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難忘的小學(xué)生活作文450字六年級

時(shí)間:2022-06-07 12:46:04 生活 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(通用25篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文450字六年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(通用25篇)

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇1

  我們小學(xué)的美好時(shí)光就要結束了,我們將各奔東西,要試著(zhù)去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,陌生的。

  六年的小學(xué)時(shí)光說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,突然覺(jué)得萬(wàn)分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠不要離去,永遠都是那么快樂(lè )。

  六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來(lái)了這深切的友誼,現在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟。

  我們剛剛入學(xué)的時(shí)候,老師牽著(zhù)我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著(zhù)自我介紹,我們在下面認真的聽(tīng)著(zhù)……

  六年的時(shí)間里,因為有了x老師,我們才時(shí)不時(shí)就會(huì )有一個(gè)個(gè)驚喜。記得x老師帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上下“人體象棋”的時(shí)候,引起別班同學(xué)的圍觀(guān),看著(zhù)他們羨慕、忌妒的眼神,我驕傲了……

  因為有了x老師,春暖花開(kāi)時(shí)節,下雪后的操場(chǎng)上,教室里,校園里處處留下了同學(xué)們那一張張燦爛的童顏。家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng),讓我們學(xué)到了一些在課本里學(xué)不到的知識。比如:食品是不是三無(wú)產(chǎn)品、怎么看是不是三無(wú)產(chǎn)品、遇到火災或地震逃脫的方法……

  在學(xué)校的五年里,我們還過(guò)了許多豐富多彩的節日。面具節、運動(dòng)會(huì )、六。一兒童節、圣誕節、復活節、元旦、帽子節……每個(gè)節日我們都認真準備,積極參加,成為了我們永遠的美好回憶!

  如果可以,好想再回到那些年的時(shí)光……

  我知道,今日的告別是為了來(lái)日的再見(jiàn)。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇2

  要說(shuō)暑假里的事呀,還真挺多的,就說(shuō)我最得意的一件吧,這事情可不是一下就能學(xué)會(huì )的哦!

  有一次姥姥帶我去真冰滑冰場(chǎng)看滑冰,我就覺(jué)得這些人滑冰的姿勢優(yōu)美,就像小燕子一樣飛起來(lái),再穩穩地落地,我真羨慕他們呀!太厲害了,我真希望我能像他們一樣呀!

  姥姥看見(jiàn)我很想學(xué),就給我報了名。我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,但上去的時(shí)候感覺(jué)就不一樣了,穿著(zhù)溜冰鞋就不會(huì )走路了,幸好我早有準備,不然就會(huì )摔一大跤。

  姥姥給我請了教練,教練首先教我一個(gè)動(dòng)作:前滑行。我在滑的時(shí)候,突然往前一滑,“撲通”摔了一大跤,手摔得好痛啊!我鼓起勇氣,站起身繼續向前滑。

  老師又開(kāi)始教我向前劃圈,我一步一步,把腳尖向外打開(kāi),再聚攏,就完成了一個(gè)劃圈的動(dòng)作。慢慢地我終于學(xué)會(huì )了,我練了一會(huì )兒,感覺(jué)已經(jīng)很熟練了,老師又教了我一個(gè)向后劃圈。這就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,首先老師扶著(zhù)我慢慢地滑,滑了幾圈后我會(huì )自己滑了,最后前蛇行和后蛇行這些動(dòng)作我一下就學(xué)會(huì )了,就是沒(méi)教我轉圈,哎,真遺憾!不過(guò)沒(méi)事,下次一定會(huì )教我更多動(dòng)作的。

  通過(guò)暑假的真冰練習,我可以不用扶欄桿,自己前滑、后滑了,以后我還要學(xué)轉圈,把轉圈學(xué)會(huì )了之后,我就可在冰上翩翩起舞了!

  滑真冰就是我暑假最后意義的事!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼、快樂(lè )的寒假生活就要結束了,又開(kāi)始了緊張學(xué)習忙碌之中回顧我的寒假生活,在我的寒假生活中,我過(guò)的即快樂(lè )、又充實(shí),就是在春節的那幾天里,我即能和親人一塊相聚、又能收到很多壓歲錢(qián)、、、最令我難忘的就是除夕那天的晚上,爸爸媽媽準備叫來(lái)朋友來(lái)家里吃火鍋,我和爸爸媽媽一大早起來(lái)就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,菜市場(chǎng)中人來(lái)人往、熙熙攘攘、菜攤前面人們嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)努力我和爸爸媽媽終于買(mǎi)回來(lái)了新鮮的肉和蔬菜,然后又匆匆忙忙的往家趕,到家之后,我和爸爸打掃衛生,媽媽摘菜,我們手忙腳亂的,終于忙完了,盼望了一天的晚上終于來(lái)臨了,大家坐在飯桌前,一邊吃著(zhù)火鍋、一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,我們小孩子就迫不及待的大

  口大口的吃著(zhù)肉往嘴里送,大人們則漫不經(jīng)心喝酒聊天,時(shí)不時(shí)的動(dòng)動(dòng)筷子,正吃著(zhù)興奮的時(shí)候,我突然想起家里還有加多寶涼茶和綠豆湯,這具有降火的功能,現在吃火鍋需要降火,于是,我和媽媽去堂屋把加多寶和綠豆湯拿來(lái),大家吃的更開(kāi)心了,我邊吃邊說(shuō);這就是幸福;就是我們大家沒(méi)事坐在一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事情,這就是我們每一個(gè)人所需要的幸福。

  直到現在,回想起那天在一起吃火鍋、還讓我回味無(wú)窮,我的寒假生活發(fā)生了許許多多的事情,令我沮喪、開(kāi)心或者幸福的各種心情,一切都會(huì )令我難以忘記,這就是我的寒假生活,你們的寒假生活是怎樣過(guò)的呢。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇4

  寒假中,令我最難忘的一件事莫過(guò)于大年三十晚上和哥哥一起做“地雷”了。

  爸爸給我和哥哥買(mǎi)了一串二百響的鞭炮,準備吃完年夜飯之后才放,可我和哥哥已經(jīng)迫不及待地把繞在鞭炮上的線(xiàn)剪了,理出一個(gè)頭來(lái),然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下來(lái),一只只放,這多有趣啊!我截了一小段蚊香,點(diǎn)燃后,然后拿出一只小鞭炮點(diǎn)著(zhù)火線(xiàn),眼看火線(xiàn)就要到頭了,我猛地往地上一扔,“啪”的一聲,鞭炮在我的身邊炸開(kāi)了,震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作響。放了幾只鞭炮后,我和

  哥哥覺(jué)得沒(méi)勁透了,便想出一個(gè)新花樣——做“地雷”。我們蹲下身子把地上的黃沙堆成一堆,然后在上面插了幾只小鞭炮,點(diǎn)著(zhù)了連著(zhù)的火線(xiàn),“轟”的一響,我和哥哥也“啊呀”一聲跌坐在地上,鼻子里、嘴巴里全是沙子。我和哥哥“呸呸”地吐著(zhù),可是按捺不住心里的興奮,高興地跳了起來(lái)!班!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我們開(kāi)心地叫著(zhù)。我望著(zhù)被小鞭炮炸成一個(gè)小坑的沙堆,心想:“也許抗

  日戰爭時(shí)期,八路軍叔叔就是這樣做”地雷“的吧!回到家,爸爸看見(jiàn)我們的臉上有沙土,好奇地問(wèn)我們干什么了。我對爸爸說(shuō)了剛才的事,爸爸沒(méi)有罵我們,只是要我們注意安全。我邊洗著(zhù)臉,邊點(diǎn)著(zhù)頭,心里很高興,雖然我吃了一嘴的黃沙,但今天玩得實(shí)在太高興了。

  這就是我寒假里最印象深刻的事。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇5

  我是一個(gè)插班生,在農村時(shí),經(jīng)常不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽把我接到城市學(xué)習時(shí),我已經(jīng)養成了那個(gè)壞習慣。等到了這兒,我經(jīng)常讓老師為我生氣,甚至不愿見(jiàn)到我這個(gè)人。但我在這個(gè)學(xué)校里,得到了許許多多的友誼。在農村生長(cháng)很久了的我從沒(méi)感受到這些。

  鐘子怡是我們學(xué)校的大隊委員,也是我們班的班長(cháng)。她雖然有那么大的官,但她并不是借這來(lái)欺負我們這些“平民百姓”的。她經(jīng)常幫助我學(xué)習,如果有不懂得,只管問(wèn)她。記得我剛剛轉學(xué)到這兒來(lái)時(shí),跟不上她們的學(xué)習進(jìn)度,所以老師在講課時(shí),我就像在聽(tīng)天書(shū)一般,做作業(yè)是我都是胡亂做的。結果作業(yè)發(fā)下來(lái)是全都是紅紅的叉叉,我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我想尋求幫助時(shí),子怡走了過(guò)來(lái),耐心的給我講解題的意思,直到我完全明白時(shí)她才去做自己的事情去。所以我的成績(jì)才會(huì )上升的,我可要好好的謝謝她呀!

  陳佳俊是在我不懂這個(gè)學(xué)校生活時(shí)出現在我的生活里的。那一次下課后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都叫起來(lái):“吃飯啦,吃飯啦!本臀疑荡舸舻恼驹谧簧,佳俊走過(guò)來(lái)牽著(zhù)我的手,邊走邊告訴我:“在這里,我們這里吃飯是在學(xué)校吃的,不回家!彼屛腋惺艿搅藢W(xué)校的溫暖,謝謝的話(huà)當然也少不了她啰。

  幫助我的人還有很多很多,我不能一一列舉了,就倆聊到這兒吧。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇6

  彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯即將結束。曾經(jīng)在一起生活了六年的師生、朋友都將揮手告別,都將迎來(lái)不同的困難,面對各自的初中生活。

  小學(xué),這是多么溫馨的稱(chēng)呼,多么難忘的童年!

  剎那間,腦海里不斷的浮現出曾經(jīng)那一段段美好的記憶。

  小組的討論:每次,當老師說(shuō)要小組交流時(shí),我們小組的同學(xué)都會(huì )積極加入交流之中。然而,接下來(lái)你聽(tīng)見(jiàn)的就是每位同學(xué)不同的意見(jiàn)和那激烈的爭執聲,對!還有那情不自禁發(fā)出的笑聲。不同的意見(jiàn),各自那有粗有細的聲音和甜美的.笑聲,頓時(shí)譜成了一曲曲特別的樂(lè )曲。

  師生的情誼:課堂上,您是那么嚴肅,我們是那么認真。課后,我們忘了一切,返璞歸真,一起大笑,一起游戲,在您和我們之間傳遞的只有笑聲。不同的笑聲,來(lái)自不同的你我,傳給在座的每一位有煩惱的同學(xué),留在每個(gè)人心中。體現出的師生濃厚的情誼!

  朋友間的友情:每次,朋友之間如果有再大的糾紛,也會(huì )一一解決,迎來(lái)笑臉。每次,朋友都會(huì )在一起互相傾訴煩惱,然后再一起解決……這是多么淳樸的友誼!

  今天我們將揮手告別!揮手時(shí),請抓住小學(xué)中的記憶,讓我們把這一切記憶都銘刻在心中!

  難忘的小學(xué)生活有苦有樂(lè ),有分有合……記住童年!記住小學(xué)!讓完美的記憶永遠停在這一刻!

  再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們、老師們!請帶上我最美好的祝福和笑臉一起揮手!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇7

  快要離開(kāi)母校了,還真有些留戀。難忘的小學(xué)生活歷歷在目。有歡笑、有哭泣、有委屈、有痛苦、有傷心……一切一切仿佛就在昨天,可是不久我將永遠告別母校了。心中一千一萬(wàn)個(gè)不舍得。

  春天,我們曾經(jīng)在學(xué)校的操場(chǎng)上和老師一起玩過(guò)老鷹捉小雞,在那棵老松樹(shù)下聽(tīng)年輕漂亮的女老師講故事、背唐詩(shī)。還栽了一棵果樹(shù)。老師說(shuō)過(guò),這棵果樹(shù)會(huì )和我們一起長(cháng)大。

  夏天,每當雷雨天,一打雷下雨我們就爭相躲在老師的懷里,只要有老師的肩膀,什么也不怕。

  秋天,我們春天里播種的果樹(shù)結了果子,老師帶著(zhù)我們采摘果子,分享我們的勞動(dòng)成果。老師說(shuō),一分耕耘,一分收獲。只要我們在春天里播下努力的種子,秋天便會(huì )有很大的收獲。

  冬天,當冬爺爺為世界萬(wàn)物披上銀裝時(shí),老師帶著(zhù)我們在雪中打雪仗、堆雪人。笑聲此起彼落,回蕩在校園中。仿佛世界突然變小了,校園就是我們的世界。

  當教室取代了操場(chǎng),成為我們心中的世界時(shí),我們開(kāi)始埋怨起來(lái)。我們誰(shuí)不知道,自從我們心中的“大姐姐”變成嚴肅的"老師"時(shí),老師兩鬢的黑發(fā)已經(jīng)漸變白發(fā)。寫(xiě)呀寫(xiě),背呀背,從此筆頭成面搟,藤條天天撞小手。作業(yè)成堆,資料如山,恨老師、怨家長(cháng),書(shū)包從此重如山。每天都在想:什么時(shí)候才能永遠離開(kāi)這個(gè)“地獄校園”呢!永遠不要再見(jiàn)討厭的老師了……

  一晃,六年過(guò)去了。要走了,要離開(kāi)了,要告別那“討厭的老師”了,要告別“地獄校園”了。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇8

  時(shí)間飛逝,六年光陰,轉瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

  在這漫長(cháng)的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室里的朗朗書(shū)聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  忘不了,同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開(kāi),但是我們終究會(huì )各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣,也不要難過(guò),我們要堅強,帶著(zhù)微笑,在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結束,而是新的開(kāi)始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè),請讓我說(shuō)出無(wú)數次的謝謝!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇9

  轉眼間,我和我美好的小學(xué)生活就要說(shuō)再見(jiàn)了,我和我朝夕相處了六年的老師、同學(xué)就要分開(kāi)了。不知道為什么,我每當想到這時(shí)心中就一陣陣的酸楚。

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼,我畢業(yè)了。六年的光陰已經(jīng)像云煙一樣過(guò)去了。小學(xué)生活是多么令人迷戀而且依依不舍啊,可是現在我們就要各奔前程了。

  我畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一株株幼苗,接受老師辛勤的灌溉,在同學(xué)們的互幫互助中茁壯成長(cháng)。

  我畢業(yè)了,但似乎在教室里還能聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在學(xué)校每一個(gè)角落,我都曾留下美好的回憶。

  我畢業(yè)了,在母校,我們學(xué)到了很多知識,結交了很多朋友,我也成了一名懂事的好學(xué)生。

  我畢業(yè)了,驀然回首,仿佛我最敬愛(ài)的老師還站在我的面前,讓我回憶起那段往事。記得那是五年級時(shí),我不好好完成家庭作業(yè),上課不好好聽(tīng)講,下課打鬧被您叫到了辦公室,我記得那次您狠狠的批評、教育了我。甚至還把我的家長(cháng)找來(lái),我當時(shí)發(fā)誓一個(gè)月不理您,可事后我還是想清楚了,您都是為了我們好,我雖然當時(shí)不理解您,可打心眼里您一直被我尊敬,現在回想自己的不懂事,真后悔呀!

  六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被我裝進(jìn)腦海中的一只只小船上。它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。然而,這只是我小學(xué)生活中的一朵朵快樂(lè )的小浪花。我永遠忘不了我的小學(xué)生活!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇10

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴…………”媽媽掀起了我的被子,“快點(diǎn)起床啊,你看看這都幾點(diǎn)了!蔽铱戳丝寸婞c(diǎn),七點(diǎn)十五分了,我上學(xué)該遲到了。我胡亂地穿著(zhù)衣服,背起書(shū)包,隨手拿起一塊面包咬在嘴里,直接沖向了學(xué)校的方向。

  “哎咦媽啊,累死我了!蔽遗艿搅诵iT(mén)口,誰(shuí)知現在才七點(diǎn)四十二分,才剛開(kāi)校門(mén)。面包已被我吞進(jìn)了肚子。

  我走進(jìn)了教室,將書(shū)包放到了座位上,這才開(kāi)始了我在學(xué)校里的一天。第一節是語(yǔ)文課,有幾個(gè)男同學(xué)不時(shí)趴在桌子上,無(wú)奈地講著(zhù):“第一節是語(yǔ)文課,好無(wú)聊啊。要是是體育課就好了,這樣的話(huà),我就可以……”但是,下課鈴一響,當時(shí)那副無(wú)精打采的表情一下子就消失地無(wú)影無(wú)蹤。他們的力量就會(huì )一下子變得巨大,就算讓他們繞操場(chǎng)跑五圈,也沒(méi)有關(guān)系。如果在體育課上,老師不說(shuō)解散,他就會(huì )說(shuō):“這老師怎么這樣子,難道讓我們在這耀眼的太陽(yáng)下曬四十分鐘嗎?”當老師還在講課,不放學(xué)的時(shí)候,他們就會(huì )說(shuō):“這老師有病吧,到底還有沒(méi)有人性了,這都幾點(diǎn)了,怎么還不放學(xué)?”

  放學(xué)了,我來(lái)到了食堂。果然,食堂里的中午菜,不是番茄炒雞蛋,就是土豆絲炒胡蘿卜。飯還是不多,就只有一碗少一點(diǎn)點(diǎn),但是吃起來(lái)總是那么香。每天到中午吃飯這個(gè)時(shí)候,總是有一條狗來(lái)蹭吃蹭喝,結果每次都被食堂那打飯的阿姨趕出了食堂。

  每到三月份,學(xué)校里的桃花就會(huì )開(kāi)得別樣紅。小草就會(huì )長(cháng)得特別茂盛。

  小學(xué)時(shí)的生活是非?鞓(lè )的。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇11

  大自然是花兒的家;小溪是魚(yú)兒的家;學(xué)校就是我的家;是!在這個(gè)家我生活了4年,是這個(gè)家把我從無(wú)知變得懂事,是這個(gè)家讓我明白了做人的道理。

  記得那是一個(gè)夏天,我們在做黑板報,只差最后幾個(gè)字了,是由我寫(xiě)的。我爬上桌子,正寫(xiě)得專(zhuān)心致志的時(shí)候,淘氣包——童放把桌子踢了一腳,桌子就跳起了搖擺舞,我嚇得驚慌失措,被桌子抖了下來(lái),身體和地面來(lái)了個(gè)親吻。我頓時(shí)眼冒金星了,隨即就哭了起來(lái)。老師聞聲趕來(lái),把我扶到辦公室的沙發(fā)上,關(guān)切的問(wèn):“哪里摔疼了,要不要去醫院?”我搖了搖頭。其實(shí)老師還懂的怎么醫治······后來(lái)老師把童放好好地批評了一頓。也對我說(shuō):“他也不是有意的,不要把這事記在心里哦!”童放也對我道歉了。其實(shí)我很不喜歡記仇,對他說(shuō):“淘氣包就是淘氣包,這外號很你真相配!”同學(xué)們都笑了,他也笑了。這件事使大家的友誼又加深了一層。

  日子過(guò)得飛快,可這些事好像就發(fā)生在昨天似的。再過(guò)幾十天,我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)回憶。記錄著(zhù)我們酸甜苦辣的家了,一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時(shí)間能永遠停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢?

  我只能深深的說(shuō):“再見(jiàn)了,豐富多彩的母校!再見(jiàn)了,讓我留戀的同學(xué)們!再見(jiàn)了,給予我知識的老師!我的人生道路因你們而精彩。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇12

  時(shí)間一直令人琢磨不透,想讓它快點(diǎn)兒以往,它就偏要過(guò)得比較慢,想讓它在原地不動(dòng)多滯留一會(huì )兒,它卻像狂奔的馬車(chē),一去便不一去不返了。

  一眨眼,六年歲月就將要以往,這也代表著(zhù)大家將要分離出來(lái)。

  想起上課的時(shí)候,這些頑皮的同學(xué)們,一直盼望著(zhù)快點(diǎn)兒下課了,一直感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,趴到課桌椅上昏昏沉沉。下課鈴一響,他就恨不能立刻逃離這一“閉緊的囚牢”,教師必須拖堂把剩余的專(zhuān)業(yè)知識說(shuō)完,他就一直晃來(lái)晃去,心神不安。

  你是否還記得一年級時(shí)的那一次出門(mén)主題活動(dòng),平易近人的趙老師帶著(zhù)66個(gè)“小矮人”去碧洲生態(tài)公園踏春。她們排著(zhù)齊整的團隊趕到了紅日城市廣場(chǎng)。在教師的分配下,大伙兒手挽手排列成一個(gè)大圈圍坐著(zhù)地面上,開(kāi)始玩起手機游戲來(lái)!皝G,丟,丟手絹,緩緩的放到小孩子的后邊,大伙兒不要告訴他……”就在這種歡聲笑語(yǔ)中,時(shí)間老人一溜煙的逃走了!靶“恕眰円矐賾俨簧岬姆祷亓怂齻兊摹凹摇薄

  想起同學(xué)們在一起玩樂(lè ),玩耍,玩耍的情景,簡(jiǎn)直令人懷戀呀!

  眼見(jiàn)著(zhù)也有短暫性的幾日,大家就需要畢業(yè),同學(xué)們也將邁入新的中學(xué)生活。在219班這一大家族中,我們一起生活了六年,同學(xué)們中間都創(chuàng )建了濃厚的友情。在將要別離之時(shí),我想祝我的母校在接下去的日子里,桃李滿(mǎn)園,蒸蒸日上。祝老師們身心健康,萬(wàn)事大吉。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,學(xué)有所成。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇13

  時(shí)間如流水一般飛快的流逝了,我這快樂(lè )的小學(xué)生活也要結束了,想想那些在小學(xué)里面交的好朋友,真是會(huì )情不自禁的留下不舍的眼淚。

  馬上要離開(kāi)小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊和朋友們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!趕緊和朋友們談?wù)勑陌!趕緊再和朋友們一起玩一會(huì )游戲吧!給朋友們留個(gè)QQ號,到以后可能會(huì )再見(jiàn)面的。

  馬上要離開(kāi)小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊在校園里看看花草樹(shù)木吧!趕緊在校園的兩個(gè)亭子邊讀讀書(shū)吧!趕緊去我們的教室記住我們學(xué)習的地方吧!趕快把校園這美麗的景色印在心里。

  馬上要離開(kāi)小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊再給老師們打聲招呼吧!趕緊溫習一下老師交給我們的知識吧!趕快把老師教會(huì )我們做人的道德永記在心吧!趕快記住這教我們知識的恩師吧!

  馬上就要離開(kāi)我們的小學(xué)了,最重要的是要記住知識,但是我們要趕緊跟每一個(gè)教我們知識的老師打聲招呼,給他們自豪地說(shuō):“我們畢業(yè)啦!”

  馬上就要離開(kāi)我們的小學(xué)了,我會(huì )說(shuō)一句:“小學(xué)的朋友們,我們一定會(huì )再見(jiàn)的,后會(huì )有期!蔽疫想說(shuō)一句:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在以后的日子里,大家要一起努力的去學(xué)習,奮勇前進(jìn)!

  馬上要離開(kāi)小學(xué)了,不要讓自己留下遺憾。

  我們美好的小學(xué)生活,短暫而又漫長(cháng)……

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇14

  我的小學(xué)生活是難忘的。他有快樂(lè ),有悲傷,有煩惱,有困難。然而小學(xué)六年是我最難忘的日子。

  時(shí)光飛逝,光陰似箭。轉眼就要結束小學(xué)難忘的六年生活,進(jìn)入初中。

  我還記得參加過(guò)幾次運動(dòng)會(huì ),全校師生都參加了。在那些激烈的場(chǎng)面中,運動(dòng)員不努力,只是為了給班級爭光。同時(shí)也有班級投稿供運動(dòng)員加油助威。那是小學(xué)最快樂(lè )的日子。

  我還記得那次,因為自以為是,考前沒(méi)復習,考的很差。但是老師沒(méi)有懲罰我,父母沒(méi)有罵我,同學(xué)也沒(méi)有取笑我。相反,他們都希望我下次繼續努力,我一定會(huì )考得很好。當時(shí)我就明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的意思。那次我很難過(guò)。

  還有一次丟了筆,看到一個(gè)同學(xué)的筆,和我的一樣。我以為是那個(gè)同學(xué)偷的,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就和他吵起來(lái)了。他很不高興,說(shuō)沒(méi)拿,自己買(mǎi)的。我還是不信。我以為他拿了他也不承認。這時(shí),鈴聲響了,我們都不高興繼續聽(tīng)老師講課,我卻根本沒(méi)聽(tīng)。下課的時(shí)候,我在地上找到了鋼筆。當時(shí)很苦惱。要不要跟他道歉?最后,放學(xué)后,我向一個(gè)愿意和我和好的同學(xué)道歉。

  記得那次,我有一個(gè)很難的問(wèn)題,列了很多公式,但是得到的數字不一樣。我當時(shí)就有麻煩了。一個(gè)同學(xué)好像看到了什么,問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō)我解決不了一個(gè)難題。他看了看問(wèn)題,稍微思考了一下,耐心的講了出來(lái)。我非常感謝他。

  我難忘的小學(xué)生活即將過(guò)去,但我永遠不會(huì )忘記教我唯一的老師,幫助我的朋友和同學(xué),我會(huì )永遠記得他們。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇15

  曾幾何時(shí)會(huì )想到六年的時(shí)間如此匆匆。四年級以前,懵懂的我們讀著(zhù)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!毙睦飬s默默祈禱著(zhù),有什么好玩的事快點(diǎn)出現,來(lái)打發(fā)這無(wú)聊且漫長(cháng)的時(shí)間。

  進(jìn)入四年級后,看著(zhù)每年送走的一批批學(xué)長(cháng)和學(xué)姐,看他們?yōu)t灑豪邁地在畢業(yè)墻上簽下自己的大名,帥氣的摘掉“小學(xué)生”的帽子,我“不明覺(jué)厲”。暗暗地希望我的這一天早日到來(lái)。

  然而,真正的畢業(yè)腳步逼近,我開(kāi)始彷徨緊張,難道六年這么快就過(guò)去了?仿佛我還沒(méi)有聽(tīng)夠老師們的諄諄教誨,仿佛我還沒(méi)有爬過(guò)學(xué)校的臺階,仿佛我還沒(méi)有吃夠食堂的飯菜,仿佛我還沒(méi)有看夠校園的花花草草,我還沒(méi)有與同學(xué)們嬉笑打鬧夠。這個(gè)我可以隨便吐槽,卻容不得別人說(shuō)一句不是的母校,我舍不得離開(kāi)。因為我知道,踏出這校門(mén),標志著(zhù)我的小學(xué)生涯結束了!

  稚嫩的孩童,踏進(jìn)附小的校門(mén),到現在陽(yáng)光的少年即將離開(kāi)這校門(mén),心里有無(wú)盡的感激、感動(dòng)與感觸。是寬敞的教室和博學(xué)的老師讓我汲取知識,是溫馨的寢室和慈愛(ài)的生活老師伴我成長(cháng),校園的球場(chǎng)和花草看我奔跑,琴房與計算機房培養我的愛(ài)好,這里有太多我留不住的歲月和帶不走的回憶。

  我的小學(xué)!謝謝您!我在這里啟蒙,在這里噴發(fā)夢(mèng)想,也將在這里出發(fā)翱翔!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇16

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已經(jīng)畢了業(yè),走完了小學(xué)這一人生旅程。在小學(xué)的這六個(gè)春秋中,我不知經(jīng)歷了多少成功與失敗,多少歡樂(lè )與悲傷。這六年的小學(xué)生活已經(jīng)讓我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成一個(gè)有知識的少年。以下是我六年生活的一些感受。

  時(shí)間:一年級主題:陌生

  剛入學(xué),被家長(cháng)領(lǐng)進(jìn)這陌生的校園,看著(zhù)這陌生的環(huán)境,我吸了一下鼻子,想哭,但沒(méi)哭出來(lái)。不知怎的,就被家長(cháng)領(lǐng)進(jìn)了教室,看看教室里擺放整齊的桌椅,心里更增添了幾分凄涼。

  時(shí)間:三年級主題:挨罰

  隨著(zhù)年級的升高,我的毛病也露出來(lái)了――馬虎、粗心大意。有一次,在學(xué)校做口算題,我竟然有一道題忘了做!天那天那天那!結果被老師罰了500道(沒(méi)錯,就是500道)口算題,直到第二天也沒(méi)寫(xiě)完。

  時(shí)間:五年級主題:勞累

  上了五年級,我們可就累壞了。因為五年級的學(xué)習任務(wù)不如六年級重,而且干起活來(lái)也比一~四年級放心些。這不,學(xué)校有大合唱比賽,“吸”了不少五年級的同學(xué)。結果每天都起早貪晚,弄得個(gè)個(gè)都疲憊不堪,最后呢?才拿了個(gè)三等獎,唉,可悲~~

  時(shí)間:六年級主題:喜悅

  雖說(shuō)六年級的學(xué)習任務(wù)重,但最后是快樂(lè )的。為什么?你想呀,這六年級一畢業(yè),暑假就沒(méi)作業(yè)了嘛!到時(shí)候吃、喝、玩、樂(lè ),還不想干啥就干啥?這打完了“解放戰爭”不改好好休息一下嗎?

  呵呵,陌生+挨罰+

  勞累+喜悅不就等于我快樂(lè )的小學(xué)生活嗎?

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇17

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  每當看到這句自己所熟悉的名言,我總會(huì )靜下心來(lái)想:“是啊,時(shí)間真的不等人,小學(xué)五年的生活就快在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑和歌聲中結束了,回想起這五彩斑瀾的五年小學(xué)生活是那么令人向往,那么的令人回味無(wú)窮……

  在這五年的小學(xué)生活中,我曾經(jīng)和同學(xué)們一起探討過(guò)問(wèn)題,一起辦過(guò)板報,一起玩過(guò)游戲,一起暢想過(guò)美好的未來(lái)。其中最使我記憶猶新的還是那次板報活動(dòng)。

  那是在四年級的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)不久,老師便給我們布置了一次光榮的任務(wù):辦一次有關(guān)環(huán)境主題的板報。我和同伴們接到任務(wù)的那天下午放學(xué)后,便四處查資料,有的同學(xué)負責翻閱書(shū)籍,有的同學(xué)則負責實(shí)際調查……

  第二天,同學(xué)們都滿(mǎn)載而來(lái),我們開(kāi)始辦板報了。首先,我負責板報的版面設計,我左手拿著(zhù)一支粉筆,右手抓著(zhù)一把尺子,在黑板上比比,畫(huà)畫(huà)。不久,板報的版面就設計好了,我準備在黑板的中間畫(huà)上我們那可愛(ài)的地球母親,然后在下面配上文字。接著(zhù)就從橫豎兩種格式把我們搜集的資料寫(xiě)在黑板兩邊。所有的同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)了!陳蕾負責畫(huà)畫(huà),看,她把我們的地球母親畫(huà)得惟妙惟肖,和藹可親。站在陳蕾旁邊的是龍虹宇,她負責寫(xiě)字,她那有勁的筆法真叫人佩服……同學(xué)們你幫我,我幫你,一會(huì )兒功夫,一幅完美的板報展現在我們眼前。這時(shí),我們心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪與喜悅!

  啊,多么的小學(xué)生活!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇18

  六年時(shí)光,匆匆走過(guò),如一陣風(fēng)一本書(shū),有始有終,有開(kāi)頭就會(huì )有結尾,開(kāi)頭永遠是美好的,而結尾卻不一定

  記得我們剛踏進(jìn)校園,呆頭呆腦的,現在長(cháng)大了,熟悉了的過(guò)程中,最讓我難忘的不是課間,不是春游,不是運動(dòng)會(huì ),卻是作文課。有一次,我們寫(xiě)桂花,老師就讓我們邊觀(guān)察邊寫(xiě),這讓我十分興奮。我們全都圍著(zhù)桂花樹(shù)看著(zhù)那小巧如金子般的花骨,嫩綠的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀(guān)察完了,我們就趴在桂花樹(shù)下寫(xiě),微風(fēng)撫過(guò),那花骨朵紛紛揚揚的跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫(xiě)作素材,讓我?jiàn)^筆疾書(shū),寫(xiě)了很不錯的一篇文章。

  還有一次寫(xiě)作文,就在上學(xué)期,我們寫(xiě)小籠包。正當我們寫(xiě)到一半時(shí),洪老師拎著(zhù)一大包小籠包走了進(jìn)來(lái)。那味道瞬間溢滿(mǎn)了整個(gè)教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它,數了數正好十八個(gè)褶,最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問(wèn),輕輕提,慢慢移,先開(kāi)窗后喝湯,可是禁不住美味的誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個(gè),等全班吃完了那個(gè)滋味!讓人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次寫(xiě)作文經(jīng)歷了,真想時(shí)光倒流再來(lái)一次!

  小學(xué)時(shí)光總是短暫,來(lái)不及回憶就已經(jīng)過(guò)去,一去也不復返了。這只是人生路的開(kāi)頭,步入初中的路會(huì )更艱難。像“童話(huà)”那樣,推開(kāi)初中的那一扇門(mén)發(fā)現怎么還是你們。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇19

  家人的生活就是有說(shuō)有笑,其樂(lè )融融;同學(xué)的生活就是學(xué)無(wú)止境,手不釋卷;夫妻的生活就是連理枝,比翼鳥(niǎo),甜甜蜜蜜;我眼中的生活就是酸甜苦辣.五彩繽紛……

  生活就是如此.酸甜苦辣,缺一不可;悲歡離合,行云流水,張含韻淋漓盡致的<酸酸甜甜就是我>,是我生活的心聲:“我喜歡酸的甜,這就是真的我,每一天對于我,都非常新鮮…….“生活就是有酸有甜,有苦有辣,都要細嚼慢咽,體會(huì )生活的真諦。畢竟“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,先苦后甜,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去嘗試苦辣,才會(huì )有那“赤橙黃綠青藍紫,誰(shuí)持彩練當空舞“周華建豪情壯志的歌聲久久徘徊:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……“

  生活就是要充滿(mǎn)信心,“只要功夫深,鐵棒磨成針“相信自己,“相信自己,你將創(chuàng )造奇跡……“只要信心十足去做,生活的困難就“不費吹灰之力“……

  生活就是要誠懇待人,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,不要一言不發(fā),心事重重。

  生活要樂(lè )觀(guān),平凡的人因微笑而出眾,窮苦的人因微笑而富有。

  生活就像一首歌,那此起彼伏的音調就猶如人生路的凹凸不平,是挫折,荊棘。但只要有信心,一定能過(guò)關(guān)斬將,橫掃千軍,找到那扣人心弦的歌聲。

  生活就是長(cháng)大,是小孩的希望;生活就是理想,青年對未來(lái)的憧憬;生活就是養妻生子,是中年人的欲望;生活就是一枚果實(shí),在品嘗和思考中越來(lái)越豐富,這是老年人的心得。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇20

  曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了,想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后,便問(wèn)我:“你舍得放棄現在陽(yáng)光般的一切嗎?”

  她把我問(wèn)住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽(yáng)光下,“看,被太陽(yáng)曬著(zhù)多好!彼f(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責怪你,可他們的心像陽(yáng)光一樣照著(zhù)你,讓你在陽(yáng)光中健康的成長(cháng)。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現在的復習很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會(huì )看到第一縷曙光,你的前途會(huì )被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂(lè ),被你喻為‘生命’的音樂(lè ),你舍得嗎?”

  “啪”——她打了我一個(gè)耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧!彼蘖。一下子蹲下去!澳。你舍得丟下我嗎?你舍得。我們十年的友誼嗎?”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒(méi)有生氣,我也哭了,“對不起。我。我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)。沒(méi)想到你會(huì )有這么大反應。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂(lè ),舍不得你,還有著(zhù)生活的陽(yáng)光!蔽乙獰釔(ài)生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽(yáng)光!這是我答應她的話(huà)。

  晴朗的天空,太陽(yáng)輻射大地,射進(jìn)窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺(jué)到了溫馨,感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺(jué)得,我愛(ài)這一切,愛(ài)這世界,愛(ài)這陽(yáng)光,愛(ài)這生活的陽(yáng)光!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇21

  許多人認為生存和生活是同一個(gè)意思,而我認為熱愛(ài)與享受每一天才是生活,所以生活要比生存難得多。

  他因一場(chǎng)事故失去了身體的一部分,也失去了對生活的希望。他想著(zhù):如今自己?jiǎn)适Я藙趧?dòng)能力,只能依靠父母那份微薄的工資繼續生存著(zhù)。每當聽(tīng)到父母的嘆息聲,他的心就在抽搐,他在迷茫,不知道未來(lái)是什么樣的……

  一天天的沮喪,一天天的失望。他經(jīng)常徘徊于街頭,也試著(zhù)去接受父母的目光?墒,每一次對視,都讓他感到羞愧,猶豫不決。

  盡管這樣,他也沒(méi)有放棄對音樂(lè )的熱愛(ài)。他懷揣著(zhù)一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)想,不顧父母的阻攔,獨自踏上了這條路。

  當他第一次站在街頭唱歌,拄著(zhù)拐杖,接受著(zhù)行人各種異樣的目光。那時(shí)的他,有些想要退縮,因為行人的目光總是帶著(zhù)懷疑與冷漠!拔叶家呀(jīng)失去了一條腿,生活變得如此糟糕,為什么你們還要這樣對我?為何還要用如此異樣的目光看我?難道我連用這樣的方式去生活也不行嗎……”

  他又陷入了迷茫,有點(diǎn)不知所措。所有的這一切,在遇到了他的伙伴們以后發(fā)生了改變。他們有著(zhù)同樣殘缺的身體,也有著(zhù)同樣的音樂(lè )夢(mèng)想。他們樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài),如一縷陽(yáng)光,給他失意的心靈以慰藉;如一朵祥云,給他彷徨的心靈以堅定;如一掬清水,給他干涸的心靈以滋潤。

  一天天地過(guò)去,他慢慢地習慣了路人異樣的眼光。那些好心人的鼓勵與支持,使他學(xué)會(huì )了怎么去生活,怎樣去熱愛(ài)這個(gè)世界。

  人生在世,做好自己就行。生存不易,如他一樣享受生活的更不易!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇22

  六年前,一群剛剛踏入小學(xué)的,還處于懵懂無(wú)知的小朋友來(lái)到了同一個(gè)班級,當時(shí)的他們是那么的天真與單純,心里住著(zhù)的是他們最幼小與純潔的童心。

  母校還是那個(gè)母校,雖然您一直在變,但我依舊無(wú)法忘記看您的第一眼,F在回想起來(lái)那一眼,也勾起了我深深的回憶,不曾忘卻的回憶。在我看來(lái),那一眼便是永恒,您的樣子,將會(huì )一直埋藏在我心靈的最深處。

  各位曾經(jīng)教導過(guò)我的老師,您們的教育之恩我也不可能忘記,六年的時(shí)光,轉瞬即逝,如果可以的話(huà),我還想再跟您們學(xué)一個(gè)六年。雖然有句話(huà)叫“天下無(wú)不散之宴席”,但又有多少人會(huì )喜歡分別呢?雖然我以前總想著(zhù)跟您們好聚好散,可一旦到了要真正去分別的時(shí)候,我的心中竟流露出一絲不舍。這,是我許久都未曾出現過(guò)的一種感覺(jué),我想對所有的老師說(shuō):“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生,但您們卻永遠都是我最尊敬的老師!”

  這六年里,我也交到了不少朋友,正是因為有了他們的存在,才使我的校園生活更加的充實(shí),不會(huì )感到無(wú)聊和寂寞。

  這些年,我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),也曾做過(guò)一些比較瘋狂的事情,但我們不曾后悔。這么多年的打打鬧鬧,始終都會(huì )被我牢牢記住,更不會(huì )忘記,我的背后也曾有過(guò)這些兄弟,認識他們,是我這輩子最大的榮幸,跟他們做兄弟,我也無(wú)怨無(wú)悔。

  六年后,同樣的一群孩子,要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來(lái)會(huì )怎么樣,但希望他們歸來(lái)時(shí)仍是少年!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇23

  親愛(ài)的的張老師您好:時(shí)光匆匆,就如一位急急忙忙的過(guò)路人,頭都不回就這樣走了。幸福的中小學(xué)六年日常生活就需要告一段落,大家就需要告別母校踏入中學(xué)的新校園內了。懷著(zhù)著(zhù)不舍的心情渡過(guò)了最終這寶貴的幾個(gè)月。想起剛進(jìn)母校時(shí)的大家,見(jiàn)到教師時(shí)害羞地躲在父母背后的大家,見(jiàn)到院校時(shí)驚異的大家,見(jiàn)到書(shū)籍時(shí)好奇心的大家。確實(shí)好不舍得,在操場(chǎng)上大家飛奔的影子,在課堂上大家熱情的探討,在課間時(shí)大家高興的玩耍。確實(shí)很想返回之前。

  難以忘懷我們在一起的生活;難以忘懷我們在一起玩樂(lè )的生活;難以忘懷我們一起心心相惜互相配合的時(shí)刻。你是否還記得大家五一中隊照該校規定舉行班隊主題會(huì )嗎,那時(shí)候您選我當節目主持人,把一切都準備好讓我來(lái)主持人此次班隊會(huì )。時(shí)間在流逝那一天總算悄悄的來(lái)臨了,歷經(jīng)數次的排練在那一天大家應對來(lái)參觀(guān)考察的諸位老師和校領(lǐng)導已已不覺(jué)得尤其的焦慮不安了。在隊大會(huì )上,輔導員、中隊長(cháng)、節目主持人、同學(xué)們團結一致,全部全過(guò)程相互配合的完美無(wú)瑕,獲得了前去參觀(guān)考察的教師、校領(lǐng)導的一致五星好評。

  如今記起內心都沒(méi)經(jīng)會(huì )興奮十分。

  教師如今盡管大家已沒(méi)有一個(gè)院校,您也已已不教大家了但我始終也不會(huì )忘記您的悉心教導;始終也不會(huì )忘記您繪聲繪色的授課;始終也不會(huì )忘記您那抑揚頓挫的朗讀。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇24

  "5、4、3、2、1",很快,時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)14歲了!時(shí)間不會(huì )為我一個(gè)人而停留一會(huì )。六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養花,"有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色……"使我回味無(wú)窮。和我六年一起度過(guò)的老師,同學(xué),都和我一一惜別了。她們,他們都有了自己奮斗的目標,各自揚起各自的帆,向前駛去。

  而我,也是彼此,我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭,克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險,如今我就要到達一個(gè)安全的彼岸,下一個(gè)新的轉折點(diǎn)。面對接下來(lái)種種危險與考驗。畢業(yè)的考試今天5月26日22業(yè)的考試,稍帶一些緊張的氣息,面對接下來(lái)的考試。8:30開(kāi)始了考試之間只有90分鐘到9:50結束數學(xué)。卷子一發(fā)下來(lái),綜合題并不算難,可是當我做到操作題和應用題時(shí),卻遇到了困難。答是都答上了可下來(lái)和別的同學(xué)一對,讓我傷心的事發(fā)生了。應用題共5道而我卻錯了4道我傷心的流下眼淚......

  考試后考試結束了,緊張的氣息已從我們身邊溜過(guò),接下來(lái)我又要面對的是離開(kāi)學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍,想想六年來(lái),我們生長(cháng)在母校"解放街小學(xué)",而馬上要走了,誰(shuí)會(huì )舍得呢?老師的贊美在學(xué)校里老師是最好的!家庭中在你生病的時(shí)候,家長(cháng)是最關(guān)心你的!那時(shí)你會(huì )感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級 篇25

  那些種在校園里長(cháng)不大的記憶,2015年的秋天我來(lái)到我們這座校園。一年級我上學(xué)了,二年級我進(jìn)步了,三年級我長(cháng)大了,四年級我懂事了,五年級我做到了,今年六年級,我要畢業(yè)了……

  “風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩……”我們班同學(xué)大聲朗讀著(zhù),伴隨著(zhù)朗讀聲的是窗外鵝毛般的大雪。下課了,我們班的三個(gè)同學(xué)要去領(lǐng)營(yíng)養餐。他們出了教室門(mén)大步流星的跑向廚房,鞋上的灰印在了潔白的雪地上。

  我邊吃著(zhù)雞蛋喝著(zhù)牛奶,邊看著(zhù)窗外的大雪,我迫不及待地吃完營(yíng)養餐,借洗手的名義出了教室去玩雪。走出教室門(mén),二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始堆雪人。我先滾了一個(gè)小雪球,又滾了一個(gè)大雪球,把它們放在一起,再在小雪球上按兩顆石子當眼睛,一片樹(shù)葉當嘴巴,一個(gè)小雪人就大功告成。

  不過(guò),越來(lái)越多的人出來(lái)玩了,我的雪人一不小心被人踢壞了,我拿起一個(gè)雪球就朝他丟去,他看我朝他丟雪球,他也丟來(lái)一個(gè)大雪球,不過(guò)好在我身手敏捷躲過(guò)去了。我又丟了幾個(gè)雪球,他也丟了幾個(gè),我們就這樣開(kāi)啟了打雪仗模式。

  “上課時(shí)間到了,請同學(xué)們回到教室準備上課!鄙险n鈴聲打斷了我們的笑聲,我戀戀不舍地走進(jìn)教室,心想:下個(gè)課間再找他玩吧。但下個(gè)課間我沒(méi)有找到他……

  那些留在歲月中忘不掉的純真,雪花是美好的,歲月是美好的,童年是美好的,小學(xué)生活是美好的,也是難忘的。

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