精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文（精選104篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文（精選104篇），歡迎大家分享。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇1
蔚藍的天空也曾卷集著(zhù)烏云，清凌凌的水也曾干涸，豐富有趣的校園也曾無(wú)趣，再好的朋友也曾吵架。如若天天是一張笑臉，恐怕也有厭煩。天天快樂(lè )實(shí)屬不易，可是我想我的人生有三分之一的時(shí)間都在笑著(zhù)度過(guò)。 不見(jiàn)得什么事情都會(huì )如意，可是生活不就是這樣嗎？
在學(xué)校里，雖然有著(zhù)一節一節枯燥的課程，可是下課后，卻有好朋友之間的打鬧玩耍，一陣陣笑聲充溢著(zhù)耳邊，這就是快樂(lè )。 回家后，雖然有著(zhù)作業(yè)在壓著(zhù)你，可是總有寫(xiě)完的那一刻。在家里，有爸爸陪你打鬧，有媽媽陪你聊天，有奶奶給你講故事，有爺爺陪你打麻將。這不僅是一種幸福，更是一種莫大的快樂(lè )。
在早晨，雖然有千百個(gè)不愿意起床，可你想想有家長(cháng)和老師對你的期望，你難道要將這期望給辜負掉嗎？不，絕不。當你頓時(shí)起身的一剎那，就不再那么困了。起床后，有媽媽甜蜜的話(huà)語(yǔ)，有奶奶精心準備的早飯，有家人陪伴在側，更是一種快樂(lè )。 學(xué)習就一定是枯燥的嗎？我想不是。付出就有回報，肯定是沒(méi)有錯的。你在燈光下刻苦學(xué)習，回報你的是一張張的獎狀與證書(shū)。當初付諸的汗水，一切都不記得了，只是沉浸在獲得榮譽(yù)的喜悅中。這是成功的快樂(lè )。
你認為炎夏酷暑中，知了的叫聲是煩人令人惱的嗎？總之我不是。我很享受這種叫聲。你若想夏天過(guò)去了便聽(tīng)不到這種噪音了，必定會(huì )開(kāi)始珍惜。你能聽(tīng)到這種叫聲，為何不想做是一種美好的音樂(lè )呢？這叫聲雖然并不好聽(tīng)，可也是上天賜給你的禮物，這世上的聾啞人若能聽(tīng)到知了叫，肯定會(huì )高興地跳起來(lái)呀！我們既能聽(tīng)到，為何不珍惜呢？每天聽(tīng)著(zhù)知了創(chuàng )造出的噪音，不，是音樂(lè )，這也是一種快樂(lè )。 生活是精彩的，是快樂(lè )的。
雖然一切都有兩面甚至很多面，但我想我們要牢記的只是快樂(lè )的那一面。生活的精彩源于不平淡，而這種不平淡也就是人生的酸甜苦辣，若沒(méi)了味道，變成平淡的，我想生活也便沒(méi)意思了。 健康進(jìn)取的生活態(tài)度決定一生，怎樣辦，你應該已經(jīng)知道了。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇2
盼望已久的暑假終于來(lái)臨了，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包回到家中，開(kāi)心地喊了聲：“媽媽?zhuān)覀兎偶賴(lài)D！這下，我可以過(guò)自己喜歡的生活了�！�
聽(tīng)到喊聲，媽媽微笑著(zhù)來(lái)到我的身旁，用手輕輕撫摸著(zhù)我的臉，柔聲說(shuō)：“孩子，我為你報了個(gè)補習班。你的作文不太好，正好利用假期好好補補課�！蔽乙宦�(tīng)呆住了，小聲嘟囔了一句：“好不容易放假了，自己好好放松心情了，上什么補習班��！”媽媽看我不高興，耐心解釋?zhuān)骸皩氊�，為完全是為了你好��！誰(shuí)讓你成績(jì)不理想呢？我們不能輸在起跑線(xiàn)上��！”怎么會(huì )這樣呢？本來(lái)，我早已經(jīng)制定好一個(gè)計劃，想在暑假好好鍛煉，可媽媽……我的眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽慌忙擦干我的淚，焦急地問(wèn)：“孩子，怎么了？如果真的不想上補習班，就說(shuō)出自己的理由，好嗎？”
是��！光傷心有什么用？我應該找出充足的理由說(shuō)服媽媽才對��！于是，我拉住媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)绬�？我們的生活應該是豐富多彩的，我可以在暑假里學(xué)學(xué)彈琴和繪畫(huà)。我不想讓自己在補習班中度過(guò)，我要快樂(lè )地成長(cháng)！”媽媽沉思了一會(huì )兒，親切地說(shuō)：“好吧，媽媽答應你。不過(guò)，你先制定好暑假生活的計劃，如果切實(shí)可行，媽媽就不再讓你上補習班�！蔽亿s緊拿出事先制定好的計劃，雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細地看著(zhù)，然后微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，您的計劃很好，媽媽支持你！”
我終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)野阎贫ê玫挠媱澒すふ爻瓕?xiě)在稿紙上，貼在我的床頭。放假已經(jīng)一周了，我每天六點(diǎn)起床，誦讀經(jīng)典半個(gè)小時(shí)，然后看著(zhù)電腦學(xué)習繪畫(huà)。早飯后，休息一個(gè)小時(shí)，到十點(diǎn)鐘，我就坐在電子琴前，跟著(zhù)電腦學(xué)習彈琴。下午，我沒(méi)有什么任務(wù)，就去找小伙伴玩耍。我們在一起玩捉迷藏，玩得可開(kāi)心��！
“誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界�！卑职�、媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(cháng)大了，請放飛女兒吧！生活因有趣而精彩，成長(cháng)因繽紛而快樂(lè )。不要逼著(zhù)女兒上什么補習班，那不是女兒想要的生活！爸爸、媽媽?zhuān)乙实厣�，快�?lè )地成長(cháng)！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇3
如煙如夢(mèng)的往事，伴隨著(zhù)芬芳，伴隨著(zhù)激昂，伴隨著(zhù)快樂(lè )，伴隨著(zhù)煩惱。但是，不管哪一件事都是那么的精彩，并在我們成長(cháng)的道路上扮演著(zhù)重要的角色。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“精彩生活”。
那是在上二年級的時(shí)候，數學(xué)老師留了一個(gè)“用學(xué)過(guò)的圖形組成美麗的圖畫(huà)”的作業(yè)�？僧斘一氐郊液�，忘了老師的要求，所以沒(méi)有完成作業(yè)。結果，當第二天上數學(xué)課的時(shí)候，我被老師狠狠地批評了一頓，她說(shuō)過(guò)的話(huà)我至今還記憶猶新：“李林逸，你身為一個(gè)好學(xué)生，難道就這樣起帶頭作用嗎？難道要用這種方式來(lái)對待以后學(xué)習嗎？你現在才二年級就開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)，那等到年級升高了，你該怎么辦？”此刻，我那晶瑩的淚珠開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珠子一樣落到了我的作業(yè)本上。別看我還小，可再小也會(huì )有自尊心��！當著(zhù)那么多人的面說(shuō)我，這讓我以后在同學(xué)面前怎么抬得起頭？我的自信找不到了，那我還怎么能高興得起來(lái)？從那時(shí)起，我在心里做出了一個(gè)重大決定：以后再也不好好聽(tīng)數學(xué)課了。
晚上，當我向媽媽“匯報”完這件事后，她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“林逸，當你摘了一個(gè)大西瓜后，看到路邊有一粒小芝麻，你是要芝麻呢？還是要西瓜呢？”“當然要西瓜�！蔽夜麛嗟幕卮�，但是卻不明白媽媽的用意�！盀槭裁茨�？”“因為西瓜大，哪個(gè)大我要哪個(gè)�！薄昂�，我再問(wèn)你，當你被媽媽批評了后，你該怎么做？”“我會(huì )吸取教訓，努力改正�！蔽艺f(shuō)�！澳悄阏f(shuō)媽媽批評你是為了誰(shuí)好呀？”“當然是為我好！”“很好，你現在知道老師為什么批評你，也知道該怎么做了吧？”“嗯，我知道了�！蔽壹t著(zhù)臉說(shuō)。
后來(lái)，我向媽媽保證：以后肯定會(huì )好好上好每一節課，做好每一項作業(yè)，再也不會(huì )因為老師嚴厲的訓斥而放棄學(xué)習了。
通過(guò)這件事情，我發(fā)現我漸漸的長(cháng)大了，并深深地體會(huì )到：人活著(zhù)，快樂(lè )一世，不快樂(lè )也是一世，那我們?yōu)楹尾换畹每鞓?lè )、自信些呢？在生活中，我們總會(huì )受到批評和磨難，但是我們一定要堅強，用微笑去面對每一件事，讓我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )與幸福。
成長(cháng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，快樂(lè )是我們每個(gè)人擁有的最大的財富。那么，讓我們把自己的生活變得更精彩，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)吧，這樣我們就會(huì )過(guò)得更加充實(shí)，更加幸福了。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇4
我的生活因關(guān)愛(ài)而精彩。我們有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)。今天我要寫(xiě)的是我的生活因老師的愛(ài)而精彩。
還記得那一次，正在上課，老師出了一道題在黑板上，因為同學(xué)們都不會(huì )，頓時(shí)，班里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)�？墒�，我的心里已經(jīng)有答案了，但我擔心說(shuō)錯了會(huì )被老師說(shuō)和受到同學(xué)們的嘲笑。這時(shí)，老師看來(lái)了我的心思，他好像知道了我的心思，他那慈祥的目光好像在說(shuō)：“不要怕，說(shuō)錯了老師也不會(huì )怪你的�！庇谑�，我緩緩的舉起了手。在我回答完問(wèn)題后，老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指說(shuō)：“老師相信你行，你一定行，你回答得很好，你真棒�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜，對學(xué)習充滿(mǎn)了信心，
老師對我的愛(ài)不僅體現在課堂上，還挺現在平常生活中。
還記得那一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，一只溫暖的手摸到我的額頭上，我抬頭一看，原來(lái)是老師，他那慈祥的眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小璐，你又忘了“三個(gè)一”了嗎？”我馬上挺直了身子。從那以后，我每次寫(xiě)作業(yè)都感覺(jué)老師在我的身旁，提醒我一定遵守“三個(gè)一”。
老師對我的愛(ài)是那慈祥的目光，是那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，是那只溫暖的手，我的生活因老師對我的關(guān)愛(ài)而精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇5
快樂(lè )是什么？世間有無(wú)數的人苦苦追求著(zhù)答案，卻不知道快樂(lè )其實(shí)就在彼此的身旁�？鞓�(lè )是一盞明燈，在你失落時(shí)照亮自信的空間；快樂(lè )是一片草原，任你的思緒在遼遠中策馬奔騰；快樂(lè )是一輪彎月，在無(wú)聲無(wú)息中賦予你關(guān)懷。
快樂(lè )如空氣飄蕩在校園的天空中。課堂上，你爭我搶?zhuān)樹(shù)h相對，同學(xué)們愉快地回答著(zhù)老師的問(wèn)題，用歡聲笑語(yǔ)共同譜寫(xiě)了一曲“學(xué)習進(jìn)行曲”；課操間，伙伴們一起質(zhì)疑問(wèn)難，有時(shí)因意見(jiàn)相左氣得面紅耳赤，但最后總以會(huì )心一笑泯恩仇；午餐時(shí)，女孩們手拉手，唱著(zhù)歡快的歌謠一同來(lái)到食堂邊，嬉笑著(zhù)排成長(cháng)龍；自修前，志同道合的我們攜手來(lái)到圖書(shū)館，笑嘻嘻地借走了書(shū)海中屬于我們的一滴水。我們一起學(xué)習，一起思考，一起游戲，生活因為有你們的存在而笑口常開(kāi)，生活因為有你們的存在而精彩紛呈。
回到家，見(jiàn)到久違的電視機，總會(huì )以餓虎撲食般的美妙姿態(tài)占據最佳位置。津津有味觀(guān)看精彩節目的同時(shí)，不忘用眼睛余光觀(guān)察父母的反應。這時(shí)，注意你許久的父母，或許會(huì )忍不住皺皺眉，輕聲呵斥道：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？別看太久電視！”此時(shí)的你總會(huì )嬉皮笑臉地應道：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！辈⑶遗苌锨叭崞剿麄冾~上的皺紋，“老師說(shuō)，勞逸要結合，學(xué)習要科學(xué)。你們也不希望你們的孩子成為學(xué)習機器吧！”言罷，媽媽或許會(huì )點(diǎn)點(diǎn)你的腦袋，無(wú)奈地笑罵：“你這孩子！”爸爸臉上強裝出的嚴肅頓時(shí)也煙消云散�？鞓�(lè )像花香般彌漫滿(mǎn)室。
也許，在春秋佳節游逛的路上，你會(huì )遇到熟悉的行人，那就請你贈予他一個(gè)甜甜的微笑，讓他能夠擁有一天的好心情；也許，在滑濕狹仄的小橋上，你會(huì )遇到陌生的路人，那就請你贈予他一個(gè)淡淡的微笑，讓他能夠眉梢舒展，笑容燦爛；也許，在煙雨蒙蒙的屋檐下，你會(huì )遇到一個(gè)心急如焚的過(guò)客，那就請你贈予他一個(gè)靜靜的微笑，讓他能夠對萬(wàn)事冷靜，心平如水。
快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在你的身邊徘徊；快樂(lè )，其實(shí)不復雜，有時(shí)甚至只要你給予他人一個(gè)微笑，他的嘴角就會(huì )勾勒出滿(mǎn)月的輝煌。不要吝嗇你的笑容，讓彼此的嘴角蕩起一紋波光，快樂(lè )，就已經(jīng)來(lái)到你的身旁。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇6
在人生中最快樂(lè )的事就是樂(lè )于助人，因為只有你幫助了別人，別人才能幫助你，但是在別人受傷的時(shí)候，你卻冷眼旁觀(guān)，那么你就不可能得到快樂(lè )，這就能看出你要沒(méi)有道德高尚的素質(zhì)。
記得有一次我和媽媽走在大街上看見(jiàn)了穿著(zhù)破爛衣服的人，身旁有一個(gè)飯碗里面有2毛錢(qián)，而且還有果皮，都是那些看不起窮人的才會(huì )往里面扔果皮，我很同情他，于是就在里面放了10元錢(qián)。然后我就跟媽媽上了公交車(chē)，有一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)嬰兒在公交車(chē)站著(zhù)，沒(méi)有人為他讓座，反而有幾個(gè)人還故意擠他，媽媽跟那位阿姨說(shuō)：“你抱著(zhù)孩子不方便你坐吧！”那位阿姨對我媽媽鞠了鞠躬，還說(shuō)了好幾聲謝謝，好想她做什么也報答不完她對我媽媽的恩情。
晚上我回到家，就下樓玩了，看見(jiàn)鄰居老奶奶迎面走來(lái)，便上前打招呼老奶奶微笑著(zhù)。這時(shí)我看見(jiàn)老奶奶的腳走路一瘸一拐的，好像受了傷，便問(wèn)；老奶奶你怎么了？唉，我們家燈壞了，我年紀大，裝燈的時(shí)候反而把腳扭傷了，燈也沒(méi)裝成�！崩夏棠陶f(shuō)�；氐郊依�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，一聲不吭地收拾好工具，轉身上了樓，我也跟上去，想看個(gè)究竟只見(jiàn)爸爸敲響了老奶奶家的門(mén)，哦，原來(lái)爸爸是要幫忙修燈。只見(jiàn)爸爸進(jìn)屋后先說(shuō)明來(lái)由，然后便進(jìn)入裝燈的廁所。爸爸先把舊燈拆下來(lái)，再拿起電鉆“嗞嗞”地鉆了起來(lái)。聲音可真大，刺耳難聽(tīng)，我不禁捂上了耳朵。伴隨著(zhù)刺耳的聲音，一股白色的煙霧在廁所里騰起，煙很濃，嗆得我直咳。再看爸爸，他的肩上、身上落滿(mǎn)了粉，但仍舊努力地干著(zhù)，不叫苦喊累。我對他肅然起敬，幫他打起下手來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)小孔出現在墻壁上，他撕下膠帶，又熟練地將另一邊釘好。做完這一切后，他小心地將燈擦干凈，再通上電�！芭尽钡囊宦�，雪亮的燈光那是爸爸的勞動(dòng)成果。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“幫我拿兩個(gè)釘子來(lái)�！蔽覐墓ぞ呦淅锾舫鰞蓚�(gè)長(cháng)度適中的釘子遞給他。他用膠帶將新燈暫時(shí)固定住，一只手捏著(zhù)釘子，一只手握著(zhù)錘子敲打，不一會(huì )兒，便釘好了立刻照亮了廁所的每一個(gè)角落。
我對生命的執著(zhù)，有了火紅的晨曦，我對未來(lái)的憧憬，所以我的生活充滿(mǎn)了希望，我對成長(cháng)的故事中明白許多道理，所以我的生活因成長(cháng)而精彩，我的生命因成長(cháng)而精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇7
只有精彩，才能成功。世界上有許多人抱怨老天爺不公平，抱怨生活很沒(méi)有意義，抱怨快樂(lè )不屬于自己。其實(shí)快樂(lè )就好像是天上一閃一閃的小星星，它們就在你身邊。只要你認真細心地觀(guān)察就能開(kāi)啟心靈已封鎖的快樂(lè )大門(mén)，快樂(lè )的笑聲就又會(huì )出現到你的旁邊。
記得有一次，坐公交車(chē)。一上車(chē)我就看見(jiàn)了一個(gè)空位，我急急忙忙地沖了過(guò)去。生怕被別人坐了。吹著(zhù)空調看著(zhù)窗外的風(fēng)景，可真是一種美好快樂(lè )的享受��！這時(shí)，有一位老奶奶拿著(zhù)兩個(gè)大包跌跌撞撞地走來(lái)。我急忙起身給她讓座。老奶奶感激的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然站著(zhù)腳時(shí)不時(shí)地會(huì )有一些麻。但是看著(zhù)窗外的風(fēng)景，心里感到很輕松，很快樂(lè )�？鞓�(lè )使心情變好，快樂(lè )可以打開(kāi)心靈的窗戶(hù)。
在生活中，大家隨處可見(jiàn)的尊老愛(ài)幼的禮讓。都會(huì )從中體會(huì )到哲理，享受到快樂(lè )。這就是人們常說(shuō)的那句話(huà)：“送人玫瑰，手有余香�！�
還有一次，我記得坐爸爸的車(chē)出去玩，一路上我們有說(shuō)有笑開(kāi)開(kāi)心心�；貋�(lái)時(shí)，汽車(chē)行駛在一個(gè)比較窄的馬路上，路邊還停了一排汽車(chē)，使本來(lái)就窄的馬路越來(lái)越窄。這時(shí)爸爸小心翼翼的開(kāi)著(zhù)車(chē)，慢慢向前行駛。我們也不敢再打鬧了，車(chē)里一片安靜。突然一個(gè)急剎車(chē)，我們的身子都向前傾去。還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，車(chē)子外面卻有人罵開(kāi)了：“你會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)，沒(méi)長(cháng)眼嗎？……”原來(lái)是一輛路邊靠停的車(chē)，在沒(méi)有任何警示的情況下，就出來(lái)了。幸虧爸爸警惕性高才避免了一次車(chē)禍。我很生氣，正要替爸爸出頭時(shí)卻見(jiàn)爸爸搖下車(chē)窗，招了招手，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，讓那個(gè)司機先走了。當時(shí)我很不理解，憤憤不平的坐在一邊生氣。等爸爸把車(chē)開(kāi)到寬闊的地方時(shí)。爸爸把車(chē)停下，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“其實(shí)，生活中還有一種快樂(lè )，那就是寬容，你的大度與寬容不僅能減少麻煩，還能給別人和自己帶來(lái)方便和愉悅，不好嗎？”
后來(lái)，我在車(chē)子上，一直默默地想著(zhù)爸爸的話(huà)，原來(lái)快樂(lè )就在我的身邊。只要我們認真發(fā)掘，就會(huì )讓自己時(shí)時(shí)沉浸在快樂(lè )中。這又印證了人們經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)；“寬容是一種美德。寬容者讓別人愉悅，讓自己快樂(lè )�！�
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇8
今天中午，睡醒覺(jué)后，媽媽在我吃飯八成飽后，就讓我自己訓練吃飯，媽媽就手旁觀(guān)，任我隨便操作。
我左手拿起勺子，右手放在桌子上，然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯，我很輕易的把稀飯從碗里轉移到我的嘴里，盡管我很努力了，但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了，媽媽見(jiàn)我用勺子吃飯能力那么強了，又裝了一點(diǎn)給我練習�？墒乾F在的我已經(jīng)很飽了，所以我很自然的喂起媽媽來(lái)，但是媽媽不肯吃，只顧著(zhù)看奧運女子花樣游泳決賽，那么我只好用勺子把稀飯搞得滿(mǎn)桌子和地面都是。媽媽看完中國隊比賽后，見(jiàn)到我搞了這么壯觀(guān)的場(chǎng)面出來(lái)，迅速的叫我去洗白白啦。
吃過(guò)晚飯后，媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、姐姐、叔叔等跳舞。當聽(tīng)到那些節奏感那么強的輕快音樂(lè )時(shí)，我情不自禁的跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起舞來(lái)，旁邊的阿姨們都很驚奇的看著(zhù)我。我可有點(diǎn)自豪感，跳得更起勁了呢！媽媽一直都認為我有很強的表演欲，主要有音樂(lè )或者觀(guān)眾，我就會(huì )很快的翩翩起舞，如果有桌子或者舞臺的話(huà)，那我可跳得更起勁呢！哈哈哈哈，有點(diǎn)音樂(lè )和舞蹈細胞吧？我一直在那里玩到累睡著(zhù)才回家的。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇9
今天中午，睡醒覺(jué)后，媽媽在我八成飽后，就讓我訓練，媽媽就手旁觀(guān)，任我隨便操作。
我左手拿起勺子，右手放在桌子上，然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯，我很輕易的把稀飯從碗里轉移到我的嘴里，盡管我很努力了，但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了，媽媽見(jiàn)我用勺子吃飯能力那么強了，又裝了一點(diǎn)給我練習�？墒乾F在的我已經(jīng)很飽了，所以我很的喂起媽媽來(lái)，但是媽媽不肯吃，只顧著(zhù)看奧運女子花樣決賽，那么我只好用勺子把稀飯搞得滿(mǎn)桌子和地面都是。媽媽看完中國隊后，見(jiàn)到我搞了這么壯觀(guān)的場(chǎng)面出來(lái)，迅速的叫我去洗白白啦。
吃過(guò)晚飯后，媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、、叔叔等跳舞。當聽(tīng)到那些節奏感那么強的輕快音樂(lè )時(shí)，我情不自禁的跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起舞來(lái)，旁邊的阿姨們都很驚奇的看著(zhù)我。我可有點(diǎn)自豪感，跳得更起勁了呢！媽媽一直都認為我有很強的表演欲，主要有音樂(lè )或者觀(guān)眾，我就會(huì )很快的翩翩起舞，如果有桌子或者的話(huà)，那我可跳得更起勁呢！哈哈哈哈，有點(diǎn)音樂(lè )和舞蹈細胞吧？我一直在那里玩到累睡著(zhù)才的。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇10
聽(tīng)說(shuō)今天徐老師要送禮物給我們，是什么呢？是橡皮？是鉛筆？是本子？大家的答案五花八門(mén)，我則覺(jué)得是一本童話(huà)書(shū)，大家都很期待。
只見(jiàn)徐老師從講臺抽屜里不慌不忙的拎出一個(gè)精致的紙袋，晃了晃，聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)有聲音。于是，大家議論紛紛，有的猜是筆袋，有的猜是筆記本，有的猜是橡皮，我認為這是一個(gè)紙制的或是布做的東西，我想：這是不是一包餐巾紙呢？我陷入了沉思之中。
接著(zhù)，老師讓我們用聞、用摸的辦法猜這是什么。老師讓同學(xué)們聞了聞，摸了摸，同學(xué)們有的說(shuō)是一個(gè)盒子，有人說(shuō)是香的東西，大家爭論不休，我覺(jué)得是一個(gè)裝滿(mǎn)桂花的盒子。答案即將揭曉，誰(shuí)猜對了這個(gè)禮物就歸誰(shuí)所有，這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻��！
揭曉答案的時(shí)刻到了，因為我們都沒(méi)猜對，所有老師再給我們猜最后一次，而且還提醒我們是卡片類(lèi)的東西，最后吳瑤猜對了，原來(lái)是一套漂亮的書(shū)簽，吳瑤心情非常激動(dòng)，我雖然很遺憾，但重在參與，我還是感到很欣慰。
今天的活動(dòng)讓我們得到了鍛煉，也讓我懂得了一個(gè)道理：獲獎并不重要，關(guān)鍵重在參與。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇11
星期六，正值秋收季節，爺爺奶奶帶我去姥姥家，體驗農村生活。
一進(jìn)老家的門(mén)，我就發(fā)現只有姥姥一個(gè)人在家，心里難免有點(diǎn)失望，可姥姥告訴我，姑姑他們都到玉米地里掰玉米去了，還說(shuō)如果我愿意讓我也去，這可把我高興壞了，因為我還從來(lái)沒(méi)有掰過(guò)玉米呢，于是我一邊興奮地喊著(zhù)：“掰玉米去嘍！”一邊急忙跑去了玉米地。
玉米地里人真多呀！人們都忙著(zhù)在掰玉米，這時(shí)大姑和二姑已經(jīng)看見(jiàn)了我在向我招手呢，我趕緊三步并作兩步的跑了過(guò)去加入她們的隊伍。
看著(zhù)大姑二姑掰玉米的樣子，我也跟著(zhù)她們掰起了玉米，可是玉米就是不聽(tīng)話(huà)，我費了半天勁還是掰不下來(lái)，只好求助大姑，大姑看到我的樣子笑得眼淚都下來(lái)了，但還是耐心的給我教了掰玉米的技巧，您還別說(shuō)，經(jīng)她這么一教我還真掰下了玉米，雖然很費勁，不過(guò)也很有收獲，不一會(huì )就掰了兩三個(gè)，我高興極了，大姑二姑都表?yè)P我說(shuō)：“朵朵好樣的！”我心里也樂(lè )滋滋地！
和姑姑干了一下午，終于把一片地里的玉米掰完了，好累呀，不過(guò)我心里一點(diǎn)都不覺(jué)得累，因為我學(xué)會(huì )了掰玉米，感到特別快樂(lè )。晚上，姥姥還特意挑了嫩一點(diǎn)的玉米給我煮了玉米棒，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，我別提有多高興了！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇12
今年暑假一放假，媽媽就要給我報暑假班�？墒俏也辉敢�，媽媽說(shuō)：“為什么”。我對媽媽說(shuō) ：“今年暑假聽(tīng)我的”。媽媽為了民主化，還在家里舉行了一個(gè)小小的演講——暑假補課的好處。呵呵�？墒堑搅俗詈�。還是我贏(yíng)了。
要問(wèn)我為什么不補課，不是我全會(huì )，而是為了我能更好的獨立。（。）暑假的第三天。我就開(kāi)始了我的計劃。因為前三天，媽媽要我回老家去看望我的爺爺。所以，前三天我什么也沒(méi)有干。從第四天開(kāi)始，我明天早上7：30左右起床。吃過(guò)早飯，幫媽媽刷碗。做一個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)。再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后就是教妹妹學(xué)數字和認字�；旧衔业纳衔缟罹退憬Y束了。到了下午。午休起來(lái)。我會(huì )和妹妹看一個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片，在在網(wǎng)上瀏覽一番，和妹妹玩智力游戲——找茬。還別說(shuō)妹妹還真的不錯。有時(shí)妹妹的眼力比我還強，我還 沒(méi)有找到她已經(jīng)找到
。到了五六點(diǎn)是天不熱了。我會(huì )帶妹妹下樓玩。然后，就是等媽媽叫我們回家吃飯。吃過(guò)晚飯，我會(huì )和爸爸媽媽還有妹妹一同上山玩會(huì )兒。山上的人很多，也很熱鬧。主要是山上的娛樂(lè )項目也多，所以，人們會(huì )玩的很晚。
暑假也已經(jīng)過(guò)了一大半，嘻嘻 ，我的暑假作業(yè)也已經(jīng)按照我的計劃完成�？墒俏也荒芤詾樽鳂I(yè)做完了就萬(wàn)事大吉了，我會(huì )和往常一樣把早上的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間改成了上網(wǎng)學(xué)習下學(xué)期的內容。還別說(shuō)。媽媽沒(méi)有想往常那樣，吼我了。而是不斷的在她的朋友圈里夸我。說(shuō)我長(cháng)大了。
怎么樣，我的暑假生活精彩吧。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇13
小樹(shù)能夠茁壯地成長(cháng)，因為它有根系給它的支撐。
魚(yú)兒能夠快樂(lè )地成長(cháng)，因為它有大海給它的包容。
鳥(niǎo)兒能夠自由地成長(cháng)，因為它有天空給它的守護。
我能夠健康地成長(cháng)，只因為我有愛(ài)的陽(yáng)光伴隨左右。生活因愛(ài)而精彩。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
當十點(diǎn)的鐘聲敲過(guò)后，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)母親還未離開(kāi)房間，媽媽轉過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)我醒了，笑著(zhù)說(shuō)：“你明天考試，我給你檢查一下書(shū)包，你快睡吧！”母親��！你在百忙之中還未忘記為女兒做這樣小的事。母親拖著(zhù)疲憊的身子走了，我微笑地哭了。
桃花潭水深千尺，不及同學(xué)助我情。
放學(xué)了，老天卻不通情理地下起了雨，只怪我不聽(tīng)母親勸——沒(méi)帶雨傘。情急之下，我一咬牙，沖進(jìn)了大雨中，老天見(jiàn)我的“壯舉”，不僅不感動(dòng)，反而變本加厲起來(lái)。突然，雨一下子停了，不，應該是一把傘出現在了我頭頂，“我送你回家吧�！迸笥延H切地說(shuō)。我心里頓時(shí)暖暖的，外面下著(zhù)雨，傘內卻陽(yáng)光燦爛。
海內存知己，天涯若比鄰。
星期六，我提著(zhù)剛借的一大堆書(shū)，艱難地“爬上”公交車(chē)。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我身子向前一傾，書(shū)“嘩啦”地散落在地上，周?chē)某丝图娂妿臀覍?shū)拾起，又好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的平靜。我心中不免劃過(guò)一道感動(dòng)的光，誰(shuí)說(shuō)陌生人一定是淡然相待。
我突然發(fā)現，愛(ài)不一定需要纏纏綿綿，也不一定需要轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，也許只是平平淡淡，也從中蘊含了真理，而我的生活也因此而精彩非凡。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇14
夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，飄進(jìn)屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁(yè)。風(fēng)沿著(zhù)我的睡意飛入我的夢(mèng)中，吹散了童年二字，才發(fā)現，童年早已走遠，昔日玩洋娃娃的那個(gè)孩子也早就成了大姑娘。青春飛來(lái)，雖伴有太多不容易，但仍在繼續。為何不讓它精彩呢？
生活中有太多不美好，但也正是這些不美好才點(diǎn)綴了我們的生活，精彩了我們的生活。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )說(shuō)平坦的生活是精彩的，也永遠不會(huì )有人過(guò)上這種一帆風(fēng)順的生活。生活猶如一張純白的畫(huà)紙，如果美好是粉色，荊棘是藍色，兩種顏色交織在一起才是一幅理想的畫(huà)。所以我認為精彩的生活一定會(huì )有荊棘駐足，每當你回味完后，身邊又是別樣一番風(fēng)景。
張愛(ài)玲在她的《更衣記》中說(shuō)道：“回憶這東西若是有氣味的話(huà)，那就是樟腦的香，甜而穩妥；像記得分明的快樂(lè )，甜而悵惘 ；像忘卻了憂(yōu)愁……”不經(jīng)意間我讀到這段文字時(shí)，猛然感到她似乎描繪的不是回憶，而是成長(cháng)。同樣可以把這段文字說(shuō)成：成長(cháng)若是有氣味的話(huà)，那就是樟腦的香……但這里的香雖甜，卻不穩妥，總覺(jué)得是有刺鼻。就像我們的成長(cháng)，轟轟烈烈的才是真的。在我心中，好似只有被荊棘絆倒過(guò)，那才是真正成長(cháng)過(guò)，那才會(huì )快樂(lè )，才可以說(shuō)是快樂(lè )的成長(cháng)。那些坎坷總是會(huì )讓我們學(xué)到點(diǎn)什么，所以我總會(huì )在遇到困難的時(shí)候說(shuō)：“那有什么好怕的�！倍砷L(cháng)中的平坦就猶如深夜綻放的煙花，絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后，只留下幾顆殘星。
精彩生活，快樂(lè )成長(cháng)，好像總離不開(kāi)坎坷和荊棘。也許是吧，但生活和成長(cháng)中哪有那么多我們想要的？不可念及許多言不由衷，其實(shí)這也就是青春，總需要幾筆濃墨重彩。所以還會(huì )害怕嗎？至少我不會(huì )，因為這就是我的，也是我想要的：精彩生活，快樂(lè )成長(cháng)！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇15
成長(cháng)是快樂(lè )的，也是美好的；生活是豐富的，也是精彩的。就像海地里的貝殼，形狀各異，每片“貝殼”都有一個(gè)不同的故事�；蛎篮�，或快樂(lè )，或精彩……
記得那天早晨，我還是一如既往地起床�？删彤斘医蚪蛴形兜爻灾�(zhù)飯的時(shí)候，卻突然一聲疼痛�！鞍ミ�！”我大聲地叫了起來(lái)。
爸爸媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái)，媽媽焦急地說(shuō)：“怎么了？怎么了？”我指了指牙齒，因為我疼得實(shí)在不愿意講話(huà)了。爸爸看了一看，呼了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事的，只是有顆牙齒快要掉下來(lái)了，慢點(diǎn)兒吃飯，吃完之后我們就去拔牙�！�
什么？拔牙？雖然我沒(méi)有親身體驗過(guò)拔牙的滋味，但早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)拔牙很疼，而且恐怖極了�！安�！不！不！我不要拔牙，我抗議�！蔽抑�(zhù)急地說(shuō)，可是說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣。
到了醫院，我的心七上八下的，嚇得都直冒冷汗。我想著(zhù)拔牙時(shí)的感覺(jué)：醫生會(huì )把我按在椅子上，接著(zhù)就會(huì )用鉗子把我的牙拔出來(lái)，血就會(huì )“嘩嘩”直流，再然后我就會(huì )被疼得哇哇直哭，想想就恐怖，簡(jiǎn)直都不敢想下去了。我心里面一直都詛咒著(zhù)這顆牙，要不是這顆牙我也不會(huì )有這樣的“厄運”！
這時(shí)，醫生走了過(guò)來(lái)，他戴上了手套，拿來(lái)了工具。我嚇得心砰砰亂跳。醫生似乎看出了我的心事，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不用怕，不疼的，咬咬牙也就過(guò)去了�！甭�(tīng)了醫生的這番安慰，我的心稍微平靜了些。只見(jiàn)醫生用左手把一個(gè)像勺子的東西從消毒盤(pán)取出來(lái)，把我的嘴向松動(dòng)的牙齒那里張開(kāi)。再用右手把盤(pán)上的鉗子拿出來(lái)，熟練地把牙齒拔了出來(lái)，又塞上了棉花。
在成長(cháng)的路上，我克服了困難，克服了膽小，成功地跨出了一步。我相信我以后的生活會(huì )更美好，更精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇16
我常常想：生命是什么？六、七歲時(shí)我恐怕還不會(huì )思考這些問(wèn)題。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增多，我漸漸明白了：生命是渺小的，也是偉大的。渺小的生命就像一滴水，被太陽(yáng)一曬，就變成水蒸氣散發(fā)到天空中；偉大的生命就像一塊兒堅硬的石頭，無(wú)堅不摧。因此，我時(shí)常告訴自己，我要擁有精彩的人生，我要快樂(lè )地成長(cháng)！
說(shuō)起生命，不得不提起我的媽媽。她是個(gè)非常奇怪的人，每次因為我貪圖玩耍而不小心摔傷時(shí)，媽媽總會(huì )心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子，就會(huì )向她道歉，并發(fā)誓，今后一定小心，再也不會(huì )讓媽媽擔心�？墒潞�，我總會(huì )好了傷疤忘了疼，把曾經(jīng)的誓言?huà)伒骄畔鲈仆狻?/p>
一次，我和同學(xué)玩過(guò)家家的游戲，一不小心從凳子上栽倒下來(lái)，額角被撞出了一個(gè)大包。當時(shí)，我的爸爸、媽媽都沒(méi)有在家。同學(xué)的家長(cháng)就把我送到了村衛生所，醫生為我包扎后，輕嘆了一口氣：“孩子，你也太大意了！如果再稍偏一點(diǎn)兒，可能就把眼睛撞傷了，你會(huì )因此而失明的�！�
回到家中，躺在床上，我后悔極了。心中暗想：如果我真的變成了殘疾人，媽媽會(huì )怎么樣呢？想著(zhù)想著(zhù)，突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲。我急忙下床，打開(kāi)了屋門(mén)。媽媽看著(zhù)我頭上的紗布，心疼極了，恨不得替我受這些罪。望著(zhù)媽媽擔憂(yōu)的眼神，我慚愧地說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！�?/p>
通過(guò)這件事，我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。于是，我下定決心，一定要好好使用它，決不讓它白白流失。從現在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，那樣，我才會(huì )擁有多姿多彩的人生，才能快樂(lè )地成長(cháng)！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇17
我常常想：什么是生活？什么是精彩生活？
隨著(zhù)年級和年齡的增長(cháng)，我漸漸地有了答案。生活就是一句簡(jiǎn)單的話(huà)。生活，生活，人生下來(lái)就要活，健康、幸福就是生活。
那么，什么是“精彩生活”？其實(shí)，我們的出生就是一個(gè)精彩。俗話(huà)說(shuō)：“天生我才必有用”。我們的出現，不管以后在哪方面工作，考哪方面專(zhuān)業(yè)，都會(huì )給國家帶來(lái)幫助。這就是所謂的：小力量有大幫助。如果國家失去我其中的任何一個(gè)人，國家都會(huì )少一分利，多一份弊。好人有好人的好處，壞人也有壞人對國家有益之處。我可以以“壞人”這兩個(gè)字舉一個(gè)例子：警察在辦案抓壞人時(shí)，不僅可以使自己得到鍛煉，成功后，還可以立功，這樣自己的人生就多添了一份光彩。國家就多了一個(gè)人才。
而這時(shí)壞人就會(huì )想到：我失敗了，我受挫折了，壞人就會(huì )意識到自己錯了，他們就會(huì )改過(guò)自新，重新做人，國家就會(huì )多一份利益。
挫折可以讓任何人成長(cháng)，也使我明白了，擁有精彩的生活，不需要像主席一樣的萬(wàn)人矚目，有至高無(wú)尚的權利；也可以不用做一些轟轟烈烈的大事，受萬(wàn)人尊重，即使是農民也有他的精彩人生，也有他的驕傲之處。
一枚貝殼用一生的時(shí)間才能將無(wú)數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠；雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數的水汽，如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那么就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必定是滋潤花的養分，而我們就是那朵常開(kāi)不敗的花。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的人生！沒(méi)有養分的花遲早也會(huì )枯萎。只有經(jīng)過(guò)挫折，花才會(huì )開(kāi)得鮮艷，花的人生才會(huì )精彩。所以說(shuō)：生命如花！
痛苦和挫折是人生必然遇到的兩大難題，要想讓我們心靈的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命花才會(huì )開(kāi)得鮮艷，我們的人生才會(huì )更加精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇18
很多人都有許多這樣那樣的夢(mèng)想，但童年的夢(mèng)想總是飄忽不定，它總是隨年齡的增長(cháng)而不停在變化。我的夢(mèng)想也有過(guò)讓身上長(cháng)翅膀；有過(guò)當科學(xué)家；有過(guò)想當軍人……不過(guò)我現在的夢(mèng)想又變了，它有些特別，別人會(huì )覺(jué)得很沒(méi)出息，可它就是我現在的夢(mèng)想。
爺爺去世二年了，可爺爺當時(shí)生病的樣子還能清晰的呈現在我眼前：爺爺背痛的坐也不是，躺也不是，只有不停的為他揉著(zhù)才能緩解；吃一口飯喝一口水，咳半天，吐半天；因為放療嗓子沙啞的發(fā)不成聲，干著(zhù)急沒(méi)辦法；兩只手背上都是針眼……到最后，什么治療方法也沒(méi)留住爺爺的生命，我眼睜睜的看著(zhù)醫生拿下?tīng)敔數暮粑�，�?tīng)到宣布爺爺的死亡。那時(shí)爸爸還和爺爺說(shuō)好出院了去泡溫泉，可人死了哪也去不成了。爸爸好長(cháng)時(shí)間都吃不下飯，天天都很悲傷，所以健康很重要。
爸爸以前腰椎骨折，醫生讓他平躺著(zhù)45天不動(dòng)，一星期后他的背都快沒(méi)知覺(jué)了，那時(shí)爸爸最大的愿望是能翻個(gè)身；他那時(shí)吃飯只能用吸管，吸不好還會(huì )嗆��；因為不能下床所以上廁所也得在床上，爸爸很不好意思別人為他清理，所以每天中午和媽媽給他送飯時(shí)他就讓我倒，那時(shí)爸爸說(shuō)自己要是好好的該多好。所以健康很重要。
我經(jīng)常對媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我已沒(méi)有快樂(lè )，我的快樂(lè )已被巨大的學(xué)習壓力壓沒(méi)了。我說(shuō)的是有道理的，我們現在的學(xué)生每星期白天在學(xué)校上課，回家還得趕緊寫(xiě)完作業(yè)去上英語(yǔ)班、奧數班、畫(huà)畫(huà)班、樂(lè )器班……星期休息二天還得占走最少一天時(shí)間，自由玩耍的時(shí)間變得很可憐。天天都在趕時(shí)間上課趕各種作業(yè)。真想做個(gè)輕輕松松無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生啊，但是別人上課外班我不上，意味著(zhù)比別人少了一分競爭力。這樣會(huì )感覺(jué)特別累，這樣又怎么能快樂(lè )起來(lái)呢？
所以當生病時(shí)你會(huì )覺(jué)得還是健康最重要，我們得有個(gè)健康的身體；當苦惱時(shí)你會(huì )覺(jué)得快樂(lè )最重要，天天不快樂(lè )活著(zhù)肯定沒(méi)意思。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單：只想每天都健健康康快快樂(lè )樂(lè )的活著(zhù)。
但是要實(shí)現我這樣的夢(mèng)想也少不了努力和堅持。想要健康的身體，得注意吃好營(yíng)養餐，天天堅持鍛煉身體，按時(shí)睡覺(jué)等等。學(xué)習上面還得堅持上各種班，既然改變不了就合理分配好時(shí)間，最好能把學(xué)的過(guò)程變成有趣的事。不知在哪兒看過(guò)或聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：既然痛苦也是這么過(guò)，快樂(lè )也是這么過(guò)，何不選擇快樂(lè )的過(guò)呢？
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇19
生活是五彩繽紛的，充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )，我們擁有淚水和苦澀、歡笑和快樂(lè )，說(shuō)中增加知識、增進(jìn)了解、懂得道理……我們每個(gè)人都有歡笑和快樂(lè )，難道不是嗎？歡笑，一種和笑有關(guān)的東西。
在同學(xué)聚會(huì )上，我們大家歡聚一堂、載歌載舞、在一起聊天、一起歡笑。在一次見(jiàn)到多年的同學(xué)，你能不開(kāi)心、歡笑？我們每一個(gè)人天天都有快樂(lè )。在學(xué)校中，我們認識了很多朋友。和同學(xué)們一起學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)、玩�！@也是一種快樂(lè )，認識很多朋友能不快樂(lè )嗎？在暑假中，玩手機、電腦、旅游……這些在暑假中伴隨著(zhù)我們。能不快樂(lè )？生活中，我們在手機、電腦閱讀新聞、了解軍事、了解國家大事。這不禁讓我想起一句名言：家事國事天下事，事事關(guān)心，就是說(shuō)要關(guān)心國家，關(guān)心政治，關(guān)心天下之事。當然，我們還可以通過(guò)報紙來(lái)了解新聞。
正是有了生活，祖國才會(huì )更加美好、和諧。大街上的花花草草、一棵棵大樹(shù)，有了它們，生活，才變美了，路面變干凈了。祖國更美好。 正是有了生活，祖國變美了。所以，我要感謝生活。其實(shí)，生活中有許許多多精彩的地方，只要你能停下匆匆的腳步，看看周?chē)拿谰�，細細品味生活，你就�?huì )發(fā)現：精彩在我們的生活中無(wú)處不在！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇20
不好了！我的弟弟又來(lái)和我搶電視看了！這可怎么辦��！
今天早上，媽媽告訴我，一會(huì )兒弟弟要來(lái)家里，他可是一個(gè)小淘氣，最喜歡和我搶電視了�？磥�(lái)今天我要想想辦法了。
有了，我可以這樣做：把喜歡的電視放出來(lái)，然后把電視遙控器藏起來(lái)，這樣弟弟就不能換電視了！“哈！哈！”我小聲地笑了起來(lái)。
“咚咚”敲門(mén)聲響起，弟弟來(lái)了，我不慌不忙地去開(kāi)門(mén)，弟弟一進(jìn)來(lái)，看到他最不喜歡的電視后，就開(kāi)始找遙控器。他抓住沙發(fā)上的枕頭，打開(kāi)一看，發(fā)現不在，又打開(kāi)另一個(gè)枕頭，還是一無(wú)所獲�？吹竭@，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。弟弟用可憐的眼神望著(zhù)我：“遙控器在哪里？”我只好給他一點(diǎn)提示了，“在衣服里面�！彼葟奈业囊路_(kāi)始找，接著(zhù)看看我的帽子里有沒(méi)有，又摸摸我的口袋，還是沒(méi)有。
“哥哥，遙控器在哪里？快點(diǎn)拿出來(lái)，不然我和你媽媽說(shuō)�！闭f(shuō)完，弟弟便大聲哭起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好把遙控器給拿了出來(lái)。
唉，看來(lái)這次“電視戰爭”，還是我輸了。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇21
當幕布娓娓落下時(shí)，一場(chǎng)精彩的戲就這樣結束了，接踵而至的便是片片掌聲。而我的生活就是這場(chǎng)戲，偶爾的單調卻不乏味。時(shí)常的枯燥卻很豐富。
媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我是個(gè)很調皮的女生，喜歡到處跑，但她總不讓?zhuān)f(shuō)會(huì )被壞人捉去的。但我仍不死心，于是，我趁她睡午覺(jué)的時(shí)候就偷偷溜出去了，跑到小河里去呀，跑到廟里去呀，到山上去呀，好多好多地方，但紙包不住火，事情終于敗露了，回家免不得挨頓批，可是，我很快樂(lè )。
長(cháng)大了，我知道媽媽的辛苦甚過(guò)于我的快樂(lè )的百倍，我總把快樂(lè )建立在她的痛苦之上，怪自己太不懂事，如今，明白了什么叫“孝”，懂的怎么去心疼媽媽?zhuān)斫馑?/p>
冷了，有她為我蓋被子；餓了，她總會(huì )為我燒好飯菜；渴了，有她為我煮好茶水；生病了，她擔心的像熱鍋上的螞蟻。試問(wèn)，這樣的生活難道不精彩么？擁有一位類(lèi)似“保姆”一樣的母親難道不是福氣么？
我不奢望像童話(huà)故事里的公主一樣，有奢侈的生活，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。我認為，這樣品放的生活也可以很精彩。
母親，這本難讀懂的書(shū)，我似乎已經(jīng)明白了，跌宕起伏的情節雖然往往令人疑惑不解，但只要用心的去讀，而不只是用眼睛去看而已，你一定能明白。
我的生活，有她，就是精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇22
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五年級的生活過(guò)去了，來(lái)到了漫長(cháng)的暑期，這個(gè)漫長(cháng)的暑期可謂是“時(shí)而多姿多彩，時(shí)而無(wú)聊”。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)多姿多彩的時(shí)候吧！一到假期，我首先就會(huì )參加為期七天的夏令營(yíng)。這夏令營(yíng)讓我感受了很多，也讓我學(xué)會(huì )了很多。我感受到了跟我們同樣在這兒受訓的哥哥姐姐們是多么辛苦，但同時(shí)也感到了團隊互幫互助的力量是多么大的；同時(shí)我也學(xué)會(huì )了如何洗衣服、打掃房間，還有見(jiàn)識到了許多的文物珍品。
緊接著(zhù)，多姿多彩的夏令營(yíng)一過(guò)，我的暑期生活就變得無(wú)聊起來(lái)了，開(kāi)始先拼命地把暑假作業(yè)寫(xiě)完，當完成了暑假作業(yè)只剩一個(gè)月了，本以為這一個(gè)月可以盡情的玩耍，誰(shuí)知，媽媽說(shuō)，馬上就是畢業(yè)班了，她叫我早上要多看書(shū)。我這一看，就是看到午飯12時(shí)才可以讓眼睛休息，下午，烈日炎炎，不能出去玩，只能在家無(wú)聊地看著(zhù)電視，過(guò)了許久，晚上終于到來(lái)，我剛要找小伙伴們來(lái)玩耍，可誰(shuí)知，有的伙伴在家看電視、玩電子游戲不愿出來(lái)玩耍，有的伙伴去親戚朋友家······我只得再過(guò)個(gè)漫長(cháng)的夜晚。我這一個(gè)月就都是這樣過(guò)的。
終于，又來(lái)到了多姿多彩的校園生活了！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇23
日落西山，華燈初上，夜幕降臨，經(jīng)歷了一天的喧囂之后，流光溢彩的城市正以另外一種姿態(tài)展現在我眼前。作為一座人口百萬(wàn)的省會(huì )城市——太原，猶如一朵綻放的絢麗花朵，在夜幕下愈來(lái)愈美麗。勞碌了一天的人們正以另外一種方式豐富自己的休閑方式。
人們針對自己的夜生活，不單單拘限于酒吧，而是對夜間物質(zhì)，精神文化的需求逐漸提高，體現了太原的夜生活有著(zhù)獨特的一面。五一廣場(chǎng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)若脫兔的青年正在風(fēng)馳電摯地玩著(zhù)滑輪，這處納涼的群眾這在欣賞著(zhù)噴泉的美景，商業(yè)街的柳巷，更是熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，市民們正在購買(mǎi)自己喜愛(ài)的物品，迎澤公園門(mén)口許多市民腰扎絹帶手舞綢扇，伴著(zhù)極具山西風(fēng)格的樂(lè )曲跳的不亦樂(lè )乎；山西體育場(chǎng)活動(dòng)的市民更是數不勝數，幾人圍成一圈，對著(zhù)一個(gè)毽子玩得興高采烈，三五成群的好友坐在路邊暢談看對人生的夢(mèng)想和追求，說(shuō)到動(dòng)情之處，情調更是此起彼伏。
忙碌了一天的人們，在夜晚享受著(zhù)太原的夜色盛宴，不但成為一種流行，而且成為一種文化，夜色下的太原，在光與影的事界中無(wú)處不在。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇24
漫步在那小巷上，看著(zhù)周?chē)鷣?lái)往的人群，和他們擦肩而過(guò)，不禁有些無(wú)耐。
回家，又開(kāi)是我的“書(shū)海遨游”。
書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的傳播器。在書(shū)中可以學(xué)到在生活中你所學(xué)不到的知識；書(shū)是一個(gè)與你形影不離的好朋友；書(shū)是一位非常棒的老師。人們常說(shuō)：“說(shuō)是開(kāi)啟人智慧之鎖的鑰匙�！彼晕覑�(ài)書(shū)。
我愛(ài)讀余秋雨的文章，像《千年一嘆》。忘不了“四個(gè)月冒險奔波，天天都思念著(zhù)終點(diǎn)。今天我們到了，回頭一看，卻對數萬(wàn)公里的尺尺寸寸產(chǎn)生了眷戀。那是人類(lèi)文明的經(jīng)絡(luò )系統，從今以后，那里的全部冷暖疼痛，都會(huì )快速地傳遞到我的心間�！�
我愛(ài)讀楊絳的文字，我愛(ài)《我們仨》。這是一本悲情卻又溫情致人的書(shū)，描寫(xiě)了楊絳一家的悲歡離合。錢(qián)鐘書(shū)和楊絳，兩位身處亂世的學(xué)者，淡泊寧靜，與世無(wú)爭，與人無(wú)求，在即將走向生命的盡頭盡頭相扶到老。
精彩的寒假生活，寒假生活我把時(shí)間放在書(shū)上，那我可能就不會(huì )悔恨虛度光陰了吧。在這里，我希望大家還是在寒假多讀書(shū)，把空暇時(shí)間都放在讀書(shū)上，那么一定受益匪淺。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇25
放假了，隨著(zhù)下課鈴一響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假以后，媽媽一直在催我寫(xiě)作業(yè)，讀新概念。我用盡千方百計要求媽媽放我一天假，出去玩一下，這天就不用對著(zhù)那“啞巴老師”了——不會(huì )說(shuō)話(huà)一頭知識的書(shū)本。
第二天，我開(kāi)始跟暑假作業(yè)展開(kāi)了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，慢慢的消耗它們的“體力”。在我的努力下，成功把“單次小弟”，暑假作業(yè)本戰勝了。我還是一直的努力奮斗著(zhù)。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去外婆家，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，掃地，買(mǎi)菜，做早餐，洗碗，拖地……
不知什么時(shí)候起，每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，我的鬧鐘響起，“起床跑步啦！”我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，刷牙洗臉，吃早餐，跑步去了！
小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。這就是我的暑假生活，你呢？
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇26
寒假里，在奶奶家最大的愛(ài)好就是——放鞭炮。
嘻嘻，我早有準備！我從客廳的沙發(fā)底下拿出來(lái)一大堆鞭炮，準備大干一場(chǎng)！
這下可夠我放的嘍！我先拿出單響的鞭炮，用香點(diǎn)上，一扔，“嘭——”，哈哈，真好玩，我又放了幾炮，覺(jué)得只放鞭炮不搞點(diǎn)花樣實(shí)在無(wú)聊，嘿嘿，一條妙計涌上心頭。我準備了幾個(gè)塑料袋，袋口朝上，我點(diǎn)著(zhù)了一個(gè)單響炮，扔進(jìn)袋子里，一聲巨響，塑料袋碎成幾片滿(mǎn)天飛，如同下著(zhù)透明雪，我哈哈大笑，真漂亮！我又加大火力，點(diǎn)著(zhù)了兩個(gè)單響炮，“轟——”一聲悶響，嘻嘻，真好玩！我看著(zhù)雪堆發(fā)呆，有了，我把一個(gè)多響炮插到雪堆里，只露一點(diǎn)頭，拿香點(diǎn)著(zhù)，“嘭——”驚天動(dòng)地的聲音，雪粒如同大爆炸一樣飛起來(lái)，我心花怒放，就像打了勝仗一樣，揚天長(cháng)笑，我想試一下單響炮連起來(lái)的威力如何，一連在手中點(diǎn)燃4個(gè)單響炮，結果一朵火焰燒到了我的手，“疼死了，疼死了！”我大叫，“唰”的一下扔了鞭炮。
呵呵，雖然燒著(zhù)了手，但發(fā)明出這么多種方法，也很開(kāi)心。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇27
生活擁有的忐忑無(wú)賴(lài)，在這一可涌現。愿來(lái)我還是希望能快樂(lè )的成長(cháng)。
可惜的是那樣的生活早就遠離了我。剩下的就只有尋找了。生活的全部放在那里。擁有的幸福，放棄的悲哀。勇敢的活下去，即使被傷害。就在淚水留下的那一刻明白，生命的意義，我并不是一個(gè)人。我不會(huì )孤單。這樣就足夠了。
安逸的時(shí)光里我想起了你，最初的你。記憶里你深沉的呼吸。我把自己關(guān)在了最深的的谷底。抬頭九十度仰望的天空飛過(guò)的希望，渺茫的世界我在哭泣。
這世界那么大，我的心情卻只有你能懂。也只有你能陪伴我走完這無(wú)盡的旅途吧！
我們都是孩子，需要人保護。
生活很難讓我品味，我現在的生活很虛無(wú)，每天不知道怎么過(guò)的。其實(shí)有些道理我懂，只是我不知道怎么去做，或者是我自己不想去做。我的意志很不堅強。很多時(shí)候都是在盼望著(zhù)明天。卻不努力去創(chuàng )造明天。
現在我只想牽著(zhù)你的手一起向未來(lái)沖。努力創(chuàng )造未來(lái)。
牽著(zhù)你的手向前，無(wú)論什么時(shí)候，都好像往天堂走。
我還是體會(huì )不到什么叫幸福。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)擦身而過(guò)。還是找不到只是誰(shuí)都沒(méi)注意誰(shuí)。就是無(wú)聊，生活在也體會(huì )不到以前的意味。屬于我精彩，慢慢流失在時(shí)間的長(cháng)河里，所以才要尋找，另一份在心田的精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇28
一大早，我就在爸爸的叫喚下醒了：“快起來(lái)！快起來(lái)！今天我們要去楊家寨了�！甭�(tīng)到要出去玩，我連忙爬起來(lái)洗漱吃飯。
出發(fā)去楊家寨了，一路上有好多美景，據說(shuō)那還有漂流呢。我們到了，一拿到票我就率先沖了進(jìn)去�！把�，那是什么？”我看到遠處有一匹馬在跑，趕緊指給他們看。
那是一匹黑色的馬，一個(gè)游客在馬上一顛一顛的，很像電視里的武俠人物�！鞍职�，我也想騎�！蔽夜钠鹩職鈱Π职终f(shuō)。爸爸帶我來(lái)到那，準備騎馬。牽著(zhù)馬的叔叔告訴我，騎馬時(shí)身體不要太僵硬，要隨著(zhù)馬行走、奔跑的節奏而動(dòng)身體。我小心翼翼地上了馬背，腳放在邊上。嗨，沒(méi)我想像得那樣恐怖，馬穩妥地走了起來(lái)。我突然覺(jué)得眼前開(kāi)闊了很多，遠處更美麗的景色呈現在眼底，真是“坐得高看得遠”啊。馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一個(gè)激靈�？粗�(zhù)馬兒黑黑的毛，我不禁忘了恐怖，想為什么馬兒都有這么多長(cháng)的毛呢？正在出神的時(shí)候，爸爸突然叫我比個(gè)耶，給我們照相，紀念我第一次騎馬。
下了馬后，我依依不舍地離開(kāi)了跑馬場(chǎng)。下次如果還有機會(huì )騎馬，我要讓馬跑起來(lái)。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇29
暑假時(shí)，我經(jīng)過(guò)一個(gè)寵物店，看見(jiàn)幾只烏龜，硬是拉著(zhù)媽媽買(mǎi)下來(lái)一只。但買(mǎi)的前提是，我必須自己照顧它。照顧就照顧吧，還怕養不了一只烏龜。我把它帶回家了。
小龜正式入了我家，看它在地上爬，我怕它丟了，就拿出了媽媽剛買(mǎi)的缸。往里面裝了一些水，把烏龜放了進(jìn)去。它舒舒服服地在這個(gè)小窩里“泡澡”，一副十分享受的樣子。我又把買(mǎi)來(lái)的龜飼料撒進(jìn)盒子里，可小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，對飼料一點(diǎn)兒也不感興趣。我想，它是怎么了？想它原來(lái)的家了，還是想它的爸爸媽媽了？我想著(zhù)法子逗它，我拿一根小棍子，伸進(jìn)盒子里輕輕地攪動(dòng)，可它就是縮著(zhù)不出來(lái)。
第二天，我又去看它，發(fā)現飼料被吃完了。我趕緊給它換了水，我又拿起媽媽買(mǎi)的飼料，往小窩里的一個(gè)平臺上倒。烏龜大概不習慣讓人看著(zhù)它吃東西，我便退到離它很近的玻璃門(mén)那，觀(guān)察它怎么吃東西�？墒撬�是一動(dòng)不動(dòng)的，是不餓還是怕人？它伸出頭左右看了一下，我立刻躲到門(mén)后。它好像確定沒(méi)人了，就大膽地爬上平臺，把食物往嘴里送，嘴巴微微地動(dòng)著(zhù)，好像鼓了起來(lái)，吃完一個(gè)后，又吃了一個(gè)，津津有味，一副意猶未盡的樣子。
聽(tīng)說(shuō)烏龜是要冬眠的，等到了冬天，我一定會(huì )給你做個(gè)暖暖的窩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇30
暑假，我一直想打羽毛球。恰好那天和爸爸媽媽來(lái)到鄉下，那有那么大的場(chǎng)地，我趕緊拖住爸爸：“你教我打羽毛球吧！”爸爸聽(tīng)了這話(huà)，來(lái)勁了，驕傲地說(shuō)：“我以前可是學(xué)生中最厲害的了，走，我教你去�！�
我們拿著(zhù)球拍開(kāi)始了。只見(jiàn)他把羽毛球一丟，把球拍往上一打，羽毛球就“嗖”的一下飛出去了，在天上劃出一道白線(xiàn)。好帥啊，羽毛球在空中旋轉了2下，就像一條白色的裙子在空中轉圈。
我學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作，可是不管怎么樣，我的球就是飛不出去：“哎，打球也太難了吧，我還是不學(xué)了�！薄安粫�(huì )才要去學(xué)，這樣才能越打越好�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我心里也有底氣了。我將球輕輕一丟，眼睛死死地盯著(zhù)，球快落下來(lái)時(shí)，我將球拍一揮舞，球迅速打了出去�！肮�，我可以了，可以了�！蔽乙淮斡忠淮蔚膰L試，汗大滴大滴地流下來(lái)，大大的太陽(yáng)就在我頭頂曬著(zhù)，我也沒(méi)有放棄。打好以后，爸爸朝我豎起大拇指：“你看，我跟你說(shuō)的沒(méi)錯吧�！�
今天是我最累的一天了，不過(guò)，我學(xué)會(huì )了打羽毛球。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇31
一個(gè)暑假的早晨，我和外公去流花湖公園玩。
一進(jìn)門(mén)，就聞到陣陣的花香，往前一看，花壇里種滿(mǎn)的各種各樣的鮮花，有紅紅的玫瑰花、金黃的菊花、粉紅的蘭花……它們爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)！我們沿著(zhù)小路往前走，看到路的兩旁種滿(mǎn)了棕櫚樹(shù)，遠看就是一片亞熱帶風(fēng)光。走不了多遠，就到了蒲林廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)里，有很多中老年人在活動(dòng)，他們有的在打太極拳，有的在打羽毛球，有的在跳舞，還有的在一起唱歌……這真是一個(gè)游樂(lè )、休閑活動(dòng)的好地方！蒲林廣場(chǎng)的旁邊，是寶象樂(lè )園和游樂(lè )場(chǎng)，很多家長(cháng)帶著(zhù)小朋友在寶象樂(lè )園釣魚(yú)、滑滑梯、跳彈簧床……樂(lè )園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！外公帶我進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里有各種各樣的游樂(lè )項目：有海盜船、碰碰車(chē)、旋轉木馬、小飛機……我買(mǎi)了門(mén)票先后玩了空中慢步和激流小汽車(chē)兩個(gè)游樂(lè )項目，玩得很開(kāi)心！流花湖公園里還有讓游人體驗農家生活的農趣園，里面種有各種各樣的蔬菜、還有金魚(yú)池等。流花湖公園真是一個(gè)游覽娛樂(lè )休息的大型游樂(lè )公園！
中午，我和外公依依不舍地離開(kāi)了流花湖公園！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇32
每當早晨一邁進(jìn)校門(mén)，就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲，為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫。
在校園里，我們早晨讀書(shū)，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上，我們會(huì )在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手，所以老師點(diǎn)到了我。本來(lái)我早就想好了怎么回答，可是一站起來(lái)就不知道是什么原因，話(huà)到嘴邊變得結結巴巴，而且只有一兩句話(huà)。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很?chē)乐�！其�?shí)，我并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的問(wèn)題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；還有時(shí)候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個(gè)問(wèn)題。
校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué)，剛做到我的位置上，后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。我二話(huà)不說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺(jué)得自己很幸福！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇33
春節期間，爸爸媽媽帶我們全家游山玩水去。
年假開(kāi)始，爸爸媽媽帶我們去東山游樂(lè )園爬山。東山在我們桃園縣的復興鄉，那里有很高大的樹(shù)木和許多我不知道名字的植物。我們半途在涼庭休息吃橘子、喝水，吃完就繼續走，一路上有說(shuō)有笑，雖然身體很累，還是爬上了山頂──山角眼。我喜歡站在山頂上往下俯瞰，所有的房子變得迷你又美麗；我喜歡站在山頂上曬太陽(yáng)，大聲的喊叫，好像全世界都被我征服了。
初五我們全家去七潭玩，那里的海岸干凈又美麗。我們沿著(zhù)海邊散步看海浪，忽然一波海浪打來(lái)像卷壽司一樣，我們嚇得一邊大叫一邊往后跑，真害怕被海浪卷走。我們還去了糖廠(chǎng)，一路上的風(fēng)景是寬廣的平原和一座座又綠又高的山脈，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么漂亮的風(fēng)景，好像來(lái)到了天堂一樣。糖廠(chǎng)的冰棒便宜又好吃，我買(mǎi)清冰吃，它的口感和味道很像棉花糖，一直到現在，我的味蕾都還忘不了它的滋味。
過(guò)年期間少不了拜年，我們去拜訪(fǎng)了李爺爺，見(jiàn)到他我很高興，好像再見(jiàn)到疼愛(ài)我的爺爺一樣。李爺爺今年已經(jīng)九十九歲了，體力還是那么好，我衷心希望爺爺永遠都健健康康，永遠不要生病。
這次的寒假真是精采又好玩，緊接著(zhù)要開(kāi)學(xué)了，我該整理整理書(shū)包準備回到規律的生活了。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇34
我在**小學(xué)上學(xué)，感覺(jué)自己很幸福。這里的環(huán)境很好，我很喜歡，也知道進(jìn)入這學(xué)校讀書(shū)是不容易的。所以我要好好學(xué)習。
我非常喜歡這里的老師和阿姨們。阿姨看見(jiàn)我們不會(huì )上下蚊帳，疊被子，就耐心地教我們怎么搞。阿姨告訴我們上蚊帳時(shí)首先要用力地拉住蚊帳的一個(gè)角落，用一個(gè)夾子夾住，然后把另外一邊也用力拉好，也用夾子夾住，然后把所有的蚊帳塞進(jìn)去，還要用手輕輕抹平。我按照阿姨的做法認真地上蚊帳，啊，居然搞好了。我問(wèn)阿姨：“我做得怎么樣”阿姨看了看說(shuō)：“咽，有進(jìn)步！”我開(kāi)心極了。
我要感謝張老師，是因為他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，就細心的教我們在東華小學(xué)里要注意的事項，讓我們學(xué)會(huì )做人，使我們的班級有一個(gè)良好的班風(fēng)。
另外，我自己想；我要交多點(diǎn)朋友，星期五回家后告訴媽媽?zhuān)寢寢岓@訝一下。我下課了就到處打聽(tīng)，結果，有個(gè)叫鄧茗晴女生，她也是跟我同一個(gè)鎮的，她家跟我家也很近的。哇，這么巧！
校園生活真精彩！我喜歡這里，我要好好學(xué)習。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇35
新冠肺炎病毒肆虐華夏大地，安全起見(jiàn)，所有人都呆在家中，于是我有了一個(gè)“特殊”的假期。
這個(gè)假期不能出門(mén)，只能在百十來(lái)個(gè)平方的房子里消磨時(shí)光，為了充實(shí)自己，決定給自己找樂(lè )子！
我的房間一角堆了一些小玩具、小樂(lè )器。平時(shí)，由于學(xué)習緊張，大都閑置，沒(méi)什么可用價(jià)值。一天，悶得實(shí)在無(wú)聊，不覺(jué)眉頭緊皺，嘟著(zhù)嘴不時(shí)哼哼，真叫人煩心！這時(shí)，那個(gè)角落用布蓋著(zhù)的一件東西映入我眼簾，這東西落了整片整片灰塵�！袄锩媸鞘裁茨�？”揭開(kāi)布，原來(lái)是尤克里里。這是去年暑假媽媽送我的禮物，當時(shí)消遣時(shí)光的方法很多，于是被我打入“冷宮”。這琴背板敦厚、平坦、光滑，琴弦一抹，便發(fā)出美妙的聲音。我迫不及待打開(kāi)網(wǎng)上教學(xué)教程，左手握著(zhù)琴頸，右手托著(zhù)尤克里里的底部，兩眼盯著(zhù)屏幕，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)起來(lái)！我一會(huì )兒抬頭看著(zhù)教程，一會(huì )兒低頭撫著(zhù)琴弦，手指一上一下?lián)芘?zhù)。日子一天天過(guò)去，這把尤克里里，就像被歌神吻過(guò)一般，美妙而又優(yōu)美的聲音不時(shí)在房間回蕩。我笑著(zhù)，仿佛身處于桃源仙境，當初的無(wú)聊煩悶消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這個(gè)足不出戶(hù)的假期，音樂(lè )讓我浮躁的心慢慢沉淀下來(lái)，讓宅家生活也變得無(wú)比精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇36
科技像一雙力量巨大的手，推動(dòng)著(zhù)社會(huì )向前發(fā)展，也給我們的生活帶來(lái)了許多好處！
提起方便，還是手機最好。以前，手機塊頭較大，是現在的好幾倍，不方便攜帶，而且只能打電話(huà)，再沒(méi)有別的功能；而現在，手機不僅可以通話(huà)，還可以發(fā)短信，甚至還可以用它來(lái)上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視呢！總之，這些功能真是讓人眼花繚亂！現在的手機，不僅攜帶方便，功能繁多，甚至有的手機還是觸摸屏的呢！
現在，發(fā)展最快的是電腦。它的功能比手機的功能還要高超，手機簡(jiǎn)直不能和它相提并論：它可以上網(wǎng)、查資料、玩游戲、寫(xiě)文件，還能可視通話(huà)，功能真是不可計數！以前的電腦聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)龐大的家伙，幾乎可以把一個(gè)房間占滿(mǎn)，運算速度很慢；而現在的電腦，不僅功能繁多，而且體積也不大，甚至都有“筆記本”電腦，它的功能和普通電腦一樣，但它還可以像筆記本一樣隨身攜帶，十分方便！
最能給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)歡樂(lè )的是電視。以前電視是黑白的，想要調臺，還得把電視的天線(xiàn)左右搖動(dòng)；現在的電視全都是彩屏的，機頂盒代替了天線(xiàn)，里面的畫(huà)面更為清晰，節目更是美不勝收！
科技不僅給我們帶來(lái)了方便，還讓我們的生活更精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇37
六年級上冊暑假的時(shí)候，我去我親戚家住，暑假過(guò)了一半突然就要去旅行。
我們去了北京，去了天安門(mén)，早上4點(diǎn)左右就起床了，要不然你就會(huì )站不到最前邊了，你就會(huì )站著(zhù)中間，站到中間就可那看不到上去的人你只會(huì )看見(jiàn)國旗在天空中飄搖這的，然后我們跟著(zhù)導游來(lái)帶了長(cháng)城，我突然爬到了一半就不想爬了，因為太費力氣了，非常累，我下來(lái)的時(shí)候有一點(diǎn)不敢下來(lái)，因為下來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)坡有一點(diǎn)抖，所以不敢下來(lái)，我下來(lái)了來(lái)到了，看到了有炮，我就在那拍了照片，然后有到哪個(gè)石頭旁邊拍了照片，那時(shí)候的天，非常炎熱，太陽(yáng)照的我，睜不開(kāi)眼睛，然后拍的照片不好看。然后我們有乘坐大巴車(chē)一路上我們聽(tīng)導游一路給我們，講的以前的故事，我們又來(lái)到了故宮，故宮非常大的，也非常好看，非常的美觀(guān)。還有很多很多好看的地方。我們就走了，又來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，我們一路上有很多美景的地方，又看到了摩天輪，我們過(guò)了一天才來(lái)到了，看到了有很多的山，我們來(lái)到了山上看到很美的風(fēng)景。這個(gè)地方叫內蒙古自治區。
我在這看到很多人騎著(zhù)馬，放著(zhù)羊或牛，到了下午我們就走了，這樣一個(gè)完美的結局，這場(chǎng)旅行讓我的生活更美好！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇38
我喜歡打羽毛球、騎自行車(chē)、溜冰…………其中我最喜歡的是溜冰了。
星期六和星期天早上我都要穿上溜冰鞋，下去滑幾圈，才過(guò)癮�；哿�，休息一小會(huì )，再接著(zhù)滑。下午的時(shí)候，我找別的小朋友比賽，比賽要是我贏(yíng)了，我都會(huì )一蹦三尺高。
有一天，我和李雨欣約好要一比高下。比賽的日子到了。我們齊聲說(shuō)：3、2、1，游，開(kāi)始。我們開(kāi)始溜，我右腿一邁，左腿一邁，兩只腳往外撇，身體往前傾。我溜的很慢，應為我早有計劃，準能贏(yíng)！李雨欣看我溜的慢，開(kāi)始放狠話(huà)了，說(shuō)：“這次第一準是我的了，哼！”我說(shuō)：“你不要后悔啊�！�
眼看著(zhù)就要到終點(diǎn)了，李雨欣有點(diǎn)體力不支了，李雨欣停了下來(lái)，歇了歇。我就在這個(gè)時(shí)機，我右腿邁一大步，左腿也邁一大步，兩只腳往外撇，身體往前傾，快速的向前溜。李雨欣見(jiàn)了，說(shuō)：“你、你耍詐�！蔽艺f(shuō)：“李雨欣，先想好計策，一定能贏(yíng)的�！闭f(shuō)著(zhù)，我便沖向了終點(diǎn)，李雨欣也迅速趕來(lái)了。我說(shuō)：“后悔了吧，嘿嘿�！�
從那以后，我每天回家都要穿上溜冰鞋，溜上幾圈，現在知道我為什么那么熱愛(ài)溜冰了吧！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇39
隨著(zhù)“丁”清脆悅耳的鈴聲，我們班的一些同學(xué)迫不及待地站了起來(lái)。什么？他們急著(zhù)出去玩嗎？嘿嘿，你猜錯了，他們急著(zhù)翻繩子！我來(lái)告訴你。
我們班的數學(xué)老師要給我們上一堂關(guān)于測量長(cháng)度的新課，所以他布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：讓我們帶一根繩子去學(xué)校。這是為什么？原來(lái)新課有些線(xiàn)條是彎曲的，需要借助繩子把彎曲的線(xiàn)條拉直，最后再量一遍。老師把這個(gè)方法叫做：“化音樂(lè )為直線(xiàn)”。所以學(xué)生們帶來(lái)了著(zhù)名顏色的繩子。下課后，教室里有一股“流行風(fēng)”�？炜�！學(xué)生兩兩分開(kāi)，有的在翻降落傘，有的在翻手心，有的在翻五角星……教室真熱鬧！沒(méi)錯！忘記介紹了。我的同桌是個(gè)“轉繩高手”。下課后，他開(kāi)始炫耀。聽(tīng)著(zhù)！“同學(xué)！我能做什么大家都知道吧？我是一個(gè)好的制繩工�，F在我宣布：從現在開(kāi)始，所有想學(xué)習如何套住特納的人都來(lái)找我！我可以免費教你……”學(xué)生們聽(tīng)到這話(huà)，立刻沖向他，大聲喊道：“我要學(xué)！我要學(xué)！”但就在這個(gè)美好的時(shí)刻，鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，而我同桌還在喊，唉！可憐的同桌只能下課跟著(zhù)老師進(jìn)辦公室。
這種“校園時(shí)尚”不僅豐富了學(xué)生的上課時(shí)間，也發(fā)展了我們的智力。讓這種“校園時(shí)尚”吹起來(lái)！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇40
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！笔前�，讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，陶冶我們的情操。最近，我讀了一本叫《野風(fēng)車(chē)》的書(shū)，這本書(shū)描寫(xiě)的人物栩栩如生，風(fēng)景美不勝收，語(yǔ)言也生動(dòng)感人。每次我讀這本書(shū)時(shí)，就像是走進(jìn)了書(shū)中，走到了書(shū)中的人物的身旁，我仿佛看到了調皮而又善良的阿雛，老實(shí)的大狗，苦命的銀嬌奶奶……他們的故事又像是一本看不完的書(shū)，讓人潸然淚下，回味無(wú)窮。
我好像與他們近在咫尺，但又不能與他們對話(huà)，只能在一旁看著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。我的情緒也隨著(zhù)他們高低起伏，他們高興的時(shí)候，我也感到喜悅，他們遭遇不幸的時(shí)候，我也感到心酸……我還很喜歡讀各種歷史書(shū)，這些歷史書(shū)不僅讓我懂得了一些歷史知識，還讓我從文章中感悟到了做人的道理。大禹三過(guò)家門(mén)而不入，岳飛精忠報國，文天祥高唱正義歌，鄭成功收復臺灣……中華五千年歷史長(cháng)河中幅幅壯麗的畫(huà)卷深深地印在了我的腦海里，我感受到作為一個(gè)中國人的自豪。
這些震撼人心的故事，似一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應該怎樣生，路應當怎樣走……我靜靜讀著(zhù)書(shū)，眼前像是打開(kāi)了五彩的畫(huà)，廣闊的世界在向我招手，我遨游其中，樂(lè )而忘返。此時(shí)，我真正感覺(jué)到了：閱讀，讓生活更精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇41
每個(gè)人的生活就如同一朵有著(zhù)許多花瓣的花朵。而每一個(gè)花瓣就如同生活中一個(gè)個(gè)精彩的小片段。
終于到了周末，我做完作業(yè)后打開(kāi)了手機，不知為什么，今天我打開(kāi)了很久沒(méi)有登錄的微信。翻看了自己的朋友圈，回憶起以前的精彩時(shí)光。
玩轉呼倫貝爾
我先看到的是中國和俄羅斯的邊境河的一張照片。照片上是一幅晚霞的景色，天空從粉色漸變到藍色，再從藍色漸變到深藍色，之后，這幅美麗的景象再一次倒映在水中。圖片下方配著(zhù)幾句話(huà)：晚霞，邊境，真的沒(méi)有比這更美好的了！這張照片是我在呼倫貝爾玩的時(shí)候拍的。記得為了更好的觀(guān)看日落，我們還特意從一個(gè)很陡的山坡爬山去看呢！真的，在爬上去的過(guò)程中，我差一點(diǎn)摔下來(lái)！真是比坐過(guò)山車(chē)還刺激。
小區摸貓記
接著(zhù)，就是一張妮妮（我的妹妹）正用手摸一只有著(zhù)綠色眼睛的牛奶貓的照片。只見(jiàn)照片上的小貓咪橫臥在小區里用鵝卵石鋪成的小道上。我的妹妹正在用手撫摸它，而小貓也表現出一副很享受的模樣。真是有趣的片段！
我還有很多的記憶片段，從中體現了我那多姿多彩的生活。Andyou？（你呢？）
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇42
終于，我的大腦已經(jīng)有了無(wú)限的空間思維，正是因為心懷信念，我才能走向大腦界的巔峰。
因思考，我有了誠信。有一次，在下課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁的說(shuō)：“一會(huì )有人來(lái)找我，因為偷了他們的東西”我聽(tīng)了后，想了一下，即使是偷，那就罪有應得，可這會(huì )不會(huì )太不講誠信，對！還有一個(gè)辦法，他們果然來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，就這樣我被他帶過(guò)去認錯，因此，我被老師表?yè)P，不愧是思考精彩。
因思考，我有了一個(gè)能使我永遠快樂(lè )的開(kāi)心果。有次，我吃了一個(gè)桃子，沒(méi)想到是給客人吃的，客人來(lái)了，媽媽見(jiàn)桃子不見(jiàn)了，便洗了好幾個(gè)，這下可好，沒(méi)了，洗沒(méi)了，客人吃沒(méi)了，不過(guò)，又沒(méi)想到客人又拿了一張卡去他店里，想買(mǎi)啥打折，這卡還是永久的，媽媽夸我好樣的，不虧。
因思考，我有了上萬(wàn)個(gè)朋友，有一次，一個(gè)叔叔對我進(jìn)行采訪(fǎng)，我當時(shí)驚慌失措，緊張，但是他發(fā)到了我們學(xué)校，得到全校師生的表?yè)P和贊嘆，這使我交了很多朋友，我不認識的都認識我了。
又是一個(gè)寒冷的天氣，陽(yáng)光無(wú)力的照射著(zhù)，清風(fēng)是那么的溫柔，但是經(jīng)歷了一切，我的心中明白了；生活因思考而精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇43
我的課余生活豐富多彩，有扔沙包、打籃球、滑滑板、游泳……但我印象最深刻的要數“扔沙包”了。
小時(shí)候，我和爸爸常常拿著(zhù)一個(gè)洋娃娃扔來(lái)扔去，玩得不亦樂(lè )乎。上小學(xué)了，我看到同學(xué)們玩“扔沙包”的游戲，就立刻喜歡上，纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。
下午放學(xué)后，我跟幾個(gè)要好的同學(xué)去操場(chǎng)上玩沙包。我們分成兩組，一組站在中間，另一組分成兩小組站兩邊。1、2、3，游戲開(kāi)始了，小明拿起沙包就往我的腳一丟，因為我剛玩，沒(méi)什么經(jīng)驗，一下子就被擊中了。我不甘示弱，撿起沙包就反擊，可是，我朝他們的腳扔，他們的腳就迅速地抬起了，躲過(guò)了這一擊。不一會(huì )兒，我們組已經(jīng)丟了3條“命”了，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦呢？我眼珠子一轉，想出了一個(gè)好主意。我假裝要丟小明的手臂，等他把手舉起來(lái)時(shí)，我方向一變，往小明的腳扔去，他一時(shí)失手，被我擊中了。他們少了一個(gè)方向的人，這盤(pán)，他們輸了，我們組的同學(xué)高興得一蹦三尺高。
從此，我就迷上了玩沙包，它給我帶來(lái)了不少快樂(lè )。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇44
我們的校園很美麗。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是四根巨大的柱子，往前走，就看到我們寬闊的校園，右邊是逸夫樓和操場(chǎng)，有綠色塑膠鋪成的跑道，像鋪了一塊厚厚的地毯。操場(chǎng)旁邊有一排小樹(shù)，在迎著(zhù)秋風(fēng)，唱著(zhù)歡快的歌兒。校園的左邊是我們高大的教學(xué)樓，這里有我們寬敞明亮的教室，我愛(ài)我們的學(xué)校。
清晨，同學(xué)們沐浴著(zhù)朝陽(yáng)陸陸續續來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得像集市一樣熱鬧起來(lái)。同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)教室，開(kāi)始了第二天的學(xué)習。只聽(tīng)從教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲、清脆的答題聲和悅耳的歌聲，這是我們最快樂(lè )的時(shí)光，同學(xué)們在這里吸取知識的營(yíng)養、開(kāi)啟心靈的門(mén)窗，在老師的辛勤哺育下茁壯成長(cháng)。
中午，同學(xué)們放學(xué)了，那排小樹(shù)就像士兵一樣站得筆直，列隊歡送同學(xué)們放學(xué)，不一會(huì )兒，校園就變得一片寂靜。
到了傍晚，夕陽(yáng)的余暉映照著(zhù)校園，校園變得更加美麗。下課的鈴聲響起，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣涌向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上玩耍，有的打籃球，有的做游戲，有的在跑步……玩得開(kāi)心極了，整個(gè)校園沸騰起來(lái)。
我們的校園多么美麗，我愛(ài)我們的校園！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇45
今年暑假，我讀了一本童話(huà)故事書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。故事里，一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間偉大的友誼，深深地打動(dòng)了我。
威爾伯漸漸長(cháng)大，快要被主人宰了，夏洛為了挽救他，用生命編織了特殊的大網(wǎng)。威爾伯得救了，夏洛卻由于吐盡了絲死了。他們之間純潔、真摯的友誼，多么令人感動(dòng)��！
回想從前，我一個(gè)朋友都沒(méi)有，一回到家里，就纏著(zhù)爸爸媽媽陪我聊天、做游戲，可很多時(shí)候，爸爸媽媽都沒(méi)時(shí)間，只陪我一會(huì )兒，他們就忙著(zhù)做自己的事情，所以我感到十分孤獨。后來(lái)，爸爸媽媽鼓勵我，讓我主動(dòng)去交朋友，就這樣，現在我有了幾個(gè)要好的伙伴。在我難過(guò)的時(shí)候，他們安慰我；在我遇到困難的時(shí)候，他們來(lái)幫助我；在我快樂(lè )的時(shí)候，他們和我一起分享心中的喜悅。從此，我不再感到孤獨，每天都快快樂(lè )樂(lè )的，沒(méi)有煩惱，我的生活變得多姿多彩。我們一起游玩的時(shí)候，嘴巴笑得都沒(méi)有合攏過(guò)……
友誼像甘泉，滋潤著(zhù)我幼小的心靈，友誼像陽(yáng)光，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，讓我的童年更快樂(lè )，讓我的生活更精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇46
日復一日，年復一年�？此瓶菰锓ξ兜男@生活，其實(shí)同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數精彩。
教學(xué)樓，是我與同學(xué)共同學(xué)習的地方。課上，同學(xué)們認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路去。老師就像是裝滿(mǎn)知識的大海，同學(xué)們則像海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋里盡情遨游。有趣的是，每當老師提一個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都會(huì )以迅雷不及掩耳之勢舉手，生怕被別人搶了。課后，老師身邊總會(huì )少不了一群愛(ài)思考的學(xué)生……看！我們的課堂是不是很精彩呀？
操場(chǎng)上，是我們上體育課也是開(kāi)運動(dòng)會(huì )的地方。我很喜歡運動(dòng)會(huì )，因為在運動(dòng)會(huì )上，我們可以看到同學(xué)們拼搏與奮斗。運動(dòng)會(huì )上，我最喜歡百米賽跑。接下來(lái)，我們班的隊員要上場(chǎng)了，他們準備好起跑。隨著(zhù)一聲清脆的槍聲響起，隊員們都像獵豹似的沖了出去�？炜矗厚R上就要到終點(diǎn)了。哪！我們班隊員拿了小組第一……看吧！我們的運動(dòng)會(huì )是不是很精彩？
“哈哈哈哈�！边�，從哪傳來(lái)的笑聲呢？哦，原來(lái)是我們班的女生寢室。她們在做什么呢？哦，原來(lái)她們在聊天呢，我過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)她們是在聊今天的課程呢。我很快就與她們融成一片，打打鬧鬧……我們的寢室生活是不是很精彩呢？
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇47
笑起來(lái)，生活好精彩， 只有笑才能讓生活更美好；笑有許多種，如微笑，大笑，嘲笑……微笑能使人心情愉悅；大笑能使人從極度悲傷到興奮至極；嘲笑使人……
之前，我不太喜歡跟陌生人講話(huà)，在我去一所陌生的學(xué)校之后，我的性格變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、喜歡笑，不像以前的我內向、不愛(ài)和陌生人講話(huà)�；蛟S是因為友誼的力量罷，也或許是因為其它的原因罷，也或許是因為……在到這所學(xué)校之后，我也交了許多的朋友，他們對我也很友好，我也非常喜歡他們，從此以后，我的性格變了，變得喜歡笑，也變得樂(lè )觀(guān)了，這多虧了我的朋友。
有一天，我的同學(xué)不小心把我的筆弄壞了，我跟她也不是很熟，她看見(jiàn)了之后趕緊把筆拾了起來(lái)，很抱歉的說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō)，只是對她笑了笑，然后接住筆，她也對我笑了笑，就走了。
還有一次，這是老師講的，雖然不是我親身經(jīng)歷，但也能讓人記憶深刻，我的老師在街上買(mǎi)東西，忽然來(lái)了一輛車(chē)，這輛車(chē)不小心碰了一下我的老師，我的老師很生氣，想去罵他，可是那輛車(chē)停下來(lái)，對著(zhù)老師笑了笑，然后走了，這時(shí)老師也不生氣了，反而……
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇48
讓自己靜下來(lái)，我們才能看到生活最真實(shí)的面目和最神奇的一面。靜下來(lái)可以抬頭看看夜空中的繁星，初升的太陽(yáng)，皎潔的月光，突然發(fā)現我好像是對天空上那些看似平凡的云情有獨鐘。
喜歡云，似乎因為名字中帶著(zhù)這個(gè)云字。喜歡看云，因為云具有獨特的形狀，變幻多端的色彩。每每看云，都會(huì )有一份特別的心境。雪白的云團像海浪一樣在空中翻滾著(zhù)、碰撞著(zhù)、推擁著(zhù)、擠壓著(zhù)。雖然沒(méi)有海的蔚藍，沒(méi)有海的驚天動(dòng)地的呼嘯，但它有海的浩瀚，有海的氣勢。
天上的云，真是千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。它們有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著(zhù)；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……
它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛，一霎時(shí)，卻又是烏云密布，大雨傾盆……
云，是一位神秘的調色師，白天時(shí)，他將天空染成舒服純潔的白色，當他躲起來(lái)玩捉迷藏時(shí)，天空僅剩下一片蔚藍，傍晚時(shí)，他又會(huì )將自已變成了彩霞，把天空裝扮成迷人的橙色或紅色。
我愛(ài)美麗的云，愛(ài)他的純潔、愛(ài)他的飄逸，更愛(ài)他自由隨性、豪放灑脫的天性。
靜下來(lái)，就能發(fā)現自己身邊的美，原來(lái)，生活真的好精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇49
古琴幽幽，莫轉流年，買(mǎi)下來(lái)會(huì )很精彩。
我一直在想世界上的全部事物變慢了會(huì )怎么樣？ 如果世界的全部生物都變慢了，你就可以看到你日�？床坏降臉幼�。水滴在水面上的樣子，視頻拍成慢動(dòng)做的樣子看起來(lái)也很美麗，你流出來(lái)的眼淚，你就可以看到它飄在外面的樣子，如果時(shí)間變慢了，你就可以看到你日�？床坏降纳�，下雨時(shí)那場(chǎng)景看著(zhù)雨滴慢慢地滴在地面上的樣子，無(wú)比美，仔細聽(tīng)著(zhù)雨滴落在地面上的聲音，尤如在奏樂(lè )呢。蠟燭被熄滅后，利用升起的白煙重新引燃火苗，一個(gè)可樂(lè )爆米花的誕生。小鞭炮被引爆的瞬間就是微觀(guān)世界的災難，雞蛋殼與鼠夾的暴力美學(xué)，堅硬如石的高爾夫球原來(lái)彈性驚人，狗的舌頭擁有完美的取水設計……
如果世界全部生物變慢了，那么時(shí)間也會(huì )變慢，你可以在家里有更多的時(shí)間去陪你的家人。在一瞬間有100萬(wàn)種可能，比如你看不到，速度很快的生物，它變慢了你就什么都可以看到，猶如魔術(shù)師的魔術(shù)被看的穿樣子。
放慢的世界原來(lái)如此精彩、美妙。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇50
天空是藍色，云朵是白色，雪山連綿不斷，鳥(niǎo)兒成群飛過(guò)，有了美好的風(fēng)景，也應該有美好的故事吧。
他中等身材，白而瘦的臉上嵌著(zhù)一雙桐桐有神的大眼睛，挺拔的鼻子，濃厚的眉毛，還有一雙可以架住鉛筆的睫毛。
你曾是我十幾年來(lái)最好的朋友，每當我受傷時(shí)，你總是第一個(gè)照顧我。每當我失落傷心時(shí)，你總是第一個(gè)安慰我。每當我成績(jì)考差時(shí)，你總是第一個(gè)鼓勵我。
還記得五年級上冊學(xué)末考，聽(tīng)到數學(xué)成績(jì)的我已經(jīng)完全崩潰了，因為我從沒(méi)想過(guò)我會(huì )退步那么大，似乎跌入了人生的低谷。我失落地回了家吃飯，你知道了我的事情以后，給我不斷的鼓勵和安慰。讓我又從新振作起來(lái)，你也給我講述了你的學(xué)習過(guò)程，想要取得能讓自己滿(mǎn)意且不落后的成績(jì)需要自己一天一天地努力。
之后又愉悅地和我玩起游戲，讓我忘記煩惱，忘記悲傷，又告訴了我學(xué)習的正確打開(kāi)方式。
我的生活因為你才精彩，是你，教會(huì )了我那么多人生的道理，是你，讓我的生活變得多姿多彩。不枯燥乏味。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇51
我十分喜歡閱讀，因為閱讀讓我的生活更充實(shí)、更精彩。它就像我的朋友陪伴著(zhù)我，給我帶來(lái)許多快樂(lè )。
通過(guò)閱讀，我從那無(wú)窮無(wú)盡的知識的海洋里學(xué)到了許多以前不知道的東西，從那一篇篇妙趣橫生的文章中積累了許多好詞好句。以前寫(xiě)作文，我總是因為詞語(yǔ)的匱乏而犯愁。自從開(kāi)始了閱讀，每當我寫(xiě)作文時(shí)，那些優(yōu)美的詞語(yǔ)就會(huì )源源不斷地涌出來(lái)，供我篩選，使我的文章更加精彩生動(dòng)。這個(gè)時(shí)候我不由想到了：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
閱讀也讓我學(xué)到了課本以外的知識。每次我從報箱里取出報紙時(shí)，都會(huì )迫不及待地瀏覽一番，這里有國家大事，還有人與人之間的小事……閱讀讓我感受到了世界萬(wàn)物的多姿多彩。
當然，我最?lèi)?ài)的還是那些故事書(shū)，如《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》等那些精彩的故事情節扣人心弦，常常讓我舍不得放下書(shū)。故事中人物之間的悲歡離合深深地打動(dòng)著(zhù)我，讓我置身其中，隨著(zhù)故事的情節一會(huì )兒緊張，一會(huì )兒激動(dòng)，一會(huì )兒快樂(lè )，一會(huì )兒著(zhù)急，仿佛我就是主人公一樣。那樣精彩的故事情節讓我流連忘返、回味無(wú)窮……
閱讀真好！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇52
校園不僅僅是學(xué)習園地，更是文化娛樂(lè )的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評人來(lái)觀(guān)賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習如何自創(chuàng )招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè )節目，校園生活便不再單調。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出校園的學(xué)期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
在我們校園的大家庭里，同學(xué)們的生活，學(xué)習都是豐富多彩的，各種活動(dòng)開(kāi)展的不亦樂(lè )乎，正如我們平時(shí)經(jīng)常玩萬(wàn)花筒般五彩繽紛，千姿百態(tài)。
現在我就和大家介紹一下我們可愛(ài)而又有趣的校園生活吧。
體育課上，我們幾個(gè)小朋友有時(shí)候玩游戲，有時(shí)候條繩子，真像豐富多彩的萬(wàn)花筒。
跳舞課上，大家一起跳舞，旋轉起來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，真是千姿百態(tài)。
這就是我們精彩的校園生活，也是我們校園里的萬(wàn)花筒。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇53
在五一假期里，勞動(dòng)節當天下午有一件事讓我一想起就哈哈大笑。
那天下午，我坐在家里看動(dòng)畫(huà)片看得正開(kāi)心的時(shí)候，爸爸拿著(zhù)一個(gè)羽毛球和一副羽毛球拍走出來(lái)，拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“我們下去打羽毛球，比一比，看誰(shuí)厲害�！� “比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�
我們去到公園，一人拿一個(gè)球拍。媽媽做裁判，先是爸爸發(fā)球，爸爸高高舉起球拍，然后把球輕輕往上一扔，再用球拍用力一打。球就像剛從槍里沖出來(lái)的子彈。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就已從我臉邊擦過(guò)，球就落到地上了。
接著(zhù)輪到我發(fā)球了，我學(xué)著(zhù)爸爸，擺出一副專(zhuān)業(yè)羽毛球運動(dòng)員的模樣，把球輕輕往上扔，然后用球拍用力一打，球便向爸爸那邊飛去，哈哈，爸爸這次一定接不到！可沒(méi)想到， 結果不是我想的那樣，爸爸伸手一擋，就將球打了回來(lái)。我一看見(jiàn)就跳過(guò)去，手用力地一甩，球又輕輕地飛走了，落到了爸爸那邊，爸爸一個(gè)來(lái)不及，沒(méi)接著(zhù)，哈，球落在了地上。我非常高興，爬起來(lái)時(shí)才發(fā)現膝蓋受了傷。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你真是的，為了勝利而受傷了�！�
這是我第一次打敗爸爸，我非常高興。只要一想起來(lái)，我就忍不住開(kāi)心大笑。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇54
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)更是真誠的。生活因有愛(ài)的存在變得更精彩，人間才充滿(mǎn)真情。
清晨，媽媽已披著(zhù)衣服在廚房為我忙早餐了。融融的燈光照著(zhù)媽媽溫柔的臉，從廚房飄來(lái)濃濃的面包味兒，夾雜著(zhù)清清的奶香，好暖��！多少個(gè)寒冬臘月，多少個(gè)暑熱仲夏。每天早晨，媽媽不厭其煩重復著(zhù)……，一天又一天，凝聚著(zhù)媽媽多少無(wú)私的愛(ài)��！
鄰居的孩子“呱呱”地哭喊著(zhù)，哥哥走過(guò)去，把糖果遞上去，可愛(ài)的小弟弟立刻破涕為笑，哥哥也高興地笑了，是發(fā)自?xún)刃牡男�。這是愛(ài)，是哥哥對弟弟的，是天真爛漫的。
鄰居黃叔叔是一位轉業(yè)軍人。他妻子早亡。黃叔叔和兒子生活在一起。雖然是相依為命，倒也是樂(lè )也融融。
嚴父慈母，這是完整家庭的天空。而對于黃叔叔的家，他既是嚴父又是慈母。不但要每天辛勤勞作維持生計，供孩子讀書(shū)，而且家中洗衣做飯等一切家務(wù)都是他一人承擔。黃叔叔面對一個(gè)殘缺的家庭，用父愛(ài)擎起了孩子頭上的整片藍天，并且將這份濃厚的父愛(ài)表現得有聲有色。有人說(shuō)過(guò)，父親就像波瀾壯闊的大海，真是不假��！
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著(zhù)愛(ài)，只要我們多留意，就會(huì )發(fā)現它的署光。生活就會(huì )更精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇55
有許多的大科學(xué)家、發(fā)明家：牛頓、愛(ài)迪生、諾貝爾等，他們的名字被列入了史冊名垂千古，可誰(shuí)知道他們付出了多少超乎常人的努力��！諾貝爾在制造炸藥的時(shí)候失去了他自己的父親，可是他并沒(méi)有放棄自己的研究，最后他成功了；愛(ài)迪生大家肯定不陌生，他是一個(gè)偉大的發(fā)明家，他為我們發(fā)明了電燈，使我們在晚上也能像在白天一樣生活；法布爾觀(guān)察了昆蟲(chóng)三十多年，最后寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這部巨著(zhù)……他們受到了不同的挫折，這才是他們成功的秘決。
愛(ài)迪生小時(shí)候家里十分的窮，他只是上了幾個(gè)月的學(xué)，后來(lái)因為沒(méi)錢(qián)所以就輟學(xué)了，他一邊賣(mài)報紙一邊撿一些瓶瓶罐罐來(lái)作為實(shí)驗的工具，他曾經(jīng)在一個(gè)火車(chē)中做實(shí)驗，但是，在實(shí)驗的過(guò)程中他把一個(gè)裝有化學(xué)藥品的瓶子摔倒了地上，使車(chē)廂著(zhù)了火，車(chē)長(cháng)給了愛(ài)迪生一巴掌，把他的一只耳朵打聾了，但是他并沒(méi)有失去信心，依舊做實(shí)驗……
遠了不說(shuō)就說(shuō)說(shuō)我們中國的，如魯迅，他就曾經(jīng)給人擦過(guò)皮鞋�？墒俏夷�？遇到一些困難就當縮頭烏龜，做什么事情就知道半途而廢�？墒亲詮哪羌逻@后我就改變了我的性格……
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇56
不知何時(shí)，夢(mèng)想如一粒種子，已落入你的心房。你用熱情澆灌，渴望它萌發(fā)鮮嫩的新葉；你用勤奮施肥，渴望它綻放絢麗的花朵。他的每一個(gè)動(dòng)態(tài)，令你時(shí)而歡欣雀躍，時(shí)而黯然神傷。你的生命似乎為它而存在，你用畢生之力守護它，你用畢生之力追逐它。追逐夢(mèng)想，超越自我，生活因夢(mèng)想而精彩，
成為一名醫生是我的夢(mèng)想。是那個(gè)如此神圣的職業(yè)，聆聽(tīng)新生兒的第一聲啼哭，帶他走進(jìn)豐富多彩的生命歷程；你消滅那一個(gè)個(gè)令人痛不欲生的病癥，將快樂(lè )和安康撒播人間。我以為你是一名天使，飄飄白衣是你的標志；精湛的醫術(shù)是你的驕傲；閃亮的心靈是你的亮點(diǎn)；純凈的心靈，如此美好。
我為我的夢(mèng)想而努力。我曾無(wú)數次撫摸那圣潔的手術(shù)刀，心生向往，渴望有一天它能在我的手上飛舞；我曾無(wú)數次望著(zhù)那一位位白衣天使，銘記他們和藹的笑容，和關(guān)切的態(tài)度；我曾無(wú)數次的夢(mèng)想著(zhù)我的未來(lái)———那是我成了一名醫生。我愛(ài)抱著(zhù)那厚厚的醫書(shū)，付出時(shí)間，付出我的精力，去努力領(lǐng)會(huì )那枯燥的醫學(xué)知識，努力使我的生活因此而煥發(fā)光彩。
即使沒(méi)有明天流行的絢麗，亦無(wú)煙花的璀璨，但擁有明天，擁有夢(mèng)想，向往那美好的未來(lái)，生活就是精彩的。因為有你—夢(mèng)想，生活才精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇57
友誼是一只駛向童話(huà)世界的小船，友誼如一縷清風(fēng)吹，開(kāi)了燦爛的花朵，我一是因為天使安撫人們破碎的心靈，友誼又是一陣陣撲鼻而來(lái)的花香很甜。
花兒謝了，幾度草兒綠了幾回，圈圈年輪鐫刻著(zhù)風(fēng)的印記，泛黃的日記磨不掉那段溫暖的時(shí)光。
那是我第一次見(jiàn)到你，你的眼睛如裝著(zhù)星辰大海一般閃閃發(fā)亮。你開(kāi)朗的性格，使我們很快成為了好朋友。在小學(xué)的時(shí)光里，因為有你陪伴著(zhù)我，是我感覺(jué)每一天都過(guò)得特別的有意義和快樂(lè )。但天下哪有不散的宴席。
在這個(gè)秋天里，我們都進(jìn)入了中學(xué)不過(guò)遺憾的是，沒(méi)有和你分到一個(gè)班。在小學(xué)時(shí)你的成績(jì)很優(yōu)秀，也是一個(gè)懂禮貌的女生，每個(gè)老師都很喜歡你，在我的眼里你是我的目標你每次獲獎時(shí)，我心里比你還高興�，F在回想起來(lái)，你和我打打鬧鬧的那些日子，甚至有些懷念，但現在幾乎沒(méi)有時(shí)間一起像以前一樣玩鬧。但還是很開(kāi)心你還和我在一個(gè)學(xué)校。我們從開(kāi)始的萍水相逢，到了后面的形影不離在那段時(shí)光里你陪著(zhù)我瘋，陪著(zhù)我鬧，是我印象里最美好的一段時(shí)光。
友情是人生路上受益匪淺的一筆儲蓄。這儲蓄是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇58
夏天悶熱的心中，被清風(fēng)拂去的一塵不染，音符如一股暖流悄悄地去溫暖大海冰冷的心窩。
每當失意落魄時(shí)，耳邊總能響起一首耳熟能詳的歌曲——《高山流水》開(kāi)頭輕快的小曲兒跳著(zhù)、奔著(zhù)。環(huán)繞著(zhù)我，仿佛見(jiàn)到了花兒的婆娑起舞她神似擺起了衣袖扭起了腰，蜜蜂見(jiàn)了都要醉死在這花海中。風(fēng)兒吹過(guò)，也要放下自身的放蕩不羈，流水鳴囀，緩緩流動(dòng)。再過(guò)一會(huì )兒歌曲時(shí)而伏出，時(shí)而退去好像一座高山屹立在眼前，陶醉在心尖，一會(huì )兒又宛如一輪月光輕輕灑落在我的臉頰上，流水的奔涌仿佛已盡收眼底。此時(shí)此刻又突然一片片金閃閃的亮粉浮在海面波光粼粼，靜而鬧。再等一會(huì )兒再等一會(huì )兒歌曲的高潮逐漸上升地獄的惡鬼在哀嚎像大海嘯嘯奮力地拍擊著(zhù)海岸，瘋狂發(fā)泄著(zhù)自己的不滿(mǎn)。漸漸地，漸漸地又沉寂下來(lái)，時(shí)而高昂時(shí)而低沉，眼前浮現出炊煙裊裊漫過(guò)天空，顯得霧蒙蒙的，忽然又大下一聲，如百靈鳥(niǎo)，錚開(kāi)鐵鏈發(fā)出最后的怒號！欣賞音樂(lè )之美，領(lǐng)域音樂(lè )之藝，讓煩躁的心靜下來(lái)去聆聽(tīng)大自然的聲音。
生活即使一波三折，沒(méi)有順利，但音樂(lè )讓我懂得了跳動(dòng)的音符，卻是作家的情緒波動(dòng)……
音樂(lè )是美的享受，是悶熱心中的一陣清風(fēng)，是冰冷心窩的一股暖流！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇59
“結，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？”
這是《丁香節》中的話(huà)，這句話(huà)讓我深感啟發(fā)，似乎生活中沒(méi)有困難與分離，就不精彩。
記得那一次，我得到了真正的困難與成就感。
額頭似乎剛剛燒過(guò)，紅彤，紅彤的汗流遍了全身都沒(méi)有停止翻騰，血液里仿佛冒著(zhù)蒸氣，背上又有幾十只螞蟻在爬，心中充滿(mǎn)了后悔，為我的沖動(dòng)付出了代價(jià)。
披上了重重的服裝，出演老虎的我十分緊張，這只是一個(gè)披著(zhù)老虎皮的貓。
幕布拉開(kāi)，我遲遲不上臺，不知誰(shuí)在外推了一把，我一個(gè)“虎跳”沖了出去，臺下一片驚呼與歡呼，我呆呆的站在那里，腦袋一片空白，心臟猛烈的跳動(dòng)著(zhù)，時(shí)間停止了幾秒后，我趕忙俯下身，嘴中艱難的發(fā)出低唬，緊咬牙，往前行，紙眼睛中不禁看見(jiàn)那一臉期待，我又是一跳又是一跑，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)那臺下的私語(yǔ)，汗把服裝紙給打濕了，終于，我倒下的那一刻，嘈雜聲隨后而來(lái)。
沒(méi)想到事后，同學(xué)們都夸我演得好，給我了極大的信心與努力。
困難是生活中的樂(lè )趣，正因他們的生活才變得精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇60
書(shū)是知識的源泉，為你帶來(lái)豐富的寶藏，書(shū)是成長(cháng)的階梯，把你帶向光明的未來(lái)，書(shū)是人們的老師，它讓你學(xué)會(huì )許多知識，謝謝你書(shū)，我的生活是因為你，而變得豐富且精彩。
小時(shí)候，你穿著(zhù)可愛(ài)漂亮的衣服，向我訴說(shuō)可愛(ài)的睡前故事，讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉；長(cháng)大了一點(diǎn)，你又換上漂亮華麗的衣服，說(shuō)著(zhù)生動(dòng)的童話(huà)，使我從此愛(ài)上了讀書(shū)；到上了小學(xué)，你又慢慢的脫去華服，穿上樸素的衣服，講著(zhù)一個(gè)個(gè)文學(xué)作品，比如繁星·春水。
我每次看書(shū)都十分投入，有時(shí)候已經(jīng)到傍晚了，比如說(shuō)有一次，媽媽讓我把一杯水倒給她，可我實(shí)在太專(zhuān)注，倒水的時(shí)候一不小心把開(kāi)水倒到手上，但因為過(guò)于投入，我沒(méi)有察覺(jué)，把水送到媽媽時(shí)，媽媽發(fā)現了，我手上已經(jīng)胖了起來(lái)，起了一個(gè)大泡，我媽媽才用她獅吼神功，把已經(jīng)在書(shū)中夢(mèng)游的我叫醒了，從這個(gè)狀態(tài)下清醒，我就感到鉆心的痛，還好媽媽把一塊在冰箱里一直冰著(zhù)的冰袋放在我手上，我才顯得不是非常痛，而當時(shí)我才三年級而已，從那次事以后我媽媽開(kāi)始管著(zhù)我讀書(shū)時(shí)間，在我讀書(shū)時(shí)從來(lái)都不讓我做事情。
我的生活因你而美好，因為你讓我原來(lái)平淡無(wú)味的生活變得精彩起來(lái)。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇61
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的放學(xué)后，大雨把樹(shù)葉吹散了，花兒傷心的低下頭。
我在教室里無(wú)奈地皺著(zhù)眉，嘆著(zhù)氣，后悔想到早上，媽媽對我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“今天我要去拜訪(fǎng)你爺爺奶奶，很晚才回家，爸爸出差了，天氣預報說(shuō)今天有雨，一定要帶傘”，我心想：這大好天，怎么可能下雨呢！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了，我搓著(zhù)手跺著(zhù)腳，在教室里徘徊著(zhù)，心急如焚，心想：這可怎么辦？我無(wú)可奈何地沖出了教室，在校門(mén)口左顧右盼，這正巧碰上了我的好朋友。
她卻先說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎？不介意的話(huà)我們一起走吧！”我很驚訝，羞澀的答應了。走了快一半路了，我抬頭看雨勢，才發(fā)現傘很小，心想：明明只夠一個(gè)人打傘，卻依舊帶了我。當我正想說(shuō)話(huà)時(shí)，一陣寒風(fēng)卷地而來(lái)，但我卻不覺(jué)得寒冷，血液流淌著(zhù)一絲溫暖。
已經(jīng)要到家了，我也恍然大悟，她的家和我家相隔很遠，她送我到家后就準備轉身離開(kāi)，我叫住了她，發(fā)現她的身上濕漉漉，我又說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她只是微微一笑，我的眼里含著(zhù)淚水，那個(gè)微笑我永遠銘記于心。
高尚的品質(zhì)是大家的驕傲，是世代傳下去的希望，又如一杯純苦的咖啡，加入蜂蜜后的甜蜜，你是生活的甘甜，生活，因你而精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇62
人的一生必然會(huì )有許多挫折；當我們面對挫折的時(shí)候，所需要的，只是一點(diǎn)勇氣。
在生活中的某些時(shí)候，心中的堅強天使和膽小鬼會(huì )作斗爭，而自己是不是要聽(tīng)聽(tīng)呢？“既然那個(gè)怪物那么可怕，就不要去打他了嘛�！蹦懶」碚f(shuō)�！安恍�，怪物越是可怕才越要去打敗�！眻詮娞焓拱l(fā)話(huà)了。
那我們要聽(tīng)誰(shuí)的呢？當然，要聽(tīng)堅強天使的啦。
我們要把面對的挫折比喻成怪物。如果你永遠不去消滅怪物，那怪物就一直存在，一直讓你不安，難道……就不會(huì )想去消滅他？自己的堅強，才是決定成與敗的天平。如果你沒(méi)有打敗那個(gè)會(huì )影響你生活的怪物，那么你的生活或許會(huì )因此而被影響；如果你打敗了那個(gè)怪物，那么恭喜你，你的堅強已經(jīng)到達頂點(diǎn)，可以應對更多的怪物了。
堅強和堅持是兩個(gè)不同的概念。堅持是在不得已的情況下逆流而上；而堅強是堅持在不得已的情況下逆流而上的動(dòng)力。有些被我們稱(chēng)作“膽小鬼”的人并不是不能堅持，而是沒(méi)有堅強的精神——堅持的動(dòng)力。
因為有堅強，社會(huì )上才會(huì )有那么多感人的事情；因為有堅強，生活中才會(huì )有那么多的精彩。讓我們能更加減輕，生活才會(huì )更加精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇63
終于來(lái)到了期盼已久的暑假，這個(gè)假期應該怎么過(guò)哪？由我們自己來(lái)決定。我們應該制定屬于自己的學(xué)習計劃，不要浪費每一天的大好時(shí)光，合理地制定屬于自己的計劃，并加以施行。不能總是想著(zhù)明天再執行，明日復明日，明日何其多？我們應復習自己掌握不好的`內容，積少成多，才能利用好這個(gè)假期；先修自己感覺(jué)薄弱的科目，合理地進(jìn)行知識梳理。
炎炎夏日的夜晚，我在足球場(chǎng)上踏著(zhù)綠茵草坪，揮汗如雨，和小伙伴們一起打著(zhù)羽毛球，享受體育運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣�；丶液�，一邊看著(zhù)歷史電視劇《康熙王朝》，一邊練著(zhù)啞鈴，還做俯臥撐，磨練身體素質(zhì)。我們應該有一個(gè)強健的體魄。
我們應該利用好這個(gè)假期，努力改變自己。提高自己的學(xué)習能力，取得很大的進(jìn)步。成為優(yōu)秀生，向著(zhù)理想奮發(fā)圖強。使自己做到最好，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。
最近幾天，我一直保持著(zhù)白天學(xué)習，晚上出去玩的習慣。學(xué)習時(shí)間每天能保證5個(gè)小時(shí)。假期，我們應該要玩就玩；要學(xué)就學(xué)；學(xué)不想玩；玩不想學(xué)；專(zhuān)心學(xué)習；專(zhuān)心玩樂(lè )。希望我們能以這個(gè)暑假為轉折點(diǎn)，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，使自己的人生更加輝煌！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇64
生活有音樂(lè )更精彩 “……為你彈奏肖邦的夜曲，紀念我死去的愛(ài)情，跟 夜 風(fēng)一樣的聲音，心碎的很好聽(tīng)……”耳畔響起周杰倫的音樂(lè )，想著(zhù)如果世上沒(méi)有音樂(lè )會(huì )怎樣？枯燥無(wú)味？死氣沉沉？
確實(shí)，生活離不開(kāi)音樂(lè )，當一首音樂(lè )響起時(shí)，它總是夾雜著(zhù)作者的感情，用一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符組成的旋律來(lái)牽動(dòng)著(zhù)五線(xiàn)譜的潮起潮落，有激動(dòng)人心的，柔情舒緩的，悲傷感人的，還有輕松快樂(lè )的，甚至是百感交集的，它讓人陶醉于作者的感情中，每一首歌都有它的故事，并不是憑空拈造的。
音樂(lè )是無(wú)國界的，它能穿越每個(gè)人的心靈，融化一切仇恨。國歌是激昂的，悲憤的，民族音樂(lè )是優(yōu)美的，鄉村音樂(lè )是淳樸的，爽快的，而流行音樂(lè )卻是輕松的。當結婚進(jìn)行曲響起時(shí)，會(huì )讓新郎新娘感到幸福，讓?xiě)偃藗兞w慕，讓朋友喜悅。音樂(lè )是美的，猶如貝多芬的《月光曲》；音樂(lè )是快樂(lè )的，好比《快樂(lè )頌》，讓人感到輕松快樂(lè )。之所以我喜歡音樂(lè )，是因為他寄托了所有的思念，它把思念帶到遠方，就算我們各別一方，就算一個(gè)在天之崖，一個(gè)在海之腳，可是它依然幫你送到。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇65
在每個(gè)人的一生中，都不會(huì )一帆風(fēng)順，只有困難重重和坎坷。成功是由度過(guò)困難而興奮，失敗是由在困難中吸取教訓。一帆風(fēng)順、平平淡淡的人生是不會(huì )有成就和失敗的。
例如：史蒂芬·霍金，身體高度癱瘓，但也沒(méi)有減退自己對宇宙的思索，因為他還有顆高速運轉的大腦，憑借自己超人的毅力和堅強的信念，撰寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。愛(ài)迪生發(fā)明了現在家家戶(hù)戶(hù)都必備的東西——燈泡，他失敗了上千次，但都沒(méi)有放棄自己的理想。每一位科學(xué)家、發(fā)明家，甚至世界上每個(gè)人多少都會(huì )遇上不同的困難，酸甜苦辣咸在困難的背后都會(huì )讓我們嘗到。
在班上眾所周知，我的語(yǔ)文默寫(xiě)除了馬平原外，可是倒數的數一數二的。四年級的陸老師也在我的默寫(xiě)上下了好多功夫，但我就是不長(cháng)記性，前一秒剛寫(xiě)過(guò)的字，下一秒就忘得干干凈凈了，哪怕昨天抄了幾十遍，下一次考試還錯。我努力地記字，但只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，但也有點(diǎn)長(cháng)進(jìn)。自己批自己上次考的試卷，不看語(yǔ)文書(shū)，也會(huì )了幾個(gè)上次沒(méi)填出的字。
這是我在學(xué)習中的困難，在不斷的努力下，多多少少的困難都阻擋不了我們成長(cháng)的腳步。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇66
羅丹有句名言說(shuō)：“美是無(wú)處不在的，生活中不是缺少美，而是我們失去了一雙去發(fā)現美的眼睛�！泵�，真的無(wú)處不在。
生活因友情而精彩。友情是朋友與朋友之間的一種情義，它能在你最困難的時(shí)候向你伸出援助之手，而且那雪中送炭的舉動(dòng)也給予了你戰勝困難的力量。
有一次，我出去外面找人玩，由于急匆匆地奔跑不小心被大石頭磕絆了，膝蓋上青一塊紫一塊的，擦破的皮清晰可見(jiàn)。我真的疼痛難忍，甚至連站起來(lái)的力氣都沒(méi)。正當我驚慌失措時(shí)，我看到了我的好朋友唐世烽。
我大聲地向他呼喊，他回頭看到我躺在地上飛快地跑過(guò)來(lái)�？吹轿已澴由硝r紅的血跡，二話(huà)不說(shuō)就將我扶起來(lái)，把我整個(gè)身軀都背在身上急速地跑向醫務(wù)室。他滿(mǎn)頭大汗的，都沒(méi)停下來(lái)休息片刻。
看完校醫后又把我帶到他家，用消毒水幫我清洗傷口準備換藥，他總是那么小心翼翼的。
得以他的幫助我才能恢復地那么快，我真的很感謝他，我為我們真摯的友情自豪。
生活因友情而精彩，它就像是一雙有力的手，在你困難時(shí)給予你戰勝困難的力量，他又像一把大傘，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)義無(wú)反顧地為你遮風(fēng)擋雨。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇67
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們只有多閱讀書(shū)籍才能讓我們進(jìn)步，讓我們的生活更加精彩。
其實(shí)在你一個(gè)人枯乏無(wú)味的時(shí)候。你不乏，拿起一本好書(shū)，靜下心來(lái)仔細閱讀。這個(gè)時(shí)候你不會(huì )再感到哭乏無(wú)味了，在你閱讀的時(shí)候你浮躁的心靜下來(lái)了，你空空如也的腦袋又增加了幾個(gè)好詞好句，幾種好的寫(xiě)作手法。
其實(shí)在你遇到困難，不知所措時(shí)，你不妨去看看那些作家的事例，把自己與他們對比一下看看他們遇到挫折時(shí)事如何走出逆境的。然后再想一下，為什么他們遇到困難時(shí)為什么沒(méi)有被困難所屈服，為什么他們可以戰勝困難而你又為什么不可以呢？
其實(shí)在你感覺(jué)快要崩潰的時(shí)候，感覺(jué)生活沒(méi)有了色彩的時(shí)候，你可以閱讀一本關(guān)于勵志的書(shū)，又或者閱讀一個(gè)反敗為勝的故事�？赐曛�，你會(huì )發(fā)現原來(lái)在你的身旁還有許多等著(zhù)你的人，原來(lái)自己在這個(gè)世界上是多么的重要，原來(lái)自己還有這么多事情需要自己去完成，原來(lái)自己的生活充滿(mǎn)了色彩。
我曾經(jīng)無(wú)數次的覺(jué)得，生活色彩單調，遇到困難想一死了之，但是自從我看了一些名家作家寫(xiě)的自己的故事時(shí)。我才知道，原來(lái)自己遇到的那些困難根本就不算困難。原來(lái)在我的身后還有這么多愛(ài)著(zhù)我的親人。
生活因為閱讀而更精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇68
生活因愛(ài)心而精彩！是啊，只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間，以前我喜歡這首歌，現在更是喜歡，因為，我感到人間處處充滿(mǎn)真情，處處充滿(mǎn)愛(ài)心。
那是一個(gè)星期六，我和媽媽一起上街，我看見(jiàn)前面有一個(gè)小女孩，長(cháng)的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的鼻子，穿著(zhù)一件舊的發(fā)白的衣服，她底這頭，雙膝跪地，膝前面放著(zhù)一張紙，紙上字體流暢有富有美感�？赐昙埳系膬热�，我的心靈頓時(shí)震撼了。同樣的年齡，小女孩面對殘酷的現實(shí)，小小年紀就挑起生活的重擔，再想想自已，爸爸媽媽親戚長(cháng)輩寵愛(ài)著(zhù)，要星星不敢摘月亮，想到這里，看見(jiàn)路過(guò)的叔叔阿姨爺爺奶奶們都獻
正因為有了愛(ài)心，才有這美好的一切和生活的精彩。出自已的愛(ài)心，我毫不猶豫的把身上僅有的20元錢(qián)給了她，小女孩不停的說(shuō)：‘謝謝，謝謝’！
一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束陽(yáng)光，一個(gè)童話(huà)就這樣誕生了，月亮和星星是富有愛(ài)心的，許多的美麗才如此降臨，如王穹下飄揚的羽毛。
這一切的一切都源于愛(ài)心的源泉，閃著(zhù)金光的愛(ài)心布滿(mǎn)宇宙，愛(ài)心，溫暖人間，貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇69
親情是沙漠中得綠洲，看一眼是滿(mǎn)日生輝；親情是黑夜中得北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步；親情是航行中得一道港灣，可以在此稍作停留，修補創(chuàng )傷后，再次揚帆起航……親情，是無(wú)私得，偉大得，令人難忘得。
那年冬天，母親上班，我在姥姥家等母親。
“叮鈴鈴……"門(mén)鈴響了，我立刻沖出去，撲向母親得懷抱，大雪并不減退，凍得我渾身發(fā)抖，母親感到我的異常，她把她的棉手套摘下來(lái)套在我的手上，溫柔的說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，馬上就到家了”。手套的溫暖涌入我的心里。
到了家，就等著(zhù)母親開(kāi)門(mén)，母親那凍得通紅的手費勁地在兜里摸索著(zhù)。一股暖流在體內涌動(dòng)。我趕忙摘下手套，把母親冰冷的手小心地套進(jìn)棉手套中。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見(jiàn)。開(kāi)門(mén)了，母親讓我進(jìn)門(mén)去。
我躺在床上，呆呆的望著(zhù)窗外的大雪，卻無(wú)絲毫的睡意。
什么是親情？親情不是一個(gè)偉大的話(huà)題，也不是驚天動(dòng)地的大事，親情就蘊含在生活中的小事中，親情，因生活而偉大；生活，因親情而精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇70
競爭，是現在社會(huì )上很普遍的一種現象，在工作崗位上，在工廠(chǎng)訂單上，在博士學(xué)位上，都有著(zhù)很?chē)乐氐母偁幀F象，國外還好一些，但是中國人多��！一百個(gè)人搶一個(gè)工作崗位，這時(shí)候就要競爭了。
我個(gè)人認為，競爭其實(shí)是有很多好處的，比如說(shuō)，要想考上研究生，就得在千萬(wàn)個(gè)人中間競爭，前提就是要比千萬(wàn)個(gè)人優(yōu)秀，那么就要刻苦學(xué)習，這樣才能在千萬(wàn)個(gè)人當眾脫穎而出，取得成功。
也就是說(shuō)，競爭其實(shí)就是每個(gè)人想要登上頂峰的原動(dòng)力，這樣就成了一個(gè)循環(huán)，每個(gè)人都為了成功而努力，那么整體的競爭水平就有所提高，那么為了成功，就要付出更多的努力，久而久之，能夠成功的人那就是精英中的精英，拿到了學(xué)位之后出來(lái)工作，就能獲得優(yōu)待，那就刺激競爭人群的思想，越發(fā)越確定只有拿到了學(xué)位之后才能出人頭地，有一番作為。因為競爭，每個(gè)企業(yè)的工作崗位就會(huì )接收到競爭勝利的優(yōu)選員工，這個(gè)企業(yè)也就會(huì )因為整體的能力提高，進(jìn)而大力發(fā)展這個(gè)企業(yè)，城市就會(huì )因為各個(gè)企業(yè)迅速發(fā)展而變得越發(fā)越繁華，所以說(shuō)：整個(gè)社會(huì )因競爭而精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇71
草地因花朵而精彩，天空因白云而精彩，大海因魚(yú)兒而精彩，夜空因群星而精彩，而我認為生活因閱讀而精彩。
閱讀可以使人增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，學(xué)到一些知識，懂得一些道理。
從小，我覺(jué)得閱讀有著(zhù)濃濃的興趣。在我很小的時(shí)候，我就已經(jīng)可以自己看一些繪本了，現在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，從小時(shí)候的繪本到童話(huà)、故事，再到一些名著(zhù)，我都很喜歡看。
但是后來(lái)我差點(diǎn)放棄了閱讀，因為隨著(zhù)年級的增長(cháng)，作業(yè)越來(lái)越多，所看的書(shū)也越來(lái)越深奧，好多書(shū)也看不明白，也不知道作者為什么要寫(xiě)這篇文章，甚至還有很多不認識的字，于是，一氣之下我就不再讀書(shū)了。不說(shuō)多了，確實(shí)比較輕松，但是又覺(jué)得生活少了些什么，作業(yè)上的一些課外題也很吃力。終于我又對閱讀感興趣了，這次我將以前一些沒(méi)讀懂的書(shū)，再讀一遍一些書(shū)就會(huì )讀懂了，如果還有讀不懂的就再多讀幾遍，讀書(shū)也不再一目十行了，一些美詞佳句抄在一個(gè)本上�？赐暌槐緯�(shū)，我也會(huì )加入一些思考和感受。我的生活又精彩了起來(lái)，我也重拾了對讀書(shū)的興趣。
生活因為閱讀而精彩，閱讀可以充實(shí)人的生活，使我進(jìn)步，正像高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)閱讀。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇72
有人的生活因讀書(shū)而精彩，有人的生活因友情而精彩，有人的生活因愛(ài)而精彩，而我的生活則因拼搏而精彩。
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“快期中考試了，大家抓緊時(shí)間復習啊�！蔽乙宦�(tīng)，心想：��？時(shí)間過(guò)的這么快，一眨眼就到期中了，我還沒(méi)個(gè)心理準備呢！算了，不管怎樣，我趕緊復習吧！回去后，我讓媽媽買(mǎi)了一套試卷，每天放了學(xué)，除了自己的作業(yè)，還要加班寫(xiě)一張試卷。
有一次我看見(jiàn)你老數學(xué)難題，一時(shí)想不起怎么做，“這題怎么這么難��！”我急得抓耳撓腮，爸爸回來(lái)了，我立即向他大倒苦水，他看了一看那道題，又對我一番指點(diǎn)，我恍然大悟，真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人呀！
終于到了考試那天我強制自己平靜下來(lái)做題，一道道難題過(guò)去了，突然卡在最后一道題上，要到收卷時(shí)，我突然想起怎么做了，于是我趕緊寫(xiě)了下來(lái)，就在我剛寫(xiě)完的那一刻，組長(cháng)就把卷子收了上去，真是懸��！
試卷終于發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮明的100分赫然躍在紙上，我忐忑不安的心才得以平靜，又沉浸在了無(wú)限的快樂(lè )中。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇73
生活就像廚房里的調味品，充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣、咸，五味雜陳，并不是每天的日子都是甜的，所以我們要對生活充滿(mǎn)希望，遇到其他的生活味道請不要放棄，保持一顆積極向上的心態(tài)，無(wú)論是什么生活狀態(tài)，都會(huì )變得向積極的方向改變。
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人抱怨自己的生活不好，自己的家庭不好，或者是自己的經(jīng)歷不好等等……但是抱怨并沒(méi)有用，并不會(huì )改變我們的生活方式和方向，有時(shí)候我們要面對現實(shí)，懷揣一顆滿(mǎn)足的心，對現在的事情不奢望，也不嫌棄，這就是最好的方式。我聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)，如果你覺(jué)得自己的生活不夠好，那么就請你到醫院去看一看，到凌晨的大街上轉一轉，到寺院去看一看，那里的一切會(huì )讓你改變你現在的態(tài)度，你比他們都好，最起碼的是，你有一個(gè)健康的身體，你有一個(gè)完整的家庭，這還不夠嗎？有時(shí)候，我們不要去比那些比我們擁有更多的人，那樣你不會(huì )滿(mǎn)足，甚至會(huì )厭棄自己的生活，我們何嘗不去凡人群里轉一轉，哪里有我們得到的東西，因為你手里的可能就是那些人羨慕的。我們要對生活充滿(mǎn)希望，有希望就會(huì )有未來(lái)！
生活本來(lái)就不應該抱怨，希望是人們生活幸福的指路明燈，是人們生活幸福的基石！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇74
王菲有一首歌叫《因為感情》，感情——因我年少無(wú)知，所以友情——才是我的歸宿。而，我和我的朋友們譜寫(xiě)了一首又一首的《因為友情》之歌。
因為友情，當滴滴雨兒飄灑于世間，獨自一人在林蔭小路絕望地立著(zhù)，左邊忽然為我撐起一小片天空，沒(méi)有了風(fēng)雨，感動(dòng)充填了我身體的每一處……是她！是她？怎樣會(huì )是她？不該是她��！……心頭的種種情緒牽動(dòng)著(zhù)我的大腦，我的每一處神經(jīng)頓時(shí)繃直了……她不是說(shuō)不再理我了嗎？她不是和我絕交了嗎？她不是說(shuō)不可能在成為朋友了嗎？她怎樣會(huì )來(lái)？……
“來(lái)，過(guò)來(lái)，當心著(zhù)涼�！彼淖旖枪雌鹨坏纼�(yōu)美的弧線(xiàn)，像是在示意我別著(zhù)涼了，生病了可就不好�？臁�
“你……你不是說(shuō)……”我的話(huà)被噎在喉嚨里，說(shuō)不上來(lái)。
“哎呦喂，就當我在氣頭上隨便說(shuō)說(shuō)撒，別放在心上！”她微微一笑，說(shuō)著(zhù)便把我摟在懷里，像安撫小寶寶一樣。
她不明白啊，她那席真真切切的話(huà)徹徹底底地傷了我的心啊。那時(shí)，我真不明白該向左轉還是向右轉或者筆直走……
“嗯！”我抹凈臉上不只是雨水還是淚水的水，向前走……
因為友情，我不怕再被傷害；因為友情，她和我和好了；因為友情，點(diǎn)綴黑白世界；因為友情，讓世界的明天變的更燦爛！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇75
生活因愛(ài)而精彩。在生活中，我們時(shí)常會(huì )受到父母的關(guān)愛(ài)，別人對自己的幫助 ……如果一個(gè)人在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，那么他將會(huì )多么的幸福。
愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)所不有，充滿(mǎn)人間。有一次，奶奶生病了，媽媽讓我去給奶奶送飯。我拿起飯盒，放在自行車(chē)框里，去給奶奶送飯了，在騎到一個(gè)大陡坡上時(shí)，自行車(chē)突然失控了，徑直從坡上溜了下來(lái)，我下車(chē)一看，原來(lái)是自行車(chē)的鏈子開(kāi)了，這可怎么辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)身材高大的男人向我迎面走來(lái)，并親切地問(wèn)我：“小朋友，怎么了？是自行車(chē)壞了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，我的自行車(chē)鏈子掉了，我接不上�！蹦俏皇迨迓�(tīng)了后二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始幫我修自行車(chē)，一個(gè)不小心，他的手被劃破了，血順著(zhù)和他那粗糙的手流了下來(lái)，可他卻一點(diǎn)兒也不在意，直到自行車(chē)修好時(shí)他才抹了抹手上的血。當我掏出衛生紙準備給他時(shí)，他卻已經(jīng)消失在熙熙攘攘的人群中……瞬間，我感到一股暖流穿遍了全身。
愛(ài)是生活的一部分，正如那位與我素不相識的叔叔對我的愛(ài)，如果這世間沒(méi)有了愛(ài)，那么又怎么會(huì )有今天如此和諧的社會(huì )呢？
生活因愛(ài)而精彩，讓我們?yōu)閻?ài)而喝彩吧！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇76
生活有你更精彩，我的小倉鼠。
當時(shí)我去買(mǎi)小倉鼠時(shí)，一眼就看中了你，灰灰的毛，小小的眼睛就像兩顆黑寶石，于是，我歡天喜地地把你抱回了家。
你來(lái)到我家時(shí)并不像其他小倉鼠一樣焦慮不安，反而倒地就睡，我就坐在你旁邊看著(zhù)。等你睡醒后，已是四個(gè)小時(shí)以后了。我拿來(lái)了菜葉喂你，你雙手握住菜葉，嘴巴快速地吃著(zhù)，吃完后好像還向我投來(lái)一個(gè)善意的微笑。
你每天吃吃睡睡，卻不厭其煩，你長(cháng)得有點(diǎn)兒胖，慢慢地也快有我半個(gè)手掌大了，我決定給你減肥。我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)倉鼠跑步機，你一開(kāi)始滿(mǎn)腔熱血，每天自覺(jué)去跑步�？墒�，后來(lái)要我拍拍你，你才去跑步，再后來(lái)，每次等我過(guò)來(lái)，你就調皮地開(kāi)始裝睡。不過(guò)，兩個(gè)月下來(lái)，好像你也瘦了一點(diǎn)，變得更調皮可愛(ài)。
再后來(lái)，你長(cháng)大了，長(cháng)出了牙，我每天給你一根磨牙棒。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)也能聽(tīng)到你“咯吱咯吱”的磨牙聲。你每天不滿(mǎn)足于兩片菜葉，我給你增加到五片，你吃得很歡，每天依然會(huì )給我一個(gè)善意的微笑。
我親愛(ài)的小倉鼠，我永遠愛(ài)你，因為有你，我的生活更精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇77
生活，像一個(gè)變化多端的魔術(shù)師，他對你的心情了如指掌，可使你心花怒放，可使你怒火中燒，也可使你傷心欲絕。每一天都是那么精彩，而在我的認知中，生活因友誼而精彩。
那一天，當我在家中無(wú)所事事的看電視時(shí)，“當當當！”一陣清脆的敲門(mén)聲響起，我心花怒放，一定是晚霞來(lái)找我玩了！我趕緊開(kāi)門(mén)一看，正是活蹦亂跳的晚霞。我狠狠的親了一下她的臉，她一邊用手擦，一邊說(shuō)：“哎喲，你干什么呢？我的‘初親’是留給我男票的啦！”我在一旁哄堂大笑，關(guān)了電視機和門(mén)，拉著(zhù)她的手，一路狂奔到河邊，挽起褲腳，赤手空拳的下河摸魚(yú)來(lái)了。不一會(huì )兒，我們就找到了各自的“領(lǐng)地”，開(kāi)始抓魚(yú)！只見(jiàn)她一會(huì )兒一條魚(yú)，一會(huì )兒一條魚(yú)，這讓我手忙腳亂，好不容易站住了腳，找到了一條“大魚(yú)”，想躡手躡腳的走過(guò)去抓住，沒(méi)想到，剛走了幾步，就腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”，那狼狽不堪的樣子，不亞于戲團中的小丑，而晚霞卻在一旁哄堂大笑……
生活，真是因友誼而精彩��！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇78
苦澀之后必有彩虹�！}記
俗話(huà)說(shuō)“苦盡甘來(lái)”，我們總是在苦澀的生活中盼望著(zhù)美好事物，在美好的生活中慢慢地仔細回味苦澀。
苦瓜，味如其名。但是它卻極富營(yíng)養，并且用很大的功效：用藥、清熱解毒、養顏嫩膚、降血糖、養血滋肝等等。生活不就正是這樣嗎？
試問(wèn)哪個(gè)成功人士的一生是一帆風(fēng)順的，無(wú)苦澀之味的？
海倫·凱勒，美國女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家，著(zhù)有《假如給我三天光明》等。這么輝煌的成就背后究竟是什么樣的呢：她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，嘴巴也不會(huì )說(shuō)話(huà)了。
路德維�！し病へ惗喾�，大家熟知德國作曲家和音樂(lè )家，維也納古典樂(lè )派代表人物之一，九部交響曲是他的重要作品。他四十六歲的時(shí)候聽(tīng)力完全喪失。
他們在這樣的一種情況下，仍堅持自己的創(chuàng )作，成為聞名于后世的作家、藝術(shù)家。
正值青春年華的我們應享受生活中的這份苦澀，珍惜生活中的這份苦澀，我們的人生定會(huì )因這份苦澀而精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇79
生活就像一鍋湯，只有加上味精，才會(huì )美味，而這個(gè)味精就是幽默。
幽默就是笑話(huà)，每當吃飯的時(shí)候，我就講一個(gè)十分搞笑的笑話(huà)：一天，小明去買(mǎi)了19個(gè)桃子，付了20元，那個(gè)賣(mài)水果的人說(shuō)：“這一元我就不找你了，你隨便挑個(gè)水果就成�！毙∶饕幌伦颖鹨粋�(gè)大西瓜溜了，那個(gè)賣(mài)水果的人一直在窮追不舍。爸爸媽媽聽(tīng)完了，就哄堂大笑，笑得快把屋頂給掀起來(lái)了。
幽默就是腦筋急轉彎，有一次我對王佳輝說(shuō)腦筋急轉彎：小雞問(wèn)大鵝：“主人去干嗎？”大鵝說(shuō)：“去買(mǎi)蘑菇了�！毙‰u一下子跑出去，你知道為什么嗎？王佳輝一臉疑惑地說(shuō)：“不知道�！蔽艺f(shuō)：“它怕主人做小雞燉蘑菇�！奔演x一下子哈哈大笑，笑得合不攏嘴，眼淚也出來(lái)了。我又講了一個(gè)：“一個(gè)七分熟的牛排和三分熟的牛排見(jiàn)了，它們?yōu)樯恫徽f(shuō)話(huà)？”佳輝一臉茫然地說(shuō)：“不知道？”我說(shuō)：“因為它們還不熟�！蓖跫演x一邊笑一邊說(shuō)：“太好笑啦！”
湯不加味精，怎么可能會(huì )美味呢？就像生活因幽默而精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇80
生活中有許多的事，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有憂(yōu)慮的。如果沒(méi)有家人，你的生活會(huì )變得美好、精彩嗎？不，不會(huì )。家人是你的支點(diǎn)，沒(méi)有了他們，你就不能綻放出自己的一片藍天。
生活因為家人更加精彩。家人是一架飛機，讓你自由自在地在天空中盡情地翱翔，家人是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨，家人是一盞燈，讓你在黑暗時(shí)照亮你。
我的生活因為家人更加精彩。記得有一次我發(fā)高燒了，我下床去媽媽的臥室里說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟癜l(fā)高燒了”。媽媽馬上下床給我測量體溫，媽媽馬上打給還在外面工作的爸爸，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了爸爸。爸爸和媽媽攙扶著(zhù)我到最近的二醫院檢查，醫生說(shuō)：“只是有一點(diǎn)發(fā)燒而已，到前臺去拿一點(diǎn)退燒藥就可以了�！�
我的生活因為家人更加精彩，所以請珍惜與他們在一起的寶貴時(shí)間吧，因為你去讀初中的時(shí)候，你就吃不到家人的手藝了，學(xué)校得老師也不會(huì )像你的家人一樣包容你。
我問(wèn)哥哥：“你在學(xué)校時(shí)會(huì )想念家人嗎？”他說(shuō)：“肯定會(huì )呀！”。是的，生活因為家人更加精彩，因為他們會(huì )在后面一直支持你，當你遇到困難時(shí)，他們會(huì )毫不猶豫的幫助你。
所以讓我們珍惜和家人在一起的時(shí)間吧！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇81
生活因愛(ài)心成就了一片綠蔭；生活因溫暖寬容了心靈；生活因讀書(shū)而積累了知識……生活是多么美好！我覺(jué)得生活因合作而精彩。
記得在一次科學(xué)實(shí)驗上，我們小組做模擬火山噴發(fā)的實(shí)驗。我和同桌分別帶土豆泥和番茄沙司，我后面的兩個(gè)同學(xué)帶勺子和鐵盒子。老師給我們講了模擬火山噴發(fā)的實(shí)驗過(guò)程、模擬的用處及意義后，各個(gè)小組開(kāi)始了分工，分工完后大家都熱火朝天地做起實(shí)驗來(lái)。我們小組次序井然，我首先把煮熟的土豆泥用勺子舀進(jìn)鐵盒子里，再在土豆泥的中心挖了個(gè)小坑，然后另一個(gè)同學(xué)把番茄沙司倒進(jìn)小坑里——這模擬的是地下熔融的巖漿；然后在上面蓋上薄薄的一層土豆泥——這模擬的是地殼薄弱地帶；然后問(wèn)老師借來(lái)酒精燈加熱鐵盒子，接著(zhù)我們小組的人靜靜地觀(guān)察它的變化。過(guò)了一兩分鐘后，土豆泥開(kāi)始冒熱氣，又過(guò)了三分鐘后土豆泥下面的番茄沙司流了出來(lái)并開(kāi)始冒小氣泡，到了第八分鐘時(shí)，番茄沙司涌了出來(lái)，接著(zhù)開(kāi)始噴涌。那鮮紅鮮紅的番茄沙司如那熔融的火山巖漿涌出來(lái)，我們把老師叫來(lái)后，老師看了笑著(zhù)說(shuō)：“成功了，做得非常好！”隨后老師拍照留念，而且讓其他小組來(lái)參觀(guān)，最后我們小組獲得了全班第一。
人心齊，泰山移。生活因合作而精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇82
運動(dòng)使人快樂(lè )，運動(dòng)使人精彩，運動(dòng)使人充滿(mǎn)活力。
上小學(xué)起，我就特別喜歡運動(dòng)，班級也有幾個(gè)跟我一樣喜歡運動(dòng)的同學(xué)。常常去外面打籃球，他們跟我也比較要好，有一樣的愛(ài)好，喜歡關(guān)注耐克和阿迪達斯的鞋子。我們就特別喜歡打籃球。
我就說(shuō)一說(shuō)剛考完期末考試，我們幾個(gè)就沖出教室門(mén)，直奔到操場(chǎng)，我先坐在操場(chǎng)上穿好籃球鞋就去打了。我們分組、選人，徐彬準和周鈺豪選，最終結果，我和周鈺豪、陳一赫、賈翔宇一隊；對手是徐彬準、陳文豪、陳一愷和馬距誠一對。這隊伍跟我想的一樣。我適合搶籃板、上籃，特長(cháng)是速度快；周鈺豪適合投籃，因為他瞄準力強，他特長(cháng)搶斷；陳一赫適合投三分和一分，特長(cháng)防守；賈翔定投一分和二分，特長(cháng)也是防守。
開(kāi)球了，我方拿球，陳一赫拿著(zhù)球投三分，球從他的手脫離而出，哎！沒(méi)中，我正好在籃下，我得去搶籃板，我拿球運出三分，不然烏龍了，三分上籃，誰(shuí)也沒(méi)有我的速度快，投進(jìn)了就二加一。最終比分是23比28，我方贏(yíng)了。
這場(chǎng)比賽真讓我快樂(lè )，生活因運動(dòng)而精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇83
人活著(zhù)，總要有一個(gè)理想，就算它離我們非常遙遠，甚至遙不可及，但至少，它不會(huì )讓我們的人生再迷茫，因為理想，讓我擁有了走向遠方的決心。
理想是石，擦出是星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈，照亮前行的路；理想是路，引出你走向成功的大門(mén)。任何人，只有建立了自己的理想，才能堅定不移地去奮斗，從而使生命走向更好的歸宿，生活，因理想而精彩。
一個(gè)人若失去了理想，那么他將不會(huì )有所成就，有了自己心中的一個(gè)目標，不泄氣，堅持去做自己想做的事，不管別人對你有什么議論或者看法。
目光短淺，只求一時(shí)的安逸，不追求成功，不去朝更遠的方向前行，最終只會(huì )如沙漠中一粒細沙不起眼。
只有擁有理想與目標，把這事做成功，生活會(huì )變得更精彩。
理想之路漫長(cháng)而曲折，神圣而光榮。再小的種子，只要精心呵護，也能開(kāi)出驚艷的花。再小的目標，只要不懈追求，終能閃爍人生的光輝。讓理想永駐心底，為自己編織一個(gè)燦爛的未來(lái)。
生活，給了我們許許多多的想象和希望。
星空依舊是那么明亮，那臺歷史的發(fā)動(dòng)機驅動(dòng)著(zhù)我們的心，讓心為之震撼，理想點(diǎn)綴著(zhù)我們的心靈！我們的心靈點(diǎn)綴著(zhù)世界。
生命因理想而精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇84
生活有時(shí)是平淡無(wú)味的，有時(shí)卻精彩無(wú)比，而我的生活卻因努力而精彩。
還記得那是一個(gè)即將考試的下午，考試前我優(yōu)哉優(yōu)哉地玩耍著(zhù)，等到考試那一刻所有的題目我都不會(huì )，雖然數學(xué)書(shū)上有類(lèi)似的題，但我卻沒(méi)有復習，考完試后我垂頭喪氣地坐在位置上，一聲不吭，真想放聲大哭一場(chǎng)。
等到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我也被自己的分數而驚呆了“77分”，我想盡辦法不被其它同學(xué)看到，藏在了一個(gè)隱蔽之處，但還是被他們發(fā)現了，看到分數后的男生們，都忍不在哈哈大笑，我感到委屈而大哭一場(chǎng)。
經(jīng)歷了這場(chǎng)考試之后，我為了不再次被同學(xué)們嘲笑，下定了一個(gè)決心：好好學(xué)習，天天向上，努力考個(gè)好成績(jì)。
從我下定決心的那刻起，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在學(xué)習，一回想到同學(xué)嘲笑我的時(shí)候就會(huì )更加努力，同學(xué)們看到了這個(gè)樣子后，以為我吃錯藥了，這樣的復習堅特了整整三個(gè)星期。
不久老師又來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)摸底考試，考完試后不久老師便改完了，我滿(mǎn)懷期待地聽(tīng)著(zhù)我的分數，當老師報出來(lái)的那一刻我也有一絲驚訝“97分”，我驕傲地上前去拿，全場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴級的掌聲。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹�！敝灰�(jīng)過(guò)了許多的坎坷，就會(huì )見(jiàn)到只屬于自己的那一片彩虹，生活因努力而精彩。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇85
生活中，�？吹疥P(guān)愛(ài)，常感到關(guān)愛(ài)，可關(guān)愛(ài)是什么感覺(jué)，我也沒(méi)嘗試過(guò)。關(guān)愛(ài)有許多含義，他讓人感到溫馨，關(guān)愛(ài)更是對身處絕境的人一種幫助。
那次，我帶媽媽去看病，媽媽做了一個(gè)小手術(shù)，才發(fā)現，她是為了我才生病的，于是我發(fā)誓要好好照頑他。
到了夜晚，當聽(tīng)說(shuō)媽媽要再住一個(gè)晚上，讓我先回家，我只好先回去，當走到了一半時(shí)，我覺(jué)得累了，仿佛有個(gè)無(wú)形的壓力把我壓垮了，于是，我找了一個(gè)坐椅，坐了下來(lái)。
我打算在這里寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè)，把那些壓力給趕出去，可是這里的路燈也壞了，只能依靠樓上那個(gè)住戶(hù)家的燈光看清，突然，那燈暗了下來(lái)，我心里絕望了，沒(méi)了光，那些雜念又要占據了我的大腦，不過(guò)一會(huì )兒，那燈又開(kāi)了起來(lái)，隱隱約約傳出了兩個(gè)人的談話(huà)聲：“你看那個(gè)小男孩讀書(shū)多認真，燈就給他亮著(zhù)吧！”“看他這么努力，現在的人都很懶，連讀書(shū)都……”
我聽(tīng)到了他們的談話(huà)，突然發(fā)現，那盞燈是最亮，最美的，我眼前模糊了，看到的是住戶(hù)的那顆金子般的心。
是��！生活因關(guān)愛(ài)而精彩，生活有了關(guān)愛(ài)才美，關(guān)愛(ài)，不僅僅是一個(gè)細微的動(dòng)作，更是對他人的關(guān)懷。
經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)歷，讓我發(fā)現生活的精彩，是因為發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇86
指縫中溜過(guò)多少歲月，秋雨中淋濕多少記憶，塵埃中湮沒(méi)多少歡樂(lè )，微風(fēng)中飄過(guò)多少往事，但生活永遠無(wú)怨無(wú)悔。
輕描淡寫(xiě)我的記憶，像是一場(chǎng)下過(guò)的雨。
小時(shí)候生病，媽媽總是會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地守在我的床邊。時(shí)而喂我吃粥，時(shí)而幫我蓋被子，時(shí)而摸摸我的額頭，把她的臉貼在我的臉上。那樣一種和暖的感覺(jué)，猶如太陽(yáng)普照大地。愛(ài)和幸福包圍，生活不再痛苦。
在一次測驗中考糟了，一個(gè)人對著(zhù)無(wú)邊的藍天發(fā)呆。我的同學(xué)，她坐在我的身旁，對著(zhù)我淡淡一笑。仿佛是在我這條沉淪的小船中，牽著(zhù)了堅韌有力的風(fēng)帆，友情把苦悶融化，生活不再孤單。
往事，不就那一地的落葉嗎？在枝頭時(shí)，不覺(jué)得怎樣的可愛(ài)，掉在地上了，便覺(jué)得十分地可惜。如果生活是陽(yáng)光的火紅，那么記憶就是濃蔭的幽綠，庇護我們走過(guò)人生的春夏秋冬。
或許，由人生的驛站再度回首，已找不到那些曾經(jīng)熟悉的身影。不要惆悵，要堅信，世上永遠有一顆關(guān)注你的眼睛，隔著(zhù)時(shí)空，遠遠地注視著(zhù)你，為你祝福，為你祈禱。
依偎藍天，沐浴朝華，歷經(jīng)季節濯洗的渴求，那一片片流云，緼釀出天空流程中最絢麗多彩的記憶。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇87
每一個(gè)人對“你”這個(gè)字都有不同的理解，而對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目中“你”的理解是媽媽。
媽媽每一個(gè)人都有，而每一個(gè)人的媽媽都不同。我的媽媽每天很早起來(lái)，給我和爸爸燒早飯，每天媽媽都是最早起床的，最晚睡覺(jué)的。
記得有一次，我在學(xué)校等媽媽。我在教室里做作業(yè)�？墒峭蝗婚g“轟隆��！轟隆��！”雷聲大作，我和同學(xué)都很害怕，可過(guò)了一會(huì )兒，就沒(méi)有聲音了。又過(guò)了一會(huì )兒，我們在做作業(yè)，聽(tīng)到“嘩嘩！嘩嘩！”的聲音，我和同學(xué)一起往窗外看，窗外雨下得很大，風(fēng)中夾雜著(zhù)雨“糟了！下這么大的雨，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我�！蔽覍ν瑢W(xué)說(shuō)。
同學(xué)們陸續走了，只剩我一個(gè)人了。我也打算回家了，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影，人影近了，原來(lái)是媽媽。我看見(jiàn)媽媽全身都濕了。媽媽看見(jiàn)我打著(zhù)傘就說(shuō)：“原來(lái)你帶了傘��！我以為你沒(méi)有帶，我給你送來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，很感動(dòng)，因為媽媽以為我沒(méi)帶傘，給我拿來(lái)了，而且自己淋濕了。
第二天，媽媽感冒了，我很愧疚，就自告奮勇去給媽媽買(mǎi)藥。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇88
生活是什么？答曰：生活是一首歌，我們踏歌而行。有的人厭惡生活，有的人熱愛(ài)生活，但我們都必須學(xué)會(huì )生活。
“吱喳” “吱喳”聽(tīng)見(jiàn)了嗎？生活的輪子被卡住，為什么？因為我們的生活少了一種東西——音樂(lè )。對，音樂(lè )是生活的潤滑劑，有了音樂(lè )的滋潤，我們才能如歌行板，我們才能自由快樂(lè )地航行。如果沒(méi)有音樂(lè )，再快樂(lè )的心情也會(huì )被一掃而空。我們甚至能聽(tīng)到的空氣中的分子碰撞而發(fā)出不愉快的“吱喳、吱喳、吱喳————————
音樂(lè )讓生活賦有活力。因為有活力，我們身上的自信風(fēng)采更加煥發(fā)。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人，我的生活因為音樂(lè )而別樣。我們是音樂(lè )的主宰者我們愛(ài)流行音樂(lè )，但我們不會(huì )忘記那些曾經(jīng)在歲月的長(cháng)河里扣動(dòng)著(zhù)我們的心弦的老歌。
音樂(lè )是一道處方，如果你常失眠，不妨聽(tīng)一下《小夜曲》，如果你想振奮起來(lái)，那就試聽(tīng)一下貝多芬的交響曲，如果你想發(fā)泄你那糟糕的心情，何不嘗試在重金屬的搖滾樂(lè )中舞動(dòng)自己。音樂(lè )這一道處方，是一道神奇的處方，他讓我們的生活像琉璃一樣閃閃發(fā)亮。
音樂(lè )，似霧里看花。在那朦朧的霧里，我們哼著(zhù)小曲，追隨心中的理想，享受著(zhù)快樂(lè )的人生。
在音樂(lè )中，我們堅強并且快樂(lè )地活著(zhù)。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇89
在遙不可及的人生旅途中，人生就像一場(chǎng)長(cháng)跑，而挫折是跑道上的起跑線(xiàn)；人生是一篇樂(lè )章，而挫折是樂(lè )章上跳動(dòng)的音符。挫折更是我們進(jìn)步的階梯，是我們寶貴的財富。它教會(huì )了我們許多人生哲理，它使我們走向成熟，懂得自信，懂得勇敢，懂得堅強。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！痹谏钪�，挫折是必然的，但成功是偶然的，成功來(lái)源于努力，努力來(lái)源于力量，成功只會(huì )留給那些勇敢面對挫折的人�；蛟S，只要你勇于挑戰，就這一念之差，就能抉擇于你是否能夠到達成功的彼岸。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”人生路上到處都是荊棘叢生。在面對挫折時(shí)，我們必須努力拼搏，打倒它、征服它、戰勝它，而不是一遇挫折就頹廢�；蛟S，有些人因為經(jīng)不起挫折，而選擇了放棄，那他的人生就少了一絲光彩，就像一杯白開(kāi)水，平淡而無(wú)味，沒(méi)有一絲色彩。但是，如果你能堅強面對挫折，去勇于挑戰，那你的人生就會(huì )變得十分精彩，耐人尋味！
少年！生活因挫折而精彩！昂起頭來(lái)，勇敢面對！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇90
每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，因為只有有了自己的夢(mèng)想生活才能變得不是那么的乏味無(wú)聊。倘若一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有，那么他的人生便是不完全的，他的人生便是不精彩的。一個(gè)人活了一輩 子都沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想，那會(huì )是多么可悲，他的一生是沒(méi)有價(jià)值的。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后能成為一名科學(xué)家，因為我想發(fā)明出許多對人民有幫助的東西，這樣既造福了人民，又對社會(huì )做出了貢獻。
其中，我最想發(fā)明一個(gè)智能機器人，能燒飯，能干家務(wù)活，還能看家護院。這樣爸爸媽媽就能輕松許多。
這個(gè)機器人能聽(tīng)懂我們說(shuō)話(huà)，早晨，他會(huì )喊你起床，并且把早飯做好，還可以讓他留言，讓爸爸媽媽方便了許多。當他看到地上有灰塵時(shí)，他便會(huì )掃地，拖地。如果有一些不速之客不請自來(lái)，智能機器人會(huì )將他們趕跑，為主人看家護院。
我的夢(mèng)想現在還很遙遠，但只要確定了夢(mèng)想，樹(shù)立了目標，努力的學(xué)習就行了。所以我現在一定要好好學(xué)習，為了實(shí)現夢(mèng)想而奮斗，你也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )的。不過(guò)我們千萬(wàn)不要有了夢(mèng)想而不去實(shí)現，讓這個(gè)夢(mèng)想成為一個(gè)不現實(shí)的夢(mèng)想。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇91
追求美好的理想，享受愛(ài)心的陽(yáng)光，體驗親情與友誼……生活是多么精彩！
那個(gè)小女孩兒摔倒了，痛得哇哇叫，旁邊的阿姨把她扶了起來(lái)；一個(gè)小弟弟找不到媽媽?zhuān)钡孟駸徨伾系奈浵�，執勤的警察立即幫他找到了媽媽�(zhuān)灰晃焕夏棠痰奶O(píng)果全掉了，她卻一個(gè)追不上，一群頑皮的孩童來(lái)了，把蘋(píng)果一個(gè)不落的遞到老奶奶手中；汶川大地震發(fā)生了，全國人民紛紛給災區小朋友難民募捐，一次哪怕無(wú)不足道的幫助……瞧，小女孩笑了，小弟弟笑了，老奶奶也笑了，災區的人們也笑了！不正是有了愛(ài)，生活才更精彩嗎？
愛(ài)，就是夏天里的一陣風(fēng)，冬天里的一把火！著(zhù)名歌手姚貝娜因病去世，但她做出了驚人的舉動(dòng)，表示愿意將自己的眼角膜捐獻給有需要的人。目前得到了消息，她的眼角膜一只去往成都，一只留在深圳。姚貝娜美麗堅強，她是最棒的�？粗�(zhù)她那灑脫、溫暖的笑容我哭了。生命如此的短暫，但她給大家留下了完美的歌聲。是她告訴大家，永不放棄！她沒(méi)有走，只是換了一種活著(zhù)的方式。
我們一路走著(zhù)，一路追求著(zhù)，這并不完美的世界，正是因為有了愛(ài)才讓我們的生活更精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇92
“相信自我，你一定行�！泵看尾还茏鍪裁词�，我的腦海里總回蕩著(zhù)這句話(huà)。這句話(huà)一直激勵著(zhù)我！
記得有一次，我去參加我校的期中考試，心情那叫一個(gè)緊張，走到考場(chǎng)，考的是數學(xué)，我一看那題賊簡(jiǎn)單，我心里暗暗高興，心想考完后，我可大放光彩了，沒(méi)想到啊~！一個(gè)晴天霹靂讓我的空想徹底滅絕了，英語(yǔ)那叫一個(gè)難，我那更是大字不識一個(gè)，幾乎一竅不通。
考完后，我又喜又愁，心想我的數學(xué)還不賴(lài)，就算英語(yǔ)考不好也有個(gè)交代啊，過(guò)了3天成績(jì)單下來(lái)了！我悲痛欲絕，喜怒哀樂(lè )同時(shí)爆發(fā)出來(lái)。
喜：我數學(xué)考得還行。
怒：我英語(yǔ)怎么總是差那么一點(diǎn)就及格��！
哀：我怎么給老媽交代啊……
愁：怎么才能考好那？
哎！俗話(huà)說(shuō)：躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五。最終還是被老媽知道了，老媽沒(méi)有打，而是我細心的開(kāi)導我，老我找到了學(xué)習的方法努力改正，把弱課提上去，我被老媽的一片苦心所感動(dòng)，終于感到了母愛(ài)之偉大。
我通過(guò)這件事，總結了一個(gè)道理：生活就像四種味道，酸，甜，苦，辣口味俱全。生活中有喜有憂(yōu)，有怒，有哀。要全面認識生活才行。
正因為如此，所以說(shuō)“生活因我而精彩~！”
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇93
生活的精彩，不是芬芳的花香，不是鮮嫩的草香，而是筆墨的書(shū)香。一一題記
書(shū)香是花，襯托地之壯；書(shū)香是蕊，襯托花之香；書(shū)香是葉，襯托花之?huà)�。生活因�?shū)香而美麗，因書(shū)香而出色，因書(shū)香而神奇，更因書(shū)香而精彩。
有一個(gè)女孩，她的人生可以缺少鮮艷的色彩，可以失去美麗的花朵，可以沒(méi)有美味的食物。但是，有一件物品是萬(wàn)萬(wàn)不可缺的，那就是散發(fā)著(zhù)墨香，充滿(mǎn)著(zhù)誘惑，有著(zhù)生活的精彩的書(shū)。書(shū)的墨香，于她而言，是最惹人愛(ài)，最討喜的香。她，便是我。
曾幾何時(shí)，書(shū)柜里的書(shū)日益增加？曾幾何時(shí)，心靈被那一本本書(shū)所占據？在無(wú)形中，我陷入書(shū)中不能自撥。
我喜歡在《紅樓夢(mèng)》中讀出林黛玉的多愁善感；在《西游記》中領(lǐng)悟師徒四人的堅持不懈；在《海的女兒》中，體會(huì )小美人魚(yú)的深情愛(ài)憐；在《白雪公主》中；品析白雪公主的朦朧幸福。
翻開(kāi)悠久的歷史書(shū)，看著(zhù)深奧的文言文，品析優(yōu)美的語(yǔ)言。體會(huì )朝代的變更、人民的安居樂(lè )業(yè)和生死離別的交替，同書(shū)中的內容一起哭，一起笑…
書(shū)香彌漫，淡淡書(shū)香，令你我他陶醉，令生活精彩……
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇94
青春不能沒(méi)有友誼，在生活中不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng)，能吹散人們心頭的愁云。
大千世界，蕓蕓眾生，于天涯咫尺之中尋覓一知己，如瀚海之中若見(jiàn)驪貝，險山之中若見(jiàn)瓊琚。然而我仍愿無(wú)悔地去追尋，因友誼是生活中的陽(yáng)光。
“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之�！辈粌H僅是一種幸福，更是一種機緣，一種無(wú)與倫比的財富。
失意時(shí)的一句輕聲安慰；細雨中的一把傘；彷徨時(shí)的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單，友誼讓我們在生活中快樂(lè )自己。
我們應該廣交友、慎交友、益交友，這樣，我們的生活才會(huì )多姿多彩！朋友不是建立在金錢(qián)、權勢這樣污濁關(guān)系上的，友誼應建立在平等之上、真誠地付出之上，它應該超越世俗的種種污穢。
生活百味，友誼是甜品中的極品，真摯的友誼不會(huì )因時(shí)間的流逝而淡遠，反而會(huì )更加濃郁！
高山流水，知音難覓。然而，我們不停地追求，只有心中美好的愿望。
“攜友以同游，共看無(wú)邊落木，海闊孤舟；攜友以同游，共看星辰日月，潮起潮落；攜友同游，共樂(lè )于酒酣，酪酊以傲世；攜友同游，嘯大風(fēng)慷，泣三疊于歧路�！比松嵌嗝春肋~，因友誼存在！
有了朋友，你的生活不會(huì )像白開(kāi)水那樣無(wú)味了，它會(huì )像新釀出的蜜汁那樣香甜。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇95
如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡，音樂(lè )便是勺子，把生活攪拌得有滋有味，回味無(wú)窮。只有當一個(gè)人真正懂得音樂(lè )時(shí)才會(huì )明白，音樂(lè )就是插上翅膀在藍天飛翔，是騎上駿馬在草原奔馳。音樂(lè )，像漂流瓶的夢(mèng)想一樣絢爛，像高山上的雪花一樣純凈。
我總是喜歡獨自一人與音樂(lè )相伴，偶爾戴上耳機，放一首舒緩的歌曲，再捧一本書(shū)坐在陽(yáng)臺，慢慢地品味，仿佛這就是整個(gè)世界�；蛘邠崤殴~，自顧自地陶醉于音樂(lè )中。我想，這就是享受。我愛(ài)彈那春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(cháng)鶯飛；夏天的群芳斗艷，烈日炎炎；秋天的楓葉似火，萬(wàn)里無(wú)云。冬天的紅梅傲雪，潔白無(wú)暇。所有音樂(lè )融在一起，應該等于一半的生活吧！
記得小時(shí)侯，并不怎么喜愛(ài)音樂(lè )，但自從接觸了古箏，我的世界里就多了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)用音樂(lè )編寫(xiě)、魂牽夢(mèng)繞的夢(mèng)幻。墻角的古箏，為我換來(lái)了一張張獎狀證書(shū)……不，是音樂(lè )，是音樂(lè )為我“贏(yíng)”來(lái)的。我不知道我的音樂(lè )是怎樣，但我清楚地記得在一次比賽中，我為它淋漓盡致地一筆一筆繪上色彩，粗獷、豪放、細膩、柔美。余光中，我看見(jiàn)評委們頻頻點(diǎn)頭，并不時(shí)交頭接耳一陣，臉上掛著(zhù)贊許的微笑。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇96
人，因快樂(lè )而美麗；笑，因會(huì )心而動(dòng)聽(tīng)。笑，是樂(lè )觀(guān)者的專(zhuān)利，是悲觀(guān)者的遺憾；笑，是人間最美麗的聲音；笑，是生活中的老師，人生的路標……
曾經(jīng)，我冬天一回到家，只能靠吃飯暖暖身子；看春晚，只有三個(gè)人看，沒(méi)有樂(lè )趣。那時(shí)，我們一家三口生活十分無(wú)聊、乏味。
可現在不會(huì )，因為家有了兩個(gè)愛(ài)哈哈大笑的活寶寶。
清晨，我一睜眼便看見(jiàn)弟弟妹妹趴在我身上，手在我臉上拍打，腳也在我肚子上踢，但是我只要扮幾個(gè)鬼臉，就會(huì )逗得弟弟妹妹大笑，心也會(huì )暖起來(lái)。
在大家吃晚飯時(shí)，只是不小心與弟弟妹妹對視了一秒，他們也會(huì )舉起雙手，不停地拍，腳也在椅子上不停地踢來(lái)踢去，還不�！翱┛�，咯咯”地笑，逗得大家只顧笑，連飯都不吃了。
他們笑得最開(kāi)心的時(shí)候，就是每次我從學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候。我只要一踏入家門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)弟弟妹妹拍手的聲音。我們一對視，他們倆就會(huì )勁想往我這里撲來(lái)都想讓我抱。就算我一句話(huà)也不說(shuō)，他們也會(huì )對我拍手大笑。就連我躺下睡覺(jué)，他們也要翻身過(guò)來(lái)，在我耳邊大笑，抱也抱不走，扯也扯不開(kāi)，這時(shí)我只好陪他們玩上一會(huì )兒，而他們也會(huì )止不住地笑得躺在了床上。
生活因笑聲而精彩，而我的生活也因為這兩個(gè)活寶寶的笑而變得多姿多彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇97
萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)兒從北方飛回南方，冬眠的動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，路上的雪也被春姐姐的“魔法”漸漸的變沒(méi)有了。風(fēng)和日麗陽(yáng)光普照著(zhù)大地，桃花兒露出了燦爛的笑臉，柳樹(shù)在鏡子般的湖面上梳頭，這更讓人感到春的氣息。
早晨我和爸爸媽媽一起出去散步，馬路上的車(chē)子可真多呀！一輛輛都像是離弦的箭飛奔而去。突然一件意想不到的事情發(fā)生了，一位殘疾的老人座著(zhù)他的殘疾椅慢慢的在斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路，這時(shí)一輛汽車(chē)疾駛而過(guò)，駕駛員沒(méi)有及時(shí)注意到老人要過(guò)馬路，所以等到他看到的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，結果把老人的殘疾車(chē)給碰倒了，人也從殘疾車(chē)里摔到了馬路上，老人的額頭給磕破了，流了很多血，而可惡的駕駛員卻破口大罵，老人座在地上和他辯解，駕駛員卻不理會(huì )一溜煙把車(chē)子開(kāi)走了，老人沒(méi)辦法只好慢慢的爬起來(lái)，這時(shí)人群中有一位中年男子急忙走過(guò)去把殘疾椅子推到老人身邊，帶著(zhù)老人去醫院。后來(lái)我才知道，他們素昧平生，但那中年人有著(zhù)一顆仁慈善良的愛(ài)心……
這小小的一瞬間成為周?chē)藗冴P(guān)注的焦點(diǎn)，而中年人的形象在我心中是一顆燦爛輝煌的星星，并且是我學(xué)習的好榜樣。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇98
生活因愛(ài)而精彩。生活中到處有愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)的生活，似沒(méi)有鮮艷色彩的花朵，單調無(wú)味……
不用質(zhì)疑，我有個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭，家里天天環(huán)繞著(zhù)快樂(lè )的音符�？墒�，有些不愉快也摻雜在旋律中……
“你為什么不乖呢？做作業(yè)要自覺(jué)！你都做了一個(gè)半小時(shí)了，為什么才寫(xiě)十幾個(gè)字！認真寫(xiě)，半個(gè)小時(shí)就能完成呀！”“我就不乖，你拿我怎么樣？”“你……”媽媽很生氣——孩子竟和自己頂嘴！于是她就打了我。我的臉火辣辣的痛，霎那間，就腫了，紅彤彤的。我的眼淚忍不住滴落下來(lái)——這是惱羞成怒的淚。我生氣，氣媽媽打了我；我羞，羞這么大還被媽媽打。所以，我哭得更厲害了，像涌，像噴。似乎我只顧自己，全然不顧這個(gè)令我又愛(ài)又恨的媽媽的感受。突然我看到——模模糊糊地看到，媽媽竟然也哭了。布滿(mǎn)皺紋的眼角，落下一顆渾濁的淚，一顆，兩顆……難道這是恨鐵不成鋼的淚嗎？細想一番，我終于覺(jué)悟，“打在兒身，痛在娘心”的意思，或許我已經(jīng)明白了。媽媽的眼睛紅了，哽咽著(zhù)，很久很久……
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇99
跨入青春的門(mén)檻，追求遠大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受燦爛的陽(yáng)光，觸摸科學(xué)的神秘……踏入美麗的校園，遨游于汪洋的大海，敲響知識的大門(mén)，感悟人生的真諦。生活因學(xué)習而精彩！
因為學(xué)習，枯燥的心變得明朗；因為學(xué)習，無(wú)知的我們變得博古通今；因為學(xué)習，在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。
知識就是力量，知識就是覺(jué)醒，知識就是財富，知識就是神通。當今社會(huì )，擁有學(xué)問(wèn)走遍天下都不怕，而無(wú)知的人便寸步難行。我熱愛(ài)學(xué)習，是它帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣！
小時(shí)候，我依偎在媽媽的懷里，牙牙學(xué)語(yǔ)，讓媽媽給我念好多好多的故事，教我認讀“a，o，e”。慢慢地，我長(cháng)大了，我會(huì )自己閱讀書(shū)本，我比較喜歡《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)，文中四只小老鼠面對同一個(gè)問(wèn)題而選擇了不同的路，后來(lái)得到的成果也不一樣。兩個(gè)小老鼠當看到許多奶酪，結果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊，面對困難不要只會(huì )逃避，要勇敢面對現實(shí)，去突破，去創(chuàng )造，才會(huì )勝利。在閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我時(shí)常為小老鼠的行為而喜怒哀樂(lè )，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)打抱不平，有時(shí)憤憤不平`````
無(wú)知比貧窮更可怕，所以我們要認真學(xué)習，持之以恒，日積月累。生活因學(xué)習而繽紛，而絢麗，而精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇100
微笑，能帶給人快樂(lè )；微笑，能給予人幸福；微笑，更是世界上最美麗的語(yǔ)言。
還記得那是四年級時(shí)，學(xué)校里的一次英語(yǔ)比賽，我經(jīng)歷了無(wú)數次練習，終于和子萌一起拼進(jìn)了決賽。那天，我們都很緊張，一遍又一遍地朗讀著(zhù)英語(yǔ)稿，轉眼輪到我了，我緊張地走上了舞臺，最后一眼看了看身后，她正咧開(kāi)嘴對我笑。那微笑仿佛在說(shuō)：“加油，宸而，我相信你！”我轉過(guò)頭，眼神里飽含著(zhù)自信。在演講的過(guò)程中，我的腦海里一次又一次呈現出那微笑，仿佛就眼前，是鼓勵，是友情，也是期待。那天，我雖然沒(méi)有拿到第一名，但那微笑，卻給了我安慰，給了我鼓勵，也永遠留在我的腦海之中。
幾天后，我們又舉行了一次教學(xué)測試，因為過(guò)度自信昨天并沒(méi)有復習，考試時(shí)，一道應用題難倒了我，如果做不出，我就只有“95”分了，我的心里急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我抬起頭，看見(jiàn)了王老師堅定的目光和淡淡的微笑，我的心里瞬間充滿(mǎn)了自信，思路似泉水般涌出，不一會(huì )兒，我竟做出來(lái)了，再看看王老師，他還保持著(zhù)那樣的微笑，看著(zhù)同學(xué)們。
生活，像一幅多姿多彩的畫(huà)，畫(huà)中的景物個(gè)個(gè)都不同，但最美麗的，便是帶著(zhù)微笑的景物。
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇101
生活中處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文是生活的源泉。我們要親身走進(jìn)生活的課堂去，用心感受語(yǔ)文奧秘，體驗語(yǔ)文所帶給我們的樂(lè )趣。讓我們走向社會(huì )，走進(jìn)語(yǔ)文的海洋里，去領(lǐng)悟生活如何帶給我們精彩吧！
我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文是人類(lèi)進(jìn)行交流的工具。我們手中所寫(xiě)的文字，口中所講的語(yǔ)言，都屬于語(yǔ)文。要是我們不懂得語(yǔ)言，那世界上就不會(huì )有歡聲笑語(yǔ)，只留下一片寂靜。有了語(yǔ)文，我們身邊充滿(mǎn)生機，真是讓我們生活更精彩。由此可見(jiàn)，語(yǔ)文在我們生活當中占了一定的地位。要是沒(méi)有語(yǔ)文的存在，在學(xué)校就無(wú)法聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲了�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文。
語(yǔ)文還是懂得事物的道理呢！一個(gè)人如果犯了錯，就要及時(shí)去改正，而這時(shí)，我們就要用語(yǔ)言去溝通，讓他發(fā)現自己所犯的錯誤，走向光明大道。
語(yǔ)文不僅是這些，還是調劑自己情緒的一種方式。當一個(gè)人情緒低落的時(shí)候，一首激昂人心的文章可以讓他重新找回自信心。當他淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)短的笑話(huà)可以讓我們看到他笑容滿(mǎn)面。語(yǔ)文真的讓生活更精彩，這是我發(fā)自?xún)刃牡馁潎@。語(yǔ)文的魅力真的深深地吸引著(zhù)我，不得不讓我熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)生活。
朋友，多留心觀(guān)察生活，去感受語(yǔ)文吧！讓生活變得多姿多彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇102
一位名人說(shuō)過(guò)：人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就是失去了生活的目標。在我看來(lái)，夢(mèng)想就是一盞路燈，指引我們走向遠方。
在我們家鄉有一個(gè)人，從小就有偉大得夢(mèng)想，通過(guò)他的努力，從此走上了成功之路。在他十歲的時(shí)候，他在電視上看到了關(guān)于神舟飛船的新聞，他那時(shí)候就想：能研制飛船發(fā)射到太空的人，是多么的偉大��！他決定他長(cháng)大后，也要成為這種人才。于是，他開(kāi)始認真學(xué)習，博覽群書(shū)，朝成為科學(xué)家得目標前進(jìn)！在他讀初中的時(shí)候，他開(kāi)始運用科學(xué)原理創(chuàng )作了一些小發(fā)明。例如：無(wú)線(xiàn)遙控車(chē)，和遙控飛機等等。
在一次，學(xué)校舉行得科技航模賽，他通過(guò)努力取得了冠軍，并被學(xué)校里的老師認可。這一事情，讓他在夢(mèng)想的道路上更進(jìn)了一步。但是，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，在一次高考中，他落榜了沒(méi)能考生自己心儀的大學(xué)。但他并不氣餒，繼續努力實(shí)現夢(mèng)想。當他跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷，看到了黎明的希望，終于他成功了！
可能，每個(gè)人在通往夢(mèng)想的道路上都會(huì )遇到困難。但只要不斷努力，就會(huì )實(shí)現夢(mèng)想！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇103
晚報小記者們又要組織采訪(fǎng)了，我有些迫不及待，想象著(zhù)小記者們會(huì )發(fā)生怎樣的意外驚喜。11月8日，我們來(lái)到淄博市消防支隊。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的就是紅色的消防車(chē)和樓頂的紅色大字：聽(tīng)黨指揮，能打勝仗�？吹矫枯v消防車(chē)旁站著(zhù)的消防員叔叔，引來(lái)許多小記者的陣陣贊嘆。我知道了做一名消防員多么不容易��！之后，消防員叔叔帶我們參觀(guān)了各種各樣的消防車(chē)，其中，我最喜歡的就是云梯消防車(chē)，它可以不斷的升高，還可以360度旋轉，高達53米，讓我們嘆為觀(guān)止。
我們還參觀(guān)了許多的消防員的裝備，頭盔看起來(lái)非常的重，與我們平常頭盔不一樣的，也是最特別的，不同之處就是后面有一層披肩，這種披肩的作用就是可以反射熱度，在短時(shí)間里能不被大火燒到，小記者們試了試，都說(shuō)很重，一身裝備穿上得有三四十斤重，消防員叔叔真不容易��！
參觀(guān)完后，回到家里，我深深的感受到了，做一名消防員不容易，消防員叔叔您們辛苦了！我長(cháng)大之后也要成為一名消防員，保衛國家，保衛家園，保衛我們的祖國母親，相信祖國的每天因為有了我們才精彩！
精彩生活快樂(lè )成長(cháng)作文 篇104
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，岸邊的桃花灑落在波光粼粼的湖上，正在隨波逐去，越散越遠。
我是湖邊的一棵小草，我沒(méi)有楊柳揮灑時(shí)的離愁與纏綿，沒(méi)有鮮花的奪異與芳香，沒(méi)有松樹(shù)的高大與挺拔。而我只是一棵小草，一棵快樂(lè )的小草，因為我擁有了整個(gè)湖面的寧靜。
望著(zhù)蔚藍的天空，飄浮著(zhù)潔白的云彩，這時(shí)，我是天空的一只小鳥(niǎo)，沒(méi)有老鷹雄擊萬(wàn)里本領(lǐng)，沒(méi)有夜鶯清翠婉轉的歌聲，沒(méi)有孔雀開(kāi)屏時(shí)的迷人，而我只是一只小鳥(niǎo)，一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，因為我擁有整個(gè)天空的廣闊。
河水靜靜地流淌，小溪則快活地奔流。我是小溪里的一條小魚(yú)，我沒(méi)有鯨那樣龐大而又健壯的身軀，沒(méi)有大海中海豚救人的英雄事跡，沒(méi)有梭的靈活頭腦和行游速度。而我只是一條小魚(yú)，一條歡樂(lè )而又快活的小魚(yú)，因為我擁有整條小溪的甜蜜與溫馨。
雖然我只是自然界中一個(gè)微不足道的生命，但是我可以用快樂(lè )而充實(shí)著(zhù)我的生活。所以我不羨慕那長(cháng)河落日，小橋流水，鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，青山換綠，生氣勃勃樹(shù)萌芽……
因為我有一顆博大的心，我的生活因快樂(lè )而精彩。我認為自己有存在的價(jià)值與意義，我有一顆永遠不變，快樂(lè )的心。因此我堅信一句話(huà)：
生活因快樂(lè )而精彩。
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