什么讓生活更美好作文500字六年級(通用19篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的什么讓生活更美好作文500字六年級,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇1
朗誦是我最喜愛(ài)的一項愛(ài)好。
在朗誦練習過(guò)程中,陪伴我最多的就是話(huà)筒,它是我的好朋友,灰銀色的網(wǎng)狀棉布,好似它的大腦,細長(cháng)的小蠻腰與大腦袋挨得沒(méi)有一絲縫隙,我說(shuō)什么話(huà)筒就用它的大嗓門(mén)兒又重復一遍,就連語(yǔ)氣聲音也一模一樣,每次練習,它總是陪著(zhù)我見(jiàn)證我的成長(cháng)。
剛剛接觸朗誦是因為老師說(shuō)我有朗誦天賦,所以,我就試著(zhù)學(xué)了一段時(shí)間,剛開(kāi)始我的朗讀腔十分嚴重,停頓也有問(wèn)題,話(huà)筒里傳出來(lái)的聲音讓我作嘔,可經(jīng)過(guò)老師的耐心指導,我的聲音開(kāi)始變化,朗讀腔沒(méi)了,也在正確的地方做出停頓。
一次比賽,我準備了高爾基的《海燕》,在臺上,一個(gè)個(gè)翩翩起舞的字符從我嘴中蹦出,鉆進(jìn)話(huà)筒里,提前準備,好的動(dòng)作也完美無(wú)缺的展現出來(lái),表情也隨著(zhù)對于文章內容的解析,時(shí)而舒緩,時(shí)而兇猛精彩的表演,讓我在大賽中獲得了第一名的名次,回家的路上,心中的喜悅與成就感爆棚。
朗誦是一個(gè)靈丹妙藥,從前的我是一個(gè)不善于表達,說(shuō)話(huà)結結巴巴的人,但自從學(xué)習了朗誦,我開(kāi)始變得自信,性格也逐漸開(kāi)朗,在遇到各種談話(huà),我也會(huì )從容應對毫不退縮,這就是在一次次表演比賽中磨練出來(lái)的。
我喜歡朗誦,朗誦使我快樂(lè ),讓我自信,朗誦是我生活的一部分,也是不能割舍的伙伴,它讓我的生活變得更美好!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇2
書(shū)法像一群小精靈,在紙上跳舞;書(shū)法像一團火焰,點(diǎn)燃我們沸騰的熱血;書(shū)法像一首樂(lè )曲,讓人心曠神怡。書(shū)法是我國的藝術(shù)瑰寶,是中華人民的驕傲,它的一筆一畫(huà)都訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)故事。在書(shū)法家筆下,它們或飄逸瀟灑,或方方正正,5000年的歷史淋漓盡致的表現了出來(lái)。它像黃河長(cháng)江一樣振奮人心,它像群星一樣讓人流連忘返。
我喜歡書(shū)法。每當我怒氣沖沖、心煩意亂時(shí),我便提起筆,將滿(mǎn)腔怒火發(fā)泄出來(lái);每當我心花怒放、眉開(kāi)眼笑時(shí),我便提起筆將開(kāi)心的事傳遞出去。每當我看到我的作品在“班級欄”里展出時(shí),所有的不順會(huì )煙消云散,化為滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感、自豪感。
在我上五年級時(shí),學(xué)校舉行書(shū)畫(huà)展,我的書(shū)法作品展了滿(mǎn)滿(mǎn)一欄,為班級爭了不少光。我同時(shí)也順利進(jìn)入“青少年書(shū)畫(huà)大賽”。在大賽上,我又沉浸在了文字的海洋里,體會(huì )它特有的魅力。在最后,我獲得了“二等獎”。我上臺領(lǐng)獎時(shí),心里就像刷了一層厚厚的蜜一樣甜。
我覺(jué)得文字很有趣,如“山”,像三座高山連綿起伏!榜R”像一匹駿馬在無(wú)邊無(wú)際的大草原上自由地奔馳。而“鮮”也代表魚(yú)肉和羊肉是最鮮的。我一定要更加刻苦練習書(shū)法,將中國漢字裝點(diǎn)得更加美觀(guān)。
書(shū)法陶冶了我的情操,塑造了我的性格,它是我最好的伙伴。書(shū)法讓我的生活更加多姿多彩,讓我的人生永不平淡無(wú)味。
書(shū)法,讓我的生活更美好!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇3
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边@首歌唱出了人們的愛(ài),愛(ài)可以讓我們的生活變得更美好。
記得有一次我去上英語(yǔ)課,好不容易地擠上了公交車(chē)。當時(shí)人擠人,人挨人,根本看不到后門(mén)。我刷了公交卡后就被一群人給擠到后邊。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我隨手扶著(zhù)距離手邊最近的欄桿站穩,便等著(zhù)下一站周?chē)娜擞袥](méi)有下車(chē)就坐到座位上。
進(jìn)站了隨著(zhù)車(chē)停下了,一位小孩子上了車(chē),一下子坐在我旁邊剛想坐的位置上,我的話(huà)到了嘴邊,但又收了回來(lái),想:他還小,不懂事,就讓他坐吧,下回我速度再快點(diǎn)就行了?山酉聛(lái)的舉動(dòng)讓我目瞪口呆!隨著(zhù)車(chē)門(mén)關(guān)上,車(chē)又動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,提著(zhù)一袋很重的東西,拄著(zhù)拐杖吃力地向我這個(gè)方向走來(lái)。車(chē)顛簸了一下,老爺爺及時(shí)扶住了旁邊的欄桿勉強站穩了,便繼續往后門(mén)慢慢地挪動(dòng)。
這時(shí),我旁邊的那個(gè)小孩正在玩他的玩具,他一抬起頭,就看到了那個(gè)行動(dòng)困難的老人。他望著(zhù)那位老人,站了起來(lái),對老人說(shuō)道:“老爺爺,您那么辛苦,就坐到我這個(gè)位置上吧!我一會(huì )兒就下車(chē)!”老爺爺聽(tīng)完后,看著(zhù)這個(gè)男孩,臉上露出滿(mǎn)意的笑容,連忙說(shuō):“哦!謝謝你,小朋友!”那男孩開(kāi)心地像個(gè)太陽(yáng),說(shuō):“不用謝,老爺爺,這是我應該做的!”車(chē)上的人看到后,都用贊賞的眼光看著(zhù)這男孩,他是傳遞愛(ài)的人。
我想,這就是社會(huì )上最需要的東西吧。愛(ài),能讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇4
如果書(shū)是一片海洋,我就是一條在水中暢游的小魚(yú),如果書(shū)是一片天空,我就是空中翱翔的雄鷹。因為,我相信,讀書(shū),可以讓生活更美好。
我喜愛(ài)書(shū),它使我的感情豐富,使我知道什么是悲,什么是喜。
在我看曹文軒叔叔的《山羊不吃天堂草》時(shí),被明子和黑罐的故事打動(dòng),甚至都不敢看他們。悲慘曲折的故事。不知有多少次我為明子揪緊了心,為黑罐含了多少淚,也不知多少次感到現在的幸福生活的來(lái)之不易。我不希望明子和黑罐被那么多人欺辱,但希望他們好好上班,過(guò)上平安的生活。在我讀紀伯倫的《先知》中,我讀懂了在舊時(shí)黎巴嫩的社會(huì )階層,也讀懂了當時(shí)人認為的善與惡,每當翻開(kāi)紀伯倫的著(zhù)作時(shí),就被他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言所感染,讀他的文章,可以讓人融入進(jìn)去,懂得什么是美。
書(shū)中的文字好似一陣洶涌的暗流,流入我那干裂的心田,使它濕潤起來(lái),書(shū)中的文字又好似一顆文學(xué)的種子,植在我心田上,一天天長(cháng)大。于是我又愛(ài)上了寫(xiě)作,每當我的筆尖在紙上寫(xiě)出我心里想的文字,我就會(huì )享受那種文字從你的心流到手,又流到紙上的感覺(jué)。書(shū)可以讓你擁有許多心情,當你看書(shū)時(shí),完全忘了自己,融入書(shū)中,與主人公一起玩,那么,你就已經(jīng)愛(ài)上閱讀了。
與書(shū)為伴,會(huì )終生受益,不會(huì )后悔,因為,讀書(shū)可以讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇5
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)信而不立!币馑季褪牵喝艘坏](méi)了誠信就無(wú)法在社會(huì )上立足。
記得有一次,同學(xué)和我約定下午寫(xiě)完作業(yè)一起去圖書(shū)館看書(shū)。當我在家認認真真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然嗅到了媽媽的味道,我一看果然是媽媽在我旁邊站著(zhù)。媽媽一邊吃著(zhù)蘋(píng)果一邊對我說(shuō):“一會(huì )兒你寫(xiě)完作業(yè)陪我去買(mǎi)衣服吧!钡疫沒(méi)張嘴,媽媽就說(shuō):“就這么愉快的決定了。無(wú)奈之下我只好繼續寫(xiě)我的作業(yè)。就在我剛寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,突然我的手機響了,從手機中傳同學(xué)的聲音,她著(zhù)急的說(shuō):“你怎么還不來(lái)呀?我們都等你好長(cháng)時(shí)間了!甭(tīng)到這我只好“厚著(zhù)臉皮”去向媽媽說(shuō)明情況,媽媽聽(tīng)了生氣的說(shuō):“你怎么不早點(diǎn)告訴我呀,到現在才跟我說(shuō)我衣服都穿好了,而且我也給賣(mài)衣服的阿姨說(shuō)好了一會(huì )兒就過(guò)去拿!
一面是同學(xué)焦急的等待,一面是媽媽的責備。就當我不知道該怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候,坐在一旁看報紙的老爸看不下去了,連忙說(shuō):“衣服可以改天再買(mǎi),但同學(xué)之間的誠信丟了就很難找回來(lái)了!眿寢屄(tīng)我爸爸的話(huà)連忙向我道歉。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我一路哼著(zhù)小曲兒向圖書(shū)館走去了。
誠信讓生活更美好,因為誠信是做人的根本,有了誠信才能在社會(huì )上立足,有了誠信你才會(huì )有更多的朋友,有了誠信你才會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇6
友情,讓人感到溫暖;友情,讓人感到幸福;友情,讓人感到開(kāi)心。生活中,友情無(wú)處不在。
這一天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校。我們班的同學(xué)們都非常緊張地坐在教室默背數學(xué)公式,因為今天要進(jìn)行一場(chǎng)數學(xué)考試。
“鈴——”上課鈴聲打響了,同學(xué)們安靜地坐在教室里等待數學(xué)老師的到來(lái),教室里彌漫著(zhù)一股緊張的氣息。沒(méi)過(guò)多久,數學(xué)老師抱著(zhù)考卷大步流星地走進(jìn)了教室,數學(xué)老師一一把考卷發(fā)給了我們。我拿到考卷時(shí),迅速地掃視了一眼,心想:這么簡(jiǎn)單的題,這次一定能考出好成績(jì)。于是,我開(kāi)始認真地做題,當我做到一道畫(huà)圖題,我就翻找書(shū)包,書(shū)包里的東西被我翻得亂七八糟,可還是沒(méi)有找到我的尺子。情急下,我向前、后桌借尺子,可他們都一一拒絕我了。我雙手緊握在一起,著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。
突然,從我背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,我猛地回頭一看,原來(lái)是我最好的朋友。她親切地問(wèn)我:“盈盈,你怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了她。誰(shuí)知她把她最心愛(ài),也是平常她最不舍得用的尺子直接掰成了兩半,她把其中的一半遞給了我,一半留給自己。這時(shí),我感動(dòng)的淚珠一直在眼睛里打轉著(zhù),一股暖流涌上我的心頭?纪暝嚭,我開(kāi)心地走出教室,還不忘跟她道謝。
“海內存知己,天涯若比鄰!庇亚樽屔罡篮,有了友情,我們在生活中才更加幸福。
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇7
黃昏時(shí)分,溫和的夕陽(yáng),透過(guò)紗窗射進(jìn)來(lái)一層河暖的金色鍍在我的臉上,我坐在桌前,一手撐著(zhù)腦袋,眼神空洞,回憶著(zhù)我又苦又甜的夢(mèng)想歷程。
二年級開(kāi)始的那個(gè)暑假,媽媽實(shí)現了我多年來(lái)的愿望——學(xué)習拉丁舞,我歡喜的跳起來(lái),一把抱住媽媽?zhuān)F實(shí)不盡如人意,學(xué)習舞蹈的苦澀,大大出乎了我的意料。極其嚴苛的體能訓練,令我沒(méi)有一絲喘息的機會(huì )。有一次老師要求我們增加平板支撐的時(shí)間,時(shí)間改成了四分鐘,我兩手握拳,手肘抵著(zhù)地板借力撐起身體,過(guò)了一分鐘,握緊拳頭,張開(kāi)手心冒出了密密麻麻的“汗!,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間的每一分,每一秒都變得緩慢下來(lái),我身體里的每一根神經(jīng),每個(gè)細胞都用力支撐著(zhù)。四分鐘過(guò)去了,手握的慘白,臉上布滿(mǎn)了圓滾汗珠,一直滾落掉到地板上。
俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!眽(mèng)想需要汗水的付出,你也終會(huì )接受到夢(mèng)想糖果般的甜蜜滋味。
那天盛懷絕技的我終于實(shí)現了我最大的夢(mèng)想——站上舞臺,我從容地走上舞臺,望著(zhù)耀眼的鎂光燈,我終于用上了一年來(lái)所練出的功夫來(lái)。那時(shí)的天氣并不很熱,但我卻大汗淋漓,我揮動(dòng)手臂,強有力的用我的舞蹈告訴在場(chǎng)的觀(guān)眾們:“這是屬于我的舞臺!蔽乙鄱孕诺男θ,感染了在場(chǎng)的觀(guān)眾結束后,那如潮水般卷襲而來(lái)的掌聲,讓我又一次閃出了淚花,望著(zhù)一群又一群鼓掌的觀(guān)眾,望著(zhù)這諾大的舞臺,我深深地鞠了一躬。
夢(mèng)想如同一杯美式咖啡,濃濃的咖啡苦后是回味的甘甜,夢(mèng)想讓我的生活更充實(shí),幸福夢(mèng)想所帶來(lái)成功的喜悅,也是最激動(dòng)的時(shí)候。讓我們時(shí)刻懷揣著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想,向成功出發(fā),讓生活更加美好。
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇8
品德,是立國之根本;品德,是人類(lèi)最寶貴的東西;品德,讓人與人之間更溫暖、和諧;品德……
記得那次我一個(gè)人坐公交車(chē),車(chē)上特別擁擠,可我卻在最顯眼的地方看到了一個(gè)空位,我迅速坐下。
到了下一站,一位年過(guò)花甲的老人上了車(chē)。我正準備起身,一位叔叔已經(jīng)先我一步站了起來(lái),用雙手輕輕扶著(zhù)老人,慢慢將他帶到自己的座位。老人連聲道謝,叔叔只是微笑著(zhù)搖頭,默默地扶著(zhù)欄桿站立,一切盡在不言中。
車(chē)子又行駛到了一個(gè)站臺,上來(lái)的是一位帶孩子的阿姨。小朋友嘟著(zhù)嘴巴,眉頭緊皺,四周望望,似乎想尋找空位。我馬上起身,可一位近二十歲的姐姐已經(jīng)半蹲在小朋友面前,那個(gè)姐姐面容姣好,略施粉黛,星辰般的眼眸中盡是溫柔和關(guān)愛(ài)。她摸摸孩子的頭,嘴角揚起一抹燦爛的微笑,抬頭說(shuō)“大姐,孩子站著(zhù)累,去我的座位吧,我馬上就下車(chē)了!焙⒆恿⒖堂奸_(kāi)眼笑,很有禮貌地說(shuō)了一聲:“謝謝你!漂亮姐姐!
兩次想讓出座位都不成,本以為沒(méi)機會(huì )了。不曾想一個(gè)孕婦阿姨又上了車(chē),我迅速起身:“阿姨,坐我這兒吧!卑⒁虦厝岬男α诵Γ骸皼](méi)事,你坐,我坐著(zhù)也不舒服!”周?chē)丝鸵哺胶偷溃骸笆前,小朋友,你還小,自己坐著(zhù)吧,來(lái)來(lái)來(lái),那位準媽媽到我這坐吧!”乘客們紛紛起身讓座……阿姨只好在就近的位置坐了下來(lái),不停地說(shuō)著(zhù)謝謝。
一股熱流涌上心頭……很快,我也即將到站,在門(mén)口等候時(shí),卻發(fā)現并沒(méi)有人去搶我那個(gè)顯眼的空位,一如我上來(lái)時(shí)一樣。我懂了,那是品德的功勞呀!它讓人與人之間多了溫暖,讓人間處處有真情,讓生活變得更加美好!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇9
現在,科學(xué)發(fā)展如光影般迅速,一些購物軟件像風(fēng)似地吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),我們的生活也變得越來(lái)越便捷。
如今,“樸樸”已經(jīng)成為了廣大民眾生活中不可或缺的一部份,因為只需在手機上將想要的東西加進(jìn)購物車(chē),再點(diǎn)擊支付方式進(jìn)行支付就完成了。我們根本無(wú)需出門(mén),只需在家里等待配送員送貨上門(mén)即可,還真應驗廣告:“樸樸一下,又好又快!”
一天,我突然想要吃杏鮑菇,便拿起手機,點(diǎn)擊了“樸樸”APP,輸入“杏鮑菇”三個(gè)字,一下子就搜到了我想要吃的杏鮑菇,隨后,我還點(diǎn)擊購買(mǎi)了媽媽最喜歡吃的紅蛇果和爸爸平時(shí)常喝的飲料,接著(zhù)把它們拉進(jìn)了購物車(chē),支付好所需的錢(qián)后,我就在家一邊做作業(yè)一邊等候。配送員可真是神速,還沒(méi)等我英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完,“咚咚”的敲門(mén)聲就在我耳畔響起了。我立刻從椅子上“彈”了起來(lái),奔向門(mén)口。一打開(kāi)門(mén),我便看見(jiàn)一位穿戴整齊的叔叔立在門(mén)口。他身著(zhù)綠裝,單手拎著(zhù)一個(gè)袋子,一見(jiàn)到我就把袋子遞給了我,還微笑地詢(xún)問(wèn)我是否有垃圾需要他幫忙扔,我忙回答說(shuō)沒(méi)有,心里卻暗暗贊嘆道:這叔叔的服務(wù)態(tài)度真好!我關(guān)上門(mén)走到廚房,輕輕打開(kāi)裝杏鮑菇的盒子,一朵朵杏鮑菇水嫩水嫩的,讓人不禁垂涎三尺!巴,既然東西這么新鮮,又不用浪費時(shí)間逛超市,以后吃喝咱就靠‘樸樸’了!”媽媽說(shuō)!笆茄健,我也在一旁附和,“‘樸樸’在手,啥都不愁!”媽媽微微一笑,感嘆道:“你們真是幸福的一代,以前我們連買(mǎi)個(gè)水果都要走到很遠的市場(chǎng)才能買(mǎi)到呢!
是的,現代科技發(fā)展十分迅速,我們祖國的花朵可不能坐享其成,咱要努力學(xué)習本領(lǐng),掌握更多的知識,爭取將來(lái)貢獻出一份自己的力量,讓未來(lái)的生活更加美好!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇10
俗話(huà)說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。一句安慰,能讓人在寒冬時(shí)感到溫暖;一句安慰,可以讓人重拾信心;一句安慰,可以拉近人與人之間的距離……
安慰就像是人在黑暗時(shí)的一縷微弱的光。安慰讓他人、我的生活更加美好。
小學(xué)以來(lái),媽媽一直對我十分嚴格,學(xué)校成績(jì)、表現稍有下滑,她就會(huì )責備我。我渴望著(zhù)媽媽能在我考差時(shí)安撫我,這感覺(jué)就如久旱的秧苗急需雨水滋潤似的,可那次媽媽卻……
那次數學(xué)測試,我因多個(gè)計算錯誤,才考了“77.5”。我得知成績(jì)后不敢相信,反復地核算卷子的扣分結果,可怎么樣算成績(jì)都是沒(méi)有問(wèn)題的。我整個(gè)人崩潰了,那幾晚都是關(guān)著(zhù)門(mén)在床上捂著(zhù)被子無(wú)聲地哭泣,被子總是一面一面的濕透了,我的眼睛都哭得紅腫了,我像是變了一個(gè)人,我開(kāi)始喜歡一個(gè)人呆在角落里不停地質(zhì)疑自己的能力:你配上好學(xué)校嗎?你是所謂的尖子生嗎?
媽媽發(fā)現了我的變化,她經(jīng)常輕輕地敲敲門(mén),說(shuō):“快出來(lái),寶貝,沒(méi)事的!笨晌夷挠行那榘,并沒(méi)有理睬她。誰(shuí)知,她打開(kāi)門(mén)輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),那樣子生怕吵到了我。她悄悄地坐到我身邊,溫柔地掀開(kāi)了被子,用手把我濕透了的劉海撩上去,柔聲安慰道:“寶貝——不要再哭了,其實(shí)一次考差也無(wú)所謂。人并不是完美的,失誤了也是正常的,你是有實(shí)力的,要相信自己,我的小學(xué)霸!蔽业男募鈨和蝗灰活,眼淚又流了下來(lái),媽媽的安慰仿佛一縷明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田,媽媽沒(méi)有責備我,反而安慰我了,心頭頓時(shí)涌上一股熱流。我臉上漾起了笑容,媽媽用手輕輕地撫摸了我的頭發(fā):“乖女兒,這才對嘛!
媽媽這句小小的安慰,讓我重拾了信心,也讓我和媽媽之間的關(guān)系更加親密,安慰真是讓我的生活更加美好!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇11
風(fēng)箏升天,禁不住絲線(xiàn)纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,唯一不變的是母親那一生都深情的牽掛。
——題記
母親是我們家付出得最多,得到的最少的人。她總是毫無(wú)怨言,默默奉獻,從不張揚;叵肽切┦湃サ臍q月,母愛(ài)的大樹(shù)高大而蓊郁。
自從我上了初中后,學(xué)習任務(wù)繁忙,爸爸媽媽就一起輔導我,幫我檢查作業(yè),還把我不懂的仔細地講給我聽(tīng)。有時(shí)到了9點(diǎn)多還沒(méi)好,媽媽就讓我先睡,自己還在燈光下檢查作業(yè)。
我說(shuō)剛進(jìn)初中,很忙,沒(méi)空。第二天,就發(fā)現換在墻角的襪子和衣服全都被媽媽洗好了晾在陽(yáng)臺上。
周末時(shí)我常說(shuō)明天不上課,想多睡一會(huì )兒。第二天早上,媽媽就會(huì )輕輕地吃飯,輕輕地離家,給我留下香噴噴的飯菜。
媽媽總在早晨她起床后才叫我起床,而晚上在我入睡后她才去睡。她知道我喜歡吃甜食而不喜歡酸的,她知道我喜歡簡(jiǎn)單討厭復雜,她知道我穿衣服時(shí)喜歡清淡的顏色而不喜歡彩色……
下雨時(shí),她有時(shí)會(huì )帶兩把傘來(lái)接我,但通常又只帶一把傘,是為了能和我靠得近些。路上,她總是把傘悄悄地往我這邊挪;氐郊,我身上滴水不沾,而母親的背卻常常濕透了。
記得小時(shí)候,有一次,媽媽在廚房做飯,我一個(gè)人在房間里玩,一不小心,被一個(gè)玻璃架劃傷了手,頓時(shí)鮮血直流,我嚇傻了眼,哇哇大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)趕緊跑來(lái),見(jiàn)了這一情景,連忙將我送到醫院,醫生說(shuō)只是傷了關(guān)節,說(shuō)完便取來(lái)藥品、紗布。先清洗傷口,然后灑上藥粉,纏上紗布,媽媽則在一旁安慰我,鼓勵我……
淚水模糊了我的眼睛,我沉浸在一種崇高的母愛(ài)中……
讓我們一起擁有母愛(ài),感受母愛(ài),體驗母愛(ài),讓生活變得更加美好!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇12
近年來(lái),我國科技方面已經(jīng)得到了很大的發(fā)展,老百姓在衣食住行方方面面都享受了科技帶來(lái)的便捷。尤其是支付方式的轉變,真的給我們帶來(lái)了太大的方便。
那是一個(gè)美好的上午,我和朋友一起到她家門(mén)口的一家小店里買(mǎi)東西。我拉著(zhù)她的手,慢慢地走進(jìn)了店里。
剛進(jìn)店門(mén),我就被一些食物所吸引,很快我的小袋子里便出現了許多零食。要付錢(qián)了,我拎著(zhù)被零食撐得鼓鼓的袋子,走到收銀臺前,把小袋子里的零食們倒在了收銀臺上,對著(zhù)收銀員說(shuō):“阿姨我要買(mǎi)這些!痹(huà)音剛落,零食以過(guò)安檢一般的速度又回到了我的小袋子里。
“這些一共26元!笔浙y員打了一張發(fā)票出來(lái)給我,對著(zhù)我說(shuō)。
于是我就把手伸進(jìn)了我的衣袋里。原本我是想掏錢(qián)包的,可是小手伸進(jìn)口袋的那一刻,我被嚇出了一身冷汗:“完了!我把錢(qián)包落在家里了!
我的朋友見(jiàn)我這幅表情,就知道我沒(méi)帶錢(qián),就對我說(shuō):“嘿,如果你帶了手機的話(huà),我就可以給你共享流量,然后你可以用手機微信支付!
我聽(tīng)了說(shuō):“對呀,我怎么沒(méi)有想到呢?”說(shuō)完立刻從褲袋里掏出了手機,等她共享我流量后,點(diǎn)開(kāi)微信,找到“收付款”,等手機跳出二維碼的頁(yè)面時(shí),我就把手機對準了一個(gè)長(cháng)方形的二維碼掃描器上。只聽(tīng)見(jiàn)“嘀……”的一聲,那個(gè)掃碼儀器說(shuō)了一句:“您已支付成功!
聽(tīng)到這句話(huà),那顆懸著(zhù)的心終于落到了肚子里。從那天以后,我出門(mén)就只需帶一只手機,再也不用擔心錢(qián)包落在家里啦?萍甲尭犊罡涌焖俑臃奖?萍甲屛覀兊纳钭兊酶用篮。
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g讀書(shū),閱讀能讓生活更美好。無(wú)論在家中、在校園、在商場(chǎng)……我都會(huì )舒舒服服地找個(gè)地方看起書(shū)來(lái)。我像一匹餓狼,貪婪地吮吸著(zhù)知識的甘露,它滋潤了我身上的每一個(gè)細胞。讀《新月集》讓我明白人間處處有真情;讀《冰心兒童文集》讓我感受到母愛(ài)如海,廣闊無(wú)垠……
記得有一次,語(yǔ)文老師給我們講《草船借箭》這篇課文。同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。語(yǔ)文老師告訴我們《草船借箭》這篇課文出自中國四大名著(zhù)的《三國演義》時(shí)。她便提出了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們知道《三國演義》里有哪些人物嗎?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都羞愧地低下了自己的頭。而我卻把我的小手舉得高高的。我之所以舉起了手,是因為我讀過(guò)《三國演義》這本書(shū),書(shū)里面的人物、情節,至今我還歷歷在目。老師讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,《三國演義》這本書(shū)里有許多人物,比如料事如神的諸葛亮、嫉賢妒能的周瑜、驕傲自大的項羽、謹慎多疑的曹操……,聽(tīng)了我的回答后,老師和同學(xué)們紛紛為我鼓掌。我心里那個(gè)美呀!臉上笑成了一朵燦爛的花兒。
還有一次數學(xué)考試的時(shí)候,那張試卷前面的試題,我做得很順利,可我做最后一道題時(shí),我卻被難住了,百思不得其解。忽然,我想起了我在一本書(shū)上看到的一句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇谑,我打起精神,在草稿紙上一遍又一遍地計算起來(lái)。終于,我把這攔路虎拿下了。這次考試過(guò)后,我取得了一個(gè)十分滿(mǎn)意的成績(jì)。
閱讀不僅豐富了我的知識,也讓我的生活更加美好。
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇14
笑在生活中無(wú)處不在,可是,不同的笑,有著(zhù)不同的含義,有的笑,代表嘲諷,有的笑,代表傲慢,有的笑,是笑里藏刀?晌⑿εc眾不同,它是一種十分自然直觀(guān)的.表現,不過(guò)分貼近,卻讓人如沐春風(fēng),內心溫暖。
記得有一次,班里上午進(jìn)行數學(xué)檢測,下午就要發(fā)試卷。那天下午天氣突然晴轉陰,天色漸漸暗下來(lái),我的心情也像這天氣一樣忐不安:我能全做對嗎?如果考不好,老師會(huì )不會(huì )失望?
下午,上課的鈴聲一響,數學(xué)老師就推門(mén)而入。只見(jiàn)她板著(zhù)臉,手中拿著(zhù)一大摞試卷。我突然感到十分緊張,心想:完了,老師這樣的表情,這是肯定沒(méi)考好!試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,冷汗瞬間冒了出來(lái)。如果爸爸媽媽看到了這張試卷,一定會(huì )打我的。
放學(xué)后,我無(wú)精打采地跟著(zhù)路隊來(lái)到了家長(cháng)接送處。爸爸的紅色汽車(chē)早已停在那里。我戰戰兢兢地打開(kāi)車(chē)門(mén),坐上車(chē),什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),更不敢提數學(xué)檢測的事。幸運的是爸爸居然也沒(méi)說(shuō)話(huà),只是安靜地開(kāi)著(zhù)車(chē)。
到了家,我立刻進(jìn)了自己的房間,放下書(shū)包,拿出試卷就開(kāi)始改錯。不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了,站在我身邊拿起試卷看了看。我大氣不敢喘,做好了暴風(fēng)雨來(lái)臨的準備。但是意外的事情發(fā)生了,這次媽媽并沒(méi)有批評我,而是和我一起分析錯誤原因,改正錯題,又跟我討論這次沒(méi)考好的原因。媽媽一直微笑著(zhù),眼睛亮晶晶的,注視著(zhù)我,仿佛是兩潭溫柔的泉水。我原本磕磕巴巴的話(huà)語(yǔ)逐漸流暢起來(lái),從沒(méi)有哪一刻,我這樣的放松,也從沒(méi)有哪一刻,我跟媽媽的心貼得這樣近。
媽媽的一個(gè)微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),這是對我的無(wú)聲的安慰和鼓勵;媽媽的微笑,也帶給了我學(xué)習的動(dòng)力,讓我決心更加努力地去學(xué)習。
微笑,永遠是最美的表情,微笑,讓我們的生活更美好!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇15
低年級的時(shí)候,我們全校盛行玩陀螺。我說(shuō)的陀螺可不是玩具店買(mǎi)的,而是自己親手做的。
我管我媽要錢(qián)的時(shí)候,都會(huì )多要一兩塊,說(shuō)是要買(mǎi)一個(gè)質(zhì)量好的修正帶,其實(shí)是要買(mǎi)兩個(gè)修正帶,一個(gè)用來(lái)涂字,一個(gè)用來(lái)做陀螺啦。
只要將一張紙裁成一個(gè)長(cháng)方形,卷成一根小紙棍,然后插進(jìn)修正帶中間的小孔里,一個(gè)陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷,“咚咚當當”,陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳,可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳,因為每撞一下對方就離敗下陣越近。
有一次,小李突然提出,將一個(gè)陀螺套上兩個(gè)齒輪兒的方案。兩個(gè)齒攻擊力肯定會(huì )有顯著(zhù)提升,而且由于陀螺自身加重,也會(huì )增長(cháng)轉動(dòng)時(shí)間?墒俏覀兲滓粋(gè)齒輪兒已經(jīng)是節省的不能再節省了,要知道有的人為了多買(mǎi)一個(gè)修正帶,連早飯都不吃了。不過(guò)有一些“富人”,他們可有的是錢(qián),于是他們開(kāi)始在校園里橫行霸道。
作為陀螺大賽會(huì )議主席的我,肯定不能眼睜睜的瞅著(zhù)不管,于是我和副主席小王一起想辦法:給大家些錢(qián)?不行!我自己的錢(qián)都不夠用;辦一個(gè)捐款活動(dòng)?不行!現在大家都缺錢(qián),不會(huì )有人捐款的;禁止使用雙齒輪?不行!那樣就會(huì )打擊創(chuàng )造者的熱情。
在我不分晝夜,廢寢忘食的實(shí)驗和想象之后,終于有了結果。我找到了小王,他也同意我的想法,于是開(kāi)始執行了。我的想法是這樣的:采取3VS3制度,每場(chǎng)最多只能出現一個(gè)單齒輪以上的陀螺,大家都同意了,只有那些“富人們”不同意,可是沒(méi)辦法,規矩就是規矩,他們也只好乖乖遵守了,后來(lái)大家又都玩兒得不亦樂(lè )乎。
現在想想這件事兒,還會(huì )為自己的英明決策驕傲呢!這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇16
談起來(lái)美好就不得不談起獎勵。我認為獎勵就是激勵,讓做事變得更有效率,讓生活變得更美好。
在剛上一年級的時(shí)候,媽媽帶我去了歐尚去采購。我一眼就看中了一個(gè)閃亮的小東西,被精致的裝著(zhù),我走進(jìn)了看,原來(lái)是一個(gè)用鐵做的小陀螺,這個(gè)陀螺的背后有一個(gè)解析,我耐心地看了看,誰(shuí)知我更愛(ài)它了。因為它是可以組裝的,而且是買(mǎi)一贈一,還有一個(gè)更好看的陀螺當作贈品。這兩個(gè)陀螺的外形不一樣,可是它們的內部結構一模一樣,所以這兩個(gè)陀螺可以拆了后再組裝出幾個(gè)新的陀螺,我請求媽媽買(mǎi)一個(gè)一百九十九元的陀螺,媽媽不同意,說(shuō):"你只要好好學(xué)習我就立馬給你買(mǎi)。"我皺了皺眉頭悲傷的說(shuō):"那如果被買(mǎi)了呢?"媽媽想了想說(shuō):"如果被買(mǎi)了我一定會(huì )再給你找一個(gè)一模一樣的陀螺。"媽媽說(shuō)完,我可就算是把心放下了。從這一天起我每天都好好學(xué)習;幾乎每堂課都回答問(wèn)題;每天回到家連飯都不吃就寫(xiě)作業(yè);做完作業(yè)還復習之后的單元,就這樣為了我的陀螺受盡了苦頭,但我堅信苦盡甘來(lái)這個(gè)成語(yǔ),我的陀螺就是我學(xué)習的動(dòng)力。讓我的學(xué)習一點(diǎn)也不讓家長(cháng)糟心,不久我考試了。我小心翼翼地答完了所有題并耐心地檢查,考完試我滿(mǎn)臉自信地走出了校門(mén)。在公布分數時(shí)我簡(jiǎn)直驚呆了,我的分數已超出了我的目標,我這回滿(mǎn)臉笑開(kāi)了花,令我過(guò)年時(shí)都格外的開(kāi)心,最重要的是我可以去買(mǎi)我的兩個(gè)小陀螺了。在我回到家時(shí),映入眼簾的正是我的兩個(gè)小陀螺。
我覺(jué)得這個(gè)小陀螺不單單是媽媽給我的獎勵,更是我美好生活的推進(jìn)器,讓我走向美好的生活。
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇17
等來(lái)啦!等來(lái)啦!終于等來(lái)了!一場(chǎng)說(shuō)走就走的放行終于輪到我了。那可是我夢(mèng)寐以求的地方——三亞海灘。你知道我為什么會(huì )那么喜歡旅游嗎?
很早就聽(tīng)說(shuō)三亞是一個(gè)很美的地方。于是我迫不及待地收拾好行李箱,期待著(zhù)三天兩夜的旅程。早晨,我們很早就起床,踏上了旅游之路。路途中雖然欣賞著(zhù)千山萬(wàn)水的風(fēng)景,可我嘴里還是念叨著(zhù)三亞美景。
終于到了,我快如閃電地奔向賓館房間,胡亂放下行李拔腿就往海灘上跑。!你快看,這里人好多呀!有些人在拍打排球,有些人在拍照留念,有些人在游泳嬉戲,有些小孩坐在沙灘上津津有味地玩沙子,還有些人躺在長(cháng)椅上回味著(zhù)沙灘的無(wú)限樂(lè )趣?吹竭@里,真是感覺(jué)自己如臨仙境一般。
剛開(kāi)始,我們還不太適應這人山人海。后來(lái)很快就習慣了這種情形,玩得不亦樂(lè )乎。我們一家人玩起了排球,雙腳踩在松軟的沙灘上很舒服。喂白鴿吃了一些食物,白鴿像是在給我們說(shuō)謝謝似的,瘋狂點(diǎn)頭。我們趁機用手機拍下了一張張亮麗的照片。
太陽(yáng)都已經(jīng)從東邊跑到西邊,落日余暉懶洋洋斜射在人們身上,我們還沒(méi)有想要回家的念頭。直到看見(jiàn)有一大群人走出沙灘時(shí),我們才發(fā)現不知不覺(jué)到傍晚了。大家這才依依不舍地走出沙灘,雖然此刻大家已經(jīng)筋疲力盡了,但每個(gè)人的臉上掩飾不住開(kāi)心喜悅。
在海邊,你可以面向大海吼出自己內心的煩惱,宣泄出自己的小情緒。沒(méi)有人會(huì )責罵你,也沒(méi)有人向你發(fā)出厭惡的眼神,大概這就是旅游的好處吧!
旅行時(shí),你可以放下心事,敞開(kāi)心扉,全身心投入大自然母親的溫暖懷抱中。旅行,的確可以使生活更美好!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇18
當遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;當遇到挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑;當遇到難題時(shí),給自己一個(gè)微笑。我始終相信,微笑,可以讓生活更美好。
當有人請你出去玩耍時(shí),你正在做作業(yè)不想去,那就用委婉的話(huà)語(yǔ)和真誠的微笑來(lái)拒絕,這樣既不會(huì )感到不好意思,又不會(huì )讓對方覺(jué)得你是故意不去而尷尬。
當你上臺表演節目時(shí),對自己本來(lái)就沒(méi)有信心,還聽(tīng)到身邊同學(xué)的閑言碎語(yǔ),也不要輕易氣餒。你要用微笑告訴他們:“不要嘲笑別人,這是不尊重的表現。不要過(guò)早否定他人,因為你無(wú)法預知他(她)會(huì )不會(huì )取得令人震撼的成績(jì),創(chuàng )造出更輝煌的未來(lái)!”
當你在學(xué)習中遇到解不下來(lái)的難題時(shí),不要輕言放棄,也不要不假思索去向老師請教。自己靜靜坐在那里,默默思考,用微笑來(lái)開(kāi)啟知識的大門(mén)。要將自卑轉化為自信,上課有聽(tīng)不懂的問(wèn)題,不要怕,要大膽地提出來(lái)。如果每位同學(xué)都能一直這樣,你一定會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀!
當聽(tīng)到別人對你的質(zhì)疑時(shí),不要理會(huì )他,用行動(dòng)來(lái)努力做好自己。聽(tīng)到別人當面夸獎你時(shí),不要沾沾自喜,也更不能被勝利和甜言蜜語(yǔ)沖昏頭腦而驕傲自滿(mǎn),只需用一個(gè)甜甜的微笑,就是最好的回復。上晚自習時(shí),同桌突然勸誡我:“微笑是根本不能化解一切的,或許還可能帶來(lái)災難,所以不要經(jīng)常對別人笑!薄拔⑿Φ拇_是不可能化解所有的事,但只要把微笑用的恰到好處,最起碼可以消除不必要的誤會(huì )!蔽伊⒖谭瘩g。
“那可不一定,萬(wàn)一好心辦了壞事呢?”
“絕對不可能,”我繼續辯解,“我又不傻,不會(huì )在所有場(chǎng)合都傻傻微笑的……”同桌無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
無(wú)論在學(xué)校、商場(chǎng)、公司還是公園,當有人向你詢(xún)問(wèn)時(shí),都要面帶微笑來(lái)回應。因為,我自始至終都相信,微笑會(huì )讓我們的生活一直美好下去!
什么讓生活更美好作文500字六年級 篇19
有人說(shuō),看看書(shū)愉快心情;有人說(shuō),畫(huà)點(diǎn)畫(huà)忘記煩惱;有人說(shuō),種種花愜意生活;而我,唯愛(ài)聽(tīng)歌!读芽p中的陽(yáng)光》可以說(shuō)是我的最?lèi)?ài),它總能激起我的對生活的熱愛(ài)。
這首歌是林俊杰唱的。整首歌的旋律平穩舒緩,就像一個(gè)人在平靜地娓娓道來(lái),安撫另一個(gè)人受傷的心靈;又像輕風(fēng)拂過(guò)水面,微微漾起波紋。聽(tīng)者很容易從自己的煩惱中走出來(lái),心情得以平復。
歌詞十分勵志,充滿(mǎn)陽(yáng)光和正能量。歌詞的高潮部分——“等到黑夜翻面之后會(huì )是新的白晝,等到海嘯退去之后只是潮起潮落……”這句歌詞就像心靈的創(chuàng )可貼。每當我在學(xué)習上遇到難題想要放棄時(shí),我的耳邊就回旋著(zhù)這兩句歌詞,我的斗志又被激發(fā)起來(lái),我沒(méi)有后退了,而是選擇更加努力的面對。
我還很喜歡這一句——“心臟沒(méi)有那么脆弱,總還會(huì )有執著(zhù),人生不會(huì )只有收獲,總難免有傷痛!边@句話(huà)讓我明白失敗在所難免。我不會(huì )像以前那樣,一遇到一些小事就不知所措。每當我吃了虧,被占了便宜,我也不會(huì )像以前那樣忿忿不平。我學(xué)會(huì )坦然面對,一笑而過(guò)。
“不如就勇敢打破,生命中的裂縫,陽(yáng)光在每個(gè)裂縫中散落!边@是一句多么陽(yáng)光、多么溫暖的歌詞,放在歌曲的結尾,讓人聽(tīng)了不禁心頭一暖,走出陰霾。這樣一首勵志的歌曲,我聽(tīng)完之后,總會(huì )忍不住聽(tīng)第二遍,第三遍……直到歌詞和旋律深深地回蕩在心間。
有人說(shuō),音樂(lè )是不分國界的,它能使每一個(gè)聽(tīng)到它的人感到溫暖,有所頓悟,凈化心靈。
生活,不可以缺少音樂(lè ):音樂(lè ),讓生活更美好!
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