生活中的小歡喜作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的生活中的小歡喜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的小歡喜作文1
生活中總會(huì )有許多小歡喜，這些歡喜可能來(lái)源于不同的事情，而我最近的歡喜來(lái)源于家里的“新成員”。
它是一只英短藍白貓，去年六月份來(lái)到我們家。它身上都是像奶牛的一樣的黑白花，圓圓的爪子像山竹一樣，黑色的小鼻子，還有一雙琥珀色的大眼睛每天充滿(mǎn)好奇地觀(guān)察著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。觀(guān)察久了，好像就知道我們每個(gè)人每天都在做什么，比如，餓了就去找媽媽要吃的，想玩了就去找爸爸拿逗貓棒逗它玩，玩累了就臥在我身邊給它撓癢癢，陪它睡覺(jué)。漸漸的，它變成了這個(gè)家的“主子”，只要一看到我們坐在沙發(fā)上看手機，靠在床上休息，它就對著(zhù)我們叫，叫我們起來(lái)陪它玩，就好像在對我們說(shuō)“玩兒~玩兒~”。我們又無(wú)奈，但是又被它的可愛(ài)打敗，拿起逗貓棒陪它玩。
進(jìn)入冬天以來(lái)，到了晚上，陽(yáng)臺上因為沒(méi)有暖氣，它不能像以前一樣睡在陽(yáng)臺上。但他似乎發(fā)現我們每天晚上睡在一個(gè)十分溫暖又舒適的地方——床上。于是它的小腦瓜一轉，決定來(lái)?yè)屨嘉覀兊牡乇P(pán)。
一天晚上，我的房間的門(mén)沒(méi)有關(guān)嚴，它用小腦袋頂開(kāi)門(mén)，坐在我的床邊，用那水汪汪的大眼睛看著(zhù)我，于是我就拍了拍床，示意它上來(lái)，而此時(shí)天真的我還不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。一開(kāi)始，它只是趴在一個(gè)比它大一倍的大象玩偶上，看著(zhù)我看手機。過(guò)了一會(huì )兒，它開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了，站起來(lái)，兩只前爪踩在我的胳膊上，對著(zhù)我叫了兩聲。我早已習慣了它每天在我身邊叫來(lái)叫去，所以也就沒(méi)有理它�？伤械穆曇粼絹�(lái)越大，表情也逐漸嚴肅，似乎在說(shuō)：“你怎么還在看手機，快點(diǎn)理理我！”我看它有點(diǎn)不高興，于是抬起頭看著(zhù)它，回了一句：“嗯？怎么了？“它抬起一只爪子，推了推我的手機，我立馬就懂了�！霸趺催@個(gè)小家伙還會(huì )吃醋呢？”我想著(zhù)，放下手機撓了撓它。過(guò)了一會(huì )，我剛剛關(guān)燈躺下準備睡覺(jué)，它就臥在我的枕頭上，擠得我只有半邊枕頭。我試著(zhù)把它往邊上推一推，結果沒(méi)想到它不僅沒(méi)有走，還把一只爪子搭在我的頭上，睡得更香了。雖然我的地方小了，但是看到旁邊躺了一個(gè)毛茸茸的，睡覺(jué)還會(huì )打小呼嚕的小動(dòng)物，我感覺(jué)睡得比以前更開(kāi)心了。
這個(gè)新成員給我們三口之家帶來(lái)了額外的快樂(lè )，感覺(jué)我多了一個(gè)小弟弟，生活中的樂(lè )趣增加了許多，也給緊張的學(xué)習帶來(lái)了放松的時(shí)刻。
生活中的小歡喜作文2
一個(gè)周五晚上我餓了，想吃一點(diǎn)夜宵。但是我的父母都不在身邊。于是我開(kāi)始翻箱倒柜，翻遍整個(gè)家，企圖找到一點(diǎn)吃的。最后在廚房的一個(gè)小柜子里發(fā)現了一袋已經(jīng)發(fā)了芽的看起來(lái)也許已經(jīng)不能吃的紅薯。
看著(zhù)紅薯上綠綠的嫩芽，我不敢吃啊，因為我記得生物課說(shuō)過(guò)發(fā)芽的紅薯有毒。但是我記得生物老師說(shuō)好像把它們埋進(jìn)土里可以長(cháng)出新的果實(shí)。我小心翼翼把它移栽到花盆里，對它說(shuō)：“小紅薯啊，希望你快快長(cháng)大啊，長(cháng)成你想要成為的樣子吧�！辈痪盟L(cháng)得更茂盛了，長(cháng)出了的一串兒一串兒的，看著(zhù)特別的可愛(ài)。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)累了，看見(jiàn)那一盆的新綠，我便能消除疲勞。
我的心中生出淡淡的歡喜，原來(lái)，一顆紅薯也是有夢(mèng)想的。時(shí)光飛逝，我們也許會(huì )抱怨時(shí)間過(guò)得太快，但是這足夠讓一個(gè)小生命，有一個(gè)完整的發(fā)育過(guò)程。
第二天我課外班下課了，我在回家的路上。路過(guò)樓下的那家花店。胖胖的，有些臃腫老板娘正精心修剪著(zhù)花草。我們都很熟，她看見(jiàn)我后對我燦爛的笑著(zhù)后向我擺了擺手，我走向他并說(shuō)了一句：“阿姨好！”只見(jiàn)他從旁邊給我拿了一點(diǎn)滿(mǎn)天星說(shuō)：“給你一點(diǎn)滿(mǎn)天星，正好這是多出來(lái)的�！蔽疫B忙道謝，后向家里走去。
生活中，什么是值得我們驚喜的呢？長(cháng)出嫩綠新芽的紅薯、手里的免費滿(mǎn)天星、送給我滿(mǎn)天星的老板娘熱情的笑臉……我想，就是這些生活中小小的歡喜��！這些東西也許我們有時(shí)覺(jué)得可有可無(wú)，但是當他到來(lái)的時(shí)候我們卻感到異常的快樂(lè )，他們能充實(shí)我的生活。如果我不嘗試不觀(guān)察，我們很難發(fā)現這些“小驚喜”。
生活中的小歡喜作文3
臨近期末，生活感覺(jué)灰暗了幾分。日復一日的復習，夜以繼日的背誦，日日夜夜的.刷題，使人疲憊不堪。無(wú)憂(yōu)曾經(jīng)期末考試前的閑適，身處無(wú)盡的枯燥之中，感覺(jué)靈魂都在沉寂中老了十歲。
又是一日，死氣沉沉地坐在桌前，機械地寫(xiě)著(zhù)一道又一道的題。五個(gè)小時(shí)后，該到休息的時(shí)間了。無(wú)力的癱倒在沙發(fā)上，兩眼無(wú)神的望著(zhù)天花板，不知道自己在做什么。突然，我捕捉到了一些細微的聲音，某種清脆而悅耳的聲音，從天花板處傳了下來(lái)。仔細一聽(tīng)，竟是“童年的回憶”鋼琴曲。一瞬之間，身體中好像又被重新注入了活力。急急忙忙的跑到鋼琴前，掀開(kāi)了薄積灰塵的琴蓋，展現在我眼前的，是那熟悉而又陌生的黑白塊。在一大堆雜亂的紙張中掏出了《鐘》的琴譜，我再一次彈起了那美妙的樂(lè )章。手雖然有點(diǎn)僵，肌肉記憶也生疏了不少，但那熟悉的拉抻手的感覺(jué)仍讓我心潮澎湃。叮叮當當的鐘聲仿佛又從這臺鋼琴鐘飛了出來(lái)。一曲終了，再來(lái)一曲。，魔鬼圓舞曲在寒冷的空氣中回蕩�？焖僬駝�(dòng)的左手配合連續九度的右手，將詭異的曲調播撒室內。流暢的音階與連續的八度構建了曲子的主旋律，將魔鬼梅菲斯特的驚悚帶給了人間。
輕輕合上了琴蓋，我拂拭著(zhù)琴上的灰塵，收拾了琴旁的譜子，又重新回歸了學(xué)習大業(yè)。彈彈鋼琴，打打CR，好像日子也沒(méi)那么苦悶。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小歡喜，就仿佛無(wú)數個(gè)太陽(yáng)照射下的光斑，它們終將匯集成一束明亮的曙光，點(diǎn)亮你的心房，照徹你的人生。
你想到了過(guò)去的種種經(jīng)歷，這使你充滿(mǎn)了決心。
生活中的小歡喜作文4
生活是一塊空白的底板，歡喜是沾滿(mǎn)顏色的毛刷，一點(diǎn)點(diǎn)地渲染著(zhù)一幅流光溢彩的畫(huà)。
長(cháng)達一學(xué)期的戰役終在一聲鑼響后結束，和我同一考場(chǎng)的同學(xué)們從座位上躥了起來(lái)，考場(chǎng)上的凝重再壓不住歡快的氣氛，倒計時(shí)的鐘表再不背負緊張氣息，我的“戰友”用力搖了搖我：“兄弟，我們勝利了！”我看著(zhù)生物監考老師抱著(zhù)卷子跨出教室，說(shuō)：“哦，那就好……”“瞧你這心不在焉的樣兒，好什么？怎么了？”我跑到門(mén)口，將監考老師再次移回視線(xiàn)，我的眼睛抓著(zhù)那一沓卷子不肯松開(kāi)，直到蜂擁而出的同學(xué)斬斷了目光，我回過(guò)頭說(shuō)：“有一題我本來(lái)對的，改錯了……”那位“戰友”以軍官的口氣說(shuō)道：“小子，你要是能耐，就把卷子搶回來(lái)改了，要是不能，就跟我去玩兒，咱不差那一兩分兒�！蔽覈@了口氣，轉身下樓，艱難地走到操場(chǎng)。
我和那位“戰友”坐在正對操場(chǎng)的長(cháng)椅上。來(lái)到操場(chǎng)的人越來(lái)越多，我的心也被越填越滿(mǎn)，好似隨時(shí)都要因超負荷后而炸裂，一瀉汪洋。此時(shí)我心中只有那一句土里土氣卻又真實(shí)無(wú)情的“名言”：一分一操場(chǎng)。
我身體倚著(zhù)椅背緩緩滑落，嘟囔道：“完了，我這前三名是保不住了，聽(tīng)天由命吧�！边@時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)也在討論那道我痛恨的題，可他們的結果竟然是我修改后的答案，這次我直接從椅子上挺了起來(lái)，沖到他們面前，抓住一個(gè)同學(xué)的手臂：“你怎么知道答案是B的？”在我手的顫抖和那位同學(xué)的驚愕之中，他緩緩地吐出：“我，我問(wèn)老師的�！蔽曳砰_(kāi)了手，開(kāi)心地手舞足蹈，險些摔倒。
小歡喜，在我不經(jīng)意間帶著(zhù)蝴蝶和花香步入了我的生活，它卸下了刀刃的寒光撲朔，帶走了刻意的枯燥迷離，為日復一日的生活，增添一縷意想不到的驚喜。
生活中的小歡喜作文5
最能溫暖人心的是平日生活里不期而遇的小歡喜。
秋日的北京，肆虐在大地的是瑟風(fēng)，淘洗著(zhù)身軀的是疼痛，徘徊在心間的是躊躇。我的腦中一遍遍播放著(zhù)剛才那恐怖的畫(huà)面：自從顱腦摔傷昏厥后，救護車(chē)在晚高峰的長(cháng)安街上呼嘯疾馳，兩次轉院后我被推進(jìn)急診室。這情景發(fā)生在我身上，是多么如斯的令人膽戰心驚。為了舒適，我以一種怪異的姿勢臥在床上，窗外的風(fēng)無(wú)情地掠過(guò)死氣沉沉的大地，格外陰冷，讓我不寒而栗，顱腦仿佛依舊在滴著(zhù)血，滲透進(jìn)冰冷的心田，讓我瘦弱的身軀顯得不堪重負。
可是，屋漏偏逢連夜雨，一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題縈繞上我心頭，明天還去不去學(xué)校？就我現在這樣，路都走不正，去什么去！抱怨在我心間的是這犀利的話(huà)語(yǔ)，但可是，作為課代表的我早就跟老師說(shuō)了明天去登分啊，這可是關(guān)乎班級的學(xué)期成績(jì)的呀。我的心躊躇了。
就在這時(shí)，手機震了一下，傳出的矩形光亮刺破了漆黑的空氣，震動(dòng)的聲音在寂靜的夜里顯得格外刺耳，我厭倦地翻開(kāi)手機去看，那是一條語(yǔ)文課代表發(fā)來(lái)的信息：“聽(tīng)說(shuō)你受傷了？還不輕？沒(méi)事吧，你好好休息，登分的事我幫你吧�！边@句看似簡(jiǎn)單的話(huà)讓我驚了一下�！澳氵�要去語(yǔ)文老師那登分呀�！蔽疫t疑地回了一句�！皼](méi)事，一共有3個(gè)語(yǔ)文課代表呢，還是休息比較重要吧�！彼貞�。這平平無(wú)奇的話(huà)竟讓我一時(shí)間想不出應該如何回應，它讓我凝固的臉熔化，綻放微笑，我長(cháng)舒一口氣，回道：“好，麻煩啦，謝謝！”
隨后，又一抹光影劃破黑幕，那是學(xué)習委員發(fā)來(lái)的信息：“你受傷了？明天好好休息吧，登分的事我幫你也行，放心吧�！边@句溫馨的話(huà)語(yǔ)滲透進(jìn)我心田，讓我冰涼干旱的心田普降甘霖，歡喜和慰藉充盈了它。我雙手將手機緊緊抱住，按在心口，讓光亮照進(jìn)內心，我哽咽了，世間的溫暖溫潤了我的眼眶。
兩個(gè)人，三句樸素的話(huà)，是我傷痛中最美好的回憶，生活中最令人感動(dòng)的小歡喜，更是不期而遇的溫暖。
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