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另一種生活作文(精選24篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下的精彩內容是小編為大家收集的另一種生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
另一種生活作文 1
星期五,老師領(lǐng)我們參觀(guān)了科技生活方面的展覽。
科學(xué)表明,汽車(chē)尾氣中含有上百種不同的化合物。其中有固體懸浮微粒,一氧化碳,二氧化碳,碳氫化合物,氮氫化合物,鉛及硫氧化合物等。一輛轎車(chē)一年排出的有害廢氣是自身重量的三倍,汽車(chē)尾氣排放已成為空氣污染的重要因素,看來(lái)汽車(chē)尾氣對人類(lèi)環(huán)境影響極大,對人類(lèi)的'危害顯而易見(jiàn),我們要少坐車(chē)多步行,同時(shí)說(shuō)服家長(cháng)少開(kāi)車(chē),為節能環(huán)保的行動(dòng)做一份貢獻。
為了捕鳥(niǎo),有的偷獵者在林間架設粘網(wǎng),在一旁?huà)熘圾B(niǎo)籠子,籠中的鳥(niǎo)兒一叫,附近的同伴飛過(guò)來(lái),一頭撞在粘網(wǎng)上,動(dòng)彈不得;有的人在水里下“掛子”,即掛魚(yú)又掛鳥(niǎo);有的人在蘆葦中下“鳥(niǎo)夾子”;最殘忍的莫過(guò)于投毒,一粒呋喃丹就可以讓一只可愛(ài)的`鳥(niǎo)兒瞬間死亡。鳥(niǎo)兒是有生命的,它和我們同為大自然的兒女,人們亂砍亂伐,讓鳥(niǎo)兒失去自己的家園;為了給自己飽口福,隨意殘害它們,想想前幾年的禽流感吧,請大家愛(ài)護動(dòng)物,因為它們是人類(lèi)的朋友。
樹(shù)木在一天天變少,國家在倡導退耕還林。日常生活中,我們也應該注意細節。比如多用環(huán)保袋少制造白色垃圾,出門(mén)吃飯自帶筷子,少用一次性筷子和紙巾,少用空調等,F在地震哪個(gè)國家都有發(fā)生,海嘯水災造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失,生態(tài)已經(jīng)失衡了,請大家保護地球,愛(ài)護地球吧!
另一種生活作文 2
初春了,天漸漸熱了,一杯冒著(zhù)熱氣的濃茶靜靜地待在手上,右手捧著(zhù)一本書(shū),我想,這應是愜意的吧!
讀書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼,天天都要做的。書(shū),家里不知有多少本了,成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。
有人說(shuō),讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū),就是在與這本書(shū)的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書(shū)那么有趣,怎么還會(huì )有那么多學(xué)生因怕念書(shū)而逃學(xué)呢? 原因只有一個(gè)!那就是他們讀書(shū)是一種被動(dòng)的.行為,是為了應付考試而讀的,而不是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
其實(shí)書(shū)這種東西,是集所有人智慧的結晶于一體的東西,當你去用不同的心情去解讀時(shí),你也會(huì )獲得不同的收獲。 為何不能快樂(lè )地讀呢? 我覺(jué)得讀書(shū)就好似品茶,當你口渴時(shí)需要去喝時(shí),你會(huì )一口把茶喝光,卻絲毫體會(huì )不到那種醇香,讀書(shū)不也是這樣嗎?當快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳,加緊背書(shū),考完試就全忘了,這樣有何用呢?當你去一口口地品茶時(shí),你就能體會(huì )出茶的那種徹底的香,由外而內,慢慢滲透進(jìn)唇里,末了,仍然有些許茶香在口中回蕩,口留余香。當你懷著(zhù)求知的欲望去讀書(shū)時(shí),當你細細咀嚼這些文字時(shí),你會(huì )驚奇地發(fā)現讀書(shū)是多么享受,那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界,回味無(wú)窮。
讀書(shū),只要你拋開(kāi)一切雜念去沉浸其中,并且變被動(dòng)為主動(dòng),將讀書(shū)放進(jìn)你的生活中,讓讀書(shū)成為你的生活方式,就能愉悅而滿(mǎn)足,何樂(lè )而不為呢? 當你沮喪時(shí),讀書(shū),難道不是你生活中的調劑品嗎?
另一種生活作文 3
我喜歡看書(shū),覺(jué)得書(shū)就像我們的一日三餐,必不可少;叵霃那,在我的每個(gè)年齡段,都有一本我喜歡的書(shū),伴隨我成長(cháng)。幼兒園時(shí),我最喜歡看的是一本叫《螞蟻和大象》的大畫(huà)冊,上面的每一副插圖都能讓我開(kāi)心得手舞足蹈,從那本書(shū)里,我認識了很多的動(dòng)物朋友;上小學(xué),開(kāi)始認字了,我迷上了圖文并貌的《哆啦a夢(mèng)》,機器貓和大雄的友誼讓我感動(dòng),而書(shū)里美好的未來(lái)世界又那樣讓我神往……我相信,隨著(zhù)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,總有一天,書(shū)中的神奇道具會(huì )變成現實(shí);小學(xué)高年級的時(shí)候,我開(kāi)始鉆研中國歷史,《明朝那些事》《三國志》….讓我廢寢忘食.暢游在歷史的長(cháng)河中,很多人和事都讓我回味良久。
在書(shū)中,我認識了“功蓋三分國”的孔明、“壯士一去不復還”的荊軻、“自稱(chēng)臣是酒中仙”的李白、“留取丹心照汗青”的文天祥、“殺盡江南百萬(wàn)兵”的`朱元璋、……現在,我上了初中,不再像小學(xué)那樣為滿(mǎn)足快樂(lè )而讀書(shū),相比過(guò)去,我覺(jué)得我現在更像一條離不開(kāi)水的.魚(yú),我喜歡讓自己遨游在書(shū)的海洋中,汲取新的養分。在書(shū)中,我可以與古人對話(huà),與名人交流,領(lǐng)略美麗的山水風(fēng)光……這都是我無(wú)限向往的。無(wú)論是小說(shuō)、散文或者其他任何體裁的書(shū),它們所帶給我們的精神食糧,是無(wú)窮的!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,它們領(lǐng)引我們進(jìn)入全新的世界,為何不使讀書(shū)成為我們的生活方式呢?
青梅之下,煮酒而坐。一書(shū)在手,神游其中,豈不快哉?
另一種生活作文 4
“書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)時(shí)我們青少年富獲得全面成長(cháng)的第一課堂。我們共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為伴,開(kāi)拓視野,從而享受讀書(shū)與生活的快樂(lè )。
書(shū)市人類(lèi)智慧的結晶。當你在看一本書(shū)時(shí),也就是等于在看他人智慧所產(chǎn)生的成果。為了學(xué)習他人的智慧我們要認真看書(shū)。
小時(shí)候,家中就有各種各樣的書(shū),但是那些書(shū)對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),就像是一件件擺設,只有大了以后才知道那些書(shū)是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中,什么都會(huì )改變,只有書(shū)是不會(huì )改變的,但書(shū)的內容會(huì )更貼近現實(shí)生活,更能體現科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。同時(shí)書(shū)也記錄了歷史的變遷,時(shí)代的發(fā)展歷程,記錄了一代又一代人的思想。
誠然,在讀書(shū)學(xué)習中要花費時(shí)間,這在“時(shí)間就是金錢(qián)”的時(shí)代里,乍看好似有點(diǎn)可惜,誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面,因為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對我們每個(gè)人理論素養、知識結構、工作水平、勞動(dòng)技能等提出了很高的要求。另一方面,對于讀書(shū)并善于讀書(shū)的'人多了,知書(shū)達理、文明禮貌的人愈來(lái)愈多,社會(huì )就會(huì )更加和諧穩定,人們就會(huì )安居樂(lè )業(yè),熱愛(ài)生活,全身心地投入到創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )造的事業(yè)中去。只有這樣,我們追求科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟的持續發(fā)展、人類(lèi)生活水平的提高等目標就會(huì )實(shí)現。
如果沒(méi)有讀書(shū)就會(huì )覺(jué)得無(wú)趣,只有讀書(shū)才會(huì )豐富人們的生活!
另一種生活作文 5
布羅茨基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。沒(méi)錯,讀書(shū)對我們而言十分重要,就像我,讀書(shū)對我而言就是生活中不可缺少的一部分,它與我如影隨行。
記得以前,我十分不喜歡讀書(shū),可每當我看到課堂上老師提起某本書(shū),和同學(xué)們談的熱烈時(shí),我就像聽(tīng)天書(shū)一樣,什么也聽(tīng)不懂,總認為自己被人遺忘了,也許這就是對我不讀書(shū)的懲罰吧!
我下定決心,即使不喜歡看書(shū),也不能當一個(gè)孤陋寡聞的小丑。我想那時(shí)我捧起的第一本書(shū)是《格列佛游記》,剛看幾眼,就被那些活靈活現的而又維妙維肖的故事所吸引了,我被它那強大的引力所吸住了,變得不能自拔。每當我捧起它,那時(shí)間就像奔騰的流水快速飛過(guò)!對,就是那本書(shū)改變了我的`生活,現在,我的生活就好像被切成了幾份,正常的`生活學(xué)習加上不可缺少的讀書(shū),讀書(shū)使我受益匪淺,F在,在課上總能聽(tīng)到我與老師討論書(shū)的內容;在課間,總能看見(jiàn)我手捧一本書(shū),一坐一個(gè)課間。讀書(shū)給我帶來(lái)了豐厚的知識,就說(shuō)那次把,老師說(shuō)了一句話(huà),問(wèn)我們是誰(shuí)的,當時(shí)全班都愣住了,我遲疑了一下,便高高舉起手說(shuō):“是泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》里的!
老師笑了?催@就是讀書(shū)代給我的無(wú)窮的好處。也許在平常的生活中,你會(huì )感到很無(wú)聊,不過(guò)當你捧起一本書(shū),你的生活就會(huì )變得充實(shí)起來(lái),當你發(fā)現你會(huì )自信地回答出別人不會(huì )的問(wèn)題時(shí),你會(huì )感到驕傲地說(shuō),我讀的書(shū)比你多!莎士比亞參經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,讓讀書(shū)成為一種生活方式,何樂(lè )而不為那?
另一種生活作文 6
剛才和某人閑聊,說(shuō)到他妹妹妹夫,他說(shuō),我是實(shí)在過(guò)不了那種開(kāi)大車(chē)的生活,一年四季,好像所有的時(shí)間都是在路上,在車(chē)上度過(guò)的。(妹夫就是開(kāi)大車(chē)的,開(kāi)那種叫半掛的大車(chē))。我說(shuō),我也過(guò)不了妹妹的那種生活,給別人敲一下午核桃仁,掙上十塊錢(qián)。我寧愿在家寫(xiě)作文,一下午努力努力,也可以?huà)晔畨K錢(qián)。
他說(shuō),每個(gè)人都有自己的生活方式。誰(shuí)也過(guò)不了誰(shuí)的生活,誰(shuí)也取代不了誰(shuí)。
仔細想想,確實(shí)是啊。每個(gè)人的生活方式都不一樣。我曾經(jīng)告訴妹妹,手機上電腦上也可以?huà)赍X(qián),妹妹說(shuō),她整不了那些,總覺(jué)得網(wǎng)上掙錢(qián)不靠譜。
妹妹也曾告訴我,給別人敲核桃,摘紅棗,跳舞可以?huà)赍X(qián)。我說(shuō),我也整不了那些。我還是喜歡安安靜靜的'在家從網(wǎng)上掙錢(qián)。
好吧,我們都有自己的生活方式。都有自己努力奮斗的方式。我們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),誰(shuí)也代替不了誰(shuí)。
可是,誰(shuí)又能說(shuō),我們誰(shuí)做的錯,誰(shuí)做的對呢?
生活方式,本來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯。只要不偷不搶?zhuān)贿`法,不犯錯,無(wú)論是靠雙手,還是靠大腦,都努力為自己的生活奮斗著(zhù)。都不該受道贊美嗎?
每個(gè)人都有自己不同的生活方式?孔约旱膭趧(dòng)掙錢(qián),真的沒(méi)有高低貴賤之分。也真心希望,每一個(gè)靠自己的努力奮斗的人,都可以得到尊重和喜歡!
另一種生活作文 7
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,暑假又將要到來(lái),同學(xué)們也許都想過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假吧?那么,就請聽(tīng)聽(tīng)我的建議,換一種生活方式吧。
城里孩子可以和鄉村孩子來(lái)個(gè)互換。讓鄉村孩子進(jìn)城感受一下高科技的發(fā)達,而我們這些不知大自然為何物的城里孩子則可以去鄉村吃些苦,鍛煉下自己。
去年我就參加過(guò)一個(gè)互換活動(dòng),當時(shí)我和一個(gè)叫黃浩的`男孩互換,時(shí)間是三天。他的家鄉在泰興的一個(gè)農村,沒(méi)有電腦,也沒(méi)有肯德基,我才呆了一天就覺(jué)得很無(wú)聊。沒(méi)辦法就跟著(zhù)他奶奶去地里摘菜,卻被菜葉上一條大青蟲(chóng)嚇住了,奶奶鼓勵我:“不要怕,這個(gè)蟲(chóng)子不咬人!”聽(tīng)了這話(huà),我便壯著(zhù)膽子走下菜地,和奶奶一起摘黃瓜,摘完黃瓜又去摘四季豆,半個(gè)小時(shí)之后,我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃蔬菜。奶奶夸我很能干,我看著(zhù)這蔬菜很有成就感。接著(zhù),我還給蔬菜澆了水,一勺一勺地十分賣(mài)力,嘴里還念叨著(zhù):“菜苗呀你快點(diǎn)長(cháng)大!笨吹剿春蟮氖卟饲啻溆,我非常得意。
回家后,吃到自己親手采摘的蔬菜做成的菜,心里更是有一種說(shuō)不出的愉悅。
在這短短的`三天里,我體驗到了從未有過(guò)的生活經(jīng)歷,并感受到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè ),真是收獲多多,意猶未盡。作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”,我真心希望每一個(gè)孩子都能有機會(huì )得到不同的生活體驗,讓嬌慣的孩子有機會(huì )吃苦,讓封閉的孩子視野開(kāi)闊,各取所需,共同成長(cháng)。
另一種生活作文 8
在我們的生活中到處都有著(zhù)關(guān)于綠色環(huán)保的宣傳,低碳生活的呼吁不絕于耳。那么,究竟什么是綠色生活呢。綠色生活是一個(gè)廣泛的概念,包含著(zhù)循環(huán)利用,拒絕使用一次性物品,拒絕使用珍貴動(dòng)物制品等。
我們?yōu)槭裁匆G色生活呢?
我們的地球環(huán)境隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展日益變差。無(wú)數可愛(ài)的動(dòng)物都逐漸滅亡,許多美麗的植物都從地球上消失。我們?yōu)榱私饩冗@些動(dòng)植物,于是提出了綠色生活的概念。
人們或許認為環(huán)境保護,綠色生活離他們很遙遠,都是那些國家機關(guān)里的人的事情,他們最多能利用洗菜水沖馬桶罷了。其實(shí)不然,我們可以做的有許多。
例如今年的中秋節中,許多月餅的外包裝十分奢華,這就違背了綠色生活概念中的一條:拒絕過(guò)分包裝。而在這時(shí)候,我們就可以為綠色生活出一份力,拒絕購買(mǎi)那些包裝過(guò)于奢華的月餅,商家沒(méi)有了客源,也就不會(huì )生產(chǎn),也就不會(huì )浪費資源了。
再生活中,這樣的例子有許多,我們只要留心觀(guān)察,就能為綠色生活出一份力。
再生活中,還有許多人不在乎對地球的破壞,仍然在濫捕濫殺,胡亂開(kāi)礦,向河,湖中排放污水。這些人完全沒(méi)有考慮到自己的后代,在他們肆意開(kāi)采,捕殺的同時(shí),他們也在耗竭他們的后輩的'資源,他們在破壞地球的生物鏈,環(huán)境的同時(shí),也在為他們的后輩挖掘墳墓,他們在為自己賺取的不義之財高興時(shí),他們也在為自己的后輩哭泣。
所以,若你不想為自己的后輩哭泣的話(huà),請你為今天的地球出一份力吧。
另一種生活作文 9
現在的年輕人生活方式越來(lái)越多樣化了,一點(diǎn)也不像我們父母那輩一樣每天都是早起早睡,白天有干不完的活兒了,也不用擔心溫飽問(wèn)題,一切生活都是那樣美好。但這也離不開(kāi)如今這生活的快速發(fā)展水平和人們的生活作息方式的改變。
我有過(guò)在農村里和城市里生活的經(jīng)歷,所以我覺(jué)得我勤儉節約和勤奮的生活習慣都離不開(kāi)在農村里生活的那段時(shí)間以及家庭的教育。 我和絕大多數留守兒童一樣,從小就跟爺爺奶奶生活在農村里,跟村里的'同齡人玩耍兒。沒(méi)有各種各樣的玩具,只有純天然的稻草干和泥土,以及隨意撿幾個(gè)石頭來(lái)玩兒。父母在我們很小的時(shí)候就出去打工了,只有過(guò)年過(guò)節的時(shí)候回來(lái)幾天就匆匆離開(kāi)了,見(jiàn)面的次數很少。所以在村里的日子是我最懷念也最難忘的時(shí)光,它教會(huì )了我如何自立自強。
后來(lái)隨著(zhù)父母來(lái)城市生活了,逐漸熟悉了這的生活習慣。各種電子設備圍繞著(zhù)我,各種誘惑也隨處可見(jiàn)。它們既讓我學(xué)習到了很多新的知識,也讓我了解到了這背后的危害。
但你說(shuō)現在有多少年輕人不是都帶著(zhù)眼鏡的,還不是因為小時(shí)候沒(méi)有控制好玩手機或電腦的時(shí)間,讓自己的眼睛受到了傷害,不得已才戴上了眼鏡。
科技給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,但有些東西也無(wú)形之中摧毀著(zhù)我們的身體。作為一個(gè)年輕人,一定要保持健康的生活方式。
另一種生活作文 10
人類(lèi)用大腦的智慧和豐富的想象力創(chuàng )造出了無(wú)數的奇跡和發(fā)明,因此建立了如今的人工智能時(shí)代。有了它,我們的生活方式也有所改變。
現在的科學(xué)發(fā)展到只用網(wǎng)絡(luò )就可以在家里待一整天也不成問(wèn)題。這會(huì )讓我們打開(kāi)新的生活。這種方式即速度快又方便還使人感到滿(mǎn)足和快樂(lè )。也是人類(lèi)文明進(jìn)步的一個(gè)重要體現。網(wǎng)絡(luò )是時(shí)代的'產(chǎn)物,替代了我們小時(shí)候渴望哆唻A夢(mèng)的百寶袋。并解決了各種麻煩的事情。比如在學(xué)習的方面上會(huì )給我們提供豐富的知識,通過(guò)各種各樣的軟件可以給遠方的親戚朋友寫(xiě)郵件或打開(kāi)視頻聊天。在付錢(qián)方面也很方便,用二維碼就可以訂所有想要的東西。有人甚至可以利用它做生意賺錢(qián),在家里工作,也可以環(huán)游世界。真是無(wú)所不能。
我們現在不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )。它已經(jīng)成為了我們生活的一部分。如果沒(méi)了它,恐怕我們什么也做不了。雖然網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了很多好處,但也有它的反面作用。
如今的社會(huì ),我們都沉浸在了網(wǎng)絡(luò )中,依靠它來(lái)實(shí)現我們的需求。
如果在未來(lái)我們利用網(wǎng)絡(luò )去生活,會(huì )是怎么樣呢?是好是壞誰(shuí)也不知道。
會(huì )讓我們變成沒(méi)有思想的人?會(huì )讓我們變成無(wú)用的人?網(wǎng)絡(luò )將來(lái)會(huì )控制人類(lèi)。這些問(wèn)題可不能忽略,這有可能是拯救我們的關(guān)鍵時(shí)刻。既然接受了網(wǎng)絡(luò )就要意識到它帶來(lái)的所有后果。
另一種生活作文 11
讓讀書(shū)成為我們的生活方式著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!笨梢(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。
如果說(shuō)書(shū)籍是一條道路,那么這條道路將引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入智慧的`寶庫,其實(shí)讀書(shū)不但可以增長(cháng)我們的知識,更是一種享受。但是現在,讀書(shū)卻被大多數學(xué)生視為最痛苦的事,現行的教育制度下,學(xué)生們苦不堪言,開(kāi)始對讀書(shū)厭惡,用一種抗拒的心理對待讀書(shū),這種填鴨式的教育方法,使我們討厭學(xué)習,反對讀書(shū)。讓古典文化不再經(jīng)典,讓童年不再充滿(mǎn)快樂(lè ),每天的腦海里都是學(xué)習、學(xué)習、分數啊分數。
機械地重復著(zhù)每一天,許多同學(xué)為了考個(gè)好中學(xué)、將來(lái)上個(gè)好大學(xué),長(cháng)大找個(gè)好工作,以至于一夜不眠,最終害得自己生病,讓身體受到了很大的傷害;蛟S有一天,當你走在大街上會(huì )以為碰到了“外星人”,因為,在他(她)的鼻子上少架了一副眼鏡。
我想:假如學(xué)校能個(gè)給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境,充分閱讀時(shí)間;假如學(xué)校不再以學(xué)生的成績(jì)來(lái)分快慢班,提高班;假如讀書(shū)能成為我們的習慣;那么我相信我們再也不會(huì )去討厭讀書(shū),去討厭學(xué)習。
每個(gè)學(xué)生都能在閱讀中享受快樂(lè ),享受生活,是一件多么美妙的事情!我倡議:讓書(shū)能個(gè)成為我們的好朋友,每天帶上它,讓讀書(shū)成為我們的一種習慣,讓身邊到處都彌漫著(zhù)書(shū)的芳香。
另一種生活作文 12
21世紀中,每個(gè)人嘴里都會(huì )出現一個(gè)詞——網(wǎng)絡(luò )。生活中更是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。
它不僅可以讓人得到歡樂(lè ),也可以給人帶來(lái)智慧。
在工作中,我再也不用寫(xiě)那一本本厚厚的教案。其實(shí),我很討厭寫(xiě)教案,因為我個(gè)人認為,教案時(shí)沒(méi)有用的,它只能讓我清楚地了解到下堂課要講哪些知識點(diǎn),對于學(xué)生們來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何用處。而現在,我可以利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)備課,可以和學(xué)生們一起來(lái)探討問(wèn)題,學(xué)生的學(xué)習興趣也明顯提高了?芍^是真正實(shí)現了高效課堂。
現在,我還創(chuàng )建了一個(gè)電子郵箱。有事時(shí),即使我們雙方離得很遠,也會(huì )感覺(jué)我們離得很近。一個(gè)郵件就讓我們體會(huì )到信息帶給我們的快捷和方便。
網(wǎng)絡(luò )使我的`工作變得輕松,與師閑暇時(shí)間便多了起來(lái)。每逢休息時(shí),我都要上網(wǎng)去學(xué)習和娛樂(lè )。當我要查學(xué)習上的資料時(shí),我就會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上搜尋一番,需要的資料就會(huì )一一呈現在我眼前,每次都會(huì )滿(mǎn)載而歸。
生活中當然不會(huì )少了娛樂(lè ),對于學(xué)生們來(lái)說(shuō),娛樂(lè )大部分指玩游戲,看電影。而對于我來(lái)說(shuō),我比較喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),逛逛論壇,瀏覽一下我常常關(guān)注的`版塊,看看自己喜歡的內容。一篇篇精美的帖子旺旺讓我受益匪淺。有時(shí),我也會(huì )發(fā)表一些評論,可能是談?wù)勛约含F在的感受,也可能是和別人談?wù)摻涣饕恍┯^(guān)點(diǎn)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò ),人們可謂是眾說(shuō)紛紜,大多數都會(huì )同意一種觀(guān)點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。的確,我不否認網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)好處的同時(shí),也帶來(lái)了一些負面事物。但是,我更多地認為,自控能力強的人是能駕馭這把雙刃劍的!
網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)了什么?我想,大家現在都知道了吧!
另一種生活作文 13
旅行是一種生活方式,它不僅是簡(jiǎn)單的行走和觀(guān)光,更是一種探索和體驗。通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內容來(lái)表達思想、情感或傳遞信息的形式,我想對旅行這種生活方式進(jìn)行詳細的寫(xiě)作。
首先,旅行能夠開(kāi)拓我們的視野。當我們走出熟悉的環(huán)境,去探索未知的地方時(shí),我們會(huì )遇到不同的人、文化和風(fēng)景。這些新鮮的.經(jīng)歷能夠拓寬我們的眼界,讓我們更加開(kāi)放和包容。
其次,旅行能夠豐富我們的知識。每個(gè)地方都有自己獨特的歷史、藝術(shù)和傳統。通過(guò)親身體驗,我們能夠了解不同國家和地區的背景故事,深入了解當地的文化和價(jià)值觀(guān)。這樣的知識積累將讓我們變得更加博學(xué)多才。
此外,旅行還能夠培養我們的獨立能力。在陌生的環(huán)境中,我們需要自己解決問(wèn)題,獨立思考和決策。無(wú)論是應對語(yǔ)言障礙、找到合適的交通工具還是解決住宿問(wèn)題,這些經(jīng)歷都能讓我們變得更加自信和獨立。
另外,旅行給予我們與自然相連的`機會(huì )。在都市生活中,我們常常忙于工作和瑣事,很少有時(shí)間與大自然親近。而旅行可以讓我們沉浸在迷人的自然風(fēng)光中,欣賞山川湖海,感受大自然的力量和美麗。
最重要的是,旅行能夠為我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )和美好回憶。每一次旅行都是一次難忘的冒險,我們會(huì )與志同道合的旅伴一起嘗試新鮮的美食,參觀(guān)壯麗的景點(diǎn),體驗充滿(mǎn)挑戰的活動(dòng)。這些珍貴的回憶將成為我們一生中最寶貴的財富。
總的來(lái)說(shuō),旅行不僅是一種生活方式,更是一種心靈的養料。它能夠讓我們開(kāi)闊視野,豐富知識,培養獨立能力,與自然相連,并且帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )和美好回憶。所以,讓我們放下工作的繁忙,踏上旅途,開(kāi)啟一段充滿(mǎn)探索和冒險的精彩人生吧!
另一種生活作文 14
某餅干企業(yè)為了快速啟動(dòng)市場(chǎng),以前也進(jìn)行了大量的招商活動(dòng),但是招商的成交率越來(lái)越低。那么該如何實(shí)現招商的突圍呢?企業(yè)找到我,希望能夠給他提供幫助。
經(jīng)過(guò)和企業(yè)溝通,發(fā)現企業(yè)招商成交率下降的主要原因在于:企業(yè)按照正常的招商思維,每次邀請的經(jīng)銷(xiāo)商基本都是從事餅干經(jīng)營(yíng)的經(jīng)銷(xiāo)商,這些經(jīng)銷(xiāo)商本身都經(jīng)營(yíng)有其他企業(yè)的餅干產(chǎn)品,所以對所要招商的企業(yè)的政策和服務(wù)等要求都很苛刻,而且有的`經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)營(yíng)的競品企業(yè)要求他們不得經(jīng)營(yíng)其他企業(yè)的同類(lèi)產(chǎn)品,所以心存顧忌。
為了實(shí)現企業(yè)招商的`突破,我建議企業(yè)把重點(diǎn)的招商對象放在從事方便面經(jīng)營(yíng)的經(jīng)銷(xiāo)商身上。原因在于:
二. 對于經(jīng)營(yíng)方便面的經(jīng)銷(xiāo)商來(lái)講,微薄的利潤成了經(jīng)銷(xiāo)商最大的心病,大多數的經(jīng)銷(xiāo)商都抱怨說(shuō)自己成了方便面企業(yè)的搬運工。而餅干行業(yè)的競爭遠遠沒(méi)有達到方便面行業(yè)的程度,所以對于經(jīng)營(yíng)方便面的經(jīng)銷(xiāo)商來(lái)講,能夠增加一個(gè)利潤豐厚而不需要付出太多的產(chǎn)品對他們是極具誘惑力的,
三. 對餅干企業(yè)來(lái)講,如果招來(lái)的經(jīng)銷(xiāo)商是從事方便面經(jīng)營(yíng)的,對于那些方便面企業(yè)來(lái)講是沒(méi)有理由反對的,經(jīng)銷(xiāo)商也不需要像那些經(jīng)營(yíng)餅干的經(jīng)銷(xiāo)商那樣不敢大膽經(jīng)營(yíng)。
企業(yè)聽(tīng)了分析后,認為很有道理,于是就采納建議開(kāi)始把招商的重心放在從事方便面經(jīng)銷(xiāo)商的身上。企業(yè)的企劃部門(mén)很快制定了面向經(jīng)營(yíng)方便面經(jīng)銷(xiāo)商的招商書(shū),在招商書(shū)中,企業(yè)按照我的上述分析重點(diǎn)闡述了方便面經(jīng)銷(xiāo)商為什么要增加餅干經(jīng)營(yíng)項目的理由。
經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的籌備,企業(yè)面向方便面經(jīng)銷(xiāo)商的招商會(huì )啟動(dòng)了。第一次就邀請過(guò)來(lái)100多家從事方便面經(jīng)營(yíng)的經(jīng)銷(xiāo)商,在招商會(huì )上,企業(yè)對中國餅干行業(yè)的趨勢和現狀,經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的利潤狀況和企業(yè)的產(chǎn)品與政策做了詳細的闡述。結果經(jīng)銷(xiāo)商的熱情超出了企業(yè)的想象,此次招商會(huì )盡百分之九十六的經(jīng)銷(xiāo)商與企業(yè)簽訂了經(jīng)銷(xiāo)協(xié)議,一個(gè)星期內回款五百多萬(wàn),市場(chǎng)啟動(dòng)的速度令企業(yè)大喜過(guò)望。
另一種生活作文 15
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。換位思考,你就會(huì )對一些事物有新的了解和認識。
幾千年來(lái),我們的腦筋被傳統和習慣緊緊地束縛,看問(wèn)題只在乎大眾眼光,“隨大流”,談?wù)撌虑椴桓摇半x經(jīng)叛道”,這使我們的思維老套和局限。然而,時(shí)代變了,在當今洶涌澎湃的科技大潮中,我們越來(lái)越深刻地體會(huì )到,應該換個(gè)角度,換個(gè)思維了,這樣才有創(chuàng )新!
換一個(gè)角度,是一種全新的思維,對于我們來(lái)說(shuō),換個(gè)角度、換一種思維方式,可以體會(huì )生活的精彩:換一個(gè)角度、換思維可以化矛盾為和諧;蛟S母親的`喋喋不休讓我們心煩,但如果能從中體會(huì )到無(wú)限的母愛(ài),不也感到十分溫暖嗎?失敗了常讓我們垂頭喪氣,但如果我們能牢記“失敗乃成功之母”,找原因,從頭再來(lái),不就又離成功近了一步嗎?
在我們的學(xué)習、人際交往中,換個(gè)角度的思維,更顯得尤為重要,換一個(gè)角度、更開(kāi)放的思維,去尋找、去發(fā)現、去探索更廣闊的`世界,
回聲的故事告訴我們:要想讓別人尊重你,你先要尊重別人。不要對某人或者某件事情耿耿于懷,不要以為自己的想法或者看法就是真理,不要對某人一些話(huà)語(yǔ)盲目的咬牙切齒的做出惡劣的判斷,如果你換一種角度,換一種眼光,換一種心情來(lái)看待,你會(huì )認為以前的想法看法是多么幼稚,多么愚蠢,多么荒唐可笑。你就會(huì )明白,忠言逆耳這四個(gè)字的真正含義。不要以為藥是苦的就認定它不是好的,就否定它的作用和療效。就像一加一等于幾一樣,不要以為它就等于二這么一個(gè)答案,如果你換一種角度來(lái)看,它就會(huì )等于三,等于四。
回首往事,深深感覺(jué),人生難免遭遇坎坷與屈辱。但是,在遭遇到不幸的時(shí)候,我們不能沉湎于不幸中,而應該爬出不幸的沼澤,換一種角度感悟不幸。
只要心里充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么即使是不幸,也會(huì )開(kāi)出燦爛的花朵。
另一種生活作文 16
蒲公英想去遠行,他沒(méi)有把自己連根拔起,而是讓它絨絨的種子載上它的夢(mèng)想;
南極企鵝爬上滑滑的冰層,它沒(méi)有猛沖莽撞,而是先沉潛,讓海水的浮力助它一躍而起;
月亮也想照耀萬(wàn)物,它沒(méi)有自不量力地燃燒自己,而是借助太陽(yáng)的光輝……
換一種,不是退避,不是放棄,而是一種靈活的處世之道,一種冷靜思考之后的智慧選擇,一種內心修養、內心沉積的表達。
一個(gè)托鄰人轉告藥店老板她的不滿(mǎn),鄰人卻改口說(shuō)女人稱(chēng)贊他。此后藥店老板卻出人意料地對女人服務(wù)周到。
倘若鄰人如實(shí)地轉達了女人的不滿(mǎn),老板可能會(huì )對女人心存成見(jiàn),態(tài)度更加惡劣,然而,換一種表達方式,贊揚代替了指責,不僅達到了自己的目的,也讓對方心存喜悅。換一種方式,可以更冷靜、委婉的解決摩擦,把不滿(mǎn)、怨憤急急吐出來(lái),只是愚者的.行為,往往會(huì )激化矛盾。
千秋百代,歷歷功臣,人們往往對那些直言進(jìn)諫、忠肝赤膽的臣子之心心存敬意,但更贊賞那些善于辭令、委婉進(jìn)諫的之士。直言進(jìn)諫的人固然正直、有膽魄,但歷史上為此招致殺身之禍的“勇士”不勝枚舉,這樣的“交易”是智慧的嗎?司馬遷的朋友被定為叛賊,他打抱不平,急匆匆地向皇帝請赦,以致宮刑,也沒(méi)能救贖他的朋友。如果他沒(méi)有馬上進(jìn)諫,而是冷靜思考,等皇帝的氣消一消,自己也找到最優(yōu)的方式,可能就不會(huì )造成當時(shí)的`慘劇。
長(cháng)安君要為人質(zhì),趙太后不舍,群臣進(jìn)諫,太后震怒,如果誰(shuí)再勸說(shuō)就有被叱罵或殺頭之險。而觸龍來(lái)了,他從容又胸有成竹,先聊太后的生活,再聊自己的孩子,最后說(shuō):“我認為你愛(ài)長(cháng)安君不如愛(ài)燕后,因為讓長(cháng)安君作人質(zhì)是為他贏(yíng)得民心,是長(cháng)久之謀”太后當時(shí)啞然,然后深深信服。觸龍用拉家常的方式拉近了與太后的關(guān)系,又提出了不一樣的觀(guān)點(diǎn),讓太后欣然接受。只是換了一種方式,卻讓事情有了最完美的結局。
又如鄒忌把自己有趣的經(jīng)歷,像笑話(huà)一樣講給齊王聽(tīng),卻在故事的后面指明了齊王受蒙蔽。故事鋪墊了好心情,也讓齊王有了深刻的體會(huì ),沒(méi)了直言進(jìn)諫的突兀,有的只是期望齊王的反思與頓悟,廣開(kāi)言路,政通人和是必然的結果。
達到目的的方式有很多,我們是不是往往只拘泥于最簡(jiǎn)單、最直接的方式?其實(shí)多一些思考、換一種方式,也許會(huì )取得更好的效果。
另一種生活作文 17
有不同的心態(tài),就會(huì )有不一樣的行為,換種心態(tài),你會(huì )有不一樣的人生。
如果是小草,就不要羨慕大樹(shù)的偉岸參天,換種心態(tài),你依然可以長(cháng)成一片翠綠;如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,換種心態(tài),你依舊可以在枝丫間尋找快樂(lè );如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,換種心態(tài),你依然可以在山間自由流淌。何必在羨慕別人下痛苦,換種心態(tài),你也可以有被羨慕的人生。
同一棵樹(shù),第一種人想到的是自己會(huì )不小心中毒;第二種人想到的是怕他人受害;第三種人帶著(zhù)慈悲的'心去思索;第四種人想到的是研究樹(shù)的藥用成分。不同的人,有不同的心態(tài)、不同的行為,也就有了不一樣的人生。第一種人保護了自己,第二種人保護了他人,第三種人保護了樹(shù)和人,第四種人拯救了他人。換種心態(tài),你會(huì )有不一樣的人生。
熱帶雨林里的水杉,長(cháng)期淹沒(méi)在沼澤里,沼澤地淤泥那么厚,為什么樹(shù)不會(huì )倒下去呢?它之所以能在幾米深的淤泥里乞力不倒,是因為它沒(méi)有埋怨自己的生長(cháng)環(huán)境,而是換種心態(tài),改變不了環(huán)境,那就征服環(huán)境。
是的,樹(shù)無(wú)法選擇自己的生長(cháng)環(huán)境,人無(wú)法選擇自己的生活。所有的哀傷與嘆息都無(wú)濟于事,你唯一能做的就是改變自己的心態(tài)。就像生活在淤泥里的水杉,不能撥開(kāi)淤泥,那就把根扎身一些吧!換種心態(tài),你會(huì )有不一樣的人生。
英格蘭國王威廉二世指揮軍隊進(jìn)攻英格蘭的佩文西時(shí),不慎被絆了一下跌倒在地。手下大驚失色,認為這是不祥之兆?赏芸炀驼玖似饋(lái),高高舉起沾滿(mǎn)泥土的雙手,大聲喊道:感謝上帝,賜予我應有的王國,英格蘭的國土在我手中。征兆能說(shuō)明什么?只有心態(tài)才決定一切!所以說(shuō),換種心態(tài),你會(huì )有不一樣的人生。
當你處于困境時(shí),抱怨顯得多么的蒼白無(wú)力,但你若換種心態(tài)去面對所處困境,你會(huì )發(fā)現它不過(guò)如此,你便不再一蹶不振,而是迎難而上,從而造就不一樣的人生。換種心態(tài),你會(huì )有不一樣的人生。
另一種生活作文 18
時(shí)光的風(fēng)吹著(zhù)翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)詩(shī)篇,一個(gè)個(gè)身影在我眼前浮現,一句句詩(shī)詞在我耳畔響起。
一粒沙
茫茫大漠,吞噬不了你的堅定決心。你曾胸懷偉大的抱負,為國之昌榮四處奔波。后來(lái)不幸被匈奴軟禁,匈奴為了磨滅你的意志,讓你屈服,想盡了辦法,終無(wú)法撼動(dòng)你拳拳愛(ài)國之心。歷經(jīng)千難萬(wàn)險,你終于回到大漢,若是旁人,吃了那么多的苦,肯定要過(guò)一過(guò)穩定安逸的生活,可你卻沒(méi)
有這樣做,而是重整衣裝繼續出發(fā),開(kāi)創(chuàng )前人未走之路。
換一種方式去生活,你不畏生活的挑戰,成就了那條絲綢之路。
一顆雄心
“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!蹦汶m然落舉,但沒(méi)有氣餒,你豁達的胸懷包容山河,你的思緒越過(guò)千山萬(wàn)嶺,你的雄心讓人敬仰,你又何不是文學(xué)史上的一座泰山?你親眼見(jiàn)證了唐朝的`由盛轉衰,青絲換成白發(fā),仍不忘顧念天下蒼生。
換一種方式去生活,心系國家,心系百姓,成就了你詩(shī)圣的榮耀。
一把竹杖
“一蓑煙雨任平生”,被貶至海南島的你,沒(méi)有心灰意冷,“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”你用對人生的樂(lè )觀(guān)以及一腔熱血,帶動(dòng)了海南經(jīng)濟與文化的發(fā)展!棒W微霜,又何妨?”是啊,只要報國之心仍在,異地而居,容顏老,華發(fā)生,那又何妨?
換一種方式去生活,豁達地面對人生,一把竹杖,自由瀟灑,什么坎坷什么艱辛,奈我何?
生活才不是生命荒唐的編號,生活的意義在于生活本身。換一種方式去生活,不管鳳棲梧桐,還是龍困淺灘,都要放平自己的心態(tài),努力讓自己的生活變得有意義起來(lái)。
另一種生活作文 19
以前的時(shí)候我對我周?chē)娜穗H關(guān)系也是感覺(jué)到很大的困擾,我想不明白為什么會(huì )有那么多千奇百怪的方式出現,或者說(shuō)是他們之間的一種不成文的規定和內在形成的那種感覺(jué)我根本就不能了解,也搞不懂。
慢慢的才習慣了他們之間的生活方式。
也許這些東西都是有規律可循的,也許在現實(shí)生活當中,你應該都喜歡線(xiàn)都去思考,不要總是沉浸在一個(gè)人的世界里面,不然那樣會(huì )變得非常難過(guò)的。
就好像很多人他不理解你的這種思想也不明白你的性格到底是怎樣的,它只是覺(jué)得你這樣的行為是非常不正確的,甚至會(huì )慢慢的疏遠你。
我只想說(shuō),這樣的人,可能根本就不是朋友。
至少在他心里從來(lái)就沒(méi)有當你是朋友。
而且如果你仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現在現實(shí)生活當中,他對你和對待其他人,甚至是剛認識的新的`那些人也都是一樣的。
她對你保持著(zhù)非常安全的權利,根本就是說(shuō)那些日常的話(huà),不會(huì )也是那些掏心窩子的話(huà)。
所以我知道在這樣的過(guò)程當中,你一定是在慢慢的成長(cháng)的。
不管在集中你到底受過(guò)怎樣的委屈和困難和挫折,也最終都見(jiàn)客戶(hù),他們拉著(zhù)的真正的你自己。
還是說(shuō)一直以來(lái)她們都能夠看得清楚,在家都在車(chē)里,可是你爭取的那些所有的東西對于我們來(lái)說(shuō)也沒(méi)有多大的用處啊。
另一種生活作文 20
在小升初的時(shí)候,我媽媽給我報了一個(gè)補習班,也有晚自習,以防我開(kāi)學(xué)時(shí)跟不上。在上完課后,我每次都把不會(huì )的題目拿給她做。
“這不是很簡(jiǎn)單嗎?將……化問(wèn)后……再代進(jìn)去就行了呀!”我的智商在今天又遭受了懷疑!翱蛇@不是老師的方法,這樣會(huì )被老師扣分的!蔽曳瘩g道!澳悄阕约喝プ!蔽覌寢寔G下我,干自己的`事去了。我很懊惱,要是我有她那樣的腦子就好了。
她稱(chēng)自己的方法為野路子,她對每道題都有不同的看法和做法,而且每次都能做對,這讓我驚嘆不已。她的做法與老師完全不同,讓人意想不到,又充滿(mǎn)邏輯。
她總有很多問(wèn)題,在我跟她說(shuō)講解老師的方法時(shí),她每十個(gè)字就要打斷我一下,拋出一個(gè)令人摸不著(zhù)頭腦的問(wèn)題,常常把我也帶進(jìn)去了。
她認為有很多方法去解題,只要給她足夠的時(shí)間,五六個(gè)解題思路不是問(wèn)題。沒(méi)有永遠的標準答案,題目寫(xiě)多了,自然方法就多了,她很有想象力。
都說(shuō)長(cháng)大了以后想象力、創(chuàng )造力,什么都會(huì )慢慢消失,可她就是一個(gè)活生生的反例。要是更多人像她一樣,社會(huì )中會(huì )出現更多的人才。她有勇氣,去堅持那份創(chuàng )意,那就是最好的。
她在生活中也是一個(gè)獨特的`人,她能做別人不敢做的事,如在公安局干了十年后辭職。我在她的生活中和解題上看到了一種新的生活方式,我認為她這種創(chuàng )意有助于我激發(fā)更多的想象力、創(chuàng )造力。因為她創(chuàng )造一種可能,是我有了更多可能。
我希望我像她一樣,有創(chuàng )造力和想象力,然后動(dòng)手去做。
另一種生活作文 21
嘗試是什么?是對未知領(lǐng)域的一種探索,是勇往直前的追求,是理想將變?yōu)楝F實(shí)的里程碑。
不斷地嘗試著(zhù)新的事物,嘗試做人的方式,嘗試新的工作和學(xué)習的.方法,慢慢地我們就在嘗試新的生活。
每一次新的嘗試都將意味著(zhù)不斷的失去與得到,面對社會(huì )、國家乃至全世界,又有多少人愿意去嘗試呢?嘗試其實(shí)就是一種冒險,在大多數人的眼中,嘗試是有一定風(fēng)險的,這并不表示嘗試等于失敗。不去嘗試我們怎么知道自己一定會(huì )失敗呢?有時(shí)候,我們也并不是敗給了這種嘗試,而是敗給了自己,沒(méi)有足夠的勇氣。嘗試需要勇氣。
我曾嘗試著(zhù)為自己定學(xué)習目標、生活目標,有規律的排出來(lái),在不斷地定計劃當中,又很多次被自己所定的計劃打翻,理想與現實(shí)的目標真有那么遙遠嗎?嘗試需要意志。
嘗試著(zhù)每天復習一章的學(xué)習內容和做課外的習題?蓢L試的過(guò)程確實(shí)我預先沒(méi)有想到的,是殘忍、痛苦的。就這樣我一次次地寬容自己的所做所為,直到我的計劃全部泡湯。嘗試需要堅持。
生活就是這樣,不斷地嘗試著(zhù),在其過(guò)程中得到過(guò),失去過(guò)。但還是不能放棄,或許嘗試也是人的另一種生活。
另一種生活作文 22
每個(gè)孩子的背后都有好多故事,這些故事,伴著(zhù)我們走過(guò)童年,酸甜苦辣,應有盡有。那些甜,已隨著(zhù)歲月的流逝慢慢地飄向遠方,送給他人一起分享,傳遞著(zhù)自己的快樂(lè )?捎行┛,卻寧愿一個(gè)人把它深深地埋在心坎里,隱藏著(zhù)自己的痛苦。
如果現在我有一支神筆,我想用神筆去渲染我的童年,在那悲傷的過(guò)去,綴上朵朵鮮花。至少這樣讓我回味起來(lái),不會(huì )又讓悲傷逆流成河。
在我五歲之前,我有一個(gè)幸福的家庭。我和姐姐每天等父母下班回家,幫爸媽倒水,全家人一起吃晚飯,說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè )融融。當時(shí),我認為自己是世界上最幸福的公主了,被爸媽寵愛(ài)著(zhù)、姐姐呵護著(zhù)、朋友關(guān)心著(zhù)……我是他們的掌上明珠,閃耀著(zhù)絢爛的光芒。對于這樣的.生活,我很滿(mǎn)足,因為,我感到很幸福。
但是,不知道老天是不是太頑皮了,他貌似閑著(zhù)無(wú)聊,卻喜歡捉弄人,我莫名其妙地成了他捉弄的對象。就在那一年,我因肚子痛進(jìn)了醫院,醫生診斷為得了闌尾炎,而且是急性的,必須馬上動(dòng)手術(shù)。爸媽急了,連忙拿出了家中所有的積蓄,可是我的家庭并不富裕,要湊足手術(shù)費,還是有一定的困難。爸媽就四處借錢(qián),為我這個(gè)女兒奔波著(zhù)。
爸爸更是辛苦,連晚上都要出去打工,為的就是可以多掙點(diǎn)錢(qián)來(lái)給我治病,甚至一整天只能睡四五個(gè)小時(shí)。我很心痛,我不想讓爸爸這么累,但我卻無(wú)能為力。每當我躺在病床上問(wèn)爸爸在哪兒時(shí),每次得到的回答總是“在工地”。
這一天,爸爸實(shí)在太累了,但是還有一車(chē)的磚頭沒(méi)挑完,他只得挺起身子,艱難地將磚頭從樓下挑到樓上。當時(shí),工地上的樓梯沒(méi)有圍欄,再加上天已黑,爸爸太累了,一不小心踩了個(gè)空,從三樓上摔了下來(lái)……爸爸就這樣離開(kāi)了我們,家里到處浸透著(zhù)哀樂(lè )、哭聲。媽媽因承受不住打擊哭昏過(guò)去好幾次。當時(shí)我眼前一片漆黑,感覺(jué)天已經(jīng)塌下來(lái)了,壓得我喘不過(guò)氣。我一股勁地沖向山上,站在山頂,在與天最近的地方哭喊著(zhù):
“爸爸,你回來(lái)吧!爸爸,不要走!不要丟下我們啊!”我喊啞了嗓子,哭腫了眼睛。
我的家庭破碎了,我的愛(ài)也破碎了?粗(zhù)媽媽疲憊的身子,我的心也碎了。我面對的是失去一個(gè)爸爸的家庭,我永遠失去了寶貴的父愛(ài)啊!
后來(lái),我變得勇敢了。因為我不能忘記,我今天的健康成長(cháng)是爸爸用生命的代價(jià)換來(lái)的,我不能白白浪費。換了一種生活,就應該換一種心態(tài)去生存。
我的另一種生活就是,缺少了父親這一角色。但是現在,我是一個(gè)堅強的女生,我愿意用自己的時(shí)間去完成爸爸所有想做而沒(méi)做的事。完成好自己的學(xué)業(yè),照顧好家人,是我現在最大的目標。
另一種生活作文 23
放學(xué)回到家,我心急火燎地打開(kāi)書(shū)包,分門(mén)別類(lèi)地抽出今晚的作業(yè)——本來(lái)鼓鼓的書(shū)包一下子就變得干癟了!看看桌上,竟攤了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌,抬頭看看時(shí)針,快十點(diǎn)了,我揉揉朦朧的眼睛,準備“作戰”。
隨著(zhù)一陣開(kāi)門(mén)聲,媽媽走進(jìn)我的房間,徑直來(lái)到我身旁,凝視了我一會(huì )兒,喃喃自語(yǔ)道:“這孩子,什么也不少吃,怎么越來(lái)越瘦呢?”聽(tīng)著(zhù)她的話(huà),我雖無(wú)暇作答,心里卻想:“越來(lái)越瘦?恐怕只有面前這一本本書(shū)才知道!
不知是誰(shuí)潑了墨水,染黑了天幕,家家戶(hù)戶(hù)都熄滅了燈,可我還在奮戰。小狗搖頭晃尾地蹭著(zhù)我的腿,我一腳踹過(guò)去,“滾!離我遠點(diǎn)!”我不耐煩地喊起來(lái)。小狗“嗷嗷”地夾著(zhù)尾巴,委屈地走了。
哎呀,不好!快十一點(diǎn)了,我伸了個(gè)大懶腰,強撐著(zhù)總想“擁抱”的眼皮去收拾書(shū)包,“嘩”一不小心,文具盒掉到了地上,哎,真倒霉!我已經(jīng)無(wú)暇顧及這些散落的文具,還是睡覺(jué)去吧,這些等媽媽明天早上來(lái)收好了,我想。
第二天早上,我還在和周公下著(zhù)棋,“叮鈴鈴……”鬧鐘刺耳地響起來(lái),睜開(kāi)惺松的睡眼望望鬧鐘,呀,不好了!要遲到了!一激靈,從床上跳起來(lái),胡亂套上衣服,抹了把臉,早飯是來(lái)不及吃了,我一把抓起書(shū)包,飛奔去學(xué)校,路上的落葉被我風(fēng)卷殘云般地帶了起來(lái)……終于趕到了學(xué)校,我踩著(zhù)玲聲走進(jìn)了教室,打開(kāi)書(shū)包一看,啊,文具盒……我只好厚著(zhù)臉皮向同桌借了一枝筆。等待我的,是同樣平凡、瑣碎、繁忙的一天……
我深深打個(gè)哈欠,真累!老師的話(huà)仿佛變成了催眠曲,害得我眼皮直打架。上課時(shí),我實(shí)在忍不了,就瞇了一會(huì )兒。突然同桌踢了我一下,我睜開(kāi)眼一看,老師正朝我走來(lái),好險!感激地朝同桌眨了眨眼——默契的配合。
又到了晚上,我趴在桌上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間。忽然,我感覺(jué)到了另一個(gè)世界,我驚奇的`發(fā)現我的同學(xué)和老師都在那兒,唯一不同的是,老師不再向我們施加壓力,什么晚自習,雙休日補課通通見(jiàn)鬼去吧。每天我們的課余生活豐富多彩,每天晚上六個(gè)多小時(shí)的睡眠變成了八個(gè)小時(shí),課堂上再也聽(tīng)不到打哈欠的聲音了。每個(gè)周末都會(huì )有很好的安排,比如說(shuō),和朋友去逛街或爬山,要么釣魚(yú)釣蝦,星期日下午我們準時(shí)迎接CCTV—2轉播的NBA比賽……
“玲玲,你怎么趴在桌上睡著(zhù)了?”
?我睜眼一看,擺在我面前的仍是一堆堆書(shū),原來(lái)那是……一場(chǎng)夢(mèng)!
我真想過(guò)另一種生活,如夢(mèng)中的生活一樣,一種充滿(mǎn)快樂(lè )的生活,一種活潑生動(dòng)的生活。
另一種生活作文 24
轉眼間,忙忙碌碌的上學(xué)生活暫時(shí)停歇,迎來(lái)了日盼夜想的假期。我的生活一下子有了天翻地覆的變化,冬日的蕭索也成全了我的懶惰。
每天早啊上,媽媽不會(huì )再早早地叫我起床了;叵肫鹉切┯质谴蛴质橇R,硬生生把哭爹喊娘的我拽下床的日子,我這心里依然忍不住直哆嗦。下了床,這場(chǎng)曠日持久的大戰并沒(méi)有結束,在源源不斷的催促聲中,我飛快地洗漱,吃早飯,一溜煙似的跑出家門(mén)。
現在,家里終于太平了。早上沒(méi)有了雷鳴般的吼叫聲,也不會(huì )因我再發(fā)起世界大戰了。以前,但凡我上學(xué)以后,家里都會(huì )非一般的寂靜,F在這棟房子,不會(huì )再寂寞了。有我這個(gè)淘氣包在,房間里怎會(huì )還有一絲安靜。
我的娛樂(lè )方式可跟一般人不一樣。玩玩具看電視什么的,太幼稚了。我喜歡發(fā)明,把家里的一些東西拆開(kāi)再組裝。有一次,爸爸拿回來(lái)一個(gè)音響。我很好奇,趁人不注意直接把它拆個(gè)七零八碎。一加電,發(fā)出一陣刺耳的'聲響。瞬間驚醒了沉睡的爸爸。結果嘛,保密!
當然,我也不會(huì )因放假而貪玩不顧學(xué)習。每天我會(huì )合理安排一定的學(xué)習時(shí)間。假期是給學(xué)生們鞏固這學(xué)期的知識和修生養息的。我們可不能錯過(guò)假期的真正意義。
有個(gè)詞說(shuō)得好——勞逸結合。我們不光要玩得痛快,也要學(xué)得扎實(shí),才能達到最好的效果。
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