遇上碎片化生活作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的遇上碎片化生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇上碎片化生活作文1
隨著(zhù)現代化社會(huì )的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越向碎片化生活方式發(fā)展。
時(shí)間總會(huì )過(guò)的很快，一天下來(lái)，去工作的大人還有很多工作沒(méi)有完成，學(xué)生們還有很多寫(xiě)不完的作業(yè)要完成。在完成這些事情的過(guò)程中，手機常常不離手，我們經(jīng)常會(huì )被突如其來(lái)的消息，信息，電話(huà)所打擾，這讓我們不得不放下手中的事情去干另一件事情。生活，正在被我們碎片化。
就比如讀書(shū)吧，在以前那些還不曾發(fā)達到時(shí)代，學(xué)生們常常讀那些厚厚的書(shū)來(lái)消遣日子，他們沉浸在浩瀚的海洋里，吮吸著(zhù)這些知識的營(yíng)養，鉆研著(zhù)這些文字，越來(lái)越深入；而如今，書(shū)還是那么厚，而里面的文章卻已經(jīng)變得短小精煉，無(wú)法把文字看得十分深入，人們的思想也越來(lái)越膚淺，看事情也只看表面。
如今手機也不離手，街上、車(chē)上個(gè)個(gè)都拿著(zhù)個(gè)手機，低頭族也隨之增多。也就是這樣，造成了碎片化的閱讀趨勢，人們的生活已經(jīng)被移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)覆蓋，這種覆蓋的結果，使得社會(huì )交流的空間更加廣闊，交流更加順暢的時(shí)候，人們的閱讀碎片化越來(lái)越普及。就比如你正在看微博上的一篇文章，正看得津津有味的時(shí)候，微信好友給你發(fā)來(lái)了消息，你必定會(huì )點(diǎn)開(kāi)好友給你發(fā)來(lái)的消息，開(kāi)始你的聊天之路，也必定會(huì )忘記你還有微博上的文章沒(méi)看完；繼續逛微博，看到文章標題很有趣就必然會(huì )點(diǎn)進(jìn)去繼續看下去，看到一半不好看就必然會(huì )退出，看不到最后，也無(wú)法深入文章的內容里面去，看到的也都是膚淺的標題。這也是碎片化閱讀的一部分。
午后，我翻開(kāi)一本還有十幾頁(yè)就能讀完的書(shū)準備乘著(zhù)這暖陽(yáng)繼續細細品讀。還沒(méi)讀上幾個(gè)字，好友給我發(fā)來(lái)消息了，便又聊了一會(huì )天。我把手機放下，拿起書(shū)繼續投入這一波三折引人入勝的章節中這不才看了幾頁(yè)，媽媽打電話(huà)來(lái)了，問(wèn)我干什么呀，又要讓我做什么呀，我皺著(zhù)眉，十分生氣，冒出一股莫名的火。媽媽又給我布置了很多作業(yè)，我只能合起了我的書(shū)，完成媽媽的作業(yè)。時(shí)間一秒一秒得過(guò)去了，我從小山丘似的作業(yè)堆里抬起頭，甩甩手，繼續做。在這些時(shí)間里，我的手機屏幕也時(shí)常亮起，我也得一條條回過(guò)去，一下午就這樣過(guò)去了，書(shū)也沒(méi)有看完。
我一個(gè)人走在街上，看著(zhù)這些花花綠綠的燈光，不想受這些的打擾。我想這也許就是現在的生活——被分割的生活，被碎片化的生活。
遇上碎片化生活作文2
還記得，小時(shí)候，那無(wú)比專(zhuān)心致志的意境，做什么事都是全神貫注。但現在，卻難再有類(lèi)似的體會(huì )，這皆因我們的生活越來(lái)越碎片化。
換句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō)，我們正經(jīng)歷著(zhù)快節奏的生活，人們再也沒(méi)有耐心對待平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只求快速的轉換、完成某件事情、某樣工作！這其實(shí)是飛速發(fā)展的社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照，許多快餐文化紛紛殺出，圈走了一大批青少年甚至是成年人�？萍籍a(chǎn)品也是日新月異、層出不窮、奪人耳目。特別是智能手機，像病毒一樣在人群里蔓延，引發(fā)了各種“低頭族”、“鼠標手”的出現，可謂害人不淺。而我的親身體驗，更是印證了這一點(diǎn)。
暑假里的一個(gè)悠閑自得的午后，我一個(gè)人在家無(wú)所事事，想做作業(yè)卻提不起精神，躺在床上神游。樓下傳來(lái)狗叫聲，我騰地站起來(lái)，把頭探出窗外好奇的張望，卻沒(méi)看到任何異常。我悻悻然地坐在床邊，隨手拿起床頭柜上擺著(zhù)的“三國殺”，和自己“廝殺”起來(lái)。玩了一會(huì )，又沒(méi)了興致，把牌堆在一邊，打開(kāi)音響聽(tīng)起了音樂(lè )，攤開(kāi)作業(yè)本發(fā)呆。沒(méi)寫(xiě)兩行字，我便不耐煩起來(lái)，又躺回床上看起了小說(shuō)。曾經(jīng)癡迷閱讀的我再也不會(huì )聚精會(huì )神的看書(shū)了，取而代之的是一目十行，一掃而過(guò)，再也沒(méi)有那身臨其境的體會(huì )了。我被心浮氣躁的情緒折磨著(zhù)，內心像被貓爪子饒一樣煩躁不安。
我深吸了一口氣，閉上眼睛，決心改變這個(gè)令人煩惱的情形。我再一次站在窗臺邊，雙眼極目遠眺，將翠綠盡收眼底。樹(shù)影婆娑，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳生姿，我平復著(zhù)那煩躁的心情，久久地凝視眼前的風(fēng)景。遠處的籃球場(chǎng)上，幾個(gè)孩子正在不亦樂(lè )乎地打著(zhù)球，絲毫不在乎烈日的毒辣。倏地，兩只流浪貓躍入了我的視線(xiàn)，大概是貓媽媽帶著(zhù)自己的孩子在玩耍吧！只見(jiàn)貓媽媽一直護著(zhù)她的孩子，見(jiàn)他跑遠了就急忙趕過(guò)去把小貓崽叼回自己的身邊，他們就在那郁郁蔥蔥的青草地上嬉戲，享受著(zhù)天倫之樂(lè )！天空中的云朵千變萬(wàn)化，一朵朵似白白的棉花糖，襯得藍天越發(fā)的蔚藍！此時(shí)，我的內心，前所未有的平靜，像不起漣漪的湖水，像不經(jīng)風(fēng)暴的海洋。我收起“三國殺”，關(guān)掉音響，把閑書(shū)放回書(shū)櫥，重新認認真真地坐回書(shū)桌邊，握著(zhù)筆的手指是那樣的堅定，沉著(zhù)。
我感悟了，碎片化的生活，是現在這個(gè)社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照，但我們可以用心地把每一塊碎片都過(guò)得腳踏實(shí)地，一絲不茍地拼湊起來(lái)，生活依然會(huì )給我們展現出一幅繽紛秀麗的畫(huà)卷！
遇上碎片化生活作文3
在信息大為發(fā)展的現在，我們的生活都漸漸的被碎片化了。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是在充分利用時(shí)間，但是如果沒(méi)有計劃的去隨意使用這些碎片化的時(shí)間，那和什么都沒(méi)做又有什么區別？仔細想想，在這樣一個(gè)快節奏的生活中，你已經(jīng)多久沒(méi)有靜下心來(lái)去看看書(shū)，做一些自己想做的事了？早上起床后、中午吃完飯后……很多原本是可以整塊利用的時(shí)間，現在都碎片化了。這些原本可以用來(lái)讀書(shū)學(xué)習的時(shí)間，卻都浪費在了雜七雜八的事情上。
碎片化的生活改變了我們的生活和習慣，甚至偷走了珍貴的專(zhuān)注力以及深入思考的能力。要做一件事情，結果發(fā)現自己根本不能集中注意力。明明感覺(jué)自己忙活了一個(gè)上午，可是仔細想一想，原本應該完成的事情卻一點(diǎn)也沒(méi)有。如果真的是這樣的話(huà)，之前的那些時(shí)間就可以算是完完全全的浪費掉了。比如說(shuō)今天早上打算要寫(xiě)一篇作文，剛拿起筆才寫(xiě)了幾個(gè)字，突然發(fā)現手機上出現了QQ的班級群里有新消息的提醒，進(jìn)去聊一會(huì )兒?jiǎn)h。一小時(shí)后，心滿(mǎn)意足地出來(lái)，然后又發(fā)現微信上有朋友發(fā)來(lái)的消息，說(shuō)的剛好是你很感興趣的內容，然后興高采烈的和他聊了起來(lái)；又過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，忽然想起來(lái)自己早上說(shuō)好要寫(xiě)作文的，趕緊放下手機，拿起筆來(lái)，卻發(fā)現腦子里一直都在想之前和他聊的內容，一時(shí)半會(huì )根本寫(xiě)不出作文來(lái)。于是又拿起手機開(kāi)始和朋友聊天……于是，整整一個(gè)上，作文連一個(gè)開(kāi)頭都沒(méi)寫(xiě)完，而且更要緊的是，發(fā)現自己其實(shí)根本什么都沒(méi)做，白白浪費了一個(gè)上午�？墒撬槠纳钜膊皇侵粫�(huì )浪費時(shí)間，如果對于所有的碎片化時(shí)間都有一個(gè)明確的計劃，那么哪怕每天只用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，積少成多，那么最終還是能有意外的收獲。再舉一個(gè)例子吧，我有一個(gè)同學(xué)，每天早上利用十分鐘時(shí)間堅持跑步，兩個(gè)月下來(lái)，從每次長(cháng)跑的倒數幾名一下子變成了班級的前三名。據她所說(shuō)，每天跑步的時(shí)候其實(shí)也沒(méi)感覺(jué)有什么，只是開(kāi)學(xué)之后跑八百米的時(shí)候一下子就感覺(jué)毫無(wú)壓力了。
碎片化的生活有利也有弊，但是首先先要學(xué)什么才是充分的利用碎片化時(shí)間，以及什么是利用碎片化時(shí)間的名義來(lái)浪費自己的生命。
遇上碎片化生活作文4
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展（即作為移動(dòng)端的手機與互聯(lián)網(wǎng)緊密結合）的今天，我們周?chē)纳钪饾u在快速的改變，生活都被碎片化。尤其在吃、住、穿、行、交友、閱讀等，與以往傳統方式完全不一樣，將我們的生活變得更方便，有更多的時(shí)間做自己喜歡的事。
諸如在吃飯，手機端安裝了“百度外買(mǎi)”、“餓了嗎”等APP軟件，只要通過(guò)手機下單想吃的東西，過(guò)段時(shí)間想要的飯菜通過(guò)快遞小哥送上門(mén)。同樣通過(guò)淘寶等軟件，我們原本的購物方式也在改變，可以不用出門(mén)，就可以通過(guò)手機隨時(shí)隨地選到自己想要物品并下單訂購，而且很快通過(guò)物流送到指定的地方。而反觀(guān)以前，對想要的物品，特地去大商場(chǎng)或購物中心才能購買(mǎi)，有時(shí)候所需物品還沒(méi)有，只能到外地才求購，拜托朋友或親戚從外地帶回，耽誤時(shí)間且不方便�，F在移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，全國各地的物品都可以隨時(shí)訂購，甚至國外的物品也很方便訂購，這在以前是不能想象的，為我們的生活節省很多時(shí)間。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，不光在購物方面改變很大，在出行方面也改變很大，叫車(chē)有滴滴、快滴等叫車(chē)軟件，事先預定出租車(chē)服務(wù)。還可以使用共享單車(chē)等服務(wù)，實(shí)現短距離的出行。
隨移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，我們可通過(guò)手機隨時(shí)瀏覽各種新聞，隨時(shí)隨地把握實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)；不用特意通過(guò)收看電視或收聽(tīng)收音機或閱讀報紙才能了解新聞。讓我們的生活變得便捷和有效。生活被移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)碎片化，為我們帶來(lái)方便，同時(shí)為我們節省很多時(shí)間；節省的時(shí)間，我們可以用于閱讀學(xué)習，快速查詢(xún)各種資料，幫助我們學(xué)習，有更多的時(shí)間做自己喜歡的事。
然而，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展有二面性。給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)，在互聯(lián)網(wǎng)上還充斥著(zhù)欺騙虛假的信息，以及有很多誘惑（諸如網(wǎng)絡(luò )游戲）。對于像我們這樣中學(xué)生自控能力差，很容易受游戲的誘惑，沉迷于游戲，可能為游戲而廢寢忘食，直接影響我們的學(xué)習，造成學(xué)習成績(jì)一落千丈。所以，對我們中學(xué)生而言應該謹慎地使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，對學(xué)習有幫助加以運用，同時(shí)避免被網(wǎng)絡(luò )游戲和虛假信息所誘惑。
遇上碎片化生活作文5
小時(shí)候的我每逢聽(tīng)到叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們說(shuō)懷念童年的美好，心里總是充滿(mǎn)著(zhù)疑惑。因為在我的腦海中，童年甚至是無(wú)聊的，無(wú)所事事的。直到有一天，我感到我的生活像碎片一樣，搞得我暈暈乎不知所措。
時(shí)光像離弦之箭，轉瞬即逝，仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，今天就已經(jīng)畢業(yè)了。那一年，我要告別小學(xué)的幼稚，要成為一名‘偉大’的中學(xué)生了。雖然小升初的考試沒(méi)有淘汰之說(shuō)，但“可憐”的家長(cháng)們仍然成天憂(yōu)心忡忡，生怕自己的“寶寶們”落在別人的后面，唯恐自己的“心肝們”進(jìn)不了名師班，甚至會(huì )貽誤終生似的。所以大家在考前心情焦慮，成績(jì)好的害怕自己會(huì )被超越，成績(jì)稍差的更是加倍努力，奮起直追，擺出一副“不破樓蘭終不還”的姿態(tài)，隨時(shí)準備獻身于考試中的樣子。
不但學(xué)生家長(cháng)們如此“癡狂”，就連畢業(yè)班的老師們也都像走火入魔了一樣。犧牲所有的時(shí)間給我們加課，輔導。有時(shí)晚上7點(diǎn)了，還在為我們“加餐”。當然如此優(yōu)待之下的我們，更是不敢有絲毫懈怠，放學(xué)回到家，胡亂的塞幾口飯食，就投入茫茫題海之中戰斗了。有時(shí)想忙里偷閑，看會(huì )電視，呵呵，是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想！
盼星星盼月亮的熬來(lái)了一個(gè)周末，你也別指望睡個(gè)懶覺(jué)，歇歇腿腳。早上七點(diǎn)，就要在老媽的嘮叨中爬起來(lái)，讀啊背啊。等到寫(xiě)完山一樣的作業(yè)，剛要拿起一本小說(shuō)想小憩一下，哪曾想老媽想鬼魅一樣，悄悄出現在身后，一只大手早已將我的寶貝搶去。接下來(lái)是一陣暴風(fēng)驟雨般的“規勸”，我自然招架不住，乖乖拿起資料，繼續“勤奮”。就這樣我的生活徹底被試卷，被習題，被老師的恐嚇，被家長(cháng)的嘮叨封鎖了，大腦被洗禮了，傀儡般的日子成天渾渾噩噩，就連睡覺(jué)都噩夢(mèng)連連，擔心自己被淘汰。我的生活完完全全的碎化了。
我清楚的知道，我這如花的年齡，夢(mèng)一般的童年時(shí)光，不會(huì )讓我在游戲中在嬉笑玩樂(lè )中虛度。在世界的各個(gè)角落，有許許多多像我這樣的孩子，他們的生活也如同漫天飛舞的雪花，支離破碎，我們都曾苦惱，哀怨。但是，有句話(huà)說(shuō)的好“既來(lái)之，則安之”，我們既然無(wú)法去改變這種生活，就要學(xué)會(huì )苦中求樂(lè )，用積極的心態(tài)去應對。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，只要我們勇敢的去面對每一個(gè)已經(jīng)來(lái)臨的困難，總有辦法去征服困難，去改變生活的狀態(tài)，變碎片為珠寶！
遇上碎片化生活作文6
“喜歡條理吧，它能保護你的時(shí)間和精力�！蔽以�(jīng)見(jiàn)到過(guò)這樣一句話(huà)。的確，我們需要條理。書(shū)桌上的物品擺放需要有條理，這樣可以很快拿到想要的東西，看起來(lái)也更舒服。知識點(diǎn)和概念需要有條理地整理，這樣才能更好地掌握它們、體會(huì )到它們之間的關(guān)系。人的作息也應該有條理，這樣才最高效。要是一日三餐都在中午吃，豈不是要撐死?要是一年的'睡眠都在上半年內睡掉，下半年豈不是要疲勞而死?就像墨子說(shuō)的，“多言何益，唯其言之時(shí)也�！�，人的生活也一樣，不是總量多就行，必須在合適的時(shí)間、合適的地方做合適的事情。這些道理都很好理解，好像廢話(huà)，但實(shí)際上，我們每個(gè)人每天都會(huì )遇上同樣荒唐的事情。害我們的罪魁禍首便是“碎片化”。
當需要額外時(shí)間補自己弱的學(xué)科時(shí)，卻發(fā)現這些時(shí)間被分成了十幾個(gè)小小的碎片，可能一道題做到一半，書(shū)上的一個(gè)小節讀到一半，就打上課鈴了�；丶以僮霭�。唉，作業(yè)好多，趕快先做作業(yè)吧。終于做完了。再繼續上午沒(méi)有完成的內容吧。嗯，韋達定理，是法國數學(xué)家——不好，必須趕快睡覺(jué)了，要不然明天就沒(méi)有精神聽(tīng)課了。法國數學(xué)家弗朗索瓦·韋達的結論再次被塞到書(shū)包中。
當需要買(mǎi)一些生活用品時(shí)，卻發(fā)現空余時(shí)間被分成了十幾個(gè)小碎片。要是去超市買(mǎi)，會(huì )屢次在半路上得知自己又有事情要回去處理了。那么在網(wǎng)上吧?淘寶網(wǎng)順利打開(kāi)登錄了。什么?哦，對，還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)有完成。淘寶網(wǎng)遭到關(guān)閉……
我們整天接觸的信息，無(wú)論是新聞還是科普文章，也都被碎片化了，我們都只能獲取一些互相沒(méi)有關(guān)聯(lián)的信息，零零散散，很難有什么用處。我們的社交也因為各種繁瑣的事物碎片化了，很難每天有連續的哪怕半個(gè)小時(shí)能和伙伴交流。這樣，就很難真正地形成天長(cháng)地久的可靠的友誼。
由于碎片化，我們干的每一件事情都會(huì )出現下面這種情況：總時(shí)間加起來(lái)會(huì )比持續干這一件事情所需的時(shí)間長(cháng)得多，效果還未必會(huì )那么好，事倍功半。這時(shí)，即使有好的學(xué)習方法，有良好的環(huán)境，能夠有比往常高的效率，最終還是不能比碎片化之前有更高的效率。但遇上這樣的生活，又能怎么辦呢?
遇上碎片化生活作文7
如今，我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展，我們的生活逐漸被碎片化了。
一個(gè)整體，被分成幾個(gè)部分，就是碎片化。遇上碎片化的生活是現代經(jīng)濟快速發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的必然結果。
利用好碎片化的時(shí)間，可以提高效率。舉一個(gè)常見(jiàn)的例子：不少的學(xué)生和上班族都依賴(lài)于公共交通。每天早晨上了車(chē)，即使路途再短，也可以把路上的時(shí)間利用起來(lái)，而不是把手機捧在手心里刷微博、聊天，因為每天早上人的思路是最清晰的。碎片化的時(shí)間雖短，卻讓人受益頗豐。
把時(shí)間碎片化，可以使繁瑣的任務(wù)簡(jiǎn)單化。任務(wù)需要分步驟，這些步驟即是任務(wù)的碎片，應對碎片化的工作，我們需要碎片化的時(shí)間。以學(xué)習為例，在一項作業(yè)上遭遇了一時(shí)沒(méi)有頭緒的難題，我們不應該花費過(guò)多的時(shí)間，思考一段時(shí)間后仍毫無(wú)進(jìn)展的話(huà)，我們應該先完成另外一項作業(yè)，回過(guò)頭來(lái)再思考這個(gè)問(wèn)題。這是“主動(dòng)碎片化”。
閱讀是一種消遣方式，把閱讀碎片化，可以使讀書(shū)上升一個(gè)“層次”。碎片化的閱讀可以使人快速地了解文章的基本內容，寫(xiě)作目的一目了然。所謂上升的“層次”，就是簡(jiǎn)略性、快速性。這樣無(wú)疑會(huì )帶來(lái)弊端：不少的人都會(huì )以標題為一個(gè)文學(xué)作品的第一印象，通俗易懂地說(shuō)，就是“看臉”。一些現代的新聞希望得到關(guān)注，因而用標題吸引人，收獲了點(diǎn)擊率，卻也收獲了指責，這就是浪費閱讀者的時(shí)間了。
碎片化購物是如今反響最熱烈的了�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)使得網(wǎng)上購物的安全與利益得到了保障，大大增加了網(wǎng)店商品的可信度與名譽(yù)。多渠道、低成本、快速便捷已經(jīng)成為碎片化購物的代名詞。身為大城市的居民，現在我們可以足不出戶(hù)，只是動(dòng)一動(dòng)手指，幾天內，我們想要的東西就會(huì )送上門(mén)。
碎片化的社交是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的著(zhù)名產(chǎn)品之一。微信、QQ使社交更方便，卻缺少一定的安全性。碎片化的信息讓人眼花繚亂，我們總是會(huì )在這些社交平臺上遇到一些陌生人。這不是說(shuō)碎片化的社交就一定不安全，而是多了很多防范的步驟，正如現實(shí)生活中那樣，無(wú)論社交怎么改變，社交依然是社交，我們不能因為能和距離自己方圓百里的人聊天而放下自己的自我保護措施。
如今，我們都遇上了碎片化的生活，但是實(shí)際影響因人而異。在這種互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，地球被在信息的世界里成為了一個(gè)小小的村落。我們只要不迷失方向，就能讓碎片化的生活變得多姿多彩。
遇上碎片化生活作文8
那一天，我俏皮地問(wèn)爸爸：“你最?lèi)?ài)看的書(shū)是什么書(shū)？你完整地看一本書(shū)用時(shí)多久？”
爸爸面有得色地說(shuō)：“我小學(xué)時(shí)就讀完“四大名著(zhù)”，《封神演義》，《聊齋志異》等，后來(lái)迷上了金庸的武俠小說(shuō)，通常在周末一天就看完一本書(shū)，有時(shí)還躲在被窩里面看。呵呵，不好意思，你可不能這樣學(xué)我啊�！彼查g爸爸似乎有點(diǎn)警覺(jué)，反而懷疑我在挖啥坑��？
“哈哈，現在是信息化時(shí)代，我們都遭遇了碎片化生活，我就是想學(xué)你，哪有時(shí)間一口氣看完一本完整的書(shū)？”我趁機開(kāi)始了冗長(cháng)的“控訴”：“你看我每天6：45起床，7：30出門(mén)，8：00到校上課，晚上去晚托班，20：00你接我回家，21：00上床休息，周末兩天做作業(yè)，上興趣班課，上各類(lèi)補習班課……”
“但是我們還是要適應時(shí)代的發(fā)展和變化，我們可以合理地安排碎片化的時(shí)間，學(xué)習碎片化的信息啊�！笨吹桨职帜康煽诖舻哪�，我更加來(lái)勁了，滔滔不絕地繼續發(fā)表我的評論：“比如我起床洗漱吃早飯時(shí)可以同時(shí)聽(tīng)英文磁帶磨耳朵，中午課間休息時(shí)看一小段自己喜歡的書(shū)，我把你定期買(mǎi)的書(shū)都看完了，周末抓緊時(shí)間做好作業(yè)后偶爾看看“科技，自然，醫療”等方面的電視欄目，看看微信朋友圈的各類(lèi)生活小竅門(mén)等信息，上次我還依法炮制給家里做了三個(gè)彩色煮蛋，你忘了嗎？”
爸爸靜靜地注視著(zhù)我，頷首贊許，大有覺(jué)得一腳踏入“酒逢知己千杯少，高山流水遇知音”的妙境：“是的，完全同意！老爸應該向我的女兒學(xué)習。我老是抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，其實(shí)上下班開(kāi)車(chē)路上，出差時(shí)在高鐵里，飛機上都可以聽(tīng)英語(yǔ)，財經(jīng)頻道，隨身帶一本愛(ài)看的書(shū)。特別是KINDLE又方便攜帶又容量大得像圖書(shū)館�！�
我倆相視一笑，各自發(fā)出會(huì )心的爽朗笑聲。雖然在這個(gè)日新月異的時(shí)代，成年人工作和孩子們的學(xué)習也異常忙碌緊張；電腦，液晶屏幕，智能手機等塞滿(mǎn)了世界的角角落落，我們早已被電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )異化，我們的生活也分裂為更多的碎片。但我們更應該勇于探索，抓住一切碎片時(shí)間，樂(lè )此不疲地學(xué)習各類(lèi)碎片信息，不斷充實(shí)自己的認知領(lǐng)域。
遇上碎片化生活作文9
現如今，隨著(zhù)科技的進(jìn)步與社會(huì )的發(fā)展，生活的節奏越來(lái)越快，生活的碎片化愈發(fā)加劇。許多人人都在批判碎片化的生活。在我認為，碎片化的生活有利也有弊。只要利用好碎片化的時(shí)間，那么它就是有利的。
在大街上，放眼望去，你看見(jiàn)的是行色匆匆的上班族、學(xué)生……公交車(chē)、地鐵上的乘客無(wú)一例外的要么聽(tīng)音樂(lè )，玩手機。碎片化的生活是的我們不能沉下心來(lái)，于是就轉向了歌曲、游戲的懷抱。受碎片化的'生活殘害最深的便是閱讀。
請試著(zhù)回想一下，有多久沒(méi)有抽出連續的一兩個(gè)鐘頭翻一翻紙質(zhì)書(shū)了？我想大部分的人的回答是否定的。身處這個(gè)生活碎片化的時(shí)代，這是無(wú)可奈何的。因為有大把的工作、大量的作業(yè)要我們去完成。以至于我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去沉下心來(lái)思索一番人生了這無(wú)疑會(huì )導致人心的浮躁，思想的深度變淺，并且影響社會(huì )的進(jìn)步。
就拿我比個(gè)例子。剛剛上新高一的我，每天要面對十門(mén)課，并且每一門(mén)可都要考試。所以結果就是每天的課安排的非常緊，作業(yè)非常多。等晚上刷完作業(yè)，已經(jīng)夜深需要趕緊睡覺(jué)了。即使我有那個(gè)心想翻翻課外的書(shū)籍也沒(méi)有時(shí)間。而周六日也被大量的作業(yè)和補課充斥著(zhù)沒(méi)有席位留給閱讀。
正因為碎片化的生活的危害如此大，而我們又避免不了遇上碎片化的生活，所以最好的方法就是合理利用碎片化的生活。
那前面的例子來(lái)說(shuō)，當我們在坐地鐵或者公交的時(shí)候，為什么不能將手機揣在口袋里而將書(shū)拿出來(lái)趁這段時(shí)間看一看呢？我相信書(shū)籍對于眼睛的危害一定是比手機的要小的。同時(shí)，這段碎片化的時(shí)間也被很好地利用了起來(lái)。于己有益，豈不美哉？
若是沉不下心來(lái)，也可以把耳機中的音樂(lè )換成要背的單詞的錄音�；蛘邠Q成有助于使人平靜下來(lái)的抒情音樂(lè )。這可比聽(tīng)那些情情愛(ài)愛(ài)的俗氣之歌不知道高到哪里去了。
還是拿我來(lái)說(shuō)。以前我習慣于乘車(chē)看個(gè)游戲視屏，看兩集動(dòng)畫(huà)。但是在我發(fā)現平時(shí)上學(xué)的時(shí)候時(shí)間不夠用之后。我開(kāi)始習慣于在碎片時(shí)間里把一些事情做掉。本來(lái)要花去我每周一部分時(shí)間的背誦作業(yè)，我將它放在周日晚上到校的原本百無(wú)聊賴(lài)的瞎混掉的時(shí)間。這就節約了我之后一周晚上的一部分時(shí)間。而這段時(shí)間我就可以省下來(lái)閱讀，做自己想做的事。
生活的碎片化是時(shí)代發(fā)展的必由之路，是不可抗拒的。既讓這樣，讓我們合理利用，創(chuàng )造更大的價(jià)值。
遇上碎片化生活作文10
“我之所以這么聰明，是因為我從來(lái)不在不必要的事情上浪費精力。無(wú)聊的知識會(huì )讓人變的無(wú)聊，瑣碎的知識會(huì )讓人變的瑣碎，甚至猥瑣�！薄岵�
由于科技的快速發(fā)展，報紙，電報，固定電話(huà)，廣播等傳統信息傳播媒介已被手機，QQ，微信，APP等逐步取代，信息的海量快速涌入，極大的豐富便捷了人們的生活，也改變了人們的生活方式，帶來(lái)了大眾生活的瑣碎化現狀。
我們的耳邊經(jīng)�？梢月�(tīng)到這樣的信息：大人們?yōu)榱四乘謾C的最新款，連夜堵在專(zhuān)賣(mài)店門(mén)口；為了搶購雙十一打折促銷(xiāo)品，深夜守候在電腦旁，很多一時(shí)心急搶下來(lái)的東西買(mǎi)回來(lái)后卻被擱置在角落里；開(kāi)車(chē)時(shí)為了接聽(tīng)電話(huà)，引發(fā)交通事故……他們有的為了炫耀自己，有的為了滿(mǎn)足“購物欲”，有的為了保持實(shí)時(shí)聯(lián)系，自以為走在了信息的前列，殊不知自己正被信息所“控制”，既耗費了時(shí)間，也損失了金錢(qián)，甚至于付出生命的代價(jià)，在信息前迷失了自己。
反思自己，不也正被各種信息所左右嗎？總想跟著(zhù)潮流，跟著(zhù)“大部隊”走，每天想要瀏覽各種名人糗事，搞笑段子。外面的世界萬(wàn)紫千紅，作為學(xué)生的我們很容易被迷惑，游戲，追星，流行用語(yǔ)……無(wú)一不困擾著(zhù)我們。進(jìn)入初中，開(kāi)啟住宿式的生活。偌大的校園里老師切斷了一切信息來(lái)源，沒(méi)有Wifi，沒(méi)有手機，沒(méi)有電腦。當我們發(fā)現走讀生晚上聯(lián)機，開(kāi)黑，刷微博，聊QQ，我們很慶幸自己似乎有了解藥；可是當國內某黑科技領(lǐng)先國際技術(shù)，某國家與中國形成某戰略合作等重要信息時(shí)，我們又一無(wú)所知，真是矛盾綜合體。
在科技如此發(fā)達的時(shí)代人們也開(kāi)始快速地生活，閱讀，工作。殊不知，其他會(huì )利用信息，把握時(shí)間的人不會(huì )被這些所牽引，他們知道自己需要的是什么信息，知道自己如何選擇信息，人與人之間的差距就是這么在選擇中被拉開(kāi)。
科技有利有弊，關(guān)鍵在于自己。面對大量的信息時(shí)，我們無(wú)法改變身邊的環(huán)境，卻能改變自己，對信息進(jìn)行積極選擇，設法把碎片時(shí)間利用起來(lái)，改變碎片式的自己，改變瑣碎的生活。
遇上碎片化生活作文11
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的心態(tài)與認知。碎片化生活指的是我們的生活被分割成很多個(gè)零散的小塊。
活在這個(gè)時(shí)代，時(shí)間逐漸變成碎片化。人們總在感慨時(shí)間太少，遇上碎片化的生活，時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝。身處于碎片化的世界中，我們似乎越來(lái)越難在這個(gè)嘈雜而紛擾的世界中有時(shí)間靜下心，享受片刻的安逸。一切都太快、太瑣碎、太復雜。
碎片化各種資訊充斥在我們周?chē)�。以前需要三四天傳開(kāi)的消息，現在十分鐘就演變出三四個(gè)版本。爆炸增長(cháng)的信息非但沒(méi)有改善我們的生活，反而讓我們?yōu)槠渌�，不斷地分散我們有限的注意力。時(shí)間已悄然從我們的身邊流逝。碎片化閱讀導致人們缺少思考。
生活在這個(gè)碎片化的時(shí)代，我們似乎常常身不由己。時(shí)間又不自主的分割成一塊塊的碎片，計劃總是被一遍遍地打亂，不停地被外物所干擾，碎片化的時(shí)間總是差不多的去干不同的事，不知不覺(jué)就成了碎片化生活的奴隸。
但碎片化也有其優(yōu)點(diǎn)，碎片化時(shí)間管理，能幫助我們挽回些流失的時(shí)間，在做某件事時(shí)，我們可以把任務(wù)碎片化或是可以利用碎片時(shí)間，我們都可以利用起來(lái)。身處于碎片化的生活之中，我們要學(xué)會(huì )利用碎片化的時(shí)間。
通過(guò)碎片化的時(shí)間，可以節約很多的精力，去完成一些碎片化的事情，把整段的時(shí)間留給對我們真正有用的事情。對于更加珍貴的整段時(shí)間，我們更應該多加以利用而不是被無(wú)意義的事而碎片化了。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，我們的生活都被碎片化了。生活、學(xué)習、交友、工作，我們似乎很少再擁有整段的時(shí)間來(lái)做這些事，時(shí)間被他們所碎片化，我們或許無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)，但我們可以改變自己，來(lái)利用這些時(shí)間，實(shí)現自己的目標任務(wù)。
如何合理的看待碎片化生活，利用碎片化，對這個(gè)時(shí)代的我們至關(guān)重要，我們應積極的對待它們。不管是碎片化還是整體，都將是我們的工具，無(wú)故盲目否定是愚蠢的，不能因為其缺點(diǎn)，就盲目加以排斥，但也不能無(wú)視其不足而濫以運用。
遇上碎片化生活作文12
當第一次看到這個(gè)題目時(shí)，不能明白“碎片化”的意思。于是，我就借著(zhù)等車(chē)的空閑時(shí)間，打開(kāi)手機，開(kāi)啟流量，希望在最短的時(shí)間內搜尋出最多的解釋。
當我輸入“碎片化”這三個(gè)字時(shí)，無(wú)數個(gè)網(wǎng)頁(yè)立刻呈現在了我的面前，讓我眼花繚亂。我隨手打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，上面給我的解釋是：完整的東西破成諸多零塊。那碎片化的生活，一定是生活被分成許許多多分。
當今，生活節奏非�？�，網(wǎng)絡(luò )傳遞信息的速度也是如此。記得小時(shí)候，家里還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，每次都要在晚上，用整塊的時(shí)間在電視上了解新聞。而現在，手機隨時(shí)隨刻在身邊，總會(huì )時(shí)不時(shí)震動(dòng)一下，發(fā)送最新的消息。當我看到感興趣的新聞，就會(huì )打開(kāi)，仔細看看里面的內容，在看看別人的評論。正是這樣，網(wǎng)絡(luò )使得看新聞的時(shí)間變得碎片化，讓我能更好的了解隨時(shí)隨地發(fā)生的事情，也能使生活變得更加方便，使時(shí)間能夠更好地被利用。
從以前的飛鴿傳書(shū)，到后來(lái)的車(chē)馬驛站；從電波跨海，到視屏通話(huà)，網(wǎng)絡(luò )就像一張密集而交錯的網(wǎng)，編織著(zhù)人們的生活。網(wǎng)絡(luò )的高速發(fā)展，無(wú)時(shí)無(wú)刻給人類(lèi)帶來(lái)了便利。也將生活變得碎片化。當媽媽出差后，我和爸爸可以在空閑時(shí)間跟媽媽打網(wǎng)絡(luò )電話(huà)或開(kāi)啟視頻聊天，讓彼此的距離貼近。
有時(shí)候，乘地鐵的時(shí)間漫長(cháng)，想要帶些書(shū)閱讀，又怕帶書(shū)不方便。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，電子閱讀更受人歡迎。我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，發(fā)現有很多種類(lèi)的書(shū)本可以下載。當看完了一本或者沒(méi)有興趣再看同一本書(shū)時(shí)，還可以下載另外一本。在電子書(shū)的陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)個(gè)無(wú)聊的碎片化生活。電子錢(qián)包，電子書(shū)……這些功能都能在互聯(lián)網(wǎng)手機中實(shí)現，使生活變得更輕松。
網(wǎng)絡(luò )生活還給人帶來(lái)了便利。購物，飲食等都能在網(wǎng)絡(luò )上一鍵搞定。十年前，我和媽媽幾個(gè)星期去一次大超市買(mǎi)一些生活用品，光是在來(lái)去的路上就花費了很長(cháng)的時(shí)間，尋找需要的物品也同樣如此。而現在，就算是睡前躺在床上，都可以逛一逛網(wǎng)上超市，挑選需要的物品買(mǎi)下，最快隔天就會(huì )送到家，生活變得如此碎片化。陰雨天如果不想出門(mén)，還能點(diǎn)一些外賣(mài)，足不出戶(hù)在家吃到餐廳里的菜。
“碎片化”的生活我贊嘆不已，生活竟能變得如此便捷。但它也有自己的缺點(diǎn)。當我們無(wú)法控制，無(wú)法合理運用網(wǎng)絡(luò )時(shí)，就會(huì )降低我們的工作效率，浪費的是我們的時(shí)間。
所以，“碎片化”的網(wǎng)絡(luò )生活是一把雙刃劍，我們合理利用它，使它讓我們遇上更美好的生活！
遇上碎片化生活作文13
本周回家老師布置的作文題目是《遇上碎片化的生活》，我有點(diǎn)茫然，什么是碎片化的生活？生活難道不該是完整的嗎？打開(kāi)百度，搜索“碎片化的生活”。所謂“碎片化”，原意為完整的東西破成諸多零塊。繼續搜索發(fā)現網(wǎng)絡(luò )上討伐聲激烈非凡，將目前這種普遍存在的“碎片化”歸咎于社會(huì )的迅猛發(fā)展。我不禁茫然，求助于正在沙發(fā)上看書(shū)的媽媽。
“碎片化的生活？除了晚上睡覺(jué)差不多有完整的八小時(shí)，其他不都是碎片化的嗎”媽媽抬起頭，笑著(zhù)看看我繼續說(shuō)道，“時(shí)間是世界上最公平的，每個(gè)人都是一樣的，就看你怎樣去將碎片化的時(shí)間整合成你的完整生活了�！�
對啊，我們的一堂課是40分鐘，休息，上課，吃飯，睡覺(jué)……難道說(shuō)我們的課堂是不完整的？難道說(shuō)某件事一定要保證持續多少時(shí)間才能算是完整的嗎？生活不就是由那么多碎片整合起來(lái)才能多姿多彩嗎？
媽媽放下手中的書(shū)本娓娓講起了一個(gè)故事：“以前有個(gè)小朋友可會(huì )整合碎片化的生活了呢。上課的時(shí)候趁老師擦黑板間隙呢可以偷偷做回家作業(yè)；做眼保健操的時(shí)候吧，瞇著(zhù)一個(gè)眼睛算掉幾道題目；體育課上自由活動(dòng)時(shí)間呢也趕緊溜到廁所去寫(xiě)英語(yǔ)�！�
我的媽呀，這不說(shuō)的我小時(shí)候嗎？那時(shí)候的我總想抓緊分分秒秒完成回家作業(yè)，這樣回家就可以放心大膽地玩了。這哪是整合碎片化的時(shí)間呀？媽媽這是要告訴我做任何事情不管時(shí)間長(cháng)短，都要認真專(zhuān)注地去做，不能一心二用��！小片小片的時(shí)間也好，大段大段的時(shí)間也好，在對的時(shí)間做對的事才是合理利用，不負光陰。上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，休息的時(shí)候充分放松，這樣才能達到事半功倍的效果。而我從前所謂的“見(jiàn)縫插針”式的利用時(shí)間只能說(shuō)是自以為是的聰明，結果卻使本該重點(diǎn)完成的事情沒(méi)有高效的完成，上課內容沒(méi)全聽(tīng)明白，視力逐漸下降，作業(yè)質(zhì)量也不高。真的是得不償失��！我想真正的“見(jiàn)縫插針”應該是將零星時(shí)間集合起來(lái)，比如說(shuō)在坐校車(chē)時(shí)思考一下周末的學(xué)習安排，在排隊等待的時(shí)候回憶下今天的重點(diǎn)。
如果將寶貴的整段時(shí)間提高利用效率，注意合理分配時(shí)間，勞逸結合，并能合理利用零星時(shí)間，把所有能用的碎片時(shí)間串聯(lián)起來(lái)，每天堅持，不斷積累，相信就能實(shí)現時(shí)間的復利。
我們的生活也許都是碎片的，但只要夢(mèng)想是完整的就一定能串起不一樣的明天！
遇上碎片化生活作文14
隨著(zhù)生活節奏的加快，我們不得不過(guò)上碎片化的生活。手機，電視，無(wú)不在分散我們的心神，試問(wèn)一下我們已經(jīng)有多久沒(méi)有泡上一壺好茶，捧上一本好書(shū)，靜靜地體會(huì )生活的寧靜了？
身為一個(gè)高中生，每天的生活就是早晨5點(diǎn)起，晚上6點(diǎn)歸，稍事休息后便開(kāi)始做回家作業(yè)，就連雙休日也被各種補課所占據，很難找到一點(diǎn)空閑且連貫的時(shí)間。不由得感嘆光陰之吝嗇。
既然碎片化的生活我們無(wú)法避免，那我們是否能充分的利用好這碎片化的時(shí)間呢，而不是被生活所奴役呢？
答案是肯定的。
若要自己掌控自己的生活，擠出屬于自己的時(shí)間是最基本也是最重要的一個(gè)步驟，不然再忙碌也是為了他人，為了成績(jì)而活，即使最后成績(jì)斐然，也只不過(guò)是一只優(yōu)秀的綿羊而已�？墒歉咧猩畹拿β狄呀�(jīng)不言而喻了，怎么又能擠出時(shí)間呢？
的確，時(shí)間的海綿擠得再扁也不能擠出25小時(shí)的水量，可我們可以緊緊得鎖住水滴讓它不易蒸發(fā)啊。比如，上學(xué)如果是乘坐交通工具的話(huà)，便可以在車(chē)上閱讀一本好書(shū)，雖然時(shí)間不多，但長(cháng)久以往，高中畢業(yè)之時(shí)你的文化功底可就不容小覷了。
再比如周末，把一天內的課外補習班都湊在一個(gè)時(shí)間段里，這樣剩下的時(shí)間就是連貫的了，我們可以在適當的娛樂(lè )之后，培養自己的愛(ài)好與興趣，繪畫(huà)，書(shū)法，音樂(lè )，在各種中西方文化之中遨游豈不美哉？
再者，深度工作也是極為重要的。何為深度工作？簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，心無(wú)旁騖的做完一件事就是深度工作，這看似很簡(jiǎn)單，可其實(shí)很難做到。當你做一件事的時(shí)候，是否會(huì )每隔幾分鐘就拿起一次手機查看微信或QQ？那你的心思肯定不會(huì )完全的在工作或學(xué)習上面，工作效率可就大大降低了，如果能高效地完成課后作業(yè)，那每天的時(shí)間便自然的會(huì )寬松許多。
如果你能做到以上幾點(diǎn)，那你的生活就并不只是茍且了，你會(huì )為你碎片化生活中所擠出的屬于自己的時(shí)間樂(lè )此不疲，當我們遇上碎片化的生活，或許有人抱怨，有人厭煩，但當你順著(zhù)生命的體驗走，不驕不躁，不卑不亢，把破碎浮淺的每一天活成屬于自己的每一天，人生就會(huì )大有不同。
遇上碎片化生活作文15
你的一天，是怎么度過(guò)的呢？
清晨，被鬧鐘吵醒，起床，翻翻手機里的微信群，看看有多少人又熬夜了，順帶在微博上發(fā)個(gè)每天早上都被自己帥醒的自拍，再起床。
學(xué)生黨們出門(mén)時(shí)將耳機塞在耳朵里，搖頭晃腦的邊走邊聽(tīng)；上班族們一邊急急忙忙的跑著(zhù)去趕公交或地鐵，好不容易上了車(chē)，趕緊刷刷今天的八卦新聞或者淘寶。
下班了，路上用手機訂個(gè)餐，省去了回家做飯的功夫，再在朋友圈的美食圖片下點(diǎn)個(gè)贊，回個(gè)評論。
夜深了，又到了閱讀的時(shí)候了，打開(kāi)手機的小說(shuō)軟件，找個(gè)好看點(diǎn)的故事催催眠，一天又這么平淡的過(guò)去了。
一切都是這么自然。沒(méi)事干時(shí)，玩會(huì )手機；上廁所時(shí)，玩會(huì )手機；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，玩會(huì )手機不知不覺(jué)間，網(wǎng)絡(luò )已填滿(mǎn)了我們的生活，成為我們的主人。人們總會(huì )在碎片的時(shí)間里刷刷網(wǎng)絡(luò )，玩玩手機，美名其曰：利用碎片化的時(shí)間。
放下手機，讓我們抽出碎片化的五分鐘想想：我有多久沒(méi)有看完一本紙質(zhì)書(shū)了？我有多久沒(méi)有好好的逛逛街、散散步了？我有多久沒(méi)有和身邊的人好好聊天了？
我們的時(shí)間現在已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò )碎片化。我們現在多數時(shí)間都處于耳朵上掛著(zhù)耳機、嘴里哼著(zhù)歌，手機上若干個(gè)微信群不停閃爍，叮鈴叮鈴的手機提示鈴吵得人心煩意亂的狀態(tài)。我們的知識現在已經(jīng)被搜索軟件碎片化。不懂的問(wèn)題問(wèn)百度，不會(huì )的作業(yè)查軟件�，F在的我們，總是習慣了去查詢(xún)問(wèn)題的答案，卻只汲取問(wèn)題的答案，而不是解析問(wèn)題的過(guò)程。
同時(shí)，碎片化的生活也給我們帶來(lái)了巨大的益處。就拿每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的學(xué)生時(shí)代說(shuō)起，課表上的課程把一天分割成了八節課的碎片時(shí)間，而每一節課都有不同的內容，不同的知識，尤其是下課的十分鐘休息時(shí)間，讓人的大腦能有充分的休息以及對上一個(gè)知識點(diǎn)的吸收和回顧；再拿大家都關(guān)注的微信公眾號來(lái)說(shuō)，里面每天推薦的碎片化文章短小而又精悍，幾分鐘的時(shí)間就可以讀完一篇短文，何樂(lè )而不為呢？看到好的內容還可以收藏到收藏夾里，等到下次空閑的時(shí)間再閱讀。
所以，碎片化的生活只是一種生活方式。它的好與壞，只取決于你的生活態(tài)度，不是么？
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