(yè)更是讓我煩躁不已。書(shū)桌上的作業(yè)越堆越多，都快趕上我的身高了。就這樣，我不僅擔心學(xué)校老師布置的作業(yè)完不成，還因為補習班的作業(yè)而煩惱。由于常常寫(xiě)作業(yè)到深夜，我的右手酸痛不已，身心俱疲。唉，能不能把休息的時(shí)間還給我啊，我已經(jīng)夠累的了！
媽媽看見(jiàn)我的黑眼圈越來(lái)越重，便大發(fā)慈悲，讓我歇息了幾個(gè)月�？墒�，就在上個(gè)學(xué)期，煩惱又找上門(mén)了——媽媽說(shuō)我得多做運動(dòng)，于是又毫不猶豫地給我報了籃球班和跆拳道班。
一開(kāi)始我還沾沾自喜，運動(dòng)課應該沒(méi)那么累�？赡翘�，教練對我說(shuō)：“從現在開(kāi)始，你每天都要做三十個(gè)仰臥起坐，跳一百下跳繩，再做二十個(gè)俯臥撐，記得視頻打卡，用微信發(fā)給我�！碧炷�！煩惱為什么就是不放過(guò)我！
好不容易熬到了過(guò)年，仔細算算，我已經(jīng)打了六十多天的卡，真是太累了！突然有一天，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，有很多人都被新型冠狀病毒給感染了。我暗暗地想：這樣也好，說(shuō)不定我就可以不用去上運動(dòng)課了。誰(shuí)知爸爸對我說(shuō)：“正好這個(gè)寒假不能出門(mén)，你就在家好好運動(dòng)，俯臥撐還可以多做一些�！�
天哪！我什么時(shí)候才能遠離煩惱��！
生活的煩惱作文 篇18
炙烤著(zhù)教室的太陽(yáng)反襯著(zhù)冰寒的氣息，不悅的煩燥反襯著(zhù)肅殺的眼神，有想臨陣脫逃的氣氛，也有想上前阻止的氛圍。時(shí)間，仿佛幫大家照了一張永恒的相片，卻沒(méi)有等人擺好姿勢，在門(mén)被打開(kāi)的那一瞬，顏色、表情、動(dòng)作才回到我的身上。
從小，我就是最不易融入班級的人，也不是交不到朋友，就是個(gè)性太死板了，說(shuō)一就是一，非黑即白，非對即是錯，這種個(gè)性讓我吃了不少苦頭，但我也不以為意。
上了五年級，這種情況更加嚴重，但一開(kāi)始我也沒(méi)怎么注意，直到第一次分組，我才真切的體會(huì )到被排擠的感覺(jué)。
一旦變成這種情況，接下來(lái)就一發(fā)不可收拾，我如同被大海遺棄的漁夫，飄流在未知的洪流；如同被天空遺棄的麻雀，迷失在不明的巷弄；如同被大樹(shù)遺棄的葉子，落在不熟識的土壤，感覺(jué)非常痛苦，無(wú)法掙脫這惡劣的鎖鏈。
我開(kāi)始觀(guān)察大家是如何待人處世的，是如何通融的，是如何達成“外圓內方”的，然后我自省，《幽夢(mèng)影》里有一句話(huà)是“凡事不宜刻”，這正是外圓內方的真諦，之后我的狀況也就好轉了。
也許，人與人并沒(méi)辦法都是朋友，但至少能達到減少仇敵，也許我仍然不是很圓融，但至少不會(huì )在表面上鬧翻臉，我由衷的感謝那些曾經(jīng)排擠過(guò)我的同學(xué)們，因為通過(guò)他們，我更進(jìn)步，在人際相處更上一層樓，在對話(huà)中更加體會(huì )大家真實(shí)的性格，在和暖的微風(fēng)中，我這么想著(zhù)。
生活的煩惱作文 篇19
讓人疲憊的不是遠處的一座山，而是你鞋里的一粒沙子。
面對這一粒沙子，一些人選擇停止前進(jìn)，用沙子沖洗他們的腳趾。有些人選擇在繼續前進(jìn)之前蹲下來(lái)抖掉鞋子里的沙子。后者的態(tài)度和行為能使他更好地達到人生的巔峰，就像我們面對生活中的煩惱，不被它們說(shuō)服，能平靜地面對它們并克服它們，只有這樣我們才能更接近成功。
我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當我參加一個(gè)測試時(shí)，我得到了一個(gè)不令人滿(mǎn)意的結果。我不敢面對試卷。想到這個(gè)悲慘的結果，我悄悄地抽泣著(zhù)，希望我不能去上學(xué)。
那時(shí)，我就像面對“沙子”前者選擇了逃避。
后來(lái)，我讀了史鐵生的一本書(shū)，他說(shuō)：困難和困惑是人生本身，它是天生的，否則人生不簡(jiǎn)單？”是的，沒(méi)有這些沙子”，我們的生活不無(wú)聊嗎？小“沙子”我感到厭惡，有點(diǎn)害怕學(xué)習。這樣的生活太可怕了。
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：生活是一件多彩的長(cháng)袍，覆蓋著(zhù)它。虱子�！碧└隊栒f(shuō)：如果你失去太陽(yáng)時(shí)流淚，你將失去群星�！蹦峥怂烧f(shuō)：人生是99回合�！�
是的。生活不會(huì )一帆風(fēng)順，生活不會(huì )如你所愿，生活中的煩惱會(huì )讓生活多姿多彩；生活中的煩惱會(huì )讓生活更有意義。面對生活中的煩惱，請舉手。面對生活中的煩惱，請不要灰心。面對生活的煩惱，請保持自信，更深刻地體驗生活的煩惱帶給我們的樂(lè )趣。
生活的煩惱作文 篇20
在我們漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，煩惱總是不斷地陪伴左右。有來(lái)自身體的變化，來(lái)自爸爸媽媽的嘮叨，還有來(lái)自同學(xué)朋友間的矛盾和老師長(cháng)輩的教導，這些莫名其妙的煩惱，讓我總有些不高興、不快樂(lè )，真的想快快長(cháng)大，擺脫所有的煩惱。
我渴望長(cháng)大，渴望不被約束，我不希望大人們整天在耳邊說(shuō)不要做這不要做那，不希望同學(xué)們指出我的任何缺點(diǎn)，不希望看著(zhù)自己一天天長(cháng)高長(cháng)大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子里，不能自由，不能展開(kāi)美麗的翅膀，這是多么大的煩惱啊。我渴望長(cháng)大，因為我覺(jué)得長(cháng)大以后什么都可以自己做主，買(mǎi)房子、買(mǎi)車(chē)子、養我喜歡的狗狗，自己掙錢(qián)自己花，總之什么都可以做。而且耳邊也不會(huì )再有很多的責怪和嘮叨，那是多么自由和美好的事情��！
但是，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我還是在一天天長(cháng)大，煩惱還是一天天圍繞著(zhù)我。如果總是為這些煩惱而煩惱，我一定會(huì )一無(wú)所獲，荒廢時(shí)間。媽媽告訴我，要正確理解煩惱、珍惜煩惱，其實(shí)煩惱也是人生的財富。因為有了父母的嘮叨和老師的教育，我養成了很好的生活和學(xué)習習慣；因為有了同學(xué)們的批評，我知道了怎樣和大家相處；因為不能撒嬌，我就可以用大孩子的眼光看問(wèn)題，會(huì )更快地成熟適應這個(gè)社會(huì )。想一想這又是多么叫人高興的事��！
我希望所有的同學(xué)都不要再煩惱，我們一起在成長(cháng)的道路上快樂(lè )前行。
生活的煩惱作文 篇21
在生活中，每個(gè)人都有大大小小的煩惱。比如前幾天，媽媽說(shuō)帶我去外公家玩，結果第二天又反悔說(shuō)不去，我就感到很煩。在讀書(shū)期間，我的作業(yè)每天要到晚上十二點(diǎn)才能做完，而別的同學(xué)完全不用這么長(cháng)的時(shí)間，我也感到很煩躁。在生活中，我還有更多煩惱的事，比如發(fā)生在那天下午的事。
那天下午，天氣炎熱，我在家一邊吹著(zhù)空調一邊吃著(zhù)冰棍，感到十分愜意。吃完冰棍后我就準備開(kāi)始做作業(yè)了，不一會(huì )兒，我發(fā)現自己筆中的筆芯已經(jīng)所剩不多了，我在家中找了找，一根新的也沒(méi)有找到。
我只好換成鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我拿來(lái)了墨水和鋼筆，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，右手一不小心，把墨水灑在了本子上。這時(shí)的我心里感到十分著(zhù)急，害怕媽媽知道之后會(huì )罵我。到了晚上，我一直沒(méi)睡著(zhù)，心里很煩惱，我心想：到底要不要告訴媽媽。最終，我在糾結中睡著(zhù)了。
第二天，我心里更加不安了，因為媽媽在家休息。我在屋子里轉來(lái)轉去，始終不能平靜。過(guò)了不久，我平靜下來(lái)了，準備將昨天把墨水灑到本子上的事老實(shí)告訴媽媽。于是，我來(lái)到媽媽身旁，把昨天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。雖然最終還是受到了批評，但壓在我心里的煩惱一下子就沒(méi)了。我接受媽媽教育的同時(shí)也感到了一絲輕松，并提醒自己下次要小心。
生活中遇到的小煩惱還有很多，下次再出現這種事的時(shí)候，一定要及時(shí)承認錯誤。
生活的煩惱作文 篇22
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長(cháng)大了，所以在家長(cháng)眼中，已變得有意識，有膽量了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“指南針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，要適應獨立，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了，對凡事都
生活的煩惱作文 篇23
有人曾說(shuō)過(guò)“青春期是一生中最讓人回味無(wú)窮的燦爛時(shí)光”，可剛步入初中上學(xué)期的我最初卻并沒(méi)有感到快樂(lè )，反而是無(wú)休止的煩惱。
似乎是一夜之間，剛放假的第二天早上，一覺(jué)醒來(lái)的我覺(jué)得嗓子十分干渴，像在冒火，于是趕緊請媽媽給我倒杯水�？稍�(huà)剛說(shuō)出口，我就后悔不已，原來(lái)，從我嗓子里發(fā)出的聲音和平時(shí)大相徑庭，原本我的聲音是清脆響亮的，可此時(shí)卻是那么的沙啞，好像不是一個(gè)孩子的聲音了。我詫異地問(wèn)遞水給我的媽媽?zhuān)骸拔业穆曇粼趺醋兊眠@么難聽(tīng)��？”媽媽卻樂(lè )了，她笑著(zhù)說(shuō)：“你這是開(kāi)始變聲了，其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了，只不過(guò)今天變化更大了些，這是一件好事，說(shuō)明你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了！變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科學(xué)地用嗓子，過(guò)些時(shí)候，你就能恢復嗓音了！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默地想：假期里的這段時(shí)間我還是少說(shuō)話(huà)吧，免得別人聽(tīng)見(jiàn)我這沙啞的聲音笑話(huà)我�？墒窃綋挠惺戮驮接惺�，早飯后手機響了，是我小學(xué)同學(xué)打來(lái)的，他一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在電話(huà)那頭笑個(gè)不停，我的臉霎時(shí)紅了。爸爸看著(zhù)“憂(yōu)心忡忡“的我，安慰我說(shuō)：“從現在起，你就是一個(gè)小伙子了，男子漢了，應該為自己祝賀才是��！”
哎，因為變聲的緣故，這個(gè)假期和爸爸媽媽回老家時(shí)見(jiàn)到那么多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上許多祝福的話(huà)我都說(shuō)不口，就怕自己難聽(tīng)的聲音惹來(lái)笑聲一片。這真是成長(cháng)的煩惱��！我盼望著(zhù)早點(diǎn)度過(guò)這變聲期。
生活的煩惱作文 篇24
“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”。聽(tīng)著(zhù)這首美妙的俄羅斯歌曲，也許大家都認為少年兒童應該生活在快樂(lè )中，可是我卻沒(méi)那么幸運，煩惱堆起來(lái)比珠穆朗瑪峰還高！
就說(shuō)還是在老家的時(shí)候吧：好朋友在背地里給我取了一個(gè)外號——“楊貴妃”。開(kāi)始我還不明白其中的含義呢。還在沾沾自喜，沒(méi)想到我長(cháng)得和四大美女之一的楊貴妃一樣美麗�；氐郊依�，我把這一消息告訴了老媽?zhuān)蠇屃⒖膛醺勾笮ζ饋?lái)，我撇了撇嘴，然后說(shuō)道：“老媽?zhuān)退隳闩畠洪L(cháng)得漂亮，你也不用高興成這樣吧？”。老媽笑得更歡了，最后才勉強忍住笑說(shuō)：“傻……哈傻瓜，你不知道，據書(shū)上記載在唐朝時(shí)期，胖……胖女人才被認為美女啦！”還沒(méi)說(shuō)完，老媽又哈哈大笑起來(lái)。哼，這個(gè)時(shí)候，我可謂是火冒三丈，整天都悶悶不樂(lè )地生悶氣。第二天就找到那個(gè)好朋友興師問(wèn)罪，那個(gè)好朋友回答地倒挺干脆：“I＇MSOORY！”（對不起），看她那悔過(guò)的眼神，我心一軟，就原諒了她，我們依然是好朋友。
怎么樣，我用我的寬容和大度“消化”了這個(gè)煩惱，你可以嗎？
其實(shí)呀，我的煩惱都是“快樂(lè )的煩惱”，在煩惱中，我的童年過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )、五彩斑斕。也許，天真的童年就是由這些“快樂(lè )的煩惱”拼湊而成的吧！當然，還需要自身的寬容、豁達、自信的性格。
如果生活是一部交響樂(lè )，那么煩惱就是其中的一個(gè)小插曲。
生活的煩惱作文 篇25
我爸的生活挺平淡的，每天就是上上班，回家燒燒飯，晚上看看電視，上班也是辛苦的，有時(shí)天還沒(méi)亮就要去上班了。
我感覺(jué)他的生活卻少了樂(lè )趣，得不到很好的放松，可能也是沒(méi)什么時(shí)間的原因吧！下班回來(lái)就燒飯，晚上的時(shí)候出去玩，也沒(méi)有什么好玩的了，而且也比較累了，沒(méi)什么精力去玩了。其實(shí)呢，我們一家人都這樣，生活沒(méi)什么樂(lè )趣，娛樂(lè )項目就是看電視，玩手機，玩電腦。我們也沒(méi)什么興趣愛(ài)好，所以平時(shí)都不玩什么，干什么。平時(shí)也就忙著(zhù)上班，上學(xué)了，他們基本上也不放假，大家在一起的時(shí)間基本上也就是在晚上，晚上也就是看看電視了。
想了想，我覺(jué)得家里情況要靠我去改變了，我要起到帶頭的作用。首先，我要先自己努力，我要多幫他們做做事情，為他們分擔分擔，反正現在也是放暑假，我就應該包下家里的家務(wù)，什么買(mǎi)菜，燒飯，洗碗，洗衣服的，就應該由我來(lái)。平時(shí)也要給他們捶捶背之類(lèi)的，也要帶著(zhù)他們玩起來(lái)，運動(dòng)起來(lái)，可以帶著(zhù)我媽在家里做做平板支撐，跳跳舞，我爸的話(huà)，我不太知道，讓它看看書(shū)吧，陪他下下棋，一家人可以在樓下打打羽毛球。最好是大家晚上能出來(lái)一起跑跑步。
其實(shí)，也都好說(shuō)，主要是我自己要勤快一點(diǎn)，多關(guān)心關(guān)心父母，做個(gè)心細的人，多動(dòng)動(dòng)腦子。
生活的煩惱作文 篇26
今天，我感覺(jué)心情遭透了，因為我和坐在前面的同學(xué)發(fā)生了很不愉快的事。事情是這樣子的。
早上，雨一直下個(gè)不停，坐在我前面的小馮同學(xué)卻總是叫嚷著(zhù)要開(kāi)窗戶(hù)呼吸新鮮空氣，我對她說(shuō)：“開(kāi)了窗雨水會(huì )打濕我的書(shū)的，又不是淋到你�！彼蜕鷼饬�，照著(zhù)我放在課桌上的手打了一掌下去，我氣壞了，本來(lái)我是想還手的，可是，我又想了想，她是班里女生打架最厲害的，連很多男生都被她欺負過(guò)，算了，還是不跟她硬碰硬。于是，我趁她不注意，站起來(lái)小心翼翼地關(guān)上了窗，因為我怕被她知道，她又要發(fā)瘋似的狂叫嚷了。她會(huì )時(shí)不時(shí)的往后推我的桌子撞到我的胸口上，我知道她是故意的。就這樣，忍到中午放學(xué)，她回家了，我才松了一口氣。
下午，我跟班主任老師說(shuō)：“老師，可以把小馮的座位跟我調開(kāi)嗎？”老師問(wèn)：“為什么呀？”我把上午的事情說(shuō)了，順便把她平時(shí)怎樣欺負我們鄰里同學(xué)的情況也簡(jiǎn)單說(shuō)一下，老師嘆了一口氣說(shuō)：“唉，原本以為經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的舞蹈排練，你們之間的情誼會(huì )加深了，沒(méi)想到還是發(fā)生了這些事。好吧，明天再來(lái)調座位吧�！�
唉，老師，我也不想這樣子呀，可小馮實(shí)在令我心寒，自從她坐在我前面，我的小心臟總是緊張兮兮，她會(huì )不時(shí)制造出各種麻煩，我的手已經(jīng)因為她“傷痕累累”了！
生活的煩惱作文 篇27
我叫李浚哲，今年10歲了，我的煩惱有以下四個(gè)：一是每天的作業(yè)很多很多；二是考試成績(jì)差；三是每天都要早起；四是爸爸媽媽不給我買(mǎi)玩具。唉，作為小學(xué)生，日子過(guò)得真不容易��！
以上四點(diǎn)搞得我每天都不開(kāi)心，這種煩惱從開(kāi)始上小學(xué)一年級就有了�，F在我決定把這些煩惱都解決掉，我絞盡腦汁終于想明白了：只要上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講課就能解決這些煩惱，為什么呢？因為我上課的時(shí)候認真，放學(xué)后寫(xiě)作業(yè)才特別快。作業(yè)都完成了，就把知識刻在了自己的腦子里。作業(yè)完成得早，休息也會(huì )特別早。睡覺(jué)早，睡眠充足，早上起來(lái)就不會(huì )打瞌睡和遲到了。每天都堅持這些好習慣，這樣考試一定會(huì )考得好�？荚嚦煽�(jì)好，作息習慣好，做好這些事情，爸爸媽媽就會(huì )很開(kāi)心，他們就會(huì )給我買(mǎi)玩具。更重要的是，他們一開(kāi)心就不會(huì )長(cháng)白頭發(fā)，身體更健康。最后，我的成績(jì)好，爸爸媽媽就會(huì )覺(jué)得很有面子，到處跟別人顯擺，這樣就有很多小學(xué)生想提高自己的成績(jì)，來(lái)請教我，學(xué)習我的好方法，那么我的朋友就會(huì )越來(lái)越多，我很喜歡朋友多熱熱鬧鬧的感覺(jué)。
除了以上的這些事情，我還明白了一個(gè)道理：作為小學(xué)生，我的主要任務(wù)是搞好學(xué)習，鍛煉好身體。做好這兩點(diǎn)才能愉快的生活。因此，我要想方設法的搞好學(xué)習，我會(huì )成功的解決我的煩惱的！
生活的煩惱作文 篇28
我們總是會(huì )遇到各種各樣的煩惱，但我們不能自暴自棄，而應該像向日葵一樣，心中應該向著(zhù)快樂(lè )、陽(yáng)光。
還記得那么一天，我一下考到了九十分，媽媽欣喜若狂，圍著(zhù)我轉了好幾圈也沒(méi)看夠，好似我就是一個(gè)奇珍異寶一樣，每一個(gè)毛孔中都會(huì )放出燦爛的光芒一樣。后來(lái)媽媽對我處處小心翼翼，連從我身邊經(jīng)過(guò)也要躡手躡腳。
從那以后，更是平步青云，很容易就得高分，這下更是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
我越來(lái)越驕傲，仿佛什么也不在意，直到那次考試之后。
上課鈴響了，我疾步溜回座位，卻發(fā)現了昨天的試卷。翻開(kāi)正面一看，猶如五雷轟頂一樣，地動(dòng)山搖。那節課老師講的所有東西我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我磨磨蹭蹭地回到家，心里充滿(mǎn)了煩惱與自責。
到了家，媽媽急切地沖出房門(mén)，見(jiàn)到我這幅失魂落魄的樣子，就立刻把臉上的笑容隱了去�！翱嫉迷趺礃�？”一股聲音穿透了我的耳朵，刺中了我的心靈�！熬攀��！蔽艺鎽岩赡莻�(gè)聲音是不是從我嘴里發(fā)出來(lái)的�！熬攀�？你考試的時(shí)候干嘛了？”媽媽聲色俱厲地問(wèn)�！皼](méi)干什么，我就是考試的�！薄澳阌貌莞寮埩藛�？”“用了�！薄坝昧四氵�只考這么點(diǎn)？”我悄悄抬起了頭，透過(guò)睫毛看著(zhù)媽媽?zhuān)难劬σ巡皇瞧匠５拿髁�，雙眼就像要噴出火一樣，可怕無(wú)比。我在那一晚，有了一個(gè)煩惱。
為了使我的煩惱消失，我賭氣似的玩命學(xué)習。老天不負有心人。在期末考試的時(shí)候，我認真地做著(zhù)各種各樣的計算，鼻尖上也凝聚著(zhù)顆顆水珠，手心也變得濕濕的。
成績(jì)出來(lái)了，我以一個(gè)優(yōu)異的成果結束了這門(mén)功課。在這場(chǎng)無(wú)聲的戰斗中，我戰勝了煩惱。
煩惱雖然是很苦惱的，但如果你戰勝它，超越它，就會(huì )發(fā)現它其實(shí)很甜。
生活的煩惱作文 篇29
“少年不識愁滋味”。這句話(huà)說(shuō)得倒是不錯。但在現實(shí)中，這是根本不可能的。我不僅不自由，還有許許多多的煩惱，就像現在到處上補習班一樣。我就像被人牽著(zhù)的一只風(fēng)箏，在半空中拼命的掙扎，但是卻永遠無(wú)法掙脫。
昏昏欲睡的'音樂(lè )課
一說(shuō)起音樂(lè )課，我腦子里立刻會(huì )浮現兩個(gè)大字“無(wú)聊”。有些人會(huì )說(shuō)：“音樂(lè )課不是挺好的嘛，我想上還上不了呢！”唉，那是你們不知道我們的音樂(lè )課，每一次去上音樂(lè )課，總是沒(méi)有什么花頭，平淡而乏味。而且音樂(lè )教室好像從來(lái)不開(kāi)窗，在里邊待上個(gè)四五十分鐘簡(jiǎn)直難以忍受。每次進(jìn)入教室，老師總會(huì )先給我們放一段“安眠曲”，搞得我們昏昏欲睡。有時(shí)還會(huì )吹豎笛，什么“多”“來(lái)”“米”，我全搞不清楚。最要命的還是排練奇怪操，不但難做，而且老師還把我們班的視頻發(fā)在年級群里，弄的全班同學(xué)難堪。不過(guò)仔細一想：音樂(lè )課至少沒(méi)有單元考試，所以我還是努力去克服它吧。
吹牛體育課
每當上體育課，同學(xué)們就特別興奮。主要是能聽(tīng)體育老師在課上吹牛。有一次，由于全班實(shí)心球扔不遠。于是，體育老師又開(kāi)始吹牛了，只聽(tīng)他說(shuō)：“想當年，我從農村出來(lái)，扔實(shí)心球。一扔就扔出了一個(gè)市記錄！”我聽(tīng)了心里暗自發(fā)笑，但為了不被老師聽(tīng)見(jiàn)后扣分，還是強忍住了。
令我痛苦的科學(xué)課
科學(xué)課上有些東西真是難背，什么稱(chēng)重力的公式，真是難背。而且有些錯誤總是會(huì )在交上作業(yè)的一剎那被我發(fā)現，讓我十分煩惱。但老師讓我們背這么多，也是為了我們好，我們也要適當理解他們的苦心。
步入六年級，面對成堆的作業(yè)與升學(xué)考試，使我十分煩惱。但生活不會(huì )因為我們的煩惱而變得更加美好，我們要勇敢面對煩惱，把它化作一種動(dòng)力，更好地學(xué)習。
生活的煩惱作文 篇30
煩惱，是人人都有的，人人也都想拋棄煩惱。但，煩惱就像喜歡我一樣，緊緊地纏著(zhù)我不放。我的煩惱就是沒(méi)有自由。
當太陽(yáng)悄悄地把最后一束光撒向大地，當月亮悄悄地爬上天空，當燈火接連地亮起時(shí)，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)�？粗�(zhù)堆積如山的作業(yè)本，望著(zhù)一摞摞的作業(yè)卷，我的頭就疼。每天都有因為作業(yè)有錯很晚還沒(méi)寫(xiě)完而和父母吵架。唉，怎么辦呢？
有了作業(yè)，所以少了玩的時(shí)間；有了作業(yè)，增加了家里的吵架頻率；有了作業(yè)，我失去了自由……
每當看到小伙伴們玩的身影，每當聽(tīng)到他們歡快的笑聲，我的心就在一動(dòng)一動(dòng)的。我是多么想和他們一起玩，又是多么想找回自己的童年呀！可我卻只能寫(xiě)這令人頭疼的作業(yè)。每天，作業(yè)都要寫(xiě)到很晚很晚，第二天又要起早上學(xué)，生活就是這么平淡無(wú)味。
如果我是羚羊，我會(huì )在草原上奔跑；如果我是蒼鷹，我會(huì )用盡力量捕擊長(cháng)空；如果我是魚(yú)兒，我會(huì )在海底遨游。因為我向往著(zhù)自由，因為我想拋棄煩惱。
為什么要寫(xiě)作業(yè)？我一直在心里問(wèn)自己，可我卻回答不出來(lái)。那作業(yè)久而久之的就成了我生活中的煩惱。怎么辦，或許長(cháng)大了就好了，或許哪一天老師怕我們太累就不留了等等，但我知道，這只是我的幻想和對自己的安慰。因為我知道這一切都是不切實(shí)際的。
我是多么想拋棄煩惱，又是多么想得到自由��！自由像天使，自由像蝴蝶。
藍天、白天、綠草，紅花是大自然，鳥(niǎo)兒在藍天里飛翔，蜜蜂在花兒間穿梭，松鼠在草地上跳躍，那是自由。我想把煩惱拋到九宵云外，我想讓自由快快到來(lái)。
生活的煩惱作文 篇31
生活中的煩惱無(wú)處不在，但只要鎮定下來(lái)，不急躁，不發(fā)怒，總會(huì )有辦法解決，我就有過(guò)一次這樣的體驗。
星期二的下午，我垂頭喪氣地走在回家的路上，天空被烏云蓋住了，整個(gè)世界都灰蒙蒙的，什么都看不清楚，樹(shù)葉在狂風(fēng)控制下“嘩嘩”地響著(zhù)，好像在對我表示著(zhù)不滿(mǎn)，讓我感覺(jué)這個(gè)世界都在跟我作對。
我遇到了一件讓我煩惱的事——考砸了。本來(lái)我的數學(xué)成績(jì)很好，一般都會(huì )考到95分以上，這次卻只考了８５分，我真后悔自己大意，竟沒(méi)有認真做題。接到試卷后，一種想哭的感覺(jué)涌上心頭。真恨不得把手中的試卷撕個(gè)稀巴爛，再卷成一團丟進(jìn)垃圾桶！
我踏著(zhù)沉重的步伐走到了家門(mén)口，一回家，就看見(jiàn)弟弟在客廳看動(dòng)畫(huà)片，他目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕，笑得前仰后合，發(fā)出哈哈的大笑聲。我本來(lái)就憋了一肚子火，又知道他一定又是還沒(méi)完成作業(yè)，就把火都發(fā)泄在他身上了：“你有完沒(méi)完！天天不完成作業(yè)還在那看電視？是不是找打！”弟弟先是一愣，然后委屈地哇的一聲哭了出來(lái)。我哪有心情安慰他？便把這事拋在腦后，氣呼呼地沖進(jìn)房間，砰的一聲關(guān)上門(mén)，心煩意亂地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
晚上，媽媽回家了，我向她抱怨著(zhù)弟弟偷看電腦的事情，可她卻反問(wèn)我為什么考得那么差，我的心情就像跌入了深淵，便跑進(jìn)房間，抱著(zhù)枕頭趴在床上嚎啕大哭……
后來(lái)，等平靜下來(lái)后，我與媽媽討論了一番，有了這樣的共識：煩惱與疑惑只是暫時(shí)的，冷靜，讓自己放松心態(tài)，認真想想自己的問(wèn)題，用正確的方式解決它，讓人煩惱的事就會(huì )煙消云散啦！
作者：張瑤菲，深圳福田僑外學(xué)校六年級
生活的煩惱作文 篇32
在我的生活中，有許多看似相反的事情往往如此接近，就像我的煩惱和幸福一樣。他們在我的生活中總是不可分割的。
我記得讓我頭暈的加、減、乘、除，以及得滿(mǎn)分的快樂(lè )心情。我記得那些非常生氣的人，以至于我把書(shū)扔了，我不能忘記每個(gè)人都希望的卓越。在麻煩的另一端，總有快樂(lè )的音符在等著(zhù)你。
初中一年級開(kāi)始時(shí)，我被令人眼花繚亂的有理數所迷惑。我最害怕的是像蜘蛛網(wǎng)一樣的經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)。我最害怕的是社會(huì )理論，它不能放在每個(gè)句子里。我最擔心的是我的考試成績(jì)總是不令人滿(mǎn)意。知道考試即將來(lái)臨，迫切需要提高各科的成績(jì)。我有點(diǎn)不耐煩，渴望找到一條能讓我的大腦開(kāi)始理解的捷徑。我每天每晚都在想，唉，真煩人！
最后，好事情出現了，我想出了解決它們的方法，那就是勤奮這個(gè)詞。這時(shí)，我立即開(kāi)始做事。
打開(kāi)“數學(xué)”，一眼就看到有理數，有理數，唉，好煩��！打開(kāi)“社會(huì )”擺在我們面前的是地圖，經(jīng)緯線(xiàn)等著(zhù)我們去探索和思考，啊，真煩人！有“英語(yǔ)”的單詞，單詞，單詞，背對背，我可以背，但是我記不清了，我的腦子就像一團亂麻，總理想不出一點(diǎn)頭緒，唉，很煩人！
憂(yōu)慮接踵而來(lái)，幸福緊隨其后。通過(guò)我的努力，我在上次數學(xué)考試中取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。奇怪的是，我沒(méi)有煩惱和煩惱。相反，我充滿(mǎn)了無(wú)盡的快樂(lè )。
因此，我會(huì )珍惜每一點(diǎn)煩惱的感覺(jué)，因為煩惱的另一端總會(huì )有快樂(lè )的音符在等著(zhù)我。
哦，天��！我的憂(yōu)慮，我的幸福，你給我帶來(lái)了成就感。你就像一座山和一片海。只要你穿過(guò)這座山，你就能看到大海。將來(lái)，我還是會(huì )擔心，但更多的是快樂(lè )的陪伴！
生活的煩惱作文 篇33
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去春來(lái)，我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)年頭。我從一個(gè)稚氣十足的小女孩長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我認識到自己已經(jīng)長(cháng)大了，可是我的長(cháng)大并沒(méi)有帶給我多少快樂(lè )，面對面給了我太多的煩惱。下面，就讓我給你介紹我成長(cháng)過(guò)程中的一些煩惱吧。
“哎，今天有什么課��？”“地理、政治、歷史……”糟了，我的地理還沒(méi)有背過(guò)呢！昨天晚上光做數學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈目眩，哪還顧得上地理��！
英語(yǔ)課上，老師正在布置作業(yè)：“同學(xué)們，請翻到第五十三頁(yè)，看見(jiàn)這個(gè)句型了嗎？一個(gè)句型寫(xiě)三句話(huà)，還有英語(yǔ)練習，學(xué)習檢測，配套練習冊，明天做完后交上��！”老師剛說(shuō)完，這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個(gè)字：“我暈！”
“下節課上什么？”“數學(xué)�！薄皵祵W(xué)？糟了，還有一道題沒(méi)有做呢！”各位朋友都看到了吧，我們的初中生活真是累��！
作業(yè)多這還只是煩惱之一，還有之二呢！
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”“回來(lái)了，快寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽說(shuō)道�！安粫�(huì )吧！今天可是星期五，明天再寫(xiě)也不遲��！能不能先讓我看會(huì )兒電視��！”“不行！”媽媽的態(tài)度很堅定�！鞍�，媽——“在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于向我屈服了，不過(guò)只能看一個(gè)小時(shí)�！边@該死的成剛，居然把曉云害得這么慘！“我這兒正說(shuō)著(zhù)呢，媽媽發(fā)話(huà)了，”到時(shí)間了，快去寫(xiě)作業(yè)吧！”沒(méi)辦法，我只能戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電視�？匆�(jiàn)了吧，我連看電視的權利都沒(méi)有��！
反正總而言之一句話(huà)，誰(shuí)讓咱是初中生呢！這時(shí)候就只剩下“學(xué)習”兩個(gè)字了，你什么都不能干，唯一的就是只有學(xué)習學(xué)習再學(xué)習
唉，為什么長(cháng)大了有這么多的煩惱��！我好懷念我的童年生活��！
生活的煩惱作文 篇34
生活中，有許多貌似對立的事物卻又常常那么親近，就好像我的煩惱與快樂(lè )，它倆在我的生活中總是形影不離。
記得把我煩得頭暈目眩的加減乘除，也忘不了取得滿(mǎn)分的舒暢心情；記得惱得我直摔書(shū)本的“之乎者也”，也忘不了那個(gè)人人盼望的“優(yōu)”。每每在一番煩惱的另一端總是有快樂(lè )的音符在等著(zhù)你。
初一年級伊始，那一串串讓人眼花繚亂的有理數使我直傷腦筋。最怕見(jiàn)到的是那一張張好似蜘蛛網(wǎng)的經(jīng)緯線(xiàn)；最怕聽(tīng)到的是那一句句塞都塞不進(jìn)的社會(huì )理論；最怕夢(mèng)到的是每每考試成績(jì)總不理想。明知考試迫在眉睫，提高各科成績(jì)刻不容緩，不免有點(diǎn)心急，迫切希望尋找到一條能使腦袋瓜開(kāi)竅的捷徑，天天想，夜夜想，唉，好煩��！
終于，好事出現了，我想到了唯一的辦法來(lái)解決，即“勤奮”二字，這時(shí)，我頓開(kāi)茅塞，立即動(dòng)手。
翻開(kāi)《數學(xué)》，一眼就看到“有理數，有理數”，唉，好煩！打開(kāi)《社會(huì )》呈現在眼前的是一張張地圖、經(jīng)緯線(xiàn)等著(zhù)我們去探索思考，啊，好煩！還有《英語(yǔ)》單詞，單詞，單詞，背背背，我能背，但我記不住，腦子里就像一團亂麻，總理不出頭緒來(lái)，唉，好煩！
煩惱降臨，隨之而來(lái)的是快樂(lè )，經(jīng)過(guò)我的努力，上次數學(xué)測試我取得了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。奇怪，我不煩惱了，取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
于是，我會(huì )珍惜每一丁點(diǎn)煩惱的感覺(jué)，因為在煩惱的另一端總會(huì )有快樂(lè )的音符在等著(zhù)我。
��！我的煩惱，我的快樂(lè )，你們帶給了我成就感，你們就像一座高山和一片大海，只要翻過(guò)高山，就能看到大海。今后我還會(huì )煩惱，但更多的是快樂(lè )的陪伴！
生活的煩惱作文 篇35
坎坷的人生道路，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能在漫漫人生留下堅實(shí)的腳��？――題記
人生旅途，經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨，戰勝了無(wú)數困難挫折。生活中的考驗，把我們打得遍體鱗傷，但也正因為如此，我們的羽翼才能更加豐滿(mǎn)，堅韌，向著(zhù)成功的終點(diǎn)一步一步，留下堅實(shí)的腳印。
自從升入初中的第一次考試成績(jì)公布以后，心中便蒙上了一層陰霾，久久揮之不去。性子也變得沉默，整天沉默在后悔和自責中。
父親見(jiàn)我天天如是，搖了搖頭，說(shuō)“出去走走吧，剛晴了天兒�！蔽掖饝�。緊跟在父親身后走著(zhù)。父親帶我來(lái)到了屋后的田野上。剛下過(guò)雨，天空沒(méi)有了昨日的陰沉，變得一片蔚藍，空氣也很清新。鳥(niǎo)兒在空中鳴叫，小草探出了地面，周?chē)纳綆n和麥地經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，一切都顯得充滿(mǎn)生機與活力。我的心情又稍微放松了下來(lái)。
父親說(shuō)：“你能找到我們剛才所走過(guò)的路嗎？”我回頭望了望，看了看地面上我們留下的腳印，堅定地回答：“能！”“為什么？”爸爸淡淡地問(wèn)道�！耙驗橄逻^(guò)了雨，土地變得泥濘起來(lái)�！薄八�，我們在晴天的時(shí)候，是不會(huì )留下腳印的�！卑职治⑿Φ�，用和藹的目光注視著(zhù)我�！叭松�，是人生！”我恍然大悟。
經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的大地，才會(huì )留下腳��；克服困難考驗的人生，才能證明我們走過(guò)的痕跡，實(shí)現人生的價(jià)值。人生在世，哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能慢慢長(cháng)大，破繭成蝶？安逸的生活只會(huì )使我們更加墮落，充滿(mǎn)了搏擊的生活才會(huì )使我們奮發(fā)向上。我望著(zhù)父親邁下的一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，靜靜地思考著(zhù)。
我振作了，奮發(fā)了，我永遠不會(huì )忘記父親對我的教導，迎接生活中的重重困難，克服生活中的種種考驗。
生活的煩惱作文 篇36
日月如梭，轉眼間，我們已經(jīng)告別了小學(xué)生涯，步入了初中的殿堂。升入中學(xué)后，一些煩惱也隨著(zhù)我逐漸出現。
鏡頭一：一天下午，剛放學(xué)回家，我放下書(shū)包就打開(kāi)電腦玩，當電腦屏幕中出現了windows7的字樣，我興奮不已。打開(kāi)《英雄傳》我操控著(zhù)劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時(shí)，我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想：“這只是游戲呀！怎么會(huì )感到頭痛呢？”回頭一看，哦！原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屨鸪斓目粗?zhù)我呢！“媽媽?zhuān)揖屯嬉恍?huì )兒�！蔽蚁驄寢尠蟮�。媽媽說(shuō)道：“你都上初中了，還能再玩？”唉！上了初中連電腦一下也不能碰。悲劇呀！
鏡頭二：夜已深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可是我還在桌子上奮筆疾書(shū)。到現在，數學(xué)還有幾頁(yè)題，語(yǔ)文三篇閱讀，英語(yǔ)課文還沒(méi)有背，歷史……
鏡頭三：上了初中后，原來(lái)不用擔心的交通問(wèn)題現在已經(jīng)成了大問(wèn)題。每天早晨6點(diǎn)就得起床，還得抓緊時(shí)間趕公交，有時(shí)二十多分鐘才能等來(lái)一輛公交車(chē)。所以，我十次有八次會(huì )被老師批評，寫(xiě)檢討，一寫(xiě)就是一千多字。都是這個(gè)交通惹的禍。
鏡頭四：上了初中后，做戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)間就少了，一般只有一個(gè)星期出去活動(dòng)一次。如果在小學(xué)，我每天都會(huì )出去玩�，F在的生活一天比一天忙，每天有40%的硬作業(yè)，60%的軟作業(yè)。已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去運動(dòng)了。全校初一年級一千多人，我要在這里面出人頭地，就必須付出比他人多的努力。
鏡頭五：初中功課的門(mén)數增多了，也不好學(xué)了，我們要背的東西也多了，有的時(shí)候會(huì )感到很累呀。
這就是我的煩惱生活，不知道同樣是初中生的你，有沒(méi)有這樣的煩惱？
生活的煩惱作文 篇37
在我的生活中，快樂(lè )時(shí)常伴隨身旁，與此同時(shí)，煩惱也緊隨其后，煩惱的記憶，構成了我人生中不可磨滅的篇章，為我的成長(cháng)奠定了基礎。
“這個(gè)音怎么那么難聽(tīng)！”一練琴第一個(gè)聽(tīng)到的便是這如霹靂的聲音，這句話(huà)一下子就將我那高漲的情緒打到了無(wú)底的深淵里去了，。我只好去更加勤快的練習，去到處尋找好聽(tīng)的音色，尋找那奏出美妙音色的技巧。我四處尋找，練了一遍又一遍，可每一遍得到的，卻都是那聲"雷"。我正摸索著(zhù)彈，彈著(zhù)彈著(zhù)，又打了那聲“雷”，把我嚇了一大跳。我急忙又更加仔細的練習。讓一個(gè)缺乏樂(lè )感的人去尋找美妙的音色，就像讓狗去抓鳥(niǎo)一樣難。我把速度放到最慢，一個(gè)音一個(gè)音的去練，練得手都酸了，偶爾瞎貓碰到死耗子地彈好了一次半次，第二次就又不會(huì )彈了。我沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，那邊批評得更厲害了：”一看你就沒(méi)好好練，你看你吊兒郎當的樣子！”“你的樂(lè )感也太差了吧！”······到了上課的時(shí)候，無(wú)論老師如何去描述樂(lè )曲的情感，樂(lè )曲背景，我還是對音樂(lè )情感一竅不通。我彈得還是被說(shuō)成和尚念經(jīng)，平淡乏味，可我卻全然不知我彈得有多難聽(tīng)，絲毫體會(huì )不到樂(lè )感。我彈不好，心里很急，卻沒(méi)有絲毫辦法。這“缺乏樂(lè )感”讓家人急，老師急，我更急。我實(shí)在沒(méi)轍了：我怎么這么笨？連這一點(diǎn)樂(lè )感都沒(méi)有？······我開(kāi)始想各種辦法：我反復練習，仔細地聽(tīng)，沉下心去用心體會(huì )樂(lè )曲，反復揣摩，理解樂(lè )曲，讓心中有一個(gè)標準，再照著(zhù)這個(gè)標準去練，總算小有收獲了！我終于進(jìn)步了！
這個(gè)害得我苦了這么多年的煩惱：缺乏樂(lè )感，總算是讓我治服了！
生活的煩惱作文 篇38
我叫李浚哲，今年10歲了，我的煩惱有以下四個(gè)：一是每天的作業(yè)很多很多；二是考試成績(jì)差；三是每天都要早起；四是爸爸媽媽不給我買(mǎi)玩具。唉，作為小學(xué)生，日子過(guò)得真不容易��！
以上四點(diǎn)搞得我每天都不開(kāi)心，這種煩惱從開(kāi)始上小學(xué)一年級就有了�，F在我決定把這些煩惱都解決掉，我絞盡腦汁終于想明白了：只要上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講課就能解決這些煩惱，為什么呢？因為我上課的時(shí)候認真，放學(xué)后寫(xiě)作業(yè)才特別快。作業(yè)都完成了，就把知識刻在了自己的腦子里。作業(yè)完成得早，休息也會(huì )特別早。睡覺(jué)早，睡眠充足，早上起來(lái)就不會(huì )打瞌睡和遲到了。每天都堅持這些好習慣，這樣考試一定會(huì )考得好�？荚嚦煽�(jì)好，作息習慣好，做好這些事情，爸爸媽媽就會(huì )很開(kāi)心，他們就會(huì )給我買(mǎi)玩具。更重要的是，他們一開(kāi)心就不會(huì )長(cháng)白頭發(fā)，身體更健康。最后，我的成績(jì)好，爸爸媽媽就會(huì )覺(jué)得很有面子，到處跟別人顯擺，這樣就有很多小學(xué)生想提高自己的成績(jì)，來(lái)請教我，學(xué)習我的好方法，那么我的朋友就會(huì )越來(lái)越多，我很喜歡朋友多熱熱鬧鬧的感覺(jué)。
除了以上的這些事情，我還明白了一個(gè)道理：作為小學(xué)生，我的主要任務(wù)是搞好學(xué)習，鍛煉好身體。做好這兩點(diǎn)才能愉快的生活。因此，我要想方設法的搞好學(xué)習，我會(huì )成功的解決我的煩惱的！
生活的煩惱作文 篇39
金色的童年，純真的回憶，像一道七彩虹，消逝的那樣快，然而，童年的記憶是模糊的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增長(cháng)，光陰給我帶來(lái)的不只是快樂(lè )和享受，同時(shí)也隨之帶來(lái)了悲傷和煩惱。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子，到侃侃而談的好青年，從那明亮的小學(xué)教室，升到了寬敞的初中學(xué)堂，經(jīng)歷的事情自然也不少了。升到初中，學(xué)習任務(wù)加重了，從小學(xué)的六科加到了七科，學(xué)習的任務(wù)量也加大，我也就不能像小學(xué)那樣過(guò)著(zhù)放縱的生活，只有刻苦努力了，可嘴上說(shuō)的天花亂墜，實(shí)際上不行動(dòng)是不行的，盡管我下再大的決心，可后來(lái)還是做不到我所定計劃的十分之一，也許最好的解釋就是一句話(huà)：三分鐘熱血，學(xué)習成績(jì)還是在百名榜三四十名徘徊，初一的生活也快結束了，這樣任其下去恐怕會(huì )是不行的，雖然學(xué)習讓我頭疼，不過(guò)我還是要糾正這種心態(tài)，只有提高自己對學(xué)習的興趣，成績(jì)才能也提高上來(lái)，只有領(lǐng)悟到知識的真諦，才能享受到成功的喜悅
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，不僅是學(xué)習上讓我煩惱，生活中的一些瑣事更是讓我著(zhù)急，因為升入初中，不但學(xué)習要抓緊，人際關(guān)系也一定要協(xié)調好，要有很強的適應新鮮事物的能力，我看起來(lái)想很能胡說(shuō)會(huì )道的樣子，其實(shí)我的人際交往能力很差，我性格直爽，說(shuō)起話(huà)來(lái)直來(lái)直去，說(shuō)話(huà)時(shí)從不用大腦思考一下：這句話(huà)是不是強詞奪理？有沒(méi)有傷到別人的自尊？別人是否能夠接受？可是現在一想，我說(shuō)過(guò)的許多話(huà)都是很不合適的，但我就是改不了我這個(gè)壞毛病，腦海里想出的一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)，就這么脫口而出了，哎``真是我成長(cháng)過(guò)程中的第二大煩心事��！
但是我想只要有信心，端正態(tài)度，缺點(diǎn)總會(huì )改正，煩惱總會(huì )過(guò)去，就像一首歌名《青春修煉手冊》中的：青春有太多未知的猜測，成長(cháng)煩惱算什么！
生活的煩惱作文 篇40
《一件煩惱的事》一件煩惱的事我今年13歲了，身高1。35米，比同齡人矮了很多。因此個(gè)子矮也常常給我的生活中帶來(lái)許多煩惱的事。因為身高的問(wèn)題，我跑得慢，跳得不高，各個(gè)體育項目都不行，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我。個(gè)子矮一直是我最大的煩惱。一天，我回到家就向媽媽訴說(shuō)今天同學(xué)們在體育課嘲笑我跑得太慢，說(shuō)我個(gè)子矮，腿又短。媽媽聽(tīng)了也十分無(wú)奈，她說(shuō)這又不是著(zhù)急就能解決的事情。隔壁的張阿姨聽(tīng)到了，大著(zhù)嗓門(mén)說(shuō)：“哎，我最近聽(tīng)說(shuō)有種叫“長(cháng)動(dòng)力”的運動(dòng)鞋賣(mài)得很紅火，說(shuō)是穿了個(gè)子能長(cháng)高，也不知道是真是假，要不你去買(mǎi)一雙給你家孩子穿試試�！蔽衣�(tīng)了，興奮不已，嚷嚷著(zhù)叫媽媽星期天帶我去買(mǎi)。媽媽看我那著(zhù)急的樣子，也微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。星期天我和媽媽到商場(chǎng)把鞋買(mǎi)來(lái)了，回到家，我小心翼翼地把鞋放到沙發(fā)上，要知道這雙鞋三百多塊錢(qián)呢！
我還沒(méi)穿過(guò)那么貴的鞋呢！我穿上鞋，感到滿(mǎn)舒適的，但并沒(méi)有讓我一下子長(cháng)高的感覺(jué)。媽媽說(shuō)，這又不是什么有魔力的鞋子，怎么可能那么快就長(cháng)高。過(guò)了2個(gè)月后，我的身高還是不見(jiàn)長(cháng)，可鞋已經(jīng)開(kāi)了膠，可知這鞋質(zhì)量不過(guò)關(guān)��！我感到無(wú)比的失望，想想那些扔進(jìn)水里的錢(qián)，真是感到這錢(qián)花得冤枉。媽媽好像看透了我的心思，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，不要煩惱，你小時(shí)候矮，不見(jiàn)得你長(cháng)大后就矮，可能是你長(cháng)得慢而已。鄧爺爺矮，可他還當過(guò)我們的主席，收復了香港，做了多大的貢獻��！鄧爺爺還說(shuō)過(guò)‘天塌下來(lái)還有大個(gè)子頂著(zhù)呢！'”我聽(tīng)了媽媽的安慰，心里舒服多了，就不再老為個(gè)子矮而煩惱了。我想：現在我們孩子的心里不應該有煩惱，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，讓快樂(lè )屬于我們。再見(jiàn)了，個(gè)子矮的煩惱
生活的煩惱作文 篇41
如果幸福是清泉，那么煩惱是清泉中的污石，擾亂了生活規律。
四害永遠都存在，家門(mén)口的老鼠已讓我覺(jué)得毛骨悚然，家里膽大包天的“小強”更真是無(wú)處不在。
一天，我正在洗臉。剛拿起毛巾，一個(gè)棕色、肥大的東西迅速地竄了出來(lái)。我一看，上帝呀！一只“小強”正往我手上爬。我甩了甩手，尖叫一聲，恨不得爬到房頂上去。我來(lái)到廚房定了定神，準備抵抗蟑螂大軍的進(jìn)攻。我左尋右找了一番，只發(fā)現兩個(gè)可以攻擊蟑螂的武器———一把生銹的菜刀和一把木劍。我左手拿刀，右手操劍，簡(jiǎn)直是刀劍合璧，天下無(wú)敵。
等了許久，目標終于出現了。剛開(kāi)始，我還不敢下手，可一想到這些天小強們的種種罪行，便氣得咬牙切齒。我先用劍對小強大軍來(lái)一次重創(chuàng )，沒(méi)想到只殺死十幾只小強。我又拿起菜刀一陣狂揮。十分鐘過(guò)去了，地上已經(jīng)橫尸遍野，我拿起掃把把這些可惡的小強“死尸”趕出家門(mén)。
沒(méi)想到，小強大軍不畏生死，繼續冒犯。爺爺拿來(lái)他買(mǎi)的蟑螂八卦陣，放在衛生間，讓我不要動(dòng)它，然后爺爺拿出一點(diǎn)“面包屑”（滅蟑螂的藥）灑在地上。
第二天，我和爺爺起了個(gè)大早，我們進(jìn)了衛生間�？吹嚼锩娴囊磺�，我瞠目結舌；爸爸也進(jìn)來(lái)一看，也“張飛穿針——大眼瞪小眼”。整個(gè)衛生間都是小強，小強大軍集體倒戈，都是從廚房跑過(guò)來(lái)享用“美食”的。廚房和衛生間都有小強的排泄物，我們花了一個(gè)小時(shí)，終于將小強清理得一干二凈。
從此以后，我們就不用再洗臉的時(shí)，看看毛巾有沒(méi)有小強，也不會(huì )吃飯的時(shí)候大驚小怪。
煩惱哪都有，但當清泉流淌，煩惱銷(xiāo)聲匿跡了，就是一個(gè)好的開(kāi)始……
生活的煩惱作文 篇42
生活在五彩繽紛、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，每個(gè)人都應該很快樂(lè )，但同時(shí)每個(gè)人也都有煩惱。我的煩惱是什么，你們想知道嗎？我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩。從小就有稍黑的皮膚，長(cháng)長(cháng)的睫毛下一雙水汪汪的大眼睛、一對招風(fēng)大耳朵和一張紅潤的小嘴巴，頭上扎著(zhù)一對羊角辮。因為我的皮膚不是太白皙，遺傳了我爸，有點(diǎn)黑黑的，我們班有些同學(xué)就會(huì )經(jīng)常給我起外號，比如“非洲黑人”，我是雙眼皮，黑色的大眼睛有點(diǎn)外凸。我們班的易叢悅經(jīng)常不喊我的名字，直接喊我“魚(yú)眼睛”或“燈泡眼”，搞得我在同學(xué)們面前很沒(méi)面子，抬不起頭來(lái)，人也變得很自卑。
我很難過(guò)，便去找媽媽吐露心聲。媽媽一開(kāi)始聽(tīng)了十分生氣，教育我要尊重同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽漸漸平靜下來(lái)，安慰我說(shuō)：“孩子，你有一雙撲閃撲閃的大眼睛，別人還沒(méi)有呢，是不是？誰(shuí)說(shuō)你的大眼睛不好看了��！你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)皮膚稍黑的孩子都很健康、很陽(yáng)光嗎？別人說(shuō)你丑你就丑啦，怎么可能呢？隨別人說(shuō)去吧！只要擁有自信，不氣餒，努力學(xué)習，坦然面對生活，就會(huì )收獲更多快樂(lè )，知道了嗎？”我聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，心情自然就好了許多。我忽然想起前段時(shí)間看過(guò)的一篇文章《生活是鏡子》，對，我明白了！生活就像是一面反光的鏡子，取決于對它的態(tài)度∶愁眉苦臉地對待生活，生活肯定是烏云密布；爽朗樂(lè )觀(guān)地對待生活，生活肯定是陽(yáng)光燦爛。與其選擇愁苦，我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂(lè )呢？
別人說(shuō)我又怎樣，拋開(kāi)煩惱，外面的世界更加遼闊。這就是我，一個(gè)永遠快樂(lè )的女孩。如果生活是一部交響樂(lè )，那“煩惱”只是生活中的一支小插曲！
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