珍惜美好生活作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的珍惜美好生活作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜美好生活作文1
湖州是一座具有光榮革命斗爭歷史的古城，湖州人民和敵人展開(kāi)了長(cháng)期艱苦的斗爭，為推翻三座大山和建立新中國作出了巨大的貢獻。
這里有許多革命烈士，有的身陷囹圄，受盡折磨，仍然堅持共產(chǎn)主義的理想和信念；有的面對敵人的屠刀，視死如歸，為了保護黨和人民的利益光榮獻身；有的……他們面對兇惡殘暴的敵人，用自己的青春譜寫(xiě)了人類(lèi)壯麗事業(yè)的光輝篇章。
許悲然就是無(wú)數烈士中的一位。她出生在一個(gè)有著(zhù)良好教育的家庭，在校成績(jì)拔尖。她還是運動(dòng)場(chǎng)上的健將。她品學(xué)兼優(yōu)，是女生中的佼佼者。她18歲參加革命，為了革命，她曾4次遭敵人被捕。在獄中受盡折磨，她卻仍然頑強斗爭。1946年2月19日，她在獄中被敵人迫害致死，英勇?tīng)奚�，當時(shí)年僅24歲。
許悲然烈士為了實(shí)現共產(chǎn)主義的偉大理想，為了祖國獨立，民族解放，人民幸福，甘愿灑熱血，獻青春。這種精神值得我們好好學(xué)習。在改革開(kāi)放30多年的今天，湖州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，牢記革命歷史，弘揚光榮傳統，為建設新湖州做出應有的貢獻，讓湖州的明天更美好！
珍惜美好生活作文2
誰(shuí)都知道，正常人的生活十分的美好，而殘疾人的生活卻苦不堪言。自然，人們也都是憧憬于美好的生活。人有尊嚴，正常人會(huì )被人尊重，而殘疾人只會(huì )被人看不起，不論生活，還是在其他的方面上正常人往往勝于殘疾人。
盲人看不見(jiàn)世界的五彩繽紛，他的世界永遠是黑暗萬(wàn)分的；聾子聽(tīng)不見(jiàn)世間的好聽(tīng)聲音，他的世界永遠是安靜的；啞巴說(shuō)不出自己的委屈，他的世界又是無(wú)比委屈；沒(méi)手的人不能像正常人一樣用右手寫(xiě)字；沒(méi)腳的人行走是十分困難的，可以說(shuō)是一輩子做在輪椅上。殘疾人生活不便，就更別說(shuō)殘疾人有多痛苦了。
我真不明白，那些身體健全的人比殘疾人的生活好上幾十倍，為什么還會(huì )有些人不好好讀書(shū)，這也就算了，有些正常人甚至走彎道實(shí)行偷盜、吸毒、沉迷電腦游戲等等，使家長(cháng)操心、難受。難道他們沒(méi)有想過(guò)他媽媽怎么的疼他們、愛(ài)他們。他們?yōu)槭裁床簧僮邚澋�、好好讀書(shū)來(lái)回報他們呢！
就在今天下午，我乘坐1路車(chē)去學(xué)英語(yǔ)，突然，我從窗戶(hù)外面看見(jiàn)了一位被截肢的老奶奶無(wú)比艱難的向車(chē)走來(lái)，她上一個(gè)階梯都十分困難，并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁，攙著(zhù)老奶奶，親切地說(shuō)：”阿姨，慢點(diǎn)！“我親眼目睹了老奶奶一步步艱難的步子，就連做在座位上都需要費力。我頓時(shí)領(lǐng)悟到了殘疾人的生活是多么的艱苦！
在此，我要忠告各位，美好的生活來(lái)之不易，請珍惜我們的美好生活！
珍惜美好生活作文3
古人所說(shuō)的四大喜事分別是：久旱逢甘雨、他鄉遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。雖然這四件事我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，可是我認為我的世界也精彩。
我就是出生在一個(gè)普普通通的家庭，而這溫暖往往藏匿在這里。爸爸媽媽都會(huì )以我為中心，我也很重視我的每一個(gè)親人。大家幸�？鞓�(lè )的生活在一起，日子雖然十分平凡，但是在我們眼中卻是十分精彩。
幸福不是別人給的，而是自己過(guò)出來(lái)的。這句話(huà)一點(diǎn)都不假，況且我認為生活也是一樣的。
還記得以前我不知道什么是精彩，只知道一味地追求自己想要的樣子，每件事都希望做到最好，每個(gè)人都希望她和我一樣用心去對待彼此。
我不知道我在尋找著(zhù)什么，只是這樣一天天地過(guò)去，一步步地尋找下去而已。
但是突然的一天確實(shí)打破了這個(gè)所謂“美好”的平衡。我突然發(fā)現我無(wú)法按照自己所設計的那樣去執行自己所要做的一切，人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是，我終于踏上了尋找生活的路。
經(jīng)過(guò)這條路的時(shí)候，我終于明白了一個(gè)道理：我們總是在追逐我們得不到的東西，但當我們得到了才發(fā)現我們在得到的同時(shí)卻又失去了更多值得我們珍視的東西，珍惜眼前的親人朋友夢(mèng)想，不要拋棄他們去追逐那些鏡花水月的東西，就算得到他們又怎樣，還不是失去了比之更珍貴的東西。
我忽然發(fā)現我生活的這個(gè)地方有著(zhù)我所需要的那份精彩。而它并不是因為我有多么多么地費力得來(lái)的`，其實(shí)它就在身后，也只需要一個(gè)轉身的距離便可以發(fā)現它的存在一一精彩。
珍惜美好生活作文4
人們的生活好了，勤儉節約的素質(zhì)卻不如以前了，雖然人們的腰包漸漸鼓了起來(lái)，但是，人們的自身素質(zhì)卻在減弱，這不能不引起我們的思考。
社會(huì )的進(jìn)步，生活的改善，孩子們上學(xué)不僅免除了學(xué)費、課本費，還有本子費。如此好的學(xué)習環(huán)境，我們能不好好珍惜嗎？想象賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的凡卡在當時(shí)的社會(huì )下過(guò)著(zhù)貧苦、悲慘的生活，想到這些我們能不為之動(dòng)容？
如今的孩子成了家中的“小皇帝”、“小公主”，有爺爺奶奶疼愛(ài)，爸爸媽媽呵護，捧在手中怕摔著(zhù)，含在嘴里怕化了。想象過(guò)去，吃了上頓沒(méi)下頓，除了學(xué)習還得干家務(wù)活�，F在的我們吃著(zhù)美食，玩著(zhù)游戲，穿著(zhù)時(shí)尚衣服，還不滿(mǎn)足。有時(shí)我們拍拍良心捫心自問(wèn)不努力學(xué)習對得起誰(shuí)？
以前有個(gè)很好的朋友問(wèn)我：“嗨，你珍惜生活了嗎？你說(shuō)什么才是生活？什么才是真正的生活呢？”當時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)放在心上，一笑就過(guò)去了。直到幾天后的一天，自己覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就一個(gè)人來(lái)到了物探文化廣場(chǎng)。當站在廣場(chǎng)的中央，欣賞著(zhù)周邊的建筑和車(chē)水馬龍的街道；頭頂是蔚藍的天空；還有這腳下一片片的綠草地。��！真是一幅美麗的大圖畫(huà)，太美了！不的不讓我有所感悟——能夠生活在這樣的環(huán)境下，感受著(zhù)這樣的氣息，真的是一種享受、一種幸福！突然想起朋友問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題——這不就是生活、這不就是幸福嗎？當我們享受父母給的幸福時(shí)，要好好珍惜，因為那是父母的血汗換來(lái)的。
同學(xué)們，說(shuō)得妙，不如做的好，行動(dòng)起來(lái)，珍惜美好生活，從現在做起。
珍惜美好生活作文5
今天早上我回到鶴浦，因為路上匆忙，鉛筆沒(méi)削尖，鉛筆削沒(méi)帶來(lái)就風(fēng)風(fēng)火火到了鶴浦，打開(kāi)鉛筆盒一看．?huà)屟�！我真是太粗心了，連鉛筆也沒(méi)削尖，鋼筆墨水也沒(méi)灌好，就發(fā)了狂似的家往跑，看樣子這次完成不了，又要丟失那好幾顆我用心血．汗水換來(lái)的寶貴的小紅星，我可真笨呀．
剛剛拍了一下頭，我的腦子一轉，想到鉛筆削．削．削用刀削。想到這兒我什么也沒(méi)想，就沖到廚房拿起菜刀，再跑回來(lái)．一共用了二秒跑好了一個(gè)來(lái)回。我開(kāi)始削鉛筆了，因為是第一次沒(méi)準備好就削了下去，幸好，沒(méi)出什么大礙。第二次我吸取上次的的教訓等了一大會(huì )兒，才覺(jué)得準備好了，用力削下去，＂咔嚓＂鉛筆斷了。我以已經(jīng)失去了信心。就在這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)親切地問(wèn)＂：什么事讓你如此無(wú)信心。＂我垂頭喪氣地回答＂：削鉛筆的筆卷沒(méi)帶來(lái)，我用刀削又削不來(lái)，試了好幾次都失敗了。＂那你想想媽媽小時(shí)候沒(méi)筆卷，鉛筆都是自己削的，什么難題自己解決，我又鼓起勇氣終于鉛筆全被我制服了。我高興得笑了！
媽媽拍拍我的腦袋“：亮亮你可真行，可以靠自己干活了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：以前科技沒(méi)這么發(fā)達，什么事都要自己做，媽媽小時(shí)候自己燒飯和洗衣服，什么活都自己干，沒(méi)象現在削鉛筆用筆卷，洗衣服用洗衣機。以前買(mǎi)菜要自己買(mǎi)有空到田里幫忙，根本沒(méi)時(shí)間玩，所以你要珍惜現在的美好時(shí)光！不能浪費�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我知道現在的生活是非常難得的，我要珍惜現在和平生活，讓?zhuān)酆推街ǎ菰介_(kāi)越大。
珍惜美好生活作文6
美好生活，值得我們向往；美好生活，值得我們珍惜；美好生活，更值得我們每一個(gè)人去創(chuàng )造。
打仗，火炮，烽火樓，暗堡，槍?zhuān)至駨椇湍切┛谷站葒挠⑿邸?tīng)到了這些想到了什么？沒(méi)錯，想到的是炮火連天的戰爭時(shí)期，是有著(zhù)不和平，不公平的黑暗社會(huì )。
據我所知，在帝國主義的侵略下，整個(gè)中國死了大約總人數的三分之二，而二分之一的人都是為了抗日所犧牲的。有很多人，我們不知道他們的名字，但我們知道他們那顆“為了祖國寧死戰場(chǎng)、為了中國人民過(guò)上好日子而犧牲”的心�？梢�(jiàn)，那時(shí)的人們是多么多么的向往美好生活啊。
為什么五星紅旗這么紅，英雄的鮮血染紅了它。為什么四季春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花。
現在，空調代替了扇子和取暖的火盆，手機代替了電報，香噴噴的食物代替了干巴的饅頭和野菜……
說(shuō)到了這里，你該知道你現在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道現在我們美好幸福的生活，是用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄的生命換來(lái)的。我們不可以辜負那些無(wú)名英雄，珍惜我們現在美好的生活，過(guò)好每一天，每一分鐘。
美好生活，值得我們去向往；美好生活，值得我們去珍惜；美好生活，值得我們每個(gè)人去創(chuàng )造；美好生活，更值得我們去認真的對待。讓我們過(guò)好每一天，認真度過(guò)我們的美好生活吧。
珍惜美好生活作文7
暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書(shū)，書(shū)的作者是張樂(lè )平。我喜歡這本書(shū)的原因是想讓所有人都學(xué)習三毛堅強勇敢，機智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次，三毛見(jiàn)到一個(gè)店里要招童工，他也去報名，人家見(jiàn)他太瘦了，就不要他�？伤麉s說(shuō)自己什么都能干。老板說(shuō)，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來(lái)，可老板對三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛�？蛇@些三毛都忍了下來(lái)。
三毛還總會(huì )被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來(lái)，結果被子上有兩個(gè)黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學(xué)校里和兩個(gè)有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個(gè)搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長(cháng)，校長(cháng)以為是三毛干的，就把三毛給開(kāi)除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見(jiàn)有一個(gè)人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢(qián)給了那一個(gè)人，那個(gè)人收到了錢(qián)之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見(jiàn)他是假的，氣極了。
你看，三毛多可憐呀，沒(méi)有父母，沒(méi)有一個(gè)家庭。而我們卻什么都有，要什么，有什么。父母一有好東西，就會(huì )先給我們，我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎н@美好的一切呢？不學(xué)習三毛呢？
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