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生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文（精選35篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文（精選35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇1
這么久以來(lái)，我的視線(xiàn)不得不為一把藍傘所牽絆……
那藍傘，美極了……色澤雖淡卻透著(zhù)幾分光澤，像天空的顏色，上面還繡著(zhù)幾朵淺紫色的小花兒。其實(shí)倒也真沒(méi)什么特別的。
兒時(shí)的雨天，媽媽總是乘著(zhù)它來(lái)學(xué)校接我，我頭頂一片藍，籠罩著(zhù)一片藍，觸目所及都是一片藍色無(wú)雨的天空。
那日，矮小的我抬頭與媽媽說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現媽媽的世界陰沉沉地，風(fēng)雨交雜著(zhù)落入媽媽的世界，媽媽渾身濕透了。而我，依舊置身于那片藍色無(wú)雨的天空。
“媽媽?zhuān)瑐阃崃�！”我指了指傘柄�！澳挠�？”媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的頭�！罢娴�.歪了！”我又看了看那傾斜的傘柄�！皼](méi)有歪��！”媽媽固執地說(shuō)……
后來(lái)我大了，不再讓媽媽接我了，那把藍傘就在柜子里慢慢地褪色，我也漸漸忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，還是那把藍傘，傘下我和媽媽肩并肩走著(zhù)，塊和媽媽一樣高得我撐著(zhù)傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去，霎時(shí)間，我體會(huì )到了媽媽當年的感受。
“乖，傘歪了！”媽媽試圖想將傘扶正�！皼](méi)有！”我搖了搖頭�！罢娴耐崃�！”媽媽將手伸了過(guò)來(lái)�！罢娴臎](méi)有！”我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默，媽媽的臉上流過(guò)晶瑩剔透的淚珠。
這把傘，又重現當年那美麗的色彩。
這么多年以來(lái)，媽媽都為我撐起了一片藍色無(wú)雨的天空，我多想也給媽媽撐起一片美麗的天，用我的‘寸草心’去報媽媽的‘三春暉’。
這把愛(ài)的藍傘，使我的視線(xiàn)不敢移開(kāi)……
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇2
以前，我一直不敢進(jìn)廚房，因為廚房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫，濃煙也嗆得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。
有一天中午，媽媽正勤勞地做著(zhù)午飯，我捂著(zhù)被子遠遠地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說(shuō)：“連做飯都不敢，膽小鬼！”說(shuō)著(zhù)，便拉下眼睛，對我做鬼臉。我不服氣地回了一句：“哼，你等著(zhù)瞧吧！”“好啊，兩天后，我來(lái)看你的杰作！”
第二天，我著(zhù)急地向爸爸求助，把事情一五一十地告訴了他，希望得到他的鼎力相助。爸爸聽(tīng)后，爽快地答應道：“好吧，今天教你做一道菜，你自定�！蔽姨袅艘坏雷钕矚g的菜——魚(yú)香肉絲。
我先從冰箱里選好了材料：肉、大蔥、泡姜和泡椒，打好作料。
然后，我拿了一個(gè)碗，放了一點(diǎn)水，再放了點(diǎn)豆粉進(jìn)去，攪拌均勻，再加少許鹽，一點(diǎn)雞精，加一勺白糖，最后淋上一大勺醋，攪勻，作料就弄好了。
接下來(lái)，我把大蔥、泡姜和泡椒切成段，然后切好肉絲，把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好，準備工作完成！
下面到了我最恐懼的事情了——炒菜！我心里像有兩個(gè)小人在打架似的，一個(gè)叫我不要白費力氣，一個(gè)叫我堅持就是勝利！兩個(gè)小人不相上下，始終沒(méi)有結果。我突然想起那日的'豪言壯語(yǔ)，“對！我不能退縮！”
我拿出口罩戴上，小心拿起打火機，伸到灶臺前。我猶豫了一下，但還是點(diǎn)燃了火，我飛快地收回手，火燃了！耶！鍋燒熱后，我倒入油，燒熱，然后倒入肉絲，里面發(fā)出一聲巨響，我嚇得一溜煙跑回了客廳。過(guò)了一會(huì )兒，我才躡手躡腳地靠過(guò)去。我把肉絲翻炒了幾下，加入輔料，再翻炒了一會(huì )兒，再加入作料，再次不停翻，不停翻……這時(shí)，整個(gè)房間里彌漫著(zhù)誘人的濃烈香味兒。
“當當！美味的魚(yú)香肉絲出鍋嘍！”哥哥看著(zhù)我的杰作，眼睛瞪得大大的，眼珠子都快掉出來(lái)了，眼眸中閃爍著(zhù)佩服的光。
自那以后，我克服了恐懼，愛(ài)上了炒菜。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇3
今天，蔣老師準備帶我們玩一個(gè)有趣的游戲——你說(shuō)我猜。規則是：老師先寫(xiě)一個(gè)詞，讓描述者表達給猜測者，猜測正確就算成功。但描述中如果出現提示的字便犯規了。
大家首先進(jìn)行了一場(chǎng)“熱身賽”，選出了描述者朱俞萱和猜測者彭昊穎。蔣老師聽(tīng)取各方建議，最終定了“人猿泰山”這個(gè)有深度的詞給彭昊穎猜。只見(jiàn)老師讓猜測者背對黑板，不許她看到答案，又讓描述者站好，一切就緒，游戲開(kāi)始！朱俞萱望著(zhù)詞，歪腦袋想了一會(huì )兒，說(shuō)：“我們是什么？”彭昊穎思考后回答道：“人�！泵枋稣哂珠_(kāi)口：“猴子又叫什么？”“猿猴吧�！薄暗谝粋�(gè)字對了�！敝煊彷媾d奮地說(shuō)�！跋旅�，五岳之首是啥？”猜測者想了好久，才慢慢地講：“五岳之首是……泰山！”接著(zhù)呢？所有人都盯著(zhù)彭昊穎同學(xué)，希望下一秒她就能報出正確詞語(yǔ)�？膳黻环f把字都說(shuō)對了卻不知道組合，停在了那里。臺下一個(gè)學(xué)生忍不住提醒道：“字連起來(lái)就對啦�！迸黻环f立刻反應過(guò)來(lái)，流利地說(shuō)出了“人猿泰山”，通關(guān)成功，真不容易啊。
其中我覺(jué)得最有趣的是第二場(chǎng)比賽，描述者是全班笑果孟金澤，猜測者是女生代表李晨余。游戲一開(kāi)場(chǎng)充滿(mǎn)笑點(diǎn)，先是蔣老師寫(xiě)了一個(gè)爆趣詞語(yǔ)“大豬蹄子”，我們笑場(chǎng)不斷。接下來(lái)的猜詞環(huán)節又更是好玩至極。孟金澤毫不猶豫，張口就來(lái)：“豬的`腳是什么？”李晨余還沒(méi)來(lái)得及回答，老師就大喊：“犯規，提示啦！”孟金澤無(wú)奈，又講：“豬的爪子是啥？”老師再叫：“錯，還犯規！”就這樣，可憐的孟金澤同學(xué)連“踩”兩個(gè)“地雷”，但還不放棄，繼續道：“最笨最懶的動(dòng)物是？”李晨余想都沒(méi)想：“豬�！薄靶〉姆戳x詞呢？”孟金澤接著(zhù)問(wèn)�！按�！”李晨余回答�！澳_又叫？”“蹄�！薄白詈罅�，我是爸爸的什么？”“兒子�！崩畛坑嗾f(shuō)�！叭サ舻谝粋�(gè)字再連起來(lái)�！薄按筘i蹄子！”“對啦！”臺下一片歡呼。終于，最最搞笑的詞猜對了。
“你說(shuō)我猜”真是個(gè)好游戲，它不僅讓我們享受到快樂(lè )，還鍛煉了配合能力，我一定會(huì )再玩的！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇4
在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動(dòng)不已；還有一些事情讓我心如刀割……這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天，家里不著(zhù)怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們忍無(wú)可忍，決定展開(kāi)一場(chǎng)“滅蚊行動(dòng)”。
晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細的尋找著(zhù)每個(gè)角落。沒(méi)多久，我們發(fā)現了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現了我們，那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應也十分敏捷，一巴掌打了過(guò)來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無(wú)影無(wú)蹤，剩下的兩只蚊子伺機而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無(wú)影無(wú)蹤。留下看著(zhù)我胳膊上的`紅掌印發(fā)愣的我們。哎！第一次滅蚊行動(dòng)失敗。
第二天，我們又展開(kāi)了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前，做個(gè)經(jīng)驗總結，滅蚊要準、快、狠�？偨Y之后開(kāi)始苦苦尋找著(zhù)它們，這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動(dòng)，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被干掉了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗，我們繼續尋找那只最大、最可惡蚊子，功夫不負有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們三個(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們全家都歡呼雀躍，因為在也不用擔心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬(wàn)花筒。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇5
生活中發(fā)生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼一樣�，F在我就撿一顆貝殼給你講講吧！
我對游泳這門(mén)運動(dòng)感興趣，于是在暑假里，我報了碧桂園的.游泳訓練班。初到那里，只見(jiàn)陽(yáng)光明媚燦爛，周邊綠樹(shù)環(huán)繞，游泳池里的水清澈透亮，干凈見(jiàn)底，讓人有種想立刻跳下水暢游一番的沖動(dòng)�？晌也⒉粫�(huì )游泳，只好聽(tīng)教練的。首先我換上泳衣泳褲，戴上泳鏡，跟著(zhù)教練來(lái)到淺水區，教練先叫我們學(xué)憋氣�！跋任豢跉�，把頭埋進(jìn)水里，屏住呼吸�！蔽艺兆隽�，可是沒(méi)有經(jīng)驗，才把頭放進(jìn)去沒(méi)多久就憋不住了，連灌了幾口水，嗆得眼淚直流！難受極了�？赡鼙还嗨怯斡镜谋匦拚n，之后，慢慢掌握技巧，終于學(xué)會(huì )憋氣。
接下來(lái)教練開(kāi)始用浮板讓我們躺著(zhù)憋氣換氣，連帶簡(jiǎn)單的劃水，可是我總是難以掌握平衡，幾次劃著(zhù)劃著(zhù)就掉進(jìn)水里了，幸好只是淺水區！教練告訴我，不能急于求成。在我掌握平衡之后，教練又教了我幾個(gè)動(dòng)作，分別是：收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標準動(dòng)作慢慢練了起來(lái)！幾個(gè)小時(shí)之后，已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)的我可以在潛水區緩慢游動(dòng)了。
一遍，兩遍，三遍……我終于學(xué)會(huì )了游泳，快樂(lè )得就像一只剛接觸到水的小鴨子，在水里玩的不亦樂(lè )乎，不想上岸！
游泳的過(guò)程雖然不是很順利，到結果還是很讓人高興的，不僅鍛煉身體，還心情愉悅！
生活真像萬(wàn)花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠充滿(mǎn)樂(lè )趣，體會(huì )不一樣的人生！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇6
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有喜悅，有興奮，有沮喪，有傷心。這，是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的，記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中，我們可以悟出許多人生道理。他們看起來(lái)很深邃，但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見(jiàn)這樣的道理。其中最顯著(zhù)的幾個(gè)中肯定有合作力量大。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，因為臨近期末，我們這學(xué)期要畫(huà)的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節課，老師便讓我們做簪子。說(shuō)可以一人做一個(gè)小簪子，也可以六人結合起來(lái)做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開(kāi)始制作了，雖然我拼盡全力的做，唉，第1節課快下課了，我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了，我需要費時(shí)費力的將一根根吸管粘貼在一起，在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個(gè)飾品，用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒(méi)有個(gè)四五節課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周，發(fā)現其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)最精致，進(jìn)度最快的`一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰(shuí)做吊飾，誰(shuí)來(lái)拋光揉平，誰(shuí)來(lái)粘貼錫紙。合作的力量真大，過(guò)了30分鐘，一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來(lái)了。我們把它一起交給了老師。老師看過(guò)之后贊不絕口，連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。
合作的力量真大！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇7
生活總是會(huì )多姿多彩，每天都有一些好玩的事情發(fā)生，就像萬(wàn)花筒里的花紋一樣，繁多美麗，而在我的生活里也有很多有趣的事情……
這天我跟媽媽和弟弟去金水區總醫院跑步，我在跑步時(shí)，發(fā)現了一處草地在噴水，水是一圈一圈噴灑的，像一把寶劍四處揮舞，我很好奇，剛想過(guò)去，卻又想我是來(lái)運動(dòng)的，不過(guò)等會(huì )兒我可以和弟弟一起來(lái)玩兒。
我跑完步后拉著(zhù)弟弟到噴水處，我對弟弟說(shuō)：“弟弟，我們等一會(huì )兒過(guò)去的'時(shí)候你要拉緊姐姐的手，然后跑過(guò)去，一定要快，否則就被淋濕了哦！”弟弟聽(tīng)完后說(shuō)道：“好的�！毖劭粗�(zhù)“水劍過(guò)去了”，我拉著(zhù)弟弟飛快的跑了過(guò)去，在那一瞬間我感覺(jué)頭腦清晰，身體突然涼爽的起來(lái)，好舒服啊，仿佛我游蕩在水滴里，自由自在的玩耍著(zhù)，不知不覺(jué)我和弟弟眼看就要跑過(guò)“危險區了”，可就在這時(shí)，“水劍”向我們射來(lái)，他噴到了我和弟弟的背上，弟弟對我說(shuō)：“姐姐，我背上好像有一些水�！蔽铱戳丝�，沒(méi)錯，有三四處濕的地方，我對他說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒就干啦�！蔽液孟朐賮�(lái)一次，于是我讓弟弟在這里等著(zhù)，我飛快的跑了過(guò)去，身體感覺(jué)涼涼的，過(guò)了一分鐘后，我又跑回來(lái)了，要不是我跑得快，就早變成“落湯雞”啦，弟弟在那邊哈哈大笑說(shuō)我跑步的樣子好好笑哇，我不明白，也沒(méi)有再問(wèn)他。就這樣我們歡笑著(zhù)回家了……
生活中，你有沒(méi)有也遇到一些有趣的事情呢？
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇8
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，充滿(mǎn)了許多有趣、豐富的記憶。酸甜苦辣、樂(lè )趣無(wú)窮，還會(huì )讓你終生難忘！
在半夜，我突然發(fā)起了高燒，額頭滾燙滾燙的，身體感覺(jué)忽冷忽熱：有時(shí)冷得瑟瑟發(fā)抖，有時(shí)熱得滿(mǎn)頭大汗。
過(guò)了一會(huì )兒，我難受極了，哇哇大哭起來(lái)。把爸爸媽媽都嚇醒了，他們看我小臉蛋兒通紅，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，頭上冒煙似的。著(zhù)急地說(shuō)：“一定是發(fā)燒了！”他們急急忙忙地穿上外套，隨手抓起一張小毯子，將我的身體包了起來(lái)，跑到附近小診所看病。
突然，下起了傾盆大雨。爸爸脫下外套，披到我和媽媽的.身上，給我們娘倆遮擋風(fēng)雨，生怕我們倆會(huì )因為雨水而著(zhù)涼。
到了診所，媽媽急躁地說(shuō)：“孩子發(fā)高燒了！醫生！快給孩子打一針退燒針吧！”醫生診斷了下我的病情，并且幫我量了下身上的體溫，說(shuō)：“的確很高”。
他匆忙地準備好打針工具，細心地在我的手背上的血管上插入了帶有幾絲恐怖的如寒冰似的銀針……
我慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。發(fā)現媽媽都快急哭了，而且爸爸頭發(fā)上雨水滴滴答答地落下來(lái)……心想：以后一定要好好孝敬父母！我要好好學(xué)習，不辜負他們對我的期望，要給他們最好的報答！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇9
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，它會(huì )帶給我們無(wú)限的精彩。一提起生活萬(wàn)花筒，我都會(huì )不由自主的想起一件事。
這是一件在去年發(fā)生的事了，那是我第一次去游泳訓練。
“孩子，你想不想去游泳��？天氣這么熱�！眿寢寙�(wèn)我。我想了想說(shuō)：“好呀，好呀，我正想著(zhù)呢！”“嗯，媽媽給你報了一個(gè)游泳訓練班，但會(huì )很累。寶貝，你能堅持下去嗎？”“當然能，不管是晴天還是大雨天，我都一定會(huì )去的！”我堅定的說(shuō)。媽媽看著(zhù)我這副認真的表情，就說(shuō)：“好吧！”
第二天晚上，媽媽帶我來(lái)到了體育學(xué)院參加訓練。媽媽幫我換上泳衣后，就走出了換衣間。我來(lái)到泳池旁，看見(jiàn)了劉教練，劉教練對我說(shuō)：“來(lái)吧，跟我來(lái)�！蔽倚⌒牡馗谒竺�，走到一塊兒空地處，劉教練讓我和他一起做準備活動(dòng)。做完后，我小心的下了水，劉教練對我說(shuō)：“沒(méi)事，不要害怕。身體放輕松，來(lái)跟著(zhù)我做�！蔽乙贿吙粗�(zhù)他，一邊游泳。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了這個(gè)基本動(dòng)作。劉教練給了我一個(gè)浮板，對我說(shuō)：“你拿著(zhù)這個(gè)，是這樣拿的，嗯…對，就是這樣！現在，你下水吧，按我剛剛說(shuō)的去做�！蔽野磩⒔叹氄f(shuō)的去做，還真的快了許多。就這樣，我一遍又一遍的練習，劉教練一遍又一遍的.指導著(zhù)我……
下課了，我來(lái)到換衣間，媽媽一邊幫我換衣服，一邊問(wèn)我：“覺(jué)得怎么樣��？”“很好，就是水有點(diǎn)涼�！薄跋奶炀褪沁@樣的�！眿寢屝χ�(zhù)回答。
出來(lái)后，劉教練給我媽媽說(shuō)了幾句，最后，他對我說(shuō)：“加油，你可以做得更好�！薄班�，我一定會(huì )的�！�
在公交車(chē)上，媽媽問(wèn)我：“你以后還來(lái)嗎？”
“當然，雖然水有一點(diǎn)冷，但我一定會(huì )克服的！”
“那就好，媽媽相信你是這樣的孩子！”我心里想：“那當然，我說(shuō)話(huà)算話(huà)！”
回到家，我把經(jīng)歷的一切都告訴了弟弟，弟弟說(shuō)：“姐姐真棒，我也要學(xué)游泳！”聽(tīng)完，我心里樂(lè )滋滋的。
這快樂(lè )的一天過(guò)去了，在生活這個(gè)萬(wàn)花筒里，我有很多這樣快樂(lè )的日子，我正幸福地生活在這幸福的日子里。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇10
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，收集著(zhù)我們生活中有趣的事，在這篇作文中，回憶起我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我小的時(shí)候，時(shí)常會(huì )干一些傻事，有時(shí)拿被子當披風(fēng)，把自己當成女王，發(fā)號施令；有時(shí)穿上大人的衣服，在床上蹦蹦跳，不一會(huì )兒衣服就掉了下來(lái)，露出小內褲，逗得大家哈哈大笑；有時(shí)戴上眼鏡，捧起大人的書(shū)，一本正經(jīng)地看了起來(lái)，假裝很有學(xué)問(wèn)的.樣子，其實(shí)我大字不識一個(gè)。
我的生活不僅搞笑，還很豐富多彩。去年暑假，我們和妹妹一家去三亞玩。那里天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)景優(yōu)美，不僅可以拍美美的照片，還可以品嘗原汁原味的海鮮大餐，令我難忘的有清蒸大龍蝦、紅燒大螃蟹、蔥油海螺、鐵板魷魚(yú)、海膽蒸蛋、椰子飯……每一道菜都是藝術(shù)品，忍不住讓人垂涎三尺。品嘗完當地的特色美食，當然不忘盡情地玩，我們體驗了帆船出海、海底潛水、香蕉船、直升機觀(guān)光，索道滑翔等等，真的是驚險又刺激。
豐富多彩的生活不僅夏天可以完美呈現，冬天也一樣可以實(shí)現。在我們浙西老家，每年都會(huì )下雪，記得有一年雪下得特別大，大朵大朵的雪花從空中飄落下來(lái)，晶瑩剔透，軟綿綿的，美麗極了！不一會(huì )兒，大雪就鋪滿(mǎn)了小路，我們待在靜謐的村子里，像在仙境里一樣，整個(gè)村子被厚厚的白雪包裹著(zhù)，真像一個(gè)童話(huà)世界，我們欣賞著(zhù)美景，忍不住偷吃幾口雪，雪在嘴里立刻化成了水，甜甜的，比農夫山泉還要甜呢！小伙伴們見(jiàn)雪停了，紛紛出來(lái)推雪人、打雪仗，盡管手腳凍得通紅，但大家依然玩得很盡興，這種樂(lè )趣在南方那邊溫暖的城市是體會(huì )不到的。
現在我長(cháng)大了，功課越來(lái)越多，每天都很忙碌，總有做不完的事，很少有時(shí)間出去痛痛快快地玩了，盡管有些遺憾，但我們好好學(xué)習，能收獲更多的知識，一切都是值得的。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，隨時(shí)記錄著(zhù)我的故事。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇11
“嗡嗡嗡……”天哪，是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌！“嗡嗡嗡……”唉，現在才凌晨?jì)扇c(diǎn)，你不睡我要睡��！蚊子，“嗡嗡嗡”我忍無(wú)可忍了，臭蚊子！是你逼我起來(lái)的，看我不拍死你！
我和蚊子開(kāi)始了激烈的'大戰，我拿出了武器——手電筒和扇子。打開(kāi)手電筒一照，咦？蚊子呢？“嗡嗡嗡……”“探測器”告訴我，它就在我的身后。我猛一回頭，果不其然，它就躲在我的身后，得意地唱著(zhù)嗡嗡歌呢！嘻嘻，我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的身旁，可惡的文字沒(méi)有察覺(jué)到一絲一毫的危險�！芭�！”雙手合在一起。就算文字沒(méi)死也應該斷了一條腿吧！可是，當我打開(kāi)手心時(shí)，失望極了！蚊子連一根毫毛都沒(méi)留下。
我再大戰第二回合，蚊子居然自投羅網(wǎng)，飛到了我的胳膊上，接著(zhù)抬起它細長(cháng)的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無(wú)影手”，“唰”地拍了上去，我抬起手，紅紅的一片，文字死了。我伸出食指和大拇指，厭惡地把它彈到了床下。
那一晚，為了把蚊子弄死，一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇12
今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因為我家樓上的住戶(hù)給了我一個(gè)大大的“驚喜”。
8月19日凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候，我耳邊隱約聽(tīng)到奶奶在說(shuō)些什么，等她來(lái)到我的房間，我就清楚地聽(tīng)見(jiàn)奶奶著(zhù)急地大喊：“著(zhù)火了！著(zhù)火了！”，當時(shí)我一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)就猛地翻身來(lái)沖到客廳，看見(jiàn)樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的火焰，那時(shí)候我的心七上八下，一下子提到了嗓子眼。
正在此時(shí)，只見(jiàn)奶奶拿上手機，我們四個(gè)人就飛快沖出家門(mén)，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當我和奶奶氣喘吁吁跑下來(lái)時(shí)，卻沒(méi)看見(jiàn)爺爺和爸爸，緊接著(zhù)爸爸也氣喘吁吁跑了下來(lái)，可始終沒(méi)見(jiàn)爺爺的'蹤影，打電話(huà)也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕?tīng)敔敵鍪隆?/p>
過(guò)了一會(huì )兒，我們就聽(tīng)見(jiàn)了笛子的聲音，我回頭一看，原來(lái)是消防員叔叔來(lái)了。只見(jiàn)消防員叔叔拿著(zhù)滅火器飛快地沖上了20樓。沒(méi)過(guò)多久，熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開(kāi)門(mén)就看到了爺爺，沖過(guò)去抱住了爺爺，當時(shí)我那緊張的心也終于放下了。
當時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了，我一直沒(méi)睡，等待著(zhù)我出生的時(shí)刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇13
這一天，我和小伙伴們在小區里玩起了躲貓貓這個(gè)游戲。
我們讓一個(gè)自告奮勇的女生當貓，其他人當老鼠。躲貓貓當然就要躲啦，“貓”數數，老鼠們就躲起來(lái)。我鉆進(jìn)草叢中，找到一個(gè)角落，藏在那里。心想：嘿嘿！我藏在這兒，“貓”肯定找不到我！我正在得意的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步聲，這種腳步聲只有女生才會(huì )發(fā)出來(lái)，那些粗心大意的男生只會(huì )發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個(gè)腳步聲如果是當“貓”的女生發(fā)出來(lái)的`話(huà)……“那我一會(huì )兒可能會(huì )被找到！”我小聲嘀咕著(zhù)，心中的“得意”消失得無(wú)影無(wú)蹤。我現在除了害怕，其他什么都做不了。腳步越來(lái)越近，我嚇得臉色慘白，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心中祈禱著(zhù)不要被“貓”發(fā)現。草叢突然動(dòng)了一下，從外面鉆進(jìn)來(lái)一個(gè)毛絨絨的東西，它把頭露出來(lái)后，原來(lái)是只小貓咪。我想起早上帶的香魚(yú)干，就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著(zhù)香魚(yú)干就走了。正巧，那個(gè)當“貓”的女生正好看見(jiàn)小貓咪從草叢中走出來(lái)，她以為那個(gè)草叢中有一個(gè)貓窩，就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來(lái)要香魚(yú)干了。我們兩個(gè)人，你看我，我看你，誰(shuí)都沒(méi)有想到結果會(huì )是這樣的。
這才是真正的躲貓貓��！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇14
今天，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向父母詢(xún)問(wèn)自己名字的由來(lái)。
我一放學(xué)，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)业拿质窃趺磥?lái)的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著(zhù)你的'哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問(wèn)你爸�！蔽乙宦�(tīng)，又趕忙問(wèn)：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字？”媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，坐在那閉口不答。我沒(méi)辦法，只好焦急地等待爸爸的到來(lái)。
爸爸終于來(lái)了�！翱烊�(wèn)他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開(kāi)始問(wèn)“成”字到底是怎么來(lái)的。爸爸回答：“這個(gè)‘成’，是想讓你成敗呀，原來(lái)是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦�(tīng)，腦子里就“鬧”起來(lái)：要是被人說(shuō)成‘黃思敗’，要是被說(shuō)成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽?zhuān)蝗贿�不知道我會(huì )大家被說(shuō)成什么。
次日，同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來(lái)，而我卻沒(méi)有上臺，也沒(méi)這膽子，恨不得直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到現在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇15
今天下午我上了一節“倒霉”體育課，我們的體育老師“平底鍋”給我們測五百米跑步。
這時(shí)，倒霉的事情就發(fā)生了，我們班的同學(xué)王梓萱直接向我撲來(lái)，把我壓倒在地，我右抬，抬不起，左站，站不起。我們在地上打了起來(lái)，她一會(huì )打我，一會(huì )壓我，一會(huì )又用腳踢我。其他同學(xué)也過(guò)來(lái)逗我，這時(shí)我終于有了站起來(lái)反擊他的機會(huì )。我并不想錯過(guò)這次機會(huì )，我以最快的速度爬起來(lái)，用迅速而又驚人的速度給她了一腳，她連滾帶爬生氣地問(wèn)道：“你干嘛呀！”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，但兩只眼睛卻閃耀著(zhù)怒氣沖沖的火光，“你說(shuō)話(huà)呀！”她急了，我恨不得一腳把她踹到姥姥家去，我瞪了她一眼，兩只眼睛發(fā)出了強烈的警告，狠狠的`丟下一句話(huà)：“你為什么壓我？”她輕哼一聲沒(méi)好氣的說(shuō)：“你打自己臉一下，我們就扯平了，”我大吃一驚，心里想，她這個(gè)人怎么管起我來(lái)了。我想都沒(méi)想就大聲叫道：“你做夢(mèng)，你別把我當笨蛋�！彼K于忍不住大聲的哭了起來(lái)。我心想著(zhù)你愛(ài)哭就哭，我走了。
估計從此以后我倆就是敵人了，誰(shuí)也不會(huì )理誰(shuí)了。沒(méi)想到她放學(xué)居然還主動(dòng)找我玩，最后我們一蹦一跳的回家了。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇16
今天下課，語(yǔ)文老師說(shuō)：“明天語(yǔ)文課要發(fā)試卷�！�
第二天一早，上完第一節課，語(yǔ)文老師讓學(xué)習委員下去抱那一天考的試卷上來(lái)發(fā)。叮鈴鈴，上課了，老師一來(lái)就板著(zhù)臉，沒(méi)好氣地說(shuō)：“這回考試就只有20多人考上了90分�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我馬上想到我的平板，想起爸爸媽媽說(shuō)的：“這回考試要考上90分才能得到平板！”我想我要和平板說(shuō)再見(jiàn)了。時(shí)間在慢慢地流逝，我聽(tīng)到老師馬上就要念到我們組的成績(jì)了，終于叫到我的名字了，居然我考了一個(gè)出乎預料的`分數——94。5分，真是虛驚一場(chǎng)。語(yǔ)文老師還在那不停地表?yè)P我：“余蜀南考得很好，成績(jì)也比較穩定，大家給他掌聲�！蔽铱吹搅送瑢W(xué)們贊賞的目光，紛紛鼓起了掌，我也心花怒放地從老師手中接過(guò)試卷�；氐阶簧�，有個(gè)考95分的同學(xué)，結果被老師多算了2分，改成93分，就這樣，我居然考了全班第一名，老師對全班宣布我考了全班第一名的時(shí)候，我高興得一蹦三丈高。
這回考試，我懂得了好成績(jì)不是憑空來(lái)的，是和我平常認真學(xué)習，多讀課外書(shū)分不開(kāi)的。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇17
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，它絢麗多彩，讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一個(gè)畫(huà)面。
那天，我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買(mǎi)了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下來(lái)的云，軟棉棉的。你仔細看的話(huà)，就會(huì )發(fā)現這朵棉花糖像蠶絲一樣，是被一根根纏上去的，很像一個(gè)超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖，感覺(jué)它縮小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一會(huì )兒甜味就沒(méi)了。又舔了一下，棉花糖有了一個(gè)大缺口，甜味兒流進(jìn)了我的喉嚨，有溜進(jìn)我的血液，我覺(jué)得全身都是甜味兒，連大腦也甜了，心里頓時(shí)變得十分開(kāi)心。我又大口大口地咬起來(lái)，舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是，它卻在我的嘴里慢慢化開(kāi)，流進(jìn)了我的心田，我渾身上下都有棉花糖的甜甜的`味道，這感覺(jué)太舒服了！
不知不覺(jué)，棉花糖就被我干掉了，我仿拂覺(jué)得自己爬進(jìn)了棉花糖的世界，任意在它們身上蹦蹦跳跳的，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，這個(gè)棉花糖的世界，真甜！突然，一個(gè)聲音打斷了我的想象，“回家了，萱萱！”原來(lái)是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！
其實(shí)，我的生活也像棉花糖一樣，甜甜的，美美的！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇18
冬天的早晨，窗外下起了鵝毛大雪，地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。
我說(shuō)：“爺爺，我們來(lái)玩打雪仗吧！”爺爺就只好答應了。我們分好地盤(pán)，再堆兩個(gè)潔白的雪墻，最后用鏟子弄了一堆雪，做自己的雪球。我們到自己的`地盤(pán)，我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準爺爺，用力扔了過(guò)去。不好，打偏了。第二次，我爺爺同時(shí)仍。我半蹲，瞄準爺爺，手往后傾斜一百八十度，我以最快的速度向爺爺丟去�！白吣�！”我看了一下球，打中了！我跳起舞蹈，我好像忘了什么。不好，爺爺的球像弓箭一樣向我飛來(lái)，打到了我衣服上。
過(guò)了一會(huì )兒，一群小朋友也跑來(lái)了。我們分好小組繼續玩游戲，我們坐在雪墻后面，我閉上眼睛沖了過(guò)去，雙手前后揮動(dòng)，說(shuō)：“我不怕你！”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上，別的小朋友見(jiàn)了，趕緊把我給拉了回來(lái)。我們商量了一下，我們合成了一個(gè)不大的雪球，半蹲，雙手撐著(zhù)大雪球，然后往后倒了一點(diǎn)，我們齊聲喊道：“接招，無(wú)敵大雪球。我們用力往前一拋，我嘆了一口氣，只聽(tīng)“啪”的一聲，有兩個(gè)小朋友被雪球x。耶！我們贏(yíng)了！
今天玩得真開(kāi)心！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇19
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。一個(gè)好天氣，可家里的天氣卻不是很好。
我剛一起床，聽(tīng)到弟弟大喊：“媽媽?zhuān)乙尕堖�！”一�?tīng)到這句話(huà)，我就從床上蹦了起來(lái)，腳踩著(zhù)風(fēng)火輪來(lái)到了玩具屋。那時(shí)，看到弟弟已經(jīng)把我最心愛(ài)的貓咪移到他的領(lǐng)地去了。我不管三七二十一就飛奔而去，一下子把小貓收了回來(lái)。弟弟見(jiàn)來(lái)者不善，一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的`腿，雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了，我只好把它們拋向桌子，誰(shuí)知道這些調皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著(zhù)我，罵道：“資佳儀，你多大了，還跟弟弟搶玩具。還不快去寫(xiě)作業(yè)！”
就這樣，第一回合，我慘��！
寫(xiě)完了作業(yè)，我就躲在衣柜里埋伏，等弟弟來(lái)帶到貓咪睡覺(jué)時(shí)就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來(lái)到了我的面前，我忽然沖了出來(lái)，弟弟還沒(méi)來(lái)得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里，隨手抓起一個(gè)枕頭向我甩來(lái)。我也毫不示弱，拿起枕頭向弟弟掃去，結果弟弟摔了一個(gè)跟頭，我趁機從弟弟的口袋里掏出貓咪，一下子就溜走了。
哼！跟我斗，不自量力！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇20
今天一大早，媽媽出門(mén)了，爸爸立刻起床，拿了一包香煙，躲在廁所里抽煙。
悲催的是媽媽鑰匙忘記帶，又回來(lái)了，發(fā)現從廁所里散發(fā)出香煙的`味道，她立刻跑過(guò)去把門(mén)打開(kāi)，發(fā)現爸爸在里面抽煙，她一把把煙搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“你有完沒(méi)完了，整天抽煙�！卑职终f(shuō)：“我抽煙怎么了？我又不喝酒�！闭f(shuō)完爸爸和媽媽大吵起來(lái)。
我一見(jiàn)情況不對，趕快上前阻止爸爸說(shuō)：“爸爸，據科學(xué)統計，全球約有60%的人死于抽煙和吸二手煙�！卑职终f(shuō)：“我當然知道了，但是就是控制不住自己，看到香煙就想抽�！蔽矣謱寢屨f(shuō)：“你是個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)话l(fā)火就變丑了�！卑职秩匀徊豢狭T休，接著(zhù)說(shuō)：“我抽煙又沒(méi)影響到你的生活�！眿寢屨f(shuō)：“但是你影響到了我們的生活環(huán)境�！�
我悄悄地勸媽媽說(shuō)：“爸爸抽煙也沒(méi)問(wèn)題，但是要適量�！眿寢屚蝗徽f(shuō)：“那好吧，不過(guò)這一次你必須把一包香煙一次性抽完�！卑职譂M(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完爸爸拿起香煙向廁所跑去，半個(gè)小時(shí)后爸爸覺(jué)得嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，一包香煙才抽了五六根就自己從廁所里跑出來(lái)了。
從此以后，爸爸下定決心戒煙，逐漸不抽煙了，爸爸抽煙的家庭風(fēng)波就這樣被我們解決了。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇21
每到暑假最煩人的就是蚊子了，他把我叮的渾身是包，晚上睡不好，早上沒(méi)精神，我準備將他們全部除掉。
說(shuō)干就干，我趕緊拿起殺蟲(chóng)劑，一頓亂噴，媽媽生氣的說(shuō)“殺蟲(chóng)劑不是玩具，哪有你這么亂噴的！”唉，蚊子沒(méi)噴到，自己還被說(shuō)了，可我不死心，繼續尋找我的獵物。找呀找，發(fā)現對面墻上有一個(gè)黑點(diǎn)，嘿嘿，你這個(gè)家伙，還是被我找到了吧，接招！啪！我小心翼翼地打開(kāi)手掌，生怕蚊子趁機逃跑，當我張開(kāi)手掌時(shí)并沒(méi)有蚊子，可惡！讓它給逃了！我罵了一句“我今天一定要把你拍死”我不甘心，像一個(gè)狙擊手一樣，埋伏起來(lái)，只聽(tīng)“翁翁”一聲蚊子終于來(lái)了，我?jiàn)^力一躍，蚊子靈活一閃，還是沒(méi)能拍到，我垂頭喪氣的找媽媽求助，媽媽說(shuō)：“打的時(shí)不能勁太大，這樣煽起的`風(fēng)會(huì )把蚊子吹遠”。有了媽媽的指導和上兩次經(jīng)驗，我信心倍增。不一會(huì )兒，又發(fā)現了蚊子，我不急，等它飛到墻上，我慢慢靠近，手慢慢往前伸，趁它不注意，直接將它按扁，耶！我把它打死了！
太好了！我又可以好好休息了！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇22
夏天的一個(gè)夜晚，我耳邊嗡嗡直響，肯定又是蚊子來(lái)“送紅包”了。我早已被這只糾纏我許久的蚊子送了好幾個(gè)“紅包”了，我特別特別厭煩。
我屏住呼吸，這時(shí)，手背一癢，我便使勁一拍，拍得我的手生疼生疼的。我借著(zhù)月光一看，沒(méi)有一點(diǎn)兒血跡�！鞍Α蔽覈@道“蚊子沒(méi)捉到，卻把手打了”。
第二天，我拿出了我的'“必殺技”——滅蚊器。滅蚊器之前很好用的，這次肯定能行。第三天早晨，我打開(kāi)滅蚊器一看，里面空空如也。我估計蚊子的家人被捉后，這只蚊子機靈了，不往里面飛了。我心里想：“不管你多機靈，我都要跟你競爭到底”
第四天上午我坐公交車(chē)上學(xué)，剛坐下，發(fā)現手背上貼著(zhù)一只悠哉悠哉喝著(zhù)“血飲料”的蚊子。我一看，真是不是冤家不聚頭，正是那只蚊子。我怕手扇不死它，就拿頭一撞，“啪”的一聲，蚊子就魂歸西天了。我開(kāi)心得不得了。
晚上，我以為能睡個(gè)好覺(jué)了，但是又出現了嗡嗡聲，又進(jìn)來(lái)一只蚊子。哎呀，估計蚊子一家老小都來(lái)給我“送紅包”了，就不能讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎？一波剛平，一波又起��！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇23
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著(zhù)各種各樣的事。
校園
先說(shuō)說(shuō)校園吧�？�，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝?zhù)星期天的事。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場(chǎng)上。低年級的.同學(xué)在玩造房子，高年級的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。
街上
恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿(mǎn)目[注：琳瑯：精美的玉石。滿(mǎn)眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應接不暇[注：暇：空閑。原形容景物繁多，來(lái)不及觀(guān)賞。后多形容來(lái)人或事情太多，應付不過(guò)來(lái)。大街上叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車(chē)喇叭聲此起彼伏，不時(shí)傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著(zhù)有趣的故事書(shū)。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著(zhù)精彩的劇目。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇24
百無(wú)聊賴(lài)，坐在婚宴的圓桌旁。耳中優(yōu)美的歌聲，客人們的交談，主持人念著(zhù)主持詞，眼前都是人來(lái)人往的服務(wù)員。
無(wú)聊透頂，我開(kāi)始左右打量同桌來(lái)的客人，左面坐著(zhù)一位年輕身材苗條的姐姐和一位長(cháng)得很英俊，穿著(zhù)一套黑色的西裝的叔叔，右面坐著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的，衣服簡(jiǎn)樸的老奶奶。我耐心的等著(zhù)。
一盤(pán)龍蝦上來(lái)了，它們都擺著(zhù)自己喜歡的姿勢，好像在說(shuō)：“你們看我，多威風(fēng)��！”人們的注意力都落在了它的身上。
旁邊那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龍蝦。再把自己的筷子放在自己的`嘴里，舔了幾下，我在心里想：“饕餮，老饕一一老饕�！闭f(shuō)著(zhù)我把手伸向龍蝦，她也將手伸了出去，我們倆的胳膊開(kāi)始了搏斗，她一翻，我一轉，我還是堅定地把手伸向龍蝦，好不容易夾到了一個(gè)，還掉在了地上，我很失望，她夾了幾個(gè)放在了我的盤(pán)子里，我激動(dòng)地看了看他，后面的飯菜她都不忘給我?jiàn)A幾個(gè)，我低頭吃著(zhù)米飯，吃著(zhù)龍蝦，很感激她！
回到家，我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“世界上重要的人只有幾個(gè)，她是一個(gè)好人�！�
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇25
某周日晚上，難得閑著(zhù)無(wú)事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國演義》連環(huán)畫(huà)還沒(méi)有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬(wàn)里》分享稿要寫(xiě)。一時(shí)間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著(zhù)急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助（嘻嘻，其實(shí)做父母穿線(xiàn)木偶的小孩子都會(huì )這么作）。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細分析著(zhù)：“靈兒，今天爸爸沒(méi)有加班，也著(zhù)實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫(huà)呢？《海底兩萬(wàn)里》分享稿是下周的事情，下周再寫(xiě)也無(wú)妨。你覺(jué)得呢？”
可我覺(jué)得，閱讀是我的當頭事，分享稿也是當頭事，于是我沉默不語(yǔ)的'走開(kāi)了，去找爸爸求助。沒(méi)想到爸爸又嚷道：“連環(huán)畫(huà)可以以后看，分享稿如果誤了時(shí)機，可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦！快寫(xiě)稿子去，寶貝兒�！�
父母意見(jiàn)不同，我又回到了糾結之中！嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道，這時(shí)的我是需要講通的（讀不懂很正常，這是媽媽的養娃用語(yǔ)）。于是她走到我面前，撫摸著(zhù)我的臉道：“寶貴的時(shí)間要抓住，你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍！”
我似乎懂了，跑向爸爸：“快點(diǎn)，我們一起看連環(huán)畫(huà)�！�
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇26
媽媽每天都要去買(mǎi)菜，每次買(mǎi)菜前，總會(huì )習慣性地問(wèn)問(wèn)我和姐姐想吃什么菜。
有一天，作業(yè)寫(xiě)完了，我就和媽媽一起去超市買(mǎi)菜。到了超市，我們先來(lái)到鮮肉區，媽媽拿了一個(gè)夾子，把一塊肉夾起來(lái)看了看又放回去，然后又夾起一塊肉看了看，還是放了回去，挑來(lái)選去，最后終于挑到一塊媽媽認為合適的肉，用袋子裝起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭獠皇嵌疾畈欢嗦�？干嘛要挑�?lái)挑去？”“你們不是要吃紅燒肉嗎？只有肥瘦相間的五花肉燒出的紅燒肉才好吃�！�
買(mǎi)完肉，媽媽又說(shuō)：“走去買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)，姐姐最?lèi)?ài)吃魚(yú)了�！辟I(mǎi)了魚(yú)，我們又去買(mǎi)了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子；姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋(píng)果；還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。
菜籃里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的.，可是我總覺(jué)得少了什么，噢，對了。沒(méi)有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阆矚g吃什么？買(mǎi)了沒(méi)有？”“買(mǎi)這些就夠了，多了吃不完浪費�！眿寢対M(mǎn)不在乎地說(shuō)。其實(shí)媽媽最喜歡吃雞，不管是紅燒還是燉湯，媽媽總是會(huì )吃許多，但是因為我們不喜歡吃，所以媽媽買(mǎi)的次數比較少。
看著(zhù)一籃子的菜，我才恍然大悟，媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。等媽媽老了，我要好好照顧她，買(mǎi)她喜歡吃的菜。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇27
生活就像一望無(wú)際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天，所以人也有時(shí)歡樂(lè )，有時(shí)憂(yōu)愁。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧！
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著(zhù)“又是體育課！”而我在心里發(fā)愁：“唉！又是體育課�！�
自從我當上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因為每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學(xué)們，整好隊，等老師來(lái)檢閱。你別看同學(xué)們在教室里很聽(tīng)老師的'話(huà)，可一到了外面，一個(gè)個(gè)就像放出來(lái)的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無(wú)濟于事，常常需要老師來(lái)幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個(gè)“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹(shù)立自己的威信？要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊安靜下來(lái)？我冥思苦想也沒(méi)想出個(gè)好辦法來(lái)，是不是我的方法需要改進(jìn)？是不是我自己還有哪些地方做得不好？等合適的時(shí)候，真的應該好好請教一下我的老師了。
唉，同學(xué)們，你們能收回你們的野性嗎？該聽(tīng)話(huà)的時(shí)候聽(tīng)話(huà)，該運動(dòng)的時(shí)候再撒出大家的勁頭來(lái)吧。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇28
在我記憶的銀幕上，閃爍著(zhù)無(wú)數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著(zhù)一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動(dòng)的.，更有令人煩心的……
記得有一次期末語(yǔ)文測驗中，我不幸考砸了，因為粗心，許多老師課堂上講解過(guò)的原題都沒(méi)有答對。我覺(jué)的無(wú)地自容，對不起老師，對不起媽媽?zhuān)矊Σ黄鹱约�。課堂上老師講評試卷時(shí)，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢！肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來(lái)什么，正好想到這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天回家后把試卷訂正好，家長(cháng)簽字后明天上交”。頓時(shí)，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時(shí)走15分鐘回家的路，今天卻足足走了20多分鐘�；氐郊液�，我悄悄的溜進(jìn)房間，忐忑著(zhù)要不要告訴媽媽?zhuān)孔笙胂耄骸翱嫉媚敲床�，就不要告訴她了”；右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認”。
最后我決定要勇敢的面對問(wèn)題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說(shuō)：“這次語(yǔ)文又考砸了，只有……”，這時(shí)我腦袋一熱，似乎感覺(jué)到一個(gè)巴掌正向我扇來(lái)，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要找到問(wèn)題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽?zhuān)抑懒�，下次一定�?huì )考好的”。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇29
一年一度的班級乒乓球比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。
我十分淡定，心里認定今年的冠軍非我莫屬，因為在上屆比賽中，我發(fā)現各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學(xué)們私下里都喊我為“師父”，經(jīng)常讓我當他們的'指導教練。所以，我這個(gè)“教練”對這次比賽的第一名自然是志在必得。
比賽馬上就要開(kāi)始了，我從容不迫地走進(jìn)比賽場(chǎng)地，傲慢地看著(zhù)我的對手——去年的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開(kāi)始時(shí)，我不費吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來(lái)。然而第二局對手改變了戰術(shù)，專(zhuān)門(mén)往我的左邊打，又快有準。左邊是我的短板，我越是應接不暇，對手越是興奮。每當我?jiàn)^力把球擋回去的時(shí)候，他又突然往右邊發(fā)球，我來(lái)不及反應，頓時(shí)被打得毫無(wú)還手之力。于是，就這樣，我輸掉了比賽。
比賽完，我坐在教室里，看著(zhù)墻壁上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的至理名言，慚愧地低下了頭……
總評：文章在敘寫(xiě)乒乓球比賽時(shí)，回顧之前比賽的相關(guān)情況，為后文敘寫(xiě)“我”因驕傲導致失敗的結局做了很好的鋪墊，令文章敘事不突兀，順理成章。結尾用名言點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔有力。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇30
童年像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，它承載著(zhù)我許多美好的回憶。
我小時(shí)候很喜歡幫媽媽干活，但總是幫倒忙。記得有一次，我的褲子臟了，媽媽幫我洗，我跑過(guò)去幫忙了，我看見(jiàn)地上有一東西，我跑過(guò)去，可是地太滑了，”砰”！我的`腚像是摔了四瓣！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事吧，別摔出屎了，哈哈！”
我坐在沙發(fā)上，但是太閑了，我求我媽讓我干活。求了半天，媽媽才無(wú)可奈何地讓我去切辣椒。架子太高了，我夠不著(zhù)刀。這種小事怎么能難倒帥氣，機智與機靈并存的我，沒(méi)有刀，就用手掰！可是我力氣太小了，掰不動(dòng)，忽然我有了一個(gè)念頭，那就是……用牙咬！我咬了一口，心里想：媽媽一定會(huì )很高興，說(shuō)我懂事，說(shuō)不定能獎勵我最?lèi)?ài)的肯—德—基！突然，我的舌頭像著(zhù)了火一樣，什么鬼！我像熱鍋上的螞蟻，沖到飲水機那用嘴直接喝，然后我開(kāi)始了“晾舌頭”，過(guò)了好久才恢復。媽媽看見(jiàn)我，哈哈大笑……
現在媽媽還拿我的這些糗事笑我。我說(shuō)：“哪天等外婆來(lái)了，也讓她說(shuō)說(shuō)你的糗事，嘻嘻！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇31
在漫長(cháng)的暑假里，有許多快樂(lè )的回憶�，F在，我就為你來(lái)講一件暑假趣事吧！
一天，我呆在家里，覺(jué)得很無(wú)聊。忽然，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好玩的游戲，就是和弟弟玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了他，于是我們就去準備東西玩。我先在家里的小黑板上，畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的`小丑，再找一個(gè)吸鐵石代替鼻子。
開(kāi)始讓我來(lái)先，我先用眼罩蒙住眼睛，然后慢慢走向黑板，左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸，才找了個(gè)位置把”鼻子“定下�？蛇@時(shí)，弟弟哈哈大笑，我拿下眼罩一看，原來(lái)是因為小丑不但沒(méi)有鼻子，嘴角上還長(cháng)了一顆痣。弟弟驕傲地說(shuō)：“看我的吧！“只見(jiàn)弟弟帶上眼罩，快速走到黑板跟前，在黑板上“摸索”著(zhù)，再找個(gè)地方安上“鼻子”，我看了忍不住笑出聲來(lái)，弟弟慌忙地揭下眼罩一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑不但沒(méi)有被安上“鼻子”而是變成了“獨角獸”。
經(jīng)過(guò)我們不懈地努力，終于幫小丑安上了“鼻子”，也讓我們明白了堅持就是勝利！也讓我明白了生活中也有無(wú)窮的樂(lè )趣，只要你肯去探索！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇32
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會(huì )意外發(fā)現�，F在我來(lái)講講我的意外發(fā)現吧！
那是一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)西下接近了地平線(xiàn)。我正從商店里買(mǎi)了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見(jiàn)這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著(zhù)就像離玄的箭似的，一下子不見(jiàn)了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細尋找著(zhù)，發(fā)現路旁有一個(gè)小洞。？過(guò)了一會(huì )了，只見(jiàn)螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來(lái)。有的螞蟻扛著(zhù)米粒，有的則是幾只螞蟻抬著(zhù)一些類(lèi)似卵的`東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來(lái)。我趕緊往家跑。通過(guò)天氣預報我知道明天中午還會(huì )有一場(chǎng)大雨。于是，臨近中午時(shí)，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊竟然全體出動(dòng)了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預知未來(lái)嗎？
我回到家，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。
今天，我發(fā)現了螞蟻搬家的秘密了。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇33
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè )的歌；童年的`腳印一串串；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬(wàn)花筒，轉一轉，五彩繽紛。我給大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事。
在一個(gè)炎熱的夏天，我回我的家鄉和小伙伴們一起去田野里玩。我們來(lái)到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹，開(kāi)始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來(lái)，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開(kāi)始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方，然后悄悄地把手伸進(jìn)水中，一不小心，驚動(dòng)了小螃蟹，讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機會(huì )被我們浪費了，可大家沒(méi)有灰心，繼續按照之前的方法去抓螃蟹�！芭�！”一個(gè)男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來(lái)，眼中還帶著(zhù)無(wú)比羨慕的神情。很快時(shí)間就悄悄的過(guò)去了，再回頭過(guò)來(lái)看看放在巖石上的小蝌蚪，“��！”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來(lái)，說(shuō)“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風(fēng)格呀！”頓時(shí)，伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。
童年的趣事，永遠地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇34
“嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”，想必你也猜出來(lái)了吧！我家入住了兩只小鴨子，我把這美妙的時(shí)刻“拍”了下來(lái)。
首先，來(lái)看看我的奶奶。她好像有點(diǎn)不高興——她并不喜歡小動(dòng)物：不過(guò)，她還透出一點(diǎn)喜悅——這兩只可愛(ài)的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂(lè )時(shí)光！
再看看我的父母，他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說(shuō)：“好柔軟，我女兒的眼光真不賴(lài)！”（小鴨子是我挑的）
來(lái)看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢！鴨子的嘴是扁的，豆子是圓的，它們怎么也吃不著(zhù)，一粒豆豆“溜”走了，我去幫它撿，它們以為我要搶?zhuān)苓^(guò)去一啄，竟啄中了我的手指，還吮吸著(zhù)不放，好可愛(ài)！我“撲哧”一下笑了。
別忘了這照片的主角——小鴨子！雖然才來(lái)不久，但一點(diǎn)也不害怕，東啄啄，西望望，一不留神滑了一跤，原本柔順的.毛，也亂了，橙色的小嘴微微張開(kāi)，好像再說(shuō)：“哎喲，好疼呀！”另一只則站在一旁看著(zhù)，還帶著(zhù)一絲“嘲笑”的神情。
多么溫馨的小鏡頭！其實(shí)，在生活中每一個(gè)細小的鏡頭，都值得細細品味，這樣，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們的生活這樣多姿多彩！
生活萬(wàn)花筒四年級上冊第五單元作文 篇35
站在我家的陽(yáng)臺上，能看見(jiàn)西邊的天。
一天傍晚，我站在陽(yáng)臺上仰望天空，發(fā)現西邊的天空火紅火紅的。我一下子被這美景吸引住了。那里，絲絲縷縷的云像萬(wàn)花筒一樣，在我的眼前變幻著(zhù)。
你看，那邊的`云正悄悄地接近這朵云。慢慢地形成一只活潑可愛(ài)的小熊，手拿著(zhù)一把二胡，拉著(zhù)美妙的旋律，真是美不勝收。
轉眼我眼前又呈現出一幅有趣的畫(huà)面，一位披著(zhù)金黃色的卷發(fā)少女，穿著(zhù)一條淡黃色的連衣裙，上面打著(zhù)一個(gè)大蝴蝶結。她站在天邊，舞動(dòng)著(zhù)自己柔軟的身姿，四周的云像趕集似的趕過(guò)來(lái)欣賞著(zhù)舞姿。不知怎么回事，那位少女好像被什么撕碎了，觀(guān)眾們追趕著(zhù)少女，也不見(jiàn)了……
當我再仰望天空時(shí)，呀！一群小雞飛奔著(zhù)向食物跑去，盤(pán)子被啄得叮當響。旁邊還有一位老奶奶，揮舞著(zhù)“裁判旗”維持秩序呢。那場(chǎng)面真是熱鬧非凡哪！正在我看的入神的時(shí)候，這些調皮的小雞又變成別的形狀了，而那位年邁的老奶奶也消失了蹤影。
天邊的云變幻多端，一會(huì )兒變成這個(gè)，一會(huì )兒又變成那個(gè)，真是一個(gè)萬(wàn)花筒，為我變幻出更多奇妙的故事。
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