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凝視生活作文（精選42篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的凝視生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
凝視生活作文 1
生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì )浮出水面的。
我們常常因為考試的失敗，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣。為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回報？心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的，我們要認真找出自己不足的地方，努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，就會(huì )多一份感激，少一分抱怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著(zhù)更多的孤獨與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細節，所以總是細致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義；有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木；有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何。一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因為“生活的真諦”對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的.，每一個(gè)人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
凝視生活作文 2
上蒼給了我們一雙眼睛，是用來(lái)凝望生活的。但有人凝望了一輩子，也弄不清楚生活的模樣。其實(shí)生活的模樣就是凝望，凝望是人間最形象、最豐富、最真實(shí)的風(fēng)景。
凝望生活是一種審美。馬克思說(shuō)過(guò)：如果你想得到藝術(shù)享受，就必須先成為有藝術(shù)修養的人。一望無(wú)際的大海，一帶綿延的山川，一堵雪白的墻壁，一座生動(dòng)的雕像，之所以引人凝望神思，就是因為它們融會(huì )了生活的藝術(shù)。朋友之間的關(guān)切注視，愛(ài)人之間的脈脈含情，是生活藝術(shù)的升華;久別重逢或冰釋前嫌之時(shí)飽含千言萬(wàn)語(yǔ)的深情一瞥，則是生活藝術(shù)的經(jīng)典。
凝望生活，是一幅畫(huà)廊。以滄桑的理性之筆，沿著(zhù)人生的`主線(xiàn)，給生命以嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設，于人于世界的紛繁蕪雜中融入人性的至純。年少的凝望是好奇，充滿(mǎn)了憧憬;年輕的凝望是柔情，充滿(mǎn)了蜜意;中年的凝望是平靜，充滿(mǎn)了理性;老年的凝望是感嘆，充滿(mǎn)了回憶。
凝望生活，是一腔投入。以愿望的翅膀為鉤，系一線(xiàn)的浮子，讓期待在想象中高度充值，賦予時(shí)光以全新的定義。屈子凝望汨羅江，是失意的時(shí)候;李白凝望月光，是思鄉的時(shí)候;朱自清凝望荷塘，是孤獨的時(shí)候;李商隱凝望樂(lè )游原，是黃昏的時(shí)候;弗洛伊德凝望墻壁，是寂寞的時(shí)候。那是種非同尋常的沉默，是偉大與成功誕生的前奏。
凝望生活，是一支晨曲。在命運的每一次曲折跌宕、大起大落之后，一個(gè)個(gè)休止符開(kāi)始了下一輪的自由組合;但休止符不是停止，而是一個(gè)起點(diǎn);后面的樂(lè )章，必將成熟穩重、熱烈奔放、蕩氣回腸。
凝望生活吧，讓思維和往事作一次坦蕩的毫無(wú)遮掩的交流，總結經(jīng)驗，及取教訓，積蓄勇氣，滿(mǎn)懷執著(zhù)，放眼又一段長(cháng)征。但生活的改變，僅有凝望是不夠的，凝望只是一塊跳板，是思想的鋪墊;凝望者不是沒(méi)有淚，也不是沒(méi)到傷心處，因為人生豪邁不應有悔，醍醐貫頂不應用淚，在凝望之中與理想和成功牽手，共點(diǎn)江山迷津，把過(guò)去、現在、未來(lái)收進(jìn)檔案制成拷貝，作為教材和編年史，去紀念流金的歲月，去安慰不安的靈魂。這樣，即使面對瞬息萬(wàn)變的大千世界，我們也永遠胸有成竹。
凝望生活，生活也在凝望你。所有的競爭對手都在平等的氛圍里重新談判，所有的生命都在不同的命運里重新洗牌，所有的一切都在藍天白云里重新開(kāi)頭。
凝視生活作文 3
生活本身，就是五顏六色，多姿多彩的�？v使其中有你所不喜的顏色，也斷不可因此，忽視生活中諸多的美好。
以前每每受點(diǎn)兒委屈，抑或是不如意之時(shí)，只能看到世界是灰色的，不能，更是不敢面對挫折，只會(huì )一個(gè)人垂頭喪氣地走在街上，抱怨蒼天不公，抱怨自己時(shí)運不濟。卻不自覺(jué)，自己怨天尤人之時(shí)，已然錯失了生活中許多美好的風(fēng)景。
還記得原來(lái)考試失利，發(fā)下試卷來(lái)，不知道深入其中研究錯題，不知仔細考慮錯因，歸納總結吸取教訓，只會(huì )一味思考如何抵擋老師的怒火，承擔家長(cháng)的斥責，面對同學(xué)的嘲笑，盡最大努力地想出一個(gè)萬(wàn)全之策來(lái)搪塞自己考試失利的原因，并一再抱怨自己時(shí)運不濟從而導致自己總是不能如意，一天天愁苦萬(wàn)分，卻無(wú)可奈何，現在想想真是可笑。
現在我已經(jīng)明白，生活本無(wú)好壞之分，富貴之人，雖是有錢(qián)有權，風(fēng)光無(wú)限，但卻是日日忙碌，夜夜憂(yōu)愁，生怕有朝一日自己擁有的一切都化為烏有。當他們擁有這一切，就失去了許多寶貴之物，諸如親情、朋友，甚至一輩子都無(wú)暇在陽(yáng)光下悠閑自在地散步。而平民百姓，雖是要為生計奔波，但卻只需擔心一些生活中柴米油鹽的小事，不必事事精心算計，反倒是無(wú)拘無(wú)束，自由自在，偶得閑暇，可以朋友伙伴一起游樂(lè )山水，每天都能和親人一起歡聚一堂。生活本就是一卷無(wú)字天書(shū)，怎么讀，讀作什么，全看自己的讀法。
每個(gè)人的生活都不相同，對生活也有不同的感悟。有的.人心有所求，故用一生去追求夢(mèng)想，有的人超然物外，故避世退隱，尋求想要的生活。每個(gè)人都有自己想要的生活，每個(gè)人的生活卻又不一定盡如人意。世間最大的美好莫過(guò)如愿以?xún)�，但即便做不到這樣，也沒(méi)什么好氣餒的。生活中總有美好，我們所需要做的，便是用心去凝視生活，在現在的生活中，發(fā)現它的美。
凝視生活作文 4
生活中的每一件小事都會(huì )給人無(wú)限的啟示與思考。
一抔黃土一新芽
一聲聲雞鳴打破了清晨的寧靜，炊煙慢慢升起，小村莊又開(kāi)始活躍起來(lái)。而我這個(gè)“馬路殺手”也開(kāi)始上路了，“哐當”我又摔在了地上，忍不住踹了幾腳那輛車(chē)，“什么破車(chē)啊，氣死我了，我不學(xué)了！”從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的泥，眼睛不經(jīng)意的瞄到一個(gè)小土坡上，這個(gè)小土坡可是“救”了我一命呢，我走到土堆旁，看見(jiàn)上面有一抹綠色，這棵草…對了！這不是我上次壓斷的那顆嗎！怎么還活著(zhù)呢！“孩子，”不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶，“人的一生其實(shí)和草是一樣的，都會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像這棵草一樣，它雖然被折斷，但是不斷努力，還是會(huì )挺過(guò)這段艱難的時(shí)期，堅強的活下去，這就是精神所在啊�！崩夏棠痰脑�(huà)讓我恍然大悟，是啊，生活中哪有一帆風(fēng)順的呢。于是我默默的走向那輛車(chē)，像朋友一樣的把它扶起來(lái)，繼續著(zhù)我要做的事。
生活，要擁有信心，要自強。
一汪花海一蜂蝶
隨親人到異地游玩，我叼著(zhù)棒棒糖走在街上，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣清香，這無(wú)疑是勾起了我的興趣，我順手扔掉沒(méi)吃完的糖，隨著(zhù)花香走著(zhù)，走到了一個(gè)僻靜的地方，入眼的是一片絢爛的花海，“好漂亮…”各色漂亮的'花隨著(zhù)微風(fēng)蕩漾，花海邊有一個(gè)簡(jiǎn)樸的小屋，一位養蜂的老人在忙碌著(zhù)，看著(zhù)他周而復始的動(dòng)作，我忍不住上前問(wèn)道：“老人家，你每天干不同的事不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊嗎？”老人抬起頭來(lái)，看著(zhù)我說(shuō)：“你吃過(guò)蜂蜜嗎？”“嗯�！薄皼](méi)有蜜蜂的周而復始拿來(lái)的蜜呢？沒(méi)有努力，哪來(lái)的結果！”
生活，要有毅力，要堅強。
凝視生活，學(xué)會(huì )生活。
凝視生活作文 5
用一雙慧眼，去凝視，美好的生活，發(fā)現，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多彩哲思�！}記
生活搖曳多姿，凝神注視，時(shí)間定格，觀(guān)者已悟得真諦。
喧囂的馬路上，車(chē)水馬龍，川流不息，來(lái)往的車(chē)輛，一批又一批。人行道上，綠樹(shù)成蔭，人來(lái)人往。
一位老太太拄著(zhù)一根細長(cháng)而彎曲的拐杖，緩緩地向前移動(dòng)著(zhù)，一步，又一步。她看上去大概有70歲吧，白發(fā)蒼蒼，佝僂著(zhù)身子，臉上有一道道被時(shí)光雕刻出的皺紋。眼窩深陷，嘴里似乎也看不見(jiàn)幾顆牙齒。她依然在艱難地挪動(dòng)著(zhù)，一點(diǎn)，又一點(diǎn)。
這時(shí)，老太太突然一個(gè)趔趄，沒(méi)來(lái)得及站穩，“啪”地一聲，重重摔倒在地面上，爬不起來(lái)了。她試圖起身，卻無(wú)能為力。她伸手在身旁摸著(zhù)地面，想找到拐杖，但拐杖卻掉在了離她幾米遠的地方，她夠不著(zhù)。她只能趴在原處，微弱地喊疼。
路人來(lái)了又去了。有的埋頭玩著(zhù)手機，默默地向前走著(zhù)；有的偏著(zhù)頭，瞟了她一眼，撇撇嘴，裝作一副視而不見(jiàn)的`樣子，在她身旁經(jīng)過(guò)；有的看了看，稍一愣神，停下來(lái)，似是考慮了片刻，嘆口氣，搖搖頭，繼續前行。有一個(gè)女孩，想要過(guò)去幫她，剛伸出手，又被父親一把拽回，往前走去。女孩走著(zhù)，不時(shí)回頭望望，卻無(wú)能為力。幾十分鐘匆匆過(guò)去，無(wú)人伸出援手。老太太已無(wú)力喊叫了，癱在那里。
又十多分鐘流逝了。一個(gè)小伙子路過(guò)此處，先是愣了片刻。他似乎在思索著(zhù)什么。不久，他蹲下身來(lái)，拍拍老太太的肩膀。老太太輕輕地抬起頭，小伙子仔細地詢(xún)問(wèn)道：“老太太，你怎么了？身上感覺(jué)怎么樣？疼嗎？來(lái)，我扶您坐起來(lái)�！毙』镒由斐鲭p手，架起老太太，又幫她拾起拐杖，讓她坐著(zhù)休息一會(huì )兒。他迅速跑到一旁的小賣(mài)部，買(mǎi)了一瓶礦泉水。又回來(lái)，扶著(zhù)老太太，讓她喝水，補充水分。過(guò)了幾分鐘，小伙子見(jiàn)老太太恢復了些，邊輕輕地背起她，一步一步，向附近的醫院走去。
他的額頭上密布著(zhù)汗珠，臉上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)幸福燦爛的笑容。
他的笑，如此無(wú)瑕。若是社會(huì )上的人們，都能夠像這位小伙子一樣，主動(dòng)伸出援手，盡一份力，添一份大愛(ài)，不將世上凡事看作陰謀，那么，我們的社會(huì )不就更加美好嗎？
這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在智者的凝視中，越發(fā)閃亮，哲思縈繞心間。
凝視生活作文 6
凝，由水變成冰。冰，擁有一顆晶瑩的心。
凝視一盆花，從它發(fā)芽到開(kāi)花，結果直到最后枯萎，就像許多普普通通的人一樣，平凡地走過(guò)他們的一生。許多人會(huì )感嘆花的生命周期太短，甚至有人會(huì )因靜心照料的花朵沒(méi)有如期盛開(kāi)而埋怨。其實(shí)，偶遇的美景只有一次，曇花一現才顯得珍貴�；ǖ木`放只是一瞬間，那剎那美好卻留在了我們的心里。讓時(shí)間靜止，在自己心中回放，回放，繼續品味著(zhù)花開(kāi)時(shí)的美好。
生活也是一樣，美好與丑陋是共存的。要有一顆平靜的心，再多的瑣事處理起來(lái)也會(huì )游刃有余。與人發(fā)生摩擦是避免不了的，但是如何處理磨擦才是最重要的。不要總是一味地指責對方，要先思考一下自己哪里做的不對。遇事都要退一步，理直不必氣壯。因為傷害了對方，會(huì )給他的心留下傷疤。人，不是健忘的，心上的傷疤最難撫平。
我們隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，時(shí)常覺(jué)得父母很?chē)Z叨，走起路來(lái)也越來(lái)越慢，甚至會(huì )漸漸忽視他們。即使同路，也不愿有太多的交談。某一天忽然回想起來(lái)，才發(fā)現哪段時(shí)光里都少不了父母的陪伴，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福：學(xué)步時(shí)，有那雙牽著(zhù)我的手;下雨時(shí)，有那雙為我撐起的傘;委屈時(shí)，有那擁我入懷的暖......這一切的一切，都是那么美好而又甜蜜。在你反感他們時(shí)，他們不離不棄;但當你醒悟過(guò)來(lái)，期待能和他們在一起時(shí)，他們卻有可能已經(jīng)離開(kāi)。最珍貴的，往往不是你向往的，也不是你所失去的，而是你現在所擁有的`。珍惜當下每一個(gè)和父母在一起的美好瞬間，因為一旦錯過(guò)了，就只有遺憾。生活不是拍電影，沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )。一定要珍惜一切細小的幸福，才可以在逝去的歲月中沒(méi)有遺憾。
凝視生活，我們永遠不要習以為常，一定要以看待新事物的眼光去看待一切，幸�？傇诩毼⒅�。每天早晨匆忙趕路時(shí)，總會(huì )忽視初升的太陽(yáng);晚上吃飯時(shí)，也會(huì )忽視坐在一起的家人。靜下心來(lái)，感悟一切細小平凡的幸福，很滿(mǎn)足。
凝視生活，我們總會(huì )有不如意的事情，總會(huì )遇到各種困難，但是我相信，這些都是生活為了讓我更加強大而送來(lái)的歷練。珍惜親情，珍惜幸福，不忘初心，因為我們最終都要學(xué)會(huì )與生活握手言和。
凝視生活作文 7
“快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣的說(shuō)出了這句話(huà)�？粗�(zhù)他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)想要思考。
小A說(shuō)得不錯的，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。生活中，快樂(lè )的時(shí)光總是在不經(jīng)意間飛速地流過(guò)。
上周末，我和小A無(wú)事可做，便和他在大街上閑逛，無(wú)意間看見(jiàn)了一家書(shū)店，我們經(jīng)常去圖書(shū)館，但是書(shū)店，對我們的誘惑就更大了，“進(jìn)去看看吧”小A還沒(méi)等我開(kāi)口就先問(wèn)了，我點(diǎn)頭默認，我倆隨即走了進(jìn)去。
這書(shū)店雖然在街上，但我們一進(jìn)書(shū)店，感覺(jué)就不一樣了，迎面而來(lái)的書(shū)的氣息，墨的氣息。和喧鬧的大街不同，這里幾乎沒(méi)有聲音，文人墨客們在這里揮灑筆墨，我們隨便挑了本書(shū)，便在躺椅上靠了下來(lái)。
看了大約一小時(shí)，我和小A便都不約而同地發(fā)現，這里并不像圖書(shū)館，圖書(shū)館還是略有嘈雜的，到處是翻動(dòng)紙頁(yè)復習的聲音，整個(gè)圖書(shū)館都是處于一種緊張的復習狀態(tài)中的，而這書(shū)店，透露出來(lái)的卻是一種恬靜、安詳的氣氛。
就在這下午，我和小A坐在落地窗前，品味著(zhù)書(shū)籍，看著(zhù)街上的匆匆過(guò)客，真想把時(shí)間停留在這一秒。但，時(shí)間從指間滑過(guò)，一下午就這樣過(guò)去了�！翱鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的！”
小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話(huà)，看著(zhù)他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)想要思考。
凝視生活，你會(huì )發(fā)現，你早已存在于這樣一個(gè)數字化的社會(huì )里，隨著(zhù)快速的.社會(huì )腳步向前走，去奮斗著(zhù)，從不曾停下過(guò)腳步去欣賞周?chē)利惖娘L(fēng)景，去感受書(shū)的魅力。我和小A手捧著(zhù)一杯香茗，拿著(zhù)書(shū)，在人如潮流的大街上其中的一個(gè)小書(shū)店里，坐在落地窗前，看著(zhù)窗外點(diǎn)點(diǎn)的燈光，悟出了這樣一個(gè)道理。
我們都是生活中的匆匆過(guò)客，時(shí)間總是會(huì )輕易地在指尖流過(guò)，而在這小書(shū)店外許許多多的忙人們，就不會(huì )這樣地去體會(huì )，去凝視生活了。凝視生活，首先需要我們珍惜時(shí)間，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我和小A明白了許多。
凝視生活作文 8
這一瞬間，便是永遠。
他們相約在香樟樹(shù)下，安靜地相互理著(zhù)衣襟。借著(zhù)樹(shù)旁小池與太陽(yáng)的完美融合，他們梳著(zhù)蓬亂的頭發(fā)，努力讓微微發(fā)熱的臉上出現三年來(lái)最美的笑容。帶著(zhù)溫度的微風(fēng)悄悄地撫過(guò)少年們的臉頰，不留一絲痕跡，仿佛帶走了縷縷牽掛;暖陽(yáng)溫柔地灑下一米陽(yáng)光，像是對他們最安靜的吻別�！耙Φ拈_(kāi)心點(diǎn)哦�！睌z影師努力尋找著(zhù)那個(gè)夏天最美麗的角度。太陽(yáng)光照在烏黑的鏡頭上，反射出一道絢麗的彩虹，像是對炙熱的夏天最美好的慰問(wèn)。烏黑的鏡頭里六十多為少年的夏天最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
小池里的金魚(yú)勇敢的躍出水面，擺出最妖嬈的舞姿，多想在那張小小的畫(huà)卷上留下一個(gè)倩影;香樟也毫不吝嗇地扔出她最寵愛(ài)的綠葉，剛巧落在那少年的發(fā)辮上;天空中轟響而過(guò)的飛機，只留下一道白凈的云煙，像是給少年最美好的祝愿。
他們安靜的擠在香樟樹(shù)下，圍住三腳架，羞澀的臉上溢出最美的笑容，咧著(zhù)嘴露出整齊的白牙，此刻，所有的生命都在向他們微笑，所有的`生命都在為他們歡呼------畢業(yè)快樂(lè )。那個(gè)夏天，那個(gè)角落，有最美麗的瞬間。
之后，他們安靜地看著(zhù)這里的一切，看著(zhù)這里的每一個(gè)人。他們想記住每一個(gè)人的臉孔，每一個(gè)人的笑容。眼眶開(kāi)始紅了，直至落下那滴晶瑩的淚珠，如同女王王冠上那顆最閃亮，最耀眼的磚石，毫不遜色，他們多想向這留戀以久的天地告白：‘有你便是晴天�！�
始終沒(méi)有開(kāi)口。
太陽(yáng)的光線(xiàn)如脫韁的野馬沖擊著(zhù)他們的淚腺。終于忍住相擁在一起，說(shuō)不出口的感傷。
某年某月某天，他們會(huì )在舊書(shū)架上尋找到那個(gè)夏天最美好的畫(huà)卷，安靜地看著(zhù)它------------如初模樣
凝視生活作文 9
星期六下午，我穿梭在繁華嘈雜的街道，腳步匆忙，耳邊回蕩著(zhù)心煩的車(chē)鳴聲。30分鐘卻如一世紀般的一段時(shí)間后，我到家了。
家中整潔明亮，白綠相間的家居風(fēng)格顯得別樣雅致�？粗�(zhù)手里沉重的資料書(shū)，我只好邁著(zhù)沉重的腳步向書(shū)房走去。打開(kāi)門(mén)，不大的書(shū)房?jì)忍幪幨幯?zhù)書(shū)的清香，一盆淡白的蘭草悠悠而立，而布置了這一切的人正半倚在軟椅上看書(shū)。
她嘴角帶著(zhù)笑，溫柔美麗，飄逸的長(cháng)發(fā)散落在潔白的長(cháng)裙之中，手捧一本精裝小書(shū)，恬靜安詳的看著(zhù)。陽(yáng)光灑落她臉上，干凈白皙，像天使一樣澄澈。她的臉上洋溢著(zhù)的一直是溫和寧靜，像一幅畫(huà)，一幅清新淡雅的水墨畫(huà)。我呆呆地望著(zhù)她，失了神。她回頭望來(lái)，輕柔的聲音緩緩飄了過(guò)來(lái)：回來(lái)了？”啊，是啊，回來(lái)了�！蔽彝蝗换厣裼行┎恢�，看她依舊那么溫潤平淡。她笑著(zhù)站起來(lái)，接過(guò)我手中的包，輕輕地放在桌上，接著(zhù)捧起一邊的青瓷茶壺，極富有技巧地斟了一杯茶，緩緩地吹了幾下，便端到我面前，溫潤的嗓音如清風(fēng)拂過(guò)：潤潤喉吧，你的聲音有些不對勁�！�
我接過(guò)茶，淺綠色的茶水還泛著(zhù)絲絲水霧，隱約還能看見(jiàn)幾片嫩葉或浮或沉。小小地抿一口，茶葉的'清香便瞬間充滿(mǎn)了整個(gè)味蕾，溫熱的暖意瞬間席卷了全身。絲絲苦意回蕩在口腔中，仔細品味后卻產(chǎn)生了些許清甜。一杯茶下肚后，好像整個(gè)人都平靜下來(lái)了，淡淡的溫溫的氣息似能讓人沉淪其中。閉了眼，仿佛已身處云層之中，沒(méi)有噪音，沒(méi)有事物，只有悠悠白云。
放下茶杯，抬頭便見(jiàn)她端著(zhù)水壺在給蘭草澆水。還是那淡淡的白色，只不過(guò)襯上了一點(diǎn)嫩嫩的綠，便顯得清亮了不少。晶瑩的水線(xiàn)緩緩下落，在花瓣上留下一顆顆透明的珍珠，襯得蘭花更加嬌嫩欲滴。那澆花的人依舊含著(zhù)溫和的笑，似上帝遺落人間的天使，那么分明，又那么淡然，好像隨時(shí)都會(huì )像云彩一樣飄走。
沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有精彩紛呈，卻神奇的讓人不由自主地駐足，貪戀一時(shí)的寧靜。
我坐在椅子上，望了望窗外的白云，淡淡的，依舊是淡淡的，但我卻享受這一刻，沒(méi)有瑣事，沒(méi)有喧囂，淡淡的就好。
凝視生活作文 10
黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了，雖然他仍費力地挺起自己已經(jīng)干枯泛黃的葉子，但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪，不少的葉子還落上點(diǎn)點(diǎn)灰塵，透過(guò)龜裂的泥土，隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。
可惜了，似乎我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死；老師的憤怒與惋惜；同學(xué)的沉默有絕情的眼神。我回過(guò)神來(lái)，卻看到原本干裂的泥土充滿(mǎn)盈盈的清水，偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰(shuí)？我抬起頭來(lái)，和在窗邊擺花的你對視。你愣了一下，好像不相信我在看著(zhù)你，隨即又甜甜地一笑算為“回禮”，低頭有條不紊地繼續工作。
這個(gè)舉動(dòng)持續了很久，每天的課間，你總是會(huì )花上一點(diǎn)時(shí)間去照看綠蘿。沒(méi)有人去注意到你，你卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，享受著(zhù)自己的天地與時(shí)光，你從來(lái)沒(méi)有把它當作一個(gè)尋求贊揚的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿，在常人眼中甚至到被忽略不計的`生命，卻在你手中變得不再尋常，雖然渺小但無(wú)一株綠葉不在呼喊：“生命！生命！”
我不愿打擾，打擾這片刻凡塵中的寧靜。你一手捧起葉子，一手將清水灌入泥土中。每次只是一點(diǎn)點(diǎn)地添加，水量總是剛剛好，你甚至已經(jīng)估計好了水量，用標號筆標出了水位線(xiàn)。幾十天如一日，沒(méi)有一點(diǎn)松懈過(guò)。你總是那么細心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳，這就是生活。
今天并不是你們組值周，你吃完飯回來(lái)，看見(jiàn)黑板上白鴉鴉一大片，像剛經(jīng)過(guò)浩劫的“衛生死角”，透露出作案人當時(shí)迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打鬧湊成一堆，在一陣你追我趕的飯后運動(dòng)下，桌子也難免遭殃。唉，你嘆了口氣，輕輕地拿起掃地的掃把一個(gè)一個(gè)放好，拿起抹布，黑板上劃過(guò)一道色彩……
生活中，多一點(diǎn)投入就會(huì )多一點(diǎn)回報。學(xué)習上難道不是一樣的道理嗎？愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就從一點(diǎn)一滴做起吧。
凝視生活作文 11
最是六月鳴號角，千軍萬(wàn)馬擠征程。
——題記
夏日的聒噪蔓延，中考也已伴隨著(zhù)�？季斫吁喽�，日歷刷刷翻過(guò)，只留下歲月不等人的唏噓。
抬起頭，凝眸注視眼前的生活，黑板側面的一行字距中考25天，在灰白色水泥墻的映稱(chēng)下格外刺眼。我正對它坐下，右手托腮，左手轉筆，凝視著(zhù)眼前的25，眼前掠過(guò)我為了上人生第一次戰場(chǎng)而疲于奔命的生活。
當它是100的時(shí)候，我舉起右拳站在臺前領(lǐng)誓：“奮戰一百天，給父母一個(gè)驚喜；奮戰一百天，給母校一個(gè)奇跡；奮戰一百天，給未來(lái)一片光明……”一字字，一句句，豪情萬(wàn)丈，聲震云天。每個(gè)同學(xué)們的臉上，都洋溢著(zhù)自信與堅定；每個(gè)同學(xué)的眼里，都綻放著(zhù)光芒與希望。凝視生活，我看到的是夢(mèng)想的力量，它指引著(zhù)奮力扇動(dòng)翅膀，飛向更高更遠的天空。
當它是80的時(shí)候，我刷刷地翻著(zhù)政治歷史課本，眼睛快速掃過(guò)知識點(diǎn)，定睛找準，隨即為雙A＋奮筆疾書(shū)。涂卡，書(shū)寫(xiě)，檢查，不放過(guò)每一處細節。靜靜考場(chǎng)上，除了手指翻過(guò)書(shū)頁(yè)的聲響，除了鉛筆刷過(guò)紙張的樂(lè )音，連呼吸都慢了下來(lái)，顧不得陽(yáng)光的刺眼，顧不得額上的碎發(fā)，只有全力以赴的忙碌。凝視生活，我看到的是拼搏的姿態(tài)，它書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的人生，只為留下更為絢爛的篇章。
當它是60的時(shí)候，我坐在軍綠色的墊子上，雙腳勾著(zhù)椅子，手抱頭，為了體育達標揮汗如雨。調整呼吸，氣運丹田，腰腹用力，掌控節奏，聽(tīng)著(zhù)體育老師在旁邊緊張地倒計時(shí)，咬著(zhù)牙關(guān)也要多做出幾個(gè)，滴滴汗珠流下，我依然在一分鐘里頑強掙扎。忘了肌肉的酸痛，忘了為腳踝的痛楚。凝視生活，我看到了挑戰的自信，它伴隨著(zhù)每一個(gè)奮進(jìn)竭力的日子，走上更高的.人生階梯。
可是，怎么這樣快，快的只剩下25天了呢？
歲月不待人，拼搏有幾時(shí)。
凝視著(zhù)眼前的生活，我想，我會(huì )感謝這段努力拼搏的生活，這段為了自己夢(mèng)想，追著(zhù)，趕著(zhù)的日子。也正是因為這個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，奮筆疾書(shū)，揮汗如雨的生活，使我們的夢(mèng)想如同牽在手上的氣球，不論高低，都不曾遠離我的視線(xiàn)。
我再次凝視眼前25天，眼前的一切，眼前的生活，能量集滿(mǎn)。
外面陽(yáng)光正好，天氣正晴，碧綠的楊樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，如今六月號角已吹響，明日千軍萬(wàn)馬奏歌還。
凝視生活作文 12
每天兩點(diǎn)一線(xiàn)，在學(xué)校與家之間奔跑，步履匆匆。路邊拐角處的那只掛在樹(shù)上的小小石榴卻讓我駐足。
這是一處落寞的拐角，常年受到冷落，土地貧瘠，荒草叢生。旁邊是建筑工地，飛揚的泥沙把草木都蓋得灰蒙蒙的。而那棵小小的瘦弱的石榴樹(shù)就在這里生根發(fā)芽。它身形崎嶇，枝干猥瑣，遠看似一個(gè)行將就木的小老頭，卑微到塵埃里。
這片幾乎沒(méi)有綠色的枝葉中，一只小小的石榴被慢慢孕育出來(lái)，它不同于我們往�？吹降氖衲菢哟T大飽滿(mǎn)，相反，它小得可憐，若不是定睛去看，絕對發(fā)現不了這個(gè)小生命。它總體呈青綠色，上面遍布著(zhù)許多丑陋的焦黃色的斑點(diǎn)，或許常年缺水，果實(shí)凹凸不平，蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉里。天氣轉涼，偶有寒風(fēng)襲來(lái)，石榴樹(shù)的枝干冷得發(fā)抖，它也跟著(zhù)輕輕打顫。
在我看來(lái)，這是個(gè)毫不起眼甚至有些丑陋的果實(shí)，可就是這個(gè)微渺的生命，浸透了石榴樹(shù)所有的精華。小樹(shù)拼命地生根，吸取營(yíng)養，把汲到的為數不多的養分逼進(jìn)果實(shí)里。能少長(cháng)些葉子，就少長(cháng)些，能少揮發(fā)些水分，就少揮發(fā)些，省下的養分就給這個(gè)被寄寓了眾多希望的小生命。它在滿(mǎn)是辛酸的養分中成長(cháng)，所以它沒(méi)有華貴的外衣，沒(méi)有壯碩的體魄，但當我輕輕撫摸它時(shí)，它堅硬頑強的心著(zhù)實(shí)讓我震撼，讓我心生敬仰。
這，便是生活吧。
生活中沒(méi)有一帆風(fēng)順，總有些風(fēng)風(fēng)雨雨讓人勞神費心、身心疲倦，就如小樹(shù)經(jīng)歷的.寒冰艷陽(yáng)、雨露風(fēng)霜，生活也不可能給予每一個(gè)人豐富的資源、美好的開(kāi)端，就好像小樹(shù)生長(cháng)的那片貧瘠的土地�？墒�，生活也同樣不會(huì )讓人陷入絕境，總會(huì )有關(guān)愛(ài)把苦澀的日子滋潤，總會(huì )有那么一天，在有愛(ài)相伴的日子里，苦難熬成了花朵。風(fēng)雨中，釀出果實(shí)來(lái)，即便滿(mǎn)是酸澀，苦盡甘來(lái)，再品時(shí)，便又溢出絲絲甜意。
停住路邊，我凝視著(zhù)這小小的生命，思緒萬(wàn)千。
在細微處，這是一只不足為奇的石榴，在廣大里，它卻蘊含著(zhù)一種別樣的生活。
凝視生活作文 13
夜，本該是靜的，但卻異常喧鬧。
燈火通明的城市，沒(méi)有靜。一聲稚嫩的尖叫聲，在我耳畔響起，擾亂了我的思緒�！澳棠�，我累了�！敝灰�(jiàn)一位老人，左手抱著(zhù)一個(gè)孩子，右手牽著(zhù)一個(gè)，上了公交�！皥猿忠幌�，我們沒(méi)幾站就到了�！崩先艘贿叞矒嶂�(zhù)右手的孩子，一邊輕輕拍著(zhù)左手的孩子，看起來(lái)忙碌極了�！安灰�，奶奶，我真是累了�！焙⒆硬磺粨�，老人無(wú)奈地嘆了口氣。正值下班的高峰期，不要說(shuō)是座位，能有站的地方，已經(jīng)很不容易了。我低頭望著(zhù)自己的座位，陷入了糾結，一時(shí)無(wú)法定奪，讓還是不讓?zhuān)鲇诘赖�，我應該讓�(zhuān)扇粝乱淮芜@個(gè)女孩遇到這種情況，又該怎么辦呢？她以后無(wú)理取鬧怎么辦？出于情，我不想讓。
“來(lái)，你坐這兒吧�！豹q豫之際，只見(jiàn)一人起身，走入擁擠的人群中，周?chē)鷽](méi)有人坐下，但都使自己占據著(zhù)最小的.位置，給老人留出一條道來(lái)�！翱�，謝謝阿姨�！迸](méi)有道謝，我不清楚，可在黑暗中，我仍能看到老人那烏黑的眼睛里充滿(mǎn)了感動(dòng)。這時(shí)，只見(jiàn)對面的人也緩緩起身，對那位老人說(shuō)：“來(lái)，您做這兒吧�！崩先送泼摿艘幌�，終是坐下。
女孩很高興，她開(kāi)心地叫著(zhù)對面的奶奶，老人露出了慈祥的微笑。而老人手中的孩子，也站在老人的腿上，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，那樣入神。望著(zhù)女孩純真的笑容，老人心滿(mǎn)意足地笑，我突然很后悔，那時(shí)的我該讓座。
我仿佛突然懂得了什么是無(wú)私，在你忙碌了一天的工作學(xué)習后，仍然愿意起身給一個(gè)初來(lái)乍到的女孩讓座，讓她感受到世間的溫暖，讓她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們每天說(shuō)的道德，自己又能做到多少呢？
女孩仍在不停地說(shuō)著(zhù)什么，可那一刻，世界變得靜了。
許多站過(guò)去，我下車(chē)了，而那位老人和孩子仍然坐在那里。
凝視生活作文 14
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著(zhù)輪椅的身軀，而我，又有什么呢？
直到有一天，我才真正讀懂了父愛(ài)這本博大精深的書(shū)。
那天我正在少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)，可天公不作美，剛才還晴空萬(wàn)里，霎那間就陰云密布了。隨著(zhù)放學(xué)鈴的響起，天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來(lái)，越跳越多，越跳越密，最終連成的線(xiàn)。
我收拾書(shū)包的時(shí)候想：“媽媽會(huì )來(lái)接我的�！彼伎贾g就從窗戶(hù)想那個(gè)熟悉的地方一瞥，來(lái)的那個(gè)人竟是爸爸！爸爸尋找我的目光足已穿過(guò)雨簾，我的心里喀嚓一下，是心里的堅冰開(kāi)裂了嗎？
收拾好書(shū)包，我走出來(lái)教室，爸爸一眼就找到了我，眼里仿佛跳動(dòng)著(zhù)一絲高興，轉眼間又消失了。他把我的書(shū)包摘下來(lái)，背在他的身上，可這一連串的動(dòng)作中，卻沒(méi)有讓雨傘離開(kāi)過(guò)我的`頭頂。
走在回家的路上，爸爸依舊沉默，我也照常無(wú)語(yǔ)，走著(zhù)走著(zhù)，爸爸突然想到了什么，讓我站到他的另一側。這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)了一輛汽車(chē)，激起了路邊的積水，爸爸碩大的身軀獨攬了所有的污泥，可他去沒(méi)有在意這些，而是問(wèn)站在里測的我濺了嗎。爸爸眼中轉瞬即逝的擔心和如釋重負的神情都被我盡收眼底。我的堅冰在那一刻徹底開(kāi)化了，而且翻騰了起來(lái)，已至于我的眼也有點(diǎn)兒濕，有點(diǎn)兒熱。
凝視著(zhù)父親的臉，歲月如刀，在上面刻畫(huà)出了痕跡，往事如灰，染白了爸爸的頭，是的，有一種愛(ài)，是木訥的，是難見(jiàn)發(fā)覺(jué)的，是屬于張揚的，也是羞于表達的。
一開(kāi)花，便知盛夏，一葉落，便知勁秋，在生活的長(cháng)河里，只要你學(xué)會(huì )凝視，精微之處，自有深?lèi)?ài)流淌。
凝視生活作文 15
對于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習幾乎是其生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習，我的苦悶也來(lái)自學(xué)習。
我來(lái)到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城，原來(lái)的小學(xué)對英語(yǔ)的重視程度遠遠比不上省城的學(xué)校。因此，我在省城讀初中后，雖然下了很大功夫，但是成績(jì)與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習“童子功”的同學(xué)相比總是有很大差距。一門(mén)課差幾十分，總成績(jì)就會(huì )拉下很多，為了彌補差距，我只好把很多的`時(shí)間用在英語(yǔ)上，其他科目的學(xué)習時(shí)間必然會(huì )減少，結果我其他科目也不如別人了，這對我整個(gè)校園生活來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)“災難”。原來(lái)那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑樂(lè )觀(guān)的我不見(jiàn)了，憂(yōu)郁整天伴隨著(zhù)我，仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸地，我尤其討厭上英語(yǔ)課，連“顏值”很高、素有“一米陽(yáng)光”美稱(chēng)的蔣老師也不喜歡了。因為我發(fā)現她在課堂上從來(lái)不提問(wèn)我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì )”。我大多數時(shí)間把這些苦悶都埋在心里，只是偶爾會(huì )跟爸爸說(shuō)說(shuō)。
一天，我放學(xué)回家，吃罷晚飯，爸爸很?chē)烂C的把我叫到書(shū)房，給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫(xiě)的：“家長(cháng)您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強，青春期的孩子引導不當會(huì )給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問(wèn)他，是因為我的提問(wèn)很多都是他在作業(yè)中不會(huì )的，是怕他回答不上來(lái)，打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的自信……”我凝視著(zhù)短信，想起蔣老師經(jīng)常單獨把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對本地同學(xué)來(lái)說(shuō)是“小兒科”“過(guò)去時(shí)”的語(yǔ)法知識，我的眼睛濕潤了。
凝視生活作文 16
現在這個(gè)時(shí)代網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)融入我們的生活，有多少人走路低頭看著(zhù)手機，又有多少人過(guò)馬路聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我們似乎都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )了。
生活本該是彩色的，不應該總沉浸在網(wǎng)絡(luò )世界中。應該多體會(huì )大自然中的美好。
曾幾何時(shí)，在我上學(xué)的路途中就感受到了不一樣的生活。那天，路旁的柳樹(shù)翩翩起舞，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上片片綠葉緩緩飄落下來(lái)。旁邊的小孩開(kāi)心的笑著(zhù)，鬧著(zhù)，遠處的老人微笑著(zhù)享受溫暖的陽(yáng)光，時(shí)間仿佛靜止了一般，一切都是那么的平靜而又醉人心脾。
仔細凝視生活，并不是那么的枯燥無(wú)味，每天好像一樣，卻又好像不一樣。凝視生活不只是用眼睛去看，也是用耳朵去聽(tīng)，更是用心靈去感受大自然的'美乃至生活中的美。
同時(shí)，生活中最不能缺少就是愛(ài)，我們擁有的親情，友情……都是不可或缺的。父母為了我們能有個(gè)良好的生活環(huán)境而勞累工作著(zhù)；老師為了我們能更好的學(xué)習而努力著(zhù)�？赡苓@些小事很普通，普通到不常被我們發(fā)現，但是我們要善于發(fā)現這些生活小事，學(xué)會(huì )感激別人，讓社會(huì )環(huán)繞著(zhù)愛(ài)的氛圍，讓生活更快樂(lè )，更美好。
生活中的美無(wú)處不在，只是需要我們去用心發(fā)現。那么讓我們放下手機，睜大眼睛，用心去凝視生活吧。
凝視生活作文 17
我喜歡凝視爸爸的眼睛。
如果說(shuō)，人的眼睛是通往生活的窗戶(hù)，你可以用眼睛觀(guān)察這個(gè)物欲橫流的世界，那我只想凝視爸爸的眼睛，看他眼中折射的生活。
我的童年，沒(méi)有爸爸。記憶中他的身影很模糊，很少，只依稀記得每次他回家，我會(huì )高興得像個(gè)瘋子。那種感覺(jué)，有些驚喜，也有些酸楚，怪怪的。
兒時(shí)，我屁顛屁顛地跟著(zhù)爸爸上樓去看生病的妹妹，爸爸鞋底揚起的`灰塵迷了我的眼睛，懦弱的我疼哭了。爸爸背上我跑向附近的衛生站，可是中午醫生們都回家吃飯了，沒(méi)有人。我哭得越來(lái)越厲害，爸爸蹲下來(lái)，將我抱在懷里，用舌頭輕輕地把灰塵從我眼中舔出來(lái)。濕熱的感覺(jué)，帶著(zhù)濃濃的疼愛(ài)，我緩緩睜開(kāi)眼，對上爸爸滿(mǎn)是心疼和急切的眼睛，里面閃耀著(zhù)我傻傻的笑容。
慢慢地我長(cháng)大了，我知道了爸爸的身影在我的記憶中模糊的原因——他要在上海工作掙錢(qián)供我和妹妹讀書(shū)。也許我應成熟些，也許我應理解爸爸，但總忍不住在他月底因有事推遲幾天回家時(shí)耍小性子。電話(huà)的那頭，是我的牽掛。
都市璀璨的霓虹燈哪有家里點(diǎn)點(diǎn)星光溫暖？好想跟爸爸說(shuō)，我不需要多好的物質(zhì)生活，我只想一家人在一起，我只想可以像別的女孩子一樣跟爸爸撒嬌，我只想凝視他的眼睛。
凝視生活作文 18
今晨，我們牽著(zhù)陽(yáng)光的手，以蒼桑的理性作筆，載著(zhù)夢(mèng)想啟程。
曾經(jīng)失意的盤(pán)旋，曾經(jīng)跌宕的創(chuàng )傷，告別了曲折的命運樂(lè )章，休止符背后必將是歇落疲憊的凝望。
一次次生命的躍動(dòng)，一幕幕歲月的漂流……讓希望在想象中高度充值，賦予生活嶄新的.詮釋和生動(dòng)的假設。
凝望生活，不再怕凋零的枝干瀕臨衰老的終結，不再怕青春的腳步出時(shí)間的長(cháng)廊。只要你能付出，就不要輕言放棄!
凝望生活，灰暗的天空裝進(jìn)了明亮的胸膛，陳舊的故事重新就像潺水的歌唱，最微妙的憂(yōu)傷也淡成白帆，消失在離去蒼茫的遠方。
凝望生活，久別重逢時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)，冰釋前嫌時(shí)的深情一瞥，所有春的希望與秋的收獲，都將再次熱烈地怒放，無(wú)法阻擋。
凝望生活，縱然穿過(guò)日落一抹暗淡的灰黃，一縷失意的青澀，我們仍以清澈的心去細聆昨天，品味今天，追逐明天……
風(fēng)雨無(wú)悔，我們的生活在凝望中飛揚，展翅!
凝視生活作文 19
歲月如歌，唱著(zhù)咿呀的曲調，從洪荒走來(lái)，向亙古而去，然而這漫無(wú)邊際的時(shí)光，只輕輕一轉身，也不過(guò)化為片刻的須臾。紅顏一轉身成白發(fā)，繁華一轉身成荒蕪，千古興亡一轉身亦只是幾卷書(shū)書(shū)笥、一筆春秋。
然而，那些在茫茫歲月中留下的深痕，卻如花般盛開(kāi)，留痕的剎那間綻放成永恒。還記得那封字字真情、句句血淚的《與妻書(shū)》嗎？黃花崗畔，英魂猶存，書(shū)成絕筆，此情不渝。林覺(jué)民留給妻子一個(gè)最溫柔卻又最決絕的背影，陰陽(yáng)從此相隔，生離即成死別。若
魂魄有知，黃泉下不忘卻，因為選擇了那條灑滿(mǎn)了鮮血的.革命之路，所有的兒女情長(cháng)也只能棄之不顧。當林覺(jué)民在家與國之間的轉身，在生命的歲月中留痕，那一剎那變成永恒。
歲月留痕，花開(kāi)永恒。王昭君為了和平遠嫁匈奴，從此“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”；文天祥誓死忠于舊主，從此“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；譚嗣同力圖變法，從此“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。他們在選擇國家大義，在歷史的歲月中留寫(xiě)濃墨重彩的一筆，從而成就永恒。還記得濮水岸邊那個(gè)自由無(wú)羈的靈魂嗎？面對楚使的懇切請求，面對相位的無(wú)限誘惑，他竟頭也不回地轉身而去，寧做“曵尾于涂”的烏龜，帶著(zhù)那一份與鯤鵬并肩的逍遙，那一份與蝴蝶齊舞的自在。
凝視生活作文 20
對于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習幾乎是我生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習，我的苦悶也來(lái)自學(xué)習。
來(lái)省城讀初中之前，我住在一個(gè)小縣城。原來(lái)的小學(xué)對英語(yǔ)的重視程度不如省會(huì )學(xué)校。所以我在省城上初中后，雖然付出了很大的努力，但是我的英語(yǔ)成績(jì)和從小在當地小學(xué)讀書(shū)的人總是有很大的差距。一個(gè)班差幾分，總分就會(huì )下降很多。為了彌補差距，我不得不花大量的時(shí)間在英語(yǔ)上，這反過(guò)來(lái)又要減少其他科目的學(xué)習時(shí)間，我在其他科目上不如別人，這幾乎是我整個(gè)學(xué)校生活的“災難”。原來(lái)我一直談笑風(fēng)生，活潑樂(lè )觀(guān)，整天伴隨著(zhù)憂(yōu)郁，仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸的，我特別討厭上英語(yǔ)課，甚至不喜歡“面值”高、“一米”漂亮的蔣先生。因為我發(fā)現她從來(lái)不在課堂上問(wèn)我問(wèn)題，即使我用熱切的眼神向她暗示“我可以做這道題”。這些痛苦我大部分時(shí)間都記在心里，但偶爾也會(huì )和爸爸聊聊。
有一天，我放學(xué)回家吃飯，爸爸正式把我叫到書(shū)房，給我看了幾段短信對話(huà)。其中一個(gè)寫(xiě)著(zhù)：“父母好！我看了你的留言。你的孩子自尊心很強，青春期孩子的不當引導會(huì )給他的`人生留下陰影。我之所以不在課堂上問(wèn)他問(wèn)題，是因為我的很多問(wèn)題他在作業(yè)里回答不了，但我怕他回答不了，這會(huì )打擊他剛出生的學(xué)習英語(yǔ)的信心……”我盯著(zhù)短信，想起江老師經(jīng)常一個(gè)人把我叫到辦公室，不厭其煩地給我講語(yǔ)法知識，對本地學(xué)生來(lái)說(shuō)就是“兒科學(xué)”和“過(guò)去式”，我的眼睛都濕了。
凝視生活作文 21
凝視生活，別有一番清新的臘梅花香浮在心間，仿佛一伸手，便又能觸到太奶奶那布滿(mǎn)老繭的手，喝到一杯臘梅花茶……
鄉村真的好愜意，但指針還是飛快轉動(dòng)，來(lái)到了我初識臘梅的一個(gè)街角。又是太奶奶牽著(zhù)我的手，去鄰居家拜年。微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，竟帶了一些花瓣，夾雜著(zhù)淡雅的清香�！跋銌�？”太奶奶笑道，“回去給你做臘梅花茶可好？”抬頭，對上她清澈的眸子，我滿(mǎn)心歡喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
猛地睜開(kāi)眼。我又回到了那間熟悉的小屋，看著(zhù)廚房里忙里忙外的太奶奶，用她布滿(mǎn)老繭的手，為我做臘梅花茶，心中泛起一絲苦澀�！安鑱�(lái)嘍！”一股撲鼻的香氣傳來(lái)，我不顧燙，大口喝著(zhù)，太奶奶笑著(zhù)拍拍我的背�！奥c(diǎn)，好喝嗎？”“還行�！背鲇谀暧�，我為何……
思緒中斷在還未喝完的`茶上，其實(shí)，我真的好想告訴太奶奶，那是我喝過(guò)的最好喝的茶。曾經(jīng)有人問(wèn)我，幸福是什么？我笑了，認為很無(wú)知，現在回想起來(lái)，靜靜地凝視生活，一杯臘梅花茶，一卷書(shū)冊，便是幸福。
輕輕的一天又一天，慢慢的一年又一年，再也沒(méi)有機會(huì )讓太奶奶陪我踏上求學(xué)之路。但記憶中，永遠都會(huì )有一位慈祥的老人，拉著(zhù)一個(gè)小女孩的手，一直前進(jìn)，成
長(cháng)的路上，一路相隨，相伴。
凝視生活，別有一番清新的臘梅花香浮在心間，仿佛一伸手，便又能觸到太奶奶那布滿(mǎn)老繭的手，喝到一杯臘梅花茶……
凝視生活作文 22
生活處處充滿(mǎn)色彩，凝視生活，感受生活的樂(lè )趣。我是公園里的一顆小石頭，無(wú)人理睬，無(wú)人關(guān)心，但我是快樂(lè )的。
清晨，一群老人陸陸續續來(lái)到了我身邊，沒(méi)有音樂(lè )伴奏，無(wú)聲無(wú)息，他們打起了太極拳。一招一式皆是美，一動(dòng)一靜皆可贊。鳥(niǎo)兒和蟬兒的鳴叫聲和他們融為一體，整個(gè)世界仿佛都在那優(yōu)雅的半圓里。陽(yáng)光撒在他們身上，微風(fēng)從他們身邊吹過(guò)，小花在無(wú)聲地觀(guān)賞著(zhù)他們的美，如此的美景，我怎么不仔細欣賞呢？！
午后，熾熱的太陽(yáng)灼燒著(zhù)我的身體，我變得異常焦躁，大地被炙烤著(zhù)。幾個(gè)不知疲倦的孩子跑了過(guò)來(lái)。他們奔跑著(zhù)，完全不顧太陽(yáng)的炎熱。他們跳躍著(zhù)，足球在他們的腳下飛馳著(zhù)。傳球、進(jìn)門(mén)、再傳……年輕有活力的身體流淌著(zhù)汗水，年輕有活力的`身體迸發(fā)著(zhù)熱情，他們的熱情比太陽(yáng)還要熾熱。凝視他們，我也被他們的活力渲染了，心潮頓時(shí)洶涌澎湃。
傍晚，夕陽(yáng)將余暉撒在公園，照在我的身上。一對母女來(lái)到了我的身邊。她們打開(kāi)風(fēng)箏，在我的身邊奔跑起來(lái)。你追我趕，小女孩緊緊拉著(zhù)母親的手，一邊跑一邊笑。當風(fēng)箏飛上天，她激動(dòng)地追著(zhù)、跑著(zhù)，像是將希望放飛天空一樣。母親看著(zhù)女兒，臉上是幸福的微笑。凝視她們，我感到溫暖極了，心中蕩起了陣陣幸福的漣漪。
我是一顆不起眼的小石頭，但我很快樂(lè )。凝視生活，生活處處都是美的。
凝視生活作文 23
時(shí)光匆匆而過(guò)，你我皆是過(guò)客，有誰(shuí)想過(guò)停下腳步來(lái)凝視生活呢？
這一天突然停電了。得，作業(yè)只能借著(zhù)微弱的燭光書(shū)寫(xiě)了。
索性放下筆，靠在椅背上凝視著(zhù)那搖曳的燭火。突然我感到一種莫名悲哀——我們的生活不也正是如此嗎？
我們在生活中，不也如同這燭火一樣，在氣流的影響下?lián)u曳不定嘛。如果一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我們的`生活也會(huì )因此變得暗淡無(wú)光。
可是每當風(fēng)吹過(guò)后，柔弱的燭火，就會(huì )再一次的恢復到原來(lái)樣子，堅定的燃燒發(fā)光。
我們不也是這樣嗎？每次生活中的風(fēng)浪過(guò)后，我們就會(huì )如這柔弱的燭火，默不作聲地回到原點(diǎn)從零開(kāi)始，但這也正是生活里的堅強，百折不撓。
忽然，我發(fā)現我凝視的不僅僅是蠟燭，更是生活。生活不易，需要像蠟燭一樣燃燒，更需要有像燭焰一樣有百折不撓的精神，有在黑暗中不輕視自己，敢于摸索的膽氣。
而生命的存在的意義也就在于此吧！生命短暫，生活不易！但即使是這樣，我們也要在有限的生命里發(fā)出屬于的自己的光，發(fā)出自己微薄的熱。哪怕是燃燒自己的生命，也要讓生活有價(jià)值，有意義。
生活如蠟燭，孤光顯孤獨
生活如竹艷，精彩又鮮艷
如蠟之生，堅韌不拔，如燭之火，紅紅火火
凝視生活，細品生命，我把自己從思考中拉出來(lái)，定了定神，微笑著(zhù)看著(zhù)眼前的蠟燭。
這一次的凝視生活，讓我學(xué)到了好多好多。
“卡！”燈亮了，我也得把凝視生活所學(xué)到的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中！
凝視生活作文 24
人生匆匆是對每個(gè)人一生轉瞬即逝時(shí)光的寫(xiě)照，轉瞬即逝的時(shí)光使得人們心中浮躁，不用心去感受生活，凝視生活。
生活不是前進(jìn)，不是停滯，是一場(chǎng)長(cháng)途旅行。會(huì )穿梭于嬉鬧的人間，會(huì )穿梭于湖畔的故鄉，那時(shí)你的心是否靜？你是否在追求什么？凌亂的步伐，嚴峻的.面容，急促的呼吸，你在追趕著(zhù)什么，金錢(qián)，財富，榮譽(yù)疑惑者是工作？如果說(shuō)生活是一桿不會(huì )短斤缺兩的稱(chēng)，那么當它偏向于物質(zhì)生活，又會(huì )發(fā)生什么變化？
中國的年必不可少的就是團圓飯，但年老的母親坐在窗前，一遍一遍給兒子打電話(huà)時(shí)，兒子正在應酬。父親早已駝了背，拄著(zhù)拐杖，一字一頓的說(shuō)：“老伴兒啊，兒子在忙，他會(huì )回來(lái)的�！鄙硢〉穆曇魺o(wú)不透露出歲月的無(wú)情。年已過(guò)了大半，兒子趕了回來(lái)，心中含著(zhù)愧疚，在門(mén)口踱步，他看到了母親拿著(zhù)手機在門(mén)口嘆氣。他急忙奔進(jìn)屋中，母親早已準備好的飯菜，耳兒中傳來(lái)親切的話(huà)語(yǔ)，他凝視著(zhù)父母，這是他的父母��！撫養他長(cháng)大的人，皺紋鋪滿(mǎn)臉頰，深陷的眼睛，佝僂的身體，臉上卻掛滿(mǎn)笑容。若不是鄰居打電話(huà)給他，他早已忘了父母喊他回家過(guò)年。他好像錯了，他一直一味地在追求榮譽(yù)，卻忽略了父母，他好像又明白了生活這桿秤不可以偏向物質(zhì)。
靜下心來(lái)，浮躁的心永遠不會(huì )懂得如何去凝視生活，朱自清凝視父親蹣跚的背影，明白了父愛(ài)如山的真諦；兒子凝視父母的外貌與身體，深切的感受到了父母深厚的愛(ài)。學(xué)會(huì )凝視，你才不會(huì )錯過(guò)生活中美麗的瞬間。
凝視生活作文 25
生活如同文章，未必篇篇都是朗朗上口的精品。然而，細細品讀，用心凝視，定能有所感悟。
暑假中午，我剛剛上完補習班，正在回家的路上。驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的葉子都被散發(fā)著(zhù)熱浪的太陽(yáng)烤得直不起腰來(lái)，柏油馬路在腳下慢慢變軟。路上的`行人寥寥無(wú)幾，無(wú)一例外戴著(zhù)帽子或打著(zhù)遮陽(yáng)傘。等紅燈時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了路邊一個(gè)環(huán)衛工人。
那個(gè)環(huán)衛工人顯然飽經(jīng)風(fēng)霜，頭發(fā)已被歲月染成灰白，臉上的皺紋深一道淺一道。身上一件印有“新浦環(huán)衛”的黃色馬甲，被時(shí)光沖洗得褪了色。他手持一把大掃帚，仔細地清理著(zhù)街上的垃圾和雜物。累了，就坐在旁邊的樹(shù)蔭下，拿起肩上一條臟兮兮的毛巾擦汗。
在短暫的休息后，那位環(huán)衛工人又投入到保護城市環(huán)境的工作中。他雙手緊握掃帚，眼睛仔細地盯著(zhù)地面，似乎不想漏掉一絲灰塵。他的額頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠，后背也濕了一片。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他就掃出了一堆垃圾。望著(zhù)那堆垃圾，我感慨萬(wàn)千：環(huán)衛工人們在如此炎熱的正午，干著(zhù)如此辛苦的工作。為什么人們還喜歡把垃圾扔在地上呢？
我不由自主地凝視生活，環(huán)衛工人們用他們的方式為城市做著(zhù)貢獻，這令我明白：在這個(gè)世界上，有許多平凡的人，盡管他們不經(jīng)常被人們提起，但他們依然用自己的方式做著(zhù)力所能及的貢獻，一樣值得我們尊重。
微風(fēng)吹過(guò)，我不再感到炎熱。忽然一張廢紙飛到我的面前，我下意識地將它撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
凝視生活作文 26
點(diǎn)滴的小事不斷發(fā)生，你也許沒(méi)有注意到，也正是這細微的一角生活，見(jiàn)證了你與我這段難忘的初中生活。
下課的鈴聲響起，你已躍躍欲試，沒(méi)等老師把課講完，你就已經(jīng)收起了書(shū)與筆記本，做好下課的準備，一下課，你就跳到我的桌前，迫不及待的先跟我分享幾句俗語(yǔ)，把我逗的大笑。緊接著(zhù)另外兩個(gè)小伙伴也聚在了我的桌前，也就湊成了同學(xué)和老師所說(shuō)的“F4”，好戲就此拉開(kāi)了大幕。
只見(jiàn)你擼起袖子，“呼”的蹲到我的桌前，把胳膊肘架在我的桌子上，腳的前腳掌著(zhù)地，后腳跟抬起，用你那蝴蝶牌的乒乓球鞋咚咚踩著(zhù)地，一副不服不忿的樣子，大吼一聲：“來(lái)！扳腕子！”。我也不甘示弱，用同樣大的'力量回敬他一句：“來(lái)，扳就扳！怕了你我就不是英雄好漢！”兩手隨即扣在一起用盡了全身的力氣，你滿(mǎn)臉通紅，平時(shí)大大的臉又漲大了一圈，時(shí)不時(shí)會(huì )突然發(fā)出“呀！我呆！我呆！”之類(lèi)的聲音給自己鼓勁，可無(wú)奈終究不是我的對手，你站在起身，甩甩胳膊，活動(dòng)活動(dòng)肩膀，咚的把胳膊肘再次砸在了桌子上，不單是我，就連旁邊站著(zhù)看比賽的濤濤和老龐也為你頑強的意志豎起大拇指，可是沒(méi)過(guò)多久，你又敗下陣來(lái)，你甩甩胳膊，準備再戰，這時(shí)上課鈴響起，你又趕忙慌慌張張的去柜子里拿書(shū)，準備上課。
年復一年，日復一日，一節課又一節課，你與我，在班級中的一角扳著(zhù)腕子，或許，只有靜靜的凝視，才能發(fā)現每個(gè)人生活的一角，也正是這一角生活，匯聚成為了我們豐富多彩的初中生活。
凝視生活作文 27
生活中有許多感人之處，只要我們善于觀(guān)察認真凝視，一定會(huì )發(fā)現。
在一個(gè)夕陽(yáng)西下的下午，我走在通往鄉間的小路上。偶然間看見(jiàn)前方有二位老人，他們的背影在夕陽(yáng)的映襯下顯得那么美好。我緊走幾步趕上了他們，只見(jiàn)老爺爺攙扶著(zhù)老奶奶的胳膊，互相依偎著(zhù)邊走邊說(shuō)笑，我注意到老爺爺不時(shí)的往老奶奶的腳邊看——原來(lái)老奶奶的腳有點(diǎn)殘疾走起路來(lái)十分不穩，感覺(jué)一顆小石子就能將她絆倒，老爺爺怕老奶奶摔跤緊握著(zhù)老奶奶的手說(shuō)：“老婆子，小心點(diǎn)別絆著(zhù)了�！薄皼](méi)關(guān)系，你呀，就像是我的拐杖，陪伴了我這么多年，有你在我身邊我什么都不怕！”說(shuō)完，兩人爽朗地笑了起來(lái)。
呵，這就是生活。我凝視著(zhù)他們心里有好多感悟：生活就是這樣，無(wú)論多么艱辛，但，愛(ài)總會(huì )化解一切。這對老夫妻互相依偎互相關(guān)心，不就是堅強而幸福的體現么？。
看到這動(dòng)人的一幕我不禁想起了我們小區的一對夫妻，他們是從鄉下來(lái)城里打工的——在煤場(chǎng)給客戶(hù)送煤。平時(shí)他們身上總是臟兮兮的，衣服也破舊的'泛黃，十分的臟。他吃的都是盒飯！他們雖然生活艱苦，但每次見(jiàn)到這對夫妻，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容——都為彼此能在一起而高興。
干了一天的活，他們已經(jīng)筋疲力盡了。但他們的臉上依舊洋溢著(zhù)甜美的笑容。那笑容穿過(guò)這困苦的生活照進(jìn)我的心。
沒(méi)錯，生活就是這樣，無(wú)論多么艱苦，卻總以互相依偎而幸福！
凝視生活，感悟生活。
凝視生活作文 28
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著(zhù)輪椅的身軀，而我，又有什么呢？
直到有一天，我才真正讀懂了父愛(ài)這本博大精深的書(shū)。
那天我正在少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)，可天公不作美，剛才還晴空萬(wàn)里，霎那間就陰云密布了。隨著(zhù)放學(xué)鈴的響起，天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來(lái)，越跳越多，越跳越密，最終連成的線(xiàn)。
我收拾書(shū)包的時(shí)候想：“媽媽會(huì )來(lái)接我的�！彼伎贾g就從窗戶(hù)想那個(gè)熟悉的地方一瞥，來(lái)的那個(gè)人竟是爸爸！爸爸尋找我的目光足已穿過(guò)雨簾，我的心里喀嚓一下，是心里的.堅冰開(kāi)裂了嗎？
收拾好書(shū)包，我走出來(lái)教室，爸爸一眼就找到了我，眼里仿佛跳動(dòng)著(zhù)一絲高興，轉眼間又消失了。他把我的書(shū)包摘下來(lái)，背在他的身上，可這一連串的動(dòng)作中，卻沒(méi)有讓雨傘離開(kāi)過(guò)我的頭頂。
走在回家的路上，爸爸依舊沉默，我也照常無(wú)語(yǔ)，走著(zhù)走著(zhù)，爸爸突然想到了什么，讓我站到他的另一側。這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)了一輛汽車(chē)，激起了路邊的積水，爸爸碩大的身軀獨攬了所有的污泥，可他去沒(méi)有在意這些，而是問(wèn)站在里測的我濺了嗎。爸爸眼中轉瞬即逝的擔心和如釋重負的神情都被我盡收眼底。我的堅冰在那一刻徹底開(kāi)化了，而且翻騰了起來(lái)，已至于我的眼也有點(diǎn)兒濕，有點(diǎn)兒熱。
凝視著(zhù)父親的臉，歲月如刀，在上面刻畫(huà)出了痕跡，往事如灰，染白了爸爸的頭，是的，有一種愛(ài)，是木訥的，是難見(jiàn)發(fā)覺(jué)的，是屬于張揚的，也是羞于表達的。
一開(kāi)花，便知盛夏，一葉落，便知勁秋，在生活的長(cháng)河里，只要你學(xué)會(huì )凝視，精微之處，自有深?lèi)?ài)流淌。
凝視生活作文 29
如果說(shuō)古代的女孩的一生都要被圍在一個(gè)庭院里，望著(zhù)始終如一的藍天白云，東升的太陽(yáng)和四季輾轉的飛鳥(niǎo)。無(wú)論享受著(zhù)什么樣的榮華富貴，也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂，那么現在的孩子呢？我們在一個(gè)陌生的城市中來(lái)來(lái)往往的陌生人互不理睬，甚至邊眼神和微笑都不舍得給予，就算是跟父母在一起，每天也不過(guò)是晚飯的一小段時(shí)間罷了。至少，我們的身體看似是自由的，不是嗎？
一年，一個(gè)月，一周，一天，一節課。
一扇窗，一扇門(mén)，一杯水，一角生活。
我們大多時(shí)間在學(xué)習，對著(zhù)一扇窗，背后是一扇門(mén)，一杯水，摻著(zhù)整個(gè)冬天都不變的中藥，陪著(zhù)，一天。
抬頭看向窗外，高大的梧桐樹(shù)競沒(méi)有一片葉子，連一片枯黃的都沒(méi)有。只留下干枯無(wú)力的枯樹(shù)枝，被冷風(fēng)推著(zhù)，被迫彎下了腰。遠處的電線(xiàn)上站著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，它們競不是粽棕色，而是灰色的'，立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，搖搖欲墜。后面的天是灰色的，本該刺眼的陽(yáng)光被煙霧遮蓋了一層又一層，辦留下一個(gè)淡淡的光暈，在天邊的天空中無(wú)盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們，至少那里的天是藍的，太陽(yáng)是暖的，小鳥(niǎo)是快樂(lè )的。一角生活，想，想象。
上課了，老師講著(zhù)，思緒卻飄遠了，窗外還是灰蒙蒙的，紅色的磚瓦，不再反射著(zhù)太陽(yáng)的光耀，而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴肅的學(xué)校此時(shí)此刻更像是一個(gè)巨大的牢籠，隱不可見(jiàn)，但卻不透光，不透氣，壓得人喘不過(guò)氣，昏昏沉沉，一天，一角生活，壓抑，狂。
凝視著(zhù)這一角生活，我們在這個(gè)城市中無(wú)比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，為的不過(guò)是一個(gè)目標。但是誰(shuí)又快樂(lè )呢？是有錢(qián)人快樂(lè )，有權人快樂(lè )，普通人快樂(lè )，孩子快樂(lè )，還是灰色的麻雀快樂(lè )呢？誰(shuí)會(huì )說(shuō)呢？對誰(shuí)說(shuō)呢？反正，我不快樂(lè )。
凝視生活作文 30
生活是一面多面鏡，不同的人照這面鏡子，里面所映出來(lái)的也就不一樣。有的畫(huà)面可能是灰色的，有的畫(huà)面可能是黃色的，有的畫(huà)面可能是藍色的，而我的畫(huà)面是彩色的。
就如往常一樣坐在小火車(chē)上，有什么不一樣，有什么一樣。今天也遇到了這位老太太，站在火車(chē)靠門(mén)的位置，握著(zhù)桿子，看向窗外。她還是帶著(zhù)眼鏡和首飾，只不過(guò)她今天穿的是黃的連衣裙，看起來(lái)心情很好。坐在我旁邊的是一位叔叔，他在埋頭玩著(zhù)手機，在我這里看不見(jiàn)他的.表情，他帶著(zhù)一頂灰色的帽子。車(chē)廂里的人不多，可以說(shuō)是少。
陽(yáng)光灑在車(chē)廂內，陽(yáng)光照過(guò)的地方都暖洋洋的，而那陰處卻十分冰涼，造成了你一處熱一處冷的不適感。風(fēng)從窗外經(jīng)過(guò)窗戶(hù)打開(kāi)的空間，發(fā)出了聲響“呼——呼——”我喜歡這聲音，讓人心情舒暢，仿佛置身在鄉村的田野里，又仿佛在海邊的沙灘上，無(wú)需擔心任何事情�；疖�(chē)發(fā)動(dòng)機發(fā)出的白噪聲，和火車(chē)窗外小車(chē)發(fā)出飛馳的聲音，意外融合在了一起，并不使人討厭，反而更像是交響曲。當火車(chē)停下時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)路人的說(shuō)話(huà)聲，當火車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)，那說(shuō)話(huà)時(shí)早已聽(tīng)不見(jiàn)了。輪子和鐵路親密接觸而發(fā)出“吱———”一般的聲響，雖刺耳，但聽(tīng)慣之后也變覺(jué)得無(wú)傷大雅。
窗外的風(fēng)景隨著(zhù)火車(chē)的速度飛舞著(zhù)，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)清晰，一時(shí)模糊。像兩個(gè)親密無(wú)間的戀人。猶如在舞會(huì )上在跳著(zhù)雙人華爾茲，動(dòng)作非常默契，腳步毫無(wú)出錯，大出風(fēng)頭。節奏一時(shí)激烈如火，一時(shí)安靜似水，我就像旁邊的賓客，欣賞著(zhù)他們所描繪出來(lái)的風(fēng)景，大飽眼福。忍不住想要大叫一聲：“精彩！精彩！”。
當舞結束時(shí)，每個(gè)人都是不舍的。車(chē)到站了，我不得不和這說(shuō)再見(jiàn)，也更加期待著(zhù)他下次會(huì )給我帶來(lái)什么樣的驚喜。
凝視生活作文 31
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，但就在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中，隱藏了許多
夜深了，坐在書(shū)桌前的我揉了揉發(fā)澀的雙眼，將視線(xiàn)投向窗外。路燈已全部亮起，明晃晃的一片。遠處高架上的兩排橙黃色的路燈光線(xiàn)之亮，之整齊，宛如兩把無(wú)明業(yè)火，直燒到視線(xiàn)所不及之處。天色也被這奇異的火光熏亮了，微微帶了些橙黃。
夜，竟如此之亮了嗎？
我所向往的夜，是在我遙遠的外婆家。那里條件簡(jiǎn)陋，交通不便，可是環(huán)境很好。小時(shí)候最喜歡的事，便是靠在麥垛上，凝視著(zhù)漆黑如天鵝絨的夜空數星星，這混合著(zhù)不時(shí)傳入耳朵的清脆蟲(chóng)鳴和麥垛香氣的場(chǎng)景，成為了我難忘記憶中的一部分。
有時(shí)夜半醒來(lái)，隱約可見(jiàn)外面的燈光透進(jìn)我的房間。那些所謂的月光透進(jìn)房間的朦朧美感，想必只會(huì )在文章中出現吧。
城市的黑夜，就被埋沒(méi)于各色各樣的燈光之中。能說(shuō)燈光不好嗎？燈光為我們帶來(lái)了明亮的生活，讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊，只不過(guò)現在究竟是利大于弊，還是弊大于利，我想也只能含糊其辭了。
當看見(jiàn)灌木叢中的裝飾燈周?chē)w滿(mǎn)了大大小小的飛蟲(chóng)時(shí)，我會(huì )想，人類(lèi)對于燈光的依賴(lài)之心，是否就如這撲向光的飛蟲(chóng)一般。所謂的光明，是否是人們在黑暗中內心的魔障？
人類(lèi)的發(fā)展使生活更加舒適，卻換走一去不復返的`環(huán)境�，F在才想到要珍惜，這是種悲哀吧。
當初人們競相搬到城市居住，現在卻有越來(lái)越多的人選擇搬到發(fā)展遲緩，交通不便的鄉村。我想，他們就是為了擁有純粹的生活吧，純粹的環(huán)境，純粹的，黑夜。
講真，如果可以，我會(huì )選擇山林的。因為撲火的飛蛾，終究會(huì )被火所束縛。
生活，兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字，卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟，沒(méi)有生，哪來(lái)的活。
凝視生活作文 32
又一次，又一次來(lái)到了這個(gè)地方。這一次，變化好大。
大包小包地背著(zhù)東西，又踏上了這條小路，我注視著(zhù)周?chē)囊磺校恨D角處有條小狗，長(cháng)相還好，對我而言還是太兇了；陡坡處沒(méi)有什么大的變化，不過(guò)，開(kāi)工幾年的住宅樓終于竣工了；途中關(guān)在籠子里的大狗見(jiàn)到我們也終于不再叫了……變化雖不大，但與兩年前相比早已截然不同了。我不知，這是喜還是悲。
不一會(huì )兒，我們便到了地里，快得讓人心驚。我凝視著(zhù)周?chē)囊磺校盒←湺紡目岫型α诉^(guò)來(lái)，重又煥發(fā)了生機與活力，但清明又是多么傷感的日子，它們竟一點(diǎn)兒也不配合，都直挺挺地立著(zhù)，完全沒(méi)有一絲傷感，但植物又哪懂這些？墳前的柏樹(shù)倒是蔫蔫的，挺配合，但那畢竟只是我幻想出來(lái)的'配臺，植物又哪懂這些？既然幻想這樣好，便不戳穿罷了。我仍不知，這是喜還是悲。
開(kāi)始燒紙了，姑姑們的淚水好像蓄積了一年，在這一刻，竟如開(kāi)閘的江水一般奔涌而出。正趕上其他家的人也在燒紙，地里便滿(mǎn)是女兒家們的哭聲了。我凝視著(zhù)周?chē)囊磺校貉蹨I滴在小麥上，把小麥葉子壓彎了些，但下一刻，葉子又將淚水彈到地上，就這樣循環(huán)著(zhù)。我還是不知，這是喜還是悲。
燒紙結束，姑姑們的哭聲和淚水也止住了，好像很輕易。我凝視著(zhù)周?chē)囊磺校夯覡a隨著(zhù)風(fēng)四處飄散，姑姑們收拾東西準備回去，兩個(gè)弟弟還在那兒吵鬧著(zhù)抓蝴蝶。我心痛，心痛時(shí)間流逝的飛快，心痛人的哀傷會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而淡化，心痛人與人之間的感情竟是這般脆弱。這一次，我知道了，這是悲。
還是有變化的，變化那樣多。最可怕的是，如果我在燒紙時(shí)流淚并不是因爺爺的離去，因為他不在的日子我很想他，而只是被眼前這凄涼的景象所打動(dòng)。
這一次，我凝視著(zhù)，看到了許多變化。但這變化，使我心寒。
凝視生活作文 33
夜，本該是靜的，但卻異常喧鬧。
燈火通明的城市，沒(méi)有靜。一聲稚嫩的尖叫聲，在我耳畔響起，擾亂了我的思緒�！澳棠�，我累了�！敝灰�(jiàn)一位老人，左手抱著(zhù)一個(gè)孩子，右手牽著(zhù)一個(gè)，上了公交�！皥猿忠幌�，我們沒(méi)幾站就到了�！崩先艘贿叞矒嶂�(zhù)右手的孩子，一邊輕輕拍著(zhù)左手的孩子，看起來(lái)忙碌極了�！安灰�，奶奶，我真是累了�！焙⒆硬磺粨�，老人無(wú)奈地嘆了口氣。正值下班的高峰期，不要說(shuō)是座位，能有站的地方，已經(jīng)很不容易了。我低頭望著(zhù)自己的座位，陷入了糾結，一時(shí)無(wú)法定奪，讓還是不讓?zhuān)鲇诘赖�，我應該讓�(zhuān)扇粝乱淮芜@個(gè)女孩遇到這種情況，又該怎么辦呢？她以后無(wú)理取鬧怎么辦？出于情，我不想讓。
“來(lái)，你坐這兒吧�！豹q豫之際，只見(jiàn)一人起身，走入擁擠的人群中，周?chē)鷽](méi)有人坐下，但都使自己占據著(zhù)最小的位置，給老人留出一條道來(lái)�！翱�，謝謝阿姨�！迸](méi)有道謝，我不清楚，可在黑暗中，我仍能看到老人那烏黑的眼睛里充滿(mǎn)了感動(dòng)。這時(shí)，只見(jiàn)對面的人也緩緩起身，對那位老人說(shuō)：“來(lái)，您做這兒吧�！崩先送泼摿艘幌�，終是坐下。
女孩很高興，她開(kāi)心地叫著(zhù)對面的奶奶，老人露出了慈祥的微笑。而老人手中的孩子，也站在老人的腿上，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，那樣入神。望著(zhù)女孩純真的笑容，老人心滿(mǎn)意足地笑，我突然很后悔，那時(shí)的'我該讓座。
我仿佛突然懂得了什么是無(wú)私，在你忙碌了一天的工作學(xué)習后，仍然愿意起身給一個(gè)初來(lái)乍到的女孩讓座，讓她感受到世間的溫暖，讓她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們每天說(shuō)的道德，自己又能做到多少呢？
女孩仍在不停地說(shuō)著(zhù)什么，可那一刻，世界變得靜了。
許多站過(guò)去，我下車(chē)了，而那位老人和孩子仍然坐在那里。
凝視生活作文 34
生活中的每一件小事都會(huì )給人無(wú)限的啟示與思考。
一抔黃土一新芽
一聲聲雞鳴打破了清晨的寧靜，炊煙慢慢升起，小村莊又開(kāi)始活躍起來(lái)。而我這個(gè)“馬路殺手”也開(kāi)始上路了，“哐當”我又摔在了地上，忍不住踹了幾腳那輛車(chē)，“什么破車(chē)啊，氣死我了，我不學(xué)了！”從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的泥，眼睛不經(jīng)意的瞄到一個(gè)小土坡上，這個(gè)小土坡可是“救”了我一命呢，我走到土堆旁，看見(jiàn)上面有一抹綠色，這棵草…對了！這不是我上次壓斷的那顆嗎！怎么還活著(zhù)呢！“孩子，”不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶，“人的一生其實(shí)和草是一樣的，都會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像這棵草一樣，它雖然被折斷，但是不斷努力，還是會(huì )挺過(guò)這段艱難的時(shí)期，堅強的活下去，這就是精神所在啊�！崩夏棠痰脑�(huà)讓我恍然大悟，是啊，生活中哪有一帆風(fēng)順的呢。于是我默默的走向那輛車(chē)，像朋友一樣的把它扶起來(lái)，繼續著(zhù)我要做的事。
生活，要擁有信心，要自強。
一汪花海一蜂蝶
隨親人到異地游玩，我叼著(zhù)棒棒糖走在街上，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣清香，這無(wú)疑是勾起了我的興趣，我順手扔掉沒(méi)吃完的'糖，隨著(zhù)花香走著(zhù)，走到了一個(gè)僻靜的地方，入眼的是一片絢爛的花海，“好漂亮…”各色漂亮的花隨著(zhù)微風(fēng)蕩漾，花海邊有一個(gè)簡(jiǎn)樸的小屋，一位養蜂的老人在忙碌著(zhù)，看著(zhù)他周而復始的動(dòng)作，我忍不住上前問(wèn)道：“老人家，你每天干不同的事不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊嗎？”老人抬起頭來(lái)，看著(zhù)我說(shuō)：“你吃過(guò)蜂蜜嗎？”“嗯�！薄皼](méi)有蜜蜂的周而復始拿來(lái)的蜜呢？沒(méi)有努力，哪來(lái)的結果！”
生活，要有毅力，要堅強。
凝視生活，學(xué)會(huì )生活。
凝視生活作文 35
我夜作聽(tīng)風(fēng)，晝眠聽(tīng)雨，悟得月如何缺，天如何老。
——戴望舒
耳邊縈繞著(zhù)流行音樂(lè )明快的旋律，一個(gè)不小心，右腳踩空，身體便和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。狼狽地站起來(lái)，撣了撣身上的塵土，重新背起行囊，凝視遠方。路，還長(cháng)。
“時(shí)光從不會(huì )因為一場(chǎng)驚天動(dòng)地的感動(dòng)而倒流�！庇腥嗽@么說(shuō)過(guò)�？涩F在的我就像一個(gè)懷揣著(zhù)夢(mèng)想卻虛度光陰的小丑，生活中的一切都變得不如意，世界仿佛變成了灰色。美？無(wú)處尋覓。
走過(guò)橋頭，夕陽(yáng)把余光灑進(jìn)湖中，湖面上倒映的是我索然無(wú)味的生活。暮色四合，不顧行人的眷戀而匆匆流去。
在路的.盡頭，一株小小的身影毅然挺立在那里。
那是一株君影草。
可我記得，那個(gè)雨天，暴虐的雨點(diǎn)曾把她壓得抬不起頭。我加快步向前跑去。
走近了，才看清她的面貌：精巧的乳白色花朵掛在枝頭，微微下垂，宛若清虛宮外美麗的宮娥搖響的白玉鈴鐺，亦如夜幕中綴著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)星辰；細小莖密生在一起，看起來(lái)十分弱不經(jīng)風(fēng)。
我低下身子，輕聲問(wèn)道：“你，疼嗎？累嗎？”在朦朧與恍惚中，我似乎聽(tīng)到了君影草的呢喃細語(yǔ)：
“櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時(shí)光洪流為轉瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老為末路作塵。如今，眾星因你而降辰，你會(huì )怠慢？”
“我們渴望知更鳥(niǎo)的自由，卻又更愛(ài)自己的原色——能蕩滌一切污垢的白。我們來(lái)過(guò)，我們綻放過(guò)，我們不夠會(huì )所做的一切，便足矣！”
我靜靜地思索，我發(fā)現，我已然找到了我生活中的精彩與美麗。我猛然感悟到：只要留心生活，美，就在眼前。
在這個(gè)季節里，凝視生活，我找回了自己。
凝視生活作文 36
總在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風(fēng)很念舊，停在誰(shuí)的肩頭，時(shí)光就這樣匆匆走過(guò)，失去了韶華的你，讓我一場(chǎng)夢(mèng)清醒，殘留在眼角的淚，是你給我的愛(ài)。
清晨五點(diǎn)半，街燈還沒(méi)關(guān)，東方剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，你還沒(méi)睡熱床單，耳邊卻有你起身的聲音，極細小的，像是在害怕些什么，我惺忪著(zhù)睡眼，看到你正在準備早餐。
窗外，桃花滿(mǎn)枝椏，落了一地繁華，雨煙繚繞，雨點(diǎn)從瓦片的滑落，發(fā)出滴答滴答的聲音。我爬起身，床頭是你準備的衣服，帶著(zhù)一抹香氣。換好衣服，我想去看看你在干什么，于是躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。
我看到你在廚房里忙碌的身影，趴在門(mén)口停下了，你穿著(zhù)白色的長(cháng)袖，已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲在廚房里跑來(lái)跑去，陽(yáng)光照著(zhù)你微笑的臉，印出一副美好畫(huà)卷，我看見(jiàn)一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過(guò)，浮動(dòng)著(zhù)的光閃著(zhù)金色，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，你的一縷發(fā)絲被風(fēng)揚起，你把它輕輕別在耳后，那樣子，比想象中的更甜美一些，就像那煙花劃過(guò)無(wú)人天際的無(wú)與倫比的美麗。
暮然間，我發(fā)現你的'鬢角竟有了幾絲白發(fā)，顯得格外刺眼，我心里不禁顫抖了一下。
看見(jiàn)你拿著(zhù)一個(gè)金屬勺子在杯子里輕輕地攪動(dòng)著(zhù)杯中的燕麥片，勺子碰到杯壁發(fā)出的聲音似淙淙泠泠的流水聲一般動(dòng)聽(tīng)悅耳，似少女靈動(dòng)而婉約的歌聲般柔腸百轉繞千回。
眼中是你那鬢角的白發(fā)，在陽(yáng)光下令人心碎，耳中是你碰到杯壁的聲音，在風(fēng)中令人心醉，眼角竟有了一絲淚痕，是在夢(mèng)中嗎？是你嗎？
我凝視著(zhù)你的背影，漸漸出神了，時(shí)間好像轉眼過(guò)了許多年，我時(shí)間之外看你的健步如飛，看你的風(fēng)華正茂，看你的烏發(fā)，歲月更替，你亦依然。
若你要走，時(shí)光會(huì )抓住你的手：若你回首，年華會(huì )展開(kāi)著(zhù)卷軸，那藏在黑夜里的深眸，酸甜苦辣都帶走，記得歲月相守，陪伴白頭心。
似水流年里，人間真情，都是雪中的碳，錦上的花，你我都來(lái)不及等待，窗外雨已經(jīng)停了，那纏繞在心里的情，眼中凝視的景忘不掉，縈在心底的美忘不了。
凝視生活作文 37
腳踏校園間的林蔭小道，仰望頭頂上的藍天白云，凝視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......那些年，那些人，那些事，仿佛在緩緩訴說(shuō)，留在時(shí)光里的記憶。
那一年，我進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)，凝視著(zhù)生活的新奇。
九月開(kāi)學(xué)季，不滿(mǎn)十二歲的我，背起行囊，來(lái)到一個(gè)新的集體，走進(jìn)一個(gè)新的課堂，結識一群新的朋友。盡管對新鮮事物充滿(mǎn)求知欲，躍躍欲試，但我曾經(jīng)是個(gè)缺乏自信的人，無(wú)論內心多么的熾熱，都被軟弱的外衣所包裹。直到有一天，我被任命為班長(cháng)。從前在大庭廣眾下說(shuō)話(huà)都臉紅，見(jiàn)到人群總喜歡繞行，不善表達也不敢表達的我，現在努力克服畏難和膽怯，全心全意為班級服務(wù)，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)解困，即使存在疏漏也不推諉，盡最大努力當好班級領(lǐng)頭羊。轉眼間，那個(gè)少不更事，忸怩靦腆的小學(xué)生日漸遠去，一個(gè)落落大方，陽(yáng)光自信的中學(xué)生站到大家面前。我是那么陶醉于校園生活，完全沒(méi)有歸心似箭思家的惆悵，美好時(shí)光一瀉千里匆匆而過(guò)，我流連在著(zhù)學(xué)校的一磚一瓦，一草一木。
那一年，我戰勝前所未有的挑戰，凝視著(zhù)生活的`力量。
轉眼間，隨著(zhù)除了蹭蹭往上竄的個(gè)頭，鬢角的頭發(fā)遮住耳朵，額頭的劉海越來(lái)越長(cháng)，合身的校服也能穿出明星的幻覺(jué)。那個(gè)不愛(ài)主動(dòng)舉手的我，也動(dòng)輒在課堂表演課本��；那個(gè)害怕面對人群的我，卻在講臺上滔滔不絕飆英語(yǔ)；那個(gè)最怕寫(xiě)作文的我，居然也能洋洋灑灑落筆成章。對于我而言，沒(méi)有任何經(jīng)驗的門(mén)外漢，這一切都是全新的嘗試，我不是學(xué)霸，但對求知知識如饑似渴，我雖不能出類(lèi)拔萃，卻也不妄自菲薄，當你走進(jìn)庭院可以嗅到花香，當你仰望星空可以銘記夢(mèng)想，沒(méi)有人能像你一樣成為你自己！誰(shuí)的心中，沒(méi)有一塊芳草地呢？學(xué)著(zhù)做一些從前不敢做的事，你會(huì )收獲不一樣的力量，于是我義無(wú)反顧地奮力奔跑，在美好中追逐一路芬芳。
那一年，我感謝拼命努力的自己，凝視著(zhù)生活的饋贈。
中考在即，我的生活逐漸被學(xué)業(yè)吞噬，因為成績(jì)起伏，我黯然神傷。行走在一群才華橫溢的同齡人中，心中有夢(mèng)才能看到遠方，無(wú)所畏懼才能勇往直前。盡管受挫后的悵然仍在心底蔓延，但憑借那份倔強的期許和執著(zhù)的堅守，每一天都是一場(chǎng)戰斗，永不滿(mǎn)足，永不放棄，那份灑脫，令人心馳神往亦或熱淚盈眶，一切都變得那么美好。當每天在陽(yáng)光下追逐，暢游在知識的海洋，迎著(zhù)夕陽(yáng)汗如雨下，奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)、吶喊著(zhù)，我在勤勉時(shí)光里駐足，不讓它從指縫間溜走，必將交出一份滿(mǎn)意的畢業(yè)答卷。也許，每個(gè)人都無(wú)法知道明天將成為什么樣的人，但你可以把現在的自己，努力寫(xiě)出獨一無(wú)二的最好模樣。
我的初中生活，帶來(lái)新奇，傳遞力量，報以饋贈，當你凝視生活，生活也在凝視著(zhù)你。前路漫漫，時(shí)間依舊如江水一樣向東流逝，我奔跑在追夢(mèng)的路上，那些留在時(shí)光里的記憶，一直都在。
凝視生活作文 38
上蒼給了我們一雙眼睛，是用來(lái)凝望生活的。但有人凝望了一輩子，也弄不清楚生活的模樣。其實(shí)生活的模樣就是凝望，凝望是人間最形象、最豐富、最真實(shí)的風(fēng)景。
凝望生活是一種審美。馬克思說(shuō)過(guò)：如果你想得到藝術(shù)享受，就必須先成為有藝術(shù)修養的人。一望無(wú)際的大海，一帶綿延的山川，一堵雪白的墻壁，一座生動(dòng)的雕像，之所以引人凝望神思，就是因為它們融會(huì )了生活的藝術(shù)。朋友之間的關(guān)切注視，愛(ài)人之間的`脈脈含情，是生活藝術(shù)的升華;久別重逢或冰釋前嫌之時(shí)飽含千言萬(wàn)語(yǔ)的深情一瞥，則是生活藝術(shù)的經(jīng)典。
凝望生活，是一幅畫(huà)廊。以滄桑的理性之筆，沿著(zhù)人生的主線(xiàn)，給生命以嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設，于人于世界的紛繁蕪雜中融入人性的至純。年少的凝望是好奇，充滿(mǎn)了憧憬;年輕的凝望是柔情，充滿(mǎn)了蜜意;中年的凝望是平靜，充滿(mǎn)了理性;老年的凝望是感嘆，充滿(mǎn)了回憶。
凝望生活，是一腔投入。以愿望的翅膀為鉤，系一線(xiàn)的浮子，讓期待在想象中高度充值，賦予時(shí)光以全新的定義。屈子凝望汨羅江，是失意的時(shí)候;李白凝望月光，是思鄉的時(shí)候;朱自清凝望荷塘，是孤獨的時(shí)候;李商隱凝望樂(lè )游原，是黃昏的時(shí)候;弗洛伊德凝望墻壁，是寂寞的時(shí)候。那是種非同尋常的沉默，是偉大與成功誕生的前奏。
凝望生活，是一支晨曲。在命運的每一次曲折跌宕、大起大落之后，一個(gè)個(gè)休止符開(kāi)始了下一輪的自由組合;但休止符不是停止，而是一個(gè)起點(diǎn);后面的樂(lè )章，必將成熟穩重、熱烈奔放、蕩氣回腸。
凝望生活吧，讓思維和往事作一次坦蕩的毫無(wú)遮掩的交流，總結經(jīng)驗，及取教訓，積蓄勇氣，滿(mǎn)懷執著(zhù)，放眼又一段長(cháng)征。但生活的改變，僅有凝望是不夠的，凝望只是一塊跳板，是思想的鋪墊;凝望者不是沒(méi)有淚，也不是沒(méi)到傷心處，因為人生豪邁不應有悔，醍醐貫頂不應用淚，在凝望之中與理想和成功牽手，共點(diǎn)江山迷津，把過(guò)去、現在、未來(lái)收進(jìn)檔案制成拷貝，作為教材和編年史，去紀念流金的歲月，去安慰不安的靈魂。這樣，即使面對瞬息萬(wàn)變的大千世界，我們也永遠胸有成竹。
凝望生活，生活也在凝望你。所有的競爭對手都在平等的氛圍里重新談判，所有的生命都在不同的命運里重新洗牌，所有的一切都在藍天白云里重新開(kāi)頭。
凝視生活作文 39
窗外，雨滴滴噠噠地下個(gè)不停，我迫切想要聽(tīng)到雨點(diǎn)歡快跳躍的聲音，但城市中的喧囂早已淹沒(méi)初心
我突然夢(mèng)到了心中的那片潤土，選一個(gè)節假日，我踏上了回到故土的旅程。
無(wú)奈，雨下得越來(lái)越大，只能躲在一處屋檐下，伸手接過(guò)雨水，他們倒是聰明，爭先恐后地從我的手縫間逃出去。我的心情漸漸被這美好的一切所帶動(dòng)了起來(lái)。雨漸漸小了，我不愿再無(wú)休止地等待下去，朝著(zhù)外婆家的方向走去。路邊幾個(gè)未脫稚嫩的孩子跳進(jìn)水坑，濺別人一身水，雖然會(huì )引來(lái)不滿(mǎn)，但他們依舊開(kāi)心。我也是不能幸免，看著(zhù)自己腿腳的泥水，竟起了貪玩的`心，加入了他們的行列。
外婆看我滿(mǎn)身是泥的出現在她面前，嗔怪道：這么大了還玩！”一向矜持地我竟撲向了外婆的懷抱撒起嬌來(lái)。外婆眼中泛出了淚花，我知道，她太想我了。我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)屋子，外婆做飯我燒火，在城市中，我周?chē)囊磺卸急桓呖萍妓娲�，但它們讓我的心瑟瑟發(fā)冷，火燒得越來(lái)越旺，我的心也變得越來(lái)越熾熱。還記得小時(shí)候的冬天，外婆總會(huì )抱著(zhù)我坐在鍋旁，等待外公的歸來(lái)
午飯吃得很簡(jiǎn)單，饅頭粥和幾個(gè)小菜，沒(méi)有大魚(yú)大肉，我卻吃得異常地滿(mǎn)足充實(shí)。知道我歸來(lái)的街坊們也都跑來(lái)，印象最深的是那位二奶奶，現在她沒(méi)有了當年的霸氣，法令紋也增多了，但依舊愛(ài)笑，丫頭，你都好幾年沒(méi)回來(lái)了，可想死二奶奶了。你小時(shí)候最喜歡吃我煮的蠶豆，瞧，知道你回來(lái)了我做了一大碗呢！”我有些受寵若驚，在城市中面對冷冰冰的高樓，我可從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的待遇。
送走了鄰居，我跟隨外公來(lái)到山里采藥。雨停了，到處一股新翻泥土的清香，讓人神清氣爽了起來(lái)。我曾經(jīng)埋怨外公太循規蹈矩，每一種藥的成分都要拿捏精準。這卻引來(lái)了他的批評：我做的是救人的本分！”直到今天，我都還能記得他生氣的模樣，也是他教會(huì )了我腳踏實(shí)地。
站在山頂，望向我所愛(ài)的故土。孩子們的天真；外婆的善良；鄰居的樸質(zhì)；外公的教誨都讓我感受到了生活的美。
雨又滴滴噠噠地下了起來(lái)，雨聲的清脆也讓我的心明凈了起來(lái)。
凝視生活作文 40
窗外，秋雨凄冷，秋風(fēng)蕭瑟，天地像一張黑白的老照片。我跪在地上，面對著(zhù)外公那張黑白的、面帶著(zhù)微笑的照片，只感覺(jué)它像一把小錘，一下一下地敲擊著(zhù)我的心�；诤�，痛苦，悲傷，涌上我的心頭，外公走了，一生飽受苦難的外公走了，他帶著(zhù)微笑離開(kāi)了人世�？晌�，他最疼愛(ài)的外孫，卻給他留下了遺憾�；蛟S之前我還因為我的外公是啞巴而對他不滿(mǎn)，而現在我真想對外公說(shuō)：“外公，其實(shí)我很在乎你�！逼囡L(fēng)襲入，吹亂了我的發(fā)絲，也吹亂了我的思緒，往事在腦海里放映，突然久久定格。
三年級的上學(xué)期，外公來(lái)到我家住。爸爸媽媽因工作繁忙，而我家離學(xué)校又很遠，所以接送我的任務(wù)就落在外公身上，坦白地說(shuō)，我并不喜歡外公，這不僅僅是因為他衣著(zhù)破爛、皮膚黝黑、滿(mǎn)臉皺紋，最讓人無(wú)法忍受的是————他是個(gè)啞巴。自從外公來(lái)接我放學(xué)，我就發(fā)現同學(xué)們都開(kāi)始用異樣的'眼光看著(zhù)我，進(jìn)而開(kāi)始排擠我，我仿佛一夜之間變成了一只無(wú)人關(guān)注的丑小鴨。有一天，我來(lái)到班上，突然發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論著(zhù)什么。我悄悄地走過(guò)去偷聽(tīng)，聽(tīng)得到內容卻使我大吃一驚。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們知不知道，每天放學(xué)來(lái)接唐康高的是他外公！” “知道知道，不就是那個(gè)老啞巴嗎？穿得土里土氣還敢來(lái)？” “就是就是，一看就是農村里來(lái)的？”這些話(huà)，像一把尖銳而骯臟的刻刀，生生地在我的心上刻著(zhù)，讓我的心一滴一滴地流著(zhù)血。我終于明白我為什么會(huì )被其他同學(xué)用異樣的眼光注視，盡管我知道外公是因為節約才不愿意讓媽媽給他換新裝，但他的節儉卻導致了我被同學(xué)們所鄙視，我的心中充滿(mǎn)了對外公的怨恨。放了學(xué)，我走出校門(mén)，外公立刻迎上來(lái)，笑瞇瞇地看著(zhù)我，嘴里還含糊不清地說(shuō)著(zhù)什么。我則冷眼相對，擺出一副拒人于千里之外的態(tài)度，把書(shū)包一扔頭也不回地向前走。我好像獲勝地上將軍，甚至為自己的這種行為感到一絲快感。然而我不經(jīng)意間回頭，卻發(fā)現外公的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望與迷茫，外公欲言又止。我心中有一絲同情，但想著(zhù)那些話(huà)，我又變得憤怒起來(lái)。好朋友走了過(guò)來(lái)，勸我說(shuō)：“唐康高，別這樣，你外公也是為你好�！� “我不在乎這樣的外公！”我大喊著(zhù)哭著(zhù)飛奔到家，耳后是一聲輕輕的嘆息。幾天之后，外公回去了，回到了鄉下，同學(xué)們也沒(méi)有再笑話(huà)我了，可我的心里卻有些失落......
當我再一次見(jiàn)到外公時(shí)，他已在病床上，奄奄一息了。媽媽告訴我，外公曾經(jīng)為了帶我去五嶺廣場(chǎng)，讓我騎在他脖子上。外公累得快暈倒了，可我卻不安分，到了五嶺廣場(chǎng)以后到處亂跑，把外公累得幾近暈倒。媽媽如數家珍一般說(shuō)外公對我的好，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不禁潸然淚下。外公對我是如此地好，可我卻這樣對待他......
風(fēng)依然蕭瑟，雨依然凄冷�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。外公是那樣愛(ài)我，而我卻一次又一次地傷害外公，甚至還說(shuō)：“我不在乎這樣的外公�！笨扇缃裢夤吡�，我才真正理解了外公�；诤蕹錆M(mǎn)了我的心頭，可我只能在心里默默地對外公說(shuō)：”外公，其實(shí)我很在乎你�！蓖夤�，您能聽(tīng)見(jiàn)嗎？
凝視生活作文 41
冬日的風(fēng)從我面頰上刮過(guò)，我感到的不是冷，而是一種前所未有的“熱”，是一種無(wú)地自容的羞愧感。那一刻老師的凝視，令我久久難以忘懷。
“下面進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節，大家做好準備�！眲⒗蠋熣驹谥v臺上說(shuō)著(zhù)。喧鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，每一個(gè)人都屏息斂聲，死死盯看電子白板上的題目，等待著(zhù)老師叫人起來(lái)回答問(wèn)題。幾道題過(guò)去，已經(jīng)有幾位同學(xué)不幸回答不上來(lái)而站著(zhù)了。一道又一道題從屏幕上翻過(guò)，站起來(lái)的人數增加到了6位。這時(shí)，第一部分的題目全部做完了，開(kāi)始進(jìn)入第二部分。
座位上的我突然開(kāi)起了小差，偏著(zhù)頭，沒(méi)看題目。然而命運就是如此神奇，劉老師冷不丁地叫起了我。我慢吞吞地站起來(lái)，臉頓時(shí)燒得通紅�！皁rganize”，同桌說(shuō)了一聲。情急之下大腦一片空白的'我也鸚鵡學(xué)舌般地重復了一遍同桌的答案�！笆裁�？”老師似乎是沒(méi)聽(tīng)清，又問(wèn)了我一遍。不是嗎？我心里更焦急了些。匆匆看了眼題，我沒(méi)再改這個(gè)答案，又說(shuō)了一次。劉老師長(cháng)長(cháng)看了我一眼，眼神里的多種情感更增加了我的無(wú)力感。我心知道，我回答錯了，迎接我的是幾十雙眼睛的注視。我直挺挺地站著(zhù)，低著(zhù)頭，極別扭地記著(zhù)筆記。一陣冷風(fēng)從窗子的縫隙中吹過(guò)我臉頰，臉上的熱度絲毫不減。我就這樣站著(zhù)，迎著(zhù)同學(xué)們的目光，煎熬地度過(guò)了余下的時(shí)間……
到了下課的時(shí)間，多數同學(xué)都拿起飯盒走出教室，而我與另外幾個(gè)同學(xué)被留了下來(lái)。只是回答幾個(gè)已經(jīng)做過(guò)的題，沒(méi)有花多少時(shí)間。我走在路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，在冷風(fēng)中我又憶起老師的凝視，羞愧感再次涌上心頭，風(fēng)吹不散。
再回首那一刻的凝視，我心中有了更多的感觸。一是無(wú)論何時(shí)都不能在課堂上開(kāi)小差，否則后果將不只是尷尬，還有知識上的缺失；二是任何時(shí)候都要帶上自己的腦子，因為當時(shí)我本有機會(huì )可以答對，但我沒(méi)有自己去思考，而是選擇相信他人的隨口一言；三是在任何情形下都要做到沉著(zhù)冷靜，越是著(zhù)急就越容易出差錯。
此后，每當風(fēng)吹過(guò)，我都不禁回想起那一刻的凝視，它與寒風(fēng)一道，讓我清醒。
感謝老師的凝視，讓我從中懂得了三個(gè)道理——認真所講、保持思考、沉著(zhù)冷靜。我會(huì )時(shí)刻記著(zhù)它們，記著(zhù)那一刻的凝視，反思自己，步履鏗鏘地行走于成長(cháng)之路上！
凝視生活作文 42
耳邊縈繞著(zhù)《Bitter Heart》明快的旋律，腳一個(gè)沒(méi)踩穩，整個(gè)人摔倒在地上，狼狽地從地上爬起來(lái)，撣了撣塵土。暮色四合，卻一點(diǎn)也不顧及行人的眷戀。拍拍過(guò)分緊繃的小腿神經(jīng)，繼而前行。凝視遠方，路，還長(cháng)。
“時(shí)光從來(lái)不會(huì )為了任何一場(chǎng)驚天動(dòng)地的感動(dòng)而倒流�！痹�(jīng)有人這么說(shuō)過(guò)，可是現在，自己如同一個(gè)懷揣著(zhù)夢(mèng)想但虛度光陰的小丑。推著(zhù)自行車(chē)的手酸了，停在橋邊，看暮色把余暉灑進(jìn)鏡中，倒映而出的是我索然無(wú)味的生活。
繼而前進(jìn)，有些不受控制的'車(chē)把在放慢的速度下漸漸穩定。又到了那個(gè)路口了，似乎那個(gè)雨天，我壓彎了一朵花，而在那個(gè)盡頭，我分明看見(jiàn)一叢君影草。
或許它也想向上生長(cháng)，而搖搖欲墜花朵讓它只能不得不放棄這個(gè)念想，細小的白玉鈴鐺垂在纖纖的莖上，密生在一起，揮散出憂(yōu)傷的沁香。我總有那一點(diǎn)茫然，可君影草顯得那么幽靜，典雅得宛若性德的小令。
理性的獨立，君影草咽下了淚水，不斷迎接傷痛。粉骨碎身也沒(méi)能動(dòng)搖它的心意。
“你，疼嗎，累嗎？”我俯身去問(wèn)，“究竟是什么讓你綻放？”
“櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時(shí)光洪流為轉瞬舞姿；茶蘼，蓄流年不老為未路作塵。如今，眾星因你而降塵，你會(huì )怠般？”
一聲失語(yǔ)，無(wú)言凝視著(zhù)君影草。
“我們小到可以讓人忽視，越過(guò)漫長(cháng)的素月錦年，我們找回了追夢(mèng)的自己，依舊赤子之心。我們雖不比知更鳥(niǎo)，可我們更愛(ài)自己的原色，即使是一個(gè)影便能污濁的白色。何為隨波逐流？何為妄自菲��？何為放棄一切？”君影草闔上了眸子，“別怕萬(wàn)人阻攔，只恨自己投降半途而廢？”君影草的花瓣一瓣一瓣隨風(fēng)飄落，在這落紅之際，我總算聽(tīng)清了最后的聲音——
“所謂成長(cháng)，就是授予自己的脆弱，生活也應如此，你需要凝視它，才會(huì )明白�！�
語(yǔ)畢，花落，人走。
重新踩上踏板向遠方，這個(gè)季節里，凝視生活，我找回了自己。
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