我們一起生活作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我們一起生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們一起生活作文1
我們就這樣一起生活了十二年:電影也是一家人輪流去看。廠(chǎng)里有什么活動(dòng)，老太太穿著(zhù)得十分漂亮地跟兒媳婦一起去參加。 “莉達，你是個(gè)好人!”安尼婭說(shuō)，“你真好!’， ’莉達擺擺手。 “這話(huà)你該去對我婆婆說(shuō)。好啦，安尼婭，我祝愿仿補..…” 晚上，尤拉來(lái)了，帶了一把大搪瓷茶壺，還帶來(lái)了鮮花。他給母親買(mǎi)了白石竹和一把早春紫羅蘭。 “你好，媽媽!這是你要的列寧格勒的茶壺，保加利亞白石竹和本地的紫羅蘭，給你�！� “小尤拉!”安尼婭激動(dòng)地說(shuō)，“你真一長(cháng)大成人了……” 她覺(jué)得好象多年沒(méi)見(jiàn)兒子了。
尤拉放好帽子，脫下軍大衣，敞開(kāi)軍上衣的濕領(lǐng)子:外面氣溫是十度。 “媽媽?zhuān)踔灵L(cháng)過(guò)了頭，我開(kāi)始發(fā)胖了，也禿頂了�！� 他低下頭，安尼婭看到在他那稠密的，褐紅色發(fā)卷的后腦上隱約出現將要禿頂的跡象。 “你怎么這樣啦，尤羅奇卡?你剛二十五歲呀……” 尤拉在房間里來(lái)回走了一趟，然后坐在扶手椅上。他敞開(kāi)軍上衣，后來(lái)干脆脫了下來(lái):他不愿象個(gè)客人似的。 “你記得嗎，媽媽?zhuān)阏f(shuō)起過(guò)糊墻紙的事。我在列寧格勒給你買(mǎi)了很漂亮的�！� “我讓你買(mǎi)來(lái)嗎，尤拉?是過(guò)世的外婆要過(guò)糊墻紙…… 可現在，尤拉，我已把外婆的房子賣(mài)了�！� 尤拉皺起眉頭，皺紋象手風(fēng)琴的風(fēng)箱似的。后來(lái)他聳聳肩膀:既然賣(mài)了，那就是說(shuō)，應該賣(mài)。 “靠樹(shù)林旁邊的那個(gè)小棚子還在嗎?”他問(wèn)。
“就是我和小伙伴們藏過(guò)電臺的那個(gè)?” 所謂電臺就是一個(gè)郵寄東西的空匣子，那是安尼婭給他們往農村寄面條和糖果用過(guò)的，后來(lái)尤拉和伙伴們在這里面 裝滿(mǎn)碎鐵塊，繞上電線(xiàn)，就叫它電臺。 “棚子好好的，可是房子賣(mài)掉了，真覺(jué)得可惜，尤羅奇卡�！卑材釈I說(shuō)，不由自主地回想起前些時(shí)候和這座房子相關(guān)聯(lián)的.種種事情�！澳阌浀脝�，墻多結實(shí)!看上去永遠壞不了似的!” 尤拉作了個(gè)安慰她的手勢:既然賣(mài)了，就算了。那么談?wù)剟e的事吧。 安尼婭怯生生地著(zhù)了看他的眼睛。他知道點(diǎn)什么嗎?她不敢去想，她的成年兒子，這樣儀表堂堂、明辯是非的尤拉能夠猜想到，她會(huì )為無(wú)法遏制的愛(ài)情而喪
我們一起生活作文2
當我們安于一切現狀的時(shí)候，可有人想過(guò)當今環(huán)境遭到碰壞的嚴重性。不久的將來(lái)，當我們的后代在環(huán)境逐漸變惡劣的情況下，他們將面臨怎樣的一個(gè)生活環(huán)境？是干涸的河水，黑色的大海，還是臭不可聞的空氣？或許那時(shí)候生物將不能再生存，植物在污染的情況下不能生長(cháng)，我們人類(lèi)沒(méi)有了生存的，沒(méi)有了可以充饑的食物，我們還能干些什么？等待死亡，還是抱怨自已
的祖先污染了環(huán)境，還是后悔自已沒(méi)有好好的去保護我們的地球母親？
低碳生活指就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量。在當今環(huán)境受到極大破壞的情況下，我們就更應該注意低碳生活的重要性。注意在生活的每一個(gè)小細節中節約資源，減少礦物質(zhì)燃燒。大家一起節水節電節油節汽。減少對環(huán)境的破壞。盡大家的一份力量去感恩我們的地球母親。
在當今惡劣的環(huán)境污染情況下，我們社會(huì )及各界關(guān)愛(ài)環(huán)保人氏也都強調和呼吁大家一起注視環(huán)境問(wèn)，意識到嚴重性，讓我們一起走可持續發(fā)展道路。
如果你還沒(méi)有認識到這一切的威害，就隨著(zhù)我去看看這個(gè)千瘡百孔的家園吧！讓我們隨著(zhù)攝像機的境頭去看看我們地球吧。
看到了嗎，這些呈現在紙上的數據就證明因大量礦物質(zhì)的燃燒，導致二氧化碳量大量增加。我們的大氣溫度在不斷上升！看到了嗎，北極的冰川，千年的冰啊，他在流淚，因為他的千年之魂將被我們毀滅。難到我們就這樣忍心讓這純潔無(wú)罪的冰因我們的過(guò)錯這樣一直流淚下去直到消失嗎？看到了嗎?冰化了，河里的水多了，黃土高原的泥失流又嚴重了，海平面上升了，沿海的小島即將在海平面下存在，這真的是我們想要的水下生活嗎？我們真的要無(wú)奈在水中辦公，在水中尋找我們因環(huán)境破壞帶來(lái)的自然災害而失散的親人嗎？真的讓我們背井離鄉整個(gè)國家一起遷移嗎?真的就決定讓海水這樣擁抱我們吧。
我們一起生活作文3
我們同住地球村，就應該好好保護地球�，F在整個(gè)世界都在倡導低碳生活，以此來(lái)更有效的保護我們的環(huán)境，保護大自然。那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少。也就是說(shuō)，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節電、節水、節碳、節油、節氣，從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護。我們要從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗。我的低碳小竅門(mén)是：大自然是我們改不了的，但我們能稍稍改改自己的習慣。
我在用電腦上網(wǎng)的時(shí)候，如果長(cháng)時(shí)間不用，就關(guān)掉電腦拔下插頭。每天看電視的時(shí)間不超過(guò)兩小時(shí)，看電視時(shí)聲音不能太大。天氣熱的時(shí)候，我就不一定非要呆在家里，我可以出去游泳，這樣既節約了用電又鍛煉了身體，并且還很涼爽。當我在家必須使用空調時(shí)，空調的溫度不易過(guò)高，當我爸爸把溫度調到很低時(shí)，我就主動(dòng)把溫度調到26-27度，并告訴他這樣可以節約用電。出去吃飯時(shí)，我不用一次性筷子，我和媽媽總是自己帶筷子和水杯。上超市購物時(shí)，我總是不忘帶環(huán)保購物袋。平時(shí)我也勤動(dòng)手動(dòng)腦,當我看到我們家有很多廢棄的盒子，比如牛奶盒，我在盒頂稍加裁剪，就能放在廚房盛東西，有的包裝盒很漂亮，我就把盒子做成實(shí)用的紙巾盒或其它的儲物盒。這樣就可以輕松做到廢物利用。我和爸爸媽媽出行時(shí)一般是步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)。在學(xué)習中我盡可能節約用紙，少用打印紙，用過(guò)的打印紙反面再打印一次或當演草紙……
你看這些看似不經(jīng)意的小事，但都是在為“減碳”做貢獻。只要我們去行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準�？傊�，低碳生活，既是保護環(huán)境，也是拯救自己。我倡議：讓我們大家一起努力，從生活的每一件小事做起，構建一個(gè)美好的低碳社會(huì )，讓我們的生活更加美好。
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