圣誕節作文精品14篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的圣誕節作文，歡迎閱讀與收藏。

　　圣誕節作文 篇1

　　我期盼已久的平安夜終于來(lái)臨了。

　　晚上九點(diǎn)左右，我才爬上溫暖而可愛(ài)的小床，進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　半夜里，我竟從睡夢(mèng)中醒來(lái)，心怦怦直跳，擔心圣誕老人不會(huì )給銳銳送禮物了!因為，最近我作業(yè)完成得有些糟糕。

　　這時(shí)，我情不自禁地伸出手來(lái)摸摸床頭，竟然摸到了一個(gè)柔軟的東西。一下子，心里的不快活的結打開(kāi)了，我摟著(zhù)這個(gè)東西又進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉。

　　大清早，我一睜開(kāi)眼，便迫不及待地打開(kāi)這包禮物，哇!原來(lái)是一條粉紅圍巾包著(zhù)許多禮物：一根熒光棒、一支小巧精美的鋼筆、一頂紅白相間的毛線(xiàn)帽和兩塊牛奶巧克力。更珍貴的是圣誕老爺爺給我寫(xiě)的那封漂亮的`信，信的背景是一幅畫(huà)：皓月當空，一顆顆星星眨著(zhù)它們閃亮的大眼睛；圣誕老人騎著(zhù)馴鹿，正給小朋友們送禮物呢!

　　信中圣誕老爺爺夸我是個(gè)活潑好學(xué)的小姑娘，他希望我成為時(shí)間的小主人；還告訴我：成功永遠屬于那些比別人花更多時(shí)間去學(xué)習的人!

　　這些禮物給我帶來(lái)了許多美好的遐想，我覺(jué)得它們是有靈魂的，有生命的，我要把它們永遠珍藏。

　　圣誕節作文 篇2

　　今天是圣誕節，藝術(shù)課上同學(xué)們在老師的指導下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē)�，哇！各式各樣的圣誕帽應有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……

　　同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù)，慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話(huà)中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛(ài)的諸葛老師，請您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的.歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……

　　在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識，激勵我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

　　圣誕節作文 篇3

　　那是一個(gè)下著(zhù)大雪的圣誕，還是周六……這是一個(gè)難忘的圣誕節。

　　“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄�…她被我打的“落慌而逃”。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友嘉嘉手中拿著(zhù)圣誕娃娃，她就吵著(zhù)鬧著(zhù)要買(mǎi)，為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。

　　我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴，同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機逃走，正當這時(shí)一正溫柔的.聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D過(guò)身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō)：亂拿東西，你認為對嗎看你長(cháng)這么高，大概是六年級左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應該是有主見(jiàn)的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō)：這禮物就拿去送你想送的人吧。我羞愧的低下了頭。

　　這個(gè)圣誕節我一直很難忘，因為我做了一件不光彩的事情。希望在以后，我不要再犯同樣的錯誤了。

　　圣誕節作文 篇4

　　今年過(guò)的圣誕節，是印象中最深的一次。

　　西方的圣誕節傳到中國，成為大部分中國人的節日，也融入了很多中國的元素，哈哈，所以，在我們家，圣誕節就過(guò)成了團圓節，我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家吃團圓飯。

　　已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有去奶奶家了，奶奶天天打電話(huà)說(shuō)，可是周末我要去上補習班，媽媽也要陪著(zhù)我去，所以一直沒(méi)有時(shí)間去。今天終于可以去了，真是太高興了。去的路上，爸爸還去買(mǎi)了個(gè)蛋糕，因為爺爺的生日還有四天就到了，正在可以放在一起過(guò)。

　　到了奶奶家，奶奶已經(jīng)準備好了飯菜，就等著(zhù)我們了�？吹斤堊郎戏诺枚际俏覑�(ài)吃的.菜，拿起筷子就吃，媽媽打了我一下，說(shuō)：“爺爺奶奶還沒(méi)有上桌，你怎么可以先吃�！蔽亿s快把筷子放下，坐在那里等著(zhù)。等著(zhù)爺爺奶奶都坐好，說(shuō)可以吃飯了，我才大口大口的吃起來(lái)——真香。

　　吃過(guò)飯后，我們一起為爺爺過(guò)生日，祝爺爺70歲生日快樂(lè )。還為爺爺唱了生日歌，真是太高興了。

　　這個(gè)圣誕節過(guò)的真是開(kāi)心，祝大家圣誕快樂(lè )，也祝爺爺生日快樂(lè )。

　　圣誕節作文 篇5

　　這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著(zhù)圣誕節的事。

　　有的說(shuō)：“圣誕節去哪里玩？”有的說(shuō)：“圣誕節送別人什么禮物好呢？”還有的說(shuō)：“我們開(kāi)個(gè)圣誕節聚會(huì )怎么樣？”……看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節的。我也喜歡圣誕節。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì )。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，多熱鬧��！

　　我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節的情景�！按蠹颐咳四弥�(zhù)幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著(zhù)別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著(zhù)。

　　開(kāi)晨會(huì )時(shí)校長(cháng)也講到了圣誕節的事，我們仔細的`聽(tīng)著(zhù)。然而校長(cháng)說(shuō)的卻是，“學(xué)校決定在圣誕節期間禁止一切聚會(huì )。也不準同學(xué)之間互相贈送賀卡、禮物�！�

　　這個(gè)消息對我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō)：“圣誕節就圖個(gè)高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思�！边�有的說(shuō)：“就是，就是還不準開(kāi)聚會(huì )�！�

　　回到家，我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習在圣誕節不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“學(xué)校的決定是明智的�！蔽艺f(shuō)：“這還明智哪？”媽媽接著(zhù)說(shuō)：“圣誕節本來(lái)就不是我們中國的節日。自然也就沒(méi)必要為它浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間了�！�

　　媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節�？晌覀兿矚g它啊，就當是緊張學(xué)習后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！

　　圣誕節作文 篇6

　　圣誕節是我最喜愛(ài)的節日了。它雖然不是我國的節日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節。

　　在那一天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節時(shí)必須的物品。

　　早上，剛一進(jìn)校門(mén)，便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚的樂(lè )聲，放眼望去，遠處有兩個(gè)圣誕老人，其中一個(gè)正抱著(zhù)薩克斯演奏著(zhù)圣誕節的音樂(lè )，

　　而另外一個(gè)呢？他已被同學(xué)圍的`寸步難行了，原來(lái)是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來(lái)了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。

　　到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái)，忙著(zhù)裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶；這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，

　　大家忙的滿(mǎn)頭大汗，功夫負不負有心人，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

　　我們的舞會(huì )開(kāi)始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ)，玩幾個(gè)游戲，看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。

　　一年過(guò)去了，真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心，愉快的圣誕節��！

　　圣誕節作文 篇7

　　今天的圣誕節是我最難忘的一次，因為我是和老師還有同學(xué)一起過(guò)的，接下來(lái)，我就直接給你們講述xx部分吧！

　　擊鼓傳花這一環(huán)節就是xx部分了，擊鼓人是黎佳，花由玩偶代替，只要黎佳停止敲，并且拿到玩偶的人就要上來(lái)表演節目，第一圈傳下來(lái)沒(méi)輪到我，第二圈不知是前面幾個(gè)人因緊張還是想表演節目，船的速度與隔壁那邊，我以為輪不到我，可是，不幸女神還是降臨在了我的身上，我表演的是一首歌，自我感覺(jué)良好，黎佳這人規律不定，一會(huì )長(cháng)，一會(huì )短，我剛傳給徐曉波，他就停了，徐曉波、沈洋、張軒他們三個(gè)人表演的是一個(gè)爆搞笑的小品，一共說(shuō)了四句話(huà)，而我笑得都快從凳子上滑下去了，而沈陽(yáng)他們總是能出奇制勝，贏(yíng)得大家的共鳴和喝彩，馬老師最喜歡的節目是陳凱欣、溫亞欣等人的`小品《龜兔賽跑》，馬老師夸他們準備充分，所以獎勵豐富，確實(shí)充分，但我認為她們沒(méi)能把兔子和烏龜的特點(diǎn)表現出來(lái)，所以小品平淡無(wú)奇。

　　今天不光是圣誕節，還是陳一諾和陳科的生日，他們倆不僅收獲了父母、朋友的祝福，還有了同學(xué)和老師的祝福，我好想過(guò)這樣的生日。

　　總之這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)、甜美的句號。

　　祝全天下人，merry christmas！

　　圣誕節作文 篇8

　　說(shuō)起圣誕節，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會(huì )送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。

　　今年，我們學(xué)校的'六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀(guān)看。我也去參觀(guān)了，覺(jué)得他們搞得真是不錯。六（1）班里上面掛著(zhù)一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著(zhù)許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿(mǎn)了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。

　　他們戴著(zhù)圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著(zhù)一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。我看見(jiàn)六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑。

　　可是，六年級那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過(guò)去，犯不著(zhù)和他們一起擠壞教學(xué)樓了！我真想對我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節上，我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì )呀！

　　圣誕節作文 篇9

　　相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很希望圣誕節的到來(lái)，因為我們都可以得到自己很想要的禮物。

　　很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事��！每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。

　　在某一年的圣誕節，因為我實(shí)在太想知道圣誕老人長(cháng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人推門(mén)的`聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著(zhù)手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。

　　今年的圣誕節快要到來(lái)了，我用自己平日里節省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節里，換我當一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……

　　我每天都在期盼著(zhù)，期盼著(zhù)圣誕節的快點(diǎn)到來(lái)，因為今年的圣誕節將會(huì )非常有意義。

　　圣誕節作文 篇10

　　今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。

　　周五的義賣(mài)上，我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē)，都是我最喜歡的，我很高興。

　　周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的`組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和同桌沒(méi)有配合好，我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來(lái)。

　　周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！

　　不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。

　　這真是個(gè)難忘的圣誕節！

　　圣誕節作文 篇11

　　今天是美好的圣誕節平安夜。一放學(xué)，我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。

　　一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽(tīng)了，高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái)，所以得等媽媽回家了一起去。

　　過(guò)了一會(huì )，媽媽回到家了，我就催著(zhù)爸爸拉著(zhù)媽媽出門(mén)去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉，給人一種詳和，溫馨的'感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著(zhù)閃亮的眼睛。

　　一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過(guò)去，和他們打招呼，然后坐下來(lái)，大家好象是一個(gè)大家庭。

　　沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì )去看那些閃著(zhù)五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)，真是好玩極了。

　　我愛(ài)圣誕節！

　　圣誕節作文 篇12

　　圣誕節是一個(gè)外國春節，當外國孩子會(huì )得到圣誕老人的禮物，四年級時(shí)，我們有一個(gè)中國式的圣誕節。到目前為止我仍然記得當天，我們都有一張賀卡，裝飾品來(lái)到學(xué)校，最后到了下午的綜合練習活動(dòng)，我們把桌子放在一個(gè)矩形，中間出一個(gè)舞臺，第一類(lèi)我們曾經(jīng)裝飾的教室，黃鵬濤用他的噴漆在窗上畫(huà)了各種圖案;我們班上的書(shū)主朱山在黑板上寫(xiě)道：圣誕快樂(lè )。通過(guò)我們的努力，我們的教室是全新的。

　　然后我們的圣誕派對開(kāi)始，在以前的做法，一組小演員在舞臺上表演一個(gè)美好的節目。首先，劉義怡一首贊美詩(shī)，她的聲音高高一會(huì )兒低，滾滾，她似乎把我們引入詩(shī)歌王國;然后我們的班舞團隊舞蹈表演，在旋律的旋律，他們跳舞，我們都醉了;下一個(gè)是我們的小號為班上的一首歌，我們剛剛開(kāi)始吹，我們不想聽(tīng)，但聽(tīng)每個(gè)人似乎都被我們吸引，也跟著(zhù)Melody輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。結束后，我們得到了熱烈的.掌聲，比前一組更明亮，更脆，我的心是美麗的。每個(gè)節目的表演后，我們把自己的良好愿望給別人成一個(gè)大包，由錢(qián)老師送給每個(gè)學(xué)生。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去，但它將永遠留在我的心中。

　　圣誕節作文 篇13

　　一年一度的'圣誕節到了。

　　吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)準備好了。

　　平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦！

　　我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統華廣場(chǎng)，大家便散開(kāi)來(lái)，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場(chǎng)上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動(dòng)，眼睛盯著(zhù)什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹(shù)木中找，好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠方望去。因為俗話(huà)說(shuō)“登得高，看得遠”。

　　找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō)：“大家休息一下吧”可王樂(lè )禹說(shuō)：“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮，那還不如不要出來(lái)呢！”結果，大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來(lái)電話(huà)了，我們爭著(zhù)向吳老師問(wèn)好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師，好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們在電話(huà)中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝圣誕節。

　　大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話(huà)”等游戲，這個(gè)平安夜充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的笑聲。

　　圣誕節作文 篇14

　　十二月二十四號，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節，一大早，我興抖抖地帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。

　　雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到馬上就能和同學(xué)們分享節日的快樂(lè )了，心里立馬就變的暖洋洋的了！

　　好容易盼到了下午，我們把寫(xiě)有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭相觀(guān)看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著(zhù)隊來(lái)到了三樓報告廳觀(guān)看活動(dòng)表演。而且我們也有節目表演噢！節目的內容可豐富了：而且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話(huà)灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等......節目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節目中的`主人翁們紛紛從舞臺上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今天的主角：圣誕老人噢！我們笑著(zhù)。跳著(zhù)。你推著(zhù)我，我擠著(zhù)你，人人都在爭著(zhù)搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！

　　這個(gè)圣誕節過(guò)得太有意義啦！我們不但觀(guān)看到了精彩的節目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，而且我們班還獲得了合作獎吶！這真是歡樂(lè )多多！收獲多多��！

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