【推薦】愛(ài)生活作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)生活作文 篇1
生活中，人與人之間要互相關(guān)心，幫助。愛(ài)是每個(gè)人都要擁有的東西，當我們受到別人的關(guān)愛(ài)與幫助時(shí)，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用，去面對幫助我們的人。
有一天，給我們站崗的亞秀，在他每天舉著(zhù)他的小牌為我們報告消息，可是在這一天不一樣了，我剛快要走到校門(mén)口時(shí)，見(jiàn)有一群同學(xué)為著(zhù)看，我很好奇，于是，我走了過(guò)去，我擠進(jìn)去看見(jiàn)了一段話(huà)：“今天，一個(gè)開(kāi)奔馳的阿姨給了我100元，我很感謝她�！�
我看完之后才知道了這位阿姨很有愛(ài)心，連亞秀都感謝她，讓我感動(dòng)不已。
所以，在生活中，人人都現出一份關(guān)愛(ài)，世界將會(huì )更美好。
愛(ài)生活作文 篇2
綺麗的晚霞慢慢的布滿(mǎn)天際，夕陽(yáng)慢慢的，慢慢的散發(fā)著(zhù)最后的余熱。我呆愣的看著(zhù)那遠去的身影，心里說(shuō)不出的震撼與感動(dòng)。
——題記
“叮鈴鈴—”校園走廊是那么安靜，但一聲放學(xué)鈴卻打破了這靜寂的氣氛。我背起那沉重的書(shū)包走在回家的路上，但今天我卻不想回家，我走到了學(xué)校附近的一座小公園。正準備去遠處一座幽靜的小亭子歇一歇腳，但卻過(guò)早的停下了我的腳步。并不是因為我看到了多美的景色，而是因為我看到了令我震撼的一幕。
那觸動(dòng)心靈的一幕就這樣闖入了眼簾……
四周蒼翠的柳樹(shù)圍起這清幽的公園，路邊不知名的野花散發(fā)著(zhù)醉人的芳香，太陽(yáng)散發(fā)出柔和的日光，溪水在“嘩啦啦—”的流淌，偶爾停留的水鳥(niǎo)在碧綠的湖水上激起一圈圈的漣漪，好似為橋上的人兒伴舞。
小橋上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶推著(zhù)輪椅緩慢的前行，生怕有輕微的顛簸與聲響就會(huì )驚起那輪椅上的人兒。輪椅上坐著(zhù)的是一位年過(guò)半百的老爺爺，溫潤如玉、慈祥和藹形容老爺爺再合適不過(guò)了。即使老爺爺臉色蒼白、臉上爬滿(mǎn)了皺紋，依舊擋不住年輕時(shí)的英姿與風(fēng)采。老奶奶眉目含笑的望著(zhù)老爺爺。突然，老奶奶低下頭看了看老爺爺的額頭，拿出早已準備好的手帕輕輕地、柔柔的擦拭著(zhù)老爺爺額前那細密的汗珠。那一瞬間，我準確無(wú)誤的捕捉到了老爺爺眼里的幸福與滿(mǎn)足，還有那嘴角如同秋日暖陽(yáng)般的笑容，臉上洋溢著(zhù)如孩子般的純真。我想：那就是一種叫“相濡以沫”的東西吧。輪椅不再前行，我知道，現在他們眼里只剩下幸福。這時(shí)，老爺爺仰起頭看了看老奶奶，揚了揚手，示意老奶奶到他身邊，老奶奶慢慢的走到老爺爺旁邊蹲下。只見(jiàn)，老爺爺抬起那顫抖的手把老奶奶耳際掉落的發(fā)絲輕輕地掖到了老奶奶的耳后。那一瞬，我看到了老奶奶眼里閃爍的淚花與感動(dòng)。我知道，他們很幸福。我更知道，那可能就是名為“幸�！钡臇|西。
此時(shí)，溪水流淌的更喘急了，路邊的野花更加賣(mài)力地吐露著(zhù)芬芳，好似要把畢生的香氣都散發(fā)出來(lái)。
我悄悄的離開(kāi)了那安靜的如畫(huà)一般的場(chǎng)景，我想，我明白了什么叫“幸�！�。
愛(ài)讓生活變得更美好！
愛(ài)生活作文 篇3
愛(ài)，是雨后初晴的明媚陽(yáng)光；愛(ài)，是夜深人靜時(shí)繁星點(diǎn)綴的天空；愛(ài)，是在渴望得到幫忙時(shí)一句貼心的關(guān)照。
生活需要純真的愛(ài)！沒(méi)有純真的愛(ài)，就好比在白天沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有光亮。生活需要純真的愛(ài)！沒(méi)有純真的愛(ài)，就好比人世間僅有冷酷，無(wú)情，寒冷，像陷進(jìn)了地獄一般。
那天發(fā)生的一切如同昨日一樣。那天，去烈士陵園參觀(guān)。那天，我沒(méi)帶雨衣，眼看著(zhù)雨越下越大，心中暗想：誰(shuí)讓我今日不長(cháng)記性，也許這正是上天對我的懲罰。突然，一個(gè)聲音不知從何處冒出來(lái)：“你不冷嗎？這樣會(huì )感冒的，不要忍著(zhù)了，給，你穿我的吧�！薄澳悄隳�？”“我好著(zhù)呢，你不用擔心�！贝藭r(shí)盛情難卻，在眾目睽睽之下，我穿上了那樣沉甸甸的雨衣。
在到達目的地時(shí)，我脫下了那件雨衣，還給了她�！澳阒幻靼�，她這一路好可憐，你就不怕她著(zhù)涼？”這一句話(huà)一向在我耳邊縈繞，心中暗想：自我的痛苦不能在別人身上進(jìn)一步惡化，我錯了！
在參觀(guān)期間，雨進(jìn)一步下大了，使我苦不堪言。途中，有人將雨衣脫下，對我說(shuō)：“你穿吧，我不用了�！蓖谱屧偃�，我沒(méi)有穿。在別人不注意時(shí)，我不禁潸然淚下。我是在感激今日之雨，還是為他們純真的愛(ài)而感動(dòng)？
生活需要純真的愛(ài)，愛(ài)是悄無(wú)聲息的，在不知不覺(jué)中，與你擦肩而過(guò)。在你生活的身邊，有這樣的愛(ài)嗎？我期望感動(dòng)人們心靈深處的愛(ài)無(wú)處不在，因為生活需要純真的愛(ài)！
愛(ài)生活作文 篇4
很多人都知道，愛(ài)偉大、無(wú)私，像山般可以給人無(wú)比厚實(shí)的感覺(jué)。
它能驅趕心中的黑暗、邪惡、陰霾，與陽(yáng)光般，給我們這些祖國的花朵的綻放變得光明，愛(ài)是無(wú)形的，但她卻有有形的生存我們身邊，媽媽對孩子們的呵護，老師對學(xué)生的愛(ài)護都是愛(ài)的作為。
有人寫(xiě)過(guò)：“愛(ài)像一首田園詩(shī)，幽遠純凈，和雅清淡，愛(ài)像一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱，愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限，愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼，由此可見(jiàn)愛(ài)是多么美好。
也許是我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵，它似乎把自己的話(huà)語(yǔ)譜寫(xiě)成最偉大的樂(lè )意讓世代所傳頌。
愛(ài)有時(shí)像魔法，讓鮮花在寒冬開(kāi)出燦爛的花朵，讓兇猛地老虎變成溫柔的寵物，這就是它的神奇之處，甚至成為一生之中的最大動(dòng)力，只要有它在眼前，你的心就會(huì )溫暖，是它給你冷漠的世界抹上一層溫暖的陽(yáng)光，是它洗去了你心中積攢多年的滄桑與失落，給你干涸的心靈沙漠一捧生命的綠色。
生活當中有荊棘，有黑暗，有風(fēng)雨狂作，但愛(ài)能變幻成利刃、燭光、大傘，為你分擔一切，它無(wú)處不在，但又無(wú)處可尋，是它成為你心中的發(fā)動(dòng)機，一切又看起來(lái)是如此的和諧。
去擁有愛(ài)吧！把你的人生道路弄得無(wú)限光明，它是不會(huì )被任何人的金錢(qián)收買(mǎi)的，也不會(huì )被任何人的狡詐欺騙，所以在愛(ài)的面前取下你那虛偽的面具，讓美好充斥你的心靈。
很多人也知道，愛(ài)讓生活更美好，像太陽(yáng)般可以給人光明美好的感覺(jué)。
愛(ài)生活作文 篇5
愛(ài)是什么？有人這樣問(wèn)道。我忍不住在心里回答道：愛(ài)是一只漂流的小船，在狂風(fēng)巨浪中緩緩前進(jìn)，最終到達彼岸。
我們就是那無(wú)數條小船中的一個(gè)，努力追逐著(zhù)遙遠的彼岸，槳就在我們的手中，進(jìn)還是退全部要靠我們自己的`意愿。有時(shí)候，拿著(zhù)槳的手會(huì )飛快地朝前劃去，可有時(shí)候，卻充滿(mǎn)了猶豫和忐忑，不知進(jìn)還是退。其實(shí)，這就是生活，一個(gè)完完全全、不摻半死假意的生活，我們游走在小小的河流上，亦或者是奔濤洶涌的大海上，一切都照著(zhù)我們的選擇軌跡行走著(zhù)，沒(méi)有絲毫可回頭的機會(huì )。
當陽(yáng)光明媚照人時(shí)，海上風(fēng)平浪靜，小船獨自遨游著(zhù)，邊欣賞風(fēng)景邊游玩，誰(shuí)也不曾想過(guò)平靜的海綿會(huì )狂風(fēng)卷巨浪般的充滿(mǎn)收獲的味道。當陰云密布，天黑得似乎能滴出墨的時(shí)候，一道道海浪被狂風(fēng)撲卷著(zhù)，差點(diǎn)淹沒(méi)了小船，淹沒(méi)了海上一個(gè)獨自游玩的人。其實(shí)這就是生活，而我們就是里面的小船只，歡樂(lè )時(shí)，海上風(fēng)平浪靜，難過(guò)哀傷時(shí)，天似乎都要掉下來(lái)將小船淹沒(méi)，不留一絲生機。
生活中的我們，總會(huì )遇到這樣或那樣的一些不愉快的事情，只要當遇到另一條小船時(shí)，他（她）給予的開(kāi)導，才會(huì )讓我們的心情有所平復。如果我們一直以陰沉的態(tài)度面對生活，理解生活，那這樣，我們的生活才會(huì )陰云密布，死死地掐著(zhù)我們的脖子，不讓我們有喘息的機會(huì )。當愛(ài)的小船向我們駛來(lái)時(shí)，所有的悲傷都隨著(zhù)海浪的波濤而離去，生活才會(huì )迎來(lái)一道燦爛的云霞。
我是一個(gè)孤獨的人，生活在自己的世界，不懂得和人交流，也不懂得怎樣生活，當母親的關(guān)愛(ài)照亮了我時(shí)，我才忽然覺(jué)得生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，而并不像我所想的那樣。我生活在自己建造的消極的世界，將生活全部染上了黑白色，在他們沒(méi)有說(shuō)話(huà)時(shí)，便給他們安上了黑白，冷漠的標簽，將他們視作淡漠的生命來(lái)對待，我知道，我的想法錯了。
愛(ài)其實(shí)是一個(gè)很神奇的東西，可以驅散人心的淡漠，讓人懂得生活，懂得愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇6
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現光明與生機；愛(ài)，就像心橋，永遠使分居千里的人們，感受溫暖。愛(ài)是橫禍中不可缺少的一部分，生活需要愛(ài)。
雨中的愛(ài)
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩，再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著(zhù)，可誰(shuí)知老天不憐人啊，這時(shí)候下起了雨，遠處有一個(gè)躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一直和我作對，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒(méi)力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道：走吧，我們一起走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō)：擦擦吧！要不該感冒了，聽(tīng)了這話(huà)，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)的，回過(guò)頭要說(shuō)謝謝的時(shí)候。他已消失于茫茫的雨夜之中……
夜里的愛(ài)
夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽能給我添床被子或一床毯子，我也會(huì )感到溫暖的。咦？我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮當當”地響了起來(lái)？哦，是媽媽?zhuān)≮s緊裝睡。等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開(kāi)，腳步聲漸漸遠去，只留下一串串“叮叮當當”的悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人……
地震后的愛(ài)
今年四川發(fā)生了地震，好多人失去了家庭甚至失去了生命，突發(fā)的自然災害令數萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。這時(shí)中國志愿者紛紛向災區趕路，給災區的人民送去溫暖與鼓勵。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災的人們生活將永遠悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。
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