微笑著(zhù)生活作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的微笑著(zhù)生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑著(zhù)生活作文 篇1
“一笑值千金�！毙�，好似一杯美酒，在你成功時(shí)，它是你的動(dòng)力；在你失敗時(shí)，它讓你不要灰心，助你走向成功；在你緊張時(shí)，它又是一杯鎮定劑，助你順利過(guò)關(guān)；在你誤會(huì )時(shí)，它時(shí)刻引導你走出緊張的氛圍。
我們的世界充滿(mǎn)微笑，我生活在微笑之中。微笑，給了我動(dòng)力，給了我鼓舞，使我鎮定，讓我輕松。
那一次，我取得了全班第一名的好成績(jì)，老師要給我發(fā)獎狀。站在領(lǐng)獎臺上，同學(xué)們掌聲一片。我看著(zhù)一張張微笑的臉，心里震撼了，是他們給了我鼓勵！于是，我繼續努力，用我的成績(jì)來(lái)回報他們的微笑。
這次考試我考砸了，才考了第16名，這是我上中學(xué)以來(lái)最“輝煌”（糟糕）的一次。老師有些不高興地找我談話(huà)�？粗�(zhù)自己的成績(jì)，我的心流淚了�！嘀魅螁�(wèn)我考了多少名，我回答的聲音幾乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。是啊，多丟人啊，由第1名退到第16名，真是不可思議。老師微笑著(zhù)，用眼神再一次提醒：“沒(méi)關(guān)系，大聲點(diǎn)兒！”我站直身體，大聲回答：“第16名！”我戰勝了自己的羞怯。老師的微笑又一次給了我動(dòng)力，我沒(méi)有灰心，決定再接再厲。
有一次考試，由于我沒(méi)有復習好的緣故，進(jìn)入考場(chǎng)后，心里怦怦直跳，緊張得一塌糊涂。這時(shí)，和我一起考試的朋友，向我微笑了一下。這張微笑的臉告訴我：“不要緊張�！庇谑�，我從慌亂中漸漸平靜下來(lái)，好似吃了一片鎮定劑，順利完成了考試。
學(xué)校里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的打斗，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)有一方是我的朋友。于是，我不顧一切地沖下樓，向打斗的地方跑去，嘴里還不停地喊著(zhù)朋友的名字。誰(shuí)知，我推開(kāi)人群一看，里面不是我的朋友�？墒俏业某霈F讓大家暫時(shí)停止了爭斗，目光都轉向了我。在很多雙眼睛的注視下，我感覺(jué)到自己的臉由發(fā)紅轉為發(fā)熱。尷尬而又緊張的我，只好給大家露出一臉微笑，然后快速跑開(kāi)了。微笑引導我走出了尷尬的局面。
笑吧！親愛(ài)的朋友們。因為只有笑，才能有歡樂(lè )。笑，讓我們的世界充滿(mǎn)了快樂(lè )。
讓我們生活在微笑之中吧！
微笑著(zhù)生活作文 篇2
微笑是一種態(tài)度，微笑是一種價(jià)值觀(guān)。同樣是生活，為什么不選擇微笑呢？——題記
�。ㄒ唬┪⑿χ�(zhù)向世界招手
20xx年，第29屆奧運會(huì )在北京開(kāi)幕。作為東道主，中國向世界展現的不僅是博大精深的文化，還有那一張張友好的笑臉。奧運會(huì )前夕，志愿者日復一日地接受培訓，每天用牙咬著(zhù)一根筷子，對著(zhù)鏡子練習微笑。她們有的累了，有的煩了，這一項看似簡(jiǎn)單的工作，實(shí)際上要付出很多汗水。因為她們將作為中國的代表，面對世界，面對世界人民。一個(gè)微笑，是中國的禮儀，是中國人的素養。再苦再累，也要微笑，微笑不僅是她們臉上的表情，更是她們心底的態(tài)度，是對使命的態(tài)度，也是對他人的友好�？茨�！也許你只關(guān)注了宏偉的奧運場(chǎng)館，卻沒(méi)注意到他們的笑臉裝點(diǎn)了場(chǎng)館；也許你只關(guān)注奧運冠軍的風(fēng)采，可領(lǐng)獎臺后她們的微笑是英雄最好的襯托。
�。ǘ┪⑿γ鎸Υ煺�
你有沒(méi)有想過(guò)為什么要求志愿者在公共場(chǎng)所保持微笑？那是因為微笑給人自信，讓人愉悅。
面對挫折，亦是如此�！叭松蝗缫馐率邪司��！比绻慊倚牧�，沮喪了，那么生活中就只剩下無(wú)味的憂(yōu)傷，像失意的士兵，你何時(shí)有力量再重新站起來(lái)？
微笑一下吧，微笑表明你有信心，失敗、挫折已成為過(guò)眼煙云，唯有端正態(tài)度，正視挫折，才能從那陰影中走出來(lái)。
�。ㄈ┪⑿χ�(zhù)生活
揚起嘴角，挺起胸膛，雖有風(fēng)浪，但你的笑容是你的意志不被打敗的見(jiàn)證。笑了，讓人看到希望；選擇微笑著(zhù)生活，才能贏(yíng)得下一秒的快樂(lè )。
微笑著(zhù)生活作文 篇3
世界上有一種不會(huì )調謝的花朵，那是微笑。它不分季節，不論南北，哪里只要有人群哪里就會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越開(kāi)得美。
我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂(lè )的，永遠微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸森林的.溫柔，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，它便會(huì )悄悄地溜走。因為，在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落，讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì )看到它們在瑟瑟發(fā)抖，因為，邪惡最恐懼的正是面對真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì )發(fā)揚光大。留一個(gè)微笑給弱者，它們會(huì )開(kāi)啟奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著(zhù)一顆赤誠的心，毫不掩飾地將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì )因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會(huì )發(fā)現這是一種高尚的美德——
跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助；
迷惘時(shí)，它給人們撥開(kāi)迷霧的勇氣；
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；
沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……
它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖……在人們需要的時(shí)候。
一生的樂(lè )趣莫過(guò)于微笑著(zhù)面對一切，它源自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗；于是，從此微笑便成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行，只要你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老邁而不僵化，青春而不故縱……
把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命，不用再苦苦尋覓快樂(lè )，渴求光陰的憐憫，而是帶著(zhù)微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
微笑著(zhù)生活作文 篇4
倘若思緒能開(kāi)花，那便是我心中的一朵；倘若夢(mèng)想有翅膀，我便要乘風(fēng)而去，化作一顆永恒的星！
——題記
夜里，抬頭仰望天上的星星，他們披著(zhù)輕輕的風(fēng)，穿著(zhù)淡淡的云，輝映世間的燦爛，照亮無(wú)際的黑夜，他們仿佛在微笑，笑容是那么淡定，那么從容。
在我眼里，微笑是種美麗的表情，并因此對它深深迷戀。
海倫·凱勒接受了生命的挑戰，以驚人的毅力面對困境，用微笑去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明面。一本《假如給我三天光明》是海倫。凱勒報予失明的一生最坦然的微笑，正式這種對生命的態(tài)度，造就了她這顆歷史長(cháng)空的啟明星，造就了千百年來(lái)微笑對生活的態(tài)度，造就了這文學(xué)史上永遠的奇跡。
我亦要學(xué)會(huì )微笑，微笑著(zhù)面對生活，這并不是為保護淑女形象，而是一種發(fā)自?xún)刃牡膶ι畹睦斫夂透形�。其�?shí)，生活就像一場(chǎng)話(huà)劇，而我們是話(huà)劇的主角，決定著(zhù)話(huà)劇的結局——悲劇或是喜劇。
有時(shí)候會(huì )很羨慕煙花，那樣的毅然，知道自己的生命不長(cháng)，于是乎在盛放的那一刻極盡繁華，拼了命一般地燦爛。而我，學(xué)不會(huì )煙花的毅然。但我可以坦然，微笑著(zhù)坦然地面對生活。
微笑其實(shí)并不神奇，但它能給我們的內心帶來(lái)一種小小的滿(mǎn)足感、淡淡的幸福感。在跌倒之后，不要放棄，擦干眼淚，拍落身上的塵埃，理清思緒，讓我們在風(fēng)雨中毅然微笑著(zhù)去尋找一條正確的、屬于自己的路。
當暗黑色的云，大朵大朵地走過(guò)天空，沉重得像是黑色的悼詞時(shí)，也許此刻你正沐浴著(zhù)幸�；蚴窃馐苤�(zhù)挫折，亦或是享受快樂(lè )與健康，還是獨受悲傷與病痛。請記�。阂磺卸紩�(huì )過(guò)去。你不用為自己辯解什么，只需要用微笑去說(shuō)明。用微笑的態(tài)度去對待生命，生命將會(huì )給你不一樣的容量，有時(shí)寬廣到可以容下整個(gè)世界，就像海倫。凱勒——一個(gè)獨特的生命個(gè)體，以其勇敢的方式震撼了世界。
生命的容量并不是確定的，例如一條林間的小溪，它悠然而新鮮地流過(guò)樹(shù)根，歡喜地穿過(guò)草地，微笑著(zhù)看小草高高長(cháng)，花兒默默紅……一切在微笑著(zhù)繼續，生命的容量在微笑中日益寬廣。
微笑著(zhù)生活作文 篇5
曾有這樣一個(gè)腦筋急轉彎，問(wèn)世界上最長(cháng)的英文單詞是什么？答案是smile，微笑，因為s后面是mile（米）。smile是世界上最長(cháng)的單詞，微笑永存是生活的不二法門(mén)。下面我就對smile解析一番。
smile的第一個(gè)字母是s，即strong（強大）。每個(gè)人都要有一顆強大的心，在困難面前也要笑著(zhù)前行。孟佩杰小小年紀獨自照顧自己的養母，生活十分困苦，但她沒(méi)有放棄生活的希望，在種種挫折的磨練下，她學(xué)會(huì )stand（忍受），時(shí)刻微笑，有了一顆強大的心。許多文學(xué)作品中也塑造了一些這樣形象鮮明的人物，她們共同說(shuō)明了一點(diǎn)：練就強大的心，學(xué)會(huì )微笑對生活。
smile的第二、三個(gè)字母是m，i，即must（必須）與important（重要）。必須微笑，微笑尤為重要。假如某人去應聘，可他總是一副愁眉苦臉的樣子，別人會(huì )選用他嗎？答案不言而喻。沒(méi)有誰(shuí)愿意對著(zhù)這些“機器人”說(shuō)話(huà)，說(shuō)以要時(shí)常笑笑。微笑是積極樂(lè )觀(guān)的體現，帶給別人的感覺(jué)也是煥然一新的，自然而然在許多事上，往往那些面帶笑容的人會(huì )占優(yōu)勢。
smile的第四個(gè)字母是l，love（愛(ài)）與light（光）。我想說(shuō)的是自己的故事，小學(xué)時(shí)我的數學(xué)很不好，但教我們數學(xué)的老師很盡職，記得有一次數學(xué)不及格，站在辦公室外的我看著(zhù)老師拿著(zhù)試卷的那副愁容，我忍不住就沖上去：“老師，對不起！讓您失望了！”數學(xué)老師愣住了，繼而笑笑，摸著(zhù)我的頭：“沒(méi)事的，下次努力！”出了辦公室的我突然蹲在樓梯道哭了起來(lái)，但從此我開(kāi)始加倍努力，不敢松懈。
那位老師的微笑給了我鼓勵�？赡軐τ谒齺�(lái)說(shuō)，這只是她的職責所在，她永遠不會(huì )知道一個(gè)微笑帶給一個(gè)小女孩的會(huì )是什么。微笑不僅是給自己一個(gè)生活的信念，更是對他人的關(guān)懷與希望，印證了愛(ài)與光。
最后的字母e作為一個(gè)總結，exllcent（極好的），如果你的生活常遇荊棘，請微笑踏過(guò)，前方有玫瑰。如果你的生活風(fēng)平浪靜，請對他人微笑，展現愛(ài)與光。
【微笑著(zhù)生活作文5篇】相關(guān)文章：
★微笑著(zhù)面對生活作文01-08
微笑著(zhù)面對生活作文12-29
微笑著(zhù)走向生活作文600字12-18
微笑著(zhù)面對生活作文【推薦】03-31
微笑著(zhù)面對生活作文【精】01-30
【熱】微笑著(zhù)面對生活作文01-07
【推薦】微笑著(zhù)面對生活作文01-07
【精】微笑著(zhù)面對生活作文01-06
【薦】微笑著(zhù)面對生活作文01-06