生活中的加減法作文（通用22篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的生活中的加減法作文，希望能夠幫助到大家。

　　生活中的加減法作文 1

　　曇花的一輩子只有一次絢爛，流星的一輩子只有一個(gè)瞬間，我不知道是不是真的會(huì )有滄海桑田，只是，你的一輩子加上我的一輩子卻不等于永遠。

　　永遠到底有多遠？

　　我對你的愛(ài)，豈止是永遠。

　　小時(shí)候，我總以為，你是不愛(ài)我的。每一次的交談都是在你的憤怒、我的眼淚中結束的，我一直以為，你是在發(fā)泄，發(fā)泄你心中的怨恨，對我，也是對你自己。我固執地堅信，一次一次的不快加起來(lái)就是我們感情的.淡化，總有一天，我會(huì )脫離你的束縛，飛向我一個(gè)人的天空。

　　長(cháng)大了，我總以為，你是不講道理的。每一次的交流都是你的突然沉默、我的負氣出走中結束的。我一直以為，你是無(wú)理辯三分，所以，對于你的話(huà)，我有時(shí)是夾雜著(zhù)不屑的想法的。我似乎感覺(jué)到，一次比一次交流減少是我慢慢遠離你的翅膀揮動(dòng)的節奏，輕輕地，淡淡地，總也飛不遠。

　　現在啊，我隱隱約約地感受到了你的不同，也發(fā)現了自己的幼稚。其實(shí)，你是愛(ài)我的，只是不善于表達而已。其實(shí)，我也是愛(ài)你的，只是，在叛逆了這么久后，已不知該從何處拾起。

　　和你并肩走在大街上，偶然側過(guò)，才注意到你滿(mǎn)頭的青絲竟不知在何時(shí)已長(cháng)成黑白相間。不知不覺(jué)，有一滴滾熱的液體滑落臉頰，流過(guò)唇畔，咸咸的、澀澀的，卻也甜甜的。

　　多少次的爭執匯聚成一滴淚，流向大海，就再也不會(huì )干涸；多少次的沉默化成一縷清風(fēng)，吹在耳畔，溫情如心。我終于明白，一次次的不愉快加起來(lái)就是激情澎湃的、無(wú)需語(yǔ)言表達愛(ài)，一次次的沉默減少了往日的我的瘋狂叛逆的眼中銳利的光芒。

　　前世多少次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，而我肯定在佛前求了五百年，求佛讓我們結一段塵緣，佛于是寬我成為你的女兒，如今，身處異地，我只想在心里向您說(shuō)一句：媽媽?zhuān)�我�?ài)你。晚風(fēng)輕輕，愿捎去我對您的感激與祝福。

　　生活中的每一次相加的過(guò)程，就是我對您愛(ài)的沉積；生活中每一次相減的氣息，那是我對您的愛(ài)的珍惜。

　　生活中的加減法作文 2

　　人生如一條河流，河流的左岸是得到，河流的右岸是失去。

　　——題記

　　人生是一條有著(zhù)風(fēng)景的旅途。當你注目左方時(shí)，你落下了右方的芳香；當你遠眺右方時(shí)，你忽略了左方的清新。人生就像一套加減法一樣，在一處加上一個(gè)數，就會(huì )在另一處減去一個(gè)數。

　　人生得也罷，失也罷；喜也罷，苦也罷，不管怎么樣在心中一定要有一泓清泉。不管世界是否調個(gè)，三千飛鳥(niǎo)在腳底掠過(guò)，細土在頭頂微微潰動(dòng)，都要保證心中的一泓清泉不滅。只有這樣你才能笑對生活，看窗外云卷云舒。

　　心中的一泓清泉是自己生命的戈多。生命的旅途是等待戈多的過(guò)程。這期間不管有多么漫長(cháng)，不管有多困難，不管有多少失去，生命的戈多依然在前方，看似千瘡百孔的心依然在前進(jìn)。

　　生活就像一套加減法，但不同的是，加減之后的結果是自己等待的戈多。在加減的過(guò)程中，自己等待的戈多不但沒(méi)有少，且越來(lái)越多，越來(lái)越近。因為在生命的行程中我們失去的是失敗的淚水，收獲的是整裝待發(fā)的堅毅；我們失去的是前時(shí)的幼稚，得到的是之后的穩重。只要戈多還在，只要明天還在，我們就會(huì )帶著(zhù)今日得到的更大決心向前方邁進(jìn)，向戈多更近處邁進(jìn)。

　　生活中雖然有得必有失，但我們一定要懂得我們并沒(méi)有失去什么，我們失去的同時(shí)也在另一角度讓我們得到了一些。

　　身為高三的我們，失去和得到的往往比平常更多。我們或許經(jīng)常失去進(jìn)步的機會(huì )，還有很多很可惜的.分數，但是一次次的失去，卻讓我們得到了更多。讓我們得到了努力學(xué)習的決心，讓我們得到了下次要更仔細的決心。我們此時(shí)的戈多就是高考勝利，只要戈多還在，一切的失去都又在另一處得到。

　　生活中的加減法是人生必備的法則，每一個(gè)人都要明白它的含義：它并非一個(gè)真正意義上的加減，它是我們在等待戈多時(shí)收獲的全部。雖然你落下了生命右方的芳香，生命左方的清新，但你知道了生命中一定有美好的，一定有戈多。

　　生活中的加減法作文 3

　　數學(xué)中有許多加減法，比如一加一等于二。但是如果加減法走出了數學(xué)運算的定義，還行得通嗎？我告訴你，不僅行得通，還很實(shí)用呢！

　　這周我們英語(yǔ)測試，不少同學(xué)就是一份勤勞加一份細心等于一張滿(mǎn)分的卷子，但也有同學(xué)是一些懶惰加一些僥幸等于不好的成績(jì)。我覺(jué)得，如果我們都用肯吃苦的精神加上細心的.檢查，一定會(huì )有好成績(jì)的。

　　我們班里有好多很八卦的同學(xué)，他們就是一些娛樂(lè )加一些玩笑等于一個(gè)很多閑事的人，這樣的人盡管不討厭，但畢竟有些煩人。我認為如果他們在加進(jìn)一些適可而止，就不會(huì )那么煩人了。

　　不僅是加法，減法也很有趣。比如說(shuō)郭淑婕，她是一個(gè)負責的干部一顆耐心－一顆耐心等于不耐煩的中隊長(cháng)。而胡恒則是一種負責的精神－好的工作方法等于一個(gè)事倍功半的結局。

　　如果加減法結合在一起，那就更有意思了。一個(gè)上好中學(xué)夢(mèng)想加瘋狂的努力減適當的休息等于脆弱的身體、認真學(xué)習的態(tài)度加好的學(xué)習方法減去不好的生活習慣等于三好學(xué)生……你說(shuō)加減法是不是很有趣呢？

　　生活中的加減法作文 4

　　人生是一個(gè)累積的過(guò)程。在人生之路上，我們無(wú)時(shí)不在做著(zhù)加減法，然而我們只有吸納美好，摒除丑惡，我們才會(huì )擁有一個(gè)絢麗的人生。

　　吸納高潔而摒除污濁

　　我們要學(xué)那東籬種菊的陶潛。他將自然的高潔納入胸懷而摒除了官場(chǎng)的污濁。他將自己的心靈建立在傲菊之上，借著(zhù)秋風(fēng)將自己的無(wú)塵傳遞給世人。"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"，他將自己融入田園，他也因田園而成就自我。擁有一個(gè)清白的人生是一件幸福的事。我們現今生于濁世，卻也應盡力將這份清白吸納，給自己的心靈留一泓清泉，它會(huì )讓你的人生更加澄明。加入高潔，減去污濁，這會(huì )使我們的人生無(wú)悔！

　　吸納寬容而摒除私怨

　　寬容像一把火，它可以燒去人與人之間的藩籬，他可以給你帶來(lái)成功。當李世民與李建成爭奪皇位時(shí)，魏征為李建成的親信，而當李世民當上皇帝以后，他卻重用魏征，并把他當作自己為人處世的一面鏡子。而魏征的盡心輔佐，也使李世民成為一代明君。試問(wèn)，如果李世民不吸納寬容，摒除私怨，他能夠建立一個(gè)繁盛的唐朝，能夠成為一代明君嗎？我們也應該學(xué)會(huì )寬容，它會(huì )使屢屢陽(yáng)光給我們帶來(lái)愛(ài)的溫暖。它也會(huì )是一盞明燈，給我們呈現出一條黑暗散盡后的康莊大道。請加入高潔，減去私怨，這會(huì )使你的人生無(wú)怨！

　　吸納偉大而摒除無(wú)為

　　當德雷莎為每個(gè)窮苦孩子帶去面包時(shí)，她是偉大的，她用自己的一生實(shí)現這夢(mèng)想；當曼德拉走出囚禁他27年的牢房時(shí)，他是偉大的，他用自己的一生堅持著(zhù)自己的'信仰。他們都給自己的生活加入偉大而減去無(wú)為。他們用自己的行動(dòng)詮釋了人的含義，他們足以被稱(chēng)為世界的脊梁。而生活在這富足時(shí)代的我們，是否也應該像他們那樣拼了自己的性命來(lái)追求自己的夢(mèng)想呢？加入偉大，減去無(wú)為，我們才可以無(wú)愧！

　　……

　　在這漫長(cháng)的旅途中，我們有太多的東西需要加入和減去。但當我們懷著(zhù)一顆積極而美好的心為生活做加減法時(shí)，我們一定可以創(chuàng )造屬于自己的奇跡！

　　評析：此文中心突出，內容充實(shí)，結構清晰，尤其是三個(gè)小標題的運用，更是文章的亮點(diǎn)。而且首尾呼應，渾然天成，語(yǔ)言流暢，主題深刻，是一篇很出色的考場(chǎng)作文，被評為58分。

　　生活中的加減法作文 5

　　他曾經(jīng)是那么頑皮，那么活潑，那么熱愛(ài)游戲，可是，上了初中，一切都變了，他變得文靜了，變得愛(ài)看書(shū)了。他就是我的同學(xué)張洋凱。

　　初中是人一生的轉折點(diǎn)，你學(xué)習成功了，你人一生便有希望；你學(xué)習失敗了，你人一生便就失敗了。他好像已經(jīng)理解到了初中的緊張，決定放棄游戲，專(zhuān)心學(xué)習。

　　回想起以前春秋游，他每次都會(huì )帶一只平板或一個(gè)手機來(lái)玩游戲，玩得還可多呢，如“球球大作戰”等�？墒悄�，他一上初中，全部舍棄了，我相信，他心中肯定一直在糾結和掙扎“我到底該不該放棄呢？窗外的景色是那么美好，我的心中卻在明爭暗斗�！弊罱K他放棄了。

　　每一次，他看見(jiàn)自己的手機總會(huì )有一絲的發(fā)癢，他抑制住了。他看見(jiàn)別人玩游戲時(shí)，想走過(guò)去看看，他忍住了。他看看窗外，一對小鳥(niǎo)正在空中小打小鬧，別的小孩正在那里嬉戲打鬧，他也想玩，可是不得不不去玩。

　　他終于成功地戒掉了自己玩游戲的習慣，學(xué)習成績(jì)平穩地爬升，視力也奇跡般慢慢地好起來(lái)，他成功地做了一個(gè)屬于自己的完美加減法。

　　孟子說(shuō)過(guò)：“魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，魚(yú)和熊掌不能兼得，舍魚(yú)取熊掌者也�！边@一句話(huà)告訴了我們有舍才有得，這是一個(gè)加減法，究竟是正數還是負數，就要看你自己的.選擇了。

　　此時(shí)此刻，我想他一定做在那椅子上奮筆疾書(shū)，并且十分感激于那一次加減法。

　　窗外桂花的香味飄了進(jìn)來(lái)，一陣一陣的，他又站了起來(lái)，站住那窗邊，欣賞那美妙的景色……

　　生活中的加減法作文 6

　　愛(ài)美之心，人皆有之�？墒�，外在的美是有限的，是天生的，是自我無(wú)法改變的。但是，還有一種美是可以自己把握的，那就是快樂(lè )。

　　布雷頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能使人美麗的化妝品�？墒�，我們很多人習慣于花大錢(qián)去購買(mǎi)那些昂貴的化妝品，卻忽視身邊這個(gè)免費的天然寶貝。生活中有很多人，家境富有，事業(yè)有成，可他們并不快樂(lè )；而有很多人，他們收入不高，生活簡(jiǎn)樸，可他們卻生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。所以說(shuō)，快樂(lè )不在物質(zhì)的多少、地位的高低�？鞓�(lè )，其實(shí)就是一種生活方式。當煩惱來(lái)了，你毫不猶豫地將它趕跑；快樂(lè )來(lái)了，你把它緊緊擁抱�？鞓�(lè )，就這么簡(jiǎn)單。該增加時(shí)就增加，該減少時(shí)就減少。

　　人生快樂(lè )，需要我們增加感恩，減少計較。我們要感恩父母，感謝父母給了我們生命，給了我們難以言盡的'愛(ài)。感恩于老師，當我們叫他們“老師”時(shí)，就要把他們當作我們的親人，我們要感恩老師們含辛茹苦地把知識一點(diǎn)一滴地傳授給我們，不計較老師對我們無(wú)意的傷害。感恩于朋友，感謝他們給我們帶來(lái)快樂(lè )。當我們遇到困難時(shí)，朋友會(huì )伸出援助的雙手，幫我們一起解決難題；當我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友會(huì )默默地過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍肩膀，安慰我們；當朋友遠離我們或者偶有我們認為所謂的“背叛”時(shí)，我們也不要斤斤計較，宰相肚里能撐船。

　　生活中的加減法作文 7

　　快樂(lè )也是有級別的，分為低級快樂(lè )和高級快樂(lè )。我要增加我的高級快樂(lè )，減少低級快樂(lè )。

　　我喜歡看書(shū)。在小學(xué)的時(shí)候，我常常向媽媽要錢(qián)，買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，家里一本一本的漫畫(huà)書(shū)堆積起來(lái)就像一座小山丘，為此，被媽媽罵了不少次，但是我就是喜歡看，每到有趣地方的開(kāi)懷大笑總是讓我心情舒暢。但是，上了初中我才知道，看漫畫(huà)只是意識的快樂(lè )，哈哈一笑就過(guò)去了，并沒(méi)有實(shí)際意義，對學(xué)習也沒(méi)有什么幫助，還不如看看符合我們年齡段的雜志，那些作者用優(yōu)美的詞句吸引讀者的眼球，每一個(gè)美麗的故事都是經(jīng)過(guò)作者的深思熟慮。閱讀是寫(xiě)作的基礎，多讀這樣的書(shū)就可以鍛煉我的閱讀能力和寫(xiě)作能力。也為自己找到閱讀的快樂(lè )！

　　我有一個(gè)很好的朋友，從小學(xué)開(kāi)始我們就是同班同學(xué)，我們有各自喜歡的明星，為了為自己喜歡的明星拉票，因為這樣的雞毛蒜皮的.小事我們吵架了。她從小學(xué)時(shí)就這樣，一直很有王者風(fēng)范，弄得好像所有的同學(xué)都得聽(tīng)她的，這次又是這樣。我實(shí)在是按耐不住憤怒的心情，就對她大喊起來(lái)，快把她氣哭了，說(shuō)要和我決裂。那時(shí)候，我特別興奮，感覺(jué)為自己挽回了面子。事后，我忽然感覺(jué)到了孤獨感，才明白就為這樣一件小小的事失去一個(gè)朋友，不值得。我主動(dòng)道歉，她原諒了我，我突然感覺(jué)自己才是真正的勝利者，因為我挽留住了友情。減掉煩惱，就是獲得快樂(lè )！

　　快樂(lè )加減法，讓我們在生活中增加自己的快樂(lè )，體現最好的自己。

　　生活中的加減法作文 8

　　每逢周五，我都會(huì )去學(xué)校后門(mén)學(xué)習畫(huà)畫(huà)。起初，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很難，可每當我路過(guò)學(xué)校后門(mén)，看見(jiàn)學(xué)畫(huà)的同學(xué)們畫(huà)的作品時(shí)，我總是羨慕不已，終于有一天，我鼓起勇氣，決定去試試。

　　我從練習線(xiàn)描開(kāi)始，畫(huà)了很多盆不同的盆栽植物。老師教我要從沒(méi)有被遮擋的一株開(kāi)始畫(huà)，從下至上，先畫(huà)沒(méi)有被遮擋的，再畫(huà)被遮住的，按順序來(lái)畫(huà)，這也是一個(gè)從易到難的順序。這樣，一盆蔥郁的植物就被我慢慢地如剝繭抽絲般描繪出來(lái)。漸漸地，按老師的方法，我能將一個(gè)看似復雜凌亂的物體，按步驟畫(huà)出來(lái)。有的時(shí)候我畫(huà)得太投入，一不小心就在那里多待了兩個(gè)小時(shí)。

　　在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我全身心的投入，沉浸在畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)的快樂(lè )中。我認真的觀(guān)察，主動(dòng)去思考，不斷體會(huì )與總結。在畫(huà)畫(huà)的.幾個(gè)小時(shí)里，我不急不躁，靜下心來(lái)一筆一畫(huà)地畫(huà)好每一筆，力求把老師講解的要點(diǎn)都融會(huì )貫通到每一幅畫(huà)中。每完成一幅作品，心里有說(shuō)不出的高興，有掩飾不住的快樂(lè )。

　　快樂(lè )的方式不止一種，有的喜歡在操場(chǎng)奔跑，有的喜歡打游戲、看電視，有的喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，而我，卻喜歡靜靜的畫(huà)畫(huà)。我失去的是幾個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間，換來(lái)的是心情愉悅和畫(huà)畫(huà)技巧。而且這種愉悅和快樂(lè )全由自己掌握，或加、或減，快樂(lè )無(wú)窮！

　　編輯寄語(yǔ)

　　通過(guò)學(xué)習新的東西，不僅能使小記者的生活更加充滿(mǎn)樂(lè )趣，也能為小記者平時(shí)的寫(xiě)作積累更多的素材。

　　生活中的加減法作文 9

　　青春是一幅七彩的畫(huà)卷，我們每天都在彩繪著(zhù)不同的畫(huà)。我用明艷的顏色表達內心的愉悅，我用暗淡的顏色訴說(shuō)我的憂(yōu)傷�？鞓�(lè )是無(wú)價(jià)的，也是簡(jiǎn)單的，我要讓快樂(lè )掩蓋青春中的憂(yōu)傷。

　　快樂(lè )是人生的糖，甜蜜我們的生活。常言道：“知足常樂(lè )，笑口常開(kāi)"我們在父母的臂彎中成長(cháng)，他們給予我們我們無(wú)微不至的光海與呵護。生活雖不易，但在物質(zhì)上盡力滿(mǎn)足我們。冬天不會(huì )挨冷受凍，夏天也涼爽快活�？缮碓诟Ｖ胁恢�福的我們，卻不懂父母的良苦用心，難道他們給予的愛(ài)不足以讓我們明白嗎？我們不要一味追求物質(zhì)，忽視了父母的關(guān)愛(ài)。知足常樂(lè )，不是也很好好嗎？

　　快樂(lè )是迎面挫折，樂(lè )觀(guān)面對的戰利品。漫漫人生路，挫折是難免的，但我們可以打敗這只名為挫折的怪獸。不讓它吞噬我們的快樂(lè )。世界聞名的作家海倫·凱勒在年幼是雙目失明、雙耳失聰，上帝關(guān)上了她看世界的大門(mén)，關(guān)上了她聽(tīng)世界的窗戶(hù)，但她不向命運屈服，用自己的.努力推開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)。

　　快樂(lè )是多寬容，少抱怨。一個(gè)小男孩在庭院中玩耍，不小心用皮球將花盆打壞了。他主動(dòng)道欽，戶(hù)主也沒(méi)有責罵他。因為他的知錯認錯，得到戶(hù)主的寬容，大家也不會(huì )不愉快。

　　快樂(lè )是我們從一點(diǎn)一滴中得到的。我們要緊握快樂(lè )，不要讓快樂(lè )在我們身旁悄悄溜走了哦。也讓快樂(lè )掩蓋青春的憂(yōu)傷吧！

　　生活中的加減法作文 10

　　“叮叮咚咚——”只見(jiàn)她坐在椅子上，雙手放在琴鍵上，手指在上面跳著(zhù)“舞”。我在臺下看得羨慕不已，不禁回憶起了過(guò)去……

　　周六，我和她準備去買(mǎi)冰淇淋，看著(zhù)那一排排琳瑯滿(mǎn)目冰淇淋，我早已看得眼花繚亂，便掏出錢(qián)準備買(mǎi)。只見(jiàn)，她猶豫不決地站在那兒，等我買(mǎi)完了以后，便把錢(qián)塞給我，叫我幫她買(mǎi)，隨后匆匆地走了。我望著(zhù)她的背影，感到十分迷惑，于是，我決定去探個(gè)究竟。我邊走變想：太好了！趁她不在，我把兩份冰棒都吃了，誰(shuí)叫她不跟我玩呢！她一定又是在彈鋼琴，哼，她真傻，整天彈琴有什么用呢？我來(lái)到她家，只見(jiàn)她全神貫注地彈著(zhù)鋼琴，瞧她那副辛苦的`樣子，我幸災樂(lè )禍地偷笑。

　　還有一天，我逍遙自在地騎著(zhù)自行車(chē)，遠遠地就看見(jiàn)了她，只見(jiàn)她正慌慌張張地沖我跑來(lái)。我連忙踩了一個(gè)急剎車(chē)，大聲訓斥她：“你怎么不看車(chē)就亂跑呢？”她似乎嚇到了，手一抖，懷里那堆書(shū)震了一下，她夾著(zhù)尾巴跑走了。我心想：這女孩是瘋了嗎？整天忙著(zhù)彈鋼琴，像我這樣開(kāi)開(kāi)心心的不是更好？

　　但是，一年一度的鋼琴比賽開(kāi)始了。平�？嗑氫撉俚乃�，輕而易舉地把我刷了下來(lái)，她神采飛揚地領(lǐng)著(zhù)獎杯，興奮地站在臺上�？粗�(zhù)她，我想到了過(guò)去，我感到十分慚愧。

　　短短的歡樂(lè )，卻換來(lái)了久遠的后悔。我這才明白，原來(lái)人生的快樂(lè )，就像一道加減法。

　　生活中的加減法作文 11

　　快樂(lè )是一種情緒，人因為有了快樂(lè )而充滿(mǎn)生氣，動(dòng)物們有了快樂(lè )而活潑可愛(ài)，也更顯現出“萬(wàn)物有靈”的含意。

　　我有過(guò)一段經(jīng)歷，也就是這次月考的啟示吧！

　　期中考試過(guò)后，因為我的成績(jì)進(jìn)步很大，我變得狂躁起來(lái)�；叵肫饋�(lái)，那是的我的心理讓人十分奇怪，這大概就是十二歲的特點(diǎn)吧！我認為自己十分了不起，仿佛無(wú)敵一般，做事也變得毛毛躁躁，行為舉止也帶著(zhù)一絲輕狂和傲慢，在不知不覺(jué)中，第二次月考也就來(lái)了。

　　我依舊在玩，瘋玩，我現在想想也覺(jué)得好笑，也只能說(shuō)：“那時(shí)我真是無(wú)敵了”。我做事中變得不認真了，不仔細了，“驕兵必敗”，這次的月考就不幸運了。

　　這次月考沒(méi)我想象的.那么好，反而很差。心不細，什么事都做得亂七八糟，名次沒(méi)有前進(jìn)，還倒退了幾十名，讓我陷入深思。

　　“為什么會(huì )這樣呢？為什么會(huì )這樣呢？”我陷入了無(wú)邊的深思中，我跨入記憶中去追尋我的錯誤。

　　在一次次反問(wèn)聲中，我也在不知不覺(jué)得到成長(cháng)，讓我在幾個(gè)黑夜過(guò)后變得成熟……

　　我穩重了，回到期中考試前努力的模樣，但心理也不是以前的了，我用成長(cháng)后的眼光審視這個(gè)世界，快樂(lè )沒(méi)有散去，我不會(huì )因為一次挫折，一次成長(cháng)而讓它沒(méi)有，它依舊在我身體中游玩，但卻減少了，也許這是下一刻變大的前奏吧！

　　如果快樂(lè )是1，在那些有信念的人眼里，快樂(lè )減失敗不會(huì )等于0，快樂(lè )減失敗再加上成功不會(huì )等于1，那是比1還要大幾十倍，百倍的數……

　　以后我會(huì )更加努力的尋找快樂(lè )。

　　生活中的加減法作文 12

　　數學(xué)中有許多加減法，比如一加一等于二。但是如果加減法走出了數學(xué)運算的定義，還行得通嗎？我告訴你，不僅行得通，還很實(shí)用呢！

　　這周我們英語(yǔ)測試，不少同學(xué)就是一份勤勞加一份細心等于一張滿(mǎn)分的卷子，但也有同學(xué)是一些懶惰加一些僥幸等于不好的成績(jì)。我覺(jué)得，如果我們都用肯吃苦的精神加上細心的檢查，一定會(huì )有好成績(jì)的。

　　我們班里有好多很八卦的同學(xué)，他們就是一些娛樂(lè )加一些玩笑等于一個(gè)很多閑事的人，這樣的人盡管不討厭，但畢竟有些煩人。我認為如果他們在加進(jìn)一些適可而止，就不會(huì )那么煩人了。

　　不僅是加法，減法也很有趣。比如說(shuō)郭淑婕，她是一個(gè)負責的干部一顆耐心－一顆耐心等于不耐煩的中隊長(cháng)。而胡恒則是一種負責的`精神－好的工作方法等于一個(gè)事倍功半的結局。

　　如果加減法結合在一起，那就更有意思了。一個(gè)上好中學(xué)夢(mèng)想加瘋狂的努力減適當的休息等于脆弱的身體、認真學(xué)習的態(tài)度加好的學(xué)習方法減去不好的生活習慣等于三好學(xué)生……你說(shuō)加減法是不是很有趣呢？

　　生活中的加減法作文 13

　　人生好像就是一個(gè)不斷得到和失去的過(guò)程，用另一種話(huà)語(yǔ)來(lái)說(shuō)也可以是人生的加減法。

　　當我們感覺(jué)一件事情是我們無(wú)法承受的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就會(huì )選擇做人生的減法，徹底的放棄，或者適當的放棄一部分，這些都可以單做人生的減法。

　　可是有的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現我們在人生做一些減法的時(shí)候，還應當適當的做一些加法，這樣一加一減一抵消之后，就找到了人生比較適合的位置。

　　就比如說(shuō)一份工作壓力特別特別的大，感覺(jué)自己幾乎要崩潰的時(shí)候，就是感覺(jué)自己再也無(wú)法承受，工作之重任的時(shí)候，其實(shí)你也可以方言很輕松的工作，但是又覺(jué)得輕松的.工作工資掙的比較少的時(shí)候也可以給自己增加一點(diǎn)副業(yè)。

　　這樣子就是在一增一減之間，就找到了屬于自己生活的平衡感。就是既可以不用過(guò)得太累，也還能夠保持之前原有的收入。

　　當然我們在做這些加減法的時(shí)候，應該考慮到天時(shí)地利人和各方面的因素，選擇適合自己的，選擇自己能夠承受的，這樣子才能夠使人生達到自己想要的那種狀態(tài)。

　　當然這種狀態(tài)是需要我們不斷的去咨詢(xún)去考察，三思而后行的去放棄一些東西，然后再加進(jìn)去一些東西，當然我們的人生不僅會(huì )變得色彩豐富，還會(huì )變得有真正屬于自己的分量！

　　生活中的加減法作文 14

　　人的生命是有限的，在這短短的的生命中，快樂(lè )有許許多多，如：親情、友情和師生情。每個(gè)人在有限的生命中不可能沒(méi)有付出的時(shí)候，而我，付出的卻是很渺小的一份關(guān)心......

　　我相信，世界上的每個(gè)人都有感情沒(méi)有哪一個(gè)人是鐵石心腸的，即使有，也始終會(huì )有一線(xiàn)溫暖融化他的那顆心。

　　人說(shuō)的每一句話(huà)中，都有可能會(huì )影響到他人，而我只說(shuō)了一句：“你沒(méi)事吧？”卻已經(jīng)把別人的.心都融化了，那一刻，從不熟悉的我們，竟變成了兩個(gè)可以談心的朋友，這就是“一份正在熱鍋里面炒”的友誼。

　　當然，友誼里也是需要辛勤呵護的，即使你交了這個(gè)朋友，有了這份友誼，但是，你不付出這份友誼就不會(huì )健康成長(cháng)。必須通過(guò)自己辛勤付出，去爭取到兩人更好的談心方式，玩耍時(shí)間。如果，你實(shí)在不想珍惜這份友誼的話(huà)。那當初，為何要成為朋友，既然有了這樣一個(gè)談心的朋友，一定要珍惜。因為，人生短暫，每一份情誼都彌足珍貴。

　　如果，在友誼中，你很吝嗇的話(huà)，那么你對這個(gè)談心的朋友的感情就會(huì )慢慢變淡，只有你付出了，那一份友誼才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )快樂(lè )才會(huì )......

　　人，一生中的加減是不可避免的，但我們卻能夠通過(guò)自己的付出，尋求一個(gè)滿(mǎn)意的答案！

　　生活中的加減法作文 15

　　愛(ài)是遼闊的大海洋，給我無(wú)限的冒險地；愛(ài)是一艘船，會(huì )帶著(zhù)我遠航；愛(ài)更是一個(gè)安全的港灣，給我安全和保護……我每天在這樣的.愛(ài)中成長(cháng)！

　　起床+早餐=父愛(ài)

　　我正做著(zhù)美夢(mèng)，忽然覺(jué)得有一只大手伸進(jìn)被子里，我一下就睜開(kāi)眼，耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“起床了，大懶蟲(chóng)！”爸爸大聲地叫道。我一看鬧鐘，“啊，七點(diǎn)四十分了�！蔽已杆俅┮�、洗臉、刷牙……拿著(zhù)錢(qián)就準備走了。爸爸說(shuō)：“今天我來(lái)做早餐！”“你不是開(kāi)玩笑吧！”“沒(méi)有開(kāi)玩笑，我昨天在網(wǎng)上查了，有些食品不能吃，不然會(huì )生病的，所以，以后我做飯給你吃！”

　　生病+護理=母愛(ài)

　　我放學(xué)回到家，肚子咕咕叫了。吃了一個(gè)很甜的面包，可覺(jué)得天氣太熱了，又吃了些冰塊。過(guò)了一會(huì )兒，我肚子疼了起來(lái)。媽媽連忙把我送到醫院，醫生說(shuō)這是細菌感染，要打七天的針，我躺在床上等待護士來(lái)打針，吊瓶打著(zhù)了�？傻却虻谌�袋時(shí)，我的手好疼，媽媽過(guò)來(lái)給我按了按，果然好了一點(diǎn)。

　　爸爸媽媽把所有的愛(ài)給了我，我要努力讀書(shū)報答爸爸媽媽的愛(ài)。

　　生活中的加減法作文 16

　　一加一等于二，二減一等于一。加法就是增加，減法就是減少。我們要讓自己快樂(lè )多一些，煩惱少一點(diǎn)，我們就會(huì )天天都很快樂(lè )。

　　先說(shuō)加吧。

　　我和爸爸媽媽放暑假的時(shí)候去北歐玩，可讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識。比如，我從北歐游認識到，小朋友從小要愛(ài)護公物，保護環(huán)境，要注意文明禮貌等等。

　　我在寒、暑假看了許多書(shū)，平常也看了比以前更多的書(shū)，這樣以來(lái)，我在寫(xiě)作文、寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候，寫(xiě)得都很快，質(zhì)量也很高�？磿�(shū)為我增加了許多的快樂(lè )！

　　再說(shuō)說(shuō)我的鋼琴比賽，在比賽前幾周我瘋狂地練琴，上臺時(shí)我表現得非常好，得了個(gè)銀獎，我特別開(kāi)心。學(xué)鋼琴多了我的一項才能。更讓我快樂(lè )多多！

　　現在來(lái)說(shuō)減吧。

　　減少作業(yè)是一種快樂(lè )。如果在上課的時(shí)候，老師把每個(gè)單元的內容用更簡(jiǎn)單、更清楚的'方式說(shuō)給我們聽(tīng)，我們的作業(yè)量就可以大減少，我們也會(huì )多些快樂(lè )。

　　減掉毛病，也是一種快樂(lè )。如果在上課的時(shí)候，我們少點(diǎn)走神，與同學(xué)相處少點(diǎn)爭執，學(xué)習時(shí)少點(diǎn)馬虎，粗心。那更是一種快樂(lè )！一個(gè)人如果減少煩惱，就可以獲得快樂(lè )中的快樂(lè )，那才是真正的快樂(lè )！

　　我們不但懂得增加快樂(lè )，也要用減少煩惱來(lái)獲得快樂(lè )！

　　快樂(lè )加減法，永遠擁有快樂(lè )！

　　生活中的加減法作文 17

　　快樂(lè )媽媽和悲傷爸爸離婚了，這個(gè)消息一傳出，立刻震驚了情感山村的男女老幼。

　　想當年，悲傷爸爸和快樂(lè )媽媽那一段轟轟烈烈、刻骨銘心的愛(ài)情可是感動(dòng)了不少人�？蛇@曾經(jīng)被喻為“郎才女貌，天造地設”的一對璧人，如今卻因性格不合而最終分道揚鑣。離婚后，悲傷爸爸帶著(zhù)兒子“貪婪”和“自私”，快樂(lè )媽媽帶著(zhù)女兒“知足”和“寬容”，他們開(kāi)始了各自的新生活。

　　快樂(lè )媽媽離婚后，辭去了原來(lái)的工作，另找了一份工作，工資不高，只能勉強維持一家人的生活，即便如此，快樂(lè )媽媽仍很滿(mǎn)足這樣的生活。每天不愁吃穿，女兒們健康孝順，這樣的生活，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉，也能過(guò)得很開(kāi)心。每當有好吃的，快樂(lè )媽媽都會(huì )分給鄰居們，久而久之，大家都愿意把自己的`好東西分給快樂(lè )媽媽一份�？鞓�(lè )媽媽的日子一天比一天過(guò)得快樂(lè )。

　　而悲傷爸爸呢？他在離婚后，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于找到一份很好的工作，工資很高。雖然他每天山珍海味，卻總是郁郁寡歡。原來(lái)他像他的兒子貪婪和自私一樣貪婪自私，他想要更高的地位、更多的金錢(qián)，想讓世上所有的好東西都歸他所有。他太貪婪，并且太自私了，他守著(zhù)自己那點(diǎn)利益，從不給他人一分一毫，卻又想從他人那里得到好處。最終他什么也沒(méi)得到，還被周?chē)�的人所厭惡，被大家孤立。從此，悲傷爸爸過(guò)得一天比一天悲傷。

　　這一天，快樂(lè )媽媽帶著(zhù)知足和寬容這兩個(gè)女兒，悲傷爸爸帶著(zhù)貪婪和自私這兩個(gè)兒子，他們不約而同地來(lái)到智慧爺爺那里。面對著(zhù)兩種有如天壤之別的生活，智慧爺爺望著(zhù)高遠的天空若有所思地說(shuō)道：“學(xué)會(huì )分享，負負得正，快樂(lè )倍增；自私貪婪，金山不金，快樂(lè )遠離……”

　　生活中的加減法作文 18

　　今年深圳作文和往年一樣，考查學(xué)生對生活的體悟。不管是13年的“我最喜歡的一個(gè)詞語(yǔ)”還是今年的“快樂(lè )加減法”，寫(xiě)作范圍都是從孩子的切身感受著(zhù)手，寫(xiě)孩子對生活的感悟�！翱鞓�(lè )加減法”該怎樣分析？其實(shí)就是寫(xiě)學(xué)生怎樣看待生活中遇到的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這篇作文寫(xiě)作范圍很廣，但是切忌泛泛而談。

　　“快樂(lè )加減法”怎樣寫(xiě)？首先我們要分析“快樂(lè )”，快樂(lè )來(lái)源于什么？親情、友情、戰勝挫折后的開(kāi)心……所以寫(xiě)時(shí)候，不要泛泛而談快樂(lè )怎么怎么，要從小事入手，寫(xiě)快樂(lè )。其次“加減法”怎么理解？加減實(shí)際是自己經(jīng)歷這些事情后的感受。

　　我們在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，要寫(xiě)出自己對在生活中通過(guò)哪些事情感受到了快樂(lè )，同時(shí)這些快樂(lè )給自己帶來(lái)了哪些收獲，對自己有什么影響。

　　我的學(xué)生剛剛打電話(huà)說(shuō)，他們都寫(xiě)了我給他們準備的三篇文章，一名學(xué)生說(shuō)寫(xiě)的友情，遇到困難時(shí)候，朋友對自己的幫助，讓她深深的體會(huì )到了友情的含義，讓她得到了快樂(lè )，同時(shí)她也在得到友情這個(gè)“加法”時(shí)候，學(xué)會(huì )了幫助他人。付出看似“減法”，其實(shí)也是在增加她們的友誼。

　　一個(gè)學(xué)生說(shuō)他寫(xiě)了堅持，戰勝困難后，他獲得了快樂(lè )，他也得到了生活給予的“加法”。但是在失敗時(shí)候，他看似得到了生活的“減法”，實(shí)際也得到了失敗的教訓，所以只要開(kāi)心快樂(lè )的面對，正確的使用“加減法”，我們都能讓自己的生活值變得最大化。

　　這里老師只舉了兩個(gè)例子。不管是寫(xiě)親情帶來(lái)快樂(lè )的加減法，還是友情給你帶來(lái)的加減法，亦或是生活中的小事給你的感悟，都是扣題作文。只要學(xué)生去細化快樂(lè )，同時(shí)寫(xiě)出深刻的感悟，都可以寫(xiě)出有深度，有內涵的文章，作文一定能取得高分。

　　生活中的加減法作文 19

　　“下一個(gè)！下一個(gè)，在哪兒？”坐在考場(chǎng)前叫號的老師厲聲的催促道�？戳丝词直�，下一個(gè)不就是我嗎！我深呼一口氣，望了望天空，一大片烏云聚攏而來(lái)，我加快了進(jìn)考場(chǎng)的腳步，這讓人心神不寧的我更緊張了。

　　今天是最后一次考級的日子，為了今天自己能得心應手，這一陣我一直苦練，身體苦，毫無(wú)快樂(lè )可言。尤其是我看到正在應考的一位選手時(shí)，她那靈活的手指和熟練的技巧讓我壓力很大。我匆忙地進(jìn)入考場(chǎng)，拉開(kāi)琴蓋，放上琴譜，坐上椅子想著(zhù)昨天老師告訴我的要點(diǎn)。但那一刻，我的.大腦一片空白，我害怕極了，心砰砰直跳，仿佛有只兔子在心中蹦來(lái)蹦去，總覺(jué)得有個(gè)災難飛鳥(niǎo)似的在天空中飛來(lái)飛去，雨點(diǎn)在沸騰著(zhù)，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上，我的雙手在顫抖著(zhù)，心里想著(zhù)趕緊結束這一切。因為心中的恐懼，前兩首曲子好像并沒(méi)有打動(dòng)考官，我用余光試著(zhù)瞄了一下，兩雙眼睛直勾勾的盯著(zhù)我，我不知所措，開(kāi)始變得彷徨，仿佛迷失在黑夜里……

　　我思索著(zhù)，我學(xué)習鋼琴是為了什么，不就因為它能帶給我快樂(lè )嗎！而現在的我呢，只是為了能考級過(guò)關(guān)一味地練琴，從前的快樂(lè )減少了，甚至要消失了。想到這里，我似乎找到了想要的答案，讓自己重振旗鼓完成最后一首曲子。

　　奏鳴曲那歡快的節奏使我沉浸在音樂(lè )當中，試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸，進(jìn)入高潮，柔和抒情的曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的伴奏的伴奏顯得非常激昂。我慢慢地閉上雙眼，去聆聽(tīng)自己的音樂(lè )，重溫著(zhù)快樂(lè )……

　　一曲終了，我并沒(méi)有再注意考官，也沒(méi)有想考試的結果，因為我尋回了從前的快樂(lè )，為自己增添了一份喜悅，舍去了一份煩惱，學(xué)會(huì )快樂(lè )加減法，你會(huì )找到真正的自己！

　　生活中的加減法作文 20

　　濃濃的母愛(ài)全是加減法呢！

　　一、小精靈+禮物=母愛(ài)

　　很小的時(shí)候，我十分盼望小精靈給我送來(lái)巧克力。媽媽說(shuō)：“女兒，睡覺(jué)了�！蔽移诖�著(zhù)小精靈，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。到了第二天，我一起床就看見(jiàn)桌子上有一大顆牛奶味的巧克力。之后，小精靈不斷地在夜深人靜后悄悄地進(jìn)入我的房間，給了我糖、書(shū)、餅干等各種想要的禮物。我覺(jué)得，小精靈就是媽媽?zhuān)瑡寢屇憔褪俏倚闹械男【�靈。

　　二、考試考砸-批評=母愛(ài)

　　二年級的'期末考試，我的語(yǔ)文考砸了，只有八十多分。老師讓我們把試卷拿給家長(cháng)檢查，我在回家的路上，心急如焚，不知道該怎么對媽媽說(shuō)。到家了，我把試卷拿給媽媽?zhuān)瑖樀檬侄驾p輕地顫抖著(zhù)�？伤龥](méi)有火冒三丈，反而溫和地說(shuō)：“這次考試為什么錯這么多呢？你要認真地糾正錯誤，考沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，重要的是在考試中找到自己的不足，把它糾正過(guò)來(lái)。下次一定要更細心�！�

　　三、親子活動(dòng)-饞嘴=母愛(ài)

　　培訓班有親子活動(dòng)，可是媽媽太忙了，抽不出時(shí)間。我很想讓媽媽陪我一起去參加親子活動(dòng)，每天一有空就纏著(zhù)她。媽媽見(jiàn)我嘴饞，每天放學(xué)都要吃好多零食，就說(shuō)：“只要你可以做到十天不吃零食，我就陪你去親子活動(dòng)�！眿寢屵@次真是小看我了，為了親子活動(dòng)，我硬是抵抗住了零食的誘惑。媽媽見(jiàn)我這樣堅定，對我說(shuō)：“‘一言既出，駟馬難追’，我會(huì )遵守我的約定！”真期待親子活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！

　　這就是母愛(ài)，像這樣的加減法在每天的點(diǎn)滴生活中還有許許多多。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

　　生活中的加減法作文 21

　　“天才等于1%的靈感加上99%的汗水�！鄙�活不需要加法，更需要減法。

　　在品德方面，應把真誠體現出來(lái)。最近有一個(gè)很火的話(huà)題：該不該扶？故事是這樣的，有一位70多歲的`老人被查出心臟病，需要一大筆金錢(qián)來(lái)醫療，迫使無(wú)奈，她選擇了一個(gè)既簡(jiǎn)單又違德的“碰瓷”運動(dòng)。是的，她“碰瓷”成功了，騙取了10萬(wàn)元，受害者這是一位富翁。富翁二話(huà)不說(shuō)，就把錢(qián)砸給了那位老人，老人覺(jué)得這樣很容易得到了金錢(qián)，還沒(méi)有做手術(shù)就急忙繼續“碰瓷”。但就在這第二次，還是那個(gè)富翁，沒(méi)等老人先主動(dòng)，她的心臟病就真的犯了，富人還是一如既往的把錢(qián)砸給了他，那位老人就死在了金錢(qián)的下面。所以在品德上，貪圖要減，虛榮更要減。

　　在學(xué)習方面，勤奮要加，驕傲要減，機會(huì )要乘，懶惰要除。大家的驕傲這一次的認識應該很熟悉，無(wú)論在中考還是高考，總有幾千人輸給了這個(gè)詞語(yǔ)——驕傲。所以，在學(xué)習上，驕傲要減。所以，無(wú)論在學(xué)習，還是品德，都應減！

　　在行為上，生活更需要減法。就拿父母來(lái)說(shuō)吧，孝敬父母是天經(jīng)地義的事情，我們處于青春期時(shí)，很厭煩父母，雖然有時(shí)心里也想著(zhù)怎樣報答他們，可每次都是無(wú)動(dòng)于衷。然后就消失了。會(huì )想等我長(cháng)大有能力了，再去孝敬他們。但是當你真正長(cháng)大了，父母卻早已白發(fā)蒼蒼，才懺悔著(zhù)為什么當初不好好的孝敬父母。其實(shí)我就是這樣的，所以，我們應該把后悔的機會(huì )一一減去。

　　生活需要加法，更需要用減發(fā)，減去那些無(wú)關(guān)大雅的問(wèn)題，無(wú)論生活怎樣不盡如人意，我們都應該刪繁就簡(jiǎn)。

　　生活中的加減法作文 22

　　一陣陣悠揚的笛聲傳來(lái)。管笙和她姐姐管簫的房間里透出溫暖的光來(lái)。在這漫長(cháng)的，她們點(diǎn)了起了那根蠟燭。蠟燭光透過(guò)那淡紫的燈罩，給整個(gè)房間罩上了淡紫的光。

　　管笙仿佛陶醉在姐姐的笛聲之中，墜入了那幾年前的回憶……

　　那是一個(gè)寒冷的，她和姐姐一起，走在那條小路上。凌晨，那幽深的巷子內傳來(lái)了一陣陣低低的貓叫聲，使人忍不住要打一個(gè)寒冷的戰栗。地上，墻上，蓋著(zhù)一層薄薄的雪�！斑@不是我的家鄉呀？”管笙大叫。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，她被迫來(lái)到了這里。這里的冬天出奇般地冷，夏天也不熱。但是管笙總是這么想：等實(shí)現了夢(mèng)想，一定要回家。她這才覺(jué)得，家突然變得那么遙遠了。

　　隨著(zhù)日子從她那苦練笛子的聲音中溜去，她也越來(lái)越思念家鄉了。在夢(mèng)里，她總能憶起江南的種種，甜甜的藕，香噴噴的炒飯……終于有一天，她和姐姐離開(kāi)了北方，回到了江南。沒(méi)實(shí)現夢(mèng)想的她似乎有些失落，像丟了魂似的。

　　很快，一場(chǎng)車(chē)禍不期而至。她不能再上臺演出，感受被許多人矚目的生活了。但是她的雙胞胎姐姐代替了她上臺演出。她很快地從陰影中走了出來(lái)，找到了新的快樂(lè )。家中的園子里，有許多有趣的'東西。有媽媽種的那植物，雨后，那些花花草草的葉片上掛著(zhù)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃現出那可愛(ài)的眼睛。草變得更加柔軟了，在她坐的白石凳邊上圍了一圈，可愛(ài)極了。

　　她喜歡上這樣的生活，沒(méi)有了煩惱，也沒(méi)有什么事可以擔心。

　　又是一陣悠揚的笛聲。她的心仿佛被揪了一下，變得粉碎。一種說(shuō)不出的痛楚涌上了心頭……仿佛又從紫色的夢(mèng)中爬了出來(lái)。管笙，早就是大汗淋漓。她有一種似快樂(lè )又非快樂(lè )的感覺(jué)。

　　蠟燭只剩下了一小截，面還掛著(zhù)紫色的晶瑩的淚……又是那熟悉的聲音……

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