我的業(yè)余生活作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的業(yè)余生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的業(yè)余生活作文篇1
我的業(yè)余生活豐富多彩,如果你問(wèn)我最喜歡哪一個(gè),我會(huì )毫不猶豫地脫口而出:“騎自行車(chē)”。
記得我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,嚇得瑟瑟發(fā)抖,爸爸總是在后面扶著(zhù)我,我才感到很安全,只要爸爸一松手,不知是車(chē)把失去了靈性,還是我的手不聽(tīng)使喚,我就會(huì )栽個(gè)大跟頭,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,漸漸地,只要爸爸扶我上去,我就能騎了,在一個(gè)下午,媽媽教會(huì )了我怎樣上去,我真是一點(diǎn)就通,馬上學(xué)會(huì )了,F在,我騎自行車(chē)能上街哩!
學(xué)自行車(chē),讓我懂得了學(xué)習中的苦與樂(lè ),更讓我懂得了“想過(guò)好日子,必須先從苦日子過(guò)起!睂W(xué)事情不要灰心喪氣,要信心十足地去面對困難。
我喜歡騎自行車(chē),騎自行車(chē)不但能代替步行,而且還能減肥。
我的業(yè)余生活作文篇2
我喜歡將自己的業(yè)余生活安排得豐富多彩,這得益于我的興趣愛(ài)好。我的興趣愛(ài)好十分廣泛。
我喜歡聽(tīng)歌,在我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )聽(tīng)些歡快激昂的歌曲,讓我的激情跟隨音樂(lè )得到暢快的抒發(fā)。在我覺(jué)得心里難受的時(shí)候,我就會(huì )傾聽(tīng)些比較輕柔低沉的聲音,這讓我覺(jué)得和另一個(gè)人產(chǎn)生了共鳴,仿佛覺(jué)得在不遠的地方有一個(gè)人懂得了我的心聲,在撫慰我的心靈,在某種程度上音樂(lè )在無(wú)形中形成了我最好的心理老師,也讓我的業(yè)余生活變得更消閑化。
我喜歡看各種各樣,不同類(lèi)型的小說(shuō),尤其鐘愛(ài)韓寒和郭敬明。郭韓的小說(shuō)風(fēng)格截然不同。韓寒的小說(shuō)敢于直面社會(huì )最深處的現實(shí),樹(shù)立著(zhù)一種敢言的大人物形象,其文字也是字字珠璣,見(jiàn)血封喉,而郭敬明的小說(shuō)則顯得含蓄一些,在優(yōu)雅中帶著(zhù)朦朧的傷感。在那份傷感的情懷下,讓我深深的體會(huì )到了一種凄涼美。很多時(shí)候,總覺(jué)得他寫(xiě)的就是自己一般。品讀不同的小說(shuō),讓我的業(yè)余生活變得更具有情趣。
我喜歡和不同的人聊天,所以我特別的喜歡玩QQ空間的好友問(wèn)問(wèn),通過(guò)回答不同類(lèi)型的問(wèn)題來(lái)幫助不同種類(lèi)的人。每一次成功的開(kāi)導一個(gè)人,我都在內心欣喜許久,我享受著(zhù)用這種方式來(lái)助人的樂(lè )趣。在生活中,也有許多朋友樂(lè )意和我聊天,尤其是在學(xué)習和感情生活中遇到問(wèn)題便會(huì )主動(dòng)地找我,他們說(shuō)和我聊天很隨和,或許正是因為和不同的人交流,才讓我的業(yè)余生活顯得不那么枯燥。
我還喜歡自然界中山水,尤其是雨后的山,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮之后,顯得更加清新秀麗。那繚繞在山頭的霧氣產(chǎn)生了一種令人神往的意境。閑時(shí)我最喜歡站在寢室陽(yáng)臺上看后山,那一片連綿不斷的山,讓我倍感欣悅。在緊張的社會(huì )環(huán)境下,而能有如此愜意的業(yè)余生活,別提有多美好了。人活在這個(gè)世間,不外乎是快樂(lè )自己,充實(shí)自己的業(yè)余生活就是最明智的行為,行動(dòng)起來(lái)吧!
我的業(yè)余生活作文篇3
我的業(yè)余很豐富,打羽毛球、游泳、看電影,但我最喜歡的好事郊游和養一些小動(dòng)物。
媽媽帶我到大西北旅游,我參觀(guān)了莫高窟、鳴沙山、莫高窟最著(zhù)名的就是壁畫(huà)了,壁畫(huà)中的圖案栩栩如生:玩倒立的胖娃娃嘻皮笑臉;猴子般的雜耍演員在舞臺上活蹦亂跳,觀(guān)眾們就在臺下連聲叫好;翻過(guò)莫高窟,就是沙漠奇跡——鳴沙山,上了山頂,一眼望去那一道道沙峰好像是金色的波浪,好看極了。我興奮的蹲下去玩起沙來(lái),玩沙的時(shí)候,我發(fā)現這些沙是由紅、黃、綠、黑、白五種顏色組成的,真讓我感到新奇!后來(lái),我和爸爸是坐著(zhù)滑板下山的,滑沙的感覺(jué)真有趣,在下滑的.時(shí)候,我好像還聽(tīng)到了滑沙的“嗡嗡隆隆”的響聲,我終于明白了這里為什么叫做“鳴沙山”。
我還喜歡養小動(dòng)物。我家有一只可愛(ài)的小白兔,它叫歡歡。眼睛圓圓的、紅紅的真像兩顆晶瑩剔透的紅寶石;三瓣嘴,尾巴很像小圓球,貼在屁股上。還長(cháng)了四顆牙齒,它的胃口可好了,青菜、蘿卜、小白菜什么都吃。喝水的時(shí)候小舌頭一舔一舔的。
有一次,媽媽在做飯,顧不上,讓我給歡歡換沙子。我跑過(guò)去一看,歡歡拉了也尿了。我先把它抱到地上,然后把報紙拽出來(lái),在給它放進(jìn)去一張干凈的紙。當我給他拽臟紙的時(shí)候,聞到了它的氣味,可難聞了,我想媽媽每天給它換時(shí)也這樣,我也學(xué)媽媽不怕難聞,趕緊換好。換好后,我去找小兔子,它卻跑到媽媽那里要吃的了,我把它抱回來(lái),它在我的手上一直舔我,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,這下我又干凈了!边@時(shí)的我一點(diǎn)也不覺(jué)得它臟,反而認為它既干凈又可愛(ài)。
這就是我的業(yè)余生活,它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
我的業(yè)余生活作文篇4
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛(ài)打籃球,有的人愛(ài)玩電腦游戲,有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。
我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書(shū)了,每當閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前,我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級時(shí)的那個(gè)暑假,是我讀書(shū)最多的時(shí)候了,那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性,故事情節曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿(mǎn)緊張的旋律,重細節描寫(xiě),會(huì )讓人感受到當時(shí)現場(chǎng)的氣氛,與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友,它給我開(kāi)心,給我歡笑,給我知識,給我力量,給我勇氣。書(shū)是我形影相隨的老師,當我驕傲自滿(mǎn)時(shí),它會(huì )及時(shí)告誡我驕兵必;當我陷入困惑時(shí),它會(huì )告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當我學(xué)習上遇到攔路虎時(shí),它會(huì )及時(shí)給我的大腦輸入信息,使我豁然開(kāi)朗。
書(shū),伴我入眠,助我成長(cháng)。
我除了喜歡讀書(shū)外,還喜歡到樓下去與小區里的朋友一起玩耍,或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械,或騎著(zhù)車(chē),劃著(zhù)滑板互相追逐,有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò),伴著(zhù)黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(cháng)長(cháng)的影子回到家,每次都是滿(mǎn)頭大汗。
有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機上踏幾分鐘,邊踏邊拿著(zhù)啞鈴練力氣,練累了,歇一會(huì )兒再接著(zhù)練。有時(shí)還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情!
我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿(mǎn)了樂(lè )趣,每天都開(kāi)開(kāi)心心,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),這不正是一個(gè)理想的境界嗎?
一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結識新交,就會(huì )很快感到孤單。先生,人應當不斷地充實(shí)自己對別人的友誼。
我的業(yè)余生活作文篇5
我是一個(gè)幸運的人。業(yè)余生活的快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我,使我有著(zhù)無(wú)窮的歡樂(lè )與興趣,毫不無(wú)味。
我有著(zhù)廣泛的愛(ài)好:籃球、羽毛球、唱歌、玩電子游戲,無(wú)一不通。激烈的球場(chǎng)上有我的搏擊羽毛球場(chǎng)上有我無(wú)休止的扣殺之聲……這一切,使我陶醉,使我各方面得到鍛煉。
籃球場(chǎng)上我是自以為優(yōu)秀的中鋒、大前鋒,由于“職業(yè)”習慣,我總是兇猛的運球,玩命的搶球,發(fā)瘋的與敵隊隊員發(fā)生沖撞,幾乎滿(mǎn)場(chǎng)飛,每場(chǎng)球都大的如落湯雞,立下汗馬功勞。院子里的“羽毛球高手”都跟我較量過(guò),我又仿佛每一盤(pán)都沉浸在不屈不撓中,戰斗到底,從不示弱。噢!我這公雞嗓子竟然也喜歡唱歌,每當我休息的時(shí)候就總是在自己的小天地里,戴上耳機,哼著(zhù)、叫著(zhù),夢(mèng)想著(zhù)自己那一天能威震歌壇。
我的愛(ài)好從不單一,我的興趣從不一定,不過(guò)三分鐘熱度又與我沾不上邊了。我仿佛都知道,但什么都不想了解徹底,如果沒(méi)有神秘力量,又怎么會(huì )像磁石一般牢牢地吸引住我呢?
我的業(yè)余生活作文篇6
說(shuō)起我的業(yè)余生活,那正是七彩的畫(huà)盤(pán)——繽紛斑斕。
首先,我會(huì )以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對聯(lián)——不過(guò),這還只是暢游書(shū)海前的“熱身運動(dòng)”!盁嵘怼敝,我會(huì )在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄,看來(lái)應該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),緩解一下緊張的情緒了:先打開(kāi)收音機,聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè ),跟上時(shí)代的節拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去,擴散開(kāi)來(lái),最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過(guò)了一回癮。
看飽聽(tīng)足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無(wú)窮的”郵票放進(jìn)集郵冊,接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這“微縮世界”,凈化靈魂。
在我的業(yè)余生活中,沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),早期津津樂(lè )道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰棋”對我已經(jīng)不適用了,現在的我只會(huì )在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰“三百回合”。
且慢,不能光顧自己,陽(yáng)臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個(gè)生命養育其他生命——這,也是一種閑情雅趣呢!
當然,我不會(huì )整天練“坐功”,出去呼吸呼吸新鮮空氣,進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的,因為跑步能使身體強健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車(chē)有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類(lèi)小運動(dòng)也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說(shuō)我的業(yè)余生活精彩豐富,但我認為:一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng )造的,只要努力,你也能使你的業(yè)余生活充滿(mǎn)光彩!
我的業(yè)余生活作文篇7
我的課余生活有很多:畫(huà)畫(huà)、器樂(lè )、游泳、旅游,雖然很豐富,但這些都不能引起我的興趣,能引起我的興趣的只有讀書(shū)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽以谧x書(shū)中,體會(huì )到了這句話(huà)的含義。
記得中秋節那天,我把作業(yè)寫(xiě)完后,就趴在床上看書(shū),一看就是兩個(gè)鐘頭。我把《格言》看完后,伸個(gè)懶腰,又換了一本《天使街23號》,我便趴在床上繼續看,一個(gè)鐘頭、兩個(gè)鐘頭、三個(gè)鐘頭,終于看完了。在我看到一半的時(shí)候,感到耳邊傳來(lái)了嗡嗡的聲音。但是,過(guò)了一會(huì )就沒(méi)聲了。當時(shí)我沒(méi)理會(huì )那些聲音,直到把書(shū)看完,才知道那是媽媽在叫我吃飯,但是我沒(méi)說(shuō)話(huà),媽媽還以為我出去了呢,就先吃了。直到我看完書(shū)弄出聲音來(lái),媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯,又去看書(shū)了,看完幾本書(shū)后,我才說(shuō)了一句話(huà):“怎么回事,是誰(shuí)把窗簾拉上了?這么黑!”但是我也沒(méi)有去把窗簾拉開(kāi),只是繼續看。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“安秋怡,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),把燈拉著(zhù)了。不過(guò),這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書(shū)讓我看,也沒(méi)有人打擾的話(huà),我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛生間,甚至不睡覺(jué)。
讀書(shū)讓我的寫(xiě)作有所提高,讀書(shū)讓我知道了以前不懂得的東西,讀書(shū)也讓我感到了快樂(lè )。讀書(shū)讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩,我愛(ài)讀書(shū)!
我的業(yè)余生活作文篇8
如果課內生活是一朵浪花,那么業(yè)余生活就是一片海洋;如果說(shuō)課內生活是一彎月亮,那么業(yè)余生活就是一輪太陽(yáng);如果說(shuō)課內生活是一棵小草,那么業(yè)余生活就是一片森林。
我的業(yè)余生活豐富多彩,唱歌。打乒乓。畫(huà)畫(huà)。讀書(shū)。玩電腦我都喜歡,但我最喜歡的還是讀書(shū)。在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜,它的上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)散文等等,這些書(shū)籍陪伴了我度過(guò)許多業(yè)余時(shí)光也教會(huì )了我許多做人的道理。
一、年幼時(shí)光業(yè)余生活童話(huà)相伴
小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話(huà)故事,享受著(zhù)他們羨慕的目光。那是的業(yè)余生活里我總是抱著(zhù)本童話(huà)書(shū)幻想這世界的美好。在那個(gè)現實(shí)與想像分不清的年齡,童話(huà)也教會(huì )了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話(huà)中,想像著(zhù)自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)對成長(cháng)的渴望。
二、童年時(shí)代業(yè)余生活讀人生
走出天真爛漫的童話(huà)時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著(zhù)它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶(hù)卻可縱觀(guān)世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(cháng)大,業(yè)余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),更重要的是它教會(huì )了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!
書(shū)中的大千世界,讓我無(wú)限憧憬。我仿佛聽(tīng)到了自己內心的吶喊,加油吧,向前沖!
三、少年時(shí)代的業(yè)余生活讀感悟
跨入中學(xué)的校門(mén),我變得更加成熟!遏斮e孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴大讓我學(xué)會(huì )了思考!白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話(huà)”,一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美,對生命的熱愛(ài)。對人生的感悟,讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國強民的神圣使命需要我們去完成,不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
讀書(shū)將我引領(lǐng)了另一個(gè)精彩紛呈的世界了,它將帶領(lǐng)我一步步走向成熟。
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