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我的快樂(lè )生活小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-21 19:06:54 生活 我要投稿

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文1

  暑假的早晨,總是我睡懶覺(jué)的時(shí)間,面對媽媽一次又一次呼叫聲,我都不以為然,我繼續睡我的覺(jué)。不過(guò)今天,我就和平常有一點(diǎn)不同了,我的媽媽很早就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜去了,我還在床上睡覺(jué),不過(guò),媽媽還沒(méi)有回來(lái)之前,我就自己醒來(lái)了,!過(guò)了老半天,我的媽媽才回來(lái)給我做飯吃。!

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文

  現在,我要去上奧數課了!我背上我的小書(shū)包,來(lái)到教室上奧數課,這里有我的同學(xué)和老師給我帶來(lái)歡笑,同學(xué)們總會(huì )講一些好玩的笑話(huà),總是逗得我哈哈大笑,老師總會(huì )耐心教我們課程,每當我有不會(huì )做的題目,老師會(huì )給我慢慢解答,好多不會(huì )的題目,我都會(huì )明白了。我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了!哈哈哈!

  到了下午,我就會(huì )去我的院子里玩,不過(guò)是要寫(xiě)完了作業(yè)才可以去玩一下,今天的作業(yè)特別好做,所以,我剛剛做完,就有人來(lái)喊我,我立即下去玩,我們一下子玩老鼠偷油,我們玩得很開(kāi)心,我趁“貓”一走,我就偷偷地溜過(guò)去“偷油”等到“貓”一轉過(guò)身來(lái),我就立即逃到“家”里。

  到了晚上,我看了一下動(dòng)畫(huà)片,玩一下下,洗澡之后,我差不多就要睡覺(jué)了,現在媽媽正在催我呢!好了好了!在玩一下下,我就睡覺(jué)去了嘛!

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文2

  我的生活,平凡又充實(shí)。人也總混過(guò),愿風(fēng)裁塵,讓別人認清壁花的我。 李沫潔!八十一分,下課單獨找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩,就像無(wú)意中吃到了一瓣酸橘子,讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分,我從哪里找回來(lái)?真的是一科定乾坤啊。 試已經(jīng)考完了,再后悔什么已經(jīng)沒(méi)用了,還是應該調整好狀態(tài)繼續完成接下來(lái)的學(xué)習。

  可是,心里總擰得慌。為什么自己總是會(huì )出現失誤? 每次一考好,便覺(jué)得自己一定沒(méi)問(wèn)題,可以不用太在意這門(mén)學(xué)科了,可是下一次,又考的一塌糊涂。這時(shí)又努努力啦,下次有考好了。這樣的惡性循環(huán)什么時(shí)候是個(gè)頭? 其他科都進(jìn)步了,就數學(xué)退步了,欺負人嘛?茨阒苣┑臄祵W(xué)作業(yè),我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最后一次機會(huì ),以后你再敢考這個(gè)分試試!機會(huì ),又一次機會(huì ),我已經(jīng)有了多少次機會(huì )! 看著(zhù)自己的錯誤,真是可笑,為何自己總參不透自己? 沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都會(huì )有發(fā)揮不好的時(shí)候,相信自己。欣欣總是相信我的,我的家長(cháng),我的同學(xué)也總是相信我的,我自己,也要相信我的。 考試,不僅只是考一個(gè)分數,而是通過(guò)考試總結出自己的不足,彌補自己的漏洞,使自己更完善。

  享受這個(gè)充實(shí)的過(guò)程,從學(xué)習中汲取樂(lè )趣,收獲人生。 可能沒(méi)有人會(huì )相信,一個(gè)人過(guò)了今天,迎來(lái)了新的自己,忘了昨天的自己。 我愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,跨越層層險峻,享受這個(gè)過(guò)程帶給我的快樂(lè )。 我的生活,不會(huì )因為一次考試而結束,每天都在繼續著(zhù)書(shū)寫(xiě)屬于我的傳奇。

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文3

  我的快樂(lè )生活猶如花園中盛開(kāi)的百花,絢麗多彩。 讀書(shū)之樂(lè ) 讀書(shū)的快樂(lè )。讀書(shū)是一盞帶有快樂(lè )的明燈,使我看得更遠更清晰,使我的生活更快樂(lè )。 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)覓處讓我想起兒時(shí)和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我趕,抬頭仰望著(zhù)幾只蝴蝶飛來(lái)飛去,那如童貞般的笑聲還仿佛如昨日般清晰。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青讓我們感受到文天祥為國捐軀,視死如歸的悲壯。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟讓我們感受到蘇軾、蘇轍兩個(gè)兄弟之前的深厚的感情和蘇軾積極樂(lè )觀(guān)的曠達情懷。 中國古代的詩(shī)可以讓我追憶童年、感受詩(shī)人的心情,外國的名著(zhù)同樣也給我獨特的啟迪。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》講述了一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事。主人公是一個(gè)性格堅強,樸實(shí),剛柔并濟,獨立自主,積極進(jìn)取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力,從不向命運低頭,最后有了自己所向往的美好生活。簡(jiǎn)愛(ài)可以無(wú)視別人的蔑視,不自卑堅強的活下去,同樣那些因身體原因而受到別人歧視的人也應該堅強地活下去。 幫助之樂(lè ) 在學(xué)習中必不可少的就是小組活動(dòng)環(huán)節。當我在一道題上苦思冥想了10幾分鐘,仍然沒(méi)有想出解體的思路,這時(shí)郁悶,不耐煩的心情一涌而上,但組員的耐心講解,使我豁然開(kāi)朗,心中的郁悶、不耐煩取而代之的則是開(kāi)心。老師曾說(shuō)過(guò):在你長(cháng)大以后,你記憶最深的將會(huì )是初中同學(xué),因為在初中大家相處的時(shí)間比較多,交流的時(shí)間也比

  較多,而在高中、大學(xué)大家都是獨立的個(gè)體,都忙著(zhù)學(xué)習很少交流,而在初中同學(xué)中記憶最深的將會(huì )是幫助過(guò)你的人。 我的生活猶如天空中璀璨的星星,閃耀無(wú)比。

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文4

  我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。有快樂(lè )同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè )與大家一起分享。

  我的生活是快樂(lè )的,同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō):知識像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我十分認可,因為自己從衃戀較衷詰氖椋因該是很多了,但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候,似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū),不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說(shuō)過(guò):生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會(huì )去圖書(shū)館,當然我也不是整天讀書(shū),我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì )做一些體育活動(dòng),這樣勞逸結合效果會(huì )更好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文5

  每個(gè)人都有最快樂(lè )的時(shí)光,而這最快樂(lè )的時(shí)光也是每個(gè)人心中都不能忘掉的。

  我最快樂(lè )的時(shí)光,是在每年假期時(shí)在老家度過(guò)的時(shí)光。每當假期來(lái)臨時(shí),我總是與爺爺奶奶一起,乘坐這汽車(chē),來(lái)到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺(jué),這里的空氣非常清新,深呼吸一口,就有無(wú)限的空氣被吸入鼻子里,清新無(wú)比,頓時(shí)有種提神醒腦的感覺(jué),來(lái)到家后,一切都是熟悉的樣子,也是熟悉的感覺(jué)。我就是在這里度過(guò)了無(wú)數次假期的快樂(lè )時(shí)光。家里依然很干凈,進(jìn)入客廳后,墻上依舊掛著(zhù)我小時(shí)候的照片。茶幾上還擺放著(zhù)我以前玩過(guò)的磁鐵象棋等,因為我每次回來(lái),都會(huì )玩這些東西。進(jìn)入房間,我把帶回去的作業(yè)放在了桌子上,按照我以前的生活規律,早上寫(xiě)作業(yè)到12點(diǎn)吃飯,中午休息2小時(shí),下午和爺爺出去放風(fēng)箏,從4點(diǎn)出去到晚上6點(diǎn)才回來(lái),有時(shí)也回去買(mǎi)東西?傊刻於歼^(guò)得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步,回來(lái)后有時(shí)看電視有時(shí)繼續學(xué)習,或者和爺爺下棋。這樣的日子每當持續4天后,第五天就會(huì )改變,到姐姐家里去和姐姐玩,爺爺拉著(zhù)我去,有時(shí)也呆在那里,有時(shí)也會(huì )到下午來(lái)接我,因為家里的很近走路最多40分鐘也能到了,于是我就和爺爺慢悠悠的走回去,也就相當于每天下午出去放風(fēng)箏。

  終于等到暑假過(guò)去一個(gè)月后,或者是寒假過(guò)去半個(gè)月后,爸媽就會(huì )來(lái)接我,每次我都是非常不想走的,不想告別爺爺奶奶,也不愿意結束這愉快的生活,但是每次我都還是強忍難過(guò)離開(kāi)了。

  這就是我的快樂(lè )時(shí)光。

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文6

  人生有很多面,有快樂(lè )的一面也有悲傷的一面.?但是人活著(zhù),沒(méi)有理由不快樂(lè )。藍天白云,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界!活在這個(gè)世上就是快樂(lè )的理由。 我的生活是快樂(lè )的,同時(shí)也是充實(shí)的。

  有人說(shuō):知識像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我贊同這一點(diǎn),因為我在學(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的知識和經(jīng)驗,同時(shí)我十分擅長(cháng)體育,不管是班級的還是級部的體育活動(dòng)總會(huì )有我的出現,這樣勞逸結合效果很好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?我的生活是快樂(lè )的,同時(shí)也是有意義的,不管是在過(guò)馬路的時(shí)候還是坐公車(chē)的時(shí)候,總會(huì )有這么幾位老人,可能過(guò)馬路時(shí)需要攙扶一下,坐公車(chē)時(shí)需要有個(gè)座位,我,總會(huì )幫助他們,只有的感覺(jué)正是美妙極了,感覺(jué)既快樂(lè )又有意義,真是太好了! 生活中處處充滿(mǎn)樂(lè )趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現,就會(huì )知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好. 其實(shí)快樂(lè )來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè ),只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作,快樂(lè )就無(wú)處不在。

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文7

  我走在一望無(wú)際的沙灘上,耳朵模模糊糊聽(tīng)到海浪的哭泣聲。而海的眼淚也隨著(zhù)風(fēng),灑在我身上?吹结пЭ晌5暮0毒(xiàn),我也立下一個(gè)決計——召喚家人與朋友來(lái)解救這一片沙灘。

  咱們全家都是樂(lè )活族,透過(guò)凈灘活動(dòng),來(lái)表達對地球的關(guān)愛(ài)。除此之外,為了呼應節能省碳,咱們也盡量選用當地的食材。比如以晚餐的豬肉來(lái)講,咱們寧可選用飼養的高興豬,也不要選用空運來(lái)的進(jìn)口豬。由于后者不但不新鮮,而且需求消耗無(wú)謂的動(dòng)力。當一盤(pán)甘旨的本鄉東坡肉上桌時(shí),那撲鼻而來(lái)的香味, 一點(diǎn)也不遜于國外來(lái)的進(jìn)口貨。

  樂(lè )活日子不只強調外在,更強調心靈的生長(cháng)和品質(zhì)。因而咱們的日子不再匆匆忙忙,而是要過(guò)得清閑。以咱們家來(lái)說(shuō),每天晚餐時(shí),咱們會(huì )把電視關(guān)掉,打開(kāi)音響,放出美麗的音樂(lè )。一邊緩慢吃著(zhù)晚餐,一邊講著(zhù)一天下來(lái)的心思。這時(shí)我才發(fā)現,日子其實(shí)能夠那么高枕無(wú)憂(yōu)。

  曾經(jīng)的人,做任何事,只需求快速,可是近年來(lái),人們厭惡了繁忙的日子步驟,于是主張用更儉樸、更環(huán)保、更清閑的方法,才干活出高興。咱們現已做到了,那你做了嗎?每個(gè)人都希望日子得高枕無(wú)憂(yōu),輕松安閑。首要,每個(gè)人要凈化自己心里的心靈,也唯有自己從心里深處來(lái)做到精約,做到環(huán)保,才干夠真實(shí)高興安閑的過(guò)日子。

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文8

  什么是快樂(lè )?為什么要快樂(lè )?

  對!我向來(lái)就沒(méi)有什么快樂(lè ),也不知道什么是快樂(lè ),我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱,可他來(lái)到我的生活卻讓鄙人對快樂(lè )感觸頗深。 初次與他見(jiàn)面,卻像是似曾相識一般,他是不好說(shuō)話(huà)的,我知道此事后,便試圖與他相處,可能我這個(gè)人比較厚臉皮罷了,最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個(gè)寥若晨星之時(shí),我們通常在一起做功課,望那照樣的燦爛的光輝似道道金線(xiàn)照射過(guò)來(lái),他便會(huì )走過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)道:壯哉我中國少年,與天不老,壯哉你我二人,與國無(wú)疆! 我與他常常并列站在一起走時(shí),別人總是在背后嘲笑我們,可只有我們自己暗下決心,定要大鵬展翅,一飛沖天。

  考試成績(jì)下來(lái)了,總而言之,他金榜題名,我名落孫山了。 看你這我只能望其項背的人,那昔日里的美好相處蕩然,北國的鵝毛大雪也不會(huì )的是這么陰寒罷。 本因為他回來(lái)安慰我,其實(shí)我錯了,他上前一步,對我說(shuō):你有沒(méi)有想過(guò)是什么原因讓你考不好的。我頓時(shí)無(wú)言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了,從此天涯各一方。 從此往后,我更加努力了,就是為了有朝一日要超過(guò)他,找出原本應屬于我的東西。 第二次考試結束了,我得到了自己的東西,但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了 正當我迷惘之時(shí),我看見(jiàn)了他,看著(zhù)他嫌我面帶微笑的伸出大拇指,我恍然大悟。

  我很開(kāi)心有這樣一位朋友,可以在我困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津,而不怕得罪人的前提下,正所謂忠言逆耳有一知己,此生無(wú)憾。 后來(lái)讀到一篇文章,中間有一段話(huà)是在現實(shí)中追求而快樂(lè ),是在強度的大小。 不知怎么的,讓我想起他一個(gè)瘦小的`身影在寒風(fēng)中佇立、凝望。

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文9

  “你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )!边@是我看《家有兒女》時(shí)聽(tīng)小雨經(jīng)常哼唱的一句話(huà)。我和小雨一樣,我的生活也很快樂(lè )。

  我生活在一個(gè)特殊的家庭:因為爸爸在德州上班,為了照顧好我,也因為我小的時(shí)候比較內向,所以,媽媽就帶著(zhù)我在姨家生活。這樣,我就比別人多了一個(gè)媽媽?zhuān)乙膊凰闶仟毶。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及兩個(gè)媽媽的關(guān)愛(ài)中開(kāi)始了。

  媽媽和姨是性格完全不一樣的兩個(gè)人。媽媽比較細心、溫和,教導我凡事忍讓?zhuān)缓蛣e人爭;姨呢,比較粗心、直爽,教我努力爭取我想得到的。舉個(gè)例子吧,舅舅家的表姐來(lái)我家住了幾天,媽媽要求我把好位置讓給表姐看電視,可姨私下里告訴我自己愿意怎樣就怎樣,我還納悶呢:同樣的事,人和人的差別怎么這么大呢!媽媽比較重視我的學(xué)習,培養規律的生活習慣,整天囑咐我多喝水,少吃垃圾食品啦等等。而姨則教我有時(shí)有小小的叛逆也無(wú)妨。比如,我上幼兒園時(shí),媽媽堅持我要天天到校,可姨經(jīng)常誘惑我帶我去她們學(xué)校玩,帶我上街。好多時(shí)候媽媽叫我上學(xué)時(shí)姨就偷偷在我身后拽我,經(jīng)不住誘惑我就用哭來(lái)抵抗媽媽的命令,投降的往往是媽媽。媽媽上班走后我和姨就會(huì )偷偷地笑。但有一次媽媽沒(méi)有投降:老師號召學(xué)珠心算,看到好多小朋友報名了,我也要學(xué),媽媽不答應說(shuō)我老是曠課不能堅持,姨再三求情也不行。最后,媽媽打印了一份合同叫我簽字,那內容至今我還記得:落下一次珠心算的課,就扣一個(gè)星期的零食,落下兩次就要給老師要回學(xué)費,不再叫我學(xué)了。我那時(shí)雖小,好像也知道既然簽了字的就得遵守。就因為那討厭的合同,我有一個(gè)月沒(méi)到姨的學(xué)校去,也不知道她那兒何老師家的小兔子又長(cháng)大了沒(méi)有。姨還經(jīng)常帶我到人多的飯店吃飯,出門(mén)旅游、購物,F在,我已是我家的采購員了,在我們周?chē)碛泻芨叩闹饶。當然了,我感覺(jué)最快樂(lè )的時(shí)候還是吃午飯的時(shí)候:圍坐在飯桌前,一邊享受著(zhù)美食,一邊談?wù)搶W(xué)校及社會(huì )發(fā)生的新鮮事,我插不上話(huà)的時(shí)候就會(huì )大喊,直到別人注意到我的發(fā)言。媽媽常常笑說(shuō)要舉手發(fā)言,在我家的飯桌上,不努力連發(fā)言權也沒(méi)有。

  就這樣,在兩個(gè)媽媽的教導下,我就長(cháng)成了現在的我——自信、自律、開(kāi)朗、快樂(lè )。我的快樂(lè )生活仍在繼續著(zhù)……

我的快樂(lè )生活小學(xué)作文10

  我的假期日子非常豐厚,讓我活用腦袋,也能夠增強膂力。每個(gè)假期,我都在縱情的享受,縱情的放松,感覺(jué)真美好。

  在星期六的時(shí)分,我通常會(huì )和同學(xué)一同去打棒球。假如當天下雨,我的心境就會(huì )像跌到山溝一般,失望透頂。在打棒球的過(guò)程中,閱歷輸贏(yíng)的悲歡離合,刺激又風(fēng)趣,非常好玩。星期天早上,就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時(shí),我常常一開(kāi)始占優(yōu)勢,到了后來(lái),卻由于緊張,而下錯棋子,讓對方有反敗為勝的時(shí)機。盡管勝率不是很高,可是,不光能夠練習我的考慮才能及穩定性,也能夠讓我擁有這一門(mén)才藝。期望我的棋術(shù)越來(lái)越強,并堅持自己的準則,來(lái)迎候每一場(chǎng)競賽。

  當然,假期時(shí),我偶然也會(huì )去游覽,或觀(guān)賞博物館;叵胫暗挠斡[,咱們去了許多地方。不光學(xué)習到許多常識,而 且旅行的過(guò)程中,還發(fā)生了許多風(fēng)趣的工作呢!咱們有說(shuō)有笑,非常高興。除此之外,咱們還去了許多名勝古跡,通過(guò)導游的說(shuō)明后,我才真實(shí)了解這些修建的特色及前史故事。實(shí)踐走一趟具有前史文化的地方,讓我吸收更多常識。

  高興的假期,讓我的日子變得更充分、更風(fēng)趣。我等待假期的外出,除了能夠去一些有意義的藝文場(chǎng)所之外,也期望能夠添加一些往常罕見(jiàn)的經(jīng)歷。例如:種菜、垂釣等活動(dòng)。我的休閑品種很寬廣,只需先把該做的工作做好,就能夠放松心境,不需整天像書(shū)呆子一樣,坐在書(shū)前。豐厚又風(fēng)趣的假期日子,真的讓我非常高興。

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