【精】我的新生活作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的新生活作文，歡迎大家分享。
我的新生活作文1
從小學(xué)到中學(xué)，這是人生旅途中重要的一次飛躍。進(jìn)入中學(xué)校園，認識了新朋友，認識了新老師，也有了新知識。這些共同構成了全新的生活。
我的新生活——新老師。剛進(jìn)入一個(gè)陌生的校園，看到一個(gè)陌生又漂亮的老師向我走來(lái)，把我帶進(jìn)了一個(gè)新的班級，聽(tīng)她用甜美的聲音自我介紹，心里頓時(shí)變得很激動(dòng)。我知道她是我的班主任。在新的生活中，她會(huì )給我新的知識，讓我有新的認識。我的班主任是一個(gè)優(yōu)雅大方的演講者。她有一雙大眼睛，長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，英俊的鼻子下有一張健談的嘴。這是我的新老師。
我的新生活——新朋友。進(jìn)入一個(gè)陌生的班級，看到陌生的面孔，我知道他們會(huì )是我三年的初中同學(xué)。我只是坐在我的座位上。就在我感到孤獨的時(shí)候，一個(gè)穿紅衣服的女孩向我打招呼。他問(wèn)我名字，說(shuō)：“我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校。我們可以一起玩嗎？”我突然覺(jué)得很開(kāi)心，趕緊說(shuō)：“當然，我剛轉學(xué)�！�。就這樣，我們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就一起玩了。在接下來(lái)的日子里，我們一起上學(xué)，一起回家，一起做了很多事情。漸漸地，我們兩人合二為一，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這是我的新朋友。
我的新生活——新知識。進(jìn)了中學(xué)，科目從三科變成了七八科，知識增長(cháng)了，要背的內容也多了�？傆X(jué)得自己在石頭背后走，喘不過(guò)氣來(lái)。但我相信只要合理安排時(shí)間，我一定會(huì )學(xué)好的，有不會(huì )的問(wèn)題可以咨詢(xún)老師，這樣我就能學(xué)好。這是我的新知識。
進(jìn)入中學(xué)后，我的新生活開(kāi)始了，我感到很開(kāi)心。同學(xué)們，希望你們能為進(jìn)入中學(xué)感到高興。不要因為石頭太重而停下來(lái)。記住，這只是你人生的第一個(gè)起點(diǎn)。
我的新生活作文2
步入初一，生活開(kāi)始了快節奏，煩惱與快樂(lè )由花季灑向了我。長(cháng)大了，也許吧�？粗�(zhù)周?chē)瑢W(xué)們漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現花季已經(jīng)走入了我。
煩人的心事在不知不覺(jué)中，悄入我的心頭。學(xué)習的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認為我們這個(gè)年齡是天真爛漫，沒(méi)有心事，沒(méi)有煩惱的想法了。家長(cháng)那迫不及待望子成龍的心理給了我無(wú)盡的壓力，因此我不在快樂(lè )，反而心事重重。
在學(xué)校里，面對學(xué)習上的競爭，對我來(lái)說(shuō)是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著(zhù)，徘徊著(zhù)。好想努力走出去，好想見(jiàn)到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是，我只能憑空想象著(zhù)它們的美好。
學(xué)習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。
才這短短的時(shí)光中，我已不知所措。學(xué)習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著(zhù)它，“只為自己的將來(lái)奮斗”，這不正是家長(cháng)的口頭禪么?對我來(lái)說(shuō)，現在只能按照家長(cháng)的想法去做，去改變。
快看!每個(gè)與我同齡人的頭上都懸掛著(zhù)個(gè)搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔心著(zhù)它的降落，又要追逐著(zhù)別人的步伐。
學(xué)校的節奏是異常的快，我怕我會(huì )掉隊，怕在人生的樂(lè )曲中缺少一個(gè)音符，這是我最擔心的。一切的一切，我好怕�，F在的我已被學(xué)習的煩惱沖昏了頭。望著(zhù)小學(xué)的學(xué)生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累，經(jīng)過(guò)重要一跳的我已精疲力盡了。
學(xué)習，我并不討厭你，而是家長(cháng)的不理解給了我學(xué)習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個(gè)了吧!
我的新生活作文3
褪去小學(xué)時(shí)的稚嫩與青澀，開(kāi)學(xué)的那一天，我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國語(yǔ)中學(xué)。我既興奮，又激動(dòng)，更多的則是緊張與期待。
面對突如其來(lái)的七門(mén)學(xué)科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因為做錯事被老師批評，給同學(xué)和老師留下不好的印象�？赏ㄟ^(guò)幾天的適應，我逐漸融入到了這個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始慢慢地喜歡上了這種感覺(jué)，喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室里的一桌一凳，喜歡校園里的一草一木。
雖然這里每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，可我卻感受到了前所未有的滿(mǎn)足。在課堂上聽(tīng)老師講授知識，就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，暢游在知識的海洋之中。老師的每一句話(huà)我們都認真地聽(tīng)講，生怕錯過(guò)一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。我無(wú)比地渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識和做人的道理。
《陽(yáng)光大課間》是我們校園最充滿(mǎn)活力的時(shí)候。鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后從教室跑出來(lái)，去尋找屬于自己的一片樂(lè )土。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園，運動(dòng)的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂(lè )聲此起彼伏，校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機。我們在這個(gè)時(shí)候享受到了愉悅，得到了放松。
初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校，與同學(xué)們和老師朝夕相處，我不僅收獲了知識，交到了傾心相待的朋友，還過(guò)上了快樂(lè )的校園生活。鄭外，我的人生樂(lè )園，鄭外，我喜歡你！
我的新生活作文4
到了大坡中學(xué)的門(mén)口了，當我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)，意味著(zhù)我將要成為一名初中生了。過(guò)去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì )隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來(lái)到新的學(xué)校，但是我也很害怕新的生活。
進(jìn)了校園，看到了極其富有詩(shī)情畫(huà)意的一面：有幾棵茂盛的大樹(shù)在那里，樹(shù)下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀(guān)賞風(fēng)景一定會(huì )非常有趣。校園真是大呀，本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué)，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在這里生活了3周了，開(kāi)始一點(diǎn)也不適應這種快節奏生活，坐在教室里的椅子上，如坐針氈。因為我連續四節課都坐在椅子上呀，不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”，每天晚上都想著(zhù)老媽?zhuān)乙詾槲乙呀?jīng)習慣了離開(kāi)她的生活，原來(lái)還沒(méi)有習慣哪。是不是在寂靜、伸手不見(jiàn)五指的夜晚，總能拉開(kāi)內心深處那張寫(xiě)滿(mǎn)思念的帳幕?過(guò)去在她的身邊時(shí)，完全沒(méi)有想念的心情，離開(kāi)她才感到看不見(jiàn)她的那種痛苦，為什么人總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜?
果真像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣。過(guò)了21天后我們就會(huì )習慣這生活，雖然習慣了，但還是想家，想老媽?zhuān)贿^(guò)，我相信過(guò)一段時(shí)間就能不想念了。
現在才第三周哪，未來(lái)還有很多坎坷的路要走，鼓足勇氣走下去吧!
我的新生活作文5
時(shí)間就像流水。不知道什么時(shí)候，我摘下鮮紅的圍巾，告別了快樂(lè )的童年，悄然進(jìn)入了青春。戴上閃亮的會(huì )徽，開(kāi)始新的生活。
媽媽變了。母親不再是狂躁的管理者，而是美麗的天使。她不再限制我的自由，尤其是不看我是否在學(xué)習。聽(tīng)著(zhù)：“孩子，學(xué)習是你自己的事�！避涇浀奶鹧悦壅Z(yǔ)，像一首優(yōu)美的歌，促使我心甘情愿地去學(xué)習；努力奮斗；收獲豐碩的果實(shí)。
爸爸變了。爸爸不再是守財奴，而是視金錢(qián)如糞土的俠客。我一看到自己經(jīng)濟困難，馬上拿出兩三個(gè)“大團結”，讓我解決。當我收到那兩三張《大一統》的時(shí)候，我突然意識到，我收到的不僅僅是錢(qián)，還有父親對他成長(cháng)中的兒子的信任。我暗暗下定決心：我要合理使用這筆錢(qián)，讓這筆錢(qián)的使用價(jià)值更高，不辜負父親對我的信任。
我妹妹變了。姐姐是個(gè)十足的評論家，經(jīng)常和同學(xué)評論一些明星。小的時(shí)候，我家的貓好奇地走了進(jìn)來(lái)，坐在那里聽(tīng)著(zhù)，傻笑著(zhù)。但我姐馬上給我下了驅逐令，把我趕出了門(mén)，說(shuō)“小孩子聽(tīng)沒(méi)用”，鎖上門(mén)。我不得不把耳朵貼在門(mén)上偷聽(tīng)�，F在我長(cháng)大了，成了少年，不用偷聽(tīng)了，但我可以推開(kāi)門(mén)坐下來(lái)聽(tīng)。這時(shí)姐姐不讓我進(jìn)去，因為姐姐還沒(méi)成年，所以不能說(shuō)“青少年聽(tīng)沒(méi)用”。有時(shí)候我也發(fā)表自己的看法，但沒(méi)想到他們會(huì )興致勃勃地聽(tīng)。偶爾還會(huì )豎起大指頭夸夸自己的獨到見(jiàn)解。我的心比蜂蜜還甜。
我變了。我不再是一個(gè)容易哭的孩子；不再是一個(gè)讓父母擔憂(yōu)的調皮男孩；不再是一個(gè)長(cháng)大后想給媽媽摘星星的懵懂孩子。我現在是個(gè)小男人，可以盡可能的幫大人做一些家務(wù)，比如澆花、洗碗、擦家具等等，減輕父母的負擔。更重要的是，我學(xué)會(huì )了男人要負責；自我激勵。
新的生活孕育新的希望，我會(huì )加倍努力，讓明天更美好。
我的新生活作文6
時(shí)間就像流水。不知道什么時(shí)候，我摘下鮮紅的圍巾，告別了快樂(lè )的童年，悄然進(jìn)入了青春。戴上閃亮的會(huì )徽，開(kāi)始新的生活。
媽媽變了。母親不再是狂躁的管理者，而是美麗的天使。她不再限制我的自由，尤其是不看我是否在學(xué)習。聽(tīng)著(zhù)：“孩子，學(xué)習是你自己的事�！避涇浀奶鹧悦壅Z(yǔ)，像一首優(yōu)美的歌，促使我心甘情愿地去學(xué)習；努力奮斗；收獲豐碩的果實(shí)。
爸爸變了。爸爸不再是守財奴，而是視金錢(qián)如糞土的俠客。我一看到自己經(jīng)濟困難，馬上拿出兩三個(gè)“大團結”，讓我解決。當我收到那兩三張《大一統》的時(shí)候，我突然意識到，我收到的不僅僅是錢(qián)，還有父親對他成長(cháng)中的兒子的信任。我暗暗下定決心：我要合理使用這筆錢(qián)，讓這筆錢(qián)的使用價(jià)值更高，不辜負父親對我的信任。
我妹妹變了。姐姐是個(gè)十足的評論家，經(jīng)常和同學(xué)評論一些明星。小的時(shí)候，我家的貓好奇地走了進(jìn)來(lái)，坐在那里聽(tīng)著(zhù)，傻笑著(zhù)。但我姐馬上給我下了驅逐令，把我趕出了門(mén)，說(shuō)“小孩子聽(tīng)沒(méi)用”，鎖上門(mén)。我不得不把耳朵貼在門(mén)上偷聽(tīng)�，F在我長(cháng)大了，成了少年，不用偷聽(tīng)了，但我可以推開(kāi)門(mén)坐下來(lái)聽(tīng)。這時(shí)姐姐不讓我進(jìn)去，因為姐姐還沒(méi)成年，所以不能說(shuō)“青少年聽(tīng)沒(méi)用”。有時(shí)候我也發(fā)表自己的看法，但沒(méi)想到他們會(huì )興致勃勃地聽(tīng)。偶爾還會(huì )豎起大指頭夸夸自己的獨到見(jiàn)解。我的心比蜂蜜還甜。
我變了。我不再是一個(gè)容易哭的孩子；不再是一個(gè)讓父母擔憂(yōu)的調皮男孩；不再是一個(gè)長(cháng)大后想給媽媽摘星星的懵懂孩子。我現在是個(gè)小男人，可以盡可能的幫大人做一些家務(wù)，比如澆花、洗碗、擦家具等等，減輕父母的負擔。更重要的是，我學(xué)會(huì )了男人要負責；自我激勵。
新的生活孕育新的希望，我會(huì )加倍努力，讓明天更美好。
我的新生活作文7
9月1號，我踏著(zhù)愉快的腳步來(lái)到了寧波市人們最向往的學(xué)�！度A茂外國語(yǔ)》9月1號是一個(gè)新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來(lái)，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長(cháng)的陪同下，我們來(lái)到了生活區，來(lái)到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個(gè)人住，但對于這樣的空間，4個(gè)人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著(zhù)我們又走向教學(xué)區，在走進(jìn)教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺上站著(zhù)一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門(mén)的第一桌就也坐著(zhù)兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來(lái)年紀比較大一些，聽(tīng)班主任老師的介紹，年輕的一位是語(yǔ)文老師，姓張，弓長(cháng)，年齡比較大的老師是數學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來(lái)，發(fā)現了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽(tīng)課效率自然會(huì )有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著(zhù)鬧著(zhù)想回家，每次走過(guò)寢室門(mén)口都會(huì )看見(jiàn)一些女生邊拿著(zhù)電話(huà)邊哭，現在對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個(gè)月回去1次么，有什么好哭的嘛，來(lái)到華茂我幾乎沒(méi)哭過(guò)，唯一哭過(guò)的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說(shuō)話(huà)的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點(diǎn)都沒(méi)吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續哭。。�？薜梦翌^都大了，第二天早上教官走的時(shí)候又沒(méi)人哭勒，我還以為又會(huì )哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的新生活作文8
輕輕地，我跨入了校園，學(xué)校里的一切都是那樣美麗而真實(shí)，夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)多少次的地方，總算真正地呈現在了我的眼前。
在跨入校園的那一刻，我已經(jīng)清楚地明白，既然到了這兒，就一定要更加努力，在這樣一個(gè)人才濟濟的地方，就要學(xué)會(huì )讓自己變得更出色。
在這里待了那么久，我才知道，其實(shí)這里的課堂也沒(méi)有我想的那么緊張，它也可以很有趣，它也可以充滿(mǎn)挑戰與刺激。每個(gè)老師的笑臉都已經(jīng)刻在了我的心上：語(yǔ)文老師的笑很甜蜜，讓我感覺(jué)到春風(fēng)般的溫暖；數學(xué)老師的笑多變，她甚至還能笑出京劇里知府那樣的聲音，給課堂增添一絲活躍；科學(xué)老師的笑不像那所謂的淑女那樣的笑不露齒，她喜歡露出她那雪白的牙齒，但這一點(diǎn)不影響她的美麗；英語(yǔ)老師的笑我可就見(jiàn)得少了，在我印象中，她好像只剩下了微笑，但她微笑時(shí)喜歡瞪大眼睛，這樣又顯得可愛(ài)了幾分；我認為最喜歡笑的老師得屬社會(huì )老師，整節課下來(lái)，我甚至覺(jué)得她的嘴角一直上揚著(zhù)，好像被膠水固定了一般。
叮鈴鈴，緊接著(zhù)是一首優(yōu)美的歌曲，這就是我們的下課鈴，再接著(zhù)就是板凳與桌面的戰爭，四十九把凳子齊聲砸響，場(chǎng)面異常壯觀(guān)！一陣陣疾風(fēng)吹過(guò)，道路兩旁的大樹(shù)都為這奇異的景象喝彩著(zhù)，這一陣陣的風(fēng)景終消失在了食堂的大門(mén)里。食堂像極了一個(gè)妖精，時(shí)常勾攝人們的心，但不得不說(shuō)，我也挺愿意被他勾攝走的。
沿著(zhù)一條蜿蜒曲折的小路，我真正地走進(jìn)了這里，藍藍的天空，高大的樹(shù)木，我愿醉在這清風(fēng)里。
嗨，我的新生活！
我的新生活作文9
當邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻，我知道我的初中新生活開(kāi)始了�？吹窖┌椎慕淌覙�，我心情激動(dòng)，那是我將要學(xué)習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時(shí)我求知的樂(lè )園；看到偌大的操場(chǎng)，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。
時(shí)間一晃，一個(gè)月過(guò)去了，冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活，新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請我起來(lái)回答問(wèn)題，我匆匆回答完問(wèn)題，正要坐下，就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō)：“Good！很棒�！鳖D時(shí)，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個(gè)鼓勵，讓我在每一堂英語(yǔ)課都很認真，專(zhuān)心的聽(tīng)湯老師講課。是啊，每個(gè)學(xué)生都需要老師對他適當的表?yè)P和鼓勵，因為這就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎？聽(tīng)著(zhù)湯老師的鼓勵，心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次，數學(xué)作業(yè)有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)好心的`問(wèn)號：“你怎么了？”“我數學(xué)作業(yè)不會(huì )做�！彼巳稽c(diǎn)頭，就在我以為他要走時(shí)，他卻拿過(guò)我的本子，思考起來(lái)。望著(zhù)那凝神思考的同學(xué)，第一次體會(huì )到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望著(zhù)那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著(zhù)對昨天的留戀，是對明天的向往，對成熟的渴望……
我的新生活作文10
回望那小學(xué)時(shí)光，真是萬(wàn)分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見(jiàn)，而初中的生活也拉開(kāi)了帷幕……——題記
帷幕
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。
“哎呀！都7點(diǎn)20啦！完啦完啦，遲到了！”我邊忙著(zhù)穿衣，又忙著(zhù)疊被，真是不亦樂(lè )乎！洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向學(xué)校。
你要問(wèn)我為何如此忙碌，因為今天是初中升學(xué)第一天，當要給老師一個(gè)好印象啦！
就此開(kāi)始
“當x=20，這個(gè)原式就應該等于……當x=任意值，那么……�！睌祵W(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開(kāi)始排擠小學(xué)的任性；“盼望著(zhù)盼望著(zhù)，春來(lái)了，春天的腳步近了……�！闭Z(yǔ)文老師的感情開(kāi)始排擠小學(xué)的干巴巴；“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間……�！庇⒄Z(yǔ)老師的拘謹，開(kāi)始排擠小學(xué)的陳腔濫調。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢？那開(kāi)滿(mǎn)花的學(xué)習，就從此開(kāi)始，從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活！
生活坎坷
進(jìn)入了初中，并不意味著(zhù)往事打擊了，難免有些差錯，有些失敗于坎坷，所以我過(guò)得非常謹慎，但即使是謹慎也難逃法網(wǎng)！
跑圈、扣分、叫家長(cháng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭當好學(xué)生！
生活感悟
一晃，一年就結束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結束，面臨著(zhù)分數和紅包這兩大壓力，力爭要考好，為自己爭光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來(lái)，我真是酸甜苦辣面面俱到！
好的，收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著(zhù)甜蜜金發(fā)。
我的新生活作文11
輕松愉快的小學(xué)生活，像一抹云彩漸漸飄遠。向往已久的中學(xué)校園，又為我敞開(kāi)了溫暖的懷抱。
報到那天，我看見(jiàn)高年級的學(xué)哥學(xué)姐們穿著(zhù)整齊劃一的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎。我們小學(xué)時(shí)穿校服，只有在升降旗的時(shí)候。教室里的課桌，深深吸引了我。它的設計很獨特，仿佛是一件連衣裙，桌椅相連，形成一體，牢固而結實(shí)，書(shū)箱的空間比小學(xué)時(shí)的大，桌椅的高度也比小學(xué)時(shí)的高。
中學(xué)與小學(xué)還真有許多不同�？颇吭黾恿嗽S多，課時(shí)也增加了不少，體育也要考試，足足有100分。老師從不拖堂，鈴聲就是命令，師生們都遵守作息時(shí)間。學(xué)校還安排了午休、晚自習，有足夠的個(gè)人空間。我覺(jué)得自己剛來(lái)咋到，學(xué)習之路任重道遠，上課必須全神貫注，絲毫不能馬虎。
新的校園里，人數比小學(xué)時(shí)不知多了多少倍。沒(méi)幾個(gè)小時(shí)，我就交到了很多志趣相投的好朋友。俗話(huà)說(shuō)，在家靠父母，在外靠朋友。我有時(shí)拿不準宿舍、教室、食堂、衛生間的具體位置，還好有朋友的熱心指路，讓我少走很多彎路。
父母給班主任敖老師打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我是否適應新的校園環(huán)境，對我的生活、學(xué)習都很擔心，吃、穿、住、行、用，樣樣都強調無(wú)數遍。我親切地告訴父母：“你們不用牽掛，我已經(jīng)長(cháng)大了，能夠自己照顧好自己�！睊炝穗娫�(huà)，我和同學(xué)們繼續打成一片，似乎忘了父母剛才說(shuō)的那些話(huà)。
初中三年的生活就這樣開(kāi)始了，這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲，主旋律是磨煉、考驗、挑戰。在這高手云集的學(xué)習舞臺，也許我不是最耀眼的那顆星，但我要做最勇敢、最勤奮的那只雛鷹，向著(zhù)美好的明天振翅飛翔！
我的新生活作文12
9月1號，我踏著(zhù)愉快的腳步來(lái)到了寧波市人們最向往的學(xué)�！度A茂外國語(yǔ)》9月1號是一個(gè)新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來(lái)，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長(cháng)的陪同下，我們來(lái)到了生活區，來(lái)到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個(gè)人住，但對于這樣的空間，4個(gè)人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著(zhù)我們又走向教學(xué)區，在走進(jìn)教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺上站著(zhù)一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門(mén)的第一桌就也坐著(zhù)兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來(lái)年紀比較大一些，聽(tīng)班主任老師的介紹，年輕的一位是語(yǔ)文老師，姓張，弓長(cháng)，年齡比較大的老師是數學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來(lái)，發(fā)現了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽(tīng)課效率自然會(huì )有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著(zhù)鬧著(zhù)想回家，每次走過(guò)寢室門(mén)口都會(huì )看見(jiàn)一些女生邊拿著(zhù)電話(huà)邊哭，現在對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個(gè)月回去1次么，有什么好哭的嘛，來(lái)到華茂我幾乎沒(méi)哭過(guò)，唯一哭過(guò)的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說(shuō)話(huà)的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點(diǎn)都沒(méi)吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續哭...哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時(shí)候又沒(méi)人哭勒，我還以為又會(huì )哭成一片。 這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的新生活作文13
俗話(huà)說(shuō)的好舊的不去，新的不來(lái)。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺(jué)中，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學(xué)習生活中，經(jīng)歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會(huì )到了生活的酸辛。記得十月一放假回來(lái)后的第一次大考試中，我的歷史因沒(méi)有復習到位，所以在考試中根本不知所措。結果，成績(jì)不出我所料：歷史居然沒(méi)有及格！這個(gè)分數是我的心里酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學(xué)習階段，學(xué)校領(lǐng)導怕我們太過(guò)于死板，便組織了一次教師節慶祝板報比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學(xué)辦板報。經(jīng)過(guò)我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報比賽一等獎的榮譽(yù)。這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過(guò)，初中學(xué)習生活這么緊張，我難免會(huì )感覺(jué)有些苦。進(jìn)入初中的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)，作業(yè)也越來(lái)越多，科目也逐漸增多，輕松的學(xué)習突然變得緊促起來(lái)，學(xué)習負擔也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺(jué)有些苦味。
在這緊張的氣氛中，同學(xué)的心中也會(huì )出現熱氣，這會(huì )使我們感到辣。最近，即將考試，同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時(shí)也會(huì )流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。
學(xué)習中酸甜苦辣，是我們體會(huì )到生活中不同的感受，也使我們在新生活中繼續努力奮斗！
我的新生活作文14
9月1號，我踏著(zhù)愉快的腳步來(lái)到了寧波市人們最向往的學(xué)�！度A茂外國語(yǔ)》。9月1號是一個(gè)新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來(lái)，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長(cháng)的陪同下，我們來(lái)到了生活區，來(lái)到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個(gè)人住，但對于這樣的空間，4個(gè)人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著(zhù)我們又走向教學(xué)區，在走進(jìn)教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺上站著(zhù)一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門(mén)的第一桌就也坐著(zhù)兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來(lái)年紀比較大一些，聽(tīng)班主任老師的介紹，年輕的一位是語(yǔ)文老師，姓張，弓長(cháng)，年齡比較大的老師是數學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來(lái)，發(fā)現了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽(tīng)課效率自然會(huì )有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著(zhù)鬧著(zhù)想回家，每次走過(guò)寢室門(mén)口都會(huì )看見(jiàn)一些女生邊拿著(zhù)電話(huà)邊哭，現在對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個(gè)月回去1次么，有什么好哭的嘛，來(lái)到華茂我幾乎沒(méi)哭過(guò)，唯一哭過(guò)的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說(shuō)話(huà)的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點(diǎn)都沒(méi)吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續哭...哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時(shí)候又沒(méi)人哭勒，我還以為又會(huì )哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的新生活作文15
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著(zhù)要變形金剛、動(dòng)畫(huà)片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊中的一名，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué)，爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教，變得很溫順，像馴獸師手下的猛獸。
以前，在育兒園時(shí)，我不小心做錯了事，媽媽總是大動(dòng)干戈，拿起筷子，狠狠地抽我的手心，抽完之后，我的手變成了一盆煮熟的蝦，一條條紅印顯而易見(jiàn)。那時(shí)，我不知哭過(guò)多少回；現在，我做錯了事，媽媽總是溫和中帶著(zhù)幾分嚴厲的對我說(shuō)：“玨斌呀！你不再是育兒園的小朋友了，以后不能這么貪玩了，要好好學(xué)習知識，將來(lái)一定要有所作為———”媽媽順口成章，起碼也有五百字。爸爸呢！他以前老是對我大吼大叫，看電視時(shí)，音量總是調得很高，跟他睡一晚，第二天起來(lái)，變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的眼圈；現在，爸爸在我上學(xué)讀書(shū)期間，不會(huì )看一眼電視，到了雙休日也不大看，偶爾看一點(diǎn)，也會(huì )把音量調到最低。
還有一次，我生病了，爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的，可這時(shí)，手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì )兒掛號、一會(huì )兒付款、一會(huì )兒取藥，不一會(huì )兒，全搞定了。我跟爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“爸爸，你真是‘張飛穿針——粗中有細’”。我們這一家全變了，變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
【【精】我的新生活作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)新生活作文12-18
我的中秋作文【精】01-05
【精】我的姑姑作文03-28
我的姑姑作文【精】02-26
我的五一作文【精】12-21
我的新年作文【精】10-11
【精】我的小兔作文01-19
我的小兔作文【精】12-04
【精】我的烏龜作文01-12