走進(jìn)生活作文精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)生活作文,歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)生活作文1
現在,全社會(huì )都在提倡低碳生活。低碳生活也悄悄地“走”進(jìn)了我家。不信,你瞧:
衣
以前,媽媽為了圖省事,衣服都用洗衣機洗,F在,媽媽洗衣服不僅用手洗,而且還用洗衣液代替了洗衣粉。我心里產(chǎn)生了疑問(wèn),就問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō):“用洗衣粉洗過(guò)的水排到河里,河里的水草就會(huì )瘋長(cháng),魚(yú)就容易死掉!边有,媽媽會(huì )把我穿不上的衣服或者給我的表妹,或者擦地。
食
現在,媽媽上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜都會(huì )拎著(zhù)一個(gè)菜籃去;去超市買(mǎi)東西,有時(shí)東西買(mǎi)多了,媽媽就會(huì )花錢(qián)買(mǎi)可降解的塑料袋。另外,爸爸總會(huì )把剩下的菜吃掉,還說(shuō)這樣才不浪費。
住
在家里,媽媽總會(huì )把淘米洗菜的水澆花,洗衣服的水沖馬桶。爸爸還在馬桶里放了一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶子,說(shuō)每沖一次馬桶就會(huì )節約一瓶水。爸爸還叮囑我,每次看完電視要關(guān)掉指示燈,說(shuō)這樣能省很多電。我家的空調也基本不用,夏天電風(fēng)扇,冬天電熱毯或者熱水袋。還有,我家的燈也都是節能燈。
行
上學(xué)校,媽媽和我基本上是步行,有時(shí)候是媽媽騎車(chē)載我,媽媽說(shuō),這樣既鍛煉了身體,又為保護環(huán)境出了一份力。真是一舉兩得!
這就是我家的低碳生活。你羨慕嗎?快來(lái)加入低碳e族吧!
走進(jìn)生活作文2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!币獘寢屌琶鰧W(xué)好語(yǔ)文,不僅要學(xué)好校園里課本中的課文,還要走進(jìn)生活,多觀(guān)察,多實(shí)踐。
在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著(zhù)階梯走進(jìn)了m園里,一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上,望著(zhù)大自然的一花一草一木,聞著(zhù)大自然的氣息,我感到心胸無(wú)比寬廣,之前的憂(yōu)愁和煩惱一掃而光。
沿著(zhù)一條小路,我觀(guān)賞著(zhù)不知名的花草和樹(shù)木,不知不覺(jué)就到了紅星湖,我們站在橋上觀(guān)賞。放眼望去,綠樹(shù)倒映著(zhù)湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見(jiàn)底的湖面上留下來(lái)層層魚(yú)鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!蔽覀冸m然沒(méi)有去劃船,但看著(zhù)其他游人在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,我仿佛也置身于其中。
這時(shí),陽(yáng)光灑在湖面上,湖水頓時(shí)變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門(mén),拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的孔雀都被拍了下來(lái)。
通過(guò)這件事,我明白了:原來(lái)生活中有許許多多的好東西等著(zhù)我們去觀(guān)察,去實(shí)踐,光學(xué)語(yǔ)文書(shū)里的課文是不夠的,我們要走進(jìn)生活,去發(fā)現生活中的好東西。
走進(jìn)生活作文3
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續劇,有快樂(lè )也有傷心。
回首過(guò)去,留下美好的回憶;看看未來(lái),充滿(mǎn)無(wú)限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習、生活一定會(huì )比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿(mǎn)了艱辛與快樂(lè )。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說(shuō),人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì )建造出獨一無(wú)二,無(wú)與倫比的大樓。開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期五天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文董老師,不拘言笑的數學(xué)程老師,和藹可親的英語(yǔ)李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著(zhù)酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿(mǎn)戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說(shuō),人生是一句話(huà),每個(gè)人都不是完美的句號。但是只要你努力刻苦地學(xué)習,就會(huì )向目標更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標前進(jìn)!
走進(jìn)生活作文4
今天一大早,媽媽就叫我起床,說(shuō):“今天我們要去體驗鄉村生活——摘桑葚!
到了摘桑葚的地區,只見(jiàn)大片大片的桑樹(shù)像綠色的海洋,像一片片的荷葉傲然挺立,微微地泛著(zhù)波浪;一株株桑樹(shù)像亭亭玉立的少女在翩翩起舞;一個(gè)個(gè)桑葚像嬌嫩的小燈籠,在搖擺的枝葉間若隱若現。哇!樹(shù)上有好多桑葚,紫的、紅的、青的,我都不知道該摘哪個(gè)好?我摘了一個(gè)紫的放在嘴里舔了舔,!真甜!我又摘了一個(gè)紅的嘗了一下,哇!好酸啊,F在我知道要采什么樣的桑葚了。我左手提著(zhù)籃子,睜大眼睛在底下四處尋找長(cháng)得又大又紫的桑葚,右手快速地采摘,不一會(huì )兒就摘了半籃。一陣微風(fēng)輕輕地撩開(kāi)了幾片葉子,一串串紫色的桑葚就探出了腦袋!芭,我明白了,原來(lái)它們在和玩我捉迷藏呢!”大概摘了一個(gè)小時(shí),我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃,看著(zhù)自己勞動(dòng)的成果,心里美滋滋的。
回到大姨媽家,便下起了毛毛雨。我看見(jiàn)了一位老爺爺在田里插秧,他戴著(zhù)箬笠,穿著(zhù)蓑衣,赤腳走在泥水里。這時(shí)我便明白了“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”的意思。
鄉村生活有著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣,有著(zhù)愉快的笑聲,有著(zhù)城里沒(méi)有的東西,有著(zhù)……
指導教師:邵聚良 教師評語(yǔ):小作者采用了許多擬人、修辭和排比的手法重點(diǎn)描寫(xiě)了摘桑葚的過(guò)程,觀(guān)察細致,情感豐富,筆觸細膩。詳細摘桑葚,略寫(xiě)老爺爺插秧,詳略得當。小作者的精彩描寫(xiě),小讀者們是否也想走進(jìn)鄉村體驗生活?
走進(jìn)生活作文5
由于世界的二氧化碳排放量急劇上升,地球已經(jīng)不堪負重。南北極冰川的融化給人類(lèi)帶來(lái)了空前危機,水位的不斷上漲,有些國家已經(jīng)瀕臨被淹沒(méi)的危險!肮澕s資源,反對浪費”,人類(lèi)這時(shí)才覺(jué)醒了,說(shuō)以為了我們的明天,一定要力倡綠色低碳之風(fēng),這無(wú)疑對我們節能意識的提高產(chǎn)生積極的影響。
資料表明,我國一方面資源占有量低,一方面是資源耗量高,在世界能源危機日益加劇的背景下,這樣的對比不能不讓人憂(yōu)慮。對資源不加節制使用不僅會(huì )影響國民經(jīng)濟的鍵康可持續發(fā)展,也會(huì )給生活環(huán)境造成污染和破壞.
我們應該向廣大群眾大力宣傳節能的必要性,與緊迫性.同時(shí)方便廣大人民群眾學(xué)習掌握更多知識.還需廣企業(yè)不斷開(kāi)發(fā)科技創(chuàng )新大力推廣新技術(shù),新能源的開(kāi)發(fā)和利用,不斷促進(jìn)生產(chǎn)方式的轉變,要處處體現綠色和低碳,并努力營(yíng)造’節約光榮,浪費可恥的現象.
使節能成為每個(gè)部門(mén)和單位的風(fēng)氣與習慣;需要每有個(gè)人,沒(méi)有個(gè)國家都不斷增強責任意識和憂(yōu)患意識,樹(shù)立“低碳生活”的理念,加強節能方法和學(xué)習,從自己做起,從現在做起,自覺(jué)節省每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒飯……爭當節能降耗的踐行者和宣傳員。使“綠色,低碳”生活在全社會(huì )全世界蔚然成風(fēng)。
走進(jìn)生活作文6
人生如舞臺,時(shí)時(shí)都在演繹著(zhù)精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開(kāi)。
作為學(xué)生的我,每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線(xiàn),看似尋常,卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去啦!”背上書(shū)包,打開(kāi)門(mén),我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶(hù)新人家,好心情再也沒(méi)有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的。而人們自私心又在作怪,沒(méi)有人主動(dòng)去打掃。因為沒(méi)交費,所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里,有父母的關(guān)懷;在路上,有行人微笑;在學(xué)校,有同學(xué)的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門(mén),但看到樓道,好心情全沒(méi)有了,而我也不再將我的好友帶回家了,怕她看到那樣的情景會(huì )取笑我。
近一個(gè)星期了,垃圾沒(méi)有處理。實(shí)在受不了,星期天下午,我便主動(dòng)拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來(lái)幫忙,我們一個(gè)掃一個(gè)拖,不一會(huì )兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶(hù)人家剛好逛街回來(lái),看見(jiàn)樓道,她楞了一下,給了我一個(gè)微笑,然后才轉身進(jìn)門(mén)。我的心里油然升起一股暖流。
直到現在,樓道也沒(méi)有臟過(guò),而鄰里卻因此熟悉起來(lái)了,也熱鬧起來(lái)了。
走進(jìn)生活,多一點(diǎn)奉獻,即使是寒冬也會(huì )覺(jué)得溫暖;走進(jìn)生活,待人接物時(shí)放寬一顆心,再大困難也會(huì )迎刃而解;走進(jìn)生活,為人處世時(shí)多一份合作,再艱難的事也不會(huì )被打倒。
走進(jìn)生活作文7
光陰似箭,日月如梭。隨著(zhù)歲月的流逝,人類(lèi)已經(jīng)度過(guò)一個(gè)又一個(gè)世紀。一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。
在這個(gè)世紀,最多的東西就數機器人了。在這里機器人數量早已超過(guò)人類(lèi)數量的幾倍了。這些機械的功能十分強大。
智能控制機器人用超光波向全中國的無(wú)阻電腦發(fā)送時(shí)間信息。無(wú)阻電腦是一種沒(méi)有任何電阻的電腦。在0.001秒后所有的電腦和智能手表收到了信息,馬上開(kāi)始報時(shí):“滴滴滴滴滴,哆——現在是北京時(shí)間2500年7月21日7時(shí)0分0秒溫度23攝食度。重大事件:世界面臨的全球變暖和臭氧層空洞問(wèn)題已經(jīng)解決!
我被突如其來(lái)的報時(shí)給驚醒了,今天是周末,我打算出去玩一天。
我走出了家門(mén),在智能手表上按下“出行”的按鍵,馬上一艘自動(dòng)小型飛船出現在我的面前。乘坐它可以在十分鐘之內到達世界的任意一個(gè)角落。我在顯示屏上寫(xiě)下“蒙古草原”。不到十秒就到了。過(guò)了一會(huì )兒,我有點(diǎn)餓了,于是我趕緊拿出美食機器人輸入想吃的東西,幾分鐘后好吃的東西鋪滿(mǎn)了一地。我飽餐一頓后,拿出電腦開(kāi)始選購東西起來(lái),看了一會(huì )兒,我終于發(fā)現我想要買(mǎi)的東西了,于是我馬上付了錢(qián)。不一會(huì )兒電腦上的取物器里就出現了我買(mǎi)的東西。
在以前的蒙古草原上很少看見(jiàn)小鳥(niǎo)。但是由于科技的進(jìn)步生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好,在蒙古草原上不僅能看見(jiàn)小鳥(niǎo)還能看見(jiàn)機器鳥(niǎo)。
現在的高科技越來(lái)越發(fā)達了,使我們的生活更加美好,更加方便了。而且地球的自然環(huán)境越來(lái)越好了。
走進(jìn)生活作文8
在一個(gè)小莊里,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,線(xiàn)一條彎彎曲曲的藍色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著(zhù)小村莊。
溪的兩邊,長(cháng)滿(mǎn)了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。
魚(yú)兒在水中歡快地游著(zhù),不時(shí)從水中蹦起“撲通”一聲跳進(jìn)小溪,還躲在荷葉下捉迷藏。在陽(yáng)關(guān)的照耀下,水面波光粼粼。
瞧,溪里倒映著(zhù)一個(gè)高大挺秀的身影,原來(lái)是溪前的一棵茂盛的大柏樹(shù)呀!
柏樹(shù)旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林。眺眼望去,那兒還種植這一大片的禾苗呢!
一對白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著(zhù)南方口音談笑風(fēng)生,互相取樂(lè )。頭上泛著(zhù)紅暈。老婆婆一邊幫著(zhù)老爺爺按摩,一邊用手指著(zhù)東邊的大兒子。
他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著(zhù)雜草,只見(jiàn)他身穿短袖,頭戴斗笠,兩手緊緊的握住鋤頭,傾斜著(zhù)身子,用力的鋤著(zhù),全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專(zhuān)注,生怕一不小心,把幼小的豆苗鋤掉。
二兒子正坐在大柏樹(shù)下編織著(zhù)雞籠呢!他一邊編織一邊想:等我要快點(diǎn)把雞籠編織好,這樣小雞便可以住進(jìn)來(lái),這樣它們就會(huì )有既安全又舒適的家呢。
樹(shù)下,他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著(zhù)小腳調皮地剝著(zhù)蓮蓬吃,還喃喃自語(yǔ)地念叨著(zhù):“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”瞧,他正忙得不亦樂(lè )乎呢!他那樣子格外討人喜歡。
這真是一家老小真是其樂(lè )融融啊!
走進(jìn)生活作文9
今年,我又長(cháng)大了一歲。也離開(kāi)了小學(xué),走進(jìn)初中。當然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,也是我初中生活的開(kāi)始,也是開(kāi)學(xué)第一天。當老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)。我仔細打量了一下我手上的新書(shū)。結果大吃一驚,初中竟然有七門(mén)主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著(zhù)天壤之別:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說(shuō)老師也不會(huì )像小學(xué)那樣盯著(zhù)我們了,所以我們要加快節奏,自己管理好自己,獨立自主地學(xué)習。
升到了初中,我也長(cháng)大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習時(shí)間和休息時(shí)間。當然也要適應老師的教學(xué)方法,因為每個(gè)老師都會(huì )有自己的獨特性格,所以教學(xué)方法也會(huì )不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開(kāi)了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很?chē)栏,但說(shuō)話(huà)也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。
!初中我來(lái)了,我一定會(huì )好好把握住你的。
走進(jìn)生活作文10
清晨,草原上的陽(yáng)光照進(jìn)了我的洞穴。
我睜開(kāi)了雙眼,爬出了洞穴,抖了抖身體,把木屑從身上抖落下來(lái)?粗(zhù)明媚的陽(yáng)光,今天真是一個(gè)美麗的好日子。
我是一只普普通通的紅毛兔,和其它兔子一樣喜歡吃食鮮嫩、美味的青草。我與另一個(gè)同伴一起,打算去牧民家吃草,根本沒(méi)有人不懼怕我。
自從人類(lèi)來(lái)了一隊獵人,把草原上的狼、豺打完了,我們就沒(méi)有天敵限制生長(cháng)發(fā)育了。我們似滾雪球一樣,一天還沒(méi)到,就長(cháng)到了一萬(wàn)只,接下來(lái)的每一天都有新的兔子出生,才過(guò)了一個(gè)多月,就發(fā)展到了兩百萬(wàn)只之巨。
草原上的草都被我們吃光了,只好去牧民家吃草。
沒(méi)有料到,牧民家也沒(méi)有青草了,我們已經(jīng)餓瘋了,不顧一切地朝一只雞咬去,喝飽了血,吃飽了血肉,我和同伴離開(kāi)了牧民家。
第二天就連雞都沒(méi)有了,我們只好合伙扳倒一只牦牛,才勉強填飽肚子。牧民發(fā)現了我們的行蹤,驚恐不已,急忙趕著(zhù)牛羊逃出了這個(gè)是非之地。
哈哈哈,愚蠢的人類(lèi),今天所有的一切都是你們咎由自取。
走進(jìn)生活作文11
前幾天,我讀完了一本名叫《輝煌七十年,奮進(jìn)新時(shí)代》的書(shū),受益匪淺。這本書(shū)分為上篇和下篇,上篇主要記錄了中華民族七十年的輝煌歷程,下篇則教我們學(xué)時(shí)代先鋒,做時(shí)代新人。
在這本書(shū)中,使我印象最深的一篇,就要數那篇“人工智能走進(jìn)生活”了。
隨著(zhù)時(shí)代的變遷,大家對人工智能已經(jīng)不陌生了,越來(lái)越多的.人工智能走進(jìn)了我們的生活,就比如:我們身邊的某些餐廳,有一種服務(wù)員機器人,為客人們端菜;地鐵站里,有一種“刷臉”進(jìn)站設備,有了它,每個(gè)人檢票進(jìn)站只需5~10秒。
人工智能已經(jīng)廣泛地運用在我們的生活當中。智能掃地機器人,大家都不陌生吧?全自動(dòng)的非常的方便,它利用人工智能,很難打掃的地方也能搞定,這樣一來(lái)就給家庭減輕了工作的負擔;還有智能試衣間,你不需要把衣服脫了再穿,直接站在一個(gè)機器面前,它就能用自動(dòng)識別,然后幫你試穿衣服。正因為這些人工智能進(jìn)入我們的生活,我們的生活才會(huì )如此方便快捷。
疫情當前,我們的祖國又發(fā)明了一種“智能頭盔”,一分鐘能檢測200多人的體溫……這種例子數不勝數。
當我看到這一篇的內容時(shí),不禁感慨:“人工智能走進(jìn)生活,也正代表著(zhù)中國已經(jīng)變得強盛,不再是以前那個(gè)“東亞病夫”了!”
是啊,中國這幾十年來(lái),日新月異,讓其他國家刮目相看,正一天天走向富強。而我們作為學(xué)生,應該好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大了做祖國的棟梁,為祖國的事業(yè)做出貢獻。
走進(jìn)生活作文12
自從你來(lái)到我的身邊,我每天都變得十分開(kāi)心,無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著(zhù)你,每一天都期盼著(zhù)早早回家,只因有你。
記得那次過(guò)生日,小姨把你送給了我。你剛到我家時(shí),十分膽怯,躲在一個(gè)角落里,怎么弄你也不肯出來(lái),給你的飯也不肯吃。后來(lái),你發(fā)現我并沒(méi)有惡意,便漸漸活潑起來(lái)并與我相處得十分融洽。
我覺(jué)得你是那么有靈氣,那么可愛(ài)。奶奶正在用白貓洗潔精刷碗,你像個(gè)木頭一樣呆呆的瞅著(zhù)上面的白貓,我看你肯定在想:這個(gè)東西為什么像我呢?可它為什么不會(huì )動(dòng)呢?我認為你是一只會(huì )思考,會(huì )動(dòng)腦筋,有智慧的小貓。
還有一件事更是讓我對你喜愛(ài)有加,我覺(jué)得你就是一個(gè)最最最最可愛(ài)的小天使。放暑假時(shí),我在家看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,你竟跑來(lái)和我一起看,我播了另一個(gè)臺,你便立馬扭頭就走,我只好把臺又播回來(lái)。聽(tīng)到熟悉的聲音,你又趕緊跑回來(lái)和我一起看。當看到有趣之處,你會(huì )跳起到床上,用你那可愛(ài)的小爪去撓電視的屏幕,我怕你把電視機撓壞了,就連忙把你摟在懷里,用臉貼你那柔軟的毛。于是,你就乖乖地和我一起看,我不知你是否能看懂劇情,但是你的樣子實(shí)在是太可愛(ài)了!
自從你的到來(lái),粗心的我變得細膩起來(lái),不知不覺(jué)心中便有了一種對事物疼愛(ài)的感覺(jué),你的陪伴讓我感到了快樂(lè )。
原本傻傻的我以為我們會(huì )永不分離。由于某種原因,我不得不把你送到鄉下的大伯家,即使我們遠隔千里,也會(huì )彼此牽掛的。你要好好吃飯,好好睡覺(jué),好好看電視,我有時(shí)間一定會(huì )去看你的!
走進(jìn)生活作文13
冬天,在人們不知不覺(jué)中走進(jìn)了生活。
回想這一星期,天氣格外的冷。早上就是想在被窩里呆著(zhù),因為外面的天氣太冷了。走出家門(mén),帶著(zhù)口罩和帽子,可是依然很冷。路上的行人也少了不少,那些原本出來(lái)晨練的老爺爺、老奶奶們,只能待在家里。小學(xué)生們即使天氣很冷,還是精神抖擻地走在上學(xué)路上,嘴里還哼著(zhù)小調。路上,霧氣很大,讓人有飄飄欲仙的感受。這時(shí),我才感受到:冬天,真正到了。道路兩旁的梧桐樹(shù)上已經(jīng)光禿禿的了,只剩下一根樹(shù)干挺拔地矗立在那兒。地上,已經(jīng)結了一層薄薄的霜,梧桐葉覆蓋在地上,好似一張張天然的金色地毯。
到了學(xué)校,馬上就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在了雨篷上,給正在教室里上課的我們又送來(lái)了一陣陣寒意。也不知什么時(shí)候,雨篷上的響聲越來(lái)越大,我下意識地向窗外望望,沒(méi)有想到剛才的小雨已經(jīng)變成了一粒粒的雪子!
一下課,許多同學(xué)也見(jiàn)到了下雪的場(chǎng)景,便一溜煙地跑到操場(chǎng)上玩了起來(lái),玩的不亦樂(lè )乎,歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。我也飛奔到操場(chǎng),望著(zhù)藍天,大聲喊道:“冬天終于真正來(lái)了——”
走進(jìn)生活作文14
最近幾年來(lái),不用專(zhuān)家預測,每一個(gè)人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機。于是的預言開(kāi)始不脛而走,使得人人自危。其實(shí),只要我們認識到環(huán)保的重要性,做低碳生活的實(shí)踐者,那么地球的明天就是美好的。
那么,什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節電、節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。
時(shí)下,低碳生活已經(jīng)成為一種流行的生活方式。有人注意節電、節氣、熄燈一小時(shí)。從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù),還有人買(mǎi)運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。其實(shí),低碳生活處處可為,如在生活中,夏天開(kāi)空調前,應先打開(kāi)窗戶(hù)讓室內空氣自然更換,開(kāi)電風(fēng)扇讓室內先降溫,開(kāi)空調后調至室溫之間(最好26°以上),用小風(fēng),這樣既省電也低碳。又如每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛生,天然滋潤。再比如冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費電。食品之間留10毫米以上的空隙。還可以少買(mǎi)不必要的衣服。因為服裝在生產(chǎn)、加工和運輸過(guò)程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節能約
走進(jìn)生活作文15
想必同學(xué)都很喜歡上網(wǎng)吧!當然這個(gè)網(wǎng)肯定不是蜘蛛網(wǎng),蠶網(wǎng)什么之類(lèi)的東西。而是大家愛(ài)不離手的電腦網(wǎng),英特網(wǎng)之科學(xué)類(lèi)的網(wǎng)絡(luò )。
網(wǎng)絡(luò )是我的好幫手,每當作業(yè)時(shí)我矛盾時(shí),他就會(huì )立刻出現在我的身旁,這時(shí),我就會(huì )情不自禁的打開(kāi)電腦,迅速的尋找我需要的資料,答案。
網(wǎng)絡(luò )是我的小老師,每當我遇到“生活道路上的攔路虎”時(shí),他就會(huì )在我耳邊指指點(diǎn)點(diǎn),不知不覺(jué)攔路虎就從“人!敝邢Я,為什么呢?那你就得去問(wèn)我的“小老師”了
網(wǎng)絡(luò )是我的好朋友,每當我變得很無(wú)聊時(shí),就會(huì )不由自主地想到他。他也會(huì )老老實(shí)實(shí)的配合我,那樣,我就不會(huì )在無(wú)聊,寂寞了!網(wǎng)絡(luò )是我變得特別開(kāi)心,快樂(lè )``````無(wú)論是春夏秋冬熱寒冷暖。我和我的朋友都是那樣高興得過(guò)著(zhù)每一分,每一秒。
網(wǎng)絡(luò )是我的心靈,我喜怒哀樂(lè )在一起,他的喜怒哀樂(lè )也在一起,我高興,他也高興,我快樂(lè )的發(fā)瘋,他也快樂(lè )的歡呼!我們生生世世在一起,我們生生世世團結友愛(ài),互相幫助。
網(wǎng)絡(luò )是我的心情,每當我高興;每當我開(kāi)心;每當我快樂(lè )。那都不是我的“本意”而是調皮的網(wǎng)絡(luò )在我心里搗鬼,每當我胡思亂想,那也不是我的本意而是搗蛋的網(wǎng)絡(luò )打亂了我的思維我的想法``````
網(wǎng)絡(luò ),你到底是什么?好幫手?!小老師?!好朋友?!心靈?!心情?!``````回答我!你是我的好幫手,幫我查閱資料;你是我的小老師,幫我打到攔路虎‘你是心情;你是心靈;
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