理想引領(lǐng)生活的舞步作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的理想引領(lǐng)生活的舞步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想引領(lǐng)生活的舞步作文1
生活之路遙遙，每遇荊棘叢生之地，行道艱難，好似鐐銬加身。此時(shí)有人步履蹣跚，幾欲固步不前；有人帶著(zhù)鐐銬起舞．歡快前行，裙裾生風(fēng)，舞步翩翩，為何這種人心中如此敞亮？因為他們有理想在胸中理想使人不畏苦難，理想引領(lǐng)生活的舞步。
亞里士多德說(shuō)，有一類(lèi)工作是用艱苦卓絕的精神忍受著(zhù)的，它往往指向最高大的目標。
“面朝黃土背朝天”的生活整天風(fēng)吹日曬的，很辛苦，而袁隆平卻說(shuō)：我的工作讓我常曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，這使我有個(gè)好身體。如此看來(lái)，在別人眼中的苦竟是樂(lè )事了。這源于他心中的理想，他希望“自己的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長(cháng)，顆粒像花生米那么大”，從而進(jìn)一步解決全球人的吃飯問(wèn)題。正是這崇高的理想，使他不畏工作上的辛勞，以苦為樂(lè )。試想一下袁隆平的生活吧：陽(yáng)光普照，清風(fēng)吹起千層金黃的稻浪，老人步伐輕快地踱步其中——那是在艱苦的工作崗位上的另一種舞蹈。
德萊賽說(shuō)：“理想是人生的太陽(yáng)�！�
是的，不然，奧斯特洛夫斯基如何在雙目失明、身體癱瘓的境況下仍感到幸福？他說(shuō)：“創(chuàng )作產(chǎn)生了無(wú)比的快樂(lè )，而且我感覺(jué)出自己的手為我們大家共同建造的美麗的樓房——社會(huì )主義——砌著(zhù)磚塊，這樣，我個(gè)人的悲痛便排除了�！笔抢硐氲奶�(yáng)，為他驅趕心中的黑暗，讓他掙脫生理上的枷鎖，在熠熠生輝的文學(xué)領(lǐng)域舞步翩翩，為人類(lèi)的共同理想，為全人類(lèi)的幸福放飛思緒，自由高蹈。
高爾基說(shuō)：“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，就是理想�！�
誠然，人類(lèi)的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)理想的引領(lǐng)。從四肢爬行到直立行走，從茹毛飲血到火的使用，從刀耕火種到機械生產(chǎn)，從天圓地方到登上月球……人類(lèi)取得任何一個(gè)進(jìn)步都困難重重，險阻萬(wàn)千，人類(lèi)徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，然而，是什么讓人類(lèi)突破重重阻礙，實(shí)現一次又一次的自我超越？是提高生存能力的理想，是提高生活質(zhì)量的理想，是提高生產(chǎn)力的理想！以理想為杖，或快或慢，人類(lèi)不畏艱難，以自己獨特的`舞姿美麗地行進(jìn)�？�，足下生風(fēng)，旋轉飛躍，人類(lèi)必將以更壯美的姿態(tài)創(chuàng )造時(shí)代的輝煌。
張海迪說(shuō)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！�
沒(méi)有理想的生命之船，沒(méi)有前進(jìn)的方向，隨波逐流，稍有些許風(fēng)浪，便自怨自艾，躑躅飄搖，停滯不前，終究會(huì )因碌碌無(wú)為而被歲月的巨浪淹沒(méi)；而揚起理想風(fēng)帆的人雖未必能一路順風(fēng)，但定不會(huì )怨天尤人，而是積極向上，終于乘風(fēng)破浪，于礁石間、狂風(fēng)里、巨浪下，奏響生命的歡歌。
理想是太陽(yáng)，驅趕黑暗，引領(lǐng)著(zhù)輕快前行的舞步。
理想是拐杖，助力前行，引領(lǐng)著(zhù)雖蹣跚卻不停的舞步。
理想是風(fēng)帆，指引航向，引領(lǐng)著(zhù)執著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活的舞步。
生活路漫漫，幾處荊棘叢生地，無(wú)妨——理想在前，使人不畏苦難，甚至以苦為樂(lè )。
讓連接鐐銬的鐵鏈當當作響地為舞蹈伴奏；讓我們由理想引領(lǐng)著(zhù)歡快前行，裙裾生風(fēng)，舞步翩翩，舞動(dòng)對人生的信念，舞動(dòng)對生命的追求！
理想引領(lǐng)生活的舞步作文2
生活之路遙遙，每遇荊棘叢生之地，行道艱難，好似鐐銬加身。有人步履蹣跚，幾欲止步;有人帶著(zhù)鐐銬跳舞，帶著(zhù)對人生的信念與追求歡快前行。為何他們會(huì )如此歡快呢?因為理想在前。理想使他們不畏苦難——理想引領(lǐng)生活的舞步。
莎士比亞說(shuō)：“有一類(lèi)卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受著(zhù)的，最低微的事情往往指向最崇高的目標�！�
面朝黃土背朝天的生活令人生畏，何樂(lè )之有?而袁隆平卻說(shuō)：“我的工作讓我常曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，這使我有個(gè)好身體�！比绱艘粊�(lái)，在常人眼中的苦事竟是樂(lè )事。這源于他心中的理想：他希望“自己的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長(cháng)，顆粒像花生米那么大”，從而進(jìn)一步解決全球的溫飽問(wèn)題。正是這崇高的理想，使他不畏工作上的辛勞，以苦為樂(lè )。我仿佛看到陽(yáng)光普照，清風(fēng)吹起金黃的稻浪，老人步伐歡快地前行——那是在艱苦的工作崗位上的另一種舞蹈。
德萊塞說(shuō)：“理想是人生的太陽(yáng)�！�
正因如此，奧斯特洛夫斯基才能在雙目失明、身體癱瘓的境況下仍感到幸福。他說(shuō)：“創(chuàng )作產(chǎn)生了無(wú)比驚人的快樂(lè )，而且我感覺(jué)出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗的樓房——砌著(zhù)磚塊。這樣，我個(gè)人的悲痛便被排除了�！笔抢硐氲奶�(yáng)，為他驅散心中的黑暗，讓他掙脫束縛，放飛思緒，自由徜徉。
高爾基說(shuō)：“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想�！�
誠然，人類(lèi)的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)理想的引領(lǐng)：從四肢爬行到直立行走，從茹毛飲血到火的使用，從刀耕火種到精耕細作，從人工苦力到機械生產(chǎn)，從天圓地方到登上月球，最后飛出宇宙。這期間，困難重重，險阻萬(wàn)千，人類(lèi)徘徊過(guò)，彷徨過(guò)。然而，是什么讓人類(lèi)跌撞著(zhù)突破重重阻礙，實(shí)現一次又一次的自我超越——是提高生存能力的理想，是提高生活質(zhì)量的理想，是提高生產(chǎn)力的理想!以理想為杖，或快或慢，人類(lèi)不畏艱難，以自己獨特的舞姿行進(jìn)。
張海迪說(shuō)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！�
不懷揣理想的生命之船，沒(méi)有前進(jìn)的方向，稍有風(fēng)浪，便會(huì )自怨自艾，最終被歲月的巨浪淹沒(méi)。而揚起理想風(fēng)帆的人雖未能一路順風(fēng)，但定不會(huì )怨天尤人。他們會(huì )乘風(fēng)破浪，于礁石間、狂浪里，奏響生命的歡歌。
理想是太陽(yáng)，驅散黑暗，引領(lǐng)著(zhù)不迷茫亦輕快的舞步;理想是風(fēng)帆，指引航向，引領(lǐng)著(zhù)執著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活的舞步。
生活路漫漫，幾處荊棘叢生地。無(wú)妨——理想在前，使人不畏苦難，甚至以苦為樂(lè )。
讓鐐銬鐵鏈當當作響地為舞姿伴奏;讓我們用理想引領(lǐng)生活的舞步，歡快前行。
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