生活的色彩作文【薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生活的色彩作文，歡迎大家分享。

生活的色彩作文1

　　呱呱的一聲，一位剛從母親的肚子中出生的嬰兒叫喊著(zhù)。這位嬰兒就是我，那時(shí)的我就像一張白紙。我在成長(cháng)的過(guò)程中不斷地尋找生活中的色彩，讓白紙色彩斑斕。

　　生活是一塊調色板，為我的人生添加色彩，讓白紙成為一幅美麗的圖畫(huà)，里面有著(zhù)我最喜歡的圖案快樂(lè )，也有著(zhù)一點(diǎn)黑暗悲傷。

　　黃色溫馨。我每天放學(xué)回家，媽媽都做好飯菜等我回來(lái)，吃飯時(shí)，爸爸就會(huì )問(wèn)我今天感覺(jué)如何？我就一五一十地跟他們講今天在學(xué)校所發(fā)生的傷心的事還是快樂(lè )的事。有時(shí)吃飯完了便大家坐在一起看電視，有說(shuō)有笑的。在這個(gè)家庭中，我感到家庭的溫暖、溫馨。

　　藍色班級。在班級中，有來(lái)自不同地方的同學(xué)。大家在一起就像一滴滴水匯集成一片海洋。每一天，我們有大半天的時(shí)間相處在一起，難免有時(shí)會(huì )吵架，就好像風(fēng)在海面上吹過(guò)引起的波浪，有時(shí)相處融洽好像平靜的大海。

　　紅色團結。我們班是一個(gè)團結的強集體，可以說(shuō)一方有難，八方支援，在大清潔中，同學(xué)們都積極參與，在比賽中，同學(xué)們盡自己的力量為班爭光，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在旁邊不停地加油！每一個(gè)人都做好自己的本分。

　　色彩！是你自己去創(chuàng )造的，色彩所構成的圖畫(huà)是否美麗的圖畫(huà)，里面充滿(mǎn)色彩！我們一起努力吧！在自己的白紙中尋找色彩，創(chuàng )造色彩，讓白紙更美麗，讓白紙成為一幅色彩斑斕的連環(huán)畫(huà)！

生活的色彩作文2

　　生活是什么？難道是勤奮地學(xué)習，繁忙地工作嗎？還是和家人的一次爭吵？或是你自己身上的煩惱？而我的生活呢？只是一些普普通通的“顏色”。

　　藍

　　��！發(fā)考卷了，我肯定要“涼涼”了，我慢慢地聽(tīng)著(zhù)我和別人的分數。老師報完成績(jì)后，我只考了85分。哎！這天我悶悶不樂(lè )，一直拉著(zhù)臉，都沒(méi)心情聽(tīng)課了，終于挨到放學(xué)了，我的心情總算好一些，可是一想起那張卷子，心里就很憂(yōu)傷。就連路上的燈光，它們也像是一個(gè)個(gè)怪物的眼睛盯著(zhù)我，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)和窗像一只只野獸的大嘴巴，一會(huì )兒嘲笑我這么笨，一會(huì )兒張開(kāi)大嘴巴像隨時(shí)都要把我吃了。

　　黃

　　奮斗了大半天，今天的機器人比賽終于結束了，我自己覺(jué)得發(fā)揮得還是很不錯，感覺(jué)良好�？�，院子里，那些小花小草和大樹(shù)微微擺著(zhù)身子，在向我豎豎大拇指，有的還發(fā)出“沙沙”聲，好像在對我說(shuō)：“你真棒，繼續加油！”

　　紅

　　我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，正準備休息一下的時(shí)候，聽(tīng)到老師在喊我的名字。老師對我說(shuō)：“徐晨怡，你去輔導一下睛小宣同學(xué)�！蔽倚睦锇迪�，我又可以當一次小老師了。當老師可是我的夢(mèng)想��！于是我拿上一支筆，飛快地跑到小宣同學(xué)的座位旁邊。先是耐心地聽(tīng)她說(shuō)她哪里不會(huì )。聽(tīng)后，我分析了一下，就一字一句地把過(guò)程和方法講給她聽(tīng)。她很快就聽(tīng)懂了。這是我莫大的榮幸��！

　　這就是我的生活，是不是很有色彩呢？

生活的色彩作文3

　　生活的色彩有很多種，好像彩虹一樣，生活的色彩絢麗，有著(zhù)它自己的色澤。

　　紅色代表著(zhù)信念，當人們身處困境之中，是紅色染紅了內心。青海高原一株柳，它所生出的色澤雖然看不到一絲絢麗，只是生鐵鐵錠的色澤，但，是紅色的信念使它堅持到了最后。

　　橙色代表了樂(lè )觀(guān)，晴天霹靂、天災人禍這些都不可怕，可怕的是不樂(lè )觀(guān)的心把自己推入可怕的深淵，前幾日，四川汶川發(fā)生了8·0級的大地震，誰(shuí)也不服輸，人人用微笑面對一切。

　　綠色代表了希翼，綠色是種子的顏色，種子代表了新生與希望。無(wú)論是誰(shuí)，只要望望那清新的綠色，心中就充滿(mǎn)了希望，就有了充足的信心。綠色不刺眼，但，綠色給了我們眼中的光芒。

　　藍色代表了夢(mèng)想，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )有藍色天空般的夢(mèng)想。藍色也是大海的顏色，風(fēng)一起，起波瀾，浪滔天，深奧的藍色永存。超越夢(mèng)想不是夢(mèng)想，人們對藍色充滿(mǎn)了好感。

　　紫色代表了那些浪漫的瞬間，盯著(zhù)紫色，會(huì )讓人們懷念起幼時(shí)的伙伴，以及，那些悲傷而又溫馨的往事。紫色是藍色與紅色的結合，也代表著(zhù)友情，那些手牽著(zhù)手的快樂(lè )，令人回味無(wú)窮。

　　生活的色彩有很多種，他們往往就在你的身邊，你的生活里處處充滿(mǎn)夢(mèng)想、新年、希望……

生活的色彩作文4

　　生活真是一件有去的事，以為只要我愿意，我可以把它變成各種各樣的顏色。

　　生活是多姿多彩的，沒(méi)有單調的顏色。也沒(méi)有黑白，以為黑有深黑、淺黑、淡黑、墨黑……白有深白、淺白、淡白……所以，不管生活變成什么樣，總是多姿多彩的。在生活中我們應該充滿(mǎn)信心，充實(shí)的度過(guò)每一天。生活的色彩應該由自己決定，不管在什么樣的情況下，都應該讓生活變得多姿多彩。

　　生活中總會(huì )有不如意的時(shí)候，這時(shí)候的生活是黑色的。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，因為在黑色上面不論那個(gè)顏色都是非常美麗的。

　　生活空虛的時(shí)候是白色的，但如果沒(méi)有白色的畫(huà)布，哪里有七彩的圖畫(huà)呢？

　　生活是美麗的，但美麗的色彩需要冷暖搭配才漂亮。全是暖色太扎眼，全是冷色又沒(méi)有特點(diǎn)。所以，想讓生活多姿多彩，就要學(xué)會(huì )面臨生活中的所有事情。遇到挫折要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。取得成功也不要驕傲自大，謙虛的去學(xué)習。生活的美好不是每天快樂(lè )的生活，而是在辛酸之后品味到的甘甜。

　　生活的色彩總是如此美麗。但每一道顏色都需要我們用心的、細細的描繪。每一道顏色都代表著(zhù)一件事情，有的是快樂(lè )的歡笑，有的是傷心的哭泣。

生活的色彩作文5

　　生活如同一幅多面鏡，總能折射出不同顏色的光芒。

　　他是紅色，代表著(zhù)活潑與激情，他是運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩重的步伐沖過(guò)了中點(diǎn)�；顫�，生活中必不可少的一份子。

　　她是橙色，剛強而柔美。再怎么剛強的性格之中也總是會(huì )有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對你說(shuō)：“晚上好�！贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。

　　她是黃色，是一種溫馨。他常常在友誼舒展開(kāi)來(lái)時(shí)在你身邊一閃而過(guò)。它帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，也帶來(lái)無(wú)限美好。

　　她是綠色，奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬，而又是文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，取照丹心照漢青”的感嘆！她，在生活中隨處可見(jiàn)。

　　他是青色，是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著(zhù)“花飛花謝花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的感嘆，是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰(shuí)都不希望他的到來(lái)。然而，他又是生活中必須的一份子。

　　她是藍色，飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來(lái)，是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺(jué)，是四周無(wú)人的清晨聆聽(tīng)一聲聲?shū)B(niǎo)叫。她，是一種別出一格的生活。

　　她是紫色，她即出眾，又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》，又是鋼琴前的《天空之城》。她，與眾不同。

　　活潑，剛強，溫馨，奔放，惋惜，飄逸，出眾，生活因你而精彩。

生活的色彩作文6

　　生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、咸，五味雜陳，就此也可以順其自然地說(shuō)生活是一劑調味品。

　　生活多姿多彩不一定要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有時(shí)遇到點(diǎn)挫折，不斷激勵自己，發(fā)現自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢。這樣的生活才是有挑戰的，有價(jià)值的。

　　生活是多姿多彩的，我們應該以一個(gè)積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)去面對如此多姿多彩的生活，不被困難所打倒擊敗，頂著(zhù)暴風(fēng)雪勇往直前，不輕言放棄。在你通往成功的路上，沿途會(huì )有更美麗的風(fēng)景。而登上山頂的時(shí)候，相信你望下面萬(wàn)丈深淵的目光，應該會(huì )很自信的。

　　生活是多姿多彩的，生活路上永遠暢通無(wú)阻是沒(méi)有任何意思的，當然需要一點(diǎn)挫折和困難來(lái)給你的生活點(diǎn)綴上更靚麗的色彩。

　　生活是多姿多彩的，不必因一點(diǎn)挫折喪失自我，當你對這點(diǎn)挫折持以肯定和絕對擊倒心跳，再大的挫折也難不倒你了，你需要做的就是上揚嘴角，目送挫折帶著(zhù)它那自以為是的心落寞的離開(kāi)。

　　挫折、失敗、成功是成正比的，對待它們的態(tài)度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂(yōu)，沒(méi)有必要把自己偽裝的十全十美，也沒(méi)有必要遇到挫折就消極的要死要活，這不是生活，生活是用來(lái)給自己享受的，而不是用來(lái)偽裝給別人看的。

　　生活是多姿多彩的，生活中的甜頭當然也不少，但大部分都是通過(guò)自己戰勝挫折而努力獲得來(lái)的。

　　生活是多姿多彩的，更是五味雜陳的。

　　生活是多姿多彩的，我們要堅定的揮舞著(zhù)人生的畫(huà)筆，在生活的畫(huà)卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。

生活的色彩作文7

　　生活這個(gè)萬(wàn)花筒，有什么色彩呢？

　　在我眼里，生活啊，有時(shí)是無(wú)垠沙漠的金黃，有時(shí)是浩瀚大海的青藍，有時(shí)是長(cháng)夜漫漫的墨黑，有時(shí)是黃昏薄暮的艷紫，有時(shí)又是黎明飛騰火焰的檳紅……我的生活如此豐富多彩，五彩繽紛，你是不是特羨慕��？

　　陰霾天空的淺灰

　　“唉！為什么考試的時(shí)候不能再仔細點(diǎn)呢？”今天數學(xué)的考試成績(jì)出來(lái)了，成績(jì)不太理想。放學(xué)回家的路上，小鳥(niǎo)不再唱歌，天空變得灰蒙蒙的，小草耷拉著(zhù)腦袋，仿佛一切都失去了生機。

　　桂冠閃耀的亮銀

　　“太棒了！我終于突破了自己，考過(guò)八級了！”爸爸媽媽都夸我彈得好，我的心里像喝蜜一樣甜。站在舞臺中央，我懂得了爸爸媽媽對我的嚴厲，懂得了老師對我的批評鞭策，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！

　　夏日森林的盛綠

　　經(jīng)過(guò)自己的辛苦和努力，我終于當上了班長(cháng)。我跑到小山上，滿(mǎn)目的森林對我低頭致意，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，風(fēng)兒輕輕地吹到我的臉上，似乎把所有疲勞吹走了，只留下我滿(mǎn)心的自豪！

　　我的生活就是這樣，錦繡斑斕，那么，你的生活是什么色彩呢，你能告訴我嗎？

生活的色彩作文8

　　在我們的生活中，是需要互助幫助的�；ブ�，使我們從挫折中站立起來(lái)�；ブ�，有時(shí)能使我們取得勝利�；ブ�，使我們的生活充滿(mǎn)色彩。

　　如果生活中沒(méi)有互助，那就不可能出現成功，如果沒(méi)有互助，生活就缺乏人情味了。所以，生活需要互助。

　　生活需要互助。在一次放學(xué)的路上，當時(shí)天已經(jīng)黑了，我和我的同學(xué)一起回家。我們是坐車(chē)回去，下車(chē)后，離家還有一段很長(cháng)的路程。當我們下車(chē)時(shí)，我爸爸來(lái)接我了，而她的爸爸沒(méi)有來(lái)接她。當時(shí)我看出她臉上發(fā)出求助的信號�？墒俏野烛T的是小型電動(dòng)車(chē)，只要留下她一個(gè)人，自己走回去。我回到已經(jīng)黑了，外面還刮著(zhù)冷颼的風(fēng)。我心里想如果我不去把她送回家，她自己要走多久。她心里一定很害怕。如果我遇到這種情況該怎么辦。還是去幫幫她吧。于是我騎著(zhù)自行車(chē)把她送回家，我再返回自己的家。

　　第二次，是我的爸爸沒(méi)來(lái)接我，我心里很恐懼，我走在路上嚇得直打顫。當我走一段時(shí)間后，我發(fā)現她來(lái)接我了。真的很感謝，我對她說(shuō)謝謝的時(shí)候，她對我說(shuō)：“生活難免遇到困難的，我們互相幫助就行了。

　　是啊，生活不可能順順利利的，遇到困難能互相幫助就行了。在學(xué)習中，遇到困難同學(xué)幫你解答，你幫同學(xué)解答，這不也是在互幫互助嗎？此外，還有很多需要互助的地方。

　　互助能足進(jìn)社會(huì )的生產(chǎn)和發(fā)展，有利發(fā)展人際關(guān)系，生活需要互助。

生活的色彩作文9

　　平淡的生活一天一天重復上演，我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。

　　原本以為，每天上學(xué)放學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構成了無(wú)色無(wú)味的生活，也沖淡了原本無(wú)色無(wú)味中的唯一色彩。

　　直到有一天下午，是個(gè)漆黑的夜晚，我獨自打著(zhù)傘走在下雨的空間里。在這條漫長(cháng)的路上，沒(méi)有人，也沒(méi)有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)厭惡。因為我討厭黑暗，討厭下雨天彌漫的'潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著(zhù)我，讓我寸步難行。不知不覺(jué)，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機塞上耳機，聽(tīng)起了歌。一邊聽(tīng)，一邊哼著(zhù)掉，漸漸地，我發(fā)現我不太厭惡這種感覺(jué)了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺(jué)。

　　從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時(shí)，就拿出手機聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，想些快樂(lè )的事情。幸運的時(shí)候，還可以從音樂(lè )中找出解開(kāi)“鈴鐺”的辦法。

　　我生活中的色彩，可以說(shuō)是音樂(lè )的功勞。因為他我發(fā)現，不要整天如同行尸走肉一般度過(guò)美好的時(shí)光，我們要去發(fā)現生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來(lái)，把這空白無(wú)力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。

　　一幅畫(huà)因為鮮艷的色彩而顯得美妙動(dòng)人。

　　電視機因豐富的色彩而變的有立體感。

　　我的生活因美妙的色彩而變得更有價(jià)值!

生活的色彩作文10

　　許多人說(shuō)，初中的生活是黑色的、枯燥的，身處初中的我卻發(fā)現，初中生活是豐富多彩的。

　　厚厚的資料和考卷堆積如山，筆走游龍后的稍棲一會(huì )兒便是奢侈。我們忙，卻忙得樂(lè )哉；我們累，卻不想停息。你追我趕，生怕自己掉隊。

　　初中生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。

　　當我專(zhuān)注學(xué)習的時(shí)候，我的心情是紅色的。每當遇到攔路虎，我就會(huì )憑著(zhù)堅強的意志和信心，去戰勝它。給自己營(yíng)造一種輕松快樂(lè )的氣氛，就像那團團紅色的火焰正在激情的燃燒，不斷追求更進(jìn)一步的目標。

　　當我灰心失望的時(shí)候，我的心情是黑色的。它代表人生的絆腳石，使之勞其筋骨，餓其體膚。這時(shí)，我就會(huì )借助火紅的自信重新面對生活，黑色的困難是好事，它會(huì )使你成熟許多。

　　當我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，我的心情是藍色的。它是天空的顏色，也是大海的顏色；它象征著(zhù)寬廣的胸懷，豪邁、奔放、熱情。這時(shí)的我會(huì )領(lǐng)略到同學(xué)之間要互相幫助，互相謙讓……

　　升入初中的我并不害怕艱難，也不畏懼險阻。我只是全身心體驗我的初中生活，讓初中生活的每個(gè)細節都富有色彩。因為我覺(jué)得，帶有色彩的快樂(lè )學(xué)習是值得細細品味的……

　　初中生活的色彩更加充實(shí)更加飽滿(mǎn)。同學(xué)們，用一顆樂(lè )觀(guān)、平和的心去描繪它吧，它將是一幅奇妙而美好的人生畫(huà)卷。

生活的色彩作文11

　　生活是一幅素描，黑白灰三種色調，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，奠定了素雅的基調，勾勒出生活的線(xiàn)條，單調的色彩構成的畫(huà)面平淡素雅，生活日復一日，日日如此，似乎重復昨日，單調無(wú)華，在灰白的色調中，明暗虛實(shí)又變化無(wú)窮，微秒的變化形成一個(gè)個(gè)面的轉折，使生活立體多面，雖淡雅卻透出層層清前與奇妙。

　　生活是一幅色彩畫(huà)，用調色板調和不同絢麗的色彩，一筆筆涂抹出七彩生活，用筆的人是主宰生活的自己，生活究竟是怎樣的色彩也是由自己用筆調和了的，那些斑駁的色塊拼湊成生活的印跡，一幅色彩畫(huà)，或明朗絢麗，或清新淡雅；或灰暗低沉，或熱烈奔放；或愉悅抒情，或憂(yōu)郁黯然，生活亦是如此，多種色彩構成不同的生活情調，或喜或憂(yōu)，或喧囂或靜謐，那些筆觸是生活所走過(guò)的路，一筆筆涂抹，一步步走過(guò)。畫(huà)遂成，生活也被色彩填滿(mǎn)，不再留白的，飽滿(mǎn)而色彩豐富。

　　無(wú)論生活是素描還是色彩畫(huà)，都是變幻的立體。生活無(wú)論是灰白色還是絢麗的，都是斑駁的記憶，一步步所經(jīng)歷的回憶。

生活的色彩作文12

　　生活的色彩。 生活的色彩，五彩繽紛，燦爛奪目。紅的，黃的，藍的，綠的，白的。這是生活的色彩。 紅色，是熱情，是對生活的熱情。它想火紅的太陽(yáng)，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學(xué)生們對學(xué)習的熱情；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。 黃色，是堅持，是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛，堅持工作，堅持奮斗。黃色的生活，是十六年學(xué)生堅持不懈的學(xué)習；黃色的生活，是人們對理想，對目標堅持不懈的努力。 藍色，是理想，是對生活的理想。它像樹(shù)苗兒，以長(cháng)大為理想，以成為參天大樹(shù)為理想。藍色的生活，是學(xué)生們的生活理想；藍色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。 綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽(yáng)光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學(xué)生們快樂(lè )地享受學(xué)習；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。 白色，是快樂(lè )，是對生活的快樂(lè )。它像自由的鳥(niǎo)兒，快樂(lè )地飛翔，快樂(lè )地歌唱。白色的生活，是學(xué)生們學(xué)習的快樂(lè )；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂(lè )。 ��！生活。��！生活。你是多么艷麗，你是多么五彩繽紛，你是多么有意義。你構成了一幅，彩色的畫(huà)卷，走進(jìn)畫(huà)卷，你會(huì )感到多么愜意；走進(jìn)生活，你會(huì )感到融融快樂(lè )。

生活的色彩作文13

　　生活是多姿多彩的、五顏六色的。就好像一個(gè)調味盤(pán)，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，樣樣具備。也好像一道菜：酸、甜、苦、辣，樣樣都有�？傊�滋味是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　生活之中，開(kāi)心的事是很多的，也就是甜了。與朋友聊聊，逛逛街都是件快樂(lè )的事情，讓人非常的開(kāi)心。多么的想停留在這一刻，永遠的不要過(guò)去。

　　但時(shí)光總是旋轉的，不會(huì )停留。開(kāi)心的事情雖然很多，但不開(kāi)心的事情也是常有的。自從上初中以來(lái)，學(xué)習成績(jì)一直就不好，所以我常常為這事情不開(kāi)心。覺(jué)得自己沒(méi)給父母爭氣，又怪誰(shuí)呢？只怪自己不努力吧！同樣的老師，同樣的學(xué)習環(huán)境，為什么別人的成績(jì)這么優(yōu)秀，為什么自己的成績(jì)這么不理想呢？這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧！也就是苦。

　　甜、苦全部經(jīng)歷過(guò)后，又會(huì )經(jīng)歷什么呢？酸，在吃檸檬時(shí)，帶點(diǎn)酸味，讓人覺(jué)得味道還不錯。那么生活中帶點(diǎn)酸呢？我覺(jué)得這讓生活中增添了幾分色彩，變得更有趣了多了。

　　想到了酸，一定會(huì )想到辣。人們吃酸檸檬還受得了，如果換成了吃酸辣椒呢？我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個(gè)什么樣子呢？我想應該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂(lè )的氣氛呀！

　　我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧！讓人覺(jué)得生活有無(wú)限的趣味。

　　我認為生活中先有酸，才有甜，才有苦，才有辣。樣樣具備，生活就是好像一盤(pán)菜，讓人回味無(wú)窮。生活真是多姿多彩呀！

生活的色彩作文14

　　一抹彩虹，延伸到天邊。七色繽紛，格外豐富美好，卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空，那純色的渲染，才是生活應屬于的那獨特。

　　——題記

　　側頭望向窗外，一片淡綠，布滿(mǎn)陽(yáng)光，清新的味道，已浸潤在綠色之中。

　　這種綠，已是我生活的色彩。

　　一轉憂(yōu)韻，一絲甘恬，苦澀的清茶中蕩漾著(zhù)濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水里，跳著(zhù)華爾茲，似乎綠色的苦香，已將它干枯的靈魂變得濕潤而有韌性。一縷光，一扇窗，一杯茶，生活的甘苦，是最真實(shí)的摸樣。

　　一種生命，一種頑強，灰黑的泥土里冒出點(diǎn)點(diǎn)希望。它是一棵仙人掌，土頭土腦，丑陋至極，似一顆小小塵埃，活得微不足道。然而它的頑強為自己的生命譜寫(xiě)了新的華章。清風(fēng)吹來(lái)，淡淡芳香，笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅持，終于綻放出醉人的美麗，它多么驕傲。就像生活，那最勇敢的模樣。

　　一片綠海，一冊書(shū)香，草坪上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)輕輕卷起。沐浴著(zhù)溫和的陽(yáng)光，吮吸著(zhù)泥土的芳香，品味著(zhù)油墨中的真諦。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有繁忙。就這么簡(jiǎn)單，這就是生活最樸素的模樣。

　　這種綠，蘊含生活的氣息，真實(shí)，勇敢，樸素，是生活的色彩，是生活最完美的模樣。

生活的色彩作文15

　　生活繽紛多彩，有著(zhù)無(wú)數快樂(lè )。同時(shí)，也避免不了遇上艱難與阻礙，在生活里，有笑聲、有哭聲、有快樂(lè )，也有煩惱。誰(shuí)能樂(lè )觀(guān)對待，誰(shuí)就能在生活的路上笑到最后……

　　生活是金色的。

　　生活的道路上，我結識了許多好朋友，我們一起哭、一起笑、一起鬧。我們只要在一起，就充滿(mǎn)歡笑，毫無(wú)煩惱。當我憂(yōu)郁時(shí)，當我孤單時(shí)，當我無(wú)依無(wú)靠時(shí)，是朋友給我安慰，是朋友陪我玩鬧，是朋友的臂膀讓我得到依靠。生活中的朋友如一道陽(yáng)光，灑在我身上，留下?tīng)N爛的、揮之不去的金色光芒。

　　生活是灰色的。

　　在生活的旅途中，也少不了親人的關(guān)愛(ài)，當親人逝去時(shí)，當親人的身影消失時(shí)，那撕心裂肺的痛苦，只有靠眼淚渲泄親人的逝去，使世界仿佛染成了灰色，一切都不再那樣美好，太陽(yáng)也黯然失色。親人的離去使我悲痛欲絕，不過(guò)也使我明白生命的寶貴，要好好珍惜身邊的人。

　　生活是黑白相間的。

　　生活永遠不會(huì )是一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇見(jiàn)挫折與困難，難免會(huì )有憂(yōu)郁與失望。不過(guò)，只要肯努力，肯奮斗，就沒(méi)有跨不過(guò)的坎，打不倒的敵人，解決不了的困難。當我們跌倒時(shí)，當我們無(wú)助時(shí)，會(huì )有一只溫暖的手將我們扶起，那就是親人，那就是朋友。

　　生活是彩色的。

　　它記錄了我們的喜怒哀樂(lè )，我們的年幼無(wú)知，它譜寫(xiě)了我們的天真幼稚，敘述了我們的快樂(lè )時(shí)光，描繪了我們的坎坷，生活的道路上，留下了我的腳印，也留下了我的回憶……

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