笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
微笑，是人類(lèi)最真實(shí)的情感。微笑是夏日里的一泓清泉，是冬日里的一縷暖陽(yáng)，是黑暗里的一抹燭光……當你的嘴角因為某些人某些事而情不自禁的上揚，那便是微笑。
時(shí)光退回到兩年前，那時(shí)，我還是一名三年級的學(xué)生，一個(gè)周末，我和好朋友唐蘇童一起寫(xiě)作業(yè)。正當我快完成的時(shí)候，我的筆卻失靈了。
我狠狠的甩了幾下，筆還是毫無(wú)反應，就像是一個(gè)困倦的小孩似的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。唉，無(wú)奈之下，我只能向蘇童求助了。
借了筆來(lái)，我三下五除二，完成了作業(yè)。把筆還給了蘇童時(shí)，我笑著(zhù)說(shuō)：“蘇童，我已經(jīng)寫(xiě)完了哦，你快點(diǎn)寫(xiě)�！碧K童很驚訝的說(shuō)：“��！你已經(jīng)寫(xiě)完了，那我也得快點(diǎn)了�！�
我趴在桌子上，打了一個(gè)哈欠，突然，我看見(jiàn)蘇童的鞋子上有一道黑色的墨水印。難道是我剛才甩筆的時(shí)候不小心把墨水甩到她的鞋子上了？這可怎么辦��？黑色的墨水印在白色的鞋子上看起來(lái)格外突兀。
等蘇童寫(xiě)完作業(yè)，我小心翼翼地對她說(shuō)：“蘇童，對不起啊�！碧K童笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么了，為什么要跟我說(shuō)對不起��？”
我結結巴巴地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，皺著(zhù)眉頭，我心里已經(jīng)做好了她會(huì )生氣的準備。
可她并沒(méi)有怪我，只見(jiàn)她低頭漫不經(jīng)心地看了一眼鞋子上的墨水印，對我莞爾一笑：“沒(méi)關(guān)系啊，鞋回家洗洗不就好了嗎？”
說(shuō)完，她還對我俏皮地笑了笑，又道：“不要自責了，你只當給我的鞋秀了朵花�！�
后來(lái)我才知道，那雙鞋是蘇童最喜歡的一雙鞋。
雖然我和她分別已久，但她那寬容而又溫暖的笑容，那美好的瞬間，卻依舊清晰的印在我的腦海里，難以忘懷。
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
在生活中，我們常見(jiàn)微笑。
微笑，生活中的一個(gè)標志物，每當你偶爾遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，每當你有困難時(shí)，每當你幫助別人時(shí)，微笑一下，再說(shuō)一句“謝謝你”或“不客氣”，每個(gè)人都能覺(jué)得心里特別溫暖。
微笑，是一種非常友好的笑，而不是“嘲笑”，更不是獰笑，而是友好的，溫暖的一笑，再傷心也可以忘掉。如果當你被別人幫或幫了別人，總要微笑，如果平淡的沒(méi)好氣的說(shuō)“謝了��！”或“不用謝”，如果是我，早哭了。
微笑，還是志愿者的標志。當看見(jiàn)有殘疾人想過(guò)橋時(shí)，先過(guò)去微笑的說(shuō)：“先生（女士），您是不是想過(guò)橋？”看，時(shí)不時(shí)非常友好呀？如果我是志愿者，20xx年的我就會(huì )說(shuō)：“讓法子內心的微笑成為一種習慣，讓志愿者的微笑成為北京最好的名片，從今天開(kāi)始，讓我們一同真誠地微笑�！�
讓我們法子內心的微笑，對別人好一點(diǎn)，對自己好一點(diǎn)，對全部認識的人好一點(diǎn)！
生活---需要微笑。當我不知道怎樣感謝你，微笑一下，自己人收獲了一點(diǎn)春風(fēng)，而你卻在我的微笑下收獲了整個(gè)春天。
晚上，我在做作業(yè)，我三分鐘熱度，寫(xiě)完一門(mén)就沒(méi)勁了，連寫(xiě)一個(gè)字的力氣也沒(méi)了，這時(shí)，我媽媽來(lái)我屋里，坐下，我開(kāi)始加快了寫(xiě)作業(yè)的速度，但還是三分鐘熱度。當看到媽媽時(shí)，她在向我微笑，我的奮斗之火馬上又提升了好多好多倍，但是還是奮斗到九點(diǎn)。
上學(xué)，同學(xué)們微笑相間，好像用微笑把“早上好”發(fā)送了出去，因為微笑，一天下來(lái)有無(wú)數說(shuō)不完的事。上課，老師微笑地走了進(jìn)來(lái)，四十五分鐘下來(lái)，課堂活躍氣氛到了一百----多。
前天，我做課外題，當做到一道應用題時(shí)，我腦袋蒙了。
我叫我媽媽進(jìn)我屋來(lái)為我講題，因為我的錯誤，讓我媽媽發(fā)火了，她對我大喊大叫，我的自尊心下降了許多，突然，媽媽冷不丁的一笑，我腦袋“好”了，“潤滑油”上好了，三下五除二的，一張張卷子讓我給kill了。
我們的生活不能少了這樣東西----微笑，微笑，再微笑。
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
在漫漫人生的道路上，難免有挫折和不幸的事兒發(fā)生，當我們遇到了這些個(gè)絆腳石該怎樣辦呢？是墮落、是頹唐、還是從此一蹶不振？都不是，當遇到了挫折和不幸的時(shí)候，我們應當滿(mǎn)面笑容的應對、戰勝它。
記得那是自上七年級以來(lái)的第三次周清，我考得很差，從客觀(guān)原因上說(shuō)是沒(méi)寫(xiě)完加粗心，考試過(guò)后在寢室里我依舊是那個(gè)傻傻的看似沒(méi)有任何事兒能夠傷害我的“湯大圓”，聽(tīng)室友討論考試的資料，偶爾插上一兩句話(huà)讓這一群“閨友們”別發(fā)現我的異常，結果我順利“過(guò)關(guān)了”。
第二天是暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻，我以為我能夠承受、我以為我很堅強，可是當那張僅僅僅有47分的試卷擺在我面前的時(shí)候，我愕然了······仰望天，空蕩蕩的沒(méi)有一片云彩，就如我此刻的心一般空蕩，看著(zhù)看著(zhù)，“47”好像在嘲笑我的無(wú)能，最終那股壓抑已久的惱怒迸發(fā)出來(lái)了，“呼哧”一聲，那可惡的“47”被我揉成了一個(gè)小圓球，可我還不解氣，當我還想再踏上幾腳的時(shí)候，它因受不了我的虐待不知跑哪兒去了，而我不知為何：“撲哧”笑了起來(lái)，好奇怪，心境怎樣會(huì )突然好了起來(lái)，也是在那一刻起，我想起了王大晨的話(huà)：這份是誰(shuí)考出來(lái)的？既然是你考出來(lái)的你埋怨誰(shuí)呢？是��！我怨誰(shuí)呢？分已經(jīng)出來(lái)了，天下沒(méi)有賣(mài)后悔的藥，僅有在以后好好學(xué)，就當這是一次給我的教訓吧！坐在旁邊的同桌還是一副目瞪口呆的驚訝樣隨后幫我找到“47”“園兒，還要不要你卷子了？”“······”“給了你以后就不準再扔東西了”“哦”那時(shí)，誰(shuí)也不明白我心里甜滋滋的，內心里有一個(gè)微微翹起的弧度······
微笑，能遞進(jìn)友誼；微笑，能跨越挫折和苦難；微笑，能讓人的心境開(kāi)朗······所以常笑一笑吧，生活需要微笑。
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
微笑，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但是它卻起著(zhù)重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡;微笑是一寸陽(yáng)光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見(jiàn)，微笑是多么重要呀!
有的人因為是殘疾人而自卑，他們覺(jué)得老天爺對他們不公，因此而認為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑啊!如果你給他們一個(gè)會(huì )心的微笑，可能他們的命運就會(huì )改變。
有許多人對微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴肅地去面對生活，在此，我要送給他們一句話(huà):”生活需要微笑!”當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì )覺(jué)得精神百倍;當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因為生病，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫.凱勒總是笑著(zhù)面對生活，她并不悲觀(guān)，她一次又一次地向病魔挑戰。最終成了一位出色的演說(shuō)家。
當我考試失利，傷心難過(guò)，悲觀(guān)失望的時(shí)候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會(huì )覺(jué)得世界是多么美好!同學(xué)們，讓我們微笑著(zhù)去面對生活吧!
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
有時(shí)候，微笑、是一種神奇的東西，能讓人心頭一暖。
——題記
在生活中，有許許多多的令人感動(dòng)的瞬間，也許是一個(gè)小動(dòng)作，也許是一個(gè)眼神，也許是一個(gè)微笑。
我的印象中，最難忘的一次就是一個(gè)陌生叔叔的微笑。
那是一個(gè)星期六的晚上。爸爸沒(méi)時(shí)間，讓我陪弟弟去練籃球，還讓我們自己回家。弟弟練完籃球早已是汗流浹背，大口地喘著(zhù)氣，豆大的汗珠從臉頰流下來(lái)。拿起水杯就“咕嚕咕�！钡卮罂诤绕鹚畞�(lái)。我看到這一幕，目光緊張，焦急地說(shuō)“慢點(diǎn)喝沒(méi)人跟你搶�！蔽覀冏叱龌@球場(chǎng)，向車(chē)站奔去。
已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。心想：天這么冷，該趕緊回家，不然弟弟會(huì )凍感冒的。弟弟特別淘氣，玩了二個(gè)小時(shí)還想玩，走在路上還在拍籃球。我生氣地說(shuō)：“你在哪里打都可以，就是不能在馬路上打，不安全！”可是他不聽(tīng)我的，照打不誤。突然，他失手了，籃球滾到了馬路中央。我見(jiàn)了，心想：完了，完了，球肯定會(huì )被車(chē)壓壞，或者有更危險的事發(fā)生。我神情緊張，冷汗從我的額頭流下來(lái)，手心也是汗。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，讓我們不知所措。
忽然，一個(gè)高大的身影出現在我們眼前。他走一步停一步，小心翼翼地向籃球靠近。走到中間，他揚起手，示意來(lái)往的車(chē)輛慢一點(diǎn)。走到球跟前，彎下腰，迅速的撿起籃球，然后一路小跑的向我們奔來(lái)�！昂⒆�，這是你的球吧？快拿著(zhù)，以后可不能在路邊打球了，這樣特別危險，時(shí)間不早了，趕緊回家！”叔叔看著(zhù)我們說(shuō)道。我此時(shí)才看清楚，這位叔叔的臉，一抹燦爛的笑，猶如三月的陽(yáng)光一般燦爛和溫暖。我用感激的眼神望著(zhù)他：“謝謝叔叔！”他又沖我笑了笑，是那樣的友好和善。頓時(shí)，一股暖流涌上我心頭，夜空中閃爍著(zhù)幾顆明亮的星星，讓這個(gè)晚上平靜、美好、和諧。我心想：這個(gè)叔叔真好，愿好人一生平安！
在生活中，這樣的事并不起眼，但溫暖了我的心，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好。
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6
我們的生活中有陽(yáng)光明媚的晴天，也有陰雨綿綿的雨天。但是不管是晴天還是雨天，都需要我們用微笑來(lái)面對生活。
生活需要微笑，當我們行走在馬路上，我們的心情也會(huì )因為陌生人的一個(gè)微笑而變得舒暢起來(lái)，微笑在我們的生活中扮演著(zhù)一種或不可少的角色。
很簡(jiǎn)單的一件事，就是讓我們的嘴角上揚，微笑就是這么簡(jiǎn)單�？墒巧钪锌偸菚�(huì )有一些人覺(jué)得微笑很難，但難的不是微笑，難的是你那一顆被遮住了陽(yáng)光的心。生活需要微笑，或許就如同萬(wàn)物需要陽(yáng)光一般，有了陽(yáng)光，大自然中的植物才會(huì )茁壯成長(cháng)，有了陽(yáng)光，我們的世界才會(huì )有這么一幅欣欣向榮的景象。
如果我們的嘴角帶著(zhù)微笑，心里裝上陽(yáng)光，那么我們看向生活也都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。微笑是我們生活中最有效的情緒調節劑。
陽(yáng)光明媚，心情愉悅時(shí)的微笑是最容易獲得的，但是在陰沉沉的雨天里，我們也要去學(xué)會(huì )微笑。當我們面對生活中的困難挫折的時(shí)候，自信點(diǎn)，送給自己一個(gè)微笑，讓我們帶著(zhù)勇氣沖過(guò)這些阻攔著(zhù)我們前進(jìn)的障礙，讓我們變成一個(gè)更好的自己。
很多人在面對阻攔在自己眼前的障礙時(shí)就已經(jīng)心有泄氣了，我們會(huì )愁眉不展，一張臉上陰云密布，就如同此刻的天空，帶著(zhù)一種陰沉沉的壓抑。我們希望陰云盡快散去，天空也渴望陽(yáng)光早點(diǎn)到來(lái)。這時(shí)候，就需要我們微笑著(zhù)積極面對，不畏不懼，我們要堅信堅持，以及勇往直前，我們就能找到那一條屬于自己的路。我們要用微笑開(kāi)辟自己的人生之路，用微笑迎來(lái)我們生活中美麗的陽(yáng)光。
生活需要微笑，讓我們用微笑去面對我們身邊的人和事，將我們的生活變的更美好。
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
親切的笑容是一朵鮮花，香氣彌漫；會(huì )心的笑容是一杯清茶，沁人心脾。
小時(shí)候，我體弱多病，三兩天就要去一次醫院，吃藥、掛水是我的“必修課”。雖然經(jīng)常掛點(diǎn)滴，我卻仍然對它充滿(mǎn)了恐懼。
那一天，我躺在病床上，呆愣愣地望著(zhù)窗外金黃的陽(yáng)光，碧綠的草坪，以及五顏六色的.花朵。轉過(guò)頭，看著(zhù)病房?jì)妊┌状萄鄣膲Ρ�，灰藍色的病床，我無(wú)奈地嘆了口氣，心頭被一層厚厚的陰云籠罩著(zhù)，仿佛外面的明媚春光屬于另一個(gè)世界。
“嗨，你好��！”忽然，一個(gè)聲音傳入我的耳中。我茫然地轉過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)年齡與我相仿的小姑娘。她胖乎乎的，扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，正睜著(zhù)大大的眼睛，咧開(kāi)著(zhù)小嘴沖我笑。我奇怪地問(wèn)她：“怎么了？”話(huà)剛說(shuō)完，我就注意到一個(gè)令我心驚肉跳的場(chǎng)景——一位護士正準備給她打針！只見(jiàn)護士動(dòng)作熟練地拿出藥水和針管，在她的病床前吊起了藥瓶。戴著(zhù)口罩的護士一手握住了小姑娘的胳膊，一手拿著(zhù)尖尖的針管。很快，藥水就順著(zhù)管子從針尖進(jìn)入小姑娘的血管中。小姑娘卻毫不在乎，臉上依然掛著(zhù)笑。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，她怎么能如此坦然地面對這種令我膽戰心驚的事情。我連忙問(wèn)：“你被針扎了，疼不疼？你怎么還笑得出來(lái)？”她微笑著(zhù)回答我：“其實(shí)你只要把打針當成一只小蚊子在叮你，就不會(huì )感到痛了。我一直用這個(gè)辦法的�！�
護士端著(zhù)藥水和針管來(lái)到了我的病床前。我又開(kāi)始緊張了，嚇得大氣也不敢出。小姑娘笑著(zhù)對我說(shuō)：“蚊子叮！蚊子叮！”說(shuō)完了，給了我一個(gè)燦爛的微笑。她的笑容如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的白玉蘭花，純潔而又溫暖，把我心頭的陰霾驅趕得無(wú)影無(wú)蹤。我突然勇氣大增，從容地讓護士打完了針。
她總是微笑著(zhù)與我談話(huà)，我也變得開(kāi)朗了許多。我們一起聊學(xué)校的同學(xué)，一起談?wù)搻?ài)看的電視和書(shū)籍……病房中的我，又漸漸地感受到了春光的明媚。
那個(gè)笑容是我記憶中最美的，我永遠銘記在心中。
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
我們要做坐在向日葵上的孩子，即使沮喪，也要微笑，面朝陽(yáng)光�！}記
那天，我考試失利，老天陪我一同哭泣。我無(wú)精打采地回到家，腦子里不斷的回放著(zhù)老師報成績(jì)時(shí)的情景。我竟讓是第29名！一直是名列前茅的我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)如此糟糕成績(jì)，也從來(lái)沒(méi)有有過(guò)如此大的差距！差點(diǎn)就掉到30名以外，那是我給自己定的最低限度，這僅一步之遙，一人之差！況且，況且老師，同學(xué)都看好我的，怎么會(huì )這樣……
我埋下頭去，想不去想這些，可我做不到。它們不斷的蔓延撕咬著(zhù)我的心。滾燙的眼淚不由的流了下來(lái)，任它流，流到嘴角，咸咸的，苦苦的，一如我的心。
窗外，雨還在嘩嘩的下著(zhù)，敲擊著(zhù)玻璃，陰云籠罩著(zhù)天空，老天，你是在可憐我嗎？一陣難以抵擋的悲哀吞噬著(zhù)我的心。為什么？為什么我明明努力了，卻還是靠的這樣不堪的成績(jì)！生活為什么如此不公！我沖著(zhù)天空大喊，心中的幽怨，憤懣似乎找到了突破口，猛地宣泄著(zhù)。
第二天，我因為上火發(fā)了高燒，渾身滾燙極了，喉嚨緊得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？墒且槐犙劬拖肫鹉遣豢暗某煽�(jì)，就再次忍不住掉淚，眼睛哭得火辣辣的疼。轉過(guò)身想倒杯水，忽然發(fā)現一縷陽(yáng)光輕輕穿過(guò)玻璃杯，折射成美妙的色彩。我震驚了，靜靜的注視著(zhù)它，為什么以前沒(méi)發(fā)現它的美麗呢？
原來(lái)，是人的心態(tài)決定生活。生活像一面鏡子，你對它笑，它才會(huì )對你笑。我們要做坐在向日葵上的孩子，即使沮喪，也要微笑，面向陽(yáng)光。也唯有這樣，你才會(huì )發(fā)現生活的美好。
于是，我重整旗鼓，總結經(jīng)驗，為下次考試做準備。一個(gè)月后，我手捧鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，欣慰的笑了……
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
微笑，我一直對自己說(shuō)，要有微笑，時(shí)時(shí)刻刻要有微笑，不要讓它從你身邊溜走。因為你是幸福的，你可以在這個(gè)浪漫的校園生活著(zhù)，你可以自由自在的生活著(zhù)，你可以自由自在的生活在這么美的地球。
但是很多時(shí)候，微笑卻是令人傷感的。伴著(zhù)好朋友默默的走在小徑上，而自己無(wú)言以對，只有風(fēng)兒吹著(zhù)樹(shù)葉的沉默感。這樣異樣的陌生感使我恐懼，我害怕朋友之間的矛盾與分別，害怕那種冷漠的回避。
面對一張張難以應付的考卷，一張張看似熟悉的面孔，而真正去面對它是卻怎么也想不出來(lái)它到底是什么。我感到失魂落魄，一只努力地靠近他們，幾乎使盡了我全部知識，但還是一無(wú)所獲。我的新再也沒(méi)有輕松，快樂(lè )的感覺(jué)，只有那沉重的痛苦，我這時(shí)才發(fā)現微笑竟是那樣艱難。
我想微笑，但始終笑不起來(lái)，想到友情的破滅，親情的無(wú)言，病痛的折磨，我無(wú)能為力，只有嚴嚴實(shí)實(shí)地偽裝自己。
我告訴自己：不要慌亂，不要失落，不要讓別人活在自己的痛苦中，不要讓自己生活在封閉的黑色世界里。我要微笑！因為它可以給人依靠，可以給人信心，可以給人安慰，可以給人
微笑，就是那么有親和力，就是那么偉大，讓我們保持微笑，給寂寞的人一些依靠，我們要微笑，給孤單的人一種心情的擁抱，我們要微笑，給
朋友，我的生活中需要微笑，那你的生活中也會(huì )有微笑的把？我想，一定會(huì )的，如果不會(huì )，那是不可能的，因為你具有微笑，每個(gè)人都有它那獨特的笑，你一定也有。忘記一切煩惱的事，讓微笑伴你生活！
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
生活中，因為有了我們的加入，這個(gè)世界才更加五彩繽紛。
有人說(shuō)生活是紅色的，那一定是他的感情在燃燒；有人說(shuō)生活是藍色的，那一定是他處于幻想之中；有人說(shuō)生活是灰色的，那一定是他陷入了迷惘和困惑。
處于花季、雨季的我們，組成了生活中的陽(yáng)光部落。正是因為我們的出現，這個(gè)世界才顯得生機勃勃。
我們用清純的心靈去感知這個(gè)多姿多彩的世界。春天，我們接受陽(yáng)光雨露的滋潤；夏天，我們接受太陽(yáng)的親撫；秋天，我們感受天空的遼遠；冬天，我們接受雪花美好的祝福。
感謝上天給了我們生存的空間。我們腳下踩的是先輩們已開(kāi)拓出的路，我們肩上扛的不僅是自己的理想，更多的是父輩們殷切的希望。我們踏著(zhù)先輩們的足跡去走他們沒(méi)有走完的路，我們背起生活的行囊闖遍世界的每個(gè)角落，時(shí)常做著(zhù)真心英雄的夢(mèng)。
生活給予我們的不只是陽(yáng)光雨露的滋潤，更多的時(shí)候，她給我們帶來(lái)的是風(fēng)雨交加的煎熬。也許生活是一張無(wú)形的大網(wǎng)，不經(jīng)意間便網(wǎng)住了我們。于是，我們對生活感到迷惘。然而，陽(yáng)光還會(huì )再來(lái)，不羈的我們，掙扎著(zhù)撕破網(wǎng)的時(shí)候，迎來(lái)的必是陽(yáng)光燦爛的日子。于是，我們鼓足了勇氣，信心百倍地面對生活。
生活總是會(huì )給我們機會(huì )和希望的。太陽(yáng)落了，還有月亮；月亮落了，還有滿(mǎn)天的繁星。我們向往光明如同我們渴求生命一樣。我厭倦了別人稱(chēng)我們是花朵。因為，我們不是花朵，而是一棵綠樹(shù)——花再好也不會(huì )長(cháng)成棟梁之材的。
我們接受陽(yáng)光雨露的滋養，并不說(shuō)明我們是柔弱的嫩芽，我們是能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的樹(shù)。風(fēng)雨中，我們昂著(zhù)頭，經(jīng)受雨水的洗禮。深深地扎根于腳下的泥土，不屈地望著(zhù)遠方，這個(gè)姿態(tài)是我們生機勃發(fā)的真實(shí)寫(xiě)照。
生活呀，你不要試圖網(wǎng)住我們，因為，我們有飛越迷惘的勇氣。我們懂得，生活需要汗水的揮灑。
生活是一張白紙，當我們在上面涂抹時(shí)，不經(jīng)意間會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)五彩繽紛的世界。
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
不知誰(shuí)惹惱了老天，竟然抽噎個(gè)不停。他的淚珠，滾動(dòng)著(zhù)，流淌著(zhù)，匯聚成河。已經(jīng)幾天了，這樣的天氣令人憋氣，閑來(lái)無(wú)事的我撐起傘，到外面走走吧。
我在雨中默默的走著(zhù)，街角處看到一個(gè)傘遮著(zhù)的修鞋攤子。心想，正好趁這下雨無(wú)事可做，來(lái)這里修鞋吧。便折回家拿鞋來(lái)修。
站到修鞋的攤子前，我呆住了。修鞋的人竟然是個(gè)斷了一條腿的，大約五六十歲的人！他的臉上布滿(mǎn)了橫七豎八的溝壑，頭發(fā)花白，粗糙的褶皺里裝滿(mǎn)了人生的故事。如果不仔細看，還真看不出白發(fā)里還有幾根孤獨的黑發(fā)。他的手像是老樹(shù)皮缺少水分，到處開(kāi)裂著(zhù)。小姑娘，要修鞋吧。他喚回了我飄飛的思緒。嗯，是的，你幫我修修吧。我把鞋遞給他時(shí)，發(fā)現他的手滿(mǎn)是老繭和傷痕，在手紋深的地方還藏著(zhù)污垢，顏色不很分明。
小姑娘，上幾年級了？學(xué)習好不好？我上八年級了，學(xué)習還可以。一定要好好學(xué)習呀，長(cháng)大了可別像爺爺出來(lái)擺小攤。爺爺，這幾天下著(zhù)雨，你的腿能受得了嗎？怎么不在家休息呢，你可以天晴了再出來(lái)工作么！我的心里掠過(guò)一絲酸楚。小姑娘，爺爺每天都要到這里修鞋，無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷。因為爺爺要生存呀！而且，每天有那么多人要穿鞋，我不出來(lái)修鞋，他們會(huì )想我的。每天出來(lái)修鞋，我心里快樂(lè )，我還有用！爺爺笑著(zhù)說(shuō)。那你的兒女呢？他們可以養活你呀。他們有他們的生活，他們也同樣有他們的家庭，我可以憑借自己的能力養活自己，我不想給他們增加負擔。來(lái)，小姑娘，給你的鞋，修好了。爺爺溫暖的笑容像陽(yáng)光一樣照在我臉上。我的鞋在爺爺的粗糙的大手上獲得了新生。
是呀，人是要生活的，我們不也一樣么？爸媽不一樣嗎？現在看看老爺爺的生活是快樂(lè )而滿(mǎn)足的，這大概就是新生活吧。
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
笑是希望的源泉。
——題記
生活中難免會(huì )有挫折，但人們不會(huì )向他屈服，正如劉偉、司馬遷。
劉偉是一個(gè)普通人家的孩子，在10歲的一次意外中失去了雙臂。但他并沒(méi)有因此而消沉，而是憑著(zhù)超凡的毅力每天堅持7個(gè)小時(shí)的練習，一年內就達到了鋼琴7級的水平。劉偉還在20xx年加入了北京市殘疾人藝術(shù)團，并開(kāi)始自己編曲填詞。
當袖管兩空的劉偉走上舞臺時(shí)，所有人都知道他要表演什么，但沒(méi)人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當他坐到特制的琴凳上之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著(zhù)，全場(chǎng)陷入了一片安靜。在劉偉表演結束之后，所有觀(guān)眾和三位評委都起身鼓掌。
他說(shuō)：“我能像正常人一樣生活，養活自己，雖然我體會(huì )不到擁抱別人的幸福感，但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福�！本瓦@樣，他笑著(zhù)走了下去，走向了成功。
無(wú)獨有偶，司馬遷為了一種精神飽羞人辱，于獄中仍堅持著(zhù)述《史記》，不失為我們的英雄！出身史家世家的司馬遷，二十歲開(kāi)始遠游，東到泰山，西至空峒，南達長(cháng)沙，北抵長(cháng)城。在交通不發(fā)達的漢朝，出身不富裕的家庭，能身體力行其精神可敬可佩！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他深入民間，了解社會(huì )，對人生的體察有了認識；遠游名山大川，陶冶性情，提高了文學(xué)表達力。正是讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路使得后來(lái)他把《史記》寫(xiě)得栩栩如生，人物活靈活現！正因為司馬遷有了準備，三十六歲那年，父親病重叮囑他要完成他未完成的心愿——作為史家的歷史責任。帶著(zhù)歷史使命，帶著(zhù)父親的重托，三十八歲擔任太史令，過(guò)了不久動(dòng)筆寫(xiě)《史記》。不料，在他四十七歲那年，卷入“李陵之禍”。他為李陵辯護盡了史官的責任，卻因此身陷囹圄，慘遭腐刑。文人之不幸乃是文學(xué)之大幸！司馬遷命運多舛，屢遭坎坷。終成一部氣勢恢弘、史家絕唱的《史記》。
劉偉和司馬遷這倆位偉人都笑著(zhù)向愿望與使命前進(jìn)，我們應以他們?yōu)榘駱�，不屈不撓，笑對生活�?/p>
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
生活中處處充滿(mǎn)逗笑。如果沒(méi)有逗笑，生活就像一灘死水，而有了逗笑后，水里就有了魚(yú)，變得充滿(mǎn)生機。我們班便便有這樣的一個(gè)逗笑者，來(lái)看看吧。
我走進(jìn)教室，剛入門(mén)便聽(tīng)到了一陣陣歌聲和震耳欲聾的笑聲。聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，我想都不用想便知道這又是我們班那個(gè)集萬(wàn)千逗笑于一身的xxx又在使用“風(fēng)神”之力了。
定睛一看，那xxx正在教室后面大跳奇怪的舞蹈，大唱奇怪的歌曲，周?chē)�圍著(zhù)許多大笑著(zhù)的同學(xué)們。他們有的仰天長(cháng)“笑”，有的捧腹大笑，有的是笑成沒(méi)聲，有的笑到窒息，甚至還有人笑出了豬叫！簡(jiǎn)直就是一個(gè)表情包大集合！再仔細一聽(tīng)，他唱的不正是動(dòng)畫(huà)片《巴啦啦小魔仙》的主題曲嗎？如吃藕的人，唱如此的歌，反差之大簡(jiǎn)直超過(guò)了天堂與地獄的反差，如此之大的反差，怎么能不令同學(xué)們發(fā)笑呢？
“臺上”的xxx見(jiàn)到同學(xué)們笑得這么歡，跳，唱得更歡了。我聽(tīng)了，一股無(wú)“笑火”頓時(shí)從涌泉穴直逼泥垣宮，一股不顧一切地想從我的嘴里沖出來(lái)，我這“笑火”壓制�？刹皇且话愕幕�，傳染性極強，碰到即笑，燒到即樂(lè )，殺傷力極強，還有很強的附著(zhù)性。我只能拼命把“笑火”壓制�？蓻](méi)一會(huì )兒，我便壓不住了，一股“笑火”從我口中噴涌而出。沒(méi)一會(huì )兒就如同狗皮膏藥一樣，使他們的笑聲又大了三分。
xxx見(jiàn)了，將“風(fēng)神”之力全都激發(fā)了出來(lái)。許多同學(xué)都承受不住這種力度，一個(gè)一個(gè)地退出了“戰場(chǎng)”，只有幾個(gè)笑點(diǎn)極高的人還在苦苦支撐著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲，那幾個(gè)，茍延殘喘的同學(xué)也忍受不住了，全閃人了，xxx取得了全面的勝利。
我們班的逗笑著(zhù)，就是這樣的一個(gè)活寶。每天，他都會(huì )給個(gè)我們帶來(lái)無(wú)限精彩，令我們開(kāi)懷大笑。
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作微笑，盡管毫不費力，效果卻非同尋常．
生活需要微笑，需要微笑應對，當你愉悅時(shí)，它能令你更加歡欣，當你迷惘時(shí)，它指引你正視一切，撥開(kāi)迷霧，沐浴太陽(yáng)發(fā)散的美麗陽(yáng)光．
生活的道路充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)坎坷，當你正為困難悲痛難過(guò)時(shí)，一個(gè)微笑給了你無(wú)窮的力量，你重新有了戰勝困難的斗志，勇氣和信心．
在生活的鐵軌上，有父母的呵護，教師的教導，朋友懂得陪伴．他們的付出都是不需要用任何東西回報的，只要你在父母拼命賺錢(qián)汗流浹背的時(shí)候，送一個(gè)漂亮的微笑，他會(huì )覺(jué)得自我努力沒(méi)有白費，得到了回報；只要你在教師忙于備課時(shí)，送去一杯熱茶和一個(gè)充滿(mǎn)自信的微笑，他們也會(huì )覺(jué)得自我的付出得到了回報；而朋友，你只要在他應對困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵的微笑，或許就是你的一個(gè)微笑改變了他一生的命運．這就是微笑的力量．
每個(gè)人對待生活的態(tài)度是不一樣的．有的人悲觀(guān)，有的人樂(lè )觀(guān)．悲觀(guān)的人得不到別人的微笑，也不會(huì )對別人微笑．而樂(lè )觀(guān)的人時(shí)�？匆�(jiàn)別人的笑臉，時(shí)常用微笑的神情對別人講話(huà)，這就是微笑所產(chǎn)生的兩種不一樣的心態(tài)，兩種不一樣的人．
生活需要我們用心去體驗，用微笑去應對．不管是幾個(gè)月大的小小朋友，還是正在長(cháng)身體的青少年朋友，或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，僅有他人和自我用微笑來(lái)交換情感，用微笑應對生活，生活才會(huì )更加美麗完美．
生活處處需要微笑．別人幫忙了你，你要應對微笑地向別人說(shuō)聲＂多謝＂，而別人不細心踩了你一叫，你也要面帶微笑地說(shuō)聲＂不要緊，沒(méi)關(guān)系＂你的神情代表著(zhù)你的品質(zhì)，你的素質(zhì)，代表了你是否寬容大度，是否小肚雞腸．
生活是美麗的完美的，而微笑則能讓生活增添一份色彩，讓生活更加絢麗，讓我們用微笑應對生活吧！
笑對生活作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
微笑如一股清泉，沖走了心中的煩惱；微笑如一抹清風(fēng)，吹散了心中的憂(yōu)愁；微笑如一縷燈光，照亮了路的前方。曾經(jīng)，那一抹微笑，一抹及其普通的微笑，吹散了我心中的茫茫白霧，指引我走向前方的光明大道，讓我的生活更加美好。
黃昏的夕陽(yáng)映紅了整片天空，一道身影走在寬敞的道路上，是那樣沒(méi)落，那樣失望。那就是我，考差了的我。昨天，學(xué)校舉行了期中考試。為了這次考試，我一直奮斗到深夜，將每個(gè)知識點(diǎn)反復復習好些遍，確定沒(méi)有遺漏了，才爬上床安然入睡。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去考試，卻不想等來(lái)了一個(gè)噩耗——這是我有史以來(lái)成績(jì)最差的一次。我不信，每道題我都會(huì )，怎么會(huì )這樣呢？
我失魂落魄地走在大街上，腦海中滿(mǎn)是老師失望的眼神與同學(xué)們詫異的目光……��！別再想這些了！別想了！我盲目地走著(zhù)，腳步停在了一家奶茶店門(mén)前，我掏了掏書(shū)包，噢……沒(méi)帶錢(qián)……還是算了吧，我更加沮喪，抬步正想離開(kāi)。
“小妹妹！”一道陌生又清脆的聲音傳來(lái)。我轉過(guò)身，映入眼簾的是一張陌生的臉，我并不認識她，她一只手拿著(zhù)一杯奶茶，一只手扶著(zhù)一旁的電線(xiàn)桿微喘著(zhù)。還沒(méi)等我開(kāi)口，她便將手里的奶茶塞到我的手中，臉上揚起一抹微笑�！吧洗沃x謝你幫助我的妹妹，這奶茶就當做謝禮啦！”她看到我的神情，仿佛瞬間明白了什么，一臉燦爛地說(shuō)，“一定要笑啊，失敗了沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了，生活多么美好，何不以微笑來(lái)面對呢？”
那一刻，心中的結似乎在一瞬間打開(kāi)，心底的煩悶一揮而散，對啊，笑也是失敗，哭也是失敗，為什么不用微笑來(lái)面對生活呢？天空依舊那么藍，云朵依舊那么白，生活依舊那么美好，為什么不用豁達樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生呢？心中的陰云被清風(fēng)吹散，鮮嫩的小草齊刷刷地從地里鉆出，大地上一片生機勃勃。
微笑讓生活更美好，每天早上對著(zhù)鏡子，請先揚起一抹迷人的微笑。
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