愉快的圣誕節作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的愉快的圣誕節作文，歡迎大家分享。
愉快的圣誕節作文1
“上英語(yǔ)課去啰，過(guò)圣誕節去啰！”
星期五正是圣誕節，我們要到英語(yǔ)活動(dòng)室去過(guò)圣誕節啰！同學(xué)們都把自己的禮物藏在袋子中，裝出一副神神秘秘的樣子。我也帶著(zhù)一個(gè)小福娃，裝在它那精美的袋子里。這是我送給好朋友的禮物！
在英語(yǔ)活動(dòng)室里，我們圍成一個(gè)圈坐在凳子上，英語(yǔ)老師則站在講臺上，對我們說(shuō)：“我們現在開(kāi)始玩游戲，游戲的題目叫猜單詞�！辈聠卧~怎么玩呢？就是叫五、六個(gè)人排成一路縱隊，英語(yǔ)老師給開(kāi)頭那個(gè)人一個(gè)單詞或句子，開(kāi)頭的那一個(gè)人拍一下下一個(gè)人的肩膀，做那個(gè)單詞的動(dòng)作給下一個(gè)人看。就這樣一直延續下去，到最后一個(gè)人的時(shí)候，這個(gè)人要說(shuō)出它的單詞或句子。如果回答對了，每人就有一顆糖，如果回答錯了，就要那個(gè)人表演節目。
你看，本來(lái)是“鴨子”這個(gè)英文單詞，站在中間的同學(xué)做的像模像樣的，可最后一個(gè)同學(xué)就回答不出來(lái)；說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就是沒(méi)有鴨子這個(gè)單詞。他就只好應付表演這個(gè)任務(wù)！哎，唱歌不會(huì )，跳舞不會(huì )，繞口令不會(huì )，什么都不會(huì )，看來(lái)只好演動(dòng)作。于是，他演了個(gè)唐老鴨的動(dòng)作，逗得大家哈哈大笑。
猜單詞的游戲在歡笑聲中結束了，接下來(lái)，我們又到操場(chǎng)上玩踩氣球去。
在操場(chǎng)上，老師發(fā)給我們每人兩個(gè)沒(méi)有吹的氣球，叫我們把它吹好，捆在腳上。我把嘴巴對準氣孔，“呼哧，呼哧”地吹起氣來(lái)。吹好氣，氣球像兩個(gè)圓圓的南瓜。我把它用繩子捆在腳上。
游戲開(kāi)始了，我跳到比賽場(chǎng)上，老師一說(shuō)開(kāi)始，我就向他們腳上的氣球踩去�！皡�，呯，呯”一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……呵呵！被我踩下場(chǎng)了吧！我正暗自得意，“呯”，低頭一看，腳上的氣球，被誰(shuí)踩掉一個(gè)。原來(lái)是方堃。你這好小子！于是，我就去追堃。還沒(méi)追到，老師就說(shuō)，游戲到此結束！運氣，運氣！我們腳上有氣球的人，可以領(lǐng)糖果咯。
游戲最后交換禮物，我把自己的禮物送給了徐欣楠。我也收到了很多禮物。
圣誕節，我玩得真過(guò)癮！
愉快的圣誕節作文2
今天我們來(lái)到了安文小學(xué)，參加愉快的圣誕英語(yǔ)節活動(dòng)。
我們走進(jìn)校園，就聽(tīng)到她們在臺上唱的英文歌：“A,B,C,D,E,F,G……�！蓖蝗�，老師拍了拍我們的手，遞給我們一個(gè)玩具，并讓我們坐在第一排。我抬頭一看，高高的旗桿旁的大屏幕上有一行字：享受英語(yǔ)，放飛夢(mèng)想。字的上面是一個(gè)大大的象棋盤(pán)，我心想：難道她們每人都會(huì )走象棋？真是太厲害了！
“跳蚤市場(chǎng)”？我奇怪地問(wèn)道。老師說(shuō)：“跳蚤市場(chǎng)就是把自己不喜歡的一些飾品，文具等拿來(lái)出售�！蔽覀冏呦蛱槭袌�(chǎng)，和我們結隊的那幾個(gè)好朋友走了過(guò)來(lái)，帶我們去逛。和我結對的叫陳楚逸，是她們學(xué)校的大隊長(cháng)，她也有一袋玩具，想把它出售。我們走來(lái)走去，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，陳楚逸就過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，這個(gè)小章魚(yú)你喜歡嗎？”小女孩說(shuō)：“喜歡！這個(gè)多少錢(qián)��？”陳楚逸說(shuō)：“六元�！薄疤F了，便宜一點(diǎn)把，姐姐！”小妹妹說(shuō)道�！澳俏逶梢詥�？”小妹妹爽快地答應了。賣(mài)了一樣東西，我們準備去購物。
走著(zhù)走著(zhù)，陳楚逸看見(jiàn)了一個(gè)小籃子是用竹子編的，外面一周是用玉米殼編成的小花，前面是一個(gè)小熊頭。陳楚逸迫不及待地問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”賣(mài)主說(shuō)：“8元�！薄澳鼙阋它c(diǎn)嗎？”“不行，這可是我最喜歡的東西了�！薄澳蔷臀逶�，就五元�！闭f(shuō)著(zhù)，我們好像要走了似的，于是，賣(mài)主就說(shuō)：“好吧，賣(mài)給你！”過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一面鏡子，是黑色的小熊，我覺(jué)得非常漂亮，想買(mǎi)，就說(shuō)：“這多少元一面？”她說(shuō)：“兩元�！蔽也粫�(huì )還價(jià)，就把鏡子買(mǎi)了下來(lái)。
今天真有趣，我不僅和自己的.好朋友在一起，還學(xué)到了不少知識。
愉快的圣誕節作文3
12月25日是圣誕節，這天早晨，我早早起床，跟著(zhù)爸爸、媽媽去逛街。
我們先來(lái)到了尼泊爾廣場(chǎng)，買(mǎi)了幾件新衣服，然后又來(lái)到了火神加特林廣場(chǎng)。我看到圣誕老人正站在高高的平臺上給小朋友們贈送圣誕娃娃，就高高興興地跑到臺下。圣誕老人身穿一件紅色的外套，頭戴一頂尖尖的帽子，足登一雙長(cháng)長(cháng)的紅色靴子，眼神是那樣的慈祥。他看到了臺下的我，樂(lè )呵呵地送給我一個(gè)精致的圣誕娃娃，我小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
正在這時(shí)，主持人來(lái)到了平臺中央，大聲宣布：“各位朋友好！首先祝福大家圣誕節快樂(lè )！讓你們久等了，剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物，還有更神奇的禮物呢，想不想得到？”我們歡呼著(zhù)：“想！是什么禮物？”支持人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是向空中擺了擺手。我們順著(zhù)她手指的方向望去，突然看到了一個(gè)很漂亮的熱氣球向我們飄來(lái)。我們翹首遙望，再次歡呼起來(lái)，因為，我們看到了熱氣球上的圣誕老人，還背著(zhù)一個(gè)大大的包呢！
等熱氣球停在臺上時(shí)，圣誕老人也向我們擺著(zhù)手，大聲說(shuō)：“朋友們，圣誕節快樂(lè )！”接著(zhù)，他從背包里掏出了許多小禮物，然后使勁拋到臺下，我伸手接住了一封信，拆開(kāi)一看，是幾個(gè)紅色的大字：祝你圣誕節快樂(lè )！接著(zhù)，上來(lái)了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”，她們隨著(zhù)樂(lè )曲，跳起了歡樂(lè )的舞蹈。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )結束。我跟著(zhù)爸爸、媽媽來(lái)到了大街上，又看到了一位圣誕老人，正在為行人發(fā)送圣誕禮物�？粗�(zhù)圣誕老人忙碌的身影，我突然感覺(jué)到內心的溫暖。我忙跑過(guò)去，幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快，把禮物發(fā)送完畢，得到了圣誕老人的祝福。圣誕節這天，我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福，希望我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
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