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圣誕節作文9篇(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節作文 篇1
流光溢彩滿(mǎn)城歡,青松霓虹競輝耀。
敢教紅帽換鞭炮,直把圣誕當元春。
這是現在中國圣誕節前的真實(shí)寫(xiě)照。與西方的相比,中國的圣誕節似乎變得更隆重,更炫目。隨著(zhù)國門(mén)逐漸打開(kāi),西方的文化、思想及價(jià)值觀(guān)念逐漸沖擊著(zhù)我們的生活。也許你會(huì )感到奇怪,中國人很少有對圣誕節起源與發(fā)展有多少了解。對于節日的傳統文化與內涵,人們似乎更熱衷于節日的慶祝方式及娛樂(lè )消費。如此說(shuō)來(lái),中國的圣誕節已經(jīng)變味了。
相比于躍動(dòng)狂歡的中國人,圣誕節中的西方人顯得更加寧靜而充實(shí)。多數美國人喜歡在比肩接踵的商場(chǎng)里購物,愿意用傳統的書(shū)信方式悄給別人祝福的信息。因為在喧嘩的環(huán)境中營(yíng)造出一種節日的親切感和歡樂(lè )感,從中體味上帝創(chuàng )造萬(wàn)物的恩德;一筆一劃中勾起了對往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣,通過(guò)節日來(lái)渲泄積蓄心中的情感,相比中國人單純地嬉戲玩樂(lè ),豈不更倍添珍貴。
嬉戲玩樂(lè ),尋找狂歡刺激,這不是我們本身的問(wèn)題,是文化認識的問(wèn)題。作為一件舶來(lái)品,圣誕節繼承了西方的文化特征,卻失去了本質(zhì)的文化底蘊。面對西方文化的迅猛傳播速度,氣勢磅礴的宣傳功勢及巨大的潛力與利益,讓含蓄內斂的中國文化無(wú)所適從,日積月累的文化底蘊發(fā)展模式跟不上時(shí)代潮流。于是,人們走入文化吸收的`死胡同——妄圖以修飾發(fā)展傳統文化的方式粉碎外來(lái)文化,達到名利雙贏(yíng)的目的。
縱觀(guān)現今,難道現在的文化岔路我們面對的少嗎?沉浸于圣誕歡樂(lè )的年輕人因為工作繁忙而推辭了團年飯;陶醉于情人節甜蜜中中男女淡忘了中國的元宵節……物質(zhì)文明幾乎掩蓋了中國傳統文化,并將以更強大的功勢進(jìn)逼。最好的辦法,莫過(guò)于從根本上了解外來(lái)文化的內涵,從內涵中了解外來(lái)文化的精髓。最理性的選擇,莫過(guò)于支持“以我為主,為我所用”的原則,促進(jìn)傳統文化與外來(lái)文化的統一,從而達到民族精神和外國文化價(jià)值觀(guān)的協(xié)調。
于是,我們要學(xué)會(huì )以理性思維接受節日文化,學(xué)會(huì )以感性的情意體味節日風(fēng)味與歡樂(lè ),讓自己成為一要火柴,照亮人們的眼睛,照亮文化的發(fā)展道路,為圣誕節添上一份新的光采。
今年的圣誕夜,繁華依舊,卻暖在我心頭,我清晰地看到,在文化交融的發(fā)岔路上,那條路,雖然模糊卻很實(shí)在,一條很有內涵卻不失韻味的實(shí)在路……
圣誕節作文 篇2
今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的圣誕節平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著(zhù)媽媽出門(mén)去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著(zhù)閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好象一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì )去看那些閃著(zhù)五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節是一個(gè)收禮物的好節日。小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長(cháng)大了,我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的.。今天的圣誕節,我纏著(zhù)爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著(zhù)告訴我。媽媽笑著(zhù)告訴我:"明天早上你一醒來(lái),圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來(lái),我發(fā)現襪子里塞著(zhù)一張35元的書(shū)卡。我太高興了,在床上跳著(zhù)喊到:"圣誕老人萬(wàn)歲!"我那著(zhù)書(shū)卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛(ài)圣誕節!
圣誕節作文 篇3
一年一度的圣誕節就要來(lái)臨,每年的這一天,大家都只知道過(guò)圣誕節,卻不知道到它的由來(lái),圣誕節又稱(chēng)耶誕節,因為這一天是耶穌誕生的日子,因此,大家就把他出生的那一天取名為圣誕。
小時(shí)候,無(wú)邪的我還信以為真,想像圣誕老公公會(huì )背著(zhù)又大又重的`禮物袋,家家戶(hù)戶(hù)的跑,像小叮當一樣,圓圓胖胖的身體,從煙囪跳下來(lái)。那時(shí),我還擔心我家沒(méi)有煙囪,怎么辦啊!現在我懂事多了,知道禮物是爸爸媽媽送給我的。
我想要的東西都得到了,可是,想到有些小朋友三餐不繼,無(wú)家可歸,冬天不但沒(méi)有保暖的的外衣可穿,飽受挨餓、流浪之苦,更不用說(shuō)一頓豐盛的圣誕大餐及禮物,同學(xué)們的圣誕愿望,不是想要電腦、手機,不然就是電動(dòng)玩具;蛟S,這些弱勢小朋友的愿望就單純想要有個(gè)地方,享受天倫之樂(lè )罷了吧!
因此,我最想要的禮物,不是奇珍異寶,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小愿望,我希望那些渴望的過(guò)美麗白色圣誕的小朋友,能早點(diǎn)完成他們的夢(mèng),并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風(fēng)港,圣誕節的喜悅也是要分享的喔!
圣誕節作文 篇4
在我過(guò)每一次圣誕的時(shí)候,我都不會(huì )忘記這個(gè)小女孩,是她叫我知道這個(gè)世界需要堅強,微笑的去面對每一次挫折。
我記我8歲的時(shí)候,那天是12月25日圣誕節,媽媽和爸爸請來(lái)了很多的客人一起來(lái)過(guò)這熱鬧的圣誕節,當然那些客人也帶來(lái)了他們自己的孩子,那些孩子都比我大一兩歲,我的性格比較孤僻,所以和他們沒(méi)有共同的語(yǔ)言,看著(zhù)爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低著(zhù)頭下樓了。
陰暗的天空中下著(zhù)純潔而輕軟的雪,如畫(huà)一般,雪花慢慢的飄在我臉上,感覺(jué)到有一絲涼意,我不禁坐在冰涼的秋千上,看著(zhù)每家每戶(hù)上貼著(zhù)快樂(lè )的圣誕老人,感覺(jué)到里面的熱鬧,就在我最孤獨的時(shí)候,有一位小女孩走過(guò)來(lái),她靜靜的坐在我旁邊,我想一定是剛鬧夠出來(lái)散散心吧!小女孩看著(zhù)我一副憂(yōu)愁的臉對我說(shuō):"姐姐你怎麼了?"我只是心煩的說(shuō):"沒(méi)事。"但小女孩依然有耐心的問(wèn):"姐姐,你別騙我了,我可以看的出來(lái)"。好可愛(ài),好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊,我給小女孩說(shuō)了我的煩心事,只見(jiàn)小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來(lái),沉重的對我說(shuō)":姐姐,你很幸福。"
我很莫名其妙的問(wèn)":幸福?你認為我這樣很幸福嗎?"小女孩堅強對我說(shuō)":對!至少你有一個(gè)完美的家庭,有爸爸媽媽陪你過(guò)圣誕,而我沒(méi)有這個(gè)機會(huì )……"小女孩不想再說(shuō)下去,單我的好奇心驅使我去問(wèn)她":為什麼?"她說(shuō)":我的爸爸在一次車(chē)禍中帶走了他對世間的留念,帶走了他寶貴的生命,而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親,我在秋千上等媽媽下班陪我過(guò)圣誕。"我愣住了,我不敢相信一個(gè)這麼樂(lè )觀(guān)的`小女孩竟然受到了人生第一個(gè)這麼大的挫折,但堅強的小女孩只是微笑的看著(zhù)每家每戶(hù)窗內的溫馨,我站起來(lái)對小女孩說(shuō)":你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準備送給姐姐的禮物,我送給了她并且對她說(shuō)":你和我都不會(huì )孤單,這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說(shuō)了一聲":謝謝"。
其實(shí)應該說(shuō)謝謝的人是我,是她叫我知道要珍惜身邊的每一個(gè)人,也是她叫我知道用微笑去面對生活。
圣誕節作文 篇5
十二月二十五日,圣誕節駕著(zhù)寒風(fēng),舞著(zhù)雪花,隆重登場(chǎng)啦!今年的圣誕節,美麗而溫暖,像一首樂(lè )曲,悠揚而又甜蜜……
前奏:平安夜
二十四日,我們迎來(lái)了平安夜。前一天還平平常常,但到了這一天,卻飄起了鵝毛大雪,數不盡的白色精靈降落人間,隨著(zhù)寒風(fēng)盡情飛舞。草地,樹(shù)枝全都成為了它們的領(lǐng)地,它們活潑熱情,不停地親吻著(zhù)你的臉蛋,藏在你的發(fā)絲間,調皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛(ài)意,它們總有使不完的力氣,舞啊,飛啊,跳啊,整個(gè)校園都是它們的身影,為大樹(shù)穿上厚厚的棉衣,為大地蓋上白白的棉被,向小草輕輕點(diǎn)頭致意,多么可愛(ài)的精靈!夜幕降臨,大雪稍稍停息,白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩,剩下的只有寧靜,雖然無(wú)法舉行慶;顒(dòng)來(lái)渲染我們快樂(lè )的心情,但我們也還是很開(kāi)心。默默關(guān)心我們的張班主任送來(lái)了他為每個(gè)人準備的'平安夜禮物——蘋(píng)果,看似平凡的驚喜卻蘊藏著(zhù)別樣的溫暖與甜蜜。
高潮:圣誕節
昨天的那一場(chǎng)大雪,似乎是上帝在為今天準備的幕景,草地、樹(shù)、房子在雪的點(diǎn)綴下漂亮得像道具一般,清晨的幾片小雪為這夢(mèng)幻的場(chǎng)景添上了幾分詩(shī)意。不一會(huì )兒,雪停了,太陽(yáng)公公不愿錯過(guò)好戲,悄悄露出笑臉送來(lái)陣陣暖意,昨天的白色精靈悄悄退場(chǎng),先是從樹(shù)梢上紛紛落下,后又默默流下不舍的眼淚,屋檐下的一排排冰棱十分有序,滴滴嗒嗒落下水珠構成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過(guò)一只黑色的鳥(niǎo),孤獨的身影也想為圣誕添上一筆;丶衣飞系臋淮耙捕忌涎葜(zhù)不同的音樂(lè )劇,各種音樂(lè )與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨具風(fēng)趣。
落幕:最后的圣誕
時(shí)間不會(huì )在原地等你,一天的精彩已變成回憶,每一年都有圣誕節,但今年似乎更加有意義,在接下來(lái)的時(shí)光里,每個(gè)人一定都會(huì )更加努力,用行動(dòng)描繪將來(lái)的記憶。
圣誕節作文 篇6
在我很小的,了美麗的節日--圣誕節。早晨寒風(fēng)凜冽,還紛紛揚揚飄著(zhù)雪花。好運也每每在。至于精美的禮物,說(shuō)是圣誕老人送給祝福。
我期盼圣誕節的,勝于了所節日。我經(jīng)常磨著(zhù)給我講圣誕節的故事。有做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我了淘氣的'小鹿魯道夫,拉著(zhù)雪橇圣誕老人的祝福,送到世界每家庭。
有,我長(cháng)大了,對美麗的節日產(chǎn)生了懷疑。在夜晚,我問(wèn):“真的有圣誕老人嗎?他真的會(huì )給我送上精美的禮物嗎?笑著(zhù)說(shuō):“會(huì )的,會(huì )的!”只要你睡得甜甜的,圣誕老人會(huì )像的!“
能圣誕老人,睡覺(jué)前,我想出了周密的計劃。同往常我鉆進(jìn)被窩,但我在裝睡,我等。夜深了,寫(xiě)字桌上的響聲,果真有圣誕老人,我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢?還穿著(zhù)紅,戴著(zhù)不從那搞的圣誕老人的面具,翼翼的往桌上放禮物,我一下子就明白了,圣誕老人。頓時(shí),我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當天我又夢(mèng)見(jiàn)小鹿魯道夫,拉著(zhù)雪橇,乘著(zhù)漫天的雪絨花,滿(mǎn)世界飛奔,但坐在雪橇上。
早上我拿著(zhù)禮物,跑到跟前,故意說(shuō):“圣誕老人又給我送禮物了!蔽也唤议_(kāi)那幸福的秘密。
何地,何處,永遠是孩子的圣誕老人!
圣誕節作文 篇7
圣誕節的心愿 每到冬天,人們總會(huì )情不自禁的想到圣誕節,小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會(huì )實(shí)現他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的.夢(mèng)香時(shí),“圣誕老人”就會(huì )悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動(dòng)遙控車(chē)、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時(shí),小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。
但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經(jīng)進(jìn)入高年級,長(cháng)大了的緣故吧!在圣誕節即將來(lái)臨之際,我有一個(gè)愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?是因為我們寫(xiě)完作業(yè)再復習,要到9點(diǎn)鐘才能結束,接著(zhù)再看看書(shū),洗洗臉,都9點(diǎn)半了;第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái),睡眠不足,有的時(shí)候都沒(méi)精神,早晨有時(shí)還發(fā)下床氣,為此心情很不好!
如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話(huà),那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負擔”了,這樣的話(huà),我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了;等復習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結合;不像以前,玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫(xiě)什么。我希望我的愿望夢(mèng)想成真!愿大家圣誕快樂(lè )!
圣誕節作文 篇8
12月25日—那是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節時(shí),美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動(dòng)了起來(lái)。
我和爸爸、媽媽到上海影城觀(guān)看電影《邁克爾杰克遜——就是這樣》。一大早到了影城我們就買(mǎi)了三張一號廳的電影票。因為一號廳的熒幕非常大,可以坐一千多個(gè)人,而且看電影的時(shí)候也很舒服,所以媽媽帶我們來(lái)這里再次觀(guān)看這部電影。我覺(jué)得顫栗里的妖怪很有趣,因為他們都穿了衣服。邁克爾為了讓我們看起來(lái)非常像真的妖怪一樣,還拍了3D片,要戴眼鏡看。我還看到顫栗里面有一個(gè)妖怪身上包了很多布,非常像木乃伊。
地球之歌的背景是講一個(gè)小女孩在大森林里玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù)她在一片草地上睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)她發(fā)現人類(lèi)破壞大森林,大森林著(zhù)火了。她趕緊把一棵小樹(shù)苗用手挖出來(lái) 。邁克爾說(shuō):“污染就像一列失控的火車(chē)!蔽覀円欢ㄒWo地球就等于保護我們共同的家園。
我最喜歡的`歌還有犯罪高手、黑與白、避開(kāi)、治愈世界等等。我要向邁克爾學(xué)習做什么事情都要一絲不茍,不能粗心大意。
我本來(lái)想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著(zhù)禮物的到來(lái),可出問(wèn)題了,我家沒(méi)煙筒啊!哎!對了,我家不是有“抽油煙機”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機下?伞フQ老人會(huì )在抽油煙機里爬進(jìn)來(lái)嗎?我絞盡腦汁的,計劃失敗,可我并不灰心!
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺(jué)了。
“功夫不負有心人吶”就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來(lái)了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺離我越來(lái)越遠的聲音。
“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物!
“不知道啊”媽媽一邊洗著(zhù)衣服,一邊喊。
我翻天覆地地找著(zhù),當我經(jīng)過(guò)我家狗窩時(shí),發(fā)現我的“襪子”在這里,難道當年的……不……那到當天的“圣誕老人”是……
圣誕節作文 篇9
圣誕節的早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái)。我發(fā)現房間里多了一棵圣誕樹(shù),上面有許多禮品盒,有的'裝著(zhù)圣誕蛋糕,有的裝著(zhù)小掛件。還有我最喜歡的圣誕玩偶。
我享用著(zhù)這么多禮物,突然我想起來(lái)今天還要上學(xué)呢!
我馬上跑到媽媽房間推醒媽媽。媽媽睡意朦朧地說(shuō):“干嘛啊?你老師說(shuō)今天全校老師開(kāi)圣誕會(huì ),所以今天停課。反正還很早,我再睡一會(huì )兒吧!
我高興得歡蹦亂跳,我打開(kāi)電腦想玩上半小時(shí)的電腦游戲。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴聲,開(kāi)門(mén)一看是個(gè)圣誕老人,他是我叔叔扮的。他說(shuō):“我是圣誕老人,這個(gè)禮物送給你!闭f(shuō)完就走了。那是一棵藍色小圣誕樹(shù),它會(huì )唱歌,還會(huì )閃爍燈光呢!
這樣的圣誕節我一定會(huì )過(guò)得很開(kāi)心哦!
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