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精彩生活作文

時(shí)間:2021-06-10 19:24:55 生活 我要投稿

精彩生活作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的精彩生活作文,歡迎閱讀與收藏。

精彩生活作文(15篇)

精彩生活作文1

  三年的學(xué)校生活已接近尾聲,有嚴格而和藹的老師,有天真活潑的同學(xué)伙伴,有緊張的學(xué)習,更有各種快樂(lè )的文娛活動(dòng),現在想起來(lái),回味悠長(cháng)。

  三年的時(shí)間里,除了好好學(xué)習,認真完成各門(mén)功課之外,我還積極參加了各種文體活動(dòng)。首先,我參加了學(xué)校舉行的兩屆春季運動(dòng)會(huì ),我報的項目是一百米賽跑。第一次比賽時(shí),因為之前沒(méi)參加過(guò)相關(guān)的活動(dòng),心里非常緊張和害怕,老師及時(shí)地給我鼓勵和開(kāi)導,結果我跑了第一名。上臺領(lǐng)獎的那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,這是我人生中第一次站在領(lǐng)獎臺上,臺下有老師、學(xué)生,好幾百人!之前因為怯場(chǎng)而產(chǎn)生的恐懼和害怕突然消失了,取而代之的是自信和自豪。

  為了鍛煉我的性格和能力,但凡有我能勝任的活動(dòng),我都積極報名參加。今年“六一”兒童節慶祝表演,老師安排我參加小品“我要上六一”,扮演“老師”的角色。演出結束后,老師和同學(xué)們都稱(chēng)贊我演的不錯,我心里美滋滋的。我還參加了“漢文化舞蹈”、“經(jīng)典誦讀”等大型演出,都得到了老師、同學(xué)們的肯定!

  我原來(lái)是一個(gè)性格內向、缺乏自信的孩子,現在變成一個(gè)自信、開(kāi)朗、積極向上、陽(yáng)光的孩子。在這里,我要感謝我的老師,是他們給了我鍛煉的機會(huì )。我也會(huì )繼續努力,用更優(yōu)異的成績(jì)和表現回報老師的辛勤付出。

精彩生活作文2

  如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你只看到生活中的波折困苦,納悶你的生命中將缺少微笑的姿態(tài)。

  生活不是灰黑色的膠卷,不是熙熙攘攘的人潮。造物者創(chuàng )造了生命,使世間有了活力。生命在歷史的長(cháng)河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩,生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。悲觀(guān)的人,總是先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè )觀(guān)的人,先戰勝自己,然后在戰勝生活。悲觀(guān)的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè )觀(guān)的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀(guān)的人眼里,原來(lái)可能的事也變成不可能;在樂(lè )觀(guān)人眼里,原來(lái)不可能的事也能變的可能。悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸,樂(lè )觀(guān)才能造就卓越。我們在經(jīng)歷波折時(shí)總有理由難過(guò),但我們也不妨找個(gè)理由快樂(lè )。生命是無(wú)數玩笑的堆積,生活中的智者中會(huì )在如流的歲月中坐觀(guān)紅塵,拈花微笑,我們也不妨做個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,做個(gè)生活中的智者。

  若生為林木,我當欣欣以向榮;

  若生為幽草,,我當萋萋而搖緑。自然界的生命既能找個(gè)理由讓自己微笑,人也不是如此嗎?在多姿多彩的世界里,一定會(huì )有一個(gè)理由讓我們微笑?v然失意如張繼,悲苦如屈原,我們仍需品出生活中的朦朧意蘊;;縱使司馬遷在他人眼里完全是個(gè)廢人,蘇格拉底日日拖著(zhù)肥大的身軀蹣跚而行,貝多芬在他人看來(lái)是個(gè)聾子,但他們都能在他人期許的駁論中走向輝煌;人生亦如,唯有坦然接受生活,熱愛(ài)生活,找一個(gè)讓我們微笑的理由,我們才會(huì )發(fā)現,綠肥紅瘦也有種殘缺的美,暴風(fēng)驟雨中亦有人生的通途。

  每段生命的生長(cháng)方式不會(huì )相同,但我們應了解生命本身就是一個(gè)不斷完美的過(guò)程。所以我們應用心去品味精彩的生活,找一個(gè)讓我們微笑的理由。

精彩生活作文3

  感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心態(tài)。

  感謝絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿。

  感謝欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧。

  讀著(zhù)這段話(huà),我不禁感觸萬(wàn)分。是啊,人的一生需要感謝的人很多,不僅要感謝所有支持、關(guān)愛(ài)我的人,是你們給了我滿(mǎn)懷的信心和勝利的希望,同時(shí)也要感謝那些曾傷害、絆到和欺騙我的人,是你們讓我學(xué)會(huì )了理智地思考和勇敢地面對。

  感謝傷害我的人,是你磨練了我堅定的心態(tài)。當你傷害我時(shí),我很痛,甚至想哭,但當我傷心過(guò)后,我會(huì )慢慢覺(jué)醒,反思自己,尋找問(wèn)題的根源,讓傷口愈合后產(chǎn)生新的能量,來(lái)抵御未來(lái)的“傷害”。是你,讓我的心跳變得堅強有力!

  感謝絆倒我的人,是你強健了我的雙腿。從我蹣跚學(xué)步的那天起,我的雙腿就是我生命中前進(jìn)的基石。我總是認為:我的路就在自己的腳下,只要堅定信念,向著(zhù)目標,克服困難,必會(huì )收獲勝利的喜悅。從你絆倒我的那天起,讓我吸取摔傷的教訓,使今后的路走得更穩、更遠!

  感謝欺騙我的人,是你增長(cháng)了我的智慧。滿(mǎn)嘴的蜜言,曾讓我悠悠然而迷失了自我;假心假意的問(wèn)候,曾讓我的心間漾起陣陣溫暖的漣漪……正是一次次的欺騙,我才對虛偽和謊言有了感性的認識。俗話(huà)說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智”,慢慢的,我已學(xué)著(zhù)用慧眼看待周?chē)囊磺小?/p>

  無(wú)論是真心待我的人,還是有意愚弄我的人,我都想對你說(shuō):感謝你!有了你,我的生活才會(huì )如此精彩。

精彩生活作文4

  在生活中,有一種東西不是魔法,卻可以在人生這幅畫(huà)上添上五彩的一筆,還可以把人生這幅畫(huà)上有的墨點(diǎn)變成一朵用墨畫(huà)出的花,這個(gè)東西買(mǎi)不來(lái)也換不來(lái)——它就是奮斗。因為“幸福生活是奮斗出來(lái)的!

  命運可能給人帶來(lái)不公,但也正因為命運的不公,我們才要付出更多、努力奮斗。用自己的汗水使人生更精彩,而不是因為上帝帶來(lái)的這些挫折和困難而垂頭喪氣。你要做的不是低頭,這是懦弱的表現,一定要努力改變這不公的命運,讓自己的生活不再艱苦,讓生活更加精彩,讓生活充滿(mǎn)快樂(lè )。與其整天向別人訴說(shuō)著(zhù)自己的苦難經(jīng)歷,還不如用自己的汗水和努力去改變這一切,讓自己的生活更加豐富多彩。

  每個(gè)人的生活其實(shí)原本都是平凡普通的,有誰(shuí)能夠在什么都不做的情況下就有榮華富貴的生活呢?沒(méi)有!天上沒(méi)有掉餡餅的好事兒。失敗是成功之母,這句話(huà)大家應該都知道。那么你知道奮斗是幸福之母這句話(huà)嗎?只有經(jīng)過(guò)多次失敗才能取得成功,同樣,只有經(jīng)過(guò)不懈努力,才能擁有幸福。生活當然有付出就會(huì )有收獲,只要你肯努力、肯奮斗、肯勞動(dòng)、肯吃苦,幸福而又精彩的生活就會(huì )在不遠處向你招手。有許多現在看似光彩、有名的人,其實(shí)在之前付出了許多,比如說(shuō)周杰倫,他從小家境貧寒,長(cháng)大之后在飯館打工,他曾經(jīng)在5天內寫(xiě)過(guò)50首歌,才有了光鮮亮麗的今天,而別人只看到他光彩的一面,卻不知道艱苦的從前。世界上像這樣用自己的奮斗而擁有美好精彩生活的人有很多,比如:海倫凱勒、張海迪、霍金等等,他們因為奮斗而成功,我們普通人也同樣可以。馬克思說(shuō)過(guò):“后悔過(guò)去不如奮斗將來(lái)!眾^斗可以讓你的生活更美好,但你必須付出更多汗水和努力,奮斗會(huì )讓你的人生更加精彩!

精彩生活作文5

  嘴里嚼著(zhù)口香糖,蹺起二郎腿坐在書(shū)桌前看著(zhù)小說(shuō)。此乃人生一大樂(lè )趣。嘿嘿!至少我是這么認為的。

  我,自從拿上第一本小說(shuō)我就知道我離不開(kāi)它們了。已經(jīng)完全沉浸在故事情節里了。剛開(kāi)始,我只是打發(fā)打發(fā)時(shí)間,無(wú)聊罷了?煽炊嗔,這個(gè)怎么說(shuō)呢?就吸毒一先個(gè),一上癮就無(wú)法自拔。我就是一個(gè)例子。但也不是那種已經(jīng)煉到高深莫測的頂極人物,就只是初習者拉!

  我呢?一有空就往書(shū)店跑,去那里站二三個(gè)小時(shí)才回家。媽媽見(jiàn)我去逛書(shū)店高興得不得了,好像我從不去一樣?砂职值乃腊迥X筋就不同了。他希望我多湖一些時(shí)間在課本本上,要看書(shū)就買(mǎi)過(guò)來(lái)放在家里有時(shí)間慢慢看。

  不過(guò),我就不聽(tīng)他們的。還是跑去書(shū)店看書(shū)。有一次,我看到好笑的情節就大聲的笑出聲來(lái)?筛杏X(jué)不對了,就抬起頭。發(fā)現讀者“深情款款”的眼神看者我。我猛得醒悟,“呵呵!對不起!”這里是書(shū)店呀!就這樣尷尬地走出了書(shū)店。

  這也不能怪我對不對!這都是作者寫(xiě)得太好了嗎!對,就因為她寫(xiě)得好了,我才會(huì )出丑。所以我痛下決心,以后不來(lái)書(shū)店了,我呆家來(lái)借看。

  從那以后,我就真的作到我說(shuō)的了,把書(shū)拿回家看。坐著(zhù)'躺著(zhù)'笑著(zhù)'哭著(zhù)'都不會(huì )再有人嘲笑我。多自由,多自在?

  在沒(méi)有書(shū)的時(shí)時(shí)候。我常常想怎么不讓我碰上一些帥哥呢?要是那樣該多好!就算不是親身經(jīng)歷,也可以去拍電影。我當女主角。呵呵!我肯定演得很好,然后這部電影獲了大獎,有許多帥哥要認識我……

精彩生活作文6

  今天星期六,天空不停地灑著(zhù)雨水,打在窗戶(hù)上再串成一串的水珠,沿著(zhù)玻璃而下,好美!這場(chǎng)雨勾起了我對雨的思念。

  我愛(ài)雨,尤其愛(ài)聽(tīng)雨。在雨的日子里,聽(tīng)著(zhù)雨的淅瀝,夏雨的酣暢,秋雨的纏綿,冬雨的深沉。撐起一把傘,在雨中獨自徘徊,聆聽(tīng)雨的呼喚,頃聽(tīng)雨的輕嘆,側聽(tīng)雨的心跳。

  淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝。

  細細的春雨,就像小姑娘以輕得不能再輕的腳步向你款款走來(lái),朦朦朧朧,給人以神秘,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù)。樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。聽(tīng)一回春雨,別有一番詩(shī)情畫(huà)意。

  吧嗒。吧嗒。。

  夏天的雨給人以平和的感覺(jué),但有時(shí)也會(huì )以迅雷不及掩耳之勢不約而至,就如平靜的音樂(lè )會(huì )上猛的響起一首勁暴的旋律,放出耀眼的閃電,光亮照亮了整個(gè)世界,水中濺起一朵朵的水花。夏雨就像是一位性情多變的漢子。

  嘩啦嘩啦。嘩啦嘩啦。

  秋天的雨是一種極為單調,但又富有節奏的雨。如果說(shuō)秋天是一幅濃重的油畫(huà),那秋雨則是不可缺少的背景,給秋天涂增色彩。

  滴嗒……滴嗒。

  冬天的雨不緊不慢地下著(zhù),在努力地洗去一年的塵土,來(lái)迎接活潑開(kāi)朗的'公主——春天。我聽(tīng)到了春天的微微喘氣的聲音。冬天是勤勞的象征,是新一年的接踵。

  當你在雨中徘徊時(shí),你的生活因雨而精彩,希望因精彩而閃光,生活因希望而充實(shí),。

  聽(tīng)雨,洗刷你心靈的污染,除去你內心的煩惱,化解你心頭的憂(yōu)傷。聽(tīng)雨吧!那時(shí)你正在與自然融為一體。

精彩生活作文7

  暑假很快就要過(guò)去了,在這兩個(gè)月的長(cháng)假里,你們的暑假生活過(guò)得怎么樣?我的暑假生活過(guò)得很是精彩,且聽(tīng)我一一道來(lái)。

  放完暑假沒(méi)多久,我就與家里人去鄉下的爺爺家,爺爺是一個(gè)地地道道的農民,爺爺雖然年紀大了,但是爺爺的身體很健康。來(lái)了爺爺這里后,我第二天就和鄉里的伙伴們去下了池塘捉魚(yú),第三天就爬了大樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,第四天……總之,我在鄉下就沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候,媽媽瞧著(zhù)我的這個(gè)樣子,都會(huì )說(shuō)我就是一個(gè)地地道道的山里孩子,什么都干得來(lái),我只要一聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),我就會(huì )嘿嘿的道,誰(shuí)叫咱們家的基因強大。爺爺雖然聽(tīng)不懂我這句話(huà)是什么意思,但是卻還是樂(lè )呵的跟著(zhù)我一起笑,我的暑假在這里過(guò)得很愉快也很精彩。

  暑假有那么長(cháng)的時(shí)間,我們在鄉下?tīng)敔數募依镆膊](méi)有待太久,住了十幾天的樣子就又打道回府,回了城里。

  我在家里休息了兩三天,連家門(mén)都沒(méi)有踏出去一腳,最后,媽媽瞧不下去,在第四天的時(shí)候,就帶著(zhù)我去爬起了山,我一聽(tīng)到爬山,整個(gè)人就都來(lái)了勁,爬山是我最喜歡的運動(dòng)了。

  暑假里的這次爬山活動(dòng),帶給我的樂(lè )趣是最大的,夏天里的太陽(yáng)很大,也正因為大,所以才將山林里照了一個(gè)通亮。

  我不知疲憊的往山頂上爬著(zhù),媽媽早就被我們甩出了好遠,我回頭往山下望去,結果連媽媽的影子我都沒(méi)有瞧見(jiàn)。于是,我特意找了一個(gè)不錯的地方,坐下后就在原地等起了媽媽。終于等到我看到媽媽的身影時(shí),我頓時(shí)就興奮了起來(lái)。

  暑假里的爬山是一件很好玩的事情,我精彩的暑假生活里當然不止這兩樣,在這個(gè)暑假里,我還學(xué)會(huì )了滑冰,去學(xué)了游泳,暑假生活我過(guò)得很是精彩。

精彩生活作文8

  校園藝術(shù)節今天太陽(yáng)光一如既往得燦爛,映照著(zhù)校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個(gè)世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿(mǎn)希望的一天里,巴二中迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節,各個(gè)班級都在緊張的準備著(zhù)。上課鈴聲響后,藝術(shù)節在主持人甜美的嗓音下,拉開(kāi)了帷幕。瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前,不用說(shuō),十四班就是整個(gè)節目的開(kāi)場(chǎng)白,作為第一個(gè)表演的班級,同學(xué)們不免有些緊張,而太陽(yáng)公公好像非要把光芒,多分給我們一點(diǎn)兒似的,一個(gè)勁地笑,卻沒(méi)看見(jiàn)我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來(lái)……隨著(zhù)音樂(lè )聲的時(shí)起時(shí)落,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著(zhù)金色的太陽(yáng)直沖云霄,蕩開(kāi)在天空中的每個(gè)角落,撒著(zhù)絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著(zhù),各班精彩的一幕幕呈現在同學(xué)們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂(lè ),優(yōu)美的舞姿,激昂的演講——有同學(xué)們熱烈的掌聲,激動(dòng)的眼神,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?于是,金色的陽(yáng)光化為一個(gè)腳印,一個(gè)深印在心里的腳印,它滿(mǎn)載著(zhù)希望與溫馨,歡樂(lè )與滿(mǎn)足,然后,我們在這金色中成長(cháng),在這腳印中輝煌!燦爛的陽(yáng)光,跳動(dòng)在我們的肩上,未來(lái)的精彩,我們新一代領(lǐng)銜主演!

精彩生活作文9

  我覺(jué)得夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)隨之都會(huì )有所變化,但卻一直陪伴著(zhù)我,給我的生活增添了光彩。

  在我3歲的時(shí)候,雖然只是一個(gè)小丫頭,但是那時(shí)候的我就有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)“零食大王”,因為那時(shí)我家是開(kāi)商店的,所以我嘴很饞。

  每天上完幼兒園,媽媽來(lái)接的時(shí)候,我就能看到別的小孩子到幼兒園旁邊的巨無(wú)霸漢堡店去吃大漢堡、大雞腿、巧克力、冰激凌……但是想歸想,我幾次三番地央求媽媽帶我去吃派樂(lè )漢堡,但(可是)媽媽總是說(shuō):“垃圾食品不能吃!

  每次我都生氣地想:“哼,我還沒(méi)吃過(guò)呢?”

  終于有一天,我考了100分,我又一次跑去和媽媽說(shuō)想吃派樂(lè )漢堡,并高興對媽媽說(shuō):“我考了100分!眿寢尳K于帶我去吃漢堡了。(來(lái)到店里,)我高興地吃著(zhù),真香!

  7歲時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)一年級,那時(shí)的夢(mèng)想不再是成為“零食大王”,而是成為舞蹈者。媽媽便鼓勵我去學(xué)習舞蹈,舞蹈比較難以堅持,我就是這樣。一次媽媽讓我休息了一個(gè)月不用去練舞蹈。就因為這次休息,讓我失去了練習舞蹈的耐心。從此以后,我再也就沒(méi)有去觸碰關(guān)于舞蹈的東西。

  11歲時(shí),我上了小學(xué)五年級,我的夢(mèng)想也隨之變化,變成了(想成為世界的)跳繩(冠軍),因為跳繩有很多用處,比如說(shuō)可以鍛煉臂力,還可以(大型)比賽……自從我的夢(mèng)想變成了跳繩冠軍以后,就再也沒(méi)有改變過(guò)。

  不管是短期的夢(mèng)想,還是長(cháng)期的夢(mèng)想,只要通過(guò)自己的努力就會(huì )實(shí)現。就是因為這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現,才讓我走向了成功的軌道,讓我變成了挺拔的小樹(shù),讓我的學(xué)習更好。

  我的夢(mèng)想還有許多……

精彩生活作文10

  我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。

  剛入初中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門(mén),她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

  烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛(ài)的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體,一個(gè)可親的班級,我從心底里喜歡它。

  軍訓過(guò)后,我步入了緊張的學(xué)習生活中,一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè ),學(xué)習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習也就變?yōu)橐患䴓?lè )事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,我的學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。

  最是我難忘的是那次開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài),集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù),我的解說(shuō)獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報……

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

  我的初一生活真是豐富多彩:軍訓、運動(dòng)會(huì )、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

精彩生活作文11

  以前的時(shí)候我是看小說(shuō)巨多,很少去看散文。也許在無(wú)意識間看那些散文學(xué)習的才更加透徹,更加通俗。我知道以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多描寫(xiě)風(fēng)景的智慧,可是卻并不會(huì )學(xué)著(zhù)在生活當中運用,有時(shí)候很多東西并不是刻意的去組織去構造的,就好像寫(xiě)文章也是一樣,它需要隨著(zhù)情感的厚積薄發(fā)而不斷地調動(dòng)。

  我知道在這個(gè)世界上有太多的事情是我們所不能聽(tīng)說(shuō),說(shuō)不能感同身受的,我們頂多是站在旁觀(guān)者的角度上去看一看其他人的發(fā)展路程,去聽(tīng)一聽(tīng)別人的心情與風(fēng)景。十月家的人要瘋了,誰(shuí)家的人有病了,這些其實(shí)都只不過(guò)是當成了茶余飯后的談資,假如生活一點(diǎn)都沒(méi)有這些成分,那就會(huì )顯得特別單調無(wú)味。

  所以等我們真的明確了這樣的道理之后,也就不會(huì )因為別人嘲笑自己或者是取消自己而感到生氣憤怒了,因為人之常情,本身就不是什么故意克制才能夠取消的。

  我們終于知道了,在這個(gè)世界上了太多事情,都不是那么簡(jiǎn)單的假象,我們知道了,原來(lái)每一個(gè)故事都給我們帶來(lái)了不一樣的場(chǎng)景與心情。我也曾經(jīng)看到過(guò)身邊的每一個(gè)人都前仆后繼的追尋夢(mèng)想,可是那些只有被逼是他們自己所想要擁有和懷抱的形狀。我們還是會(huì )忘記那些過(guò)往那些回憶。

  每一次的相遇都給我們帶來(lái)了不同的技巧,可是當面的心情不好的時(shí)候,你要明白,并不是所有人都像你一樣那樣情緒起伏或者是波瀾不驚。

  生活正是因為有多姿多彩的變化,才會(huì )顯得非常奇妙,非常精彩。

精彩生活作文12

  止于至善,使生活更精彩

  在公交車(chē)上,常能看見(jiàn)老弱病殘孕專(zhuān)座上空無(wú)一人;在街道上,常有因生活等因素傾家蕩產(chǎn)的人;過(guò)著(zhù)乞討的生活。也時(shí)常有人蹲下身子給他們一些經(jīng)濟上的支持。小時(shí)候認為這些幫助別人的人的生活一定很精彩;從那時(shí)開(kāi)始,我就想成為一個(gè)對別人有所幫助的人。

  曾經(jīng)看到過(guò)這么一段文字。大意是說(shuō):“一位老母在生前積善積德,人緣非常好。當老母過(guò)世的時(shí)候,全村的人都來(lái)吊唁,隊伍排了幾公里。一位村里在老婦人找到好的兒子,問(wèn)他你母親上輩子積的什么德喲!我這輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的儀式!”由此可見(jiàn),行善積德對于人來(lái)說(shuō),能結交許多朋友,收獲人情。

  止于至善,不僅僅意味著(zhù)行動(dòng),更為一種生活在態(tài)度。在生活中,止于至善還是一種境界。當你幫助別人時(shí),并不會(huì )失去什么,而是收獲快樂(lè );不是失去錢(qián)財,去幫助乞丐,而是收獲一份溫暖。

  如果你試著(zhù)嘗試去主動(dòng)幫助別人,主動(dòng)承擔事情的責任,上前自信地說(shuō);“交給我來(lái)辦吧!”你就會(huì )發(fā)現生活同以往完全不同,變得更加充實(shí)了。當生活變得充實(shí)了,你就會(huì )忙得不亦樂(lè )乎,但不會(huì )覺(jué)得很累,因為這些事都是你自己主動(dòng)要求做的,就算很累,也是很開(kāi)心的。生活變得充實(shí),也會(huì )更加的精彩。

  止于至善,其實(shí)并不難,不是非要做些大事,而是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,止于至善,小到一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),一個(gè)眼神,都能給予他人溫暖。

  一個(gè)止于至善的人,會(huì )從小事做起,會(huì )幫助別人;更會(huì )懂得與他人的交往,該如何去對待。

  止于至善,能收獲友情、溫暖,讓生活充實(shí)、精彩,會(huì )讓人覺(jué)得世間萬(wàn)物都有他存在的價(jià)值,都值得用心去對待。

  今天,你的生活精彩嗎?

精彩生活作文13

  校園生活似一幅畫(huà),畫(huà)里有我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影……

  清晨,同學(xué)們伴著(zhù)習習涼風(fēng),踏進(jìn)神圣的校園,開(kāi)始了早讀,聽(tīng),校園內外,到處都是朗朗悅耳的讀書(shū)聲,一天的學(xué)習開(kāi)始了!

  課上,同學(xué)們認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,老師就象是裝滿(mǎn)知識的大海,同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識,在知識的海洋里盡情地遨游.下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩鬧,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門(mén)啊!

  同學(xué)們最喜歡的就是體育課了,在體育課上,他們經(jīng)常跑得大汗淋漓.同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼.在籃球場(chǎng)上,也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué),看,他們在賣(mài)力地練習著(zhù),希望有朝一日能夠勇奪桂冠.

  一天的學(xué)習生活又結束了,同學(xué)們滿(mǎn)載著(zhù)一天的收獲,有秩序地走出校門(mén),然后走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園.

  校園生活是開(kāi)心的、快樂(lè )的;是天真、無(wú)邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話(huà)語(yǔ),有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑.

  在我們共同度過(guò)的日子里,有我們一起歡跳的美麗畫(huà)面,有我們一起歌唱的歡快音符.有我們一起描繪的美好明天!

  校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷.

精彩生活作文14

  雖然以上都是學(xué)習,不過(guò),有的時(shí)候也要玩吶,如果你不放松一下自己的話(huà),那你一定會(huì )變成書(shū)呆子,就像電視上的那樣,我可不想變成書(shū)呆子啊。所以,我現在要去玩啦。偶爾出去跟我表姐玩玩也不錯啊。

  !慘啦,快到我跟表姐約定的時(shí)間了,我要走了,拜拜。

  秀秀我的暑假生活

  今天,剛舉行完了一場(chǎng)轟轟烈烈的開(kāi)學(xué)典禮后,我們班又開(kāi)展了一次精彩的“秀秀我的暑假生活”活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,黑板上馬上出現了幾個(gè)漂亮又醒目的大字:“秀秀我的暑假生活”,畫(huà)面背景是五彩繽紛的小花,在綠色小草的襯托下顯得格外的秀氣。在我們精心布置的黑板前,演講的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚,妙語(yǔ)連珠,我們大家也聽(tīng)得津津有味。

  在這么多人當中,數徐書(shū)儀講得最好,因為這次,她帶著(zhù)“一元慈善家”稱(chēng)號去了云南體驗生活,與云南那的小朋友同吃、同住、同去干活,對于云南貧困山區生活的親身體驗,她感受深刻。

  她還給我們看了一些去云南路上和在那生活的照片,徐書(shū)儀還說(shuō),我們每人出十元買(mǎi)的十九盞小臺燈,已經(jīng)送到了云南山區的貧困家庭中了,我心想:我們全班同學(xué)的愛(ài)心全融入在徐書(shū)儀的身上了,我們雖然沒(méi)去云南,但小臺燈已借徐書(shū)儀之手送出去了,也同時(shí)送出了我們的愛(ài)心,真是太棒了!

  雖然暑假已經(jīng)過(guò)去,但是快樂(lè )的暑假生活大家還是記憶猶新……

精彩生活作文15

  暑假,是我們一年之中最快樂(lè )的時(shí)光,這時(shí)的我們拋開(kāi)了沉重的書(shū)包,丟下了厚厚的書(shū)本,忘記了復習時(shí)的緊張氣氛,我們穿上了快樂(lè )的行裝,高高興興地開(kāi)始每一天。這時(shí)的我們就像一只只小鳥(niǎo),在蔚藍色的天空里自由地翱翔。

  經(jīng)過(guò)了這一個(gè)愉快的暑假,我們一定都會(huì )進(jìn)步很多吧。對這一個(gè)暑假,我有著(zhù)很多的憧憬。因為今年遠在深圳的爸爸就要回來(lái)了。我和我的爸爸一年才能見(jiàn)面一次,我的心里多少有一點(diǎn)激動(dòng)。這一次他回來(lái),說(shuō)要帶我到泰安去游玩,帶我去看一看那高高的泰山。爸爸說(shuō):“去爬泰山的時(shí)候,一定要相信自己,困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。有一首歌唱的好:‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!职诌說(shuō),要帶我去看大海。雖然在深圳小梅沙我已經(jīng)見(jiàn)到過(guò)了那無(wú)邊無(wú)際的大海,那金色的海灘、淺藍色海洋、略顯苦澀的海水、象弧線(xiàn)一樣劃過(guò)天邊的非洲滑索都深深印在我的腦海里,我多么想再去感覺(jué)一下那久違了的海洋的氣息呀!

  暑假生活是美好的,我們伴著(zhù)涼爽的風(fēng),在外面乘涼,不一會(huì )小雨就滴滴嗒嗒地下了起來(lái),這時(shí)的大自然好像一位音樂(lè )演奏者,用她那美麗的歌聲,打開(kāi)了我們的心靈。小雨滴落的了田里,農民伯伯們可樂(lè )開(kāi)了花,因為這是他們一年的心血。這一個(gè)暑假我還要繼續練習乒乓球,讓我的乒乓球技術(shù)更上一層樓!因為我的夢(mèng)想就是像著(zhù)名運動(dòng)員馬琳那樣,長(cháng)大以后做一個(gè)優(yōu)秀的乒乓球運動(dòng)員,站在奧運會(huì )的領(lǐng)獎臺上為祖國贏(yíng)得榮譽(yù)。

  暑假是我們進(jìn)步的階梯,伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),暑假是幸福的搖籃,讓我們在不知不覺(jué)中收獲快樂(lè )。讓我們過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假吧!

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