【熱門(mén)】讓生活更美好作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓生活更美好作文1
現在，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有電腦。電腦有臺式的，有筆記本的，有運行速度快的，也有運行速度慢的……電腦也可以做很多事，幾乎無(wú)所不能，電腦讓生活更美好！
電腦可以制作幻燈片，讓演講更高效。如果使用黑板或者白板來(lái)寫(xiě)字，會(huì )出現一種現象，就是效率低，寫(xiě)字需要的時(shí)間長(cháng)，電腦的幻燈片可以提前把要寫(xiě)的字打在上面保存起來(lái)，到演講的時(shí)候放映出來(lái)，不用一個(gè)一個(gè)字寫(xiě)出來(lái)，可以節省時(shí)間，提高效率。
電腦可以連接到互聯(lián)網(wǎng)，以進(jìn)行查閱資料。學(xué)習時(shí)遇到不懂意思的詞，可以去查一查來(lái)了解這個(gè)詞，而不用去查字典。閱讀時(shí)遇到不認識的事物，可以去查資料來(lái)了解這個(gè)事物，而不用去翻科普書(shū)。這樣可以節約時(shí)間，做事快人一步。
電腦可以連接打印機，來(lái)打印需要的東西�？梢栽谝粋�(gè)文檔中整理好，然后打印出來(lái)，更容易攜帶，適用于公共場(chǎng)合。不僅不用怕電腦丟失，還更容易用筆往紙上記筆記。
電腦讓教學(xué)質(zhì)量更好，電腦讓學(xué)習更高效，電腦讓生活更便捷，電腦讓生活更美好。
讓生活更美好作文2
《三國演義》第四十八回《宴長(cháng)江曹操賦詩(shī)鎖戰船北軍用武》中道：“今吾有百萬(wàn)雄獅，更賴(lài)諸公用命，何患不成功耶！收服江南以后，天下無(wú)事，與諸公共享富貴，以樂(lè )太平！”曹丞相的心中，勾畫(huà)出一幅關(guān)乎共享的瑰麗畫(huà)卷。
共享即分享，即將一件物品或者信息的使用權或知情權與其他人共同擁有，有時(shí)也包括產(chǎn)權。
世間萬(wàn)物，皆存在共享，然而，因自封自閉而走向滅亡的，也不在少數。
海螺的殼總是盤(pán)旋著(zhù)尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。在布滿(mǎn)沙粒和礁石的海底，它自我封閉，蜷縮于屬于它的堅固的堡壘之中。它不愿意同別人玩耍，它不愿分享自己的喜怒哀樂(lè )，它活在絕對防御之中，獨自一個(gè)，永遠，永遠……
它不知，分享快樂(lè )，就會(huì )得到雙倍的快樂(lè )；分擔痛苦，就會(huì )減少一半的痛苦。盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生只能躺在自己的世界里唱著(zhù)獨角戲，所以，它注定不會(huì )永生。當它化為烏有后，它的殼也會(huì )隨時(shí)光的流逝在沙粒中銷(xiāo)聲匿跡，只有那滾滾向前的浪潮在向后人講述著(zhù)關(guān)于它的悲情故事。
夕陽(yáng)西下，漫步灑滿(mǎn)綠蔭的人行道上，一輛輛單車(chē)從我的身旁急駛而過(guò)，亦紅，亦綠，又亦是黃，共享單車(chē)從人潮中來(lái)，最終又歸入人潮，裝扮著(zhù)這灑滿(mǎn)金光的城市。古絲綢，今經(jīng)濟，共享，已成世界之風(fēng)！
將自己的快樂(lè )、悲傷與別人分享，把別人的幸福、痛苦和自己一起分享，這應該就是最美麗的人生吧！
讓生活更美好作文3
生活中隨便一個(gè)東西就可以成為我們的觀(guān)察對象。重要的是，觀(guān)察不僅是用眼睛看，更要用心看，觀(guān)察是生活中的一件小事，學(xué)習上的一件大事。
別看觀(guān)察很平常，它的好處卻不少。觀(guān)察讓我們的生活更充實(shí)，充實(shí)了就會(huì )覺(jué)得美好；觀(guān)察讓我們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)采，感受到世間萬(wàn)物的與眾不同；觀(guān)察也可以提高寫(xiě)作水平，不會(huì )在考場(chǎng)上發(fā)愁；觀(guān)察同樣可以增加我們的知識量，讓我們更博學(xué)。
不知道大家觀(guān)察是一種什么樣的感覺(jué)？觀(guān)察很有趣，帶給我無(wú)限樂(lè )趣。中午的太陽(yáng)顯得格外大，風(fēng)一會(huì )大，一會(huì )小。老師把窗簾拉上了。窗外花草的影子清晰地印在窗簾上。有的葉子像勇士一樣挺立在花盆中，有的則偷偷彎下了腰。參差不齊，但格外驚艷。它們宛如千紙鶴，微風(fēng)飄過(guò)，仿佛馬上就要起飛，像極了幼鷹想飛上藍天的姿態(tài)。我越看越興奮。
觀(guān)察還能帶給我另一種不同的體驗。秋風(fēng)翩翩起舞，驚動(dòng)了兩旁的參天大樹(shù)，樹(shù)葉紛紛飄落。我是來(lái)這采集樹(shù)葉做樹(shù)葉畫(huà)，但被各式各樣的樹(shù)葉迷住了。有些葉子臉色蒼白，垂頭喪氣的，甚至一些小樹(shù)葉已經(jīng)悄然無(wú)息地落在草地上。樹(shù)上的葉子看著(zhù)它們會(huì )有怎樣的感受？離開(kāi)枝頭的葉子會(huì )像蒲公英的小傘一樣繼續繁殖嗎？觀(guān)察，帶給我無(wú)限的遐想，讓我的心情變得五顏六色。
一旦離開(kāi)觀(guān)察，生活可能會(huì )平淡無(wú)味。多去觀(guān)察吧，它能提高我們的學(xué)習能力，使我們的生活豐富多彩。
讓生活更美好作文4
我們的生活一直在發(fā)生巨大的變化，變化的主要因素來(lái)自科技！
幾千年前，人們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而樸素的'生活。那時(shí)候的人只想安安靜靜的活著(zhù)，吃喝玩樂(lè )，維持正常的生活。因此，人們燒香拜佛，祈求和平。馬車(chē)應該是唯一的交通工具，但是馬車(chē)貴，只有達官貴人才能買(mǎi)，普通人只能選擇步行。如果少則一年半，多則三年四個(gè)月，如果感染了，就會(huì )死在另一個(gè)國家。所以，人的生命是很短暫的。
現在的人發(fā)明了飛機，出門(mén)遠行，沒(méi)幾天就回來(lái)了，放棄了外面跑的人的長(cháng)途；有人發(fā)明了手機，解決異鄉人的相思；有人發(fā)明了麻醉劑，防止人們再次被疾病折磨。因為科技，我們的地球越來(lái)越小，我們的資源越來(lái)越少�，F在我們物質(zhì)上滿(mǎn)足不了，精神上更舒服了，但是燒香拜佛還是存在的。
隨著(zhù)醫療技術(shù)的發(fā)展，幾乎所有的常見(jiàn)病都可以治愈，用醫療技術(shù)延長(cháng)壽命的人有更多的時(shí)間享受生活。
曾經(jīng)，古人被天上的星星驚呆了，現在我們可以飛上天空了。
科技改造這個(gè)社會(huì )，美化我們的生活。
讓生活更美好作文5
卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：書(shū)籍——當代真正的大學(xué)。書(shū)，它代表知識，它能讓人哈哈大笑，也能讓人嚎啕大哭，它既能讓人搖頭嘆氣，也可以令人贊嘆不已。書(shū)，讓生活美好，帶給我們知識和快樂(lè )！
我對書(shū)是無(wú)比喜愛(ài)的。有一次媽媽回家帶了一套世界歷史，我撕開(kāi)包裝便津津有味地看了起來(lái)，我立刻被里面的人物吸引，房間漸漸消失，取而代之的是相互廝殺的戰場(chǎng)，每到一個(gè)國家遇到危險時(shí)，我都會(huì )提心吊膽；每到一個(gè)故事留下懸念時(shí)，我都會(huì )迫不及待的往下看�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛成為了歷史中的一員：和漢莫拉比一起編法典；和查丁尼一起南征北戰；和愛(ài)迪生一起做燈泡；和達爾文一起探索人類(lèi)的起源……忽然我聽(tīng)到了一聲，“吃——飯——了”，不喊不要緊，這一喊可把我喊醒了，原來(lái)媽媽在叫我吃飯，我邊走邊嘟囔著(zhù)：這時(shí)候叫我吃飯，真是的！從此以后我天天看，逐漸的我對歷史有了了解，我的知識也越來(lái)越豐富了。
還有一次，我拿了一本西游記，津津有味的看了起來(lái)，我立刻就被迷住了，我好像穿越到了平頂山，看到孫悟空為了師傅而奔波；仿佛穿越到了南山大王那，看到了孫悟空為師傅嚎啕大哭；仿佛到了雷音寺，看到如來(lái)佛祖在誦讀真經(jīng)……等我看完后肚子早已咕咕叫，在唱“空城計”了，但我覺(jué)得我已享用了一頓豐盛的精神大餐。
書(shū)，讓生活更美好！
讓生活更美好作文6
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠’’讀書(shū)是陶冶情操最好的方式。從兒時(shí)的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話(huà)故事中長(cháng)大的我，從小就跟圖書(shū)有了不解之緣。
書(shū)籍給我帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了知識，它的一步步渲染，使我茁壯成長(cháng)。再大一點(diǎn)母親教我學(xué)唐詩(shī)、兒歌，伴著(zhù)鄉間小路邊鳥(niǎo)兒的啼轉，小蟲(chóng)子的琴聲，唐詩(shī)、兒歌也背得極有聲色�！逃駣y裝一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳’’這些古詩(shī)耳熟能詳，到現在還能學(xué)以致用。上小學(xué)了，老師發(fā)下一本本嶄新的課本，上面鮮活的圖畫(huà)，還有那神秘的漢字，都引起了我的無(wú)限興趣。
把課本一本本疊整齊，小心翼翼地包好書(shū)皮，站在書(shū)旁欣喜若狂。課余閑暇之間，書(shū)陪伴著(zhù)我，我讀著(zhù)葉圣陶老先生的散文集，咀嚼著(zhù)他那有力的語(yǔ)言，體味著(zhù)那每一個(gè)故事里的每一個(gè)形象。那本本書(shū)所散發(fā)的書(shū)香味讓我無(wú)法抗拒。
我會(huì )像書(shū)中的保爾柯察金一樣勇敢面對困難，永不停止前進(jìn)的腳步。我會(huì )像魯迅先生一樣用鋒芒畢露的文字剌進(jìn)敵人的胸膛。閱讀使人生活更加美好！它能讓人的未來(lái)一片光明！
讓生活更美好作文7
一說(shuō)到美食，我的頭腦里出現了本寶寶最?lèi)?ài)——牛排!原因從何而起呢?請聽(tīng)姑娘我細細細道來(lái)……
有一次老媽為了讓我開(kāi)開(kāi)“口界”，就買(mǎi)了兩份牛排，我一份，老爸一份。老媽買(mǎi)來(lái)后我跟老媽說(shuō)：“現在開(kāi)始炒牛排!”隨后過(guò)了幾分鐘我聞到一股香味，我的心飄到了這股香味上，我一見(jiàn)牛排炒好了，立刻飛奔過(guò)去，一邊跑一邊大叫：“牛排，我來(lái)了!”說(shuō)完便剎住腳步，手伸了過(guò)去，想吃碗里的牛排。
老媽見(jiàn)我想吃牛排，將我馬上要伸到碗里抓牛排的手指一拍，哎，那力氣，我現在回想起來(lái)，手背還隱隱疼痛，“搶什么搶?zhuān)@是你爸的!”“什么?我爸的?”我瞬間傻眼……
接著(zhù)我的牛排就出鍋了，那香味，即使在門(mén)口也能聞到，上面還有點(diǎn)老媽倒上去的黃油。開(kāi)動(dòng)!我拿起筷子，加起牛排，咬了一口，哇，好嫩啊!只是那牛筋咬不斷，于是我就吐了，第一口就吞了一半，到了第二口就沒(méi)了，我跟老媽說(shuō)，我想把老爸的牛排吃了，老媽卻說(shuō)：“吃了就吃了，反正別把責任推到我身上就好……”話(huà)音剛落，我一口一口細細品味這牛排，啊，牛排讓我覺(jué)得世間那么美好，食物讓生活更美好，我一邊吃一邊想，只見(jiàn)老爸回來(lái)了，朝我走來(lái)了……
啊，美食讓生活更好，我愛(ài)美食!
讓生活更美好作文8
小區的物業(yè)公司換了。
新物業(yè)公司把小區翻新了一遍，每一處黃土都栽上了綠植，門(mén)前的大魚(yú)池也被清洗得干干凈凈，但最令人注目的，是保安。
每天早晨，開(kāi)車(chē)出小區，總有一位保安叔叔站在在大門(mén)旁，微笑著(zhù)敬禮。那微笑，穿透過(guò)朦朧的睡意，照進(jìn)那被清晨的細細涼意所刺激的心，讓人頓感溫暖與愉悅，先前那份匆忙帶來(lái)的絲絲怨氣也一掃而光。
放學(xué)后，獨自走回家，滿(mǎn)身疲憊，又略帶饑餓。新物業(yè)公司在小區各個(gè)入幾的人行通道上都裝上了門(mén)禁，媽媽嫌我丟三落四沒(méi)讓我隨身攜帶，因此，每次只好麻煩保安叔叔開(kāi)門(mén)。久而久之，保安叔叔一看見(jiàn)我遠遠走來(lái)，就會(huì )把門(mén)打開(kāi)。每一次，走過(guò)保安亭，透過(guò)玻璃窗，總能看見(jiàn)一個(gè)微笑，再附上一句“放學(xué)啦”的問(wèn)候，每一次，我也報之以微笑，然后，整個(gè)人都會(huì )快活起來(lái)，快活地跑向家，急切地等電梯，再激動(dòng)地敲響門(mén)。門(mén)開(kāi)后，又是一個(gè)微笑和一個(gè)擁抱。
前兩天的一個(gè)下午，天突然下起了雨，我沒(méi)帶傘。雨并不大，卻透著(zhù)些寒涼。人們常說(shuō)，細雨能洗去人們身上的疲倦與灰塵�？墒�，眼前的這雨，只讓我更加的沮喪，更加的疲憊。門(mén)開(kāi)了，我走進(jìn)小區，那扇玻璃里的微笑，又落在了我身上，那么親切，那么慈祥，這是我見(jiàn)過(guò)的最美好的問(wèn)候與慰籍了。我聳著(zhù)肩，將嘴角彎起來(lái)，然后一蹦一跳地穿過(guò)那些雨絲，沖向家，去迎接另一個(gè)笑容……
讓生活更美好作文9
生活中有許多美好的事，閱讀、旅行、聽(tīng)音樂(lè )，可是我最喜歡的是打籃球。
打籃球有許多好處，它可以放松心情鍛煉身體，還可以結交朋友�；@球追求戰術(shù)，因此還能讓我們養成冷靜、獨立思考的習慣，還能鍛煉我們仔細觀(guān)察運籌帷幄的能力，打籃球最好的一點(diǎn)，就是能放松心情。
有一天，我第三節課課間和一位同學(xué)發(fā)生了點(diǎn)小矛盾，后來(lái)雖說(shuō)和好了，心情卻沒(méi)好起來(lái)。第四節體育課自由活動(dòng)。有同學(xué)邀請我打籃球，我本來(lái)不想打，但打籃球的誘惑實(shí)在太大了，不打白不打，我就答應了。
比賽開(kāi)始。我方發(fā)球，比賽打了一半，我覺(jué)得時(shí)間好像停止了流轉，其他事都被拋在了腦后，其他的東西都是浮云，我眼中只剩下隊友、對手、球和籃筐。球在一下一下的律動(dòng)，腳在一步一步的向前進(jìn)，球場(chǎng)儼然一個(gè)戰場(chǎng)，我就是一位將軍，身體兩側是我的武器——籃球，想到每一步每一躍都隱含著(zhù)我必勝的決心，這感覺(jué)妙不可言。
比賽結束，我和同學(xué)鬧矛盾的事，早在九霄云外了。打籃球有許多好處集跑步、跳遠、擲球于一體，是一種很好的鍛煉方式，我喜歡打籃球。
讓生活更美好作文10
我愛(ài)花，所以也愛(ài)種花，種花是我的一種興趣，種花的過(guò)程是很艱難的腳也很有意義。
記得有一次媽媽買(mǎi)了幾顆多肉回來(lái)，它們是散開(kāi)的，需要我自己鏟土來(lái)種，一開(kāi)始我很高興，可是越到后來(lái)我就不想種了，好累呀！我趴在陽(yáng)臺上看著(zhù)種下去的幾顆多肉，它們在金色的陽(yáng)光下照耀著(zhù)，那時(shí)我似乎看到了曙光，那是植物與太陽(yáng)共同給我的力量，我立刻打消了放棄的念頭，我要堅持下來(lái)，繼續來(lái)鏟土，種多肉。不一會(huì )就種好了，在這次種植中我很有成就感。我每天都會(huì )來(lái)看它們，每隔幾天就澆一次水，一來(lái)二去，我摸著(zhù)了一些養花的門(mén)道，什么花喜水，什么花喜旱，我都清清楚楚。我種過(guò)很多花，有容易養的，也有難活的。對于容易養的花我管理的較少，而對于那些難養的，要想讓它開(kāi)花那還得多下一點(diǎn)功夫。澆水也是一種學(xué)問(wèn)，不能過(guò)多，也不能太少，否則，花開(kāi)不了兩天就謝了。還要注意天氣。
我愛(ài)花，我從未把花當作一種裝飾品，而是把它當作知己。種花給我帶來(lái)了很大的樂(lè )趣，看見(jiàn)花會(huì )讓人的心情變好，生活會(huì )更美好。
讓生活更美好作文11
一道道一聲聲悠揚的，愉悅的，跳躍的，清新的，飽滿(mǎn)的鋼琴曲在耳畔響起。令我的心情在不知不覺(jué)中慢慢放松，陶醉在那跳上跳下的音鍵發(fā)出的優(yōu)美音律中。
鋼琴曲它能在心情不好時(shí)給予你愉悅，短暫地讓你忘記煩心之事，讓你的心變輕松。
鋼琴曲是有魔力的。一曲《夜的鋼琴曲》，就讓我的心從躁動(dòng)到冷靜。一些憂(yōu)傷的曲子更容易讓人回憶起往事，思慮到自己，反省到自己的錯誤，可以呼喚人內心深處的善良。
還有很多游戲都以鋼琴曲為主來(lái)創(chuàng )造。其中鋼琴塊中一首歌曲最近很火。它就是《夜空中最閃亮的星》。讓你在玩游戲中不知不覺(jué)的哼起調子來(lái)。
另外一首鋼琴曲《跳舞的線(xiàn)》，琴曲到了中間部分是雙重音，讓人熱血沸騰，實(shí)在是神奇。
我覺(jué)得鋼琴是不可缺的一種樂(lè )器。它古典，卻又能彈奏出流行的節奏。它優(yōu)雅，卻又熱情似火。與蔥白或粗糙的手指搭配在一起，譜寫(xiě)出一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
鋼琴曲在我眼中就是這么美好，無(wú)論是彈鋼琴還是聽(tīng)鋼琴曲，都可以讓我心情放松。
讓生活更美好作文12
冬日的午后聽(tīng)一首歌，讓心情變得更美好，
寫(xiě)作文時(shí)，大腦被漿糊纏著(zhù)，思路被攪成一堆，使我無(wú)比煩，這時(shí)我戴起耳機，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè )，聽(tīng)幾首小曲，頗讓人覺(jué)得享受。音樂(lè )的旋律在我腦海中回蕩著(zhù)，給我帶來(lái)了一點(diǎn)靈感，使我的作文很快寫(xiě)出來(lái)了。音樂(lè )讓我快樂(lè )，使我的煩惱變少！
在冬日的午后，我拿著(zhù)一本書(shū)到陽(yáng)臺前，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，曬著(zhù)日光浴。一個(gè)美好、愜意的午后。音樂(lè )使人心情愉悅，使人享受，更使人覺(jué)得舒服。過(guò)了一會(huì )兒，我不禁合上書(shū)，靠在躺椅上，小瞇一會(huì )兒。
在因為考試沒(méi)有考好而哭泣的時(shí)候，我的耳邊響起了熟悉的旋律，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)心中的憂(yōu)慮便化解開(kāi)來(lái)，我仔細的想了想錯誤的原因，并改正了過(guò)來(lái)，警告自己下次不能再犯這種低級錯誤了。音樂(lè )是我心中的一場(chǎng)明燈，照耀我前進(jìn)的路，讓我更加的理智成穩。
睡覺(jué)前聽(tīng)曲音樂(lè )，更催人入睡，讓我的夢(mèng)境里，一切都是美好的......
音樂(lè )使我快樂(lè )；音樂(lè )使我心情愉悅；音樂(lè )在我人生低谷時(shí)，指明了我前進(jìn)的方向，讓我選擇了正確的做法。音樂(lè )讓我的生活更美好，更精采！
讓生活更美好作文13
清晨的第一縷陽(yáng)光灑在地板上，灑在書(shū)架上，灑在一本本書(shū)上。我不禁回憶起了我第一次閱讀的時(shí)光。
那還是三年級的一天，我慢悠悠地走在回家的路上，心里忐忑不安地想著(zhù)今天糟糕的成績(jì)。突然，我的一位朋友“飛”來(lái)，向我推薦了個(gè)排憂(yōu)解難的好方法――讀書(shū)。
回到家中，我將信將疑地拿出他剛才塞給我的書(shū)。真有那么神奇？沒(méi)想到，不出十分鐘，我就沉浸在故事的海洋中了。我饒有興趣地看著(zhù)，一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒又十分緊張。媽媽還過(guò)來(lái)打趣地問(wèn)我：“喲，看的什么這么好看？”我沒(méi)有理會(huì )她，我的人在這，可我的心早已飛入書(shū)里了，仿佛那些爆炸的場(chǎng)景，那些小偷跑著(zhù)跑著(zhù)突然踩到香蕉皮滑倒的搞笑場(chǎng)面，活靈活現地浮現在我眼前。后來(lái)還是媽媽將我從故事世界中拉出來(lái)。吃飯時(shí)，我滿(mǎn)懷希望地問(wèn)媽媽?zhuān)刹豢梢远噘I(mǎi)些書(shū)給我，媽媽二話(huà)不說(shuō)就給我在網(wǎng)上訂購了一批書(shū)。因為看了許多書(shū)，我的知識面更廣了，語(yǔ)文成績(jì)也越來(lái)越理想。我以前那空空如也的書(shū)柜，如今也越來(lái)越多了。
書(shū)房角落里，書(shū)架被我塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，我癡癡地看著(zhù)我的寶貝們。那微風(fēng)似乎把書(shū)本里的人物吹活了過(guò)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)他們在哈哈大笑，這天真無(wú)邪的笑聲，如一把把小扇子，扇去我內心所有的煩燥。我忍不住想走進(jìn)書(shū)的世界和他們一起玩耍。
閱讀讓我們獲得許多知識，在書(shū)中，我能找到不一樣的快樂(lè )，不一樣的樂(lè )趣。我想大聲說(shuō)：“閱讀，讓生活更美好！”
讓生活更美好作文14
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，自然是閱讀讓生活更美好。
我在家里，一向是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，常常是“蛀書(shū)”的速度比買(mǎi)書(shū)的速度更快。
一次，我看了金庸寫(xiě)的《射雕英雄傳》，因此迷上了武俠小說(shuō)。家里為數不多的八本，都被我在假期里看完了。在一個(gè)晴光萬(wàn)里或陰雨綿綿的日子里，早上寫(xiě)完作業(yè)，然后拿起一本小說(shuō)，或坐或臥，看個(gè)一天，何等愜意！連續幾天，八本就都看完了。但我仍不過(guò)癮，一刷，二刷，連看了五六遍。
后來(lái)，我媽見(jiàn)我如此愛(ài)看，并沒(méi)像之前那么無(wú)所事事，就買(mǎi)了全套，這可好比老鼠掉進(jìn)米缸里，如何不歡喜？就這樣，直到假期結束，我都沒(méi)有停過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我每天都快速地完成作業(yè)，只為多出時(shí)間來(lái)看小說(shuō)�？戳藭�(shū)，我就不覺(jué)得時(shí)間被浪費了。天天廢寢忘食，只為多讀一會(huì )兒。讀了書(shū)，我就覺(jué)得生活更加充實(shí)，與父母交流可聊的話(huà)題更多了，也在書(shū)中找到了學(xué)習的榜樣。在平時(shí)的作文寫(xiě)作中，我也有時(shí)會(huì )用上看過(guò)的書(shū)里面的詞語(yǔ)，它們讓我的作文內容更加豐富。
讀書(shū)時(shí)，多大的太陽(yáng)天我也感覺(jué)不到熱，連讓我煩的陰雨天也不煩了，反而多了一份詩(shī)情畫(huà)意。
閱讀可以豐富生活，所以我覺(jué)得，閱讀讓生活更美好。
讓生活更美好作文15
現在的世界是越來(lái)越發(fā)達、美好了。當然，這大多是“科技”的功勞。
科技，說(shuō)它普通其實(shí)并不普通。例如我們平常使用的電視、電腦、手機等都是生活中普通而又常見(jiàn)的，在當今的社會(huì )中幾乎家家都有。這些科技不僅僅促進(jìn)了人們的交流，還增加了人們的感情。所以說(shuō)它普通但又不普通。
1804年，由英國的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機造出了世界上第一臺蒸汽機車(chē)。后來(lái)，美國萊特兄弟在1903年12月17日設計制造的“飛行者”號飛機在卡羅來(lái)納州的基蒂霍克試飛成功，這是世界上公認的第一架飛上天空的可操縱載人動(dòng)力飛機。還有1810年英國一位名叫漢弗里·戴維的化學(xué)家他發(fā)明了用兩根通電碳棒之間發(fā)生的電弧而照明的“電燭”，這算是是電燈的最早雛形。而家喻戶(hù)曉的愛(ài)迪生對漢弗里。戴維的電燈進(jìn)行改進(jìn)，讓他的電燈變得更實(shí)用。因為有這些科技，所以是人類(lèi)的生活更加方便。
浩瀚而無(wú)際的太空，神秘而莫測，漆黑而又隱藏著(zhù)無(wú)數點(diǎn)點(diǎn)星光。如果沒(méi)有科技，神五就不會(huì )成功發(fā)射，楊利偉就不會(huì )登上太空；科學(xué)家也不會(huì )探索到太空的奧妙；我們也不會(huì )知道火星和地球是一對“孿生兄弟”。因為有這些科技，所以使我們能夠了解更多的知識。
如果沒(méi)有科技，那么人們就不能在網(wǎng)上購物，就不能看到有趣的新聞，就不能到處旅游，就不能看到一些新奇的東西。
��！科技讓生活更美好！
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