生活_750字_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活_750字_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活_750字_小學(xué)作文1
行色匆匆中，你是否能留一點(diǎn)時(shí)間和空間來(lái)細膩地思考人生？如果能，那么你會(huì )比別人率先發(fā)現：人生的表面雖然是酸甜、苦樂(lè )、炎涼的集合，但她的內在卻是某種神秘，微妙的平衡，離開(kāi)了這種平衡，人生的色彩將無(wú)法調和，這亦是真正的人生——平衡人生。
人的生命之光固然短暫，可是各種經(jīng)歷鱗次櫛比，從而使人們或喜或怒，或愛(ài)或恨，或富或貧……所以人生賦于人們，在歡樂(lè )中，以思考過(guò)去的痛苦來(lái)平衡；在痛苦中，以憧憬未來(lái)的歡樂(lè )來(lái)平衡；在愛(ài)中，以把彼此的恨相互訴衷腸來(lái)平衡；在恨中，以愛(ài)的滋滋回憶來(lái)平衡；在富中，以樂(lè )善好施，誠心敬祖來(lái)平衡；在貧中，以富人所不具備的骨氣和精神來(lái)平衡。倘若，人生缺少平衡，那么生活或許不再精彩，不再和諧，或許一切都充滿(mǎn)著(zhù)某種極端，某種恐懼，歡樂(lè )著(zhù)恐怕再也得不到笑靨，因為他不懂痛苦就是歡樂(lè )的前身；痛苦者恐怕永遠要悲憤填鷹，因為他對歡樂(lè )喪失了信念；憤恨者恐怕再也得不到愛(ài)，以為他的恨已不允許記憶把愛(ài)貯存；被愛(ài)者恐怕將來(lái)活得并不瀟灑，因為他始終不敢把自己的恨暴露人面；富貴者恐怕一到深夜就心神不安，因為他會(huì )苦想金錢(qián)到底用在了什么地方；貧窮者恐怕來(lái)生轉世投胎后依然是貧窮的命，因為他窮得甚至連精神都沒(méi)有了……
——人生的平衡，是人類(lèi)的燭光，而懂得人生平衡的人，則可以把燭光引為輝煌：假如你是一個(gè)罪惡很深的犯人，在走出獄牢面對生活時(shí)，你可以用平衡的方法把往昔的過(guò)錯統統抹煞，以調整自己的人生坐標，誰(shuí)敢斷言將來(lái)你不會(huì )創(chuàng )造出勝人一籌的人生價(jià)值？假設你是一個(gè)守庫員，在遭際歹徒橫兇時(shí)，你可以拿自己的性命和國家財產(chǎn)加以平衡，然后做出抉擇，誰(shuí)能肯定你不會(huì )成為驚天地，泣鬼魂，光宗耀族的大英雄？
啊，平衡人生，是你陣痛的付出背后隱藏著(zhù)喜悅的收獲；是你困惑，彷徨在事業(yè)，生活的十字路口上的指示燈塔；是你對自己存在意義和生命價(jià)值的激越吶喊；是你的單純與成熟，失敗與成功，不幸與幸福進(jìn)行較量的無(wú)形沙場(chǎng)！
平衡人生，更是絢麗生活的真諦所在！
生活_750字_小學(xué)作文2
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò )便成了我的忠實(shí)伙伴。
每當同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著(zhù)別人的那份快樂(lè )，我真羨慕他們!暑假里的一天，我對爸爸說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想到第二天，當地寬帶服務(wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿(mǎn)足了我的要求，我再也不用頂著(zhù)烈日去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標，就能在網(wǎng)址上找到很多書(shū)籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有。這時(shí)，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè)，難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎?看來(lái)爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò )的用途，爸爸告訴了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說(shuō)：“網(wǎng)上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑，只見(jiàn)我輸入淄川政府網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點(diǎn)幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“淄川區防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì )”、“安全報告”…… 各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因為網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后，我就像是長(cháng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰了，今年我國高考的新情況等等，既豐富了我的暑假生活，又增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼——寬帶網(wǎng)，這幾天我們全家三口人也都進(jìn)入了開(kāi)戰狀態(tài)，不過(guò)，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤(pán)，而是爭搶著(zhù)每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權”。
這個(gè)暑假，網(wǎng)絡(luò )給了我無(wú)窮的知識和歡樂(lè )。上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好!朋友們，如果你有興趣的話(huà)，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?
生活_750字_小學(xué)作文3
七月，暑日炎炎。午后，蒸籠似的大地充斥著(zhù)蟬兒的恬噪聲。灼熱的陽(yáng)光逼得人不敢踏出家門(mén)半步。
在漫長(cháng) 酷熱的暑假里，讀書(shū)便成為了我消磨時(shí)光的最大樂(lè )趣。
書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是通往知識殿堂的金鑰匙。于是，我經(jīng)常捧著(zhù)成堆的書(shū)，倚窗搖坐，孜孜不倦地細細品品味著(zhù)那“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的深意。走進(jìn)知識的殿堂，猶如走進(jìn)了一間五彩繽紛、琳瑯滿(mǎn)目的展覽廳，踏進(jìn)了一座異彩奪目、奇麗無(wú)比的聚寶庫，來(lái)到了姹紫嫣紅、群芳爭艷的百花園。任我如饑似渴地汲取著(zhù)知識的甘霖，自由自在地遨游于無(wú)邊無(wú)際的知識海洋。每當這時(shí)，我便似一個(gè)極度困乏的人，看見(jiàn)了軟綿綿的床，迫不及待地撲向它一樣。對著(zhù)如磁鐵般吸引著(zhù)我的知識，愛(ài)不釋卷，甚至常入“廢寢忘食”之境。
我愛(ài)書(shū)。因為我可以讀到文字的流暢，語(yǔ)言的優(yōu)美和文學(xué)藝術(shù)的博大精深。從書(shū)中，我領(lǐng)悟了“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)”的健志，領(lǐng)悟了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的品德，領(lǐng)悟了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。了解了“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的戰役歷史，品味了“曲徑通幽處，禪房花木深”的空靈。
光陰飛逝，日積月累。書(shū)籍不但豐富了我的詞匯，也開(kāi)拓了我的視野。使“井底之蛙”的我也進(jìn)化成“翱翔的天鵝”，飛翔于蔚藍廣闊的天空。但是，單單只讀書(shū)是滿(mǎn)足不了我的。
于是，形形色色、五花八門(mén)的報紙和雜志也成為了我每天的必讀物。生動(dòng)形象的故事引人入勝，包羅萬(wàn)象的時(shí)事資訊帶人走進(jìn)世界。它們向我們敘說(shuō)了社會(huì )的競爭，官場(chǎng)的黑暗，人情的冷暖，讓我們走進(jìn)世界，了解世界。
讀書(shū)，就意味著(zhù)吸取知識。知識就好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水就越深。如果知識不是每天都在增加，就會(huì )不斷減少。因此，可以說(shuō)書(shū)是人類(lèi)形影不離的好伙伴。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”讀書(shū)的樂(lè )趣需要我們細細品味，讓書(shū)融如我們的生活，也融入我們的生命與靈魂，讓我們也擁有一個(gè)屬于自己的廣闊的心靈空間吧！
生活_750字_小學(xué)作文4
太陽(yáng)剛剛落下的夜。它是一只閉著(zhù)眼的黑貓。當黑色征服了白茫茫的天際，它便睜開(kāi)眼來(lái)，像是在等待著(zhù)一場(chǎng)華麗璀燦的歌舞劇。
我走在天橋上，放眼望去，一條燈河蜿蜒至盡頭的落日中，我漸漸停住了腳步，輕輕的呼出一口氣，看著(zhù)夜幕就像一把沙子，卷鋪著(zhù)夕陽(yáng)曾留下的痕跡。
是不是戴上耳機，就聽(tīng)不見(jiàn)世界喧嚷不滿(mǎn)的呻吟？是不是眨一下眼睛，腳下穿行的車(chē)輛就會(huì )變成打著(zhù)燈籠的精靈？
是不是握緊手心，就能抓住在手指旁縈繞耍鬧的風(fēng)的尾巴？
是不是仰起頭，閉上眼，就能親吻到天上的星星。
或許是白天承載了太多，肩頭的書(shū)包也愈加承重，到時(shí)這深沉的墨蘭是我稍感輕松。白天一直因看書(shū)而酸疼的脖頸此時(shí)也舒適不少。我知道放學(xué)了應該趕緊回家寫(xiě)作業(yè)復習，但腳步卻不由停駐了，任憑心里怎么下達命令也不動(dòng)。
但漸漸的，心里也寧靜了，不再催促著(zhù)回家。
車(chē)流涌動(dòng)，霓虹燈在街角巷尾閃爍不停。擦肩而過(guò)的是來(lái)來(lái)往往的行人。我忽然驚異地發(fā)現這個(gè)我根生蒂固的城市已經(jīng)改變了太多太多，原本是田野的地方變成了人潮濟濟的商鋪超市，原本是羊腸小路的地方卻變成了可以幾輛車(chē)并行的大道，而我處在的天橋，原本是毫不存在的，此刻卻凌駕于萬(wàn)物之上。
我喜歡我現在的角度，低頭可以俯覽整個(gè)繁華的街區，抬頭是如墨水凝固的天際。那巨大的幕呵，綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星辰，如此的渺小，如此的繁多，就像散落在地上的小小沙礫。
但是我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
每天我都浸沒(méi)在書(shū)與練習之中，卻總在內心里保留著(zhù)希望保留著(zhù)一顆向往自然與自由的心。我們依然在大大的壓力里小小的努力著(zhù)。這種不想總在高壓中生活的心情，它們變成無(wú)邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。
我沉溺在了這一幕黑簾中，一種與遙遠的星辰心心相惜之感。它們的位置，它們的光亮都已經(jīng)印在了我的心里，不，是這整張黑底畫(huà)卷都拓印在了我的心中，這是橡皮擦不掉的。
這是我永遠流連的畫(huà)面，一顆顆小小的星辰與一個(gè)小小身軀里承載太多壓力渴望未來(lái)的心。
星辰呵……
生活_750字_小學(xué)作文5
從一所廢棄的公園里傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲。咦？這所公園已經(jīng)很久都沒(méi)有人了，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？
循聲望去，哦，原來(lái)是楊樹(shù)和小草哇！“楊樹(shù)爺爺，為什么這里一個(gè)人也沒(méi)有呢？”小草疑惑地問(wèn)。楊樹(shù)嘆息道：“唉，人們都走了，都移民到別的星球去了�！薄霸趺磿�(huì )這樣？”小草不解地問(wèn)�！耙驗榈厍虻沫h(huán)境已經(jīng)被人類(lèi)搞的烏煙瘴氣，到處都是垃圾。人類(lèi)并不愛(ài)惜環(huán)境，隨地吐痰、扔垃圾，把這兒弄的是一團糟�！睏顦�(shù)傷心地說(shuō)，“想當初，所以的環(huán)境都不是這樣，原來(lái)這所公園是有山有水，人來(lái)人往，有許多小孩圍著(zhù)我跑啊，跳啊�？涩F在呢？我的周?chē)抢�，水也是又黑又渾，臟兮兮的，并且還一陣一陣地發(fā)出惡臭，山也變得光禿禿的，我的親人、朋友，不是被砍去做家具，就是被燒。只剩下我這棵孤零零的老樹(shù)了。嗚嗚……嗚嗚……”“楊樹(shù)爺爺，楊樹(shù)爺爺，您別哭哇，不是還有我陪你嘛�！倍碌男〔輨竦�。楊樹(shù)感激涕零地說(shuō)：“孩子，謝謝你，謝謝你還陪伴我呀�！薄拔�，不用客氣嘛，嘻嘻�！薄鞍�，可憐的地球，已變成這副模樣�！睏顦�(shù)惋惜地說(shuō)。小草出了一個(gè)主意：“不如讓我們去美化地球吧！”“好哇！就用我們的本性去美化它吧！地球一定會(huì )因我們而變得美麗！”
就這樣，又經(jīng)過(guò)了幾萬(wàn)年，當人類(lèi)坐在太空飛船里再次經(jīng)過(guò)地球時(shí)，驚訝地說(shuō)：“那是地球嗎？是我們祖先住過(guò)的地球嗎？”等人類(lèi)降落到地球上，看到這煥然一心的景象，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，驚訝不已，又見(jiàn)到無(wú)數棵樹(shù)，無(wú)數棵草，便明白了這是怎么一會(huì )事。
從此，人類(lèi)又回到地球上居住。
人類(lèi)停止了他們數年前愚昧的做法，以為他們開(kāi)始明白沒(méi)有了它們世界不再美麗。相反，只會(huì )變得丑陋，甚至變得惡心。直至讓他們無(wú)法忍受而逃離這個(gè)地方。他們開(kāi)始愛(ài)護環(huán)境了。周末的時(shí)候他們會(huì )在街道上出現，但不是和而后往常一樣在街道上隨手亂扔垃圾。而是開(kāi)始彎下腰，伸出手來(lái)?yè)炖�！亂砍伐樹(shù)木的人也逐漸消失的無(wú)影無(wú)終……
哪里有人類(lèi)的影子，哪里就有樹(shù)與草。美麗回來(lái)了：一水護田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)；綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜；山光閱鳥(niǎo)性，潭水空人心；晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲……因為人類(lèi)記著(zhù)：是他們給了我們生活的環(huán)境，地球也因它們的存在而變得美麗，我們珍惜地球，愛(ài)護地球，才能把這美麗給珍藏起來(lái)，珍藏在我們的生活中。
生活_750字_小學(xué)作文6
很多人，一樣的起點(diǎn)，不一樣的終點(diǎn)。很多年后，有的人會(huì )住著(zhù)豪華大廈，做著(zhù)他們喜歡的事情，而有些人則碌碌無(wú)為，每天為生活在奔波，就算曾經(jīng)一直相信憧憬的到來(lái)，但現實(shí)是：沒(méi)有一定的物質(zhì)，你沒(méi)有選擇某些事情的權利，甚至連你的夢(mèng)想，都要揮手說(shuō)再見(jiàn)。而這改變，最重要的因素是：自律。
改變你自己生活的過(guò)程，就像是一場(chǎng)長(cháng)跑，你不但要規劃好你自己的方向，還要對自己有所要求，自己控制自己的懶惰，自己克服自己的不堅定。正如我們大家所知道的一樣，長(cháng)跑需要的是耐力，如果你一開(kāi)始用盡力氣去跑，越到最后，你越會(huì )松懈自己，如果我們仔細觀(guān)察，我們會(huì )發(fā)現跑到最后的往往是一路勻速，后來(lái)有所加速的人。這個(gè)過(guò)程，他們很有規劃，會(huì )有自律。自律它不一定讓你成功，但是不懂自律的人，永遠都成功不了。
我之前的宿舍有一個(gè)女孩，她有點(diǎn)胖，每當別人說(shuō)話(huà)讓她感覺(jué)是在諷刺自己時(shí)，她總是當著(zhù)我們的面說(shuō)：我一定要減肥。這句話(huà)我們都不知道她說(shuō)過(guò)多少遍了，唯一記得的時(shí)，她每次只有三分鐘熱度，每次都只是堅持那么一兩天，很多時(shí)候，都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。結局，似乎不用說(shuō)，所有人都猜的到，她不但沒(méi)瘦，反而有點(diǎn)胖了，每當聽(tīng)到別人減肥成功時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：“為什么我減肥什么效果都沒(méi)有？”生活就是這樣，它給你給過(guò)選擇的權利，你若沒(méi)珍惜，你就沒(méi)那個(gè)資格去抱怨。我們一直覺(jué)得，如果她每天都堅持去減肥，把減肥當做一項固定的任務(wù)去完成，結局也許會(huì )有所不同。難道這不是缺少自律的表現嗎？
看過(guò)的一本書(shū)中寫(xiě)到，很多公司招新人都是挑身材好，顏值高，帥氣的女生和男生，我以前很是不能理解，我覺(jué)得這公司變態(tài)吧，后來(lái)，隨著(zhù)我長(cháng)大，有些道理自然而然的也就懂了。正如書(shū)中所寫(xiě)：一個(gè)對自己有嚴格要求的人，一定會(huì )很注意自己的形象，而形象佳的人，都會(huì )有背后的故事，你的自律，決定了你的格局，也決定著(zhù)你的未來(lái)。
趁還來(lái)得及，讓自己的作息規律，給自己的身體放假，讓自己的生活規律，給時(shí)間一個(gè)最好的答復，別讓你錯誤的選擇丟掉了自律，因為你丟掉的自律，是別人戰勝你的利器。
生活_750字_小學(xué)作文7
網(wǎng)課學(xué)習以來(lái)，我大多數時(shí)間都沒(méi)有好好聽(tīng)課，由于對自己的不負責任，導致上課時(shí)老師叫到我回答問(wèn)題竟一問(wèn)三不知。但由于愛(ài)面子，我又不能回答不出來(lái)，所以我就想了個(gè)好辦法，老師每叫到我時(shí)便去百度上搜，這樣一來(lái)不僅面子留住了，還讓老師覺(jué)得我在認真聽(tīng)講，這也使得我心安了許多。
到上網(wǎng)課的時(shí)候我便準時(shí)進(jìn)去，一開(kāi)始也在認真聽(tīng)講，可慢慢地，我的心就不在課堂了。企鵝里微信里不斷有消息發(fā)過(guò)來(lái)，我禁不住將我上課的心神拉出來(lái)去和其他人聊天，誰(shuí)料這也逐漸成了習慣。我就常常一邊聽(tīng)課一邊與人聊天有時(shí)當老師叫到我時(shí)，還有熱心好朋友及時(shí)提醒我，并私下偷偷告訴我答案。這也算得上是患難見(jiàn)真情吧，那時(shí)我心里還常常感到暖暖的。
直到網(wǎng)課快結束了，我才發(fā)現老師交代的背誦、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)都還完成得不順利，這下我開(kāi)始慌了。于是用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，媽媽督促我先把好背的、好記的都先背會(huì )記會(huì )。功夫不負有心人，我終于完成了任務(wù)。
在家上網(wǎng)課的這段日子，感覺(jué)自己在家里也懶夠了。起床后也不收拾自己的房間，飯也不按時(shí)吃，整天待在自己房間上課、寫(xiě)作業(yè)、聊天，這樣就連自己都覺(jué)得并沒(méi)有太大收獲。
那天我正在上課，家里電表突然起火了，我著(zhù)急匆忙跑出去看，掛電表的地方已經(jīng)被燒得不像樣了，家里大人和街坊鄰居都跑來(lái)忙著(zhù)救火，我也被嚇得忘了自己還在上網(wǎng)課的事。十幾分鐘后火情平熄，我才緩過(guò)神來(lái)。急急忙忙進(jìn)課堂去聽(tīng)課，心里好久都沒(méi)安靜下來(lái)。老師講課的好多內容，也被這突如其來(lái)的火情給燒沒(méi)了。唉！這可真是一場(chǎng)令人驚心魂散的事��！
兩個(gè)月以來(lái)，我聽(tīng)課時(shí)間并不是很多，把較多精力都投入到了聊天、刷視頻、睡懶覺(jué)上，根本沒(méi)有做到課后認真復習。
現在后悔那段日子，我為什么不好好學(xué)習？可現在說(shuō)什么都已經(jīng)回不去了。但我相信，這次網(wǎng)課經(jīng)歷讓我發(fā)現了自己身上的許多問(wèn)題，我更相信，我也一定能超越過(guò)去的自己，迎接美好的明天。
生活_750字_小學(xué)作文8
盼著(zhù)、盼著(zhù)，期末考試過(guò)去了，寒假就要到來(lái)，由于去年我縣通過(guò)省政府的“兩基”驗收，從事教育的人們把所有的精力都投入進(jìn)去了，還覺(jué)得時(shí)間不夠，因此暑假才放二十天�！皟苫彬炇胀ㄟ^(guò)后，大家才覺(jué)得松了一口氣，所以在今年寒假把時(shí)間補上，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們歡呼雀躍，各自向別人訴說(shuō)自己的打算，有的說(shuō)要買(mǎi)許多鞭炮，假期里放個(gè)夠，有的說(shuō)要用壓歲錢(qián)買(mǎi)玩具，有的雖然沒(méi)說(shuō)，但從他們的神態(tài)上能看出他們也想玩個(gè)痛快。
同桌問(wèn)我：“寒假你有什么打算呢？”我興奮地告訴他：“我爸爸說(shuō)要買(mǎi)一臺電腦，假期里我可以練習打字、制作網(wǎng)頁(yè)�！薄澳强梢越�(jīng)常上網(wǎng)了�！薄笆堑摹�
假期開(kāi)始時(shí)，我每天都寫(xiě)作業(yè)，很快我就寫(xiě)完了寒假作業(yè)。這時(shí)爸爸要去凱里氣象局開(kāi)會(huì )，而且說(shuō)要買(mǎi)電腦，我非常高興。第二天，爸爸回來(lái)時(shí)，果真買(mǎi)了一臺電腦的主機，于是，馬上抬到我的房間，準備玩電腦�？墒钦l(shuí)知我家的顯示器不合新買(mǎi)來(lái)的電腦主機。沒(méi)能好好地玩一下電腦，我倒也無(wú)所謂，因為那幾天正好有好看的電視節目，先是《浪跡天涯》，之后又是《俠客行》。等到把這些節目看完，離春節又近了，于是全家就緊鑼密鼓地籌備著(zhù)迎新年，首先是買(mǎi)年貨，我和爸爸買(mǎi)了許多東西。接下來(lái)是寫(xiě)對聯(lián)，爸爸原本是要我和姐姐各寫(xiě)一幅對聯(lián)，可是我不會(huì )，爸爸只好出了上聯(lián)，大家一起研究下聯(lián)。我臥室的上聯(lián)是：“快樂(lè )書(shū)齋上網(wǎng)瀏覽看世界”，我對的下聯(lián)是“開(kāi)心臥室下棋聊天論中國”�！背σ�，我們全家坐在電視機前觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )，這次聯(lián)歡會(huì )辦得特別好，就連每次聯(lián)歡會(huì )都要去睡覺(jué)的姐姐也一直看到結束。春節期間，爸爸看我閑著(zhù)無(wú)聊，就說(shuō)我玩得太久，該學(xué)習了，我就只好看起書(shū)來(lái)。后來(lái)姐姐要上學(xué)了，爸爸送姐姐去報名，順便買(mǎi)顯示器�；貋�(lái)后，我和爸爸在電腦前安裝瑞星和Norton等軟件，可是裝了Norton后使電腦出現了死機現象，沒(méi)辦法只好將Norton徹底刪除，改裝WindowsXP，安裝寬帶網(wǎng)，于是又可以在網(wǎng)上快速沖浪，并學(xué)會(huì )了系統軟件和應用軟件的安裝。
這次寒假，不僅玩得開(kāi)心，而且提高了自己的電腦應用技術(shù)。
生活_750字_小學(xué)作文9
時(shí)光荏苒，已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著(zhù)爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(cháng)成為即將步入初中的青少年。
時(shí)光荏苒，已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著(zhù)爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(cháng)成為即將步入初中的青少年。當我載著(zhù)小學(xué)師生們的歡笑與祝福，離開(kāi)小學(xué)時(shí)，心中充滿(mǎn)了不舍與擔憂(yōu)。雖然我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了中學(xué)的老師同學(xué)們，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的學(xué)習還能在班里名列前茅嗎？我的自信心還會(huì )那樣充沛嗎？我的初中生活還會(huì )像小學(xué)那樣快樂(lè )嗎？許許多多的疑問(wèn)產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來(lái)暢想一下初中的生活呢？
在陽(yáng)光燦爛的九月一日，我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校：北大附中。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹(shù)木，在秋日和煦的陽(yáng)光照映下，隨著(zhù)微風(fēng)搖擺著(zhù)它的枝椏。走在新學(xué)校的路上，心中充滿(mǎn)驚喜：中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著(zhù)走著(zhù)，我走進(jìn)了新教室�？吹搅四吧耐瑢W(xué)，我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見(jiàn)過(guò)一面。在未來(lái)三年中，她將像我們灌輸知識，培育我們。
在這以后，我就腳踏實(shí)地的開(kāi)始了三年的學(xué)習。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū)，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里快樂(lè )的學(xué)習，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體，就像小學(xué)一般，共同分享陽(yáng)光，分擔風(fēng)雨。
初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績(jì)一落千丈，我不知疲倦的讀書(shū)，做筆記，想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺(jué)十分充實(shí)。
由于我的性格十分隨和，很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學(xué)習，一起玩耍，還是不是的開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(cháng)，相互影響，慢慢慢磨合，相信三年后，也會(huì )“友誼地久天長(cháng)“。
初中的生活，當然是快樂(lè )的。我在北大附中的校園中，度過(guò)了一載又一載光陰，轉眼間，時(shí)光的輪盤(pán)又往前轉動(dòng)了三年。我們又度過(guò)了初中那每一天的陽(yáng)光燦爛，再次依依惜別，再次載著(zhù)師生的歡笑，祝福，踏上了高中的征程。
不過(guò)，這一切還都是暢想，真正實(shí)現還要靠我腳踏實(shí)地的去做。那么，就讓我從現在開(kāi)始努力吧！
生活_750字_小學(xué)作文10
我家是零二年買(mǎi)的電腦，屬于比較早有電腦的家庭。買(mǎi)回電腦后，爸爸讓我在上面練習打字，word、excel這些辦公用具的操作方法。漸漸地，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊了，爸爸又給我介紹了一種新名詞：網(wǎng)絡(luò )。我當時(shí)比較小，以為是什么比較大的漁網(wǎng)之類(lèi)的，現在想起來(lái)十分天真，蠻好笑的。
20xx年春節后不久，老爸給電腦接上了網(wǎng)線(xiàn)，我家的電腦正式成為互聯(lián)網(wǎng)客戶(hù)終端的一份子。初見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )時(shí)十分好奇，聽(tīng)老爸說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )是個(gè)很大很大的虛擬空間，想找什么上面都有，于是做夢(mèng)時(shí)，網(wǎng)絡(luò )就會(huì )化成孫悟空、多啦a夢(mèng)之類(lèi)的人物，要什么，就給什么，讓我在夢(mèng)中讓我在夢(mèng)中也樂(lè )樂(lè )呵呵的。
三、四年級時(shí)，老師預習課文，經(jīng)常讓我們回去收集資料�；丶液笪野l(fā)現，說(shuō)是書(shū)上的課文，其實(shí)有許多在書(shū)上是找不到的，這時(shí)網(wǎng)絡(luò )幫了我大忙。第一次使用它時(shí)。讓我感到十分驚奇，內容十分豐富，連許多老師講的教案也有。于是網(wǎng)絡(luò )成了我學(xué)習上不可或缺的工具，有了這位新朋友的協(xié)助，我的成績(jì)也直線(xiàn)上升，在班級上數一數二，在年級上也名列前茅。還真得感謝網(wǎng)絡(luò )呢。
后來(lái)，青少年因沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而犯罪的事件多次見(jiàn)報，讓媽媽有點(diǎn)兒擔心了，萬(wàn)一我沉迷于網(wǎng)絡(luò )也去犯罪，怎么辦呢？她開(kāi)始極力制止我上網(wǎng)。如此一來(lái)，我和媽媽之間就免不了有爭吵，甚至一度有鬧僵了的局面。幸好，我有一位開(kāi)明的爸爸，他也是這場(chǎng)“大戰”的終結者。他先和我說(shuō)了媽媽的擔心，她并不是不讓我上，只是擔心我會(huì )無(wú)節制地上網(wǎng)，傷身又分神，只要和媽媽說(shuō)一聲，我會(huì )有節制地上網(wǎng)就行了。他勸完我之后，又去勸媽媽?zhuān)晕业慕嵌群蛬寢尫治鰡?wèn)題，給擔保了又擔保，又在電腦上裝了一個(gè)程序，可以限制上網(wǎng)時(shí)間，這才獲得了上網(wǎng)的權利，我的上網(wǎng)經(jīng)歷也是一波三折��！
現在，網(wǎng)絡(luò )更加普及，周?chē)耐瑢W(xué)都聯(lián)了網(wǎng)，為了與大家交流方便，qq，msn等聊天工具也由網(wǎng)絡(luò )走到了我的電腦中，網(wǎng)絡(luò )拉近了我和各位同學(xué)的距離，成為了我交友的好幫手。有了網(wǎng)絡(luò )，學(xué)習的空余時(shí)間不再無(wú)聊，游戲、音樂(lè )，讓我享受到與以前不一樣的感受，網(wǎng)絡(luò )又成了我休閑的好朋友。
在我的生活中，網(wǎng)絡(luò )無(wú)處不在，我也會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )的力量令自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，衷心地向網(wǎng)絡(luò )說(shuō)一聲：朋友，有你同行的感覺(jué)真好！
生活_750字_小學(xué)作文11
在一個(gè)個(gè)熟悉面孔的陪伴下，在一本本教科書(shū)的更換中，在一張張試卷的考驗中，在一天天逃去如飛的日子里，我們度過(guò)了這難忘的小學(xué)生活……
一二年級的我們，在六年前的校園里沖我們招手。那時(shí)的我們，做著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加減法，從不用因為成績(jì)的原因而擔憂(yōu)害怕，我們因為花壇里的毛毛蟲(chóng)大呼小叫，因為老師偶爾的批評而委屈流淚……我們在一年級學(xué)習拼音字母和加減乘除，學(xué)習繪畫(huà)和思想品德……我們在松樹(shù)（現在的雕像）那兒盡情玩鬧；在屋檐下等待著(zhù)家長(cháng)的“接駕”；我們一起值日；一起去操場(chǎng)上當“衛生檢查員”……還記得同學(xué)們幼稚的笑，還記得老師充滿(mǎn)趣味的課堂……就在歡樂(lè )的時(shí)光中，我們跑過(guò)了兩年的低年級生活，跑過(guò)了我們珍貴的童年……
三四年級的我們，在不遠的回憶里努力學(xué)習。升入中年級，課程也隨之增多，英語(yǔ)和科學(xué)成了新的科目，也成為了最難的兩門(mén)——我們還要寫(xiě)作文，解方程……我們一下子從輕輕松松無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩變成了為了學(xué)習成績(jì)而努力奮斗的少年們。我們沒(méi)有時(shí)間再坐在松樹(shù)下嘰嘰喳喳地聊天，也不可能再坐在松樹(shù)下——松樹(shù)被移走了，我們的教室也從一樓搬到了三樓，無(wú)法再輕易去到操場(chǎng)玩耍。我們開(kāi)始舉行升旗儀式，舉行班級聯(lián)歡晚會(huì )……我們學(xué)著(zhù)適應，學(xué)著(zhù)承擔，學(xué)著(zhù)接納……我們逐漸長(cháng)大，逐漸變化。那時(shí)的我們，已不是從前的我們，但是那時(shí)的我們，好過(guò)了從前的我們。
現在的我們，在現實(shí)里的書(shū)山卷海中奮戰著(zhù)，沒(méi)有低年級時(shí)的懵懂，沒(méi)有中年級時(shí)的變化，更多的是高年級的成熟與穩重。我們換了老師——梁老師和吳老師，我們有了屬于自己的作文周報，有了好吃的棒棒糖和小點(diǎn)心，有了和吳老師“斗智斗勇”的傳奇經(jīng)歷，也有了“六一老師傳”（我們班的老師個(gè)個(gè)身懷絕技）和《山路十八彎》（吳老師的套路十八彎，吳老師的坑九連環(huán)）……現在的我們享受著(zhù)快樂(lè )的畢業(yè)班生活，卻同時(shí)也面臨著(zhù)離別的傷感——還有一個(gè)月就將要畢業(yè)，我們的小學(xué)生活也走向了終點(diǎn)。
回憶滯留在現在，伴隨著(zhù)我們一直前行……
回憶終止在現在，帶著(zhù)時(shí)光的余燼；
想起過(guò)去的我們，站在不遠的那里；
也許快樂(lè )在那里，也許我們在原地；
最好的我們，曾經(jīng)的我們；
眺望著(zhù)遠方，未來(lái)的我們；
別忘了我們，難忘的小學(xué)生活……
生活_750字_小學(xué)作文12
有人說(shuō)，生活像咖啡，越品越苦；有人說(shuō)，生活像濃茶，越品越清香；有人說(shuō)，生活像酒，越喝越香，我說(shuō)生活是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。這碗湯里充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )，只待你細細地品嘗。用坦然的心去品，你會(huì )得到甜。用固執的心去品，你會(huì )得到酸，用熱情的心去品，你會(huì )得到辣，用煩惱的心去品，你會(huì )得到苦。當你用平靜之心來(lái)品味以往的留給你的滋味時(shí)，你會(huì )發(fā)現這碗湯是如此美妙。
感謝生活，她的歷練讓我從一個(gè)懵懂的小孩，變成一個(gè)從容的自己。懵懂到從容，要跨越那布滿(mǎn)荊棘的路，要跋涉那滔滔濁流的河，要攀登那崎嶇不羈的崖在無(wú)盡的磕磕碰碰之中，感受世間的冷暖，感受嘴嚼酸甜苦辣的滋味，享受陰晴圓缺的苦樂(lè )。
感謝生活，她讓我看到世界還有繽紛的燦爛，讓我深知只有低頭趕路的汗水，才有抬頭揮灑的陽(yáng)光，鮮花與喝彩，只有在風(fēng)雨洗禮過(guò)后才能看見(jiàn)。
感謝生活，她是我們一生的引領(lǐng)者，它給智者留下的是財富快樂(lè )，給庸者留下的是苦難痛苦。 感謝生活，她是我們情感的見(jiàn)證者，它給愛(ài)情留下的是美好甜蜜，給親情留下的是至親至愛(ài)。
感謝生活讓我們懂得寬容、呵護；感謝生活讓我們懂得愛(ài)情、懂得幸福；感謝生活，它像一盞燈照亮了我們的人生路，它像冬日的火爐溫暖著(zhù)我們的心房，感謝
雖然生活中有許多不盡人意，但是我們還是要感謝生活。生活讓我們懂得親情可貴，愛(ài)情甜蜜，世事滄桑。如果生活是一張白紙，只能靠我自己去畫(huà)最美的畫(huà)。如果生活是一片綠洲，那么我們就是那條小河，有了水綠洲才會(huì )變地更美。
時(shí)光流逝，感謝生活給我們留下的許多美好回憶。我們從懵懂走向成熟，生活教會(huì )我們許多：勝利、成功、無(wú)奈、挫折失意，困難都是生活無(wú)私的饋贈。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：不必患得患失，你能得到的，就是你應該得到的。是的，珍惜自己所擁有的，深深體味生活帶來(lái)的`樂(lè )趣，將理想和希望放飛，才是對生活的最好感謝；學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )品味，學(xué)會(huì )希望，就是對生活最好的感謝。
生活_750字_小學(xué)作文13
家是溫暖的港灣，人是漂泊的漁船。一個(gè)人最幸福的，便是有一個(gè)溫暖的家。爸爸加媽媽加我等于一個(gè)家，我們三個(gè)人組成了一個(gè)溫暖又不乏幽默的家。
媽媽做事非常認真，從來(lái)不半途而廢。只有一件事，她可從來(lái)都不負責，那就是——洗碗。媽媽總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“我做飯，碗你收拾，你知道嗎？洗碗可以培養一個(gè)人的能力喲�！蹦切θ堇飵е�(zhù)幾分狡猾。我和爸爸都犯懶，但是又不敢反抗，因為怕媽媽生氣不給做好吃的。我們對著(zhù)碗發(fā)呆，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，一會(huì )兒我還得學(xué)習呢，這碗你收拾吧�！闭f(shuō)完，抬腿就想跑，沒(méi)想到一下子被爸爸抓了回來(lái)，“一會(huì )兒我還得寫(xiě)材料呢，我也沒(méi)空�！蔽已劬σ晦D說(shuō)：“那我們來(lái)猜拳怎么樣？”“好啊”，我說(shuō)：“只玩一局，一錘定音�！卑职终f(shuō)：“那可不行，得五局三勝�！卑职钟衷诮o自己留后路，這個(gè)睿智的頭腦一直令我佩服，而我喜歡速戰速決，我斗不過(guò)爸爸，只好同意五局三勝。媽媽聽(tīng)后湊過(guò)來(lái)觀(guān)戰，前四局我們各勝兩局，就剩最后這一局定輸贏(yíng)了，誰(shuí)勝利了就可以不用洗碗了，我和爸爸都死死得盯著(zhù)對方的手，絲毫不敢大意、疏忽。隨著(zhù)一聲大喝，爸爸的錘子砸到了我的剪子上，向來(lái)擅長(cháng)猜拳的我，輸得好慘哪，我痛苦的“呻吟”著(zhù)，爸爸沖我揚了揚眉毛寫(xiě)材料去了，媽媽在旁邊幸災樂(lè )禍的笑著(zhù)，愿賭服輸，我只好乖乖地去洗碗。
我們家庭生活中，不光有這樣幽默風(fēng)趣的故事，還有溫馨和諧的事呢。
在我們家，學(xué)習氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，有一道題就像一只攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的，仿照一篇文言文語(yǔ)言的形式，自己也寫(xiě)一篇文言文。我犯難了只好拿去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇眠^(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“這樣的題我最拿手了。來(lái)，我先說(shuō)一段以《陋室銘》形式寫(xiě)的一篇《讀書(shū)銘》�！苯又�(zhù)就搖頭晃腦的說(shuō)起來(lái)：“書(shū)不在多，能讀就行。知不在多，能懂就行……�！甭�(tīng)了媽媽的《讀書(shū)銘》，頓時(shí)我也來(lái)了靈感，就按照這學(xué)期學(xué)的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》，“夏蜻蜓多，私捉一只蜻蜓在手中，一紅絲帶，系在蜻蜓尾……”寫(xiě)完后我把它讀給媽媽聽(tīng)，她聽(tīng)后輕拍一下我的小腦袋說(shuō)：“真是孺子可教哇�！�
我和爸爸猜拳洗碗，與媽媽一起編寫(xiě)古文，這樣溫馨而又幽默的故事還有很多，只要我們去用心體會(huì )，就能發(fā)現家庭生活竟如此美好。
生活_750字_小學(xué)作文14
假對于大多數小朋友來(lái)說(shuō)，一定都是愉快的，但是對于我來(lái)說(shuō)，一般都是痛苦的！為什么這么說(shuō)呢？因為我是一個(gè)超級變態(tài)反應者，大家一定不懂是什么意思吧！簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)吧，就是過(guò)敏。我遺傳了父母的許多優(yōu)點(diǎn)，當然上帝是公平的，我也繼承了我爸爸的超級缺點(diǎn)——過(guò)敏！就這么一個(gè)小缺點(diǎn)，成了我爸爸最頭疼的事情，不過(guò)我爸爸也找到了預防它的方法，那就是暑假到一個(gè)溫暖潮濕的地方去旅游，避過(guò)這個(gè)過(guò)敏季節我就徹底安全了。因此，每年的暑假游成了我家必備的活動(dòng)。我今年的暑假游來(lái)到了山東青島，在大家的認知里大海都是藍色或無(wú)色的，可青島的海就如它的名字一樣，在漲潮的時(shí)候，海邊就有了大片大片的海藻，所以海是青綠色的。在青島，我們租住在一個(gè)獨門(mén)的院落中，院落就建在著(zhù)名的嶗山腳下，抬眼就可以看到美麗的嶗山。院子周?chē)纳狡律戏N著(zhù)許多茶樹(shù)，院子里養著(zhù)雞鵝，種著(zhù)無(wú)花果樹(shù)、梨樹(shù)、李子樹(shù)、栗子樹(shù)，是一個(gè)名副其實(shí)的農家院。房東阿姨每天給我們做好多種當地的特色海鮮，主食一直是當地的特色——人臉一樣大的饅頭，每一頓都吃的流連忘返。房東阿姨家有一個(gè)好客的山東小弟弟，每次幫我們做飯、收拾碗筷，讓我覺(jué)得做飯是一件快樂(lè )的事情。
回到家中，我纏著(zhù)爸爸教我做飯。在爸爸的指導下，我順利的完成了我人生的第一道菜，色、香、味俱全，絕對有大廚風(fēng)范。有一個(gè)上午，我一個(gè)人獨自在家完成了作業(yè)，我覺(jué)得應該為爸爸、媽媽做一頓午餐了。我揮舞著(zhù)碩大的菜刀，把菜變成了我想要的形狀，倒油下鍋、下菜翻炒，一開(kāi)始都很順利，可不久致命的問(wèn)題出現了，媽媽把醋和醬油放在同樣的兩個(gè)小瓶中，我找不到想要的醬油，菜馬上要糊了，我就猜了一個(gè)紅色的小瓶點(diǎn)了幾滴黑乎乎的液體，菜當然順利的出鍋了。媽媽回家后看到香噴噴的飯，激動(dòng)的不得了，不過(guò)我也從媽媽的口中得知紅色的小瓶里裝的是醋，不過(guò)我嘗了嘗，味道還不錯�？磥�(lái)，享受自己的勞動(dòng)成果是一件非�？鞓�(lè )的事��！
我利用這個(gè)假期，學(xué)習了硬筆書(shū)法，每天上午在橫豎撇捺折中愉快的度過(guò)。每天下午則是我的運動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)，在乒乓球場(chǎng)揮灑汗水。這個(gè)暑假，我過(guò)的既充實(shí)又愉快。難忘的假期即將結束，希望同學(xué)們在新的學(xué)期中好好學(xué)習，天天向上！
老師點(diǎn)評：前兩個(gè)自然段敘述流暢，描寫(xiě)詳細，感受到暑假的樂(lè )趣。最后一自然段在銜接上沒(méi)有處理好，缺少過(guò)渡性的話(huà)語(yǔ)。
生活_750字_小學(xué)作文15
把人生置于跑道上，你會(huì )看見(jiàn)，生活就是在繞圈子轉；把生命安全放在人生的枝椏上，你會(huì )看到其實(shí)生命如此多驕；把生活安放在人生之上，你會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)也是一個(gè)過(guò)程的美。
恩格斯說(shuō)的“有所作為是生活中最高境界”，比如：我國建筑學(xué)界的才女林微因，她溫文雍容且多癡，然而卻富有思想和個(gè)性，對生命極其認真，她與事業(yè)同道的生活伴侶梁思成為寫(xiě)《中國建筑史》風(fēng)塵仆仆輾轉于鄉間小道，在艱苦的條件下徒步考察，此時(shí)，她的肺部和腎臟已嚴重受損，她真有拿整個(gè)生命賭去的意思了她在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“信仰坐在我們中間多少時(shí)候了！”這是她未敢忘，也總是不放棄。
而今，對生活的挑戰，我只能對自己說(shuō)，走下去吧！生活的苦難其實(shí)也是人生的另一個(gè)驛站罷了，因為生活就本該有美、有愛(ài)、有希望和憧憬。
有人說(shuō)：生活是一杯蔚藍色的酒，讓我們去喝、去醉，還有說(shuō)生活，是一次神圣而莊嚴的旅途，需要用智慧開(kāi)啟人生的大門(mén)生活的生涯……
也許，我不了解生活真正的含義，可我卻懂得清晨小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在找食，只為生活的充實(shí)，上班族每一天早上便匆匆忙忙趕公車(chē)，上班只為在生活中體現自己人生的美，學(xué)生們一大早便趕往學(xué)校上課，這也是給人生種下堅實(shí)的基礎，也許我們會(huì )討厭這樣的機械化的生活，但是，我們不得不承認，我們會(huì )慶幸這樣的安排，給我們生活重新塑造另一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
生活的道路可能會(huì )有坎坷，但是我想只要我們勇于面對生活中的每一次挑戰，這點(diǎn)坎坷又算得了什么呢？我們生活在大千世界的每一個(gè)角落，也許，我們并不起眼，但是，我們也決不要因此而輕視自己的存在，面對生活的苦難，不要自抱自棄，要對生活充滿(mǎn)信心，社會(huì )大家何其雄偉，卻使我們只做了一塊磚瓦片，我們的存在，也有不可缺少的意義，面對生活的挑戰，我閃要做樂(lè )觀(guān)者。
生命，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活也僅有一次，我們該怎樣去度過(guò)呢？
請珍惜這稍縱既逝的歲月，善待生命，善待人生，善待自己的生活，因為生命曾可貴，人生豈能再回頭，生活是一種過(guò)程的美。
只因世界是一種過(guò)程的美，所以，我一樣渴望生自學(xué)成才的陽(yáng)光，渴望生活給我的每一次安排。
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