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我也是生活的主角600字作文_初三作文

時(shí)間:2021-03-24 10:07:43 生活 我要投稿

我也是生活的主角600字作文_初三作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我也是生活的主角600字作文_初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我也是生活的主角600字作文_初三作文

我也是生活的主角600字作文_初三作文1

  當我懷著(zhù)緊張而又興奮的心情踏入中學(xué)校園時(shí),我并不知道,我的身邊高手如云,沒(méi)有真功夫就只有被打擊的份。而初戰的慘敗,讓我意識到這一點(diǎn),也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。

  我是生活的主角嗎?我問(wèn)自己。

  答案似乎是否定的。

  但是,那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法。

  運動(dòng)會(huì )前,看著(zhù)朋友們踴躍地報名參加各項比賽,我心中按捺不住,也報名參加了一分鐘跳繩比賽。誰(shuí)知就在比賽前幾天,我在跑步時(shí)不知何故,一個(gè)踉蹌摔倒在地。同學(xué)們一驚,紛紛圍了過(guò)來(lái)。我強忍陣陣疼痛站起來(lái),查看自己的傷口:右腿膝蓋磨破了一層皮,鮮血不斷從傷口滲出。見(jiàn)此情景,一位同學(xué)把我扶到醫務(wù)室,處理好傷口后,他問(wèn)我道:

  那你還準備參加比賽嗎?

  我猛地一驚。是啊,負傷之后,比賽再想拿名次肯定沒(méi)有希望了,甚至能否堅持完成比賽都成問(wèn)題。而且,參加比賽,勢必延長(cháng)傷口愈合的時(shí)間。這種情況下,不去參賽,似乎理直氣壯。

  肯定要參加。我堅定地說(shuō)。他的眼中閃過(guò)一絲詫異,許久,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  幾天后,學(xué)校操場(chǎng)上。裁判按下秒表,跳繩比賽開(kāi)始。選手們都使出渾身解數。

  由于傷痛,我已放慢了速度,然而跳到九十次以后,我發(fā)現自己快撐不住了,傷口傳來(lái)陣陣劇痛,似乎隨時(shí)要裂開(kāi)一樣。我望向天空,太陽(yáng)此刻越發(fā)毒辣,熱汗與冷汗混合,從額上流下,迷了雙眼。

  難道就這么放棄了嗎?

  不,不行,決不放棄!要堅持下去!

  一百五十次,一百五十五次,一百六十次,一百六十五次

  裁判吹哨,比賽結束。同學(xué)們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著(zhù)我。我笑了,他們不知道,也不需要知道。

  我不需要知道比賽的結果,因為我堅持下來(lái)了。我勝利了,盡管在別人看來(lái),我一敗涂地。

  沒(méi)有人能在腿部負傷的情況下堅持完成比賽!沒(méi)有人!

  我是生活的主角嗎?我問(wèn)自己。

  答案是肯定的!我也是生活的主角!

我也是生活的主角600字作文_初三作文2

  從春到秋,一片樹(shù)葉一定會(huì )經(jīng)歷從抽芽,成長(cháng),搖曳到最后墜落的過(guò)程。

  曾經(jīng)何時(shí),我固執地認為自己就是為點(diǎn)綴別人才來(lái)到這個(gè)世界的,仿佛自己永遠都是生活的旁觀(guān)者,靜靜地看著(zhù)別人在舞臺上盡情表演,而我能做的就是拍手鼓掌而已?墒呛髞(lái)我發(fā)現自己錯了,我們既然降生,就一定會(huì )擁有成為主角的那一刻。

  為準備小學(xué)的畢業(yè)典禮,學(xué)校要求每班選出兩名學(xué)生,合唱那首題為《我相信》的歌曲。因為我之前參加過(guò)歌唱比賽,所以那次班主任就選了我和另一個(gè)同學(xué)。

  練習了沒(méi)幾天,我們的畢業(yè)典禮就開(kāi)始了。因為我們這個(gè)節目是最后一個(gè)上臺的,所以我們又認真地背了一遍歌詞。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們準備上臺。主持人走下臺來(lái),我們和他擦肩而過(guò)的那一剎那,主持人的一句低語(yǔ)讓我放松了緊張的心情。我沉著(zhù)地走上舞臺,臺下的老師和同學(xué)們瞪大了眼睛,他(她)們還打開(kāi)手機的手電筒一起搖晃助興。我從同學(xué)們的眼中看到贊許的目光。

  唱到一半的時(shí)候,歌的高潮部分快要開(kāi)始了,我就深吸一口氣,然后再放大自己的嗓門(mén),那時(shí)我都閉上了眼睛。

  當我們走下舞臺的時(shí)候,響起了雷鳴般的掌聲,那一刻,仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上,這種備受尊崇的滋味原來(lái)我也可以品嘗到。

  自那以后,我變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),我擁有了更多知心的朋友,我的喜怒哀樂(lè )可以與別人分享,我的酸甜苦辣也可以與別人分擔,我一下子成了人生舞臺的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句:別緊張,現在你才是主角。

  站在一顆樹(shù)下,把頭抬得再高一些,你會(huì )看到滿(mǎn)目的翠綠,那是葉子帶給你的生機,也是自信給你的希望。

我也是生活的主角600字作文_初三作文3

  我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽(yáng)光,但我怎能忘卻撥開(kāi)陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神?我是一個(gè)自信的人,我相信我也是生活的主角。

  母親從小告訴我,要我每天都愉快;不僅對自己,還要讓自己身邊的人因為我的存在而愉快。這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),我一直都在尋找愉快,每當我的朋友,家人,教師因為我愉快時(shí),我覺(jué)得自己真了不起,覺(jué)得自己就是生活的主角……

  在家中,我是家人的開(kāi)心果。我生活在一個(gè)大家庭里,現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會(huì )感到很愉快;而在有時(shí),當家里發(fā)生一些小矛盾時(shí),我幽默的言辭就會(huì )讓大家化矛盾為力量。哈,我也是生活的主角!

  在學(xué)校,雖然有時(shí)我總是調皮,搗亂,但同學(xué)們都很喜歡和我相處,因為我能給大家帶來(lái)愉快!而每到重要的活動(dòng),(例如:班會(huì ))。每當是我在主持班會(huì )時(shí),同學(xué)們都會(huì )積極的配合我,幫我出謀劃策。運動(dòng)會(huì )上,當我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),同學(xué)和教師們都會(huì )為我加油喝彩:我就是生活的主角。

  有一次,學(xué)校要舉行廣播操比賽,教師和學(xué)校領(lǐng)導都很重視這件事,所以同學(xué)們都在積極的練習著(zhù)……這次比賽,教師決定讓我領(lǐng)隊和領(lǐng)操。這個(gè)任務(wù)很辛苦,因為班級的分數里面有領(lǐng)操員的分數,而且帶好一個(gè)隊伍談何容易?正當我愁苦時(shí),迎來(lái)了第一次整體練習可課,同學(xué)們的表現讓我不再憂(yōu)愁,心中燃起了希望,但班主任表?yè)P大家時(shí),同學(xué)們的話(huà)又讓我十分感動(dòng),同學(xué)們說(shuō):"小辰領(lǐng)隊,我們能不配合嗎?"從那次起,我深深的感受到了班級的溫馨,同學(xué)的愛(ài)心,感受到了我也是生活的主角……

  其實(shí)每一個(gè)人都是生活的主角,所以我們要揚起"自信"的風(fēng)帆,握著(zhù)帶有"目標"的方向盤(pán),駕駛著(zhù)"理想"號的帆船,駛向成功的彼岸!

我也是生活的主角600字作文_初三作文4

  總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點(diǎn)綴湛藍的天空。

  可是,沒(méi)有我的襯托,花朵會(huì )孤獨,沒(méi)有我的點(diǎn)綴,天空會(huì )單調。每一格人都站在一個(gè)舞臺上,每一格人都會(huì )站在最中央,然后,有一個(gè)穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”

  空氣里洋洋灑灑的是細碎的疲倦,不知道為什么每個(gè)人都挎著(zhù)肩膀,低著(zhù)頭,嘴里呢喃著(zhù)什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過(guò),整個(gè)人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人一個(gè)微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個(gè)個(gè)陌生人匯報給我一個(gè)個(gè)微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無(wú)法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。

  似水的流年,歷史的書(shū)本翻了一頁(yè)又一頁(yè),一個(gè)又一個(gè)偉大的人,闖入了我的世界?鬃,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過(guò)生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒(méi)有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠不及他們高尚,但我卻有無(wú)法抵達的年少,我也還是生活的主角。

  人生都如劃過(guò)夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥(niǎo)就不用競艷于孔雀的華麗開(kāi)屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動(dòng)聽(tīng);是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。

  我在班里并不起眼,但同學(xué)都對我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛(ài)我。因為我也是生活的主角。

  我會(huì )做好我自己,因為我也是生活的主角,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。

我也是生活的主角600字作文_初三作文5

  天一直陰著(zhù),為我所“哭泣”,茫茫人海,真的只為我難過(guò)?

  我不自信,因為成績(jì)的差落,我難過(guò)。

  從朋友那要的一株細小瘦弱的的仙人掌,回到家隨手將它插入陽(yáng)臺的花盆中,也沒(méi)在意,讓它在盛夏的酷日之下暴曬,在大雨中淋漓。

  轉眼間已是第二年的秋天,回到家坐在陽(yáng)臺上翻閱著(zhù)書(shū),無(wú)意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌,走近一看,它竟“活”了,雖然外表“崎嶇”但它蓬勃向上的心依舊不滅,迎著(zhù)傍晚的夕陽(yáng),余暉照耀大地,它生長(cháng)著(zhù)。

  看到這一幕。我一直在思考,我是否再為自己搏斗一番,贏(yíng)回自己?

  走在人海的街上,發(fā)現自己很渺小,自己并不是別人眼中的神圣,缺點(diǎn)太多,甚至很不現實(shí)的認識自己,并未從另一角度考慮――別人需要我嗎?我對著(zhù)仙人掌發(fā)問(wèn),它無(wú)語(yǔ)。只是昂首挺胸的生長(cháng)著(zhù),顯示自己的獨立。

  獨立?我獨立嗎?另一個(gè)聲音告訴我:“你獨立,你不依賴(lài)你工作繁忙的父母,他們?yōu)槟愕莫毩⒏械綕M(mǎn)足,好好的搏一搏,你并不是一無(wú)是處,要相信自己!

  的確,另一聲音的回復讓我重拾信心,不再沉迷,專(zhuān)心忙于自己的功課,成績(jì)上升。

  一日放學(xué),天忽然間下雨,知道工作繁忙的父母不會(huì )來(lái)接我,自備了一把雨傘,看著(zhù)空蕩的教室還有一人沒(méi)有回家,我們倆順路便一起撐著(zhù)一把雨傘回家,其實(shí)我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家,半路上,遇到來(lái)接我的父母,我很開(kāi)心,原來(lái)父母還是關(guān)心我的。母親微笑著(zhù)看著(zhù)我:“我的女兒長(cháng)大了,也懂得了幫助別人,是爸媽心中的好女兒……”

  第二日,天放晴,清晨我走到陽(yáng)臺上,看見(jiàn)花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長(cháng),還吐入了小花苞,我第一次提著(zhù)水壺為它澆水,仙人掌似乎微笑了。我仰著(zhù)頭,看著(zhù)天空,深呼吸。遠方的太陽(yáng)依舊升起,并不是為我灑出一片陽(yáng)光――我也是生活的主角。

我也是生活的主角600字作文_初三作文6

  我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽(yáng)光,但我怎能忘卻撥開(kāi)陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神?我是一個(gè)自信的人,我相信我也是生活的主角。

  媽媽從小告訴我,要我每天都快樂(lè );不僅對自己,還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂(lè )。這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),我一直都在尋找快樂(lè ),每當我的朋友,家人,老師因為我快樂(lè )時(shí),我覺(jué)得自己真了不起,覺(jué)得自己就是生活的主角……

  在家中,我是家人的開(kāi)心果。我生活在一個(gè)大家庭里,現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會(huì )感到很快樂(lè );而在有時(shí),當家里發(fā)生一些小矛盾時(shí),我幽默的言辭就會(huì )讓大家化矛盾為力量。哈,我也是生活的主角!

  在學(xué)校,雖然有時(shí)我總是調皮,搗亂,但同學(xué)們都很喜歡和我相處,因為我能給大家帶來(lái)快樂(lè )!而每到重要的活動(dòng),(例如:班會(huì ))。每當是我在主持班會(huì )時(shí),同學(xué)們都會(huì )積極的配合我,幫我出謀劃策。運動(dòng)會(huì )上,當我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),同學(xué)和老師們都會(huì )為我加油喝彩:我就是生活的主角。

  有一次,學(xué)校要舉行廣播操比賽,老師和學(xué)校領(lǐng)導都很重視這件事,所以同學(xué)們都在積極的練習著(zhù)……這次比賽,老師決定讓我領(lǐng)隊和領(lǐng)操。這個(gè)任務(wù)很辛苦,因為班級的分數里面有領(lǐng)操員的分數,而且帶好一個(gè)隊伍談何容易?正當我愁苦時(shí),迎來(lái)了第一次整體練習可課,同學(xué)們的表現讓我不再憂(yōu)愁,心中燃起了希望,但班主任表?yè)P大家時(shí),同學(xué)們的話(huà)又讓我十分感動(dòng),同學(xué)們說(shuō):"小辰領(lǐng)隊,我們能不配合嗎?"從那次起,我深深的感受到了班級的溫馨,同學(xué)的愛(ài)心,感受到了我也是生活的主角……

  其實(shí)每一個(gè)人都是生活的主角,所以我們要揚起"自信"的風(fēng)帆,握著(zhù)帶有"目標"的方向盤(pán),駕駛著(zhù)"理想"號的帆船,駛向成功的彼岸!

我也是生活的主角600字作文_初三作文7

  誰(shuí)說(shuō)藍天只屬于蒼鷹,誰(shuí)說(shuō)花園只屬于花朵,誰(shuí)說(shuō)沙礫不能和鉆石相媲美,誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  也許這個(gè)世界上我很平凡,當我發(fā)現我也能給別人帶來(lái)幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個(gè)世界需要我。

  當在醫院人擠人的時(shí)候,護士小姐抱著(zhù)一大箱東西踉踉蹌蹌走來(lái),她用力支撐著(zhù)身體的平衡,大口大口的喘著(zhù)粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過(guò)去,一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。臨走時(shí),她對我說(shuō):“謝謝你!蔽倚α,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過(guò)的話(huà)讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒(méi)有我。

  濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著(zhù)他那破舊的三輪車(chē)。車(chē)子發(fā)著(zhù)刺耳的吱吱聲,老人喘著(zhù)粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無(wú)力把車(chē)子騎上去了,他連試了幾次,最后連車(chē)上的廢品也掉了下來(lái)。路上雖然有很多人,卻都裝作沒(méi)看見(jiàn)。我上前主動(dòng)幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝!崩先苏f(shuō)。我看見(jiàn)老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容?匆(jiàn)老人對我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。

  鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時(shí)它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會(huì )用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會(huì )給自己或他人或社會(huì )或整個(gè)世界帶來(lái)愉快和微笑。

  藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥(niǎo),花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。

我也是生活的主角600字作文_初三作文8

  幸福是什么?有人說(shuō)是擁有豪華轎車(chē),有人說(shuō)是擁有用不完金錢(qián),還有人說(shuō),幸福是華衣美食,而我幸福卻來(lái)自親情與友情。

  放學(xué)回到家,好不容易做完作業(yè),感覺(jué)好累,一屁股坐在椅子上!芭D讨蠛昧,快趁熱喝吧!”媽媽聲音在耳邊響起,緊接著(zhù),一股牛奶濃濃香味撲鼻而來(lái),我貪婪地嗅著(zhù),嘗了一口,好甜!于是,惡狼撲食般,一碗滿(mǎn)滿(mǎn)牛奶很快見(jiàn)底了,感覺(jué)舒服了許多,身心疲憊頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,那牛奶里包含著(zhù)母親愛(ài)使它變得更加美味。此刻我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快樂(lè )人了。哦,幸福是親情。

  考試考砸了,沮喪我走向繪畫(huà)培訓班,忽然,肩上猛地遭受重擊,抬頭一看,原來(lái)是“叮當貓”和“蘇打餅干”,臉上勉強擠出一絲笑容!疤K打餅干”說(shuō)“一次考砸了沒(méi)事,瞧我,不也考砸過(guò)嗎,繼續努力就行了,加油!看我第一幅頭像!”滿(mǎn)懷期待地看了過(guò)去,什么呀!一個(gè)非洲土著(zhù)人嘛!半邊臉都被涂黑了,剩下一半也被亂七八糟線(xiàn)條弄得傷痕累累,就這畫(huà),還挺自豪似。我一下子被她情緒感染了,樂(lè )得直不起腰來(lái),說(shuō)道:“還不如我呢,我原本以為我作品如“非洲難民”,是最糟糕了,沒(méi)想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團,走出畫(huà)室,心情已好得不能再好了。藍天變得格外明朗,空氣變得格外清新,總之,一切事物在此時(shí)我看來(lái)都那么順眼。哦,幸福是友情。

  回到家,父母也并沒(méi)有責怪,而是和我一起分析了考砸原因,并送上了鼓勵話(huà)語(yǔ),父親一拍我肩膀說(shuō):“我們余欣楠智商這么高,考不好也會(huì )上哈佛!”我感到幸福無(wú)比。

  幸福,不一定要有金錢(qián)陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會(huì )成為幸福人。

我也是生活的主角600字作文_初三作文9

  一個(gè)人出生在這個(gè)世界上。不為其他人活著(zhù),而是為自己。每個(gè)人都有自己的選擇權,每個(gè)人也可以在生活中成為生活的主角。

  沒(méi)有人一定是生活的配角,沒(méi)有人一定要在生活中當一顆渺小的殺,他可以綻放出自己綻放出他內心的光芒。

  正是如此,我在生活中綻放著(zhù)自己的光芒,綻放著(zhù)自己的色彩。但是,受萬(wàn)人矚目地時(shí)候,我的一些動(dòng)作會(huì )變得小心翼翼,不敢去做一些非常大膽的事情。一件很小的事做出來(lái),別人做可能不大起眼,但是我做的時(shí)候就會(huì )有人關(guān)注著(zhù),給我做的事,放大好幾十倍。這讓我不敢大膽地說(shuō)話(huà),讓我把自己的內心封閉起來(lái),不敢說(shuō)出自己內心深處,真正的話(huà),變成了一個(gè)膽小、容易退縮的人。我會(huì )擔心我說(shuō)出一句話(huà)以后,別人對我的一些看法,對我一些不好的印象。

  在我看來(lái),這些都是成為生活中主角的一些必定會(huì )經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,困難與挫折。但這也并不阻礙我前行的道路,我去爭取生活中的主角這個(gè)角色、這個(gè)位置的決心。我盡力做好著(zhù)自己,開(kāi)始不去在意別人對我異樣的眼光,別人對我的一些歧視,對我的一些誤解,我慢慢開(kāi)始不在意了。

  盡力的去做好生活中,每一件事情,用心去對待生活中,每一件事情。讓自己的付出能夠有回報,讓自己能夠變得更加優(yōu)秀,變得更加刻苦。我并不奢求變得像范冰冰那個(gè)樣子的國際大明星。只想要在大大的社會(huì )中做一個(gè)小小生活中的主角,能夠成為生活中自己心中,最閃耀的主角。

  因為我知道在這個(gè)過(guò)程中:一個(gè)階段一個(gè)階段地去成長(cháng),把每一件事情都當做學(xué)習和享受,而不是壓力和負擔。并且人生是屬于自己的,所以不要去害怕,要勇于嘗試自己想要嘗試的東西。

  我覺(jué)得這樣子,我離人生中的主角已經(jīng)不遠了……或許已經(jīng)成為了生活中的主角。

我也是生活的主角600字作文_初三作文10

  我只是一片樹(shù)葉,沒(méi)有月季花迷人,沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立,更沒(méi)有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來(lái)裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個(gè)年輕人來(lái)到我的身旁。此時(shí)正是我在天空的舞臺上盡情的舞動(dòng)動(dòng)著(zhù)我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹(shù)葉么?一個(gè)獨特的生命就要走進(jìn)生命的盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著(zhù)美麗的大自然。"我說(shuō)。

  年輕人說(shuō):“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽(tīng)到這話(huà),我生氣的說(shuō):你說(shuō)的不對,我的一生都是在別人的關(guān)愛(ài)和呵護下成長(cháng)的:春天,我有樹(shù)枝呵護著(zhù)我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光;金秋,大地展開(kāi)雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為這值得么?”“當然值得,為自然裝扮是我的責任。雖然我只是一片樹(shù)葉,但在我的世界里我也是生活的主角!

  “可是在獨特的生命也有消失的一天!蹦贻p人略帶傷感地說(shuō)著(zhù)。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時(shí)的美麗;荷花是堅強,但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨特的,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬(wàn)物總有結束的一天。

  年輕的人感慨地說(shuō):是啊,人終究會(huì )結束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發(fā)出無(wú)限的力量,盡到自己的責任,去幫助別人的同樣也會(huì )幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒(méi)有做出很多貢獻,但我去想為別人帶來(lái)愉快,讓別人每天都過(guò)得充實(shí)的,就如你一樣,雖然你只是一片樹(shù)葉,但也是生活的主角,落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花!”

我也是生活的主角600字作文_初三作文11

  誰(shuí)說(shuō)藍天只屬于蒼鷹,誰(shuí)說(shuō)花園只屬于花朵,誰(shuí)說(shuō)沙礫不能和鉆石相媲美,誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  我是一個(gè)極為平凡的人,寫(xiě)字丑、成績(jì)差,身上無(wú)任何閃光點(diǎn)。每次班長(cháng)檢查家庭作業(yè),我都會(huì )榜上有名。因為我字丑,雖然晚上寫(xiě)到十點(diǎn),在我看來(lái)已經(jīng)很認真了,但是班長(cháng)不談?wù)J真只談字好看不好看,只要有一點(diǎn)不認真就要撕掉重寫(xiě)。教室外的墻面是我最熟悉的地方,沒(méi)有一個(gè)人比我更清楚西北風(fēng)的味道。還有幾個(gè)陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的伙伴,我們經(jīng)常談?wù)撟衷鯓硬拍軐?xiě)好看,能逃過(guò)班長(cháng)的法眼。

  幾個(gè)星期后,我開(kāi)始聞不到西北風(fēng)的味道了,我也開(kāi)始感受到教室的溫暖。一天,老師走進(jìn)教室,問(wèn)大家誰(shuí)想考書(shū)法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說(shuō):“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個(gè)問(wèn)題,還想考書(shū)法?”老師的話(huà)語(yǔ)磨滅了我對書(shū)法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話(huà)語(yǔ)更鞭打我的靈魂。

  那時(shí)我一年級,有的還是時(shí)間,于是我叫爸爸媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法的補習班,他們很支持我,同時(shí)還給我報了數學(xué)和語(yǔ)文的補習班。幾個(gè)月后,我的成績(jì)突飛猛進(jìn),期末我的數學(xué)竟然考了100,這100分來(lái)之不易,是我晚上努力的結果,是老師諷刺嘲笑我的結果。下個(gè)學(xué)期到了,老師又問(wèn)誰(shuí)要考書(shū)法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無(wú)聞,而是驚天動(dòng)地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動(dòng)問(wèn)我想考幾級。

  回想當年,我還是一個(gè)極差的'差生,F在,我也算上半個(gè)學(xué)霸。如果誰(shuí)問(wèn)我是什么讓我堅持到現在,我會(huì )大聲的告訴他:“我也想當生活的主角!

我也是生活的主角600字作文_初三作文12

  主角,這個(gè)詞想必大家都不陌生。電影里有主角,合作工作時(shí)有主角,在國家領(lǐng)導人中也有主管分工,主次之分,甚至連小區保安隊里也有隊長(cháng),隊員……

  在我們生活的社會(huì )中,工作從大到小,事情從重到輕,都會(huì )有主角的存在。但你有沒(méi)有想過(guò),你也是一名自己生活中的主角呢?

  記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,學(xué)校要求我們進(jìn)行全校大掃除。而我們班卻分到了一塊硬骨頭,負責操場(chǎng)的打掃。那班里的幾位最快的同學(xué)就發(fā)言了:說(shuō)干就干,怕啥?就是讓俺去廁所掏糞俺也不含糊!是呀,說(shuō)得對,說(shuō)干就干,當學(xué)校喇叭上的的話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)就人手一個(gè)垃圾袋向操場(chǎng)走去。但到了操場(chǎng),卻又是另一派繁榮的景象,紙團橫飛,樹(shù)葉飄落。而我們班的班主任張老師就鼓勵我們說(shuō):孩子們,抓緊干,大風(fēng)大浪都過(guò)去了,就這點(diǎn)挫折還能打到你們,加油孩子們。你們是主角加油!

  是呀,我們是主角,學(xué)校給我們如此艱巨的任務(wù),我們就要擔負起主角的使命與責任,經(jīng)過(guò)我們幾名班長(cháng)的討論,我們班這次的作戰方針是分割包圍,分點(diǎn)圍殲。說(shuō)完便開(kāi)始分組實(shí)施計劃了。

  過(guò)了大概有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,整個(gè)操場(chǎng)被我們班的同學(xué)打掃得干干凈凈,煥然一新。在大掃除之后,我們班也受到了學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。是呀,只要我們負起主角的責任,做好我們生活的主角,所做之事就定能成功。我們每個(gè)人的人生都像是一本書(shū),而這本書(shū)的作者,就是我們自己,我們就是這本書(shū)的主角,這本書(shū)中的每一篇文章,每一頁(yè)文字,都書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們成長(cháng)的經(jīng)歷……生活也像是一次旅行,無(wú)論我們的目的地在何處,結果如何,我們也都要扮演好我們各自的角色,擔負起主角責任!

  是呀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,當我們抵達成功的彼岸后,克服過(guò)重重困難時(shí),我們就都會(huì )發(fā)現:我也是生活的主角!

我也是生活的主角600字作文_初三作文13

  我生活非常美好,盡管我很忙碌。你們肯定會(huì )問(wèn)我:“為什么很忙碌還這么開(kāi)心呢?”

  告訴你們吧,因為我能在忙碌中體會(huì )到一些你們體會(huì )不到甜。不過(guò),有時(shí)候我會(huì )和女同學(xué)們一起跳皮筋,有時(shí)候會(huì )和男同學(xué)們一起踢“球”。那時(shí),滿(mǎn)頭大汗,玩才爽呢!

  在家里,我是一個(gè)“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。

  我每天一回到家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽就會(huì )剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒(méi)有把飯燒好,我就會(huì )躲在自己房間里看會(huì )兒書(shū),一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會(huì )就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時(shí)間陪我練古箏,所以我彈得非常認真,今年準備考十級了喲。

  爸爸是家里修理工,什么都會(huì )修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請來(lái)個(gè)修理工?墒,那個(gè)修理工沒(méi)有把電視修好,結果害得媽媽白給了50元錢(qián)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,了解情況后,自信說(shuō):“不用擔心!有我呢,我來(lái)修!卑职终f(shuō)干就干,一會(huì )兒要媽媽那起子,一會(huì )兒又讓我拿老虎鉗,不一會(huì )就把電視機修好了。媽媽深有感觸說(shuō):“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩!”

  媽媽是家里購物達人,每一次逛街她都要買(mǎi)衣服,有衣服是給她自己買(mǎi),有衣服是給我買(mǎi),還有是給爸爸買(mǎi)。媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)東西也很拿手,家里空調罩、拖把等等都是媽媽在網(wǎng)上淘來(lái),又便宜又好用?!她厲害吧!

  我們一家最喜歡去書(shū)店。在哪里沒(méi)有人會(huì )打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書(shū)嗎?告訴你,我家就我書(shū)就有200多本呢!

  我對我自己生活在這樣一個(gè)幸福家庭而感到幸運,常常偷著(zhù)樂(lè )呢!

我也是生活的主角600字作文_初三作文14

  鳥(niǎo)兒之所以能夠天空中自由地飛翔,是因為它相信自己是藍天的主角。

  小草之所以能夠在在地上茁壯,是類(lèi)為它相信自己是大地的主角。

  小魚(yú)之所以能夠在大海中歡快地游泳,是因為它相信自己的是海洋的主角。

  我之所以快樂(lè )的生活,是因為我相信我是生活的主角。

  我是生活的主角。在這茫茫世界里,我也許只是微不足道的一粒砂,一滴水。但我相信世界的構成離不開(kāi)我這粒砂,不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人之所以能,是相信能!币驗槲蚁嘈抛约,所以我是生活的主角。

  我是生活的主角。在生活這部偉大的劇幕中,每一個(gè)鏡頭都是我的特寫(xiě),每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯,都是我的配角。

  我的每次閃亮登場(chǎng),我的每一個(gè)燦爛笑容,我的每一句言談,都會(huì )換來(lái)千萬(wàn)人的喝采,因為我是生活的主角。

  我認為我是生活的主角,但有些人不這樣認為,他們貶低了自己,把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲(chóng)般丑陋。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“如果有什么力量可以使人爬上山頂,那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗,那就是妄自菲薄!比欢,螞蟻就微小嗎?不,它們有一顆偉大的心靈。毛蟲(chóng)就丑陋嗎?不,它們有一顆美麗的靈魂。真正的優(yōu)點(diǎn)從不會(huì )被任何缺點(diǎn)所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡,把身上所有的閃光點(diǎn)都放大,你也會(huì )是生活的主角。

  鳥(niǎo)兒相信自己,所以成為了藍天的主角。

  小草相信自己,所以成為了大地的主角。

  小魚(yú)相信自己,所以成為了海洋的主角。

  其實(shí),每件事物,每個(gè)人,都可以成為生活的主角,只要能夠相信自己。

我也是生活的主角600字作文_初三作文15

  我曾經(jīng)是一個(gè)生活在影子里的人,我時(shí)常仰望夜空,羨慕別人的出彩,感嘆自己的渺;我總是低頭含胸,赤耳顧盼,總擔心別人在我背后議論我的不足。

  為了逃避這些尷尬,很多時(shí)候,我總是默默地、孤獨地畫(huà)畫(huà)。描繪蔚藍的天空,描繪多彩的大地,描繪奔涌的河流,描繪飛揚的漫畫(huà)女神。慢慢的,我可以在畫(huà)紙前一坐就是一整天,畫(huà)紙上的影像,就是我一天心情的表現。

  那天美術(shù)課,老師問(wèn)我們班畫(huà)畫(huà)最好的人是誰(shuí),同學(xué)們毫不猶豫地指向了我的方向,我受寵若驚,驚訝了半天,紅著(zhù)臉在心里竊喜,原來(lái)一個(gè)人的努力大家都是看在眼里的。于是,推薦去參加畫(huà)畫(huà)比賽的任務(wù)便落在了我的頭上。

  帶著(zhù)這個(gè)消息回到家后,我激動(dòng)地趴在床上大哭了一場(chǎng),落日的余暉灑在了我的身上,那時(shí)的我,就像是擁有了佛照的光茫,世界因我的努力為我打開(kāi)了一扇窗,要讓我發(fā)光。

  當天晚上,伴著(zhù)激動(dòng)的心情,我揮筆作了一幅畫(huà)——一縷曙光從地平線(xiàn)下噴薄而出,一輪太陽(yáng)從山頂升起,照耀整個(gè)世界。整幅畫(huà)和煦溫暖,滿(mǎn)是蓬勃的力量。這是我在畫(huà)了那么久的灰暗顏色之后,第一次用暖色調畫(huà)畫(huà),這溫暖的太陽(yáng)照亮了我的內心,讓我感受到世界的不同。

  一段時(shí)間后,老師告訴我,我的畫(huà)得了一等獎,于是我在萬(wàn)人矚目中站上了領(lǐng)獎臺。閃光燈打在我的臉上,衣服上,頭發(fā)絲兒上,一點(diǎn)點(diǎn)喚醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了頭,大家都專(zhuān)注地看著(zhù)我,接著(zhù)給了我雷鳴般的掌聲,并不是我以為的評頭品足。我心里有些激動(dòng),有些興奮,還有更多的堅定,我終于懂得,如果你不想一個(gè)人默默無(wú)聞,被人否定甚至遺忘,你就得一個(gè)人默默地忍受孤獨,學(xué)會(huì )奮進(jìn)!靜心努力與成功肯定是成正比的。

  正當我出神時(shí),臺下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我涌來(lái),我激動(dòng)地流下了淚水……

  我曾經(jīng)以為,我是一個(gè)被生活遺棄了的人,而現在,我卻發(fā)現,原來(lái),我也是生活的主角!

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