碎片化的生活作文通用15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的碎片化的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

碎片化的生活作文1

　　“碎片化”是指完整的東西破散成許多零塊。當今社會(huì )被碎片化成許多領(lǐng)域，這使得各種領(lǐng)域的發(fā)展節奏變得不一，總體呈專(zhuān)業(yè)且快速的趨勢。而我們生活在這樣“碎片化的”的社會(huì )中，我們的生活，也逐漸變成了“碎片化”的生活。

　　我們生活在一個(gè)龐大的信息時(shí)代，每分每秒都在接收和傳播著(zhù)不同的信息。多樣化的信息來(lái)源，充斥在我們生活的每一個(gè)角落，手機，書(shū)籍，報紙，交談等等。

　　正因為我們每天都必須在這龐大的信息網(wǎng)中接受著(zhù)大量的信息，所以我們的生活，自然而然的被分割成了一塊塊，變成了“碎片化的生活”。

　　為什么說(shuō)這是自然而然的呢？我認為原因很簡(jiǎn)單。如今的生活信息量很大，每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)不同的事。而碎片化，將我們的時(shí)間分割，讓我們在不同的時(shí)間接受不同的信息。當一條條信息逐個(gè)被我們所了解后，我們可以更加方便吸收和記憶信息。

　　清代的袁枚曾說(shuō)“書(shū)非借不能讀”。那為什么要這么說(shuō)呢，其實(shí)背后的原因就是程度的差別。借來(lái)的書(shū)，讓人更加珍惜，生怕隨時(shí)要還回去，這樣讀書(shū)才更加記憶深刻，才能更大概率大地保證信息被記住。而自己買(mǎi)的書(shū)則會(huì )由于人的惰性或者各種各樣的原因被束之高閣，就算是看了，也不過(guò)是草草了事。然而碎片化的生活則有效地幫助人們把信息碎片化，方便人們去了解和記住。

　　所以，碎片化生活所達到的效果，是人們從古至今一直在推崇的結果。隨著(zhù)時(shí)代的變遷，生活的發(fā)展，“碎片化的生活”這種方式，便自然而然的成為了人們的標準。

　　然而，在這樣看似光鮮美好外表的優(yōu)點(diǎn)后，依舊有著(zhù)必然的缺點(diǎn)。當一條信息被碎片化之后，人們所關(guān)注的重點(diǎn)，也會(huì )變得不同。一件事情被拆成很多部分，在如今的社交平臺上流竄著(zhù)。不同的，真假不一的信息，就會(huì )擾亂人們的思維，阻礙人們的思考，因為信息開(kāi)始變得不完整起來(lái)，人們對這件事的判斷就往往會(huì )停留于一條信息表面所表達的。信息量一旦更新的太過(guò)于頻繁，更新的量太過(guò)于大，便不利于我們去深入了解，真正了解。

　　當我們在碎片化生活的空擋中，拿出手機看看消息時(shí)，其實(shí)會(huì )發(fā)現真正有意義的碎片化信息是少的，多得是廣告，重復的雞湯語(yǔ)錄，生活的瑣事。這使得我們的時(shí)間白白浪費在八卦和無(wú)意義上。

　　在當今這個(gè)有利有弊碎片化的生活中，我們所應該做到的就是利用好碎片化所帶來(lái)的優(yōu)勢，同時(shí)理性地看待和處理事情，讓碎片化的生活發(fā)揮它最大的作用。

碎片化的生活作文2

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人們的生活就變得碎片化，碎片化的閱讀，碎片化的時(shí)間，甚至碎片化的社交……這大大影響了我們的心態(tài)。

　　當今社會(huì )，自從人們有了手機，時(shí)間就變得碎片化了。人們在路上走著(zhù)，時(shí)不時(shí)就拿起手機看一看，有的甚至在開(kāi)車(chē)時(shí)，還要拿出手機看上幾眼，以致發(fā)生車(chē)禍的概率大幅度的提升，有的小學(xué)生也沉迷于玩手機，有的甚至在游戲里充錢(qián)，想讓自己變成會(huì )員，他們對世間根本沒(méi)有一絲一毫的概念，心里只想著(zhù)玩游戲，在學(xué)校里，也跟一群狐朋狗友一起打游戲，不做作業(yè)，家長(cháng)、老師都勸他不要玩了，他也不聽(tīng)，最后沉迷于游戲，無(wú)法自拔。

　　接著(zhù)，人們的閱讀也讓我們碎片化了。從前，在人們還沒(méi)有手機的時(shí)候，人們看書(shū)的時(shí)間綽綽有余，一周內，完全可以看完一本很厚的長(cháng)篇小說(shuō)，但如今，人們有了手機，就玩起了各種各樣的游戲，一周內幾乎不碰書(shū)，這讓人們獲得的知識大大衰弱，有些未成年人還欺騙家長(cháng)，甚至價(jià)錢(qián)去他們夢(mèng)寐以求的網(wǎng)吧玩，最后被警察抓去教育，電視上經(jīng)常會(huì )看到一些整天沉迷于電子游戲，而最終釀成大獲的故事，這不得不給我們予以警醒。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，讀對書(shū)，讀好書(shū)，才能讓我們更多地獲得知識，更好的讓自己進(jìn)步。

　　隨著(zhù)電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代，人們的社交也變得越來(lái)越便捷。之前，人們唯一的社交方式只有寫(xiě)信，但現在人們有了QQ、微信……把寫(xiě)信這種傳統的社交方式從日常交往中遺棄了，雖然更加快速和方便，卻更加缺失了情感上的碰撞和交流以，使親人、朋友之間的感情變得越來(lái)越淡陌。還有很多不法分子利用這樣的交流平臺，動(dòng)起了歪腦筋，認識更多的陌生人后，利用這些平臺進(jìn)行詐騙行為，讓很多人深受其害，被騙了大量的錢(qián)財，有些甚至賠上了一輩子的血汗錢(qián)。

　　隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，人們我購物方式也發(fā)生了前所未有的變化。以前人們經(jīng)常以逛街的方式去街面的店鋪買(mǎi)一些生活用品、食物等等，但是現在手機上下載幾個(gè)軟件，就能足不出戶(hù)地購買(mǎi)到自己所要的商品，有的甚至是國外進(jìn)口的，也能很方便快捷地買(mǎi)到手，這讓人們變得越來(lái)越懶惰，但去沒(méi)有考慮到快遞員的辛苦。

　　最后，我想問(wèn)一句：這所有的東西都是依靠什么而來(lái)？答案是肯定的，沒(méi)有知識，沒(méi)有科技，就沒(méi)有這一切便捷，世界上也會(huì )變得枯燥無(wú)味，變得沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè )。但其給人們帶來(lái)的負面影響也不能忽視，這些碎片化的生活，極大地浪費了我們寶貴的時(shí)間。所以，我想呼吁大家，特別是我們學(xué)生，不能受一些不良事物的誘惑，不要被這碎片化的生活影響了自己的心態(tài)，生活中要自律，認清好壞之分，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，不斷挖掘學(xué)習中的樂(lè )趣，設立自己的夢(mèng)想，從而放飛夢(mèng)想，成就自我！

碎片化的生活作文3

　　在當今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )發(fā)展迅速，使得我們的生活變得碎片化，有多少人已經(jīng)很久沒(méi)有讀過(guò)一本紙質(zhì)書(shū)了，還有多少人仍用自己有限的能力，來(lái)解決發(fā)生在自己身上的一些困難。

　　網(wǎng)絡(luò )這樣東西，每個(gè)人都有對它獨到的見(jiàn)解，有人說(shuō)它方便了人們的生活，可以在網(wǎng)絡(luò )上得到關(guān)于各個(gè)方面的信息，也有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )就是害人的，現在網(wǎng)絡(luò )游戲越來(lái)越多，而游戲的玩家也變得越來(lái)越低齡化，不少小學(xué)生甚至初高中的學(xué)生都沉迷其中，無(wú)法自拔，還有不少學(xué)生成天守在手機旁，一有什么動(dòng)靜便打開(kāi)看看，生怕漏掉一個(gè)與別人聊天的機會(huì )，他們已經(jīng)與現實(shí)社會(huì )脫節，而天天聊天常用流行口頭語(yǔ)，便使人們聊天甚至任何需要用到語(yǔ)言的地方都太過(guò)口頭化，越來(lái)越偏離一種高雅的語(yǔ)言方式。

　　而網(wǎng)絡(luò )發(fā)展得太快，人們可以在網(wǎng)絡(luò )上查找到任何的信息，網(wǎng)絡(luò )詐騙以及各種騙人的手段層出不窮，更有許多虛假的消息，幾個(gè)人看了之后不知道是假的，反而覺(jué)得很有趣，于是一傳十，十傳百，不過(guò)多久，一個(gè)惡意的消息便被人們所熟知且深信不疑。

　　不過(guò)網(wǎng)絡(luò )也使人集思廣益，許多人在一個(gè)問(wèn)題上可以發(fā)表不同的看法，可是，就在發(fā)現了網(wǎng)絡(luò )的好處之時(shí)，一些學(xué)生發(fā)現有些作業(yè)答案可以直接搜到，而他們完成作業(yè)，僅僅只是用手機一拍，把答案一抄，原本網(wǎng)友們的努力和心血卻轉變成了學(xué)生們順利獲得答案的一種絕妙的途徑。

　　網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，更使人無(wú)法堅持的完成一件事，也讓更多的人喪失了自己解決困難的一種能力，網(wǎng)絡(luò )使我們的生活逐漸碎片化，也是我們原本良好的生活狀態(tài)逐漸瓦解，在當今社會(huì )，每天能有一個(gè)小時(shí)的紙質(zhì)書(shū)的閱讀，簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的笑話(huà)，手機放在旁邊，一亮，都要去看看，心思全花在與別人聊天，和一些毫無(wú)意義的事上，我們一天真正花在網(wǎng)絡(luò )上的時(shí)間有多久，把天天看一下，看一下的時(shí)間全部累積起來(lái)，你一定會(huì )驚訝，每天要檢查多少次的QQ，微信甚至微博，多看多聊對自己幾乎是毫無(wú)用處，曾記得愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上最大的浪費時(shí)間，莫過(guò)于浪費時(shí)間。當然，有人會(huì )說(shuō)勞逸結合，但不能本末倒置，先把正事，必須要做的事做完，速度快，效率高，剩下的時(shí)間你想休息就休息。

　　網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，用得好對于自己的好處很多，反之，則會(huì )毀了自己的一生。用對地方，網(wǎng)絡(luò )可以是一個(gè)很好的幫手。請記住，不要被網(wǎng)絡(luò )牽著(zhù)鼻子走。

碎片化的生活作文4

　　在這個(gè)快節奏的國家，每天都能在馬路上看見(jiàn)人們打著(zhù)電話(huà)，戴著(zhù)耳機；在地鐵上，人們拿著(zhù)手機打游戲，看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)；在飯桌上，人們刷著(zhù)微博，拍照發(fā)朋友圈……他們“抓緊”每一分每一秒，充分利用碎片化的時(shí)間。那么，為什么那么多人的生活都被碎片化了？

　　淡水的街頭，陽(yáng)光斜照著(zhù)窄巷里這間零亂的花鋪。龍應臺，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，愿意等上一輩子的時(shí)間，讓孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。我也愿在心中保留一份凈土，在午后的斜陽(yáng)下，沏上一壺茶，捧起一本書(shū)，細細品味，文學(xué)的魅力。

　　我們失去了獨自思考的時(shí)間。清華大學(xué)校長(cháng)梅貽琦曾說(shuō)：“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品物之盛，而自審其一人之生應有之地位，非有閑暇不為也�！痹诶�用碎片化時(shí)間的同時(shí)，我們每天花了多少時(shí)間觀(guān)察，欣賞，沉思，體會(huì )？釋迦牟尼佛在菩提樹(shù)下夜睹明星覺(jué)悟成佛；孔子做到學(xué)習和思考緊密結合，成為圣人；牛頓被蘋(píng)果砸中后苦思冥想，發(fā)現“萬(wàn)有引力”�；蛟S，我們該停下腳步，在利用碎片化時(shí)間的同時(shí)，多思考，多體會(huì )。

　　在外時(shí)走慢一點(diǎn)，多停下腳步看看外面的風(fēng)景吧；做地鐵時(shí)多整理，多思考吧；吃飯時(shí)多陪陪離你最近的人說(shuō)說(shuō)話(huà)吧。

　　如今，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展，使得大家的生活節奏越來(lái)越快，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的心態(tài)與認知。

　　但在抓緊碎片化時(shí)間的同時(shí)，我們失去了很多更重要的東西。

　　首先，我認為當今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展，各種智能的設備，新奇的APP層出不窮，利用碎片化的時(shí)間逐漸“大眾化”�？吹街�?chē)�的人都在抓緊利用碎片化時(shí)間做著(zhù)有趣的事情，人們很難抵制誘惑。就這樣，利用碎片化時(shí)間就被逐漸傳開(kāi)，成為主流。

　　我們失去了審美的能力。人們利用碎片化的時(shí)間看小說(shuō)，一目十行�？晌覀儏s忘了停下腳步去審美，去欣賞，甚至忽略了文學(xué)的本質(zhì)。它需要我們不帶有任何功利心，靜下心，沉下性，才得以真正靠近它，理解它。

　　其次，在如此快節奏的時(shí)代，人們總不肯放過(guò)一分一秒，想在短時(shí)間內，把所有事情一股腦兒地完成。試問(wèn)誰(shuí)會(huì )放棄用看電視這種快捷的方式獲取大量的知識而去選擇慢慢悠悠地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)？誰(shuí)會(huì )放棄用淘寶直接下單在家等貨而選擇在大熱天跑去實(shí)體店采購？誰(shuí)會(huì )放棄在地鐵上處理事務(wù)而選擇無(wú)所事事地坐著(zhù)？

　　碎片化的生活，你好，再見(jiàn)。

碎片化的生活作文5

　　剛剛步入高中的我們還略有些興奮。然而不久以后，我們將坐在前往高考殿堂的“特快列車(chē)中”中，踏上漫漫征程。在那之前，我們必須要養成良好的學(xué)習習慣和積極向上的心態(tài)，才有資格，有能力到達理想的“終點(diǎn)站”。

　　那么，我們該如何能與勁敵相抗衡呢？千言萬(wàn)語(yǔ)，總體來(lái)說(shuō)就是一句話(huà)；讓生活“碎片花”。所謂“碎片化”說(shuō)白了就是把時(shí)間分割成小部分進(jìn)行合理利用。在無(wú)數高考狀元的演講上，無(wú)外乎都提到了，合理利用時(shí)間。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)；“我只是把別人喝咖啡的功夫上用在學(xué)習上�！泵刻焱砩�，我們總會(huì )拖著(zhù)疲憊的身軀回到家中不少人早早的洗漱完畢，倒頭就睡。孰不知在他們“會(huì )周公”時(shí)，也有許多人早已羅列好了晚上和第二天的計劃，仍然奮斗在書(shū)案上“秉燭夜讀”。隨著(zhù)時(shí)間的推移，這些人的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)，遠遠地甩開(kāi)其他人成為名副其實(shí)的“學(xué)霸”。而那些不學(xué)無(wú)術(shù)，貪玩貪睡的學(xué)生，也一定會(huì )變成大家眼中的“學(xué)渣”。這就是會(huì )合理安排，合理利用時(shí)間的巨大作用與成效。

　　明代嘉靖至萬(wàn)歷年的抗倭名將戚繼光也擁有這種良好的生活習慣。他年輕時(shí)文學(xué)素質(zhì)出眾，閑暇之余還讀一讀《孫子兵法》，這為他以后的軍事生涯打下了堅實(shí)的基礎。他的“戚家軍”和“鴛鴦陣法”令倭寇聞風(fēng)喪膽，在后人聽(tīng)來(lái)也是如雷貫耳。當然，他在打仗時(shí)也不忘舊本，也時(shí)常領(lǐng)略文學(xué)經(jīng)典著(zhù)作。

　　他的“馬上作”也充分體現了他的豪情壯志以及敦實(shí)的文學(xué)功底。戚繼光最終也成為了文武兼備的名將代表之一。

　　當然，合理安排時(shí)間學(xué)習固然重要，但也不一能一味地死學(xué)，勞逸結合也是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙中心不可少的一部分。外國有句諺語(yǔ)；“All·work·and·ho·play·makesjack·a·dull·boy”（只學(xué)習不玩耍，聰明的小孩會(huì )變傻）。如果一個(gè)人只是為了學(xué)習而學(xué)習，那么他必然會(huì )變成“書(shū)呆子”。由此可見(jiàn)，學(xué)習和放松必須緊密結合，二者缺一不可。

　　此外，“碎片化，”生活不能過(guò)于松散瑣碎，這樣的結果只會(huì )適得其反，不可能到預先的目的。一定要會(huì )安排，利用時(shí)間，切記！切記！

　　高中生活是一場(chǎng)馬拉松，一定要會(huì )安排時(shí)間，讓生活“碎片化”，勞逸結合也不可缺，只有這樣才能完全“長(cháng)跑”到達目的地。讓我們在此前、起跑，出發(fā)吧！

碎片化的生活作文6

　　早上六點(diǎn)，鬧鐘聲打破了寧靜。依舊睡眼朦朧的她奮力蹭了幾下蓬松柔軟的枕頭，十分不舍地掀開(kāi)暖被，初秋的天已經(jīng)有些涼了，風(fēng)吹過(guò)半開(kāi)的窗戶(hù)發(fā)出咯吱的響聲。摸出枕頭下的手機打開(kāi)QQ、微信，刷上一條“早安“的動(dòng)態(tài)順便掃了一眼私信，隨意回復幾句。

　　再次醒來(lái)已近八點(diǎn)，陽(yáng)光暖暖地照在身上。洗漱更衣結束后就半躺著(zhù)回私信。內容基本上都是問(wèn)價(jià)格、質(zhì)量、效果的。于是她嘆口氣起身從桌上拿起一片面包隨意抹上些果醬放進(jìn)嘴里咀嚼，果醬有些甜膩，不過(guò)配上咸面包卻意外地好吃。三兩下就解決了早餐。

　　上午來(lái)到倉庫打包快件，今天是寄件的日子。一條條的地址搞得她心煩氣躁……一個(gè)個(gè)訂單處理好已是下午，攬件的小哥風(fēng)風(fēng)火火趕到……當小哥消失在視線(xiàn)中她仔細擺放好存根，拍照，上傳。

　　晚上，趟在沙發(fā)里，無(wú)心欣賞夕陽(yáng)映照下艷麗的樓房和街景，飛塊地刷著(zhù)朋友圈，哪些放毒黨們發(fā)著(zhù)各種誘人的美味佳肴，默默百度一下加入行列，再為自己泡了一大碗方便面。

　　沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的生活不能想象，我們已經(jīng)習慣了智能手機帶給我們的各種便利。不少人每天漫游在各種網(wǎng)上，用QQ微信和朋友聊天，出門(mén)在外帶好手機也都不是問(wèn)題。從導航、訂餐、訂機票酒店及支付，方便快捷。這一切都是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的功勞。然而互聯(lián)網(wǎng)也將我們的生活變得越來(lái)越碎片化。

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們獲得的信息量暴漲，但已經(jīng)被各式各樣的分類(lèi)分解成信息片段。因此要獲得完整的信息還是遠遠不夠的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們可以找到太多吸引我們的東西，然而我們的生活也已經(jīng)逐步被碎片化了。那些偶像劇、綜藝節目、娛樂(lè )花邊、手機游戲、熱點(diǎn)新聞，無(wú)一不在吸引著(zhù)有不同需求的人，不知不覺(jué)中它們偷走了你的很多時(shí)間精力和金錢(qián)，碎片化了你的生活，比如你正在專(zhuān)心地做作業(yè)，突然鬼使神差拿起手機微信群里問(wèn)同學(xué)寫(xiě)完沒(méi)；再比如正在讀著(zhù)一本書(shū)不知怎么就被瑣事打斷。我們的生活被碎片化了，我們的思維要保持專(zhuān)注也變得越來(lái)越困難。

　　記得小學(xué)時(shí)媽媽給我訂閱了幾本雜志。每當收到雜志我都迫不及待看完。那可是我的精神食糧，但現在每天都處在洪流般的信息世界中，從大片到游戲，從搞笑段子到八卦新聞，這些新鮮刺激的信息比細嚼慢咽式的閱讀和學(xué)習輕松有趣的多，所以本來(lái)可以學(xué)習充電的時(shí)間都浪費在了手機屏幕上。

　　因此更需要我們自己加強意志力，不能放棄努力的主動(dòng)性，才能不自毀于高科技的陷阱中。

　　讓我們的人生不因為這個(gè)碎片化的時(shí)代而夢(mèng)碎。

碎片化的生活作文7

　　仔細想想，在地鐵上，公交車(chē)上，全是低著(zhù)頭玩手機的人。手機、網(wǎng)絡(luò )，似乎已經(jīng)綁架了我們的生活�？偸浅持�(zhù)沒(méi)空鍛煉、沒(méi)空學(xué)習、沒(méi)空散步、沒(méi)空看書(shū)，但卻總能擠出時(shí)間玩兒幾局其實(shí)輸贏(yíng)沒(méi)什么意義的游戲，在電腦屏幕中跟素不相識的人斗得你死我活。就像魯迅先生所說(shuō)的話(huà)一樣，時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，多少還是會(huì )有的。關(guān)鍵看你愿不愿意擠，更關(guān)鍵的是看你肯為誰(shuí)而擠。我們總愿意為一些所謂娛樂(lè )放松的東西擠出本就寶貴的時(shí)間，更愿意為“今天又沒(méi)學(xué)習”而找盡借口，“原諒自己”這件事，我們早已經(jīng)輕車(chē)熟路，對于如何嚴于律己，卻一如既往地難以做到。

　　隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，每個(gè)時(shí)代的生活方式與需求都大相徑庭。當今時(shí)代，隨著(zhù)科技的進(jìn)步以及智能手機的普及，我們獲得信息和娛樂(lè )的方式是越來(lái)越多了。我們時(shí)常習慣在休閑的時(shí)候，空下來(lái)的時(shí)候打開(kāi)手機，刷刷微博，看看新聞，然后把手機關(guān)上，繼續工作。

　　當然了，每個(gè)人都有自己的一套方法，可能不適合于大眾的法法卻適合你。但是，相對于我們這樣的的“大眾”來(lái)說(shuō)，碎片固然方便，但也需要我們把他進(jìn)行整合，進(jìn)行篩選。就像這篇文章中一些觀(guān)點(diǎn)，也是我在“知乎”上看到的，他們本該毫無(wú)關(guān)系，但能被整合用于這篇作文。用一句大白話(huà)來(lái)形容，用五分鐘看別人打游戲和用五分鐘看別人良好的學(xué)習生活經(jīng)驗，所獲得的收益，自然不用言語(yǔ)。需取其精華，去其糟粕。

　　當然，我并不是全盤(pán)否定碎片化的生活節奏。

　　如果只是娛樂(lè )消遣，別說(shuō)碎片，只看標題內容都是可以的，但是真正想學(xué)到知識，碎片化的方式是不行的。

　　突然有一天，我們發(fā)現，我們無(wú)法像曾經(jīng)那樣，花上一個(gè)周末的時(shí)間，讀一本剛買(mǎi)的書(shū)，安安靜靜的坐著(zhù)，不被外界影響。人們更多是選擇以看電影，逛街，打游戲這樣容易開(kāi)始，又容易結束的活動(dòng)作為空閑時(shí)的生活方式。人們發(fā)現，自己的時(shí)間變得支離破碎。

　　最后希望自己不要迷失在這個(gè)時(shí)代，謹以此文告誡自己。

　　在快節奏的生活中，偶爾放松下來(lái)，讀幾篇有意思的小短文也無(wú)可厚非，但是，千萬(wàn)不能把閑暇時(shí)的閱讀與正真的閱讀結合起來(lái)�；貞浺幌�，我們常常會(huì )抱著(zhù)一大堆讀物回家，然后下定決心，這個(gè)假期要把他們讀完，可是就是每天隨意的翻看兩下，還不如手機的誘惑大，一個(gè)假期下來(lái)，書(shū)還是新的。我們總是在為我們的不作為找借口。

碎片化的生活作文8

　　在這個(gè)忙碌的時(shí)代，在上海這座快節奏城市中生活，我們往往沒(méi)有一大塊的時(shí)間去做事。想要成為人群中的佼佼者，我們必須利用碎片化的時(shí)間。久而久之，一片片碎片編制起了我們的生活。

　　生處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們，生活常常會(huì )被手機分割成無(wú)數個(gè)零散的碎片。有研究表明中國人平均每90秒都要看一次手機。手機打亂了我們的生活。身邊的碎片越來(lái)越多，新聞越來(lái)越雜，話(huà)題越來(lái)越爆，什么又都是來(lái)的快去的快，多睡幾個(gè)小時(shí)就感覺(jué)和世界脫節了，關(guān)機一天就以為被人類(lèi)拋棄了。

　　但是這樣的生活真的好嗎？

　　在我們認真思考問(wèn)題的時(shí)候，可能就因為手機的提示音打斷了我們的思路；當我們需要靜下心來(lái)的時(shí)候手機往往是最大的誘惑源；當我們晚上該睡覺(jué)的時(shí)候常常因為手機而熬夜到很晚。

　　如今，已經(jīng)很少有人能夠長(cháng)時(shí)間安靜下來(lái)了。大量信息的傳輸，使我們不能平靜，我們并不能在大量的信息中過(guò)濾到正確的有利的信息，反倒被大量的信息量而打亂了原有的思維。同理，在學(xué)習中，我們因為知識量大，而沒(méi)能汲取到知識。導致學(xué)習成績(jì)一度下降。想必這就是碎片化的弊端。

　　但難道碎片化的生活給我們帶來(lái)的僅僅是弊端嗎？

　　作為學(xué)生，我們會(huì )會(huì )在上學(xué)路上刷刷朋友圈，瞥一眼今日新聞，會(huì )利用下課的零碎時(shí)間去完成晚上的回家作業(yè)，會(huì )在睡覺(jué)前看一會(huì )兒愛(ài)好的書(shū)籍。

　　這種快節奏生活讓我們必須學(xué)會(huì )管理時(shí)間，我們可以利用零碎的時(shí)間做很多小事，一件件小事便組成一件大事，如果我們每天都能利用好碎片時(shí)間，并且堅持下去，那么我們能夠收獲很多很多。比如：如果我們每天能利用碎片時(shí)間背十個(gè)單詞，那么一年下來(lái)也能背誦3000多個(gè)單詞。多多利用碎片時(shí)間這樣我們才能從碎片化的生活中汲取新的生活方式給我們帶來(lái)的體驗。同樣手機也有好處，雖然手機里的內容零散，但塔能夠方便于我們查找知識，通過(guò)手機我們能夠通過(guò)手機里碎片化的信息來(lái)了解生活中發(fā)生的事，可以說(shuō)，手機的內容雖然碎片化但給了我們了解世界更便捷的渠道。

　　很多善于獨立思考的大人物，干脆就拒用了手機微博和QQ。例如，“股神”沃倫巴菲特，俄羅斯礦業(yè)、金融業(yè)大亨米哈伊爾普羅霍羅夫等等，都是這樣。手機、電腦類(lèi)的現代工具可以利用。但是絕對不能依賴(lài)。不能被其控制。電腦磁盤(pán)需要用碎片整理工具定期整理。人也是一樣。當我們過(guò)量吸取很多信息之后，也需要運用工具加以整理，將垃圾清掃出去，讓碎片整合起來(lái)。讓我們的內心，保持清凈。這樣，才不至于迷失自己。

碎片化的生活作文9

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，成年人還有沒(méi)完成的工作，學(xué)生們還有寫(xiě)不完的作業(yè)，這些事總會(huì )在某個(gè)不經(jīng)意間被突如其來(lái)的電話(huà)、微信和短信牽絆住了，我們便會(huì )情不自禁地要跟著(zhù)它們走下去。

　　星期六早上，“叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，莉莉伸了一個(gè)懶腰，睡眼惺忪地準備去刷牙，可是剛一到衛生間，擠了豆大的牙膏，清脆而響亮的電話(huà)響了起來(lái)，莉莉氣勢洶洶跑過(guò)去接電話(huà)，嘟著(zhù)小嘴“誰(shuí)”，莉莉無(wú)精打采地低著(zhù)小腦袋，沒(méi)有想到是媽媽的電話(huà)，媽媽快速地回答：“我要出差了，你要做的照顧好自己……”，媽媽啰嗦了十分鐘，莉莉的耳朵都快出繭了，又過(guò)了十分鐘，媽媽才掛掉電話(huà)。莉莉心里嘀咕：真啰嗦，我又不是小孩子，怎么這么不放心人呢？抬頭瞄下鬧鐘，大喊著(zhù)“來(lái)不及了，來(lái)不及了！”她以迅雷不及掩耳之勢沖到衛生間，把牙刷好了。莉莉坐到餐桌前，香噴噴的早餐讓人“飛流直下三千尺”，莉莉剛準備把雞蛋放進(jìn)嘴里，可是門(mén)鈴卻響了起來(lái)，莉莉極不情愿地把雞蛋放下，去開(kāi)門(mén)了，原來(lái)是送報紙的“不速之客”。莉莉把報紙收了起來(lái)，放在桌上，可是早飯又涼了，莉莉只好三下五除二地吃上幾口，心想終于可以安安靜靜去寫(xiě)作業(yè)了�？墒鞘屡c愿違，剛寫(xiě)沒(méi)到幾分鐘，刺耳的電話(huà)又來(lái)騷擾她了，莉莉深深地嘆了口氣，無(wú)可奈何地放下筆，拖著(zhù)沉重的步伐接電話(huà)，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)問(wèn)她一道題目，雖然她所有的計劃都打亂了，但莉莉還是耐心地教了他一遍，可同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂，莉莉壓抑心中的怒火又再教了他一遍，那個(gè)同學(xué)終于會(huì )了，莉莉才能放下電話(huà)，繼續去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，莉莉興致勃勃準備去看課外書(shū)，“嘀嗒”短信又來(lái)了，莉莉打開(kāi)手機，屏幕上醒目的顯示“你的銀行卡收款10萬(wàn)元整�！崩蚶蛞苫蟛唤獾負蠐项^，這是怎么回事，這可是一筆不小數目的錢(qián)呀，還是打個(gè)電話(huà)和媽媽確認下吧，接通了電話(huà)，說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，才恍然大悟，原來(lái)是詐騙信息��！這時(shí)，莉莉才發(fā)現忙碌的一天就這樣無(wú)情地被分割成一片一片。莉莉被打擾了很多次，她的任務(wù)也沒(méi)有一個(gè)一次性完成的。

　　每天我們必須度過(guò)16個(gè)小時(shí)（不包括睡覺(jué)），在這16個(gè)小時(shí)中，有多少是我們完完全全花在自定的目標上呢？又怎么會(huì )有精力和時(shí)間放在其他事上呢？

　　歐陽(yáng)江河詩(shī)人說(shuō)：“我寫(xiě)那么多長(cháng)詩(shī)，就是為了克服碎片化的生活�！庇錾纤槠�化的生活，難道會(huì )是一件好事情嗎？

碎片化的生活作文10

　　在我們的生活中，科技的技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，生活也越來(lái)越快節奏，變成了碎片化。

　　舉個(gè)例子，以前讀書(shū)我們總會(huì )去書(shū)店，現在科技發(fā)達了，很多人會(huì )選擇用手機或者電子書(shū)。手機或電子書(shū)雖然比較方便，但是傷眼睛，而且比較貴，一般我看書(shū)會(huì )選擇直接買(mǎi)或借書(shū)，借書(shū)也是種好的選擇，只要辦張卡，就能免費借書(shū)，只要你不超過(guò)規定時(shí)間，10本10本地借也可以。

　　再舉個(gè)例子，以前父母在手機功能少時(shí)，總是陪我們玩，現在手機花樣多，范圍廣，只要一回家，父母基本上都盯著(zhù)手機，好像手機是他們的孩子，我們好比以前的手機，只有要用時(shí)才會(huì )用�，F在碎片化了很多東西，購物也是其中一種。以前父母要買(mǎi)一件東西，總會(huì )跟我說(shuō)：“我們去商場(chǎng)逛逛吧！順便給你買(mǎi)些吃的�！爆F在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候真幸福，現在生活板塊碎片化了，購物一般都是網(wǎng)上進(jìn)行的，現在父母都會(huì )跟我說(shuō)：“吃的東西不打折，你也別買(mǎi)，我這里有一款包包正好打折，我只有在打折時(shí)買(mǎi)�！碧炖矅�，我呆立在那里，這還是以前的親切的父母嗎？感覺(jué)父母都要碎片化了。

　　以前看新聞都是去街上花一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)報紙，后來(lái)看新聞是一家人一起在電視機前看的，還有一點(diǎn)其樂(lè )融融的感覺(jué)，再過(guò)了一段時(shí)間，早上就自己看自己的手機，下了一點(diǎn)app來(lái)看新聞，有什么新聞都不分享了。手機拉近了我們和社會(huì )的距離，卻漸漸疏遠了我們和家人的距離。手機也讓“低頭族”患上脊椎炎癥，腰椎間盤(pán)突出等，其實(shí)我的脊椎也不是很好，看書(shū)看多了而已。但是也好，希望那些只會(huì )在手機里看小說(shuō)的人留一份眷戀給書(shū)，留一份遺憾給手機，多出去運動(dòng)，少在家里玩游戲。留一份時(shí)間給自己，少一點(diǎn)時(shí)間給手機。多一點(diǎn)時(shí)間給生活，少一點(diǎn)時(shí)間給碎片化的東西吧。

　　科技技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，農業(yè)方面發(fā)展極快，不知什么時(shí)候，中國從美國引進(jìn)了轉基因食品，基因技術(shù)的發(fā)達導致轉基因食品增多，這種食品雖然口感好，但是卻有著(zhù)很大的危害，多吃轉基因食品的人會(huì )有可能患上癌癥，可能會(huì )不育，還可能后代長(cháng)殘，壽命減短，這是一個(gè)大問(wèn)題，我們還不能辨認什么是轉基因的。不能怪美國人，在他們的國家轉基因食品是喂豬的，只是我們國家處理食品不當導致的。而且農藥是個(gè)問(wèn)題，以前農藥還沒(méi)這么多，沒(méi)這么毒，現在我們吃蔬菜都要泡一泡再吃，處理不當還會(huì )中毒。我親眼看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶往菜上面連續噴灑兩瓶農藥，我當時(shí)懵在一旁，默默的想以后再也不吃蔬菜了。

　　我不喜歡碎片化的快速生活，如果叫我選一個(gè)生活，我寧愿選以前的，樸實(shí)又快樂(lè )的生活。

碎片化的生活作文11

　　“啊，作業(yè)終于做完了！終于可以安安靜靜得看小說(shuō)啦，上次都快看到大結局了，又被老媽叫去做試卷，這次可算是可以知道女主角的結局是什么了……”誰(shuí)知道還沒(méi)有結束這段自己與自己的對話(huà)，就來(lái)了一條“插播信息”：什么？作業(yè)做完了，你終于可以給我去練練琴了，那個(gè)大一個(gè)黑乎乎的東西放在客廳里，你又不彈，簡(jiǎn)直浪費！唉，老媽這個(gè)“騷擾人物”，還真是盡職盡責啊。

　　這是，我的腦海中卻開(kāi)始糾結，到底選擇我心愛(ài)的小說(shuō)還是做一個(gè)聽(tīng)媽媽的話(huà)的乖孩子，去乖乖地彈琴，經(jīng)過(guò)思想斗爭之后，我決定去彈我那半年都沒(méi)有碰過(guò)的鋼琴。彈完，正準備繼續看我心愛(ài)的小說(shuō)，不料“騷擾人員”還沒(méi)有下線(xiàn)，持續發(fā)動(dòng)“攻擊”，“怎么還在看閑書(shū)的啦，你怎么這么閑，有這種時(shí)間還不去做點(diǎn)數學(xué)題，看看你那個(gè)破成績(jì)，都這么晚了，趕緊趕緊，睡覺(jué)睡覺(jué)�！�

　　好吧好吧，都聽(tīng)你的就是了。想知道我與這本書(shū)的最后結局嗎？我自然是把這本書(shū)的最后結尾看完了的，但是卻沒(méi)有完完整整的時(shí)間去看，我只好把所有的時(shí)間都碎片化，把所有整段的時(shí)間，每段里面穿插進(jìn)看小說(shuō)的時(shí)間，比如在公交地鐵上，學(xué)習壓力大放松的時(shí)候等等等等，也同時(shí)將獨樹(shù)一幟的生活更加多樣化，更加充實(shí)。其實(shí)這樣的情況非常常見(jiàn)，不如我再舉一個(gè)我自己的例子，或者說(shuō)是我身邊的例子：

　　一副拼圖，從開(kāi)始到完全完成，當然也要看塊數，完全完成可能需要一整個(gè)下午，或者一整天，但如果我用每天空余出來(lái)的時(shí)間和放松的時(shí)間，來(lái)完成這幅拼圖，我就不用騰出一大段時(shí)間來(lái)專(zhuān)門(mén)完成這幅拼圖，而是在每天無(wú)意的時(shí)間中，來(lái)慢慢完成你想做的事情。

　　這樣的案例，其實(shí)在我們身邊，就有很多很多，不管是學(xué)習上還是生活中，我們總能看到許許多多的碎片化學(xué)習方式和工作習慣。在學(xué)校里，老師們經(jīng)常會(huì )給我們布置一些背誦的作業(yè)，有些人對待他們和其他的筆頭作業(yè)沒(méi)有區別的去完成，往往需要耗費非常多的時(shí)間，如果再碰上有些不擅長(cháng)背誦的同學(xué)，就會(huì )浪費掉更多的時(shí)間。這時(shí)，采取碎片化的方式就較為合理，在刷牙時(shí)，走在路上的時(shí)候，上學(xué)路上坐車(chē)時(shí)，就可以用這些原本浪費掉的時(shí)間來(lái)背誦。這樣每次背誦的量不會(huì )很多，也同時(shí)讓我們高效地完成所有應該做的事。有了碎片化的生活方式，能讓我們擁有良好的效率和更加優(yōu)秀的習慣。

　　生活，可能變成了一片片的碎片，可是別忘了，夢(mèng)想永遠都是完整的！

碎片化的生活作文12

　　時(shí)間在一天天地流逝著(zhù)，可是每天都有做不完的事情，而生活也變成了大大小小的碎片落了一地，等著(zhù)我們去撿拾，去拼湊，去完成。

　　清晨，手機的鬧鈴聲響起，破壞了屋中的寧靜，也打擾了我的美夢(mèng)，好不容易盼來(lái)的星期六就這樣開(kāi)始了，真是有點(diǎn)掃興，我無(wú)奈地下床，找到“罪魁禍首”——手機，并關(guān)掉了鬧鈴，開(kāi)始洗漱和吃早餐。接著(zhù)就要面臨一堆的作業(yè)轟炸。首要任務(wù)是要完成上周未完成的補習班作業(yè)，我打開(kāi)本子，抓起筆就寫(xiě)，好不容易趕在去上補習班前把上周的.作業(yè)完成，但是有一些要背的公式和英語(yǔ)單詞只能在路上背誦，苦苦苦啊，要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車(chē)先背誦數學(xué)公式再背誦英語(yǔ)單詞，感覺(jué)30分鐘的路程很快就到了。我下了車(chē)，并以最快的速度沖進(jìn)教室，交上早上剛完成的還熱乎乎的作業(yè)，我回到位子上，悄悄拿出學(xué)校老師布置的作業(yè)，趁老師還沒(méi)上課，低頭猛做，但時(shí)間根本不夠用，不一會(huì )上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽(tīng)到微落的震動(dòng)聲，打開(kāi)手機看見(jiàn)朋友圈里有人發(fā)布的新的曬玩圖片，好想也去啊。突然一條新消息，我便好奇地去打開(kāi)，原來(lái)是老媽發(fā)來(lái)的說(shuō)：下課后，快點(diǎn)出來(lái)，在外面隨便吃一點(diǎn)快餐，還要趕去上英語(yǔ)補習班。我真想當自己沒(méi)看見(jiàn)！上完課，在快餐店隨便吃了點(diǎn)填飽肚子，急匆匆地趕往下一個(gè)補習地點(diǎn)。等這個(gè)英語(yǔ)補習結束回到家里已是晚飯時(shí)間。我已顧不上先吃晚飯，朝沙發(fā)上一頭栽了下去。晚飯結束后回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，看到堆的像小山一樣高的作業(yè)，有點(diǎn)感覺(jué)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但是還得做啊，最后困得不行，趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了。

　　我的一天就這樣結束了，確實(shí)很累，而且時(shí)間都零零碎碎的，但是反過(guò)來(lái)想想在這忙碌的一天中，我卻比別人學(xué)到了更多的新知識，我的生活也非常充實(shí)，總比一天無(wú)所事事要好。其實(shí)，在這匆匆忙忙的生活中，也能找到不少的樂(lè )趣。比如在補習班的課間還能和外校的同學(xué)聊天，聊聊各自班級中的趣事，也是忙里偷閑的的不錯選擇。我覺(jué)得碎片化的生活并不像大家說(shuō)的那樣不好，它還是有好處的。它不僅豐富我的生活，而且讓我懂得時(shí)間的寶貴，從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力，都能得到應有的結果，我每一分鐘的付出，最終會(huì )換來(lái)屬于我的珍貴收獲。

　　只要你用心地去體會(huì )，碎片化的生活其實(shí)也很美好。

碎片化的生活作文13

　　小時(shí)候的我每逢聽(tīng)到叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們說(shuō)懷念童年的美好，心里總是充滿(mǎn)著(zhù)疑惑。因為在我的腦海中，童年甚至是無(wú)聊的，無(wú)所事事的。直到有一天，我感到我的生活像碎片一樣，搞得我暈暈乎不知所措。

　　時(shí)光像離弦之箭，轉瞬即逝，仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，今天就已經(jīng)畢業(yè)了。那一年，我要告別小學(xué)的幼稚，要成為一名‘偉大’的中學(xué)生了。雖然小升初的考試沒(méi)有淘汰之說(shuō)，但“可憐”的家長(cháng)們仍然成天憂(yōu)心忡忡，生怕自己的“寶寶們”落在別人的后面，唯恐自己的“心肝們”進(jìn)不了名師班，甚至會(huì )貽誤終生似的。所以大家在考前心情焦慮，成績(jì)好的害怕自己會(huì )被超越，成績(jì)稍差的更是加倍努力，奮起直追，擺出一副“不破樓蘭終不還”的姿態(tài)，隨時(shí)準備獻身于考試中的樣子。

　　不但學(xué)生家長(cháng)們如此“癡狂”，就連畢業(yè)班的老師們也都像走火入魔了一樣。犧牲所有的時(shí)間給我們加課，輔導。有時(shí)晚上7點(diǎn)了，還在為我們“加餐”。當然如此優(yōu)待之下的我們，更是不敢有絲毫懈怠，放學(xué)回到家，胡亂的塞幾口飯食，就投入茫茫題海之中戰斗了。有時(shí)想忙里偷閑，看會(huì )電視，呵呵，是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想！

　　盼星星盼月亮的熬來(lái)了一個(gè)周末，你也別指望睡個(gè)懶覺(jué)，歇歇腿腳。早上七點(diǎn)，就要在老媽的嘮叨中爬起來(lái)，讀啊背啊。等到寫(xiě)完山一樣的作業(yè)，剛要拿起一本小說(shuō)想小憩一下，哪曾想老媽想鬼魅一樣，悄悄出現在身后，一只大手早已將我的寶貝搶去。接下來(lái)是一陣暴風(fēng)驟雨般的“規勸”，我自然招架不住，乖乖拿起資料，繼續“勤奮”。就這樣我的生活徹底被試卷，被習題，被老師的恐嚇，被家長(cháng)的嘮叨封鎖了，大腦被洗禮了，傀儡般的日子成天渾渾噩噩，就連睡覺(jué)都噩夢(mèng)連連，擔心自己被淘汰。我的生活完完全全的碎化了。

　　我清楚的知道，我這如花的年齡，夢(mèng)一般的童年時(shí)光，不會(huì )讓我在游戲中在嬉笑玩樂(lè )中虛度。在世界的各個(gè)角落，有許許多多像我這樣的孩子，他們的生活也如同漫天飛舞的雪花，支離破碎，我們都曾苦惱，哀怨。但是，有句話(huà)說(shuō)的好“既來(lái)之，則安之”，我們既然無(wú)法去改變這種生活，就要學(xué)會(huì )苦中求樂(lè )，用積極的心態(tài)去應對。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，只要我們勇敢的去面對每一個(gè)已經(jīng)來(lái)臨的困難，總有辦法去征服困難，去改變生活的狀態(tài)，變碎片為珠寶！

碎片化的生活作文14

　　漸漸地，我們的生活已與互聯(lián)網(wǎng)密不可分。在這個(gè)繁華的時(shí)代，科技步入城市的每一個(gè)角落，不知不覺(jué)間，取代了曾經(jīng)熟悉的生活。

　　不知你是否見(jiàn)過(guò)，紅綠燈交替閃爍的街道，來(lái)往行人盡管匆匆，卻緊抓著(zhù)手機；公車(chē)上，人們大聲談話(huà)，有的不顧他人開(kāi)始放音樂(lè )，打電話(huà)，還有的只顧著(zhù)玩游戲，不知不覺(jué)坐過(guò)了站；校門(mén)口，孩子們急切的奔向父母，奔向溫暖的港灣，而父母們卻心不在焉。

　　手機的出現為人類(lèi)帶來(lái)許多便利，相隔萬(wàn)里的談話(huà)，便捷的搜索網(wǎng)站，自由拍照，地圖，天氣，時(shí)間，日歷；同時(shí)，也使人類(lèi)變得懶惰。有了度娘，就不愿搜集資料，一小段的碎片化閱讀并不能令人深思并沉浸其中。我們的生活被電子產(chǎn)品分割成了一塊塊，該坐車(chē)時(shí)看書(shū)，該寫(xiě)字時(shí)邊聽(tīng)音樂(lè )，該吃飯時(shí)發(fā)微信，該睡覺(jué)時(shí)追劇看動(dòng)畫(huà)片。作息成了一團亂麻，說(shuō)是能一心二用，實(shí)際上是在不合適的時(shí)候做事情。

　　還記得小時(shí)候的生活有條不紊，做完一件事再接著(zhù)一件；還記得看書(shū)的時(shí)候一看就是幾個(gè)小時(shí)，卻不覺(jué)時(shí)光流逝。我們早就深陷其中不可自拔，并為日復一日過(guò)著(zhù)這樣碎片化的日子而沾沾自喜。我們應該試圖去改變些什么？放下手機，捧起書(shū)本吧！電子閱讀是方便，而且不需光源，但你能在電腦上寫(xiě)旁批嗎？你還有翻動(dòng)書(shū)本時(shí)的自豪與滿(mǎn)足感嗎？那一本本經(jīng)典，那些觸動(dòng)你的名著(zhù)，只有書(shū)本才能喚起最初的感動(dòng)。

　　或許我們早已忘卻了以前的生活，但熟悉的記憶還存于腦海之中。如今被碎片化支配的社會(huì )不可能在復原，人們迫不得已接受。不是人在改變時(shí)代，而是時(shí)代在改變人。碎片化的生活固然有缺陷，原來(lái)的生活也適應不了高速運轉的世界。人是動(dòng)物，所以會(huì )學(xué)會(huì )在這個(gè)時(shí)代生存的最好方法，我們是為了生存，而不是享受。

　　無(wú)論我們如何懷念，也回不到以前，我們能辦到的只是做好我們自己不被淘汰，利用好，每一分每一秒時(shí)間就像海綿里的水，愿擠總還是有的。我們生在這里，就要活在這里，盡管生活被碎片化，仍有一顆恒定的心。

　　科技在飛速發(fā)展，時(shí)代在持續進(jìn)步，碎片化已成為社會(huì )發(fā)展的趨勢。我們無(wú)力改變這一切，也無(wú)人能改變這一切。接受吧，這是一次推動(dòng)，一次更新。一次對人類(lèi)科技的推動(dòng)，對人類(lèi)生存的更新。我們的推測未必正確，我們的猜想未必錯誤，這是屬于我們的時(shí)代。所以努力前進(jìn)吧！向著(zhù)那未知的未來(lái)！

碎片化的生活作文15

　　在現在的社會(huì )中，碎片化的生活隨處可見(jiàn)。每次在道路上、公交車(chē)上、辦公室內，都可以看見(jiàn)人們抱著(zhù)手機，或看著(zhù)電腦，津津有味地看著(zhù)各種消息，就這樣，電子產(chǎn)品成為了人們“最忠誠的伙伴”。

　　手機和網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為了人們的密友，但是從某種意義上來(lái)講，它們綁架了我們的生活，扼殺了我們的時(shí)間。每天總是說(shuō)時(shí)間太短了、工作太忙了，這里時(shí)間不夠、那件事做不了，而玩游戲卻大有時(shí)間，一玩就是十分鐘、半小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，而自己卻從未感覺(jué)到時(shí)間飛逝；每天總是說(shuō)要自律、管好自己，可是一碰到手機，卻把那些話(huà)拋在了腦后，總是想著(zhù)再玩幾分鐘就行，一次一次反反復復，一天又過(guò)去了……這些都是常有的事情。我們的生活被那些電子產(chǎn)品割分成了碎片化的模式。

　　這些電子產(chǎn)品到底對人們有利還是有害？這便成為了人們的熱門(mén)話(huà)題。起床后、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前，這些時(shí)間都被人們用去看微博、看新聞、和朋友聊天，甚至有很多人用手機來(lái)工作。在地鐵上，放眼望去個(gè)個(gè)都是“低頭族”，人們手中拿著(zhù)手機在玩，久而久之，這些現象都成為了家常便飯�？瓷先�，手機好像對人們很有幫助，可以隨時(shí)隨地讓人們了解各種事件和各國情況，并沒(méi)有什么危害，甚至有些人認為比實(shí)際的書(shū)面知識更有幫助，這種想法是絕對錯誤的。從最簡(jiǎn)單的表面意義來(lái)說(shuō)，手機的輻射有害于人們的健康；從深層的意義上來(lái)講，手機讓人與人之間多了幾分陌生，明明相隔不遠，心卻隔了十萬(wàn)八千里。雖然在碎片時(shí)間里，人們通過(guò)手機可以輕易得到更多知識，但這只是一個(gè)相對模糊的思想，沒(méi)有書(shū)本上來(lái)得清晰，也不會(huì )更加深刻的記住。

　　手機是造成本來(lái)完整的時(shí)間破碎的主要原因，長(cháng)期看手機會(huì )導致人們對手機產(chǎn)生心理依賴(lài)，天天抱著(zhù)手機不放，欲罷不能。長(cháng)此以往，人們已經(jīng)適應了現在所謂的數字時(shí)代，大腦有著(zhù)快速跳躍的思維。而這時(shí)的注意力會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越差，總是會(huì )分散，從原來(lái)能安安靜靜的讀下一本書(shū)到現在連一本完整的書(shū)都讀不了，更不要說(shuō)那些相對來(lái)說(shuō)枯燥無(wú)味的散文等書(shū)籍。取代它們的，是時(shí)不時(shí)拿出手機，看一看有沒(méi)有什么信息。就這樣，人與人之間的距離越來(lái)越遠，交流能力也被手機上的QQ、微信等通話(huà)軟件所取代。當你回到家，看見(jiàn)父母雖然坐在沙發(fā)上，卻各自拿著(zhù)手機，不和對方說(shuō)話(huà)，家里的氣氛冷冰冰的，好像父母的孩子不是自己，而是手機，你會(huì )感覺(jué)怎么樣呢？

　　現在的科技發(fā)展的越來(lái)越快，生活也越來(lái)越好，可是我們卻忽略了一樣重要的東西——面對面交流的快樂(lè )。正是因為手機造成了碎片化的生活，才讓我們失去了這寶貴的財富。讓我們一起放下手機，告別碎片化的生活吧！