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生活中的啟示作文

時(shí)間:2021-02-19 09:55:14 生活 我要投稿

生活中的啟示作文(合集10篇)

生活中的啟示作文1

  生活中處處都有啟示,也許是一句話(huà),也許是一幅畫(huà),也許是自己的親身體驗。

生活中的啟示作文(合集10篇)

  有一次,我們考試的試卷發(fā)了下來(lái),組長(cháng)點(diǎn)到了我的名字,懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷,心里默念著(zhù)“1、2、3,打開(kāi)!”,一個(gè)鮮紅的“98”出現在我的眼前,我像吃了喜鵲蛋一樣樂(lè )開(kāi)了懷?墒且环N不祥的預感出現在我的腦海里,是不是老師把我的錯題改成了對的?因為這次的試卷非常難,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,于是我仔仔細細一題一題地查看。

  找到了!這個(gè)題錯了,可是如果我說(shuō)了,我的高分該不會(huì )……怎么辦?我看了一下周?chē)奶庫o悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人在看我。我看著(zhù)試卷,盯了好久好久。心想:我可不想讓老師把這個(gè)紅鉤改成醒目的大叉叉,但我更不想失去我的誠信和尊嚴。

  我慢慢地站起身,慢步走向組長(cháng),拍了拍他的手,小聲地說(shuō):“打擾一下,李雨凡,我想問(wèn)一下你的這個(gè)題的正確答案是什么?”他拿著(zhù)我的試卷看了看,又看了看他的試卷,說(shuō):“是老師改錯了,我去拿給老師看看!”“不用了,我自己去吧!”我大聲地阻止他。反正我不給老師看,別人也會(huì )告訴老師,我一定要做一個(gè)有尊嚴、誠信的孩子!我鼓起十足的勇氣,快步走到老師身邊,跟老師說(shuō)了這個(gè)事情。結果,一個(gè)大大的圓和紅彤彤的“—4”出現在我的試卷上,雖然有點(diǎn)失落,但是我的心再也不那么緊張了,反而還很高興,因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  這件事情雖然過(guò)了很久,可是它始終教育我:不是自己的東西不能要,自己不應該得到的東西更不能要,做人要有誠信、講道德。

生活中的啟示作文2

  生活中有很多事情會(huì )給我們帶來(lái)啟示,釣魚(yú)的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車(chē)的啟示……這天我卻因為一次責備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。

  “丁零零”放學(xué)鈴響了,我哼著(zhù)小曲回到了家,爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽(tīng)說(shuō)有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)湯,我可高興了!我拿起碗筷,吃著(zhù)熱氣騰騰的飯菜,全家坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè )融融。

  我拿起勺子在魚(yú)湯里撈了起來(lái),“天吶!”我特別失望,“奶奶,你竟然沒(méi)有給我買(mǎi)青魚(yú)尾巴?”奶奶急忙解釋?zhuān)骸皩氊!今天沒(méi)買(mǎi)到,奶奶明天再給你燒好嗎?”“不行!討厭!今天我就要吃!”我大聲地叫著(zhù)。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉,“你怎么跟奶奶這樣說(shuō)話(huà)?一點(diǎn)不懂禮貌!需要什么可以好好地表達!”

  這時(shí),我不但沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)反而發(fā)起了脾氣,“我不喝了!”說(shuō)完把碗往邊上一推,猛地站了起來(lái),轉身進(jìn)了自己的房間,重重地把門(mén)一關(guān)。過(guò)了一會(huì )兒見(jiàn)沒(méi)有人理我,我賭著(zhù)氣又跑了出來(lái),假裝喝水,故意用力地把水杯往桌上一放,“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了,杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸,爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上,怒發(fā)沖冠地對我說(shuō):“你還沒(méi)有認識自己的錯誤嗎?爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜,一大早就出門(mén)買(mǎi)菜,你不但不感激,還為沒(méi)有得到滿(mǎn)意的東西亂發(fā)脾氣,真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來(lái),我低著(zhù)頭站在那里沉思了許久,想想自己剛才的行為覺(jué)得很不對,我誠懇地向奶奶道了歉,奶奶原諒了我。

  通過(guò)這件事情我得到了一個(gè)啟示:能得到別人對自己的關(guān)愛(ài),比得到一件心愛(ài)的東西更可貴!我們都應該懂得去感恩。

生活中的啟示作文3

  在生活中,我們最需要的品格就是堅強,毅力。擁有堅強的品格就能跨過(guò)困難,越過(guò)荊刺。給充滿(mǎn)坎坷的人生留下光輝和榮耀,讓成功永遠陪伴在我們身邊。

  一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠,要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。

  這個(gè)小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險的情況下,不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅強的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?

生活中的啟示作文4

  生活的波折是很大的,我們可能就會(huì )跌在這波折之中,只是只要我們能跳出來(lái),尋找破折中的道理,可能會(huì )成為人生中的啟示燈,照耀著(zhù)我們前進(jìn)的方向。

  在繪畫(huà)班時(shí),一天下午,我想平常一樣去畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):“這次的話(huà)是要參加國際書(shū)畫(huà)大賽的,無(wú)論幾天完成都無(wú)所謂,但必須要畫(huà)好!

  我選了一個(gè)創(chuàng )意素描。畫(huà)一個(gè)罐子,有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫(huà)一個(gè)洞,而里面的食物都漏了出來(lái)。兩只小雞再啄漏出來(lái)的水果和花生,一只貓頭鷹飛到漏洞里;颂O(píng)果、石榴。

  這只是起好了形,還有打線(xiàn)條呢!

  在打線(xiàn)條中,我覺(jué)得很枯燥,沒(méi)意思。就敷衍了事,打線(xiàn)條很雜亂,有很多細節都忽略了。讓老師看了看,老師覺(jué)得不行,指出錯誤的地方,我一而再再而三的改,可還是不行,老師示范給我看。終于大功告成了。

  老師把畫(huà)寄去。一個(gè)月后才有了音訊。

  同學(xué)們圍著(zhù)老師旁邊,老師一個(gè)個(gè)念,念到我是銅獎。

  認真做事才會(huì )有應有結果,最后的結果是和平時(shí)的努力是成比例的。做任何事要踏踏實(shí)實(shí)才會(huì )有更好的結果。

生活中的啟示作文5

  在我的課外書(shū)中,有一篇叫《匆匆》的散文,雖然這篇散文很短,但每讀一次都有新的感受,新的啟示。

  這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章。不論我們平時(shí)做什么事,時(shí)間都會(huì )從我們身邊悄悄的走過(guò)。讀了這篇文章,我又進(jìn)一步認識到時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒,勤勞的人能叫時(shí)間留下串串果實(shí),而懶惰的人只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。其關(guān)鍵之處就在于如何做好時(shí)間的主人。

  不論是在生活中,還是在學(xué)習中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做時(shí)間真正的主人。就像魯迅爺爺說(shuō)的那樣:“時(shí)間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的!笔前,時(shí)間每時(shí)每刻都在你的身邊,只要你肯利用,就一定會(huì )有收獲的。

  記得在我小時(shí)侯,似乎每時(shí)每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜時(shí)間。還說(shuō):“時(shí)間這么多,玩一會(huì )兒有什么關(guān)系?”現在,我長(cháng)大了,逐步認識到了時(shí)間的保貴性。我除了學(xué)好各門(mén)功課以外,還在學(xué)習鋼琴、英語(yǔ)、作文……我并沒(méi)有讓時(shí)間從我的手中溜走,而是把它攥的緊緊的。

  我想:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得有所收獲,過(guò)的很充實(shí);而浪費時(shí)間的人,就是給他幾十年,甚至一生,也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛。

生活中的啟示作文6

  只聽(tīng),“叮鈴鈴”上課鈴響了。

  老師帶著(zhù)我們昨天考的試卷來(lái)了,我的心跳瞬間加快來(lái)速度“撲通撲通”的。只聽(tīng),老師第一個(gè)就報到了我的'名字“96分”。我欣喜若狂地看著(zhù)這張試卷,我不禁得意了起來(lái),不停地在對別人的錯題說(shuō)三道四。老師再說(shuō)解題思路時(shí),我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。過(guò)了幾天,老師又要考一張卷子。

  考試了,我的自信心全跑了,一看那些陌生的題目,我的心頓時(shí)緊張了起來(lái),手不停地冒著(zhù)冷汗,我的臉熱乎乎的,只能胡編亂造了。緊張的考試過(guò)去了,但是我的心久久不能平靜。第二天,發(fā)卷子了,試卷靜靜地躺在桌上,我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷,一個(gè)鮮紅的2字映入我的眼簾,我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著(zhù)“啪”的一聲響,我看到了我的分數72分,看著(zhù)那小的可憐的“72”,我癱在了椅子上。我看見(jiàn)了滿(mǎn)試卷鮮紅的打叉做成一張巨大的網(wǎng)向我撲來(lái),使我動(dòng)彈不得,不能呼吸。經(jīng)過(guò)這一次慘痛的教訓,我之后的每一節課都認真聽(tīng)講,遇到不會(huì )的題都虛心的向被人請教,終于在一次考試中我重振旗鼓,得到了不錯的成績(jì)。

  俗話(huà)說(shuō)“驕傲能使人退步,虛心能使人進(jìn)步”只要我們懷著(zhù)一顆謙虛的心,再加上一點(diǎn)努力和認真,或許就是成功。虛心是進(jìn)步的階梯。

生活中的啟示作文7

  生活,就是一本至高無(wú)上的寶典.你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。

  記得有一次,我到外婆家或暑假。那天天氣炎熱,于是我們做好準備,去山上避暑。雖說(shuō)天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來(lái),讓人不得不穿上外套,以免著(zhù)涼。山上有許多樹(shù)木,大多是松樹(shù)、楓樹(shù),灌木叢中偶爾會(huì )跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽(yáng)光從樹(shù)木枝葉間的空隙中透射下來(lái),在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,使人很舒適。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了涼亭里,我一到?jīng)鐾,就迫不及待跑去山林中,外公也隨我而去。

  我們走過(guò)毛竹林和楓樹(shù)林,來(lái)到一片“花!。說(shuō)是花海,只不過(guò)是鄰村的培育場(chǎng)而已?墒菂s十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子,這花可不能多聞!蔽乙苫蟛唤,外公馬上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過(guò)多接觸會(huì )使人毛發(fā)脫落!蔽夷闷鸲∠銜r(shí),外公又說(shuō):“這花也不好,會(huì )在夜間散發(fā)刺激嗅覺(jué)的微粒,對高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈!薄翱商J薈既不漂亮,也不起眼!彪m然蘆薈隨處可見(jiàn),也不是很漂亮,但它對人們最有用的。

  它能全面調節人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養顏,好處數不勝數,不象只看不中用的一些花,要對人們有用才行。外公的話(huà)讓我受益非淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內在卻很丑陋。比如說(shuō)蘑菇,有一些很平常,卻對人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機”。

  這使我明白了人不能徒有外表,應該成為對別人有用的人,應該是對人有奉獻,有幫助的人。外公的話(huà)讓我終生收益。

生活中的啟示作文8

  我有個(gè)好朋友李宇欣,她也是我的同桌,更是我的“圖書(shū)館”。

  有一次,她帶了兩本書(shū),一本是《我不是完美女生》,另一本是《好朋友是一輩子的天使》,這兩本書(shū)全是“女生日記”系列的,我早就想看了,可是爸爸不給我買(mǎi)。我就問(wèn)李宇欣:“你爸爸給你買(mǎi)了‘女生日記’系列的書(shū)嗎?”“是的,我爸爸還給我買(mǎi)了<裝在口袋里的爸爸>全套呢!這些‘女生日記’系列的書(shū),我都已經(jīng)看好幾遍了!蔽疫B忙問(wèn)她:“你可以借給我一本嗎?”“ok!”李宇欣爽快地答應了!爸x謝!”我高興地說(shuō)道。李宇欣大方地說(shuō):“那你先從這兩本書(shū)中選一本吧!”我的眼睛一下子被那本《好朋友是一輩子的天使》吸引住了,我就毫不猶豫地說(shuō):“就這本吧!后天還給你!

  兩天后,我已經(jīng)看完了那本書(shū)了,因為李宇欣沒(méi)向我要,所以我沒(méi)還給她。我放學(xué)回到家打開(kāi)那本《好朋友是一輩子的天使》,又津津有味地看了起來(lái),我是坐在客廳的沙發(fā)上看的。媽媽看我一連幾天都看這本書(shū),就問(wèn)我:“這本書(shū)從哪來(lái)的?”我忙解釋道:“我向同學(xué)借的!眿寢屨f(shuō):“你看你都看了兩三天了,還沒(méi)看完嗎?”我笑著(zhù)漫不經(jīng)心地說(shuō):“我看完了,本來(lái)是今天還給她的,可她沒(méi)問(wèn)我要,所以我就再看一遍,過(guò)幾天再還她!眿寢岋@然有些生氣地說(shuō):“雖然她沒(méi)有向你要,那是因為她信任你,而你卻忘了你們語(yǔ)文課本上的一句名言:‘與朋友交,言而有信!蔽衣(tīng)懂了媽媽話(huà)中的意思,忙說(shuō):“好,我知道了,媽媽?zhuān)颐魈炀桶褧?shū)還給同學(xué),并向她道歉!

  第二天,我剛到學(xué)校,就對李宇欣鄭重地說(shuō):“對不起,李宇欣,你把我當成守承諾的人,而我卻違反了我們的承諾!崩钣钚来髿獾卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次只要你守承諾,就可以了!彼f(shuō)完之后,我們兩個(gè)都不約而同地笑了起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我懂得了誠信才是一個(gè)人最重要的品質(zhì),同時(shí)也體會(huì )到了友誼帶來(lái)的快樂(lè )。

生活中的啟示作文9

  生活中的啟示生活就像一本無(wú)字書(shū),但卻可以讓我們從中有所發(fā)現,讓我們有所啟示。生活就像一杯茶,細細品味,慢慢欣賞就會(huì )讓我們懂得從中的奧秘。讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū),這一定會(huì )對你有所幫助的。有一天,我在草地上讓爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我連平衡都掌握不好,自行車(chē)像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞,東撞一下,西撞一下不一會(huì )兒就“撲通”一聲的倒在草地上,我像一只烏龜似的,四腳朝天,一屁股坐在了草地上。我的這副狼狽樣,可讓在一旁的爸爸笑翻了天。我心想我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē),克服困難,才可以戰勝自己。所以,我不停地反復訓練著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的可以掌握平衡了,但還是騎一段路就會(huì )摔倒,但我卻仍相信世上無(wú)難事,只怕有心人。一個(gè)人只要有恒心,有毅力,終究可以戰勝困難,取得成功,就像學(xué)習騎自行車(chē)一樣,都只要付出辛勤的汗水和一顆有毅力的心,不斷訓練,超越自我,做別得事情也是一樣的道理。從此以后,我一直不斷努力學(xué)習,要從不向困難低頭,要從不向困難屈服。這件事讓我明白了許多啟示與做人的道理。世上無(wú)難事,只怕有心人這句話(huà)在我的腦海里留下了不可磨滅的回憶,使我在人生的旅途中受用不盡

生活中的啟示作文10

  每一朵花都有盛開(kāi)的價(jià)值,每一顆樹(shù)都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。

  當我們看見(jiàn)一朵朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我們是否歡喜?在歡喜的過(guò)程中是否注意到了它生存的價(jià)值。

  花和人一樣也有喜和怒,當它喜的時(shí)候,就綻放出它的美麗,當它不高興的時(shí)候,就會(huì )枯萎死去。

  而流水,他沒(méi)有鮮花的美麗,也沒(méi)有因挫折而低過(guò)頭。當它面對眼前重重危險時(shí),他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。

  魚(yú)兒向他呼喚,鳥(niǎo)兒對他鄙夷,白云向他招手……你們都攔不住他。對待種種迷惑和挫折,他仍然邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。因為他知道:如果他貪戀在這里就失去了大海的邀請。

  但是流水一味地向前,卻留下了“無(wú)情"的罪名。這樣說(shuō)也許是對的,因為它無(wú)情地舍棄了許多伙伴?墒,沒(méi)有任何辦法。這也對應了“落花有意流水無(wú)情”。

  我們一生有許多的挫折,但是,我們需要堅強!用堅強來(lái)戰勝一切!

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