以生活為話(huà)題的作文范文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的以生活為話(huà)題的作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以生活為話(huà)題的作文范文1

　　也許，生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難，使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去，才能等到明日燦爛的陽(yáng)光！

　　微笑，一種言語(yǔ)之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。

　　微笑，編織了愛(ài)的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權勢，金錢(qián)，國界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì )感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒(méi)好，懂得了希望無(wú)處不在。

　　在生活中，微笑也是必需的。

　　每個(gè)早晨，對自己微笑，對愛(ài)你的人微笑，對你愛(ài)的人微笑，就會(huì )覺(jué)得自己充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義；這樣的生命才值得努力去奮斗！

　　微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰。這樣，人生才會(huì )更多姿多彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細胞，一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光！

　　把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那么無(wú)常，緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會(huì )斷線(xiàn)飛去…不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏，再次在空中翱翔，這一切都會(huì )實(shí)現，只要你放得開(kāi)傷心悲痛，站起來(lái)對它揮手微笑！

　　人生大部分時(shí)候都在等待。在等待開(kāi)往下個(gè)站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機會(huì )、曙光……何不在等待的當兒，微一微笑，下一站也許會(huì )更精彩！讓過(guò)去隨風(fēng)飄走，讓微笑承擔你的悲痛，這樣生命會(huì )是美好的！

　　微笑，更可以推動(dòng)他人前進(jìn)的決心。微微笑吧！讓所有人已落淚的細胞再度活起來(lái)，繼續歌頌生存下來(lái)的每一秒鐘！

　　微笑面對生活，不要抱怨生活給予了太多的磨難，亦不比抱怨生命中有太多的曲折，如果人生僅為求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命，也就失去了存在的意義！

以生活為話(huà)題的作文范文2

　　生命，不是按照東西的大小定義的，而是按照它的對生命的渴望來(lái)定的。如，蜥蜴，它為了生存，當遇到敵人時(shí)，會(huì )舍去自己的尾巴，而逃亡；水熊蟲(chóng)是地球上最名副其實(shí)的“硬漢”。這種只有1。2毫米長(cháng)的小蟲(chóng)，通過(guò)自動(dòng)脫水和進(jìn)入凍結狀態(tài)，能夠忍受地球上最嚴酷的環(huán)境。有些水熊蟲(chóng)浸泡在液態(tài)氦中也能生存，液態(tài)氦的溫度在零下272攝氏度左右。水熊蟲(chóng)還可以在沸水和純酒精里生活，還能經(jīng)受600兆帕的壓力，這個(gè)壓力相當于1萬(wàn)米海底深處海水壓力的'6倍；植物世界中，數地衣的生命力最頑強。據試驗，地衣在攝氏零下273度的低溫下還能生長(cháng)，在真空條件下放置6年還保持活力，在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無(wú)論沙漠、南極、北極，甚至大海龜的背上它都能生長(cháng)。

　　上次，我在家中的門(mén)前，看到了一只蟑螂，我先感到惡心，然后我便拿起拖鞋，向它狠狠的打了下去，我以為它必死無(wú)疑，可是拿起拖鞋時(shí)，我看到了它在動(dòng)了一下，我便在用力的打了它一下，我拿起拖鞋，看到了它腿已經(jīng)斷了好幾只，我便認為它已經(jīng)死了，明天還要上課，所以便回到了床上，睡覺(jué)了。

　　第二天，我起來(lái)了，慌慌張張的準備著(zhù)上課的東西，當我走到門(mén)前時(shí)，發(fā)現了那只蟑螂不見(jiàn)了，我看看了四周，發(fā)現了它在離原地1～2米，我當時(shí)他忙了，于是沒(méi)管它，便上學(xué)去了�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現在小區的空地上有一只蟑螂，一動(dòng)不動(dòng)的，我便踩了一腳，然后走回了家，當我再看家中的那只蟑螂時(shí)，發(fā)現它不見(jiàn)了，于是看看了窗戶(hù)，是開(kāi)的，我明白了，那只空地上的蟑螂便是我家里的那只，它在這幾個(gè)小時(shí)里，從門(mén)前一直爬到了窗戶(hù)，再掉了下去，我立刻跑了下去，看了看那只蟑螂，真的是它，它的生命力是多么的頑強��！我把它撿了起來(lái)，在邊上的土地上挖了個(gè)小坑，把它埋了進(jìn)去，來(lái)紀念這個(gè)生命力頑強的蟑螂，讓它死后也能安息了。

　　從那之后，我便從不亂踩踏小蟲(chóng)了，以為，它們也是一條條生命，它們也會(huì )對生命而頑強的堅持！

以生活為話(huà)題的作文范文3

　　我生活在四川樂(lè )山的一個(gè)小鎮里，每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有一絲煩惱。暑假如期而至，剛開(kāi)始我都不知道暑假要干什么，發(fā)現同學(xué)們都要去補課，我也尋思著(zhù)去補補數學(xué)，晚上我和媽媽商量，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

　　我打扮的整整齊齊，跨出家門(mén)，小區里的樹(shù)突然站直了，好像在歡迎我。樓上的小妹妹禮貌的叫著(zhù)我，大姐姐。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，小區門(mén)口的映山紅來(lái)了，十分奪目。早上還比較涼快，可是到了補課的地方，條件十分惡劣，沒(méi)有想象中的座椅，黑板，空調。我只能忍著(zhù)熱坐了下來(lái)，聽(tīng)老師講著(zhù)補課的規矩。

　　門(mén)外終于來(lái)了一陣風(fēng)，把我的熱氣消了不少。說(shuō)的話(huà)絮絮叨叨的，沒(méi)怎么注意聽(tīng)。誰(shuí)知道，那個(gè)王老師突然叫了我的名字，我下意識的站起來(lái)。磨蹭的回答，結果就說(shuō)這位同學(xué)你給我的印象很深刻。我心里悄悄的說(shuō)，要是這老師記住我了，以后得日子豈不是很難過(guò)了，不能讓那老師記住我。

　　翻開(kāi)書(shū)本，看著(zhù)上期期末的卷子改錯。我覺(jué)得我都沒(méi)錯啊，為什么就沒(méi)有得分呢？認認真真的聽(tīng)老師講，用紅筆小心的改寫(xiě)每一處的錯誤，不懂的舉手上老師再講一遍。老師性格很好，每一次錯的題都跟我們講三遍，這樣的老師真好。講了下來(lái)，覺(jué)得以前確實(shí)沒(méi)有掌握這些知識，再一次鞏固，不斷地加深。

　　這樣一次次的鞏固，我對數學(xué)的理解能力也提升了一大段。最后一天老師組織了一場(chǎng)結業(yè)考試，如果全體的成績(jì)理想，那么我們的補課是有效果的，如果不好，那我們的補課時(shí)間就會(huì )延長(cháng)。結業(yè)考試那天同學(xué)們都全力以赴，努力。

　　后來(lái)成績(jì)的結果很好，沒(méi)想到的是老師專(zhuān)門(mén)叫了賣(mài)涼糕的，請我們每人吃了一碗涼糕。這就是我七月平凡的生活，簡(jiǎn)單而有趣。喜歡這個(gè)七月，喜歡這些人！

以生活為話(huà)題的作文范文4

　　記得有段時(shí)間，我瘋狂地看書(shū)，為了考試；記得有段時(shí)間，我瘋狂地玩電腦，為了練級；我不知道有多少個(gè)日日夜夜，我在痛苦中掙扎。

　　那段時(shí)間像白開(kāi)水，沒(méi)有人往里放糖加鹽，我也像一個(gè)靈魂，在心靈深處游蕩。每天，都會(huì )看見(jiàn)一些不太成熟的面孔，我甚至不認識他們，更不認識自己。

　　從此我便開(kāi)始了尋找，尋找什么？沒(méi)有目標只管游蕩。生活中，所有的事情都不足為奇，等然，也沒(méi)了內心的微笑。那些日子里，我盼望著(zhù)風(fēng)雨時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)彩虹，等來(lái)的，卻是一顆被雨水打濕的心。是的，尋找的路途很漫長(cháng)，并不斷摔倒，思想像樹(shù)枝一樣分出岔道，我心中的希望也越來(lái)越渺小。沒(méi)有一絲光芒，我只知道生活在漸漸單調。于是，課堂上的我一敗涂地，生命在此低語(yǔ)。

　　終于絕望的我開(kāi)始在生活中尋找希望。內心赤裸裸的我好像重新來(lái)到了世上，偶然一瞬，我撞見(jiàn)了微笑，那微笑，燦然、盼然、皎然、自然而柔和；那微笑，如陽(yáng)光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，同樣，也如蠟燭般點(diǎn)亮了我的心靈。；那微笑，是一種對生活巨大的熱忱和信心，一種高格調的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。干涸的臉再次面對陽(yáng)光，微笑讓我編織了生命中的每一個(gè)微笑。

　　微笑是一種心靈的釋放�？此茰\淺的一笑，卻包含了風(fēng)情萬(wàn)種，包含了激動(dòng)與喜悅，包含了發(fā)自心靈深處的最真摯的感動(dòng)。人生苦短，笑一下又何妨？人們常說(shuō)，笑一笑，十年少，既是白了頭的人，笑一笑，轉瞬間，便也年輕了十歲，年輕人又有何妨呢？

　　是的就這樣，結果令我出乎意料，因為我在生活中尋找到了需要，那就是——微笑！

以生活為話(huà)題的作文范文5

　　在繁華都市里的公共汽車(chē)上，我們可以看到：當一位老爺爺扶著(zhù)一位老奶奶上車(chē)時(shí)，頓時(shí)，車(chē)里沸騰起來(lái)。大家都爭著(zhù)給老爺爺和老奶奶讓座，在輕松愉快的氛圍中，大家逐漸變得熱絡(luò )起來(lái)�？�，這就是生活，這就是和諧。要使生活和諧，其實(shí)就像主動(dòng)讓座位這么簡(jiǎn)單。這是人與人的和諧。

　　無(wú)論是在城市還是在鄉村，都會(huì )有自愿者的存在。樓道里的的樓梯扶手臟了，我們會(huì )看到有自愿者在擦；大街臟了我們會(huì )看到有好心人主動(dòng)拿起掃帚清掃大街；大街上的指路標倒了，我們會(huì )看到細心的人會(huì )用盡可行的辦法使倒下的指路標重新挺起腰板�？�，這就是生活，這就是和諧。要使生活和諧，其實(shí)就像無(wú)私為整個(gè)社會(huì )作出貢獻這么簡(jiǎn)單。這是人與社會(huì )的和諧。

　　在美麗的郊外，總會(huì )有人開(kāi)著(zhù)私家車(chē)來(lái)游玩野炊。超凡脫俗的小小世界會(huì )讓他們快樂(lè )忘記一切煩惱。天空掛上了湛藍的窗簾，小溪披上了薄而凈的披風(fēng)，小草發(fā)芽了，樹(shù)木抽葉了，花兒吐艷了。這一切使人們激動(dòng)、興奮。當然，我們不用擔心，我們可以看到：人們不會(huì )留下任何一件他們所帶來(lái)的物品，他們不會(huì )帶走奇妙大自然的美麗容顏�？�，這就是生活，這就是和諧。要使生活和諧，其實(shí)就像人們呵護孩子一樣的去呵護環(huán)境、呵護自然這么簡(jiǎn)單。這是人與自然的和諧。

　　自然美麗了，社會(huì )健康了，人類(lèi)開(kāi)心了，世界進(jìn)步了，生活也就和諧了。

　　春色宜人只緣百般紅紫斗芳菲；秋光爽目，皆因萬(wàn)類(lèi)霜天競自由。

　　世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，因和諧而溫馨，因生命而多彩。

　　有道是“將欲取之，必先予之�！币驗橛辛撕椭C作畫(huà)筆，生活才會(huì )如此絢麗。

以生活為話(huà)題的作文范文6

　　人生活在這個(gè)世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進(jìn)中的正�，F象。然而，有的人遇到這些現象時(shí)，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀(guān)失望，甚至失去面對生活的勇氣

　　人在生活中，要學(xué)會(huì )用陽(yáng)光般心態(tài)面對生活。所謂陽(yáng)光心態(tài)，就是一種積極的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)。因為，它會(huì )讓你開(kāi)心，它會(huì )催你前進(jìn)，它會(huì )讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮。

　　當你遇到困難時(shí)，它會(huì )給你克服困難勇氣，它會(huì )讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。

　　當你遇到不順時(shí)，它會(huì )讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時(shí)，不是悲觀(guān)失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無(wú)則加勉，更上一層樓。

　　當你遇到委屈時(shí)，它會(huì )給你安慰，會(huì )給你容人之度，它讓你心胸像大海般寬闊，志向像天空一樣高遠。

　　當你遇到變故時(shí)，它會(huì )讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規律不可違，順其自然則是福的真諦。

　　它會(huì )讓你的眼光更加深邃，洞察社會(huì )能力更加敏銳，對待生活的態(tài)度更加自然，面對人生的道路更加自信。

　　朋友們，陽(yáng)光般的心態(tài)來(lái)之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識更加充實(shí)，對待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護。

　　用陽(yáng)光般的心態(tài)面對生活，這就是人生活在世上的唯一宗旨。只有這樣，人才能健康，向上的生活。

以生活為話(huà)題的作文范文7

　　伴著(zhù)一聲啼哭，生活的樂(lè )章就由此拉開(kāi)了序幕。

　　當第一次睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)了萬(wàn)物，腦海中便有了“景物”這個(gè)概念。感受生活，也須感受萬(wàn)物。當我再次睜開(kāi)雙眼，望著(zhù)蔚藍的且沒(méi)有一絲雜質(zhì)，只有那緩緩從我頭上飄過(guò)的朵朵白云。望著(zhù)望著(zhù)，身心仿佛受了一次美的洗禮，心中好不暢快！當一絲陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗在初冬的早晨照在身上，望著(zhù)這金色的太陽(yáng)，此時(shí)好似一個(gè)溫柔的母親，撫摸這我的肌膚，我受著(zhù)這溫暖的撫摸，好不快樂(lè )的伸了個(gè)大大的懶腰。美的景物不僅能夠給我們心頭的愉快，也能賜予我們身上的舒適。

　　這似乎就是生活的樂(lè )章（一）

　　當我束起耳朵，聽(tīng)著(zhù)外界一切的聲音。當一個(gè)名叫“音樂(lè )”的音符一個(gè)個(gè)的穿過(guò)耳朵，進(jìn)入大腦。傾聽(tīng)著(zhù)這個(gè)音樂(lè )，讓我學(xué)會(huì )了陶醉。音樂(lè )如一個(gè)奇妙的世界，再進(jìn)入這個(gè)奇妙的世界的同時(shí)，還須有一個(gè)引路人將我們帶入其中，而“音樂(lè )”則就是個(gè)引路人。進(jìn)入這個(gè)世界后，我的背上插上了羽翼，似乎能飛到任何國度。再這個(gè)國度又給我插上了想象的翅膀。一會(huì )兒在空中翱翔，一會(huì )兒在充滿(mǎn)瑩色露珠上的草叢上奔跑，一會(huì )兒~再這兒我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，幻想再這發(fā)生的一切。

　　我似乎又打開(kāi)了生活的樂(lè )章（二）

　　走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了友情這一路標，我順著(zhù)路標，尋找到了朋友。我變地不在孤獨。我與朋友每天開(kāi)心的，說(shuō)話(huà)。我的世界已不是我獨自一人。當我快樂(lè )時(shí)，我向朋友說(shuō)著(zhù)我的愉快，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們露出了笑容。當我不快樂(lè )時(shí)，我也與朋友訴說(shuō)，朋友此時(shí)安慰著(zhù)我，我們又露出了笑容。生活的樂(lè )章，我又打開(kāi)了一章。

　　生活的樂(lè )章，還有著(zhù)許多未打，還須探索。

以生活為話(huà)題的作文范文8

　　這個(gè)世界最后的輪回就是生與死交錯出來(lái)的美麗和痛苦。

　　我也將會(huì )很花癡地親眼看到這個(gè)世界是如何淪陷的，到時(shí)候我敢肯定我會(huì )帶著(zhù)我的一切的一切飛到另一個(gè)叫作永遠的地方不再回來(lái)，并且義無(wú)返顧。而現在的太陽(yáng)依然會(huì )以一種比較安逸的形式大方地出現在我們面前，照耀出來(lái)的正是我們的無(wú)所事事，游手好閑。我們把陽(yáng)光和時(shí)光揮霍得近乎完美。同時(shí)我們也把愛(ài)情親情友情以及我們自己的感情丟得一個(gè)都不剩，最后我們在那個(gè)叫做永遠的地方靜靜地回憶痛苦的憂(yōu)傷的明媚的黑暗的往事和瞻望美好的讓人感到恐懼的未來(lái)。最后我們得以釋?xiě)训耐瑫r(shí)也在想我們是不是應該回到原來(lái)的地方虔誠地生活著(zhù)。

　　生活對你對我都是如此輕狂。我們不必難過(guò)更無(wú)須擔心。我曾經(jīng)寫(xiě)下過(guò)這樣的句子：哭與不哭都一樣難過(guò)，我們大可不必用最夸張的動(dòng)作來(lái)表現出來(lái)。我覺(jué)得我很佩服自己能寫(xiě)出這樣的句子來(lái)。只是我在懷疑是不是有時(shí)候哭出來(lái)就會(huì )好受一點(diǎn)？站在真實(shí)的生活里面，我不得不說(shuō)答案是中立的�！凹偃缟�活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”。我覺(jué)得我的生活從來(lái)就沒(méi)有欺騙過(guò)我，只是很多時(shí)候生活會(huì )花掉我大量的青春跟我周旋，我滿(mǎn)足，我不需要生活賜給我更多的東西。就算生活欺騙了你欺騙我，我們又怎么能不心急？這是件很理所當然的事，我也從不相信“美好的生活將會(huì )來(lái)臨”之類(lèi)的鬼話(huà)。假如我們提前就放棄了生活，我們會(huì )變得很白癡。而你老早就幼稚地信服著(zhù)可怕的生活會(huì )永遠的話(huà)，那么我們也會(huì )理所當然地老早就會(huì )失去可愛(ài)的生活。

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