生活中的浪花作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的生活中的浪花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的浪花作文1
曾記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“真正的舵手喜歡迎著(zhù)風(fēng)浪前進(jìn)，在迎接風(fēng)浪的過(guò)程中才能享受到戰勝風(fēng)浪的樂(lè )趣”。在即將過(guò)去的初一學(xué)段里，那朵朵浪花也讓我感受到了前進(jìn)的樂(lè )趣。
我的作文一向是應付了事，全無(wú)感情可言，也因此在那天的語(yǔ)文課上，遭到了語(yǔ)文老師的無(wú)情的批評，這可是我上學(xué)以來(lái)的第一次呀！要知道在以往的每一節課上受到老師表?yè)P的一定有我，所以我從來(lái)都是老師的寵兒。然而這一次，語(yǔ)文老師卻當著(zhù)全班同學(xué)的面講評我的這篇不成功的作文，看著(zhù)老師嚴肅的面孔聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我的心都都難過(guò)的快要碎了，心中一直在盼望著(zhù)老師的講評早點(diǎn)結束，至于老師如何講評的我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是一直在流淚，我哭的是那樣的傷心，是那樣的放肆，真有種孟姜女哭長(cháng)城的架勢。
隨后的幾天里我一直生活在陰影之中，仿佛是被冰凍在了那白雪皚皚的冬天，早已沒(méi)有了學(xué)習的熱情。但是漸漸的我明白了，老師的講評并不是批評，而是指出我的作文失誤所在，是為了讓我的作文寫(xiě)得更好。是我誤解了老師。我要振作起來(lái)，要重新燃起語(yǔ)文學(xué)習之火，重新?lián)碛醒鐾炜盏臋嗬��！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，這句話(huà)一直激勵著(zhù)我，我給自己定了好多密密麻麻的計劃。每天都迎著(zhù)朝陽(yáng)奔向學(xué)校，在晨風(fēng)中背誦古詩(shī)。伴著(zhù)晚霞回家，在落日的余暉里感受作者的情思。數學(xué)課讓我聯(lián)想到作文的構思也要嚴謹；歷史復習讓我明白語(yǔ)文的閱讀同樣需要廣博，再看我的筆記本已記滿(mǎn)了古文的解釋和文章的概要，摘抄本更是名言、警句、美詞、佳段大聚會(huì )。這時(shí)我的日記的內容已和先前的大不相同，它記錄了我被表?yè)P時(shí)的甜美，交往中的困惑，成長(cháng)中的迷茫和挨批時(shí)的失落。而現在語(yǔ)文老師給我的評價(jià)已由原來(lái)的批評指責變成了贊賞和指導�？粗�(zhù)老師的評語(yǔ)，想著(zhù)老師的夸獎，心里每天都灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活中的浪花作文2
趴在窗臺上，看著(zhù)秋雨延綿，慷慨又舍不得似的不停歇地細細地飄飄灑灑著(zhù)�？v情卻內斂，奔放而含蓄。隱隱地有一個(gè)脆生生的聲音在狹隘的小巷子里回響蕩漾著(zhù)：“賣(mài)梨——又脆又甜——”我張望出一顆腦袋，喊著(zhù)：“喂——梨！”
她聽(tīng)到有人在喊立馬回頭：“哎，這就來(lái)�！币粡執煺娴哪橗嫵霈F在我面前，她笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐，這梨怎么這么��？”她一下子羞紅了臉，“這……這……”我笑了笑，隨手挑了幾個(gè)塞進(jìn)塑料袋里：“總共多少錢(qián)？”女孩笑著(zhù)說(shuō)：“10塊5角�！蔽疫f給她10塊錢(qián)，卻發(fā)現身上沒(méi)有5角，我尷尬地笑了笑：“小妹妹，還少5角錢(qián)，我沒(méi)帶下來(lái)�！蔽阴酒鹆嗣碱^，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“這樣吧，我明天再來(lái)拿吧�！薄澳侵x謝哦！”我對她一笑，招了招手便上樓去了。
這一天里，女孩那清爽樸素的影子在眼前始終淡不了了，女孩那脆生生的話(huà)語(yǔ)在耳邊怎么也散不去。
華燈絢麗，薄霧消散。
晚上雨也累了，回去小憩了。
無(wú)心入眠，一個(gè)人還在啃著(zhù)梨子，嗯，的確是很脆呢。月光灑進(jìn)窗子，撒到床上時(shí)，我想：如果我像她一樣，能夠不去計較那些生活中雞毛蒜皮的小事，那該多好。
猶自還在想著(zhù)，高昂的雞鳴聲卻穿透了清晨的云霧。也闔不住眼了，一睜眼怎么又看到秋雨在自顧自地斜斜地紡織著(zhù)了。像是突然想起了什么，我趕緊穿好衣服，整理了一下自己，手心里緊握著(zhù)一枚五角的硬幣匆忙跑下了樓梯。
街上的小販漸漸多了起來(lái)，我在樓下四處張望著(zhù)，卻無(wú)法捕捉到小女孩的身影。她應該會(huì )來(lái)的吧。手心里的硬幣漸漸有了溫度。終于，她還是沒(méi)來(lái)。
我有些失望地走上了樓梯，生活中有些人會(huì )為了一點(diǎn)瑣碎的事情與你斤斤計較，小商小販非常在乎那些在你看起來(lái)十分少的錢(qián)，而她卻改變了我的看法。她的簡(jiǎn)單純樸、熱情大方在我心中激起一圈一圈的漣漪。
生活這片水域，總是會(huì )因為一些事而被激起浪花，每一朵浪花，我相信都是一份美好，它將被我們深深收藏。
生活中的浪花作文3
“預備，跑！”這一天，因為調換了課程的原因，體育課難得的被排在了第一節，同學(xué)們看上去都很興奮，因為比起幾何，算術(shù)，在操場(chǎng)上活動(dòng)可有趣的多了。
但是，當知道這節課測試一千米和八百米時(shí)，不少同學(xué)的心情就沉了不少，因為這對于大家來(lái)說(shuō)，幾乎是所有人都不想接觸的項目。但是該來(lái)的還是要來(lái)，大家想了想本該上的數學(xué)課，也都硬著(zhù)頭皮上了。
男生測完之后，就是女生的八百米了。一大群人圍在八百米起點(diǎn)處，一聲令下，全都一起跑了出去。跑到最后三百米，就沒(méi)有太多力氣了，但是如果成績(jì)不合格還要重測，所以我也不敢放慢腳步去走，只好咬牙堅持，終于跑完了全程。
我倒在校服堆里，和別的同學(xué)一起問(wèn)老師成績(jì)，3分14秒，還不錯。大家就聊起天來(lái)。
全部人測完后，便集合去聽(tīng)體育老師總結這次的成績(jì)情況。這時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，眼前一黑，不過(guò)很快就沒(méi)事了。老師讓大家去自由活動(dòng)，大家因為跑了八百米，都很累，就躺在操場(chǎng)的跑道上聊天，突然，邊上的同學(xué)告訴我：“你的嘴唇發(fā)白了，而且臉也很蒼白�！蔽覜](méi)怎么在意，揮手說(shuō)：“沒(méi)事的�！钡娇煜抡n的時(shí)候，大家站起身來(lái)，打算走回去，但我全身的力氣好像被抽空了一樣，搖晃著(zhù)倒了下去，我睜著(zhù)眼睛，卻什么也看不見(jiàn)，我感覺(jué)全身好像只剩耳朵還在工作，我聽(tīng)到大家害怕的喊叫著(zhù)和擔憂(yōu)的慰問(wèn)，還有兩個(gè)人一左一右想把我扶回去，但是我連走路的力氣都沒(méi)有了。
走了幾步，我又摔倒在地上。我聽(tīng)到大家一邊找著(zhù)老師，一邊責罵著(zhù)男生不肯幫忙，但同時(shí)，也將我背了起來(lái)，聽(tīng)聲音我能知道，那是和我同寢室的，比我矮小許多的女生。因為一時(shí)間里找不到老師，大家走走停停的將我背到了醫務(wù)室……后來(lái)我停了半天的課，醫生說(shuō)是因為低血糖，中午回到教室大家都一個(gè)個(gè)來(lái)問(wèn)我怎么樣了。
事情雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，但我還清楚的記得當時(shí)的情景，大家看是瘦小，但大家的心很強大，能給人帶來(lái)溫暖。生活了這么多年，我從未發(fā)生過(guò)像那一次那般令我銘記的事，這將是我人生漫漫長(cháng)路的一處景，也將讓我銘記一生。
它像茫茫大海里的一朵浪花，細小，但也使看到的人，印象深刻。
生活中的浪花作文4
生活中有許多的洶涌的浪花，它可能是你交到了一個(gè)知心朋友，讓你充滿(mǎn)希望，也可能是某些負面的事物讓你絕望。接下來(lái)我想說(shuō)的是我生活中的一朵巨大的浪花。
剛上初中那會(huì )，一次周末，我因為一點(diǎn)小事和父親吵了起來(lái)。母親不在家，所以根本沒(méi)有任何人能攔得住我們。父親的眼睛瞪得如銅鈴一般大，眉頭緊皺著(zhù)，他甚至用盡力氣拍了一下桌子，響徹云霄，震耳欲聾，想以此給我震懾力。但我沒(méi)有退縮，我知道這并不會(huì )帶給我任何恐懼�！懊看我换丶揖驮诜块g里不知道搞什么，你還有什么用?”“我學(xué)習不忙?我沒(méi)有自己的事做?”我們父子倆都聲嘶力竭地大喊。
我不想把事情鬧大，便沒(méi)有繼續與父親爭執�？山酉聛�(lái)的幾天我都在和他冷戰，直到那天傍晚他下了班回家。
在吃晚飯的'時(shí)候，他和母親在商量工事，我注意到他手上有大面積的灼傷，似乎是在工作中被燙傷了。父親回來(lái)之后就一直繃著(zhù)臉，并沒(méi)有說(shuō)發(fā)生了什么。他的工作是負責處理化學(xué)藥物，那些藥物危險性極高，一不小心就可能會(huì )弄傷皮膚。
想到這，我感到有些揪心。父親每天工作都是為了這個(gè)家，在工作的時(shí)候一不小心還會(huì )傷到身體，甚至有可能會(huì )中毒，一連好幾天下不了床。他要照顧我，照顧母親，還要掛念著(zhù)遠在四川的爺爺。他憑借自己的力量扛下了家里幾乎所有的壓力，我不但不分擔、安慰，還頂撞父親，這讓我無(wú)比內疚……
當天晚上，我向他道歉，是我不好。我太沖動(dòng)了，一時(shí)沒(méi)壓制住自己的憤怒。他知道自己也有些沖動(dòng)了，也向我說(shuō)了一聲抱歉。我見(jiàn)他的傷口情況不太樂(lè )觀(guān)，面色也有些蒼白。我趕緊去廚房打了一碗媽媽熬的雞湯遞給他，他喝了一口之后也對我露出了笑，像是已經(jīng)不在意那件事了。
親子沖突固然會(huì )有，但是懂得正確處理，理解父母對自己的愛(ài)和他們的苦衷，學(xué)會(huì )多關(guān)心他們。這個(gè)過(guò)程，不也是一朵生活中的浪花么?
生活中的浪花作文5
我們的生活中總有一朵朵關(guān)愛(ài)的浪花鼓舞著(zhù)我們在歷險的風(fēng)帆下沖向勝利的彼岸，在我的風(fēng)帆下，有一個(gè)人在默默地將我推向前方，那就是父親，他對我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。
讓飯
這天早晨，媽媽見(jiàn)我們老是剩飯，就只做了一點(diǎn)稀飯。我可是最喜歡吃稀飯的，剛端起碗，媽媽已經(jīng)吃過(guò)了，我和爸爸一起吃。我剛吃完一碗，還想吃，來(lái)到電飯鍋前，只見(jiàn)爸爸正在盛第二碗飯，他也喜歡吃稀飯。我一看，飯已一點(diǎn)不剩�！疤彀�！”我不禁叫了起來(lái)。爸爸聽(tīng)了，急忙從他的大碗里撥了一大半飯送進(jìn)我的小碗里，還咕嘰著(zhù)說(shuō)：“小孩應多吃點(diǎn)，補充營(yíng)養！”說(shuō)完便風(fēng)卷殘云一般將剩下的扒拉進(jìn)了肚子，就飛到了書(shū)房。我呆愣愣地站在那兒，直到父親進(jìn)了書(shū)房才回過(guò)神來(lái)，驚訝地想：“父親平時(shí)對我挺兇的，啥時(shí)成這樣啦？”
鼓勵
那一次抽考，我語(yǔ)文只考了八十八分，我被語(yǔ)文老師狠狠地批評了一通，我強忍住眼淚，放學(xué)鈴一響，我就氣憤地抓起書(shū)包，飛鳥(niǎo)一般沖出教室。下了樓，我跨上自行車(chē)就騎走了。一到家，我就扔下書(shū)包，摔門(mén)進(jìn)屋，氣憤地在自己屋內發(fā)泄起來(lái)，不爭氣的眼淚“順江而下”，一直滴到鞋上，落在地上�！暗未鸬未稹�，時(shí)鐘也在痛哭，整個(gè)小屋混亂至極。過(guò)了好大一會(huì )兒，我才停止發(fā)泄，將頭悶在枕頭下，靜靜地思考�！爸ㄑ健币宦�，父親推門(mén)進(jìn)屋，見(jiàn)床上一片狼藉，一驚，問(wèn)明原由，父親緩緩地說(shuō)：“沒(méi)事，不就被老師訓一下嘛，你老爸小時(shí)候貪玩，不知道遲到多少次，每次都挨老師訓，從來(lái)沒(méi)哭過(guò)。你怎么這么脆弱呢？女孩子要堅強一些，勇敢地面對挫折，戰勝挫折，才能取得成功�！闭f(shuō)完，又聽(tīng)“吱呀”一聲，父親回到自己屋里了。碩大的房屋里，只有一位女孩在床上靜靜地反思。
有了這些關(guān)愛(ài)的浪花，我的掛帆之船飛速前進(jìn)，一路暢通無(wú)阻，礁石不再成為障礙。我在船上自豪地微笑。
生活中的浪花作文6
浪花，是晶瑩的，它們躍動(dòng)在水面上方，顯得那么有暮氣，有生機，心愛(ài)又頑皮。
那天早晨，寢室里的“小戰隊”仍然挑燈，我們都把需求苦思冥想一番才得解的數學(xué)卷子壓在了最初。幸而我們寢室的高材生比擬多，在她們一來(lái)二去的討論聲中，我這個(gè)數學(xué)差到一定深邃境界的“圣人”也摸清了大半。
就只要最初兩大題了，倒數第二題似乎有些順手，大家都把它跳過(guò)，先寫(xiě)最初一題，環(huán)環(huán)相扣的四個(gè)小問(wèn)，繞得我頭暈眼花，好不容易從那些密密層層的小字中抬起混沌的腦袋，卻又不忍打斷大家想倒數第二題的思想，只好斂了斂想對答案的心思，跟著(zhù)一同盯著(zhù)那圖片。
看了一會(huì )，我發(fā)現這個(gè)圖似乎缺了那么一角，把它補上，仿佛就完好了。而且，又填補了沒(méi)有一對全等的空白呢！不過(guò)，接上去的事兒，我可就沒(méi)準兒了，一條條線(xiàn)段仿佛一根根鋼筋，死死勒住了我的腦子，可以目測卻無(wú)法證明，就像蹚了趟渾水，渾身不舒適！
下認識地我把圖拿給同床寫(xiě)作業(yè)的萌萌看，請她教我，萌萌看了我的圖，把它畫(huà)到草稿本上開(kāi)端了思索，看來(lái)還是有些眉目的，看到萌萌沒(méi)有支持，我也跟著(zhù)想了起來(lái)。
這次看圖，我覺(jué)得我已沒(méi)有了最后學(xué)全等三角形時(shí)的懼怕和順從，也沒(méi)有了先前的莫衷一是。但這道題我最終沒(méi)能想出，我抬了低頭，恰恰對上了萌萌嫣然的愁容�！斑@道題算是想出來(lái)了嘍！”我笑問(wèn)萌萌。她朝我笑著(zhù)點(diǎn)搖頭，然后她對我解說(shuō)了起來(lái)，接著(zhù)，萌萌躥上躥下，靈敏穿越于各個(gè)床鋪，不久，一切室友都弄懂了，大快人心！
我趴在床上，沒(méi)有去管那軟弱的床上書(shū)桌被壓成了什么形狀，我想我的表情一定像一個(gè)熱戀的少女普通甘美，我的眼中一定溢滿(mǎn)了眩目的流光，那是決心還有神往！
感激你們，我的室友！感激你們，推我上岸又協(xié)助我灌溉的浪花！
生活中的浪花作文7
生活如陽(yáng)光一般燦爛，生活如小草一樣富有生機，生活是美好的，生活是精彩的，生活好似一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝滿(mǎn)美好的回憶，而姑姑就是生活中的那朵浪花。
門(mén)診室里，散發(fā)著(zhù)一股淡淡的消毒水味，門(mén)外的患者排起長(cháng)隊。她身穿白大褂，坐在桌前，聽(tīng)著(zhù)患者的陳述，手中握著(zhù)筆做記錄。
這時(shí)，門(mén)外響起了急促的敲門(mén)聲，她快步起身開(kāi)門(mén)。門(mén)外是一個(gè)車(chē)禍傷者，血一滴一滴地落在地上。傷口很長(cháng)、很深，血紅的肉裸露著(zhù)。她急忙領(lǐng)傷者坐下，迅速拉上隔簾，在藥品臺準備著(zhù)要用到的工具。簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)藥物過(guò)敏情況后，她用鑷子夾起一顆酒精棉球，輕輕地擦拭病人傷口。她的神情嚴肅，雙眼緊盯著(zhù)那片鮮紅。清理完傷口，她左手用鑷子提起皮膚，右手拿著(zhù)持針鉗，準確而輕巧地把針穿進(jìn)皮膚。一來(lái)一回地將針線(xiàn)前推、外拔。傷者的腿不住顫抖，她的動(dòng)作也越發(fā)輕柔。熟練地打過(guò)結，就完成了縫合……
門(mén)剛剛關(guān)上，下一個(gè)患者又推門(mén)而入。常常一整個(gè)上午，她連一口水都喝不上。她忙得像一個(gè)陀螺，只是為了讓更多需要生病、受傷的患者得到救治。即使是自己身體不適，也會(huì )堅持守在工作崗位上。
姑姑是一個(gè)醫生，每天起早貪黑地工作。因為丈夫不思進(jìn)取，她在幾年前離了婚，獨自挑起家庭的擔子。為了給孩子更好的成長(cháng)條件，她拼了命地工作。因為工作時(shí)間的特殊性，她很難每天陪伴在孩子身邊，可是她還是盡量給孩子細致入微的照顧。白天奔波于工作，晚上拖著(zhù)疲憊的身體回到家，看看熟睡的孩子，她又重新充滿(mǎn)力量。她悄悄掩上門(mén)，開(kāi)始洗孩子的水杯、飯盒，并且準備好第二天孩子上學(xué)要帶的雨傘、衣服，整齊地放在書(shū)包里，她做的每一件事都非常細致認真�？粗�(zhù)學(xué)校老師發(fā)來(lái)的照片，孩子綻開(kāi)燦爛的笑臉。她呆呆地笑了，所承擔的一切苦和累都值得。
每個(gè)人的人生中都會(huì )遇到或大或小、接連不斷的波瀾，姑姑那樂(lè )觀(guān)勇敢的生活態(tài)度，就是在波瀾中盛開(kāi)最美的一朵浪花。
生活中的浪花作文8
人自生來(lái)就在跋涉，也會(huì )遇到無(wú)數的路口，每個(gè)選擇之后難免有所失去，有所獲得。我想，人生的價(jià)值卻不僅在于獲得。
這是我北京之行的最大收獲。
七月底，天氣格外的悶熱。我們一行人站在恭王府門(mén)前等待參觀(guān)。售票處的大理石磚反射著(zhù)明晃晃的日光，刺得人眼睛生疼。
真正進(jìn)了恭王府，卻如同進(jìn)了另一個(gè)世界。幾人合抱的榆樹(shù)枝繁葉茂，偶爾從枝葉的縫隙間透下的陽(yáng)光也仿佛被染上了清透的碧色。腳下踩著(zhù)青灰的方磚，棱角早已磨去，此刻正被旁邊的“蝠池”映上了一層水氣，顯得細膩潤澤。朱紅的門(mén)窗，碧藍的紋飾，二樓上曲折的回廊掩在層層鮮綠的枝葉后面，隱去了盡頭。周?chē)鷺O靜，瓦藍的天空上面飄蕩著(zhù)幾縷白云，盛大的蟬聲在金子般的陽(yáng)光中流淌著(zhù)，卻讓這幾進(jìn)幾出的大院顯得更加幽深。
留下這個(gè)院子，和珅最后合眼時(shí)也該滿(mǎn)足了。
院子布局極其精致，保護的也完整，以致于你靜立著(zhù)的時(shí)候，眼前面幾乎能現顯出百年的那些人們：有人長(cháng)袍馬褂，瀟灑而歌；有人窄袖小衣，匆匆而行……一轉眼卻又是空曠寂寞，只余陣陣蟬聲了。
我忽地便受了些觸動(dòng)；昨日青絲，今時(shí)已作冢間紅骨，無(wú)論是敵國的財富還是傾世的容顏，幾十年后也不過(guò)是一塊石碑一抔黃土。真正能留下來(lái)的又有什么呢？
一座王府便能永世流傳嗎？不能，自然不能。即將損壞的福字碑恰好印證了這一點(diǎn)。什么都逃不過(guò)時(shí)間的刻刀！
一路走過(guò)去，思緒千回百轉，卻總也尋不到我想要的答案。直到參觀(guān)毛主席紀念堂，我走過(guò)一代偉人身旁，豁然福至心田。
時(shí)間的力量太過(guò)偉大，而渺小的我們唯有兩種東西能與其抗衡，那就是愛(ài)與信仰。
沒(méi)有信仰的人生是混沌的，而沒(méi)有愛(ài)的人生是可悲的。同樣，沒(méi)有思考的人生無(wú)疑是失敗的。
我在思考中成長(cháng)，而那收獲就像是一朵美麗的浪花，在人生之河中翻涌不息……
生活中的浪花作文9
浪花，對于一望無(wú)際的大海來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可是渺小的浪花也會(huì )時(shí)不時(shí)涌出，總讓人記憶猶新。
太陽(yáng)躲在白云后面，卻始終散發(fā)出熱量，雖是冬天，但是天氣卻悶熱得要命，一絲風(fēng)都沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了，我像往常一樣踏上了公交車(chē)，人擁擠的好像罐頭里的沙丁魚(yú)，找不到一點(diǎn)縫隙。我默默在心里抱怨，沉重的書(shū)包讓我更加難受，悶熱使我踹不上氣來(lái)。沒(méi)過(guò)兩站，書(shū)包的壓迫讓我的肩膀疼了起來(lái)，我已經(jīng)不渴望天氣變涼了，只想快點(diǎn)卸下書(shū)包，這怎么可能呢？車(chē)上早已坐滿(mǎn)了人，就算是站著(zhù)都覺(jué)得擁擠，哪會(huì )有地方讓我放下書(shū)包呢？況且也有很多老人站著(zhù)的，就算有人讓座也不可能輪到我吧！
我正準備抬頭望向窗外分散下注意力，一個(gè)阿姨站了起來(lái)，是要下車(chē)了嗎？我要去“搶”一下座位嗎？算了，還是站著(zhù)好了。沒(méi)想到那位阿姨站起來(lái)后并沒(méi)有直接朝后面下車(chē)，而是面帶微笑說(shuō)了一句：“小朋友，你坐著(zhù)吧！”我下意識轉過(guò)頭，愣了愣，不知所措的呆滯了幾秒，心想：還有那么多老人站著(zhù)呢，我還是不坐了吧，于是我擺了擺手說(shuō)：“不了不了，我站著(zhù)好了�！�
“沒(méi)事沒(méi)事，我馬上到了，”阿姨笑了笑，好像知道我的心思，“你們讀書(shū)也很累的”不知道為什么，總覺(jué)得一股暖意涌上來(lái)，消退了熱意，我又愣了愣，很驚訝，甚至忘記了道謝。一陣微風(fēng)吹過(guò)，涼爽讓熱氣消去了一半，似乎所有事物都變得美好起來(lái)。
我四處望了望，看到了那個(gè)阿姨，她明明還有好幾站才下車(chē)啊……這讓我心情更加復雜，不知道如何是好。我的心情就像原本平靜如一面鏡子的湖泊，突然泛起一陣陣微波，久久不能平息。
后來(lái)，我早已記不得那件事是什么時(shí)候發(fā)生的，不記得那個(gè)阿姨長(cháng)什么樣子，不記得那天有多熱，但是這么一個(gè)平凡又渺小的事卻讓我總是回憶起，總是讓我心潮澎湃，對一切又重新有了動(dòng)力。
幾千朵幾萬(wàn)朵幾億朵浪花凝聚在一起也會(huì )形成大海，一件渺小的事情也會(huì )讓人感動(dòng)。生活中有很多細小的浪花，只不過(guò)需要我們的細心地去發(fā)現浪花。
生活中的浪花作文10
漫步海邊，靜靜聆聽(tīng)浪花拍打岸的聲音，清新寧靜，伴著(zhù)海風(fēng)的吹拂。似乎為平靜的水面添了些許生機……
待到家長(cháng)會(huì )開(kāi)完，已是黃昏時(shí)分。路上行人往來(lái)匆匆，如陀螺一般忙碌著(zhù)。晚風(fēng)拂過(guò)面頰，已覺(jué)微涼之意。而我們卻無(wú)暇顧及這些，只在焦急著(zhù)等待回家的末班車(chē)。輾轉反側，幾度回顧，只有刺眼的燈光打在我們臉上，從身邊迅速滑過(guò)，繼而疾馳而去;路上的行人往來(lái)匆匆，都在本想家—那個(gè)唯一的�？奎c(diǎn);遠處的燈光在忽閃著(zhù)眼睛，一紅，一綠，似在張望遠方。我想，燈光眺望著(zhù)的，正是家的方向吧……
焦急的等待過(guò)后，一切都未改變。車(chē)輛仍在疾馳，行人依舊不履急促，路燈依然眺望，眺望，而我們，也依舊站在路旁，等待回家的末班車(chē)。一輛破舊的三輪車(chē)滑過(guò)我們的視線(xiàn)，媽媽的眼中似乎有了一線(xiàn)生機，大聲呼喚著(zhù)那個(gè)鄰村大媽的名字。三輪車(chē)在聽(tīng)到了呼喚聲后，像時(shí)光停滯般“嗚”的一聲停止了飛馳，靜待著(zhù)我們的臨近。我們加快了腳步，像遇到救星般飛快的跑過(guò)馬路，來(lái)到另一側，未等停下腳步，就如離弦的箭般沖上了車(chē)。
上車(chē)之后，三輪車(chē)仍如原先一樣飛馳在馬路，似在追尋著(zhù)家的方向。媽媽和鄰村的大媽聊起家常，說(shuō)起各自孩子的去向。我在一旁靜靜聽(tīng)著(zhù)，觀(guān)賞著(zhù)兩側的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，暮色四合挺拔的小樹(shù)向身后飛速的奔去，斑馬線(xiàn)也在急促退回去，熱鬧的莊稼已沒(méi)人影，偶路過(guò)幾戶(hù)人家，昏黃的燈光從窗外映出，于路上的漆黑形成了明顯的對比，更顯屋內的溫馨﹑和諧之感，路上的車(chē)輛也變得稀稀疏疏，火紅的燈光似在訴說(shuō)對家的渴望，更覺(jué)才映入眼簾，一會(huì )兒便煙清云散……時(shí)間在飛馳中慢慢溜走，與家的距離便也越來(lái)越近了。
到了鄰村，還需要騎一段自行車(chē)才能回家。坐在媽媽的身后，頓覺(jué)媽媽的背著(zhù)般溫暖，似能驅散秋日的荒涼與冬日寂寥，路上無(wú)一人，只有車(chē)輪轉動(dòng)而發(fā)出的吱喲聲，我靜靜聽(tīng)著(zhù)媽媽急促的呼吸聲，有一點(diǎn)兒心酸，也無(wú)意增加了一些責任感。車(chē)輪慢慢轉動(dòng)在小路上，吱喲聲駛進(jìn)了我的耳朵，也溢進(jìn)我的心田……
面朝大海，春暖花升生活猶如一片大海，有時(shí)需要朵朵浪花才能顯示它的生氣而后不禁，令我感慨青春的魅力以及青春散場(chǎng)后長(cháng)大的片刻。浪花拍打石礁留下的印跡，更是成長(cháng)的足跡吧!
生活中的浪花作文11
預備，跑！這一天，因為調換了課程的原因，體育課難得的被排在了第一節，同學(xué)們看上去都很興奮，因為比起幾何，算術(shù)，在操場(chǎng)上活動(dòng)可有趣的多了。
但是，當知道這節課測試一千米和八百米時(shí)，不少同學(xué)的心情就沉了不少，因為這對于我們來(lái)說(shuō)，幾乎是所有人都不想接觸的項目。但是該來(lái)的還是要來(lái)，大家想了想本該上的數學(xué)課，也都硬著(zhù)頭皮上了。
男生測完之后，就是女生的八百米了。一大群人圍在八百米起點(diǎn)處，一聲令下，全都一起跑了出去。跑到最后三百米，就沒(méi)有太多力氣了，但是如果成績(jì)不合格還要重測，所以我也不敢放慢腳步去走，只好咬牙堅持，終于跑完了全程。
我倒在校服堆里，和別的同學(xué)一起問(wèn)老師成績(jì)，3分14秒，還不錯。我們就聊起天來(lái)。
全部人測完后，便集合去聽(tīng)體育老師總結這次的成績(jì)情況。這時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，眼前一黑，不過(guò)很快就沒(méi)事了。老師讓我們去自由活動(dòng)，我們因為跑了八百米，都很累，就躺在操場(chǎng)的跑道上聊天，突然，邊上的同學(xué)告訴我：你的嘴唇發(fā)白了，而且臉也很蒼白。我沒(méi)怎么在意，揮手說(shuō)：沒(méi)事的。到快下課的時(shí)候，我們站起身來(lái)，打算走回去，但我全身的力氣好像被抽空了一樣，搖晃著(zhù)倒了下去，我睜著(zhù)眼睛，卻什么也看不見(jiàn)，我感覺(jué)全身好像只剩耳朵還在工作，我聽(tīng)到她們害怕的喊叫著(zhù)和擔憂(yōu)的慰問(wèn)，還有兩個(gè)人一左一右想把我扶回去，但是我連走路的力氣都沒(méi)有了。
走了幾步，我又摔倒在地上。我聽(tīng)到她們一邊找著(zhù)老師，一邊責罵著(zhù)男生不肯幫忙，但同時(shí)，也將我背了起來(lái)，聽(tīng)聲音我能知道，那是和我同寢室的，比我矮小許多的女生。因為一時(shí)間里找不到老師，她們走走停停的將我背到了醫務(wù)室后來(lái)我停了半天的課，醫生說(shuō)是因為低血糖，中午回到教室她們都一個(gè)個(gè)來(lái)問(wèn)我怎么樣了。
事情雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，但我還清楚的記得當時(shí)的情景，她們看是瘦小，但她們的心很強大，能給人帶來(lái)溫暖。生活了這么多年，我從未發(fā)生過(guò)像那一次那般令我銘記的事，這將是我人生漫漫長(cháng)路的一處景，也將讓我銘記一生。
它像茫茫大海里的一朵浪花，細小，但也使看到的人，印象深刻。
生活中的浪花作文12
人生的道路上是坎坷而艱辛的。但在這遼闊的大海中，有一朵浪花向我撲來(lái)……在我自生四千多日子中，在匆匆與徘徊之間，這件事是我沒(méi)齒難忘。
幫助·有愛(ài)
那是在雨下的淅淅瀝瀝的一個(gè)早晨，我冒雨來(lái)到候車(chē)亭等公交車(chē)�！笆裁垂硖鞖�？”我嘟囔著(zhù)，“照這樣下去，我該怎么去演播廳呀！”雨依舊無(wú)情的下著(zhù)，大滴的雨珠砸了下來(lái)，竟然形成了水簾。我模糊的看著(zhù)外面，一輛輛車(chē)從我眼前擦過(guò)。每次公交車(chē)露一個(gè)頭，我就使勁張望，希望就是這輛了�？墒且淮未味家允《娼K。頓時(shí)，我急得就像熱鍋上的螞蟻。
等車(chē)的人越來(lái)越少，最后只留下我與一個(gè)大約11歲的女孩。我們在候車(chē)亭里聊天，聊起了各自的學(xué)習，才知道她也是要去參加演講比賽的。這時(shí)，她的爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接她了，正當她要走進(jìn)車(chē)里時(shí)，她轉身拉起我的手，對她爸爸說(shuō)：“爸爸，可不可以帶她一起去！”頓時(shí)，我的心“嗵”地跳了一下。她爸爸答應了，于是她拉著(zhù)我一起上了車(chē)。
鼓勵·成功
來(lái)到演播廳，沒(méi)想到第一個(gè)就是我演講，當叫到我名字時(shí)，我腦子里頓時(shí)一片空白，事先準備的演講稿也全都忘得一干二凈。我迷迷糊糊地走上講臺，可不知道該說(shuō)什么。頓時(shí)，我看到了坐在觀(guān)眾席上的她，她正豎起了大拇指，似乎在對我說(shuō)：“加油，你是最棒的！”
當我看到她的時(shí)候，想到了剛才的情形，于是隨即講了一篇作文，竟然獲得了老師的認可。之后到她演講了，我用鼓勵的眼光看著(zhù)她。她講得生動(dòng)多彩的時(shí)候，我為她歡呼；她講的語(yǔ)氣凄涼的時(shí)候，我仔細聆聽(tīng)。最后和她一起贏(yíng)得了二等獎。
分離·淚水
我們成功了，那一刻，天是那么藍，云是那么白。這件事讓我明白了友情的可貴。但是天下沒(méi)有不散的筵席，我們分離的時(shí)候，淚水就像擰不住的水龍頭，嘩嘩的流下來(lái)。盡管是幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但這段友情也是我生活中的一朵浪花。
遼闊的大海中，這朵浪花在大海中翻騰著(zhù)，它帶著(zhù)友情、成功與艱辛播撒在每一個(gè)角落，我也陶醉在其中……
生活中的浪花作文13
生活之大，悲歡離合，酸甜苦辣樣樣俱全。如果將生活比作大海，那么，困難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。
記得那一個(gè)冬日，當晚，月亮躲藏了起來(lái)，周?chē)谄崞岬�。北風(fēng)凜冽地刮著(zhù)，呼呼的風(fēng)聲讓人聽(tīng)來(lái)毛骨悚然。
我在燈下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然想起：槽糕！明天考試，忘記買(mǎi)筆了。趕快叫爸爸去買(mǎi)！我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在專(zhuān)心致志地看報紙，我便對他說(shuō)：“爸，我明天要考試，沒(méi)圓珠筆了，您幫我買(mǎi)兩支，好嗎？”爸爸卻說(shuō)：“買(mǎi)筆這么簡(jiǎn)單的事情，自己去不就行了嘛！去，不要打擾我看報！”唉——真沒(méi)辦法！我只好自己去了。
“呼——”“呼——”風(fēng)像小刀一般刮著(zhù)我的臉，我穿上厚厚的衣服直往文具店走去。
“沙——沙——”樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出了恐怖的響聲，有些還被卷得漫天飛舞。我不由的停下腳步，不敢再上前去了。為什么這么黑呀？我還是回家好了！我不買(mǎi)筆了。
我拔腿就往回跑，像一支離弦的箭一般，眨眼間便沖到了家門(mén)口。當我準備開(kāi)門(mén)時(shí)，我的手停了下來(lái)。我想：如果我沒(méi)買(mǎi)到筆，又慌慌張張地跑回家來(lái)，那不被爸爸笑死才怪呢。不行，筆還是要買(mǎi)的。我鼓足勇氣，又向文具店沖去。我邊跑邊告訴自己：不用怕，不用怕，很快就到了。
終于，我看到了一盞路燈，我懸著(zhù)的心放松了下來(lái)�？墒�，就在這時(shí)，我覺(jué)得身后似乎有個(gè)人在跟著(zhù)我，這不禁讓我倒吸一口冷氣，剛剛放松了的心又怦怦直跳。我害怕極了。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。豆大的汗珠從額頭上直滾下來(lái)。
離路燈漸漸遠了，我又突然發(fā)現那跟蹤著(zhù)我的那個(gè)人不知啥時(shí)消失了。這時(shí)我才恍然大悟，那個(gè)不就是我的影子嗎？真是長(cháng)人不長(cháng)膽，自己嚇自己。
終于來(lái)到文具店了，我很快就買(mǎi)好了筆。這時(shí)，我不再提心吊膽了，而是歡天喜地地走回家，因為我戰勝了膽小。
生活就像大海，當生活中的第一朵浪花——困難滾來(lái)時(shí)，我們要勇敢地迎接，要乘風(fēng)破浪，這樣才能實(shí)現人生的價(jià)值，我們的生命之花才會(huì )美麗綻放。
生活中的浪花作文14
站在海灘上，海風(fēng)拂著(zhù)臉龐，海水拍著(zhù)腳丫，遙望遠方，波濤胸涌。眼前出現了一片白色的世界。哦！是浪花，美哉，美哉。
我的大海中有一朵浪花，他千姿百態(tài)，無(wú)疑是最耀眼的一朵。逾越往事，它代表了我在那一晚風(fēng)雪交加中內心所受到的觸動(dòng)。
“嘩——”它鋪天卷地的蓋了下來(lái)。
一天晚上，父母沒(méi)有在家，我便獨自一人對著(zhù)窗戶(hù)，雪花從天上無(wú)聲無(wú)息的飄了下來(lái)，蓋在大地上，房屋上，樹(shù)木上。我暗暗的想：不如，我下樓去玩玩吧！我蹬上運動(dòng)鞋，戴上手套，便以迅雷不及掩耳之勢的速度來(lái)到了樓下。
��！雪下的真大，輕盈似鴻毛，白色宛如玉，仿佛真存在有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。我憋足了勁，“啪啪啪”在雪地上蹦來(lái)蹦去，雪地上留有我的足跡，一排排，一行行，我背起雙手，吟道：“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處�！卑�(zhù)岑參的送友之情。
突然，“哈哈哈哈……”我怔了一下，仿佛被這一陣猙獰的笑聲嚇了一下，我豎起耳朵來(lái)，卻又什么聲音也沒(méi)有了。我聽(tīng)到另一座樓前好像有什么聲音，我便踮起腳步，雖不及飛燕合德能做掌上舞那般體態(tài)輕盈，但那邊若有人也是絕對聽(tīng)不到了。
我聽(tīng)見(jiàn)那邊有人窸窣作語(yǔ)：“好了，要不，我們回去吧！”“嗯�！蹦莻�(gè)人應了一聲。我急忙躲藏起來(lái)，想看清那兩個(gè)人的容貌，可是雪下得越來(lái)越大了，我依稀看清了那兩個(gè)人的輪廓，而且聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)像是一男一女，待他們走時(shí)，我已經(jīng)快凍僵了，我從雪中“啪”的一下跳出來(lái)，抖抖身上的雪，想走進(jìn)去好奇的看個(gè)究竟。
結果，在那片雪地中，有三個(gè)雪人，一個(gè)體態(tài)稍胖的雪人，有個(gè)中等的雪人，還有一個(gè)最小的雪人。我不難看出，這是一家三口，可我好奇：這是誰(shuí)的杰作呢？
我突然發(fā)現，小雪人的帽子上，有幾句話(huà)：“孩子，我們永遠愛(ài)你�！碧崦俏业陌职謰寢尩拿�，這時(shí)，我竟然不覺(jué)得自己熱淚盈眶了，一粒粒熱滾滾的淚珠滴在我的嘴里，那樣咸，有那樣甜；滴在雪人上，它便在漸漸融化了……
抬頭仰望天空，片片雪花在舞蹈著(zhù)，旋轉著(zhù)，漂浮著(zhù)。��！好美，好美……
這朵浪花會(huì )永久存在我的大海中，永不消失。
生活中的浪花作文15
浪花翻滾，拍擊岸石，重則發(fā)出雷鳴之響，震耳欲聾；輕則發(fā)出蚊蠅之聲，微不足道。人生亦如此，事有所為者名聞天下，事無(wú)所為者寄人籬下，我們應如何面對人生？
傍晚，站在江邊，欣賞水天融一體的美景，看著(zhù)夕陽(yáng)的余暉渲染江邊，江面泛起一絲絲紅暈，一陣微風(fēng)拂過(guò)，從江面躍出幾點(diǎn)水滴，灑在岸邊堅硬的頑石上，卻又反彈回去，回到江中，匆匆而來(lái)，又匆匆而去，無(wú)心之人，何以發(fā)現這微小的事物？夕陽(yáng)落山，到了夜晚，江邊的天早已熏黑，趁著(zhù)月光，寂靜地欣賞星月之影，忽然，狂風(fēng)來(lái)襲，浪花肆虐地向頑石撲去，對天咆哮一聲，引起人們的關(guān)注，而頑石被擊出數十米，整個(gè)動(dòng)作迅速而敏捷，頗有“卷起千堆雪”的霸氣。
回眸生活，有的人事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮，有的人無(wú)所事事，依靠他人生活。為何會(huì )有生活中如此的差異？
前者可能家境貧寒，但其人窮志不窮，刻苦努力學(xué)習，“囊螢映雪”、“懸梁刺股”，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，飽讀詩(shī)書(shū)，羅貫中西，學(xué)富五車(chē)，憑其能力，找尋到一份高薪工作，在工作中，兢兢業(yè)業(yè)，視“事業(yè)高于一切”為工作目標，職業(yè)高升，步入青云，成為某某國際公司總裁或某某全球集團董事長(cháng)，聲名遠播，再以其實(shí)力，為民造福，人民將其記入心中，其名字也載入了汗青，受千秋萬(wàn)代人的仰慕。這就如同大浪，能將自己拍入人們心中，名聞天下。
后者可能家庭富裕，父母為官，倚仗自己的家庭背景而無(wú)所事事，不求上進(jìn)，最終其父母撒手駕鶴西去，空留一份遺產(chǎn)，而失去主要經(jīng)濟來(lái)源，最后靠變賣(mài)家當為生，可是，家當畢竟有限，總有一天要失去，他該如何選擇？他只能呆在街道的一隅，邊痛斥其父母，邊向路人說(shuō)“行行好”三字。這種生活正如小浪，撅江而起，悄然離開(kāi)，他呢，則被社會(huì )這把利劍反駁回到街頭。
面對大浪小浪的生活你該如何選擇？不言而喻，肯定是大浪的生活，那你憑什么選擇它？你只有用你的奮斗，你的不畏艱苦，你的不畏困難來(lái)選擇大浪的生活，否則，你選擇它，但他不選擇你，照樣為空談。
看透浪花，望清生活，將浪花融入你的生活，是你的生活如大浪的生活。
伙計，努力吧!
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