圣誕節優(yōu)秀作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的圣誕節優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節優(yōu)秀作文1
圣誕已過(guò)去好幾天了，但是幾多歡樂(lè )仍縈繞在我的心頭。
十二月二十五日那天，我吵著(zhù)媽媽要過(guò)圣誕節。媽媽卻說(shuō)：“圣誕節是外國人過(guò)的節日，咱們中國人過(guò)自己的傳統節日——春節，我們才不崇洋媚外呢！”我一看吵也沒(méi)轍，只好悶悶不樂(lè )的去寫(xiě)作業(yè)了。等我的作業(yè)做完了，媽媽對我說(shuō)：“圣誕雖然不過(guò)，但是今天我會(huì )答應你提出的一個(gè)合理化的要求�！蔽蚁攵紱](méi)想，脫口而出：“我要上網(wǎng)半小時(shí)�！蔽壹泵Υ蜷_(kāi)電腦，進(jìn)入了我最喜愛(ài)的游戲空間——“摩爾莊園”。果然不出我的所料，“摩爾莊園”正在隆重的慶祝圣誕節。我順手打開(kāi)好友列表，我的好朋友海洋王子也在線(xiàn)上，正巧跟我在一個(gè)服務(wù)區里。我就約他來(lái)“淘淘樂(lè )街”見(jiàn)面。他果然來(lái)了。我和他一起打雪仗，qq空間里雖然沒(méi)有大自然當中的寒風(fēng)凜冽，沒(méi)有來(lái)自四面八方的寒氣逼人。但是那冰天雪地的畫(huà)面，完全讓我們置身在千里冰封的北國之中。我按動(dòng)鼠標，不斷地向海洋王子發(fā)起進(jìn)攻，他的戰術(shù)也咄咄逼人。幾個(gè)回合結束，難以分辨勝負。我們正打算進(jìn)入下一個(gè)階段，么么公主給我發(fā)送了圣誕禮物。我一看，是一只紅手套。我突然想到了我的小屋，對了，圣誕老人一定在那里面給我放上圣誕禮物的。打開(kāi)一看，禮物就放在一只襪子里，拿出來(lái)，是一只包裝很精美的盒子，至于什么禮物，我要等到明天再看。我馳騁在網(wǎng)上，還給我的拉姆找了一頂圣誕帽。
那天我好開(kāi)心��！因為我在網(wǎng)上過(guò)了一個(gè)快活的圣誕節！
圣誕節優(yōu)秀作文2
圣誕節又一次到來(lái)了，家家都熱鬧不已。每當我收到別人送給我的禮物時(shí)，我會(huì )既高興又感激，那是我非常幸福的時(shí)刻。當我去給別人送祝福的時(shí)候，我心里擁有著(zhù)無(wú)比的滿(mǎn)足。
在一年一度的圣誕節前夕，我和小伙伴們把一年來(lái)自己節省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了各式各樣的圣誕節禮物，像極了一個(gè)個(gè)的圣誕老人，我們乘上銀白色的馬車(chē)，唱著(zhù)“鈴兒響叮當”給每個(gè)人送上禮物和祝�！�
圣誕節那天上晚，大雪紛飛，白雪皚皚。我們靜靜地等待鐘聲敲響之后，出發(fā)了。
銀白色的馬車(chē)跑得飛快，轉眼來(lái)到馬路邊上，這里凄慘至極，放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸，赤著(zhù)雙腳，臉頰通紅，有著(zhù)黑色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。旁邊還有一群因為工作不能回家的工人們。我們不禁被女孩和那些工作者們的凄慘打動(dòng)了，我們把第一件禮物送給了他們——溫暖。
銀白色的馬車(chē)跑得飛快，瞬時(shí)間就來(lái)到了醫院的一個(gè)病房里。病人們正在忍受著(zhù)病痛的折磨：禽流感、非典、艾滋病……看著(zhù)這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著(zhù)，我們又把第二件禮物送給了他們——希望。
隨后，我們把禮物都送了出去：送給了殘疾老師、送給了吃不飽穿不暖的孩子們，送給了勇敢卻受傷的見(jiàn)義勇為者……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。雖然只是個(gè)夢(mèng)，但是想一想，這是多么有意義的圣誕節！
圣誕節優(yōu)秀作文3
不知不覺(jué)中，圣誕節快要來(lái)到了！人們在用各種方式迎接著(zhù)圣誕節，有的書(shū)店里的服務(wù)員帶著(zhù)圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠，擠滿(mǎn)了人；有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節日……大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)大大小小的裝飾品。晚上，圣誕樹(shù)上的彩燈會(huì )閃爍起來(lái)，整個(gè)城市變成了燈的海洋，閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城！
我們的英語(yǔ)班也不例外，我們在由孫老師精心布置下的房間里，舉行了圣誕party，我們個(gè)個(gè)也十分興奮，也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾，興高采烈的。我們還紛紛拿來(lái)了禮物，送給我們的好朋友。
最有趣的環(huán)節，莫過(guò)于踩氣球環(huán)節了，老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開(kāi)了鍋的粥，沸騰起來(lái)！我們班的瑞瑞特別強，我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時(shí)，我們聯(lián)盟對出現了一個(gè)“叛徒”，只聽(tīng)“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個(gè)游戲，不要太放在心上！最后，岑岑贏(yíng)了，老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球為他祝賀……
下面到了口語(yǔ)環(huán)節，首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽?zhuān)又?zhù)我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長(cháng)……最后我們唱了中文歌曲，當太陽(yáng)落山、長(cháng)在祖國的春天里……
接近尾聲了，伴隨著(zhù)音樂(lè )，歡快的結束了！這次派對深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！
圣誕節優(yōu)秀作文4
12月25日，我家在一次迎來(lái)了“歡樂(lè )的圣誕節”。這天早上我和父親一起準備圣誕節，首先是圣誕樹(shù)，它高高的大大的，樹(shù)上有彩燈和裝飾品，接著(zhù)是蛋糕，那是一個(gè)三層的奶油蛋糕，上面有一些水果片，蛋糕中間還寫(xiě)著(zhù)：“祝圣誕節快樂(lè )”！然后是果汁，我把家中的所有水果，都拿來(lái)榨，可好喝了。最后是會(huì )場(chǎng)，那是個(gè)三角形的會(huì )場(chǎng)，三個(gè)角是個(gè)不同的區域，有電腦區，餐廳區，許愿區，會(huì )場(chǎng)中間是舞蹈區。
我和父親布置好會(huì )場(chǎng)后，朋友們就來(lái)了，接著(zhù)主持人在舞臺上說(shuō)：圣誕節，大家接著(zhù)下一句話(huà)：開(kāi)始了！父親把音樂(lè )打開(kāi)，大人們跳去了舞蹈，我和幾個(gè)朋友一起來(lái)到了電腦區玩，玩了半個(gè)小時(shí)我們就去看表演去了。
首先，他們表演的是總干事，鋼絲離地有五米高，一位叔叔拿著(zhù)一根棍子走了上去，他在鋼絲是走了幾步，就迎來(lái)了觀(guān)眾的掌聲，；她們表演的是舞蹈，幾個(gè)姐姐在舞臺上跳著(zhù)爵士舞，最后它們表演的是馬戲，馬戲中有：“兔子算數，老虎跳火圈，小猴騎車(chē)，可有趣了。
看完表演后，我就去圣誕樹(shù)下許愿，我許的愿是：“我長(cháng)大后一定要成為一位偉大的科學(xué)家！
晚上12點(diǎn)，圣誕節結束了，大家都回去了，大家都進(jìn)入幻想的夢(mèng)鄉，這真是快樂(lè )的一天。
圣誕節優(yōu)秀作文5
也許歲月將往事褪色，或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是知心的友誼。想再次對你說(shuō)聲：紫色的雪花，白色的冬天，紅色的圣誕，暖色的季節，在這寧靜的時(shí)刻，提前祝你圣誕快樂(lè )！
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間。
因為有愛(ài)，生活變成幸福。因為有你，這個(gè)圣誕變得快樂(lè )。
圣誕是茫茫人海中知心的朋友在為誠摯的祝福守望，愿所有的期待和夢(mèng)想都能如期而至在每一刻美好的時(shí)光！
在平安的夜里，你平安嗎？在平安夜里，我是那么希望能夠祈禱你一個(gè)世紀的平安，由于我已深?lèi)?ài)你很久，愿今晚我能成為你的舞伴。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷化作我的祝愿，只只片片的掛念化作我的期盼，把我的心裝在短信里面，把我所有的祝愿和期盼帶給我想念的你，帶給你嶄新的平安。圣誕快樂(lè )
主耶穌福音：要善待給你發(fā)這短信的人，要常請他吃飯，請他去玩，買(mǎi)禮物給他，將罪惡的金錢(qián)花在他身上以贖罪，主耶穌愛(ài)你！阿門(mén)！圣誕快樂(lè )！新年快樂(lè )！
給你的祝福短信一條兩條三條四條，連成一張細密的網(wǎng)，對你的掛念一次兩次三次四次，連成一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。圣誕要到了，用它們把你網(wǎng)住捆緊。小樣還想跑？
警告：鑒于你最近與我聯(lián)系甚少，鄙人已經(jīng)生氣。為了表示我的憤概：在圣誕之際。特派一個(gè)白胡子老人在你家進(jìn)行騷擾，祈禱祝福短信把你手機擠爆！哈哈
相知系于誠，相識系于緣，一個(gè)真正的朋友不論在身何處，總時(shí)時(shí)付出關(guān)和愛(ài)，愿好友圣誕平安！
圣誕節優(yōu)秀作文6
在我的印象里，我好像沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時(shí)刻，別提多高興了!!
事情發(fā)生在圣誕節那天，我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校，忽然發(fā)現自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來(lái)發(fā)現上面有很多同學(xué)的名字，我激動(dòng)的“金豆子”都掉出來(lái)了，大家看著(zhù)我說(shuō)：“趙潤澤，別哭嘛，這是我們的一點(diǎn)心意啊!再說(shuō)了你要走了，我們還不得送送你啊(其實(shí)忘了告訴大家了，我其實(shí)要轉學(xué)了)!我們也沒(méi)什么好送你的，正好今天是圣誕節，我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈，別傷心，咱們學(xué)校永遠歡迎你!”我聽(tīng)了他們的話(huà)也就不在哭了。
第二天我就要走了，我走的時(shí)候大家都在送別我，有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺(jué)得我也哭起來(lái)，他們哭這還要安慰我。我覺(jué)得這是最好的圣誕禮物!
現在我在新的學(xué)校，新的校風(fēng)，新的環(huán)境里面學(xué)習，同學(xué)們都待我很好，希望寫(xiě)了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見(jiàn)，我還想跟他們說(shuō)：我想你們了!
圣誕節優(yōu)秀作文7
20xx年的圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè )而激動(dòng)。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗�(zhù)這些，咱們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午咱們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使咱們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，咱們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得咱們個(gè)個(gè)捧腹大笑。晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，咱們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著(zhù)這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了咱們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
圣誕節優(yōu)秀作文8
圣誕節晚上，爸爸帶我去上語(yǔ)文的課外輔導班。
在課上，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“哆來(lái)咪”。規則就是老師在黑板上寫(xiě)出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符，大家需要按照正確的節奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫(xiě)的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí)，就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作，邊把自己的音符唱出來(lái)。唱錯、做錯的同學(xué)都會(huì )被懲罰。
游戲開(kāi)始的時(shí)候，我激動(dòng)得不得了，因為我發(fā)現在老師所寫(xiě)出的歌譜里，只有一次是需要我這個(gè)“來(lái)”發(fā)聲的�？烧l(shuí)知，老師在不斷地加快音樂(lè )的節奏，我的這一個(gè)“來(lái)”也感覺(jué)到有些吃不消，不小心犯了幾次規，還好僥幸逃過(guò)了張老師的眼睛。
直到游戲結束，我才長(cháng)長(cháng)吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因為出錯被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節我沒(méi)能像別的同學(xué)一樣去購物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節日的快樂(lè )！
圣誕節優(yōu)秀作文9
昨天晚上我早早就睡覺(jué)了，還放了雙襪子在我的枕頭邊。媽媽說(shuō)圣誕老人要等小朋友睡著(zhù)了，才開(kāi)始給小朋友送禮物的，圣誕老人喜歡把禮物放在襪子里的哦。我害怕我睡的晚，圣誕老人不給我禮物了。所以我早早就睡了。
今天早上我6點(diǎn)就醒了，一醒，我馬上打開(kāi)燈，迫不急待的想看看我收到了什么禮物。一看，我真是太開(kāi)心了，我收到的禮物我太喜歡了。是一只跟我差不多高的兔寶寶，毛絨絨的，扎了個(gè)蝴蝶結，太漂亮了。還收到了一個(gè)皇冠，我帶著(zhù)可神氣了，爺爺奶奶都說(shuō)我像個(gè)小公主呢。
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁词フQ老人沒(méi)把禮物放在我的襪子里呢，媽媽說(shuō)，我的禮物太大了，圣誕老人肯定放不進(jìn)，所以放在了襪子上。我想對圣誕老人說(shuō)，明年，我準備個(gè)大點(diǎn)的襪子，呵呵。
今年我收到了兩件禮物，媽媽說(shuō)不乖的小朋友沒(méi)禮物，一般的小朋友只有一件。比較乖的小朋友才是兩件。但是好的小朋友還有三件，四件........我從現在開(kāi)始一定要做個(gè)乖孩子，好孩子。爭取明年的圣誕節能收到好多好多的禮物。
圣誕節優(yōu)秀作文10
“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮……”哇！一聽(tīng)到這首歌，我就心花怒放！一出門(mén)，家家戶(hù)戶(hù)商家的櫥窗里，圣誕樹(shù)掛滿(mǎn)五彩繽紛的布置品，��！我還沒(méi)布置圣誕樹(shù)，我快馬加鞭的跑回家里。
我又忘了買(mǎi)綵帶，又跑到商場(chǎng)買(mǎi)各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡，這時(shí)我心里想：“住在北極的圣誕老公公在做什么？他在忙著(zhù)寫(xiě)卡片、包禮物嗎？”聽(tīng)說(shuō)在芬蘭有一個(gè)圣誕老公公辦公室，那兒是圣誕老公公的本部，只要你寫(xiě)信，他就會(huì )回信給你。我也想寫(xiě)信，來(lái)試試看，到底是真的還是假的？
不過(guò)我最關(guān)心的是我的圣誕禮物，去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”，我滿(mǎn)心期待的寫(xiě)上卡片，也掛上一只大襪子，滿(mǎn)滿(mǎn)的.喜悅和期待在我心中。誰(shuí)知道天一亮，就只看見(jiàn)一張一百元，真令人失望！
今年我還沒(méi)想到要什么禮物，我想什么都可以，只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力，至少可以吃，甜甜的還不錯��！因為我知道“人心不足蛇吞象”，我可不是貪得無(wú)厭的小孩，只要一顆巧克力我就心滿(mǎn)意足了！圣誕老公公��！您能送來(lái)我今天我最想要的圣誕禮物嗎？
圣誕節優(yōu)秀作文11
今天是圣誕節，藝術(shù)課上同學(xué)們在老師的指導下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē)�，哇！各式各樣的圣誕帽應有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù)，慈祥的圣誕老人我就是那個(gè)童話(huà)中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛(ài)的諸葛老師，請您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識，激勵我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
圣誕節優(yōu)秀作文12
這次的圣誕節，是我最開(kāi)心的圣誕節，因為我收到了我人生的第一份禮物，這份禮物是不一樣的，因為是我收到的第一份圣誕節禮物。
我們學(xué)校這次圣誕節并沒(méi)有放假，所以我們可以聚在一起來(lái)過(guò)這個(gè)節日，看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)互相贈送禮物，我的心里難受極了，因為沒(méi)有一個(gè)人送我禮物，看著(zhù)大家高興的笑臉，我真的很傷心。
但是我的傷心并沒(méi)有持續很久，和我平時(shí)關(guān)系最好的同學(xué)——我的同桌，送了我一個(gè)蘋(píng)果，是包裝的很精美的禮物，我很喜歡，因為這份禮物讓我覺(jué)得不孤單，讓我知道我的周?chē)�是有關(guān)心我，愿意和我做朋友的人。
我很用心的準備了一份回禮，也是用精美的包裝包起來(lái)的水果，他收到后也非常開(kāi)心，我們相約要做永遠的好朋友。
隨后我又準備了很多份禮品，送給我喜歡的同學(xué)們，我不能把自己封閉起來(lái)，應該多和大家交流，這樣才可以交到更多的朋友，所以我決定從送禮物開(kāi)始，努力和同學(xué)們交流感情。
然而，最讓我驚喜的是，在這之后我居然收到了很多回禮，而很多原先并不熟悉的同學(xué)，也愿意和我交朋友了，原來(lái)人只有走出第一步，變得主動(dòng)后才可以交到很多朋友。
圣誕節優(yōu)秀作文13
一天下午，在整理我的柜子時(shí)，發(fā)現一盒已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的盒子，打開(kāi)一看：哇！好漂亮的咖啡杯喔！它的湯匙是金色的，杯子上有一些不同的花，例如：太陽(yáng)花、百合花、牽�；�。仔細一看，上面還有幾顆好吃的藍莓呢！散發(fā)著(zhù)一種春天的氣息；往下看，盤(pán)子上有著(zhù)跟杯子一樣的花；湯匙敲一下，就發(fā)出輕脆的聲響，用這種完美搭配的組合，泡起來(lái)的茶，感覺(jué)特別的香呢！
這組茶杯是在我小學(xué)二年級時(shí)得到的，當時(shí)圣誕節，同學(xué)們各個(gè)都有禮物，我很羨慕，直到圣誕節前一晚，我忍不住告訴爸爸，也希望爸爸能送我禮物，但爸爸不理我，我很生氣又傷心，到了晚上，我也忘了這件事了。隔天起來(lái)，發(fā)現床頭上有一盒漂亮又精致的盒子，上面有一張紙條，寫(xiě)著(zhù)：給我們的乖女兒，祝你圣誕節快樂(lè )，爸爸、媽媽留�？粗�(zhù)看著(zhù)眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，原來(lái)爸媽也是愛(ài)我的，我用期待的心打開(kāi)盒子，這真是一份值得好好珍惜的禮物，這么好的禮物，到現在，我還舍不得用呢！
收到這么棒的禮物，我要謝謝爸爸，因為它讓我收到一份令人驚喜的禮物，也讓我過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節，留下美好的回憶。
圣誕節優(yōu)秀作文14
距離擋不住我送你的祝福，距離拉不開(kāi)我和你的聯(lián)系，距離隔不斷我對你的想念，距離帶不走我傳給你的平安夜短信：祝福遠方的你，圣誕快樂(lè )！
彩色的雪花，白色的冬天，紅色的圣誕，暖色的季節，在這寧靜的時(shí)刻，衷心祝你圣誕快樂(lè )！
愛(ài)是雪，情是花，變成雪花飄你家，鈴兒響，鹿兒跑，把我的心兒帶給你，平安夜，狂歡夜有你有我才精彩！
潔白的雪花代表我們友誼的純度，火熱的壁爐代表我們友誼的溫度，響亮的鐘聲代表我們友誼的深度！朋友，圣誕快樂(lè )！
為了適應環(huán)保節省紙張，在圣誕節不要送我圣誕卡了，請直接在盡可能大的紙幣上寫(xiě)你的祝詞就行了！嘿嘿，還是我好吧！圣誕快樂(lè )哦！
這些天來(lái)一直有個(gè)問(wèn)題困惑著(zhù)我：你明明不是母雞，為什么人人都要祝你“生蛋”快樂(lè )？
當漫天的雪花將視線(xiàn)填滿(mǎn)我在想念你，當銀白的雪袍將大地裹起我在牽掛你。飄雪的冬季，遠方的你，短信傳去我長(cháng)長(cháng)的祝福，出門(mén)在外照顧好自己！圣誕快樂(lè )
平安夜送你一件外套前面是平安，后面是幸福。吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂(lè )是扣子，口袋里滿(mǎn)是溫暖，穿上吧，讓它相伴你的每一天！
平生最有緣，安得與君期，夜夜夢(mèng)見(jiàn)君，最盼君能知，想念無(wú)限好，和風(fēng)細雨中，你有相思木，在我心海里，一生攜君手，起誓最?lèi)?ài)你（請看每句第一個(gè)字）
滿(mǎn)天星星亮晶晶，圣誕之夜多光明；普世眾民同慶賀，諸天萬(wàn)物齊歡騰。曠世齊歡降傲才，佳節之際道福懷：各位：圣誕快樂(lè )！
圣誕節優(yōu)秀作文15
清晨，孤獨的田鼠先生起得很早，因為今天是圣誕節，他準備開(kāi)一個(gè)圣誕派對，熱鬧熱鬧。他聽(tīng)見(jiàn)花鳥(niǎo)女士們在樹(shù)枝上歌唱，高興地拍手贊賞：“哈哈，真是唱得太好了！你們能參加我的圣誕派對，當我的歌唱家來(lái)給我唱歌嗎？”但花鳥(niǎo)女士們拍拍翅膀飛走了。
孤獨的田鼠先生走進(jìn)了自己的地下通道。突然“哎喲！”一聲，田鼠低頭一看，原來(lái)是兩個(gè)可樂(lè )罐。一個(gè)可樂(lè )罐說(shuō)：“想撞俺呀！”“對呀！”另一個(gè)可樂(lè )罐生氣地說(shuō)，“想撞咱們啊，你是誰(shuí)？”“我是田鼠��！”兩個(gè)可樂(lè )罐睜大了眼睛，一個(gè)可樂(lè )罐輕輕地對另一個(gè)說(shuō)：“咱們快走吧！”“好�！笨蓸�(lè )罐們立刻逃走了。
這讓田鼠覺(jué)得自己更孤獨了，他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然，他看見(jiàn)了一個(gè)讓他驚訝的場(chǎng)面，森林里的動(dòng)物都來(lái)了。舞臺上有花鳥(niǎo)女士們在歌唱，舞臺下有兩個(gè)可樂(lè )罐在打鼓，鸚鵡女士真是能說(shuō)會(huì )道，帶來(lái)了一段相聲，樂(lè )得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂(lè )，一個(gè)個(gè)送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來(lái)。
孤獨的田鼠不覺(jué)得自己孤獨了，因為他知道自己有一群很好很好的伙伴永遠陪伴著(zhù)他。
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