關(guān)于讓生活更美好作文（通用25篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓生活更美好作文 篇1
每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會(huì )去看書(shū)，有人會(huì )去唱歌，有人會(huì )去演奏一支優(yōu)美的樂(lè )曲……而我不開(kāi)心時(shí)，去操場(chǎng)跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。
運動(dòng)使人健康，通過(guò)運動(dòng)可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強身體抵抗力，并輔助疾病治療。運動(dòng)使人快樂(lè )，通過(guò)運動(dòng)可以提高氧氣供應，緩解神經(jīng)系統，使大腦放松，還可以促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞，讓人忘掉不快樂(lè )的事，改善人們的精神面貌。運動(dòng)還可以磨煉堅強的意志，培養積極進(jìn)取、拼搏向上的樂(lè )觀(guān)精神。
記得二年級時(shí)，我因近視到醫院檢查。醫生給出的第一條治療方法就是多去戶(hù)外跑步。于是，我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場(chǎng)跑步。一開(kāi)始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來(lái)越好，一個(gè)月后，我從起初的只能跑兩圈，變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵?chǎng)跑7圈了！而我的視力也奇跡般地從0.3恢復到了0.6！這可都是運動(dòng)帶給我的快樂(lè )呀！
從那以后，我愛(ài)上了長(cháng)跑，每天一下課，就飛奔到操場(chǎng)上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥(niǎo)。我很少生病，每天都快快樂(lè )樂(lè )、健健康康。在運動(dòng)會(huì )中，我還取得了800米比賽第三名的好成績(jì)，并被選入了學(xué)校晨練隊。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終于可以顯出我的實(shí)力了�！邦A備，跑！”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學(xué)，穩穩地當上了領(lǐng)跑員。當別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí)，我還精神飽滿(mǎn)地在最前面全速飛奔，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱(chēng)贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊藏著(zhù)這么大的能量。而我卻深知：是運動(dòng)讓我的身體更強壯，使我更陽(yáng)光、向上、開(kāi)朗，并培養了我堅持不懈、頑強拼搏的品質(zhì)，讓我終身受益。
運動(dòng)多么神奇，運動(dòng)多么美妙！正如人生，只有不停奔跑，才會(huì )看到奇跡，讓我們運動(dòng)起來(lái)，一起沖向勝利的終點(diǎn)！
讓生活更美好作文 篇2
運動(dòng)是人們在閑暇時(shí)間鍛煉身體的一種方式，強身才能健體。而我也是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩。
我從小皮膚就有毛病，會(huì )對含蛋白食物、強烈的太陽(yáng)光過(guò)敏，致使身體免疫能力下降，身體瘦弱。全家人都很擔心我，媽媽更是帶著(zhù)我到處求醫，所有的親戚都幫著(zhù)打聽(tīng)民間偏方。
在四處求醫無(wú)效的情況下，爸爸認為增強體質(zhì)可以減輕癥狀！而要改變我的體質(zhì)就要從運動(dòng)開(kāi)始！于是從大班的時(shí)候，爸爸懇求一位羽毛球教練收我為徒，從此我走上了運動(dòng)治病的路，不論刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽帶著(zhù)我堅持去訓練。
經(jīng)過(guò)兩三年的鍛煉，皮膚瘙癢癥竟然真的有所好轉，印象特別深刻的是一次暑假集訓，那天的強度特別大，先是五公里山路拉練，接下來(lái)做韌帶的拉伸，到了中午教練覺(jué)得大家很辛苦，就請大家吃羊肉�？晌倚睦镏�，羊肉是第一過(guò)敏源啊�？晌衣勚�(zhù)那香噴噴的肉香味，看著(zhù)同伴吃得那么津津有味，我真是饞得不行了。于是我就偷偷挑一塊放進(jìn)嘴里，沒(méi)敢用力嚼就直接吞進(jìn)肚子里了，也許是很久沒(méi)吃它了，一塊下去，那香味留存口齒間，竟難以消失，我禁不住又挑了一塊大肉，慢慢嚼了嚼，真是香啊。嘴里美滋滋的，心里樂(lè )滋滋的。四五塊下了肚，果然不出十分鐘，全身就開(kāi)始發(fā)癢了，我的身體就像中了魔咒，全身的血管沖撞著(zhù)我的皮膚，像是要沖出去，再也不想呆在我身體里，我慌了，害怕極了！正當我恐懼無(wú)助的時(shí)候，全身的血液像是撤退的洪水，很快就停止了攻擊，一切又像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
回到家，我跟爸爸說(shuō)起今天的經(jīng)歷，爸爸說(shuō)我運動(dòng)有效果，現在的體質(zhì)增加了，過(guò)敏的癥狀和程度已經(jīng)有了明顯的改善，如果堅持鍛煉以后隨著(zhù)我成長(cháng)，我完全不用擔心飲食過(guò)敏，就會(huì )長(cháng)得壯實(shí)一些。
運動(dòng)改變了我，更改變了我的生活。如果不是堅持運動(dòng)，今天的我就不可能這樣的帥氣！運動(dòng)讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文 篇3
在這座美麗的城市里，我們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)忙忙碌碌。雖然在城市的大街小巷里生活著(zhù)，但我們卻不知城市是怎么發(fā)展的……
中國城市的發(fā)展史大致可分為五個(gè)時(shí)期：城市的起源和初期的時(shí)期；封建社會(huì )的三個(gè)時(shí)期；近現代時(shí)期。我國是世界上人類(lèi)發(fā)源地之一。
新石器時(shí)代時(shí)，在黃河流域和長(cháng)江流域出現了相當進(jìn)步的農業(yè)經(jīng)濟。隨著(zhù)農業(yè)的出現，村落性的小規模群體也開(kāi)始出現。在龍山文化時(shí)期時(shí)就已經(jīng)出現城市的萌芽——城堡。這可是距今約4000至5000年前的時(shí)候��！
在封建社會(huì )前期城市，也就是春秋至戰國后期。這一時(shí)期時(shí)，是社會(huì )的大動(dòng)蕩、大分化時(shí)期，也是經(jīng)濟和城市的發(fā)展最為活躍的時(shí)期。
封建社會(huì )中期的城市。在西漢時(shí)期時(shí)，中國的經(jīng)濟重心在北方，城市的分布也以北方為主。東漢末期，北方軍閥混戰，北方受到牽連，再加上江南地區自孫吳以后，經(jīng)濟逐漸發(fā)展，成為我國新的經(jīng)濟重心，城市的分布逐漸遷移到南方。
封建社會(huì )后期時(shí)，中國作為一個(gè)統一的國家就再也未分裂過(guò)。元、明、清三代的統一局勢，建成了我國城市發(fā)展史上最為雄偉、最為輝煌的都城——北京。再者隨著(zhù)城市商業(yè)的發(fā)展，南宋都城臨安市中心的商業(yè)非常繁榮，已形成中心商業(yè)區，在當時(shí)轟動(dòng)全國。
近現代社會(huì )，1840年的鴉片戰爭，外國資本大舉入侵，毛澤東曾這樣說(shuō)過(guò)“不僅對中國封建經(jīng)濟的基礎起了解體的作用，同時(shí)又給中國資本主義生產(chǎn)的發(fā)展造成了某些客觀(guān)的條件和可能�！�
隨著(zhù)資本主義世界工業(yè)革命的興起，工業(yè)新技術(shù)和大機器生產(chǎn)的浪潮也波及我國，使我國城市的發(fā)展速度超過(guò)以往任何時(shí)期。但是，由于我國處于半殖民地半封建社會(huì )之下，城市化進(jìn)程與資本主義國家相比，又是十分緩慢的。
讓生活更美好作文 篇4
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是嚴寒冬日里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是指引我們前行的“引路人”，夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨……因為夢(mèng)想，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為夢(mèng)想，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一絲暖陽(yáng)，滋潤、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
實(shí)現夢(mèng)想的道路上離不開(kāi)勇敢，勇敢離不開(kāi)自信。一個(gè)充滿(mǎn)自信的人，面對學(xué)習、工作、生活的挑戰時(shí)，有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，會(huì )毫不猶豫地抓住它，從而成就事業(yè)，取得成功。一個(gè)缺少自信的人，則總是對自己抱著(zhù)懷疑的態(tài)度，會(huì )在機會(huì )面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯失良機，留下遺憾。實(shí)現夢(mèng)想的道路上，總會(huì )遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢(mèng)想堅定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著(zhù)地應對，并保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極地采取措施，努力扭轉困難局面，從而轉敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強不息的力量。
要實(shí)現夢(mèng)想我們必須自立。自立就是自己的事情自己做。自立意味著(zhù)要獨立地安排自己的生活；意味著(zhù)要離開(kāi)父母老師的庇護，自主地處理學(xué)習、生活中遇到的難題；意味著(zhù)要靠自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，創(chuàng )造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大成為一名“英姿颯爽”的女兵，將來(lái)為祖國的國防事業(yè)奉獻自己的力量。讓中國的國旗更加鮮亮的飄揚在世界各地。我知道，因為有條條小溪，最終才匯成了大海；我明白，新時(shí)代的我們雙肩上將托付起祖國明天的希望；我也清楚，我們勤勞的雙手終將創(chuàng )造出祖國未來(lái)的輝煌。
中國因有夢(mèng)想而強盛、人生因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好！
感到迷茫而無(wú)所適從的人啊，重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧！
讓生活更美好作文 篇5
愛(ài)，無(wú)處不在，洋溢在世界的每個(gè)角落。
小時(shí)候，媽媽就非常疼我。那可謂是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。我就這樣在媽媽的庇護下長(cháng)大了，度過(guò)了一年又一年。
那天，貪玩的我又與伙伴去河邊玩了，卻不慎掉進(jìn)了水里。剛回到家，渾身濕透的我已發(fā)起了高燒。迷蒙中，看到媽媽在嫻熟地沖著(zhù)姜茶，忽然發(fā)現，媽媽好像比以前消瘦了許多，頓時(shí)，我的眼睛濕潤了。姜茶泡好了，媽媽將姜茶端來(lái)讓我喝。一聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，我趕緊擦干眼淚。媽媽見(jiàn)我眼睛紅紅地，就問(wèn)：“怎么啦？”我謊稱(chēng)是小蟲(chóng)子飛進(jìn)眼睛里了。聽(tīng)了這話(huà)，媽媽那皺起的眉頭舒展開(kāi)了，然后一勺一勺地喂我喝姜茶。
喝了一碗姜茶我的身子頓時(shí)暖和了，就著(zhù)一絲溫暖，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
次日清晨，當初升的太陽(yáng)從窗口折射進(jìn)來(lái)時(shí)，我蘇醒了。睜開(kāi)眼，只見(jiàn)媽媽伏在床沿邊睡著(zhù)了，雙手緊緊握著(zhù)我的手。也許是我動(dòng)靜太大，驚醒了媽媽。媽媽睡眼朦朧地望著(zhù)我說(shuō)：“醒了，我得趕緊去做早飯�！蔽尹c(diǎn)一點(diǎn)頭，媽媽便走了。一路上還嘀咕著(zhù)，唉，她這次這么一折騰，身子又要個(gè)幾星期才能康復，我得去弄點(diǎn)好的給她補補。聽(tīng)了這話(huà)，我的眼眶又濕潤了。
從小到大，媽媽給予了我太多的愛(ài)，可我卻身在福中不知福，還總闖禍，讓媽媽操碎了心�，F在我才明白了媽媽的辛勞。是她，在我煩惱時(shí)，為我排憂(yōu)解難；是她，在我寒冷時(shí)，給我一床棉被。是她......因為有愛(ài)，世界才變得生機勃勃。愛(ài)，拉近了人心與心的距離；愛(ài)，讓生活變得更加美好！
讓生活更美好作文 篇6
運動(dòng)就像一位醫生，可使人強身健體，讓孱弱的身體變得強壯，健康。運動(dòng)也能使人心情愉悅，生活美好，就像我，就覺(jué)得運動(dòng)使我的生活更充實(shí)更美好。
去年暑假我去了貴陽(yáng)游泳，在那里每天上午下午都要不停的訓練，每次訓練完，躺在床上都感覺(jué)精疲力盡，可還得繼續上文化課。每天的時(shí)間都被占的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。久而久之我居然習慣了，反而覺(jué)得很充實(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦訓練，我的技能大大的提高了，做事慢吞吞的習慣也逐漸改掉了。每天把自己的時(shí)間安排得很緊湊，力爭做到游泳學(xué)習兩不誤。俗話(huà)說(shuō)得好：一份耕耘一份收獲。在這期間我又被選上了我夢(mèng)寐以求的省隊。進(jìn)了省隊以后我更是把每一分每一秒都用起來(lái)，日久天長(cháng)，我達到了自己的既定目標，沒(méi)有辜負爸爸媽媽和教練的期望。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，而我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生，需要更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，迎接即將到來(lái)的小升初考試，所以經(jīng)過(guò)商量我決定：繼續回來(lái)上學(xué)！
回到家，雖然感到久違的溫馨，可又很不適應，原本緊張有序地生活一下子下來(lái)，感到無(wú)所事事。所以在我的提議下爸爸媽媽也被帶動(dòng)起來(lái)，在我安排完成好作業(yè)后一起和我游泳，但是因為有了弟弟這個(gè)"拖油瓶"媽媽就沒(méi)辦法參加我們的運動(dòng)。這下就只有爸爸和我一起了，不過(guò)這樣也好，可以更好的幫爸爸減減肥，同時(shí)增加我和爸爸之間的溝通，把在生活中的矛盾在泳池中化解，增加我們之間的感情，而且更重要的是逃離了手機游戲的"魔爪"。
游泳使我的生活更美好，游泳使我的生活更充實(shí)，游泳使我和爸爸的之間的感情更深厚，我們的小家更和諧！大家快和我一起來(lái)游泳吧！
讓生活更美好作文 篇7
有人認為，閱讀讓生活更美好，有人認為種花讓生活更美好，而我認為運動(dòng)讓生活更美好。
之前的我總是很急躁，但自從我接觸羽毛球后，我就變得不那么急躁了。
一次我放學(xué)回家后，媽媽高興地對我說(shuō)：“兒子，趁現在時(shí)間還早，我們去打羽毛球吧？”“我也想去，但是我不會(huì )打羽毛球呀�！薄皼](méi)事，我可以教你�！碑斘揖毩暤倪�不是很熟練時(shí)，我就迫不及待的和媽媽“開(kāi)戰”了。媽媽先發(fā)球，球當時(shí)離我還有一小段距離，但我由于急于想把球打回去，就立馬把球拍用力一揮，結果球拍揮空，反而差點(diǎn)打到我自己。媽媽笑道：“你不要那么急，等球來(lái)了你再打回去�！�
第二回合開(kāi)始了，還是媽媽先發(fā)球。這次我牢記媽媽的叮囑，心態(tài)放平和了，不再那么急于求成。果然，我贏(yíng)了幾回合，但正如人們說(shuō)的“得意忘形“，接下來(lái)的幾回合里，我還沒(méi)等球飛到我頭上，就又揮球拍，結果當然是什么都沒(méi)打到。唉，我又犯了以前的錯誤，再次吸取了教訓后，以后每次球飛過(guò)來(lái)，我都不再急躁，而是能穩穩地把球打回去，每個(gè)回合和媽媽打的時(shí)間也變長(cháng)了。
除了羽毛球對我有改變，給我帶來(lái)影響的運動(dòng)還有跑步。剛開(kāi)始爸爸強制我去跑步，我心里老是一萬(wàn)個(gè)不愿意，總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，跑一小段就嫌累想放棄。有一天，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，世界上做任何事，只有持之以恒才能成功。就像爸爸跑步，從一開(kāi)始只能跑兩三公里到現在一口氣不休息跑十來(lái)公里，就是堅持的作用�！奥�(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧地低下了頭，心里想一定要改掉這個(gè)毛病，慢慢地，我現在能不休息一次跑好幾公里。
不光是羽毛球和跑步對我有幫助，籃球也讓我變的細心、游泳讓我變得不怕困難……我熱愛(ài)運動(dòng)，因為運動(dòng)能讓生活更加美好，同時(shí)也能讓你擁有一個(gè)強健的體魄，讓你變得更積極向上，更自信。
讓生活更美好作文 篇8
愛(ài)是什么？
——題記
總認為生活布滿(mǎn)灰暗，明亮的顏色似乎不屬于我，甚至，忍不出發(fā)出了疑問(wèn)：什么才能讓生活更美好有人做出了回答：愛(ài)。
細膩的母愛(ài)
母愛(ài)是從寶貝墜地的那一刻，宛若蓮花一樣的光輝，溫和，細膩。
“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了�！蔽颐Σ坏刈テ饡�(shū)包，心中說(shuō)不盡的慌亂：“要遲到了，要遲到了！”，幾乎就要奪門(mén)而出。媽媽卻叫住了我，也是一溜小跑，取下窗臺上晾著(zhù)的水，試了試溫度才放入塑料杯中：“明天媽幫你換一個(gè)水杯，網(wǎng)上說(shuō)塑料杯長(cháng)時(shí)間裝開(kāi)水裝開(kāi)水有毒，你多喝點(diǎn)水，水已經(jīng)不燙了......”我接過(guò)水杯，溫暖的水就像，就像愛(ài)的溫度。
深沉的父愛(ài)
父愛(ài)總是不善言辭，他并不是不愛(ài)你，他只是把自己的愛(ài)埋得很深。
二年級從奶奶家，本來(lái)就要遲到了，路上又下起了綿綿細雨。使穿著(zhù)單衣的我打了個(gè)冷戰。爸爸脫下自己的大衣披在我身上，我感到一絲暖意，我有些擔憂(yōu)地問(wèn)爸爸：“爸，你冷嗎？”“不冷�！卑职值恼Z(yǔ)調雖然簡(jiǎn)單而鏗鏘，卻透著(zhù)一股寒意。到學(xué)校時(shí)，父親身上已經(jīng)濕透，卻笑呵呵地告訴我好好學(xué)。我轉身，心中涌起一陣感動(dòng)。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)
同學(xué)之間總拌嘴，只是“表象”，真正的朋友會(huì )在你悲傷時(shí)與你承擔。我很愛(ài)哭，這一次是為了考試失利而哭。我的眼眶微微發(fā)紅，這時(shí)好朋友關(guān)心的湊過(guò)來(lái)：“哎呀，又不是只有這一次考試�！币灿腥俗猿暗卣f(shuō)：“你看我都沒(méi)及格�！蔽彝�(zhù)好友，燦爛地笑了。我認為生活變得如此美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光。我在生活的畫(huà)布上涂抹明亮的色塊—因為愛(ài)。
愛(ài)是一股清泉，一杯清茶，一句安慰，一個(gè)讓生活變得更美好的“東西”�！笥�
讓生活更美好作文 篇9
愛(ài)，是人生中最美麗的禮物，它比任何東西都貴重，可謂是“無(wú)價(jià)之寶”，同時(shí)，他給我們的生活帶來(lái)了溫馨。
大家都說(shuō)愛(ài)無(wú)處不在，可我認為愛(ài)只不過(guò)是圍繞在我的身邊，我到哪，他就跟到哪兒
小時(shí)候，愛(ài)是母親那關(guān)心我的手。
我生病，母親見(jiàn)我晃來(lái)晃去，就用手背碰了碰我的額頭，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起我就往醫院的方向跑，在去醫院的路上，我明顯感覺(jué)到母親用手緊緊的抱著(zhù)我，到了醫院，母親自始至終都是這樣，我看到母親那雙柔情的眼中帶有幾絲血絲，含著(zhù)擔憂(yōu)與牽掛。
我上小學(xué)了，愛(ài)是母親那深深伴讀的眼眸。
夜深了，我還在做家庭作業(yè)，其實(shí)只剩下一道數學(xué)題，我怎么也解不開(kāi)，我已經(jīng)睡覺(jué)得直打哈欠，而母親卻絲毫沒(méi)有想睡覺(jué)的意思，仍然聚精會(huì )神地分析著(zhù)這一道題目，這下可好了，我變成“家長(cháng)”，而我的母親變成“學(xué)生”了，為了我，它可以犧牲一切，甚至付出一切。
而現在，愛(ài)是母親的一句句話(huà)語(yǔ)。
我長(cháng)大了，有些事可以不必母親的操勞了，當我獨自一人在家時(shí)，“路上小心的，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，體育課上完及時(shí)把衣服穿上去，別凍著(zhù)了！”在陽(yáng)光的照耀下，我轉過(guò)身去向母親招招手，帶著(zhù)母親的話(huà)走向學(xué)校。
歲月帶走了青春和年華時(shí)的美貌，而留下的是母親那濃濃的那份愛(ài)。
假如生活是一棵茂盛的樹(shù)木，那愛(ài)就是那片陰涼。
假如生活是一座鮮艷的花壇，那愛(ài)就是那只蜜蜂。
假如生活是一片無(wú)際的大海，那愛(ài)就是那艘帆船，她帶著(zhù)我駛向遠方。
愛(ài)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她把生活裝扮得五彩繽紛，讓生活更美好。
讓生活更美好作文 篇10
放學(xué)了，我獨自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片，每一聲的“班長(cháng)，走了啊”都會(huì )讓自己內心多了一份空虛與寂寞。微笑著(zhù)送走了最后一位同學(xué)，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著(zhù)我。不是很強的燈光照亮了我心底唯一一片希望。
望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到很孤單。于是便透過(guò)窗，試圖眺望一下校園里的景色�？�、她的身影，與門(mén)前的欄桿那么協(xié)調，卻又那么耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼，所有的孤獨，所有的無(wú)聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開(kāi)始的不耐煩，因她的出現而煙消云散。
工作終于完成了！我馬上關(guān)了燈，然后挎上書(shū)包，匆匆鎖上門(mén)，朝她笑著(zhù)走了過(guò)去。她也對著(zhù)我笑了笑。我突然覺(jué)得，這世間最美麗、最美好的東西，這一刻，我好像全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且快樂(lè )的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依然會(huì )用那種有些嗲嗲的語(yǔ)氣和她說(shuō)話(huà)。那一刻，我又顯得多么爛漫��！盡管自己是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的，可是因為有她的陪伴，自己就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學(xué)校大門(mén)。
和她一起走的時(shí)候，我感到自己的臉上自始至終都掛著(zhù)笑容，嘴角上揚的弧度，始終沒(méi)有改變，始終那么甜美……
其實(shí)，她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來(lái)，因為有了她，所以快樂(lè )；因為和她玩，所以歡笑；因為和她探討，所以一起進(jìn)步……
她帶給我的，其實(shí)并不僅僅是一份友誼，還有的，就是一份真誠，一份鼓勵，一份感動(dòng)，一份純真的信念！她帶給我的一切，都那么美好，融合在了一起，匯成涓涓細流，流入我的心田……
是啊，友誼，讓生活更美好……
讓生活更美好作文 篇11
擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現夢(mèng)想是人生中的一種轉折，唯有實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì )到生活中的歡樂(lè )、憂(yōu)愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì )永遠一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)，我們的人生才會(huì )多姿多彩、充滿(mǎn)意義。
有些人覺(jué)得，夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，擁有夢(mèng)想的人和那些對未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結果也終不會(huì )如你所愿，所以，擁有夢(mèng)想對人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了�？晌覅s不這么認為，我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖，這都將激勵著(zhù)我們向更高的人生目標去奮斗。
長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國家做出更大的貢獻……正是有了這種動(dòng)力，他才寫(xiě)出了激蕩人心的長(cháng)篇小說(shuō)。
數學(xué)家楊樂(lè )從小就喜歡數學(xué)，當他發(fā)現數學(xué)書(shū)上的所有定理幾乎都是以外國數學(xué)家的名字命名的時(shí)候，他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國人名字命名的定理寫(xiě)在未來(lái)的數學(xué)書(shū)上”這是他一生的夢(mèng)想，楊樂(lè )發(fā)奮學(xué)習，刻苦攻讀，付出了許多常人無(wú)法想象的努力，終于成為了中外知名的數學(xué)家。
夢(mèng)想會(huì )讓生活變得更美好，會(huì )讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過(guò)，體會(huì )到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì )白白浪費了。擁有夢(mèng)想吧，它可以讓身殘志堅的人喚起對生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧，它會(huì )讓你的生活變得更美好！
讓生活更美好作文 篇12
贈人玫瑰，手有余香�！}記
幸福
媽?zhuān)慊貋?lái)啦！我從充滿(mǎn)煙霧的廚房走了出來(lái)，再等我一會(huì )兒，我要煮好了。說(shuō)完，又轉身到廚房繼續戰斗。飯桌上，爸媽津津有味地吃著(zhù)飯，臉頰帶著(zhù)笑，似是欣慰，也似是對我的鼓勵。吃完飯，我們圍坐在一起，講著(zhù)今天發(fā)生的事情，把快樂(lè )的分享出去，把不滿(mǎn)的發(fā)泄出去。
或許，在父母工作后，幫他們準備好飯菜，陪伴他們，就是給予他們的幸福吧。
鼓勵
她在我面前走來(lái)走去，不停地摩挲這自己的手。我抓住她的手，用紙巾一遍又一遍地擦著(zhù)，將手心的汗擦干，并對她說(shuō)：快坐下吧。不用緊張，我相信你一定能做好！興許是這番話(huà)令她安心了點(diǎn)，她不在我面前走開(kāi)走去，抖動(dòng)的身體也漸漸平穩下來(lái)�？粗�(zhù)她在臺上淡定自若，收放自如，一抹微笑悄悄地爬上我的臉頰。
當她帶著(zhù)喜訊跑向我時(shí)，我想，給予她的鼓勵，是她的定心丸，又或許是讓她通向成功彼岸的一艘船。
美麗
路過(guò)那條人來(lái)人往的街時(shí)，看見(jiàn)墻上貼著(zhù)許多密密麻麻的廣告。不遠處，一位清潔工正在撕小廣告，陽(yáng)光灑在他的臉上，汗水掛在他的額頭上，眼睛微瞇著(zhù)。我不禁停下腳步，向他邁去，將墻上的小廣告撕了下來(lái)。他轉身看向我，一臉呆滯，隨后，又向我露出發(fā)黃的牙齒。在我們撕到一半時(shí)，驀然抬頭，發(fā)現撕小廣告的隊伍壯大了，我的嘴角不自覺(jué)的向上勾起。
僅僅只是一個(gè)撕小廣告的舉動(dòng)，卻讓更多的人都參與進(jìn)去。這應該是我們對城市環(huán)境的給予，讓我們的.城市更加美麗。
給予，令人心安，令生活美好。所謂的歲月靜好，是人與人之間的給予而產(chǎn)生的。
讓生活更美好作文 篇13
有人問(wèn)我，“愛(ài)是什么？”不宜籠統地回答，可能是家庭的溫馨，可能是情侶間的甜蜜，可能是朋友間的關(guān)懷，也可能是在社會(huì )中的感動(dòng)。
我自以為，我是一個(gè)很幸福的人。
在家庭中，父母相親相愛(ài)，兄弟姐妹間和諧共處。父母對我疼愛(ài)但不至于溺愛(ài)，但也不失嚴厲地教導；姐姐、弟弟關(guān)心我，我們互幫互助；爺爺奶奶身體健康，所以，在我的家庭里，有著(zhù)和諧的氛圍。
在學(xué)校里，同學(xué)們團結一致、互幫互助，構成良好的學(xué)習氛圍，大家和睦相處。
在社會(huì )中，我也曾倍感溫暖。有一次在街道散步，我正陶醉于江邊之夕陽(yáng)。這時(shí)，我看到了一個(gè)風(fēng)燭殘年的盲人，在馬路邊徘徊，他應該想過(guò)馬路，可被喧鬧、嘈雜的汽笛聲讓他不敢往前。這時(shí)我本應出于好心去幫助他的，可卻因礙于面子而不往前一步去幫助他。就在這時(shí)，一個(gè)環(huán)衛工人走近了他，跟他說(shuō)了幾句，想要扶他過(guò)馬路。我看她甚是小心，攙著(zhù)老人往前走并跟他說(shuō)著(zhù)話(huà)，我看見(jiàn)那個(gè)老人露出了久違的微笑看著(zhù)他們漸漸遠去的背影，我心里錯綜復雜。我為她感到驕傲，為自己感到羞愧。從那以后，我便決心要做一個(gè)播撒愛(ài)的人，因為社會(huì )有愛(ài)。
你說(shuō)我幸福嗎？我怎能不幸福呢？你也幸福吧？世界上并不缺少愛(ài)，缺少的是你如何去感受愛(ài)。有時(shí)一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，有人覺(jué)得沒(méi)什么，有人卻倍感幸福。這是為什么？這是因為后者更懂得去發(fā)現、體會(huì )愛(ài)。
愛(ài)，在我們周?chē)�。那么，從現在開(kāi)始，摒棄憂(yōu)愁，用心去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因為，付出才能得到回報，因為，愛(ài)能使生活更美好！
讓生活更美好作文 篇14
當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì )發(fā)現：有了音樂(lè )的世界真好！
竹笛，這是我最喜愛(ài)的樂(lè )器。因為它發(fā)出的樂(lè )聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿(mǎn)是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬(wàn)不要灰心，只要你努力，下一次就必須會(huì )取得好成績(jì)。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅定的信念。
有了音樂(lè )的世界真好！它能夠使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；他能夠使你走出悲哀，獲得歡樂(lè )。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò)：即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的，可是只要音樂(lè )響起，你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂(lè )的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì )伸個(gè)懶腰，打開(kāi)MP4，靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《Mylove》，不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又歡樂(lè )的去預習。
有了音樂(lè )的世界真好！詩(shī)的語(yǔ)言將對祖國對親人的愛(ài)優(yōu)美的表達了出來(lái)，音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。
有了音樂(lè )的世界真好！如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著(zhù)程序工作的機器人一樣生活，那該是多么無(wú)趣，
多么郁悶。幸好有了音樂(lè )！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛，絢爛多姿！
音樂(lè )，會(huì )讓生活更完美。如果你會(huì )演奏任何一種樂(lè )器，那么你都是世界上最幸福的人。因為，你正在給這個(gè)世界增添色彩！
讓生活更美好作文 篇15
有了城市，讓我們吃穿更好；有了城市，讓我們更禮貌；有了城市，讓生活更方便。我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉下人，今年他們都來(lái)到了城市，開(kāi)始了不一樣的生活。
自爺爺來(lái)了城市，身體健康多了。原本只剩一點(diǎn)皮包骨的手，變得圓潤多了。那被補過(guò)無(wú)數補丁的衣服，換成了家喻戶(hù)曉的名牌，爺爺說(shuō)：“在農村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著(zhù)我們的穿著(zhù)，食物�！�
奶奶是農民，不懂得什么叫禮貌禮儀。奶奶說(shuō)：“我們鄉下人就這樣。例如在公交車(chē)上，一個(gè)人占了一個(gè)位置，必須會(huì )主動(dòng)讓給老人和孩子，因為他們懂得要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人�？赊r村人哪明白這些只要自我有位置坐管他三七二十一，說(shuō)啥也不讓?zhuān)棠陶f(shuō)在農村大部分人也很粗魯，常常為一些小事而斤斤計較大吵一架。城市人說(shuō)話(huà)很有禮貌，寬容別人，大事小事化小事化了�！蹦棠陶f(shuō)的話(huà)讓我深刻的感到，城市讓我們變得更禮貌。
我的姐姐是一個(gè)書(shū)迷，但在農村那些地方?jīng)]有圖書(shū)館與書(shū)店。買(mǎi)書(shū)要跑到城里去，姐姐說(shuō)：我每次只好等爺爺進(jìn)城市時(shí)走上一個(gè)多小時(shí)才能買(mǎi)到書(shū)。多累阿！可在城里就不一樣了，只要搭一下公交車(chē)，開(kāi)一下汽車(chē)就到了，真方便阿！城市里還有一個(gè)方便之處呢！再鄉村買(mǎi)一些生活用品，要串好幾家店，城市里應有盡有，什么都找得到這讓我感受到城市生活，讓人們生活更方便。
完美只是一普通的詞。，但“完美”的創(chuàng )造卻并非易事。城市這位偉大的創(chuàng )造者正努力為人們的生活創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)、禮貌、方便的生活，讓人們的生活更加完美！
讓生活更美好作文 篇16
從小到大，我上過(guò)的興趣班也要有五六個(gè)了，然而，在多項興趣愛(ài)好中，最能讓我提起濃厚學(xué)習興趣的只有美術(shù)了。通過(guò)數年的學(xué)習，我發(fā)現美術(shù)能讓我發(fā)現生活中的美，也讓我的生活更美好。
在三四歲時(shí)，我便對畫(huà)畫(huà)有了一些基本的認知。當時(shí)的作品不過(guò)只是一些結構簡(jiǎn)單、畫(huà)風(fēng)可愛(ài)的簡(jiǎn)筆畫(huà)而已，但正是有了這些簡(jiǎn)單的畫(huà)作與老師家長(cháng)的肯定和鼓勵，才使我對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣并堅持學(xué)了下去。上小學(xué)后，我上了一個(gè)更專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)班，接觸了更復雜的畫(huà)，一些線(xiàn)描裝飾畫(huà)、油畫(huà)、水彩等不同的繪畫(huà)類(lèi)型讓我耳目一新。我更加堅定一直畫(huà)下去的決心，希望有一天，我能用畫(huà)筆把我心中所思所想描繪出來(lái)。
只要有時(shí)間，我就會(huì )與家人一起漫步在公園里，喜歡拿著(zhù)手機或相機到處拍，拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的柳樹(shù)、紅霞滿(mǎn)天的傍晚……這個(gè)時(shí)候，他們疑惑不解的問(wèn)我：“你為什么拍那么多的照片呢？”我會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“你們沒(méi)有發(fā)現這些都很美嗎？大自然就是一位的畫(huà)師，他用畫(huà)筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷�！彼麄兌颊f(shuō)“我長(cháng)了一雙發(fā)現美的眼睛”。我心里美滋滋的，我心里也更明白，這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。
在學(xué)習美術(shù)的過(guò)程中，我還認識了很多偉大的畫(huà)師：文森特·梵高、畢加索、達·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高，他雖一生窮困潦倒，卻不放棄自己對繪畫(huà)的熱愛(ài)，堅持買(mǎi)當時(shí)的畫(huà)材作畫(huà)，他對美術(shù)極致的愛(ài)，讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習到了永不放棄、持之以恒的精神。
我在親友的眼中就是一位“小畫(huà)迷”，在學(xué)習美術(shù)的道路上，我也會(huì )一直堅持下去，讓我的畫(huà)筆為我的生活增添色彩，讓我的生活更加美好！
讓生活更美好作文 篇17
我是一個(gè)特別喜歡小動(dòng)物的人，尤其喜歡小兔子。我養過(guò)許多小動(dòng)物，每次都會(huì )讓媽媽焦頭爛額。起初，媽媽還比較樂(lè )意，但次數一多，時(shí)間一長(cháng)，她就厭煩了。所以，每次我養小動(dòng)物，總會(huì )發(fā)生一些爭吵。這不，又一次“激烈”的“辯論”開(kāi)始了。
最近，在我的苦苦哀求下，外婆給我買(mǎi)了一只特別可愛(ài)的小白兔。它的毛軟軟的、白白的，遠遠望去，就像一只滾動(dòng)的雪球，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，我一只腳剛邁進(jìn)我家的大門(mén)，媽媽就如離弦的箭一般，從小臥室里沖了出來(lái)。我被嚇了一大跳，抱著(zhù)小兔子的手一震，小兔子差點(diǎn)從我手中掉在地上。
我看了看小兔子，又抬頭看了看媽媽?zhuān)瑑煞N目光對視在一起，顯得很尷尬。這時(shí)，凍僵的氣氛被打破了�！斑@是……小兔子？”很顯然，這聲音來(lái)自于媽媽。我心一驚，這是暴風(fēng)雨之前的平靜��！
媽媽一旦打破沉默，就開(kāi)始切入問(wèn)題模式：“你以前養了那么多小動(dòng)物，都從來(lái)不看我的表情嗎？”“你養小動(dòng)物不覺(jué)得浪費時(shí)間和精力嗎？”“難道你不覺(jué)得家中有一種難聞的氣味嗎？”“如果外婆來(lái)我們家，受不了怎么辦？”……
嘻嘻，憑之前的經(jīng)驗，我早就料到媽媽會(huì )這樣問(wèn)了。我不慌不忙地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得你還是比較喜歡小動(dòng)物的。再說(shuō)，小兔子還是外婆給我買(mǎi)的呢！我國也有《動(dòng)物保護法》，你總不能把它扔掉或退回去吧！如果別人虐待它怎么辦？這不是縱容別人犯法嗎？”我問(wèn)到這里，媽媽已經(jīng)啞口無(wú)言了。
終于，在我的努力下，小兔子留了下來(lái)。是呀！只要努力，才能讓生活變得更加美好！
讓生活更美好作文 篇18
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！痹谠�(shī)詞中我們能感受到李白淡淡的鄉愁�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！痹谠�(shī)詞中我們能感受到蘇軾的闊達胸襟�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！痹谠�(shī)詞中我們能感受到晏殊對時(shí)光流逝的惋惜。詩(shī)詞包含人生百態(tài)，包含世間萬(wàn)物。品味詩(shī)詞，我們就能體會(huì )到生活之美。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽就教我讀唐詩(shī)宋詞。我當時(shí)也只是“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心�！敝皇菍υ�(shī)詞有了初步了解，并沒(méi)有沉下心去細細品味。而真正讓我愛(ài)上詩(shī)詞，還是源于四年級的一次比賽。
四年級的時(shí)候，我參加了學(xué)校的詩(shī)詞大賽。從此天天都與詩(shī)詞打交道，每天早晨我都迎著(zhù)朝陽(yáng)大聲誦讀；傍晚我又伴著(zhù)詩(shī)詞入睡，甚至中夢(mèng)里也能尋覓到詩(shī)詞的身影。剛開(kāi)始時(shí)，我也曾煩躁，一看到詩(shī)詞就煩。覺(jué)得詩(shī)詞就是我身上的一個(gè)負擔，可隨著(zhù)對詩(shī)詞的漸漸深入。我卻對詩(shī)詞有了一番不同的認識。我和它成了形影不離的好朋友。我開(kāi)始用心品味詩(shī)詞，體會(huì )這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動(dòng)人的詩(shī)句中，從它們身上汲取到了許多力量。在面對困難時(shí)，蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生�！钡拈熯_樂(lè )觀(guān)激勵了我。在我對前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí)，李白“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)鼓舞了我。在我大把大把浪費詩(shī)句時(shí)，毛澤東“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�！钡脑~句鞭策著(zhù)我。它們讓我在成長(cháng)的道路上奮勇向前，飽覽了長(cháng)安花。
從此以后，不管做任何的事時(shí)，我的胸中總會(huì )涌起詩(shī)情畫(huà)意。它們使我的生活變得更加美好。
詩(shī)詞讓生活更美好！
讓生活更美好作文 篇19
一次旅行，就像打開(kāi)一本書(shū)。走到哪，看到哪兒，走不完，也看不完。古人有云，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！甭眯�，一種放松，一種學(xué)習。旅行，讓我的生活變得更美好。
去過(guò)讓我記憶最深刻的自然景觀(guān)非五岳之首的泰山莫屬了。正如孔子所說(shuō)，“登東山而小魯，登泰山而小天下�！钡巧�，在國人的觀(guān)念里，是一種人對自然的尋訪(fǎng)。也正如杜甫的《望岳》里寫(xiě)的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！碑斘蚁蚰亲钊吮陡谐缇吹母呱竭~上自己的一小步時(shí)，我才真正理解孔子的這句話(huà)。當你每爬上一座高山，每踏上一層更高的臺階，每將自己的視野拓展一個(gè)層次和水平，就會(huì )看淡自己的得與失，人的精神與情操也會(huì )隨之變化，這是旅行教會(huì )我的真理。
雖說(shuō)自然景觀(guān)更美，但人文景觀(guān)也絲毫不遜色半分。見(jiàn)多了城市里繁華的中心廣場(chǎng)，當我心情煩悶時(shí)，家人會(huì )帶我去清靜的老街小巷走一走。靜靜的夜晚，踏在那些青石板路上，我能感受到它的聲音，它像在訴說(shuō)著(zhù)自己歷經(jīng)的滄桑。小橋下的流水靜靜的流淌，古鎮里的店鋪都還是以前的模樣。路邊的野花正開(kāi)得芬芳，時(shí)不時(shí)有蜜峰在野花的花蕊中舞蹈。夜晚的古鎮在路燈的照耀下恬靜而美好。當我走在古鎮的青石板上，感受著(zhù)小鎮散發(fā)出來(lái)的美好氣息，我的內心便會(huì )平靜下來(lái)。所以，旅行在我眼里是美好的。
旅行，是一次與真理的邂逅。它和各種書(shū)籍一樣，是小船的引路標，是片片烏云中的一朵白云，教會(huì )你真理，告訴你做人的目標與道理。旅行讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻感受世界的美。一次充實(shí)的旅行在我認為便是生活中最美好的事！
讓生活更美好作文 篇20
這些日子，一次次考試失利讓我灰心喪氣，一回回灰心喪氣讓我厭惡學(xué)習，一天天厭惡學(xué)習讓我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò )聊天。
一天，我利用網(wǎng)絡(luò )能夠打破時(shí)間，空間的限制和自我最崇拜的人聊了起來(lái)。
�。ㄒ唬┡c陶淵明聊天
我：您好，五柳先生，晚生冒昧，打擾了！陶：不必客氣，年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣貌，遇到不開(kāi)心的事了吧？
我：先生，您真精明，實(shí)不相瞞，我考試考砸了，此刻異�？鄲�，您快幫幫我吧！陶：年輕人，你觀(guān)察過(guò)禾苗嗎？一天兩天你必須看不出他長(cháng)高了，可他怎樣變成尺把高的呢？原因僅有一個(gè)，他每時(shí)每刻都在生長(cháng)，只是我們觀(guān)察不到罷了。讀書(shū)也是一樣，知識的增長(cháng)是一點(diǎn)一滴積累的，只要你持之以恒，勤學(xué)不輟，日后必須會(huì )像我一樣被人們稱(chēng)贊“才高八斗，學(xué)富五車(chē)”的。
我：哦！僅有堅持才能成功，我必須謹遵您的教誨。陶：呵呵，后生可畏，后生可畏��！
�。ǘ┡c徐特立聊天
徐：呵呵，其實(shí)我并不像你想象中具有超本事，我和常人一樣，年紀大了，記憶力也衰退了，但我和常人不一樣的是，我堅持把書(shū)中重要的地方用大字摘錄下來(lái)貼到墻上，堅持就寢前，起床后朗讀背誦，直到熟記在心，并且我還堅持定期回顧一遍呢！如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識，堅持及時(shí)復習，相信你考試時(shí)就必須會(huì )把知識運用自如了。
我下了線(xiàn)。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩，讓我心曠神怡，如醍醐灌頂……
堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。
堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲的執著(zhù)，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。
堅持，是遠航的船帆，有了帆，船才能夠到達成功的彼岸。
讓生活更美好作文 篇21
閱讀裝飾了我的生活，閱讀讓我“行萬(wàn)里路”，閱讀讓我明事理，看世界……閱讀，讓生活更美好。
小的時(shí)候，我迷上了一本書(shū)《山海經(jīng)》。里面的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的獸讓我百看不厭，樂(lè )此不疲：長(cháng)的像小豬卻汪汪叫的貍力，長(cháng)著(zhù)豬鼻卻形像牛的當康，還有胸口有一個(gè)洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當一有空閑，我便會(huì )拿起《山海經(jīng)》看起來(lái)。里面一個(gè)個(gè)人物動(dòng)物讓我放不下來(lái)。閱讀裝飾了我的生活，讓我的生活更美好。
大一點(diǎn)的時(shí)候，我看起了《朱自清散文》之類(lèi)的散文集，這種散文語(yǔ)句優(yōu)美，和《山海經(jīng)》大有不同，對我的寫(xiě)作有很大的幫助。相比以前，這會(huì )兒讀散文后寫(xiě)的作文還是有所提高的。我開(kāi)始偏向外國文學(xué)，像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等，讓我對世界，對地理有了了解，并且開(kāi)始喜歡上了。這時(shí)，我可以在同學(xué)面前“展示”了：“你知道冰島嘛？嘿，我知道！那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬(wàn)里路”，讓我的生活更美好。
而現在，我已經(jīng)完全適應了外國文學(xué)。那一個(gè)個(gè)有趣又充滿(mǎn)哲理的書(shū)，也令我難以忘懷：《擺渡人》告訴我們打破生活常規，戰勝自我；《愛(ài)德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前，不要退縮，要積極樂(lè )觀(guān)地面對生活中的困難�，F在，讀書(shū)不僅是裝飾生活，讓我“行萬(wàn)里路”了，而是讓我明事理，看世界。閱讀讓我的生活更加美好！
我坐在午后的陽(yáng)臺上，膝上放著(zhù)一本書(shū)。陽(yáng)光暖融融的，照射在書(shū)上，也照射在我熱愛(ài)閱讀的心靈上……我打心眼里覺(jué)得，閱讀，讓生活更美好！
讓生活更美好作文 篇22
自信，是一個(gè)人勇敢的資本；自信，是對自己的肯定。沒(méi)有自信，就不會(huì )成功，所以我們要學(xué)會(huì )自信。
一切都要從那次的考試說(shuō)起。那年的一次數學(xué)期末統考，我萬(wàn)分緊張地坐在座位上，這是我第一次參加統考，拿到試卷，正反瀏覽了一遍，難度果然很大。我心急火燎地考完了試，心想完蛋了。果然，我的分數讓我出前，之前我的數字成績(jì)可是令人眼紅的，可現在，我的數學(xué)……
我頓時(shí)失去了自信，接下來(lái)的二年里，我的數學(xué)成績(jì)一次不如一次，老師的失望和父母的責備使我漸漸對數學(xué)沒(méi)有了興趣，之前也有人讓我自信，但我的心理素質(zhì)不高，不敢嘗試，也不敢想什么是自信。
隨著(zhù)一次次的數學(xué)考試，我的自信心越來(lái)消失了，在一次次失敗后，我終于意識到，不自信，就不會(huì )優(yōu)秀的道理，于是從頭開(kāi)始重拾自信，在一切準備好后迎來(lái)了一次數學(xué)測試，這次我信息滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了考試，可結果不如人意，雖然滿(mǎn)腦子的自信，可沒(méi)能達到想要的成績(jì)，這時(shí)候我聽(tīng)到一句話(huà)，“堅持到底才會(huì )勝利”。
以后，我每天認真聽(tīng)講，認真地完成作業(yè)，挑戰課外難題，自信地跨過(guò)了好多難題，都說(shuō)機會(huì )只光顧準備好的人，果然，我迎來(lái)了又一次的統考，這次統考決定了我的成敗，我在心里對自己說(shuō)，加油，經(jīng)過(guò)千錘百煉的我已經(jīng)今非昔比了，自信坦然地完成了試卷，滿(mǎn)面春風(fēng)地走出考場(chǎng)。最后報成績(jì)時(shí)，老師開(kāi)心地說(shuō)有一位同學(xué)終于恢復到以前的成績(jì)，我開(kāi)心的笑了，是自信讓我選擇相信自己，相信自己，一定會(huì )成功。
自信，讓生活更美好，讓我們抱著(zhù)自信的心理，步入成功的殿堂！
讓生活更美好作文 篇23
愛(ài)，讓生活更美好。而母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。
母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤物無(wú)聲，綿長(cháng)悠遠。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉。
有一次我呆呆地坐在座位上看雜志，看到了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章，是我不禁想起了媽媽……以前有的時(shí)候晚上學(xué)習到很晚，這時(shí)，媽媽就會(huì )端來(lái)我最喜歡的綠豆湯，慈祥地看著(zhù)我，把湯一口一口喝完。然后替我整理好床，勸我早點(diǎn)去睡覺(jué)；有時(shí)，在外面受了氣，就在媽媽面前大發(fā)脾氣，但媽媽從不計較，反而還安慰我，是我心情好起來(lái)。
媽媽的愛(ài)，讓我感到心靈的溫暖；媽媽的愛(ài)，讓我感到愉快的光芒；媽媽的愛(ài)讓我感到堅強的力量。
記得有一次班會(huì )，我們的老師說(shuō)：“同學(xué)們，自己的母親是多么的疼愛(ài)自己，而自己又幫過(guò)母親干過(guò)什么呢？”說(shuō)到這里我們不由得低下頭，“這次勞動(dòng)就幫媽媽干家務(wù)活吧�！�
我在夜里幫媽媽洗腳，媽媽親切的說(shuō)：“寶貝，不用了�！薄皨寢�?zhuān)疫@個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主楊幫你做一點(diǎn)事情，也是應該的�！眿寢尵褪寝植贿^(guò)我，那一夜我看到了媽媽的腳上傷痕累累，都是為了我，那一夜媽媽欣慰的笑了，笑得那么幸福。
就像高爾基所說(shuō)的那樣：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。母愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出華麗的樂(lè )章；母愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方。
愛(ài)是靈魂中最大的精神支柱，愛(ài)是生活中永遠不滅的火焰，愛(ài)是生活的調和劑，愛(ài)是永生永世被守護被珍藏的淚水和歡笑，愛(ài)在生活中閃耀著(zhù)刺目的光芒。愛(ài)，讓生活變得更美好！
讓生活更美好作文 篇24
生活中我們常常見(jiàn)到花，五彩繽紛的花�？墒俏覀児忸欀�(zhù)賞花了，卻沒(méi)有體會(huì )到它背后的樂(lè )趣——種花。
種花是一件十分有意思的事情，在課余時(shí)間里，種花增強了我的動(dòng)手能力。我的學(xué)習成績(jì)雖然還行，但是卻缺乏動(dòng)手能力。自從在家種花之后，我每天都要把花盆搬到陽(yáng)臺上讓花接受陽(yáng)光的沐浴，定期給花換水、施肥，媽媽都夸我做事更加麻利了。
同時(shí)，種花還讓我學(xué)到了許多東西，讓我更加了解和植物有關(guān)的自然知識和科學(xué)小常識。舉個(gè)例子吧，我一開(kāi)始不明白為什么花需要氧氣、光和水來(lái)維持生命，然后我就做了一個(gè)對比實(shí)驗。我從柜子里找出了兩個(gè)花盆，在里面種上了兩株差不多大小的相同品種的花。一盆放在戶(hù)外，讓它吸收充足的陽(yáng)光，并且定期為它澆水。而另一盆花則放在一個(gè)黑色的塑料袋里，把口密封好，確保沒(méi)有光或是空氣跑進(jìn)來(lái)。過(guò)不了幾天后，我就發(fā)現那株放在陽(yáng)光底下的花因為受到了陽(yáng)光和水分的補給，長(cháng)得非常茂盛。而那株被關(guān)在“小黑屋”里的花早就蔫了。通過(guò)實(shí)驗，把如此枯燥乏味的實(shí)驗結論變有趣了，真是一舉兩得呢！
種花也讓我的心情更加愉快。寫(xiě)完作業(yè)后，走到陽(yáng)臺上聞上一陣花香，立馬就會(huì )變得神清氣爽，所有的煩惱也都拗到腦后了。當我看到種的花兒們都在茁壯成長(cháng)的時(shí)候，內心也會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。與此同時(shí)，我們家里的空氣質(zhì)量也在漸漸變好，因為植物所而產(chǎn)生的光合作用能讓空氣變得更清新，提供更多人體所需的氧氣。
如此有趣而又益處多多的事情——種花，它，讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文 篇25
“不學(xué)禮，無(wú)以立�！痹跒槿颂幨罆r(shí)，是離不開(kāi)禮儀的，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)體貼的眼神就足以讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖。
第一次聽(tīng)到禮，是學(xué)校里廣播中的“八禮四儀”，當時(shí)并不明白什么是禮，以為就是要遵守一些規則罷了。后來(lái)才明白“八禮”是指“儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮”，是引導我們青少年的日常行為之禮。就如《愛(ài)的教育》里有篇文章“賣(mài)炭者與紳士”，他們互相之間的待人之禮就非常令人敬佩，正是通過(guò)這種禮儀，讓兩個(gè)孩子從不懂禮的小冤家變成了懂禮的好朋友。
再次見(jiàn)到禮，是背《論語(yǔ)》的時(shí)候，我發(fā)現孔子十分注重禮，對誰(shuí)都十分有禮貌。書(shū)中也多次提到了禮，比如“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿言、非禮勿動(dòng)�！�、“克己復禮為仁”、“禮之用，和為貴”，子路也曾因為不懂禮被孔子訓斥。禮能使受到以禮相待的人喜悅，更使有禮的人喜悅。就比如在學(xué)校里，每當我幫助或謙讓某個(gè)同學(xué)時(shí)，最大的快樂(lè )便是對方臉上的笑容，這種笑容使我愿意盡心盡力的幫助更多的人。
生活中的一些小事，也同樣需要禮儀，比如請客或赴宴。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節”，的確是這樣，有一次我們參加一個(gè)宴席，同桌的人我們都不太認識，但因為餐桌上父母和他們互相以禮相待，不一會(huì )兒，大家就互相聊天熟悉了起來(lái)，這頓飯也吃得很開(kāi)心。禮儀縮短了人與人之間的距離。
禮儀就像一個(gè)氣墊，里面看著(zhù)什么都沒(méi)有，卻能奇跡般的減少顛簸。正是因為禮儀對我們的約束，使人變得文雅，變得和善，讓生活變得和諧多彩，禮儀讓生活更美好！
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