生活是什么作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活是什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活是什么作文1
生活是什么?我想這沒(méi)有標準答案。不同的人有不同的生活,每個(gè)人都在自己的舞臺上演繹不同的人生。日子一天天的流轉,生活也還會(huì )繼續,只是沒(méi)人知道明天會(huì )演繹什么。戀上一首歌叫第三天,朋友說(shuō)那是讀中學(xué)都有的一首老歌曲,我笑笑說(shuō):沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)姜是老的辣嗎?昨天跟瘋子似的拿著(zhù)麥克風(fēng)自?shī)势饋?lái),并且拍照記錄下來(lái)——也許這就所謂的生活吧。
不知道是在什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡站在窗邊看外面的世界,之前有個(gè)人要我分析一下講說(shuō)用眼望窗外你認為是全世界還是窗外的世界只有你自己知道,一開(kāi)始我還覺(jué)得這話(huà)聽(tīng)起來(lái)怎么有點(diǎn)矛盾呢,等我站在那里的時(shí)候我感覺(jué)到了他的用意何在,呵呵~一直都很想去體驗一下走在海邊的感覺(jué)對著(zhù)大海呼喊是否可以減緩心中的壓力呢?
我不太喜歡把矛盾的語(yǔ)言和矛盾的焦躁掛在臉上,可也騙不了自己的心,茫然~~~有時(shí)候在想如果快樂(lè )和憂(yōu)愁都源自自尋煩惱,那么不去想它就好了嘛!于是沒(méi)頭沒(méi)腦,沒(méi)肝沒(méi)肺的開(kāi)心一陣,忽然又難過(guò)起來(lái),因為樂(lè )觀(guān)在現實(shí)面前顯得那樣蒼白無(wú)力,在社會(huì )上的時(shí)間越來(lái)越多。我們也許真的要感嘆,人在江湖身不由己。也許社會(huì )會(huì )把我們變得越來(lái)越世俗,越來(lái)越現實(shí),我卻一直認為只要心里保留那一份純真足矣。真的無(wú)法要求太多,因為力量太微弱。當你太得意的時(shí)候不要忘了失落帶給我們的感覺(jué),隨時(shí)鞭刻著(zhù)自己低調處理心態(tài)之間演變的矛盾。
生活是什么作文2
時(shí)常問(wèn)自己,生活是什么,一直追尋著(zhù)答案,忙碌著(zhù)的每一天,疑問(wèn)纏繞在心頭,漸漸地,探求著(zhù)的心盛滿(mǎn)了緩存的記憶瓶。生活中的平凡蘊藏著(zhù)深刻的哲理,有時(shí)最簡(jiǎn)單的行動(dòng)就是牽引著(zhù)的力量,有時(shí)最樸實(shí)的語(yǔ)言就是心靈的明燈,有時(shí)最困難的處境就是光明的出口,有時(shí)生活中重要的不是在追求著(zhù)什么,而是把所擁有的變成一生的財富,珍視它,積蓄著(zhù)愛(ài),延續溫暖,也感恩著(zhù)充斥著(zhù)希望的新的一天。
生活是一句承諾,攜手共度一生的兩個(gè)人,許下諾言,在煩瑣中堅守著(zhù)曾經(jīng)的誠摯,用耐心解紛亂,用腳步衡量未來(lái)的路,扶持著(zhù)彼此,也依靠站無(wú)悔的付出和堅忍的汗水邁向幸福的階樣式。時(shí)間磨平了青年時(shí)的棱角,生活讓兩個(gè)人用實(shí)踐證明了諾言不僅僅是一句話(huà),而是在把心交給對方的同時(shí),也承載著(zhù)那份應有的平凡中的相濡以沫,牽手走過(guò)的歲月,是每個(gè)記憶的片段組合而成的鏡頭,用蒙太奇的方式演繹而成著(zhù),每當回憶或是憧憬的時(shí)候,承諾便勾起了層層疊疊的思緒,十指緊緊相扣,把生活砌成一道堅實(shí)的密不透風(fēng)的墻。
生活是一份責任,是對一個(gè)家庭無(wú)私的付出,呵護和保護家人的意愿,盛滿(mǎn)了我們比海洋和天空還要深的心胸,推開(kāi)一扇窗,那秀麗無(wú)邊的人生的田野,蔓延了視線(xiàn)的長(cháng)度,那盛放的花兒便是我們帶著(zhù)香味的、濃郁的幸福,那茂盛的樹(shù)木便是我們所擁有的純凈、清澈的快樂(lè ),那廣闊的草地便是我們的責任澆灌而成的綠蔭,它頑強的生命力似啟明星時(shí)刻指引著(zhù)黑暗中的路,無(wú)論在哪個(gè)方向,都能很容易的點(diǎn)燃心中的燈。當我們欣賞窗外的風(fēng)景時(shí),會(huì )發(fā)現生活所鋪設的范圍,常常因為窗子受到局限,而看不到生活的全部,責任卻讓我們更用心守護生活和家人。
生活是什么作文3
人,從出生下來(lái),都會(huì )擁有一個(gè)屬于自己的人生,過(guò)著(zhù)屬于自己的生活。那么,大家到底想過(guò)嗎,生活到底是什么呢?生活的意義其實(shí)很簡(jiǎn)單,從字面上的理解有時(shí)候就顯而易見(jiàn)了。
生活,它的含義其實(shí)也并不困難,只是我們有時(shí)候會(huì )下意識的把生活的意義擴大化,認為生活很復雜。其實(shí),生活真的十分簡(jiǎn)單。生是什么?生就是生存,生活在這個(gè)大千世界中,問(wèn)題太多,困難太多,煩惱太多,壓力太大,這一切的一切都打的我們措手不及,讓我們都來(lái)不及去面對這個(gè)生活。所以說(shuō)在這個(gè)奇妙悠悠的神奇世界中,想生存下來(lái)有時(shí)候真的不容易,F在我們有著(zhù)父母親人的庇護,脫離她們呢,結果未可知……
生,是生存,那么活是什么呢?也很簡(jiǎn)單,活下去。生下來(lái)活下去;,怎么活?好好的活著(zhù),高興的活著(zhù),悲傷的活著(zhù),衣衫襤褸簡(jiǎn)陋地活著(zhù),高傲優(yōu)雅的活著(zhù),容光煥發(fā)的活著(zhù)?真的,人生存下來(lái)就會(huì )有各種各樣的活法。那么,你想怎么活呢?我們做的事其實(shí)真的可以改變我們的命運,一點(diǎn)一滴的小事就可以改變我們的將來(lái)。你是想做一個(gè)有尊嚴的高高在上的人還是一個(gè)衣衫襤褸,乞求乞討的人呢?答案就在現在,我們的現在,可以改變我們的將來(lái)。你想要怎么活,看你的選擇了。
生活,生下來(lái)活下去。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字,卻已經(jīng)包含了太多。愿我們都會(huì )生活,都能生活,都有好的生活!
生活是什么作文4
我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會(huì )畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字……但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。
記得上次,我們和旅游團一起去青島,那兒好玩極了!不過(guò)那兒的飯不好吃,一日三餐除了米和土豆絲,其它都是海鮮。要知道,我可從不吃海鮮。因為海鮮有一種怪味兒,一下子會(huì )把我弄暈的。終于到達目的地了!我穿上充氣游泳衣往海里走!鞍!”我的腳趾不知被什么夾了一下,我把腳伸出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)約三厘米長(cháng)的小蝦。我把它拿了下來(lái),說(shuō):“小東西,請不要再來(lái)夾我了,否則,我就把你變成龍蝦圣肉!”小龍蝦好像聽(tīng)懂了我的話(huà),馬上游走了。
我找了個(gè)合適的位置,飄在那兒,浪終于來(lái)了,沒(méi)把我沖到岸邊,卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面,讓我一下子喝了幾口水!昂K@么咸!呸!”把我嗆的鼻子都出來(lái)了。媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)游泳圈,讓我帶著(zhù)兩個(gè)充氣的東西。我心想:這次一定行!果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊,真好玩!可不久,有一個(gè)問(wèn)題向我涌來(lái)。我走了一會(huì )兒,浪就來(lái)了,有把我沖了回來(lái)。我不會(huì )往深海走了。原來(lái),我的游泳圈浮力太大。反反復復,做了十幾遍也沒(méi)有往深點(diǎn)的水區走過(guò)一次。最后,我好不容易走到我滿(mǎn)意的高度!鞍!”我大叫一聲,原來(lái),我忘記帶游泳圈了。這時(shí),又一個(gè)大浪向我襲來(lái)。又把我弄得頭在水里,腳在外面。還好,沒(méi)把我嗆死。
通過(guò)來(lái)海邊玩,我了解到海水并不干凈,而很臟,主要是環(huán)境污染造成的。
你看,我的課余生活多有趣!
生活是什么作文5
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶!
每當我寫(xiě)完作業(yè),就抱著(zhù)足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿(mǎn)頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。
有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門(mén)姿勢,猛射一腳,進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我的課余的活動(dòng)有下棋。畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴。。。。。。。其中,我最喜歡的是下棋。
因為,她可以激發(fā)我的下棋才能,下棋分很多種有象棋。圍棋和跳棋。。。。。。。我最喜歡的是象棋。
因為,它可以教我怎么學(xué)習,剛開(kāi)始,我不會(huì )下,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,我學(xué)會(huì )了下象棋,首先是馬走日,象走田。。。。。。
有一天,我跟爺爺下棋,我輸了,從那天起我星期六寫(xiě)作業(yè),星期日下象棋。經(jīng)過(guò)我努力研究,終于戰勝了爺爺。
那一天,開(kāi)始我更愛(ài)下象棋了!每天我一寫(xiě)完作業(yè)和復習完今天的知識就和家里人挑戰象棋。
生活是什么作文6
那是在元旦三天假期中的一件事。我們全家一起到街上去買(mǎi)新衣服。在街上逛了一天,我們三個(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了。
我們三人一人拎著(zhù)一大包衣服,好不容易才擠上公交車(chē)。還好有位子,我們馬上坐了下來(lái)。我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣:“!坐著(zhù)的感覺(jué)正好!不用拎著(zhù)大大的包滿(mǎn)街走,這一天把我累的可真夠嗆。舒服,坐著(zhù)真的舒服!薄笆^坪站到了!”公交車(chē)的喇叭發(fā)出悅耳的聲音。隨著(zhù)公交車(chē)的停下,從車(chē)前門(mén)上來(lái)了一位老大爺。他左瞧瞧,右看看沒(méi)位子了,便在車(chē)子的過(guò)道里站牢了。我想馬上起來(lái)給老爺爺讓座,可覺(jué)得實(shí)在是太累了,而且邊上不是還有小朋友嗎?他們也好讓讓的啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭著(zhù)時(shí),只聽(tīng)到一聲清脆的聲音:“來(lái),老大爺,坐我的位子吧!蔽姨痤^看見(jiàn)一位姑娘正扶著(zhù)老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái),像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個(gè)小精靈在罵“哼,一個(gè)少先隊員,還是個(gè)班干部,為什么不會(huì )讓個(gè)座呢?”我羞愧極了,真想躲到?jīng)]人的角落里去。坐在一旁的媽媽看出我有點(diǎn)不對,便問(wèn):“怎么了??jì)鹤?”“沒(méi)事!蔽覒。我向老爺爺望去,那位姑娘和他攀談的很投機呢。我的心里更難過(guò)了。到家附近的車(chē)站了,走下車(chē)看著(zhù)那輛公交車(chē)漸漸遠去,我心里數落著(zhù)自己的種種不是…………;氐郊抑,因為這件事我一整天都悶悶不樂(lè )。
它讓我明白了一個(gè)道理:讓別人快樂(lè ),就是讓自己快樂(lè )。
生活是什么作文7
不知你是否抬頭仰望過(guò)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,不知你是在注意過(guò)白與黑的倫換,不知你是否聽(tīng)過(guò)小溪潺潺潺流水聲。
或許你總是想著(zhù)明天再欣賞吧,于是便匆匆而過(guò)了一天。第二天起來(lái),發(fā)現滿(mǎn)地的垃圾,深深的黑眼圈,手機充得已發(fā)燙。這時(shí)才又嘆息到又這樣過(guò)了一天。于是又把“希望”寄托在明天。
或許,真的,你應該回頭看看生活的風(fēng)景。
漆黑的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數顆星星,一閃一閃仿佛在眨眼睛。忽然濃墨般的烏云遮住星辰,整個(gè)天變得黑乎乎,一聲悶雷落下,“轟一一”豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上。
我突然間驚醒,發(fā)現自己正抱著(zhù)玩得已經(jīng)發(fā)燙的手機,我下了床,望看窗外,發(fā)覺(jué)原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)。也是在那一刻我才有所醒悟,“你是在生活嗎?”
我仿佛看到了夢(mèng)里的星辰,也仿佛看到了墨般的烏云將我裹住,整個(gè)人被黑暗包裹著(zhù)。
我也是從那開(kāi)始留意生活的風(fēng)景,樹(shù)枝上站著(zhù)一對麻雀,天空中飄著(zhù)一絲白云,草叢中住著(zhù)幾只亂叫蟋蟀,大狗阿黃正懶洋洋地躺在門(mén)口曬太陽(yáng)。
我不禁贊嘆到,原來(lái)生活是多么的美好。我也不似以前般的匆匆。走過(guò)草叢時(shí)總是注意草叢的蟲(chóng)兒。路過(guò)小溪時(shí)總是會(huì )放慢腳步,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)水聲。晚上我會(huì )坐在板凳上安靜欣賞著(zhù)星辰大海。
也是從那開(kāi)始我知道了什么叫生活。生活很簡(jiǎn)單,就是你在走路時(shí)放慢腳步,欣賞一下今天的風(fēng)景。
生活是什么作文8
生活中的味道--酸.甜.哭。辣四味瓶,生活中的音樂(lè )--鍋.碗.瓢.盆交響曲。那么生活中的顏色是什么呢?難道是赤.橙.黃.綠.青。藍.紫呢!怎么了,不相信嗎?那么就去認真仔細地觀(guān)察生活吧。去親身體驗生活好了。
有的人說(shuō):生活中是綠色。像那里春江河邊綠茵茵的水草,沒(méi)過(guò)幾天就竄出了好高,朝氣蓬勃,充滿(mǎn)生機,綠得清晰,綠得可愛(ài)。生命的活力,綠就是那蓬勃的希望,綠就是美好的象征。
有的人說(shuō):生活中是紅色,像那冬夜里的篝火,融化了那寒冷的冰,卻溫暖了心。它有火一樣的激情,像火一樣的奔放,像火一樣的豪壯。每一顆誠摯的紅心,像跳躍的火焰那樣的熾熱。
也有的人說(shuō):生活就是紫色。宛如秋天里一串串晶瑩玉潤的紫瑪瑙--葡萄,嘗一嘗有酸有甜,酸是播種時(shí)辛勞的汗水;甜是豐收后喜悅的笑靨。在你辛勤耕耘之后,就會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。
還有人說(shuō):生活是藍色的。就像碧綠的大海向你展示它那博大的胸懷。鼓勵每一位勇敢者向它提出挑戰,幫助他們磨練成堅強的生活開(kāi)拓者。又如那萬(wàn)里無(wú)垠的碧空,激勵人們去實(shí)現翱翔藍空的夢(mèng)想。生活,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)挑戰和競爭,需要你大膽的夢(mèng)想,勇敢的開(kāi)拓。
我要說(shuō):生活五彩繽紛。它就像一個(gè)調色板,只要你握緊手中的開(kāi)拓之筆,定能勾勒出絢麗多姿的生活畫(huà)面!
生活是什么作文9
剛剛玩斗地主斗累了,就去看一個(gè)朋友寫(xiě)的散文詩(shī),寫(xiě)的太好了,那種超凡的意境,勾起我對另一種生活的向往:一種不為名利所俘獲,遠離紅塵,遠離喧囂,有一座簡(jiǎn)單的小屋,圍起木柵欄,養幾只雞,養幾只鴨,屋后有樹(shù),屋前有花,放眼望去是一片綠油油的麥田,夕陽(yáng)西下,炊煙裊裊......過(guò)著(zhù)男耕女織的世外桃源生活。
或許某一天我累了,就找一個(gè)能與自己相伴到老的人,然后一起去這樣一個(gè)有山有水有樹(shù)有花的地方,與自己相愛(ài)的人相伴到老,過(guò)著(zhù)"采菊東離下,悠然見(jiàn)南山"的田園生活。這是古往今來(lái),多少文人墨客都向往的一種生活,一種高境界的生活。
也許,這只是現代人的一種理想化的生活狀態(tài),是一種境界,大抵只存在于人的思想之中,較之那份安逸,雖內心無(wú)限向往,但仍喜歡現在充滿(mǎn)挑戰的生活,生活太安逸了,人就會(huì )變得慵懶了,變得失去進(jìn)取的動(dòng)力。等到晚年需要一份屬于自己的祥和時(shí),倒渴望有那么一種生活狀態(tài)。
一直想要的生活,只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書(shū),不爭朝夕。陽(yáng)光暖一點(diǎn),再暖一點(diǎn),日子慢一些,再慢一些。
向往的過(guò)程永遠是美麗的。于是,我把這種向往寄予我的晚年,希望兩鬢斑白時(shí),攜手愛(ài)人,怡然自得,共享天倫。
生活是什么作文10
生活是什么?生活像一杯苦咖啡,只要你精心調配,它將先苦后甜;生活像一幅畫(huà),只要你耐心處理,它將絢麗多彩;生活像一輪明月,伴著(zhù)陰晴圓缺,使人感嘆悲歡離合。
生活是什么?生活像馬路上的斑馬線(xiàn),生活像冰雪中溫暖的火爐,生活像為小動(dòng)物搭建的小巢?生活是為集體為他人所盡的一份義務(wù)。
生活是什么?生活是陽(yáng)光慷慨的普照大地;生活是雨露默默滋潤萬(wàn)物而無(wú)語(yǔ);生活是冉冉升起的五星紅旗;生活是唱給祖國深情的歌曲。
生活就像一場(chǎng)旅行,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。在沿途的風(fēng)景上,重要的不是喧囂城市的繁華街道,而是辛勤的耕耘和金色的麥苗。
鳥(niǎo)兒在天空中飛翔是幸福的,種子在泥土中發(fā)芽是幸福的,我在愛(ài)中成長(cháng)是幸福的,生活也是充滿(mǎn)幸福的。因為:生活是父親的一根白發(fā),是母親眼角的皺紋,是我成長(cháng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè )。當我們遇到挫折時(shí),不要沮喪;當我們得益時(shí),不要忘形;當我們失敗時(shí),不要放棄;當我們快樂(lè )時(shí),要懂得分享……
學(xué)會(huì )生活,就是學(xué)會(huì )了一門(mén)藝術(shù),學(xué)會(huì )了一種精神文化。學(xué)會(huì )生活,就能尋覓到生活中的美好,你的生活就會(huì )大放異彩。學(xué)會(huì )生活,就能在雨天看見(jiàn)彩虹,在摔倒時(shí)勇敢地爬起,在悲傷時(shí)依然能綻放出最美的笑臉。
生活是一則有趣的故事,其價(jià)值不在于篇幅的長(cháng)短,文辭的華麗,而在于情節的`跌宕,內容的經(jīng)典。只要你細細品味,就會(huì )樂(lè )趣無(wú)窮。
生活是什么作文11
他們各自彈著(zhù)區別調調的歌。鄙俚廣泛的人總是嗜不錯冷靜安全的夜曲,原因他們喜好平閑居淡的生計,心愛(ài)中規中矩的生活。無(wú)邊的人總是敬佩吹奏昂揚振奮的舉行曲,因為他們敬慕饒肥肥設置性的生活,喜愛(ài)新的園地發(fā)揚在各自的視野里。
無(wú)論蕪俚的人仍然浩瀚的人,他們的開(kāi)頭滿(mǎn)是一段上坡路地弟,就非凡于一首歌的發(fā)軔,曲調徐徐抬高,拙笨升向中部,忽而倉猝,忽而呆笨,聲響接連不斷。固然,輕易人則是一組光滑音,雖然顯得有些匱乏,但是也別有一番風(fēng)韻。這便是考據了“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”的說(shuō)法。
再造活的這首歌中,有的人因不介意彈錯了一個(gè)音符獲指法不對或忘了曲譜而被“紅牌”罰究竟了;有的人接納了比力潔凈的曲子,勉委屈強過(guò)了關(guān);有的人敢于探求、鉆研,又彈奏出了新的樂(lè )章,得到了無(wú)與倫比的地位。非論是哪一種人,無(wú)論他是否獲取特出勝,他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
每首歌的已畢舉措是分化的。尋常人所彈奏的安靜閑適的夜曲適詠寧消沉地消滅于無(wú)形之中,雄偉人所彈奏的向上曲則因而一個(gè)振奮民心的高音做了末尾。這就是兩種歌曲的掃尾,兩種人的運氣。
這就是生活,歌凡是的生活,非論你采取了哪一種歌曲,哪一種調調只須你心如意足,嗅覺(jué)故情理,感觸值得,那就英勇去做,放愿意胸去彈奏,要趕上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,竭盡自身所能,彈奏出最美的生活。
生活是什么作文12
有人說(shuō),生活是本無(wú)字的書(shū),有人說(shuō),生活是首動(dòng)人的歌。
爺爺說(shuō)生活是杯酒,醇香又辛辣,為了這一杯的醇香,得要多少五谷雜糧,經(jīng)過(guò)多少日子才孕育得出?生活也要經(jīng)歷酸甜苦辣,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能品嘗到它的甘甜,爺爺說(shuō)陳年酒才香,就像生活中有點(diǎn)波折,有點(diǎn)困難才會(huì )充實(shí)。往昔的歲月一幕幕浮上心頭,這酒才有味兒,才有分量,喝進(jìn)去才溫暖。
奶奶說(shuō)生活是一團麻,總有解不開(kāi)的線(xiàn)頭。生活中的瑣事,無(wú)非是些柴米油鹽醬醋茶,白天上班圍著(zhù)機器轉,晚上回家圍著(zhù)廚房轉,一切圍著(zhù)子女轉,操勞半生無(wú)怨無(wú)悔。
爸爸說(shuō)生活是永遠響不停的手機,拼死拼活去賺錢(qián),全都為了家人生活過(guò)得舒坦,在外交際滿(mǎn)臉笑顏,手機一響,又是各種應酬,回到家里,還得問(wèn)候爸爸,伺假媽媽?zhuān)闩闫拮,關(guān)心孩子,難怪爸爸額前皺紋又加深。
媽媽說(shuō)生活是盤(pán)苦瓜茶,再苦再澀也得咽!俺錾桶ゐI,上學(xué)就,中學(xué)又下鄉,回來(lái)沒(méi)工作,如今事兒還得自己做!边@就是媽媽的生活寫(xiě)照,生活是苦了點(diǎn),可是有爸爸的關(guān)心,孩子的孝心,媽媽也欣慰的笑了。
我呢,我認為生活是一杯水,平平淡淡沒(méi)啥滋味,也許是生活太平淡,總防不住往里面加點(diǎn)鹽,犯了不少錯誤,總想轟轟烈烈一把痛了才知道,只有平平淡淡才是真。
生活是多彩的,讓生活的醇香,忙碌與苦盡甘來(lái)點(diǎn)綴你的人生吧!
生活是什么作文13
生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無(wú)法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。
不同的人有著(zhù)不同的人生,他們各自彈著(zhù)不同調調的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲,因為他們喜歡平平淡淡的生活,喜歡中規中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進(jìn)行曲,因為他們向往富有創(chuàng )造性的生活,喜歡新的景象出現在各自的視線(xiàn)里。
無(wú)論是平凡的人還是偉大的人,他們的開(kāi)始都是一段上坡路,就相當于一首歌的開(kāi)端,音調逐漸提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而緩慢,聲音此起彼伏。當然,平凡人則是一組平滑音,雖然顯得有些枯燥,不過(guò)也別有一番韻味。這便是驗證了“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”的說(shuō)法。
在生活的這首歌中,有的人因不小心彈錯了一個(gè)音符獲指法錯誤或忘了樂(lè )譜而被“紅牌”罰下場(chǎng)了;有的人選用了比較簡(jiǎn)單的曲子,勉勉強強過(guò)了關(guān);有的人勇于探索、鉆研,又彈奏出了新的樂(lè )章,獲得了無(wú)與倫比的榮譽(yù)。無(wú)論是哪一種人,無(wú)論他是否獲得了成功,他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
每首歌的結尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無(wú)形之中,偉大的人所彈奏的前進(jìn)曲則是以一個(gè)振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾,兩種人的命運。
這就是生活,歌一般的生活,不論你選擇了哪一種歌曲,哪一種調調只要你心滿(mǎn)意足,覺(jué)得有意義,認為值得,那就勇敢去做,放開(kāi)心胸去彈奏,要越過(guò)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,竭盡自己所能,彈奏出最美的生活。
生活是什么作文14
生活究竟給我們的是什么?反反復復的重復……不停的問(wèn)自己“現在的生活是自己要的嗎?”!我累,真的很累,很累很累!我不會(huì )說(shuō)太多的謝謝,我不會(huì )說(shuō)太多的對不起!我要謝的人太多,而我對不起的人又有很多……當你傷心,當你難過(guò),當你不開(kāi)心的時(shí)候,你想起的人是誰(shuí)?又是誰(shuí)陪在你身邊給你快樂(lè ),給你希望,給你安慰!甚至給你一個(gè)依賴(lài)的肩膀……當你高興,當你開(kāi)心,當你任性的時(shí)候,想起的又會(huì )是誰(shuí),是誰(shuí)在你身邊分享著(zhù)你的快樂(lè )和幸福,同時(shí)給你更大的寬容和疼愛(ài)!
我想要快樂(lè ),是不是就不會(huì )有難過(guò)?
我想要幸福,是不是就不會(huì )有痛苦?
我想要廝守,是不是就會(huì )至死不渝?
我想要永遠,是不是就不會(huì )有分開(kāi)?
我想要你,是不是你永遠屬于我?
是誰(shuí)說(shuō)只要堅強些就能面對所有……
是誰(shuí)說(shuō)只要微笑就能把淚水打敗……
是誰(shuí)說(shuō)只要樂(lè )觀(guān)就能有美好的生活……
是誰(shuí)把未來(lái)描繪的那么美,那么逼真……
是誰(shuí)把話(huà)說(shuō)得那么狠,那么絕對……
我們到底要不要憧憬未來(lái)?如果未來(lái)沒(méi)有我們想象中的那么美怎么辦?如果未來(lái)有太多我們面對不了的怎么辦?如果未來(lái)有很多我們無(wú)法承受的怎么辦?曾經(jīng)渴望長(cháng)大,渴望著(zhù)有屬于自己的生活,屬于自己的愛(ài)人,屬于自己的家!現在我害怕長(cháng)大,我害怕現在所擁有的一切我都會(huì )失去,我害怕未來(lái)并不是我想的那樣!
太多的想像,注定會(huì )渴望
太多的渴望,注定會(huì )失望
太多的失望,注定會(huì )絕望
看著(zhù)遠方……還是看不到希望……
生活是什么作文15
生活的味道——酸、甜、苦、辣四味瓶,生活的音樂(lè )——鍋、碗、瓢、盆交響曲。那么生活的顏色呢?該是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢!怎么,不信?那么就去認真觀(guān)察生活、體驗生活好了。
有人說(shuō):“生活是綠色!毕衲抢锎航影毒G茵茵的水草,沒(méi)幾天就竄出好高,朝氣蓬勃,充滿(mǎn)生機,綠得清晰,綠得可愛(ài)。綠是生命的活力,綠是蓬勃的希望,綠是美好的象征。
有人說(shuō):“生活是紅色!毕衲嵌估锏捏艋,融化了冰,溫暖了心。它有火一樣的激情,像火一樣奔放,像火一樣豪壯。每一顆誠摯的紅心,像跳躍的火焰那樣熾熱。
也有人說(shuō):“生活就是紫色!蓖鹑缜锾炖镆淮К撚駶櫟摹白犀旇А薄咸,嘗一嘗有酸有甜,酸是播種時(shí)辛勞的汗水;甜是豐收后喜悅的笑靨。在你辛勤耕耘之后,就會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。
還有人說(shuō):“生活是藍色的!本拖癖叹G的大海向你展示它那博大的胸懷。鼓勵每一位勇敢者向她提出挑戰,幫助他們磨煉成堅強的生活開(kāi)拓者。又如那萬(wàn)里無(wú)垠的碧空,激勵人們去實(shí)現翱翔藍空的夢(mèng)想。生活,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)挑戰、競爭,需要你大膽的夢(mèng)想,勇敢的開(kāi)拓。
我要說(shuō):“生活五彩繽紛!彼拖褚粋(gè)調色板,可以調出合意的色彩,只要你握緊手中的開(kāi)拓之筆,定能勾勒出絢麗多姿的生活圖畫(huà)!
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