【實(shí)用】生活作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
歲月如流水潺潺，書(shū)寫(xiě)著(zhù)緣深緣淺;心情似碧云渺渺，撫慰著(zhù)一闋藍天。紅葉滿(mǎn)山，松徑偏宜，詩(shī)情從心底向遠方蔓延……
愛(ài)子心無(wú)盡
窗外風(fēng)兒輕輕，鳥(niǎo)兒啁啾;窗外陽(yáng)光躍動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。盡管鬧鈴已經(jīng)響過(guò)，可我怎么舍得那“溫柔鄉”?“起床了!起床了!六點(diǎn)啦!六點(diǎn)啦!”當媽媽的呼喚爆響起來(lái)的時(shí)候，我的意識馬上癱瘓，不能鯉魚(yú)打挺那就來(lái)一個(gè)空前絕后的滾翻吧，我的小床疼得“吱呀”了一聲。飛快穿好衣服，素面朝天地坐到飯桌前，聞著(zhù)那早已擺好的香噴噴的米飯，一天的食欲都打開(kāi)了�！岸喑渣c(diǎn)蔬菜，補充維生素……還有肉，補充蛋白質(zhì)……”母親憐愛(ài)地用筷子把她念叨的菜系夾到我碗里，好像我不吃下去她就會(huì )餓一天似的。臨出門(mén)，她追攆著(zhù)扶著(zhù)門(mén)框喊：“小心些……路上看著(zhù)點(diǎn)車(chē)……”“知道了……”每次回答她的時(shí)候，我都會(huì )無(wú)限甜蜜地憧憬：有那么一天，我也扶著(zhù)門(mén)框喊‘小心些……路上看著(zhù)點(diǎn)車(chē)……’‘知道了……’一回頭，那女孩長(cháng)得這么漂亮，像極了我，呵呵呵……
天下快意之事莫若友
“巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎”，上學(xué)路上總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)�！版�，終于出來(lái)了!我等你等到花兒都要謝了!”“夠意思!”拍了一下她的肩膀，我想趕緊走。誰(shuí)知她抖著(zhù)手里的本子跟我說(shuō)：“昨天作業(yè)有一道題不會(huì )做，一會(huì )兒到學(xué)校把你的借我看一眼啊?”“一眼能行嗎?十眼二十眼三十眼幾十眼都行，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊?”“哈哈哈……”說(shuō)歸說(shuō)，路上還是一邊走一邊給她講了。午休忽然收到她遞來(lái)的一支雪糕，我硬是咽下口水跟她說(shuō)：“親愛(ài)的，沒(méi)看見(jiàn)我瘦很多了嗎?但雪糕還是很好吃的，謝謝!”放學(xué)路上，我和我的憨豆們肩并肩手挽手，笑談一天的快樂(lè )。
窈窕淑女，洪荒之力
郭敬明在小時(shí)代中這樣寫(xiě)到：我們是比宇宙塵埃和星河光塵還要渺小的存在……他一定會(huì )穿越這個(gè)世界上洶涌著(zhù)的人群走向你……我相信走向我的何止是一個(gè)奇跡?她是從詩(shī)經(jīng)里走來(lái)的窈窕淑女，一下落進(jìn)了我們的課堂�！吧险n!”清脆的聲音可以折斷初秋的蘆葦，也讓晴空一鶴忽然調轉了方向�！拔蚁Ｍ�，從我開(kāi)始，你們能夠愛(ài)上語(yǔ)文，因為我有洪荒之力……”她的自信像一道閃電，瞬間打開(kāi)了一個(gè)美麗新世界。從未像現在這樣，鈴聲響起，我們屏息凝視，側耳傾聽(tīng)，期待中終于出現一個(gè)小巧身影�！吧险n!”聲音那么清脆，施了魔法的課堂經(jīng)常于夜里偷襲我們的夢(mèng)境。
格�；ㄩ_(kāi)了，開(kāi)在對岸，看上去很美;月亮升起來(lái)了，升在心房，詩(shī)一般明亮。我知道我在路上，但我也走過(guò)自己的詩(shī)行，真好，真美……
生活作文 篇2
一小時(shí)由六十個(gè)彈指間組成，一天由十二個(gè)時(shí)辰組成，一年由三百五十六個(gè)日生日落組成，一段歷史有無(wú)數段美麗的瞬間組成。
人的一生中有無(wú)數個(gè)一瞬間，可你并沒(méi)有去認真觀(guān)察每一個(gè)瞬間。然而，就是這一個(gè)瞬間，我覺(jué)得它最美麗。
早晨，正在睡夢(mèng)中的我被媽媽叫醒，由于還在夢(mèng)中，我不情愿地地穿好衣服坐在餐桌前。桌子上，早餐已經(jīng)準備好了--兩碗面條，只有一個(gè)碗里插著(zhù)一把小勺子。每次吃面條，媽媽總是讓我把插著(zhù)勺子的那碗吃掉。難道說(shuō)，這個(gè)碗里有什么秘密嗎？為了探個(gè)虛實(shí)，趁媽媽去洗手的功夫，我用小勺翻看了面條下面的內容。別說(shuō)，還真有秘密！原來(lái)，放著(zhù)小勺子的那碗面條碗底有個(gè)圓圓的的大雞蛋！我又用筷子把沒(méi)插勺子的那碗一翻，全是面條！看到這里，我全明白了。我耍了一個(gè)小把戲，把沒(méi)放勺子的那碗拿過(guò)來(lái)，把勺子放在餐桌上，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽洗手過(guò)來(lái)了，一怔，好像發(fā)現了什么似的，急忙用筷子攪了一下另一碗面條。把戲被戳穿了，媽媽把碗里的大雞蛋撥給我，說(shuō)：“你那點(diǎn)小把戲我還不知道？”我說(shuō)：“為什么偏要把雞蛋給我？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“吃飽了，學(xué)習才有精神！”
媽媽把雞蛋撥給我的那一瞬間，我知道媽媽是想讓我增加蛋白質(zhì)。我深深地被感動(dòng)了。
是呀，人生中有多少個(gè)美麗的瞬間呀！我覺(jué)得的，這個(gè)瞬間最偉大！
生活作文 篇3
花兒把大地當作舞臺，綻放美麗，舞出精彩；蒼鷹把天空當作舞臺，搏擊雙翅，舞出精彩；我們把生活當作舞臺，盡心舞動(dòng)，舞出精彩！誠如尼采所說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！蔽覀儜敯衙總�(gè)平凡的日子過(guò)得出彩，把生活當作舞臺，舞出人生精彩。
新中國的締造者之一周恩來(lái)，夙興夜寐、鞠躬盡瘁，把每一天都當作現實(shí)中的舞臺，舞出了人生的精彩。
周恩來(lái)年少立志——“為中華之崛起而讀書(shū)”，無(wú)數日夜，伴寒燈冷窗苦讀，汲取中西文化先進(jìn)思想之精髓；青年時(shí)期，他為尋求救國救民的真理，在血雨腥風(fēng)里奔走呼號，踐行著(zhù)他為中華之崛起的誓言；新中國成立后，為建設富強的國家，讓人民過(guò)上幸福生活，他廢寢忘食、日理萬(wàn)機，潛心演繹著(zhù)個(gè)人與國家血脈相連的精彩華章，在億萬(wàn)人民的心中留下了永遠的總理形象。
文藝復興時(shí)期著(zhù)名的畫(huà)家拉斐爾，謙虛好學(xué)，把生活當作心靈的舞臺，舞出人生不滅的精彩。
有著(zhù)天使名字的拉斐爾是個(gè)孤兒，但他的人與畫(huà)都洋溢著(zhù)幸福與溫情。這是為什么呢？究其根底，在于拉斐爾心靈的天真明朗、謙虛好學(xué)。他說(shuō)：“我要認真過(guò)好每一天，用心畫(huà)好每一幅畫(huà)，因為我堅信，生活就是我心靈的舞臺�！崩碃枌Υ恳惶於枷駥Υ松碌钠瘘c(diǎn)一般，融情于畫(huà)，交心于手，舞動(dòng)色彩間，風(fēng)情傳萬(wàn)家。把生活當作心靈的舞臺，這不僅僅造就了天使般的拉斐爾，更造就了他成為享譽(yù)世界的.文藝復興“繪畫(huà)三杰”之一的美名，他用那靈動(dòng)的畫(huà)筆舞出了人生的美妙與精彩。
把生活當作舞臺，就需要“演員”勤學(xué)苦練，才能舞出人生之精彩；反之，不珍惜生活這個(gè)舞臺，你的人生就會(huì )黯然失色。
王安石筆下的方仲永，年少時(shí)才華出眾，出口成章，博得眾人羨慕�？尚∮谐删偷乃皇沁x擇“柴門(mén)閉，莫管客來(lái)無(wú)”，繼續在知識的海洋里汲取新的營(yíng)養，而是與其父日日奔走在鄉鄰間，憑著(zhù)舊知識換取別人的施舍，最后落得個(gè)“與常人無(wú)異矣”的結果。本應成為一代才子的方仲永，就因為不看重生活這個(gè)舞臺，悟不到從生活中學(xué)習歷練的真諦，終將自己的精彩前程湮滅。
要想舞出人生之精彩，就要學(xué)會(huì )在生活的磨礪中鍛造精湛的技藝，在生活的感悟中尋找智慧的源泉。隋朝著(zhù)名山水畫(huà)家展子虔一生致力于丹青松煙，以美麗生活場(chǎng)景為伴，日日練筆，濃墨重彩間舞出了“盈盈寫(xiě)，茅舍三兩家”的藝術(shù)境界；唐代著(zhù)名現實(shí)主義詩(shī)人白居易，以自然為師、以生活為師，上自宮廷，下至民間，處處流傳著(zhù)他那帶有豐富生活氣息的詩(shī)篇，他那舞動(dòng)的筆墨中既有“田家少閑月，五月人倍忙”、“賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中”的現實(shí)生活場(chǎng)景，又有“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”、“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的純樸自然美景……
登生活舞臺，一顰一笑都含情，一舉手一投足都盡心，定能演繹人生精彩。朋友，還遲疑什么呢？把每一天都當作你生命里重要的舞臺，奮力拼搏，舞出屬于自己的一份精彩！
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