關(guān)于圣誕節的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于圣誕節的作文1
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當!
每當商場(chǎng)播放著(zhù)這首歌曲時(shí)，就代表圣誕節即將來(lái)臨了。每年的我都非常期待著(zhù)圣誕節。當天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是，今年的圣誕節我絲毫都不期待，反而希望永遠不要到來(lái)。
為什么呢?讓我來(lái)給你說(shuō)個(gè)故事。
今年剛放寒假時(shí)，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時(shí)沒(méi)吃多少。在我們的苦苦追問(wèn)下，他才肯說(shuō)出事情的原由。原來(lái)爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理，自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內。為了減少開(kāi)銷(xiāo)，爸爸決定賣(mài)掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節那天。就因為老家在xx，我與弟弟都被迫轉學(xué)到新的學(xué)校去。
轉到新學(xué)校去，就代表要與現在的同學(xué)分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀!因為這件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友xx聽(tīng)到這件事情時(shí)都不自覺(jué)地流下了眼淚。為了不留遺憾，我還和xx出去玩了幾天。當然，這些費用當然是我砸破了存錢(qián)罐才得到的。
時(shí)間匆匆，圣誕節還是依照著(zhù)地球運轉的速度到來(lái)了。我一直在心里默默地念著(zhù)“不能哭!不能哭!”。當我把我的行李搬上車(chē)后回望著(zhù)住過(guò)十三年的屋子時(shí)，我還是哭了。我相信，這件事情應該會(huì )深深地烙印在我的心里吧。
關(guān)于圣誕節的作文2
圣誕節是每年的12月25日,在我們的學(xué)校,要開(kāi)一次派對,真的很爽!
在圣誕節的那一天，我們會(huì )在教室弄活動(dòng)。我們上午上課，下午開(kāi)始搞活動(dòng)，去年，我們開(kāi)了一次，但今年不知道會(huì )不會(huì )開(kāi)，但我希望最好開(kāi)，我好久沒(méi)享受過(guò)同學(xué)們一起開(kāi)派對了!
轉眼間，上午過(guò)去了，下午終于到了，我們把教室布置的漂漂亮亮，布置的就象五星級賓館一樣。派對開(kāi)始了，我們帶著(zhù)愉快的心情，心里非常激動(dòng)，因為大家好久沒(méi)這么痛快了，要好好玩一玩!!!
在派對了，我們吃東西，表演節目，在歡聲笑語(yǔ)中，我們每個(gè)人都非常開(kāi)心，不知道該怎樣形容那種開(kāi)心!
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，派對的時(shí)間也沒(méi)多少時(shí)間了，可是我們很開(kāi)心，因為我們在這次派對中，又享受了一次開(kāi)心的朋友聚會(huì )，所以沒(méi)有人不開(kāi)心，我們還收了一些禮物，都是自己喜歡的東西。
在這次派對當中，讓我知道了一件事，那就是友誼是很寶貴的，不好好珍惜，就會(huì )溜走!
關(guān)于圣誕節的作文3
從前，有一個(gè)叫米羅的美國領(lǐng)事館館長(cháng)，他有一個(gè)太太。
他的太太是一個(gè)內心又黑又毒而且希望有別人東西的人。
圣誕節快到了，我尊敬的太太，你希望要什么禮物呢？她的丈夫這樣問(wèn)她，她便撒謊說(shuō)：“我希望要一頂小帽子，保護著(zhù)我的頭部，因為寒冷的冬天漸漸地來(lái)到我們身邊�！�
但是，她的內心并不是這樣想的，她是想冒充圣誕老人，因為圣誕老人在圣誕節的夜晚可以進(jìn)入皇家舞會(huì )，這樣，就可以見(jiàn)到偉大的國王和王后。
圣誕節的夜晚，圣誕老人參加完舞會(huì )后，就挨家挨戶(hù)送禮物，最后，送到了米羅家。
第二天早上，米羅的太太從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她急忙戴上了圣誕老人送給她的帽子，突然，帽子迅速縮成了團，她連忙叫道：“救命��！救命��！”
就在這時(shí)，圣誕老人出現了，圣誕老人說(shuō)：“年輕人，你一定要珍惜現在的生活，不要只想著(zhù)別人的東西�！�
這一次，是給米羅的太太的一個(gè)教訓。
關(guān)于圣誕節的作文4
快到圣誕節了，媽媽問(wèn)我：“婧婧，今年圣誕節想要什么樣的禮物?“我說(shuō)：“保密。�！皨寢層终f(shuō)：“你把它寫(xiě)到日記本上吧!你忘了嗎?去年你在日記中寫(xiě)到：想要一個(gè)布娃娃，最后就有了布娃娃啊!“
晚飯過(guò)后，我來(lái)到自己房間，把門(mén)關(guān)緊，開(kāi)始寫(xiě)日記，我這樣寫(xiě)道;今年圣誕節我想要一筒彩筆，最好是粉色的。寫(xiě)完我就去睡覺(jué)了。
早上我從夢(mèng)中醒來(lái)，看到桌子上有一個(gè)精美的禮品盒，我趕緊打開(kāi)禮品盒，里面是絢麗多彩的彩筆，與我日記里寫(xiě)得一模一樣。我興高采烈地拿著(zhù)禮物去找媽媽?zhuān)瑒傋叩綃寢尫块g門(mén)口，聽(tīng)到爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂⒆酉矚g那套彩筆嗎?“媽媽說(shuō)：“喜歡吧，我猜�！�
哦，原來(lái)“圣誕老人“是爸爸和媽媽。
我愛(ài)我的“圣誕老人”。今年，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
關(guān)于圣誕節的作文5
有人說(shuō)，父愛(ài)是一座高聳入云的大山。有人說(shuō)父愛(ài)是一片無(wú)邊無(wú)際的大海。還有人說(shuō)，父愛(ài)是——是冬季里那>溫暖的陽(yáng)光可是我卻渾然不覺(jué)，因為父親對我非常嚴格。但是我卻錯了，其實(shí)父親對我無(wú)微不至的關(guān)懷，只是我感覺(jué)不到罷了。
在我小時(shí)候父親常常給我講關(guān)于圣誕老人的故事。在不知不覺(jué)中圣誕節到了。父親告訴我：“圣誕老人會(huì )將禮物送給每一個(gè)孩子�！薄澳�，圣誕老人會(huì )送我禮物嗎﹖”“只要你聽(tīng)爸爸﹑媽媽的話(huà)，圣誕老人就一定會(huì )送你禮物！”可是>小伙伴告訴我——這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人但是我每個(gè)圣誕節都會(huì )收到禮物到了快要睡覺(jué)的時(shí)候，我把圣誕襪掛好，然后，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。小伙伴的話(huà)一直在我耳邊回響。剛好我也想看看圣誕老人的真實(shí)面目我假裝睡著(zhù)，只聽(tīng)我房間的門(mén)被輕輕推開(kāi)了，
進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，可是那個(gè)人并不是有著(zhù)白花花胡子的圣誕老人，而是——我的父親！他將禮物小心翼翼地放進(jìn)圣誕襪里，然后輕手輕腳地出去了。淚水在我眼睛里打轉以前我一直認為圣誕老人真的存在。
在這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人，真正的圣誕老人，就是你身邊最?lèi)?ài)你﹑最關(guān)心你的人！
關(guān)于圣誕節的作文6
一年只有一次的圣誕節快要來(lái)了，我在想：“圣誕老公公會(huì )來(lái)嗎？我家沒(méi)有煙囪，他難道要鉆地洞嗎？我家的襪子都很小，他要放我的禮物時(shí)，那不就我的禮物要很小啰？”我圣誕節的問(wèn)題一直在這幾個(gè)問(wèn)題上面打轉。
我家今年要去“歡樂(lè )圣誕城”我們家的人是要去聽(tīng)個(gè)個(gè)厲害又有名的歌手，聽(tīng)著(zhù)他們奇妙的歌聲，我就已經(jīng)知道我的圣誕禮物要什么了。我拉著(zhù)媽媽的手到對面的書(shū)局，挑了一套書(shū)，叫做“時(shí)空少女大冒險”，一共有十本，特價(jià)四百九十九元，妹妹挑了一條口香糖，說(shuō)：“還是吃最重要！”我說(shuō)：“你只要這個(gè)嗎？”妹妹說(shuō)：“還要你說(shuō)！”
謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)屛以谡n業(yè)上留下美好的成績(jì)，他們就像我的守護天使一樣，我需要什么東西，他們就會(huì )買(mǎi)給我，我要謝謝他們，并祝大家圣誕節快樂(lè )！
關(guān)于圣誕節的作文7
每年的12月25日是什么節日呢？答：是圣誕節。恭喜你，答對了，就是西方人過(guò)的圣誕節。圣誕節到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在QQ上聊天，這是多么快樂(lè )的事啊!
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，他在車(chē)上跟我說(shuō)：“謝謝我們的寶貝送給我的賀卡�！蔽衣�(tīng)了，非常的高興，說(shuō)：“沒(méi)什么，圣誕節嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f(shuō)：“這說(shuō)明我的寶貝長(cháng)大了，懂事了�！蔽艺f(shuō)：“這只是一個(gè)驚喜而已，我還給媽媽送了一張賀卡呢，不曉得她知不知道�！卑职终f(shuō)：“她肯定會(huì )知道的，不用擔心�！蔽艺f(shuō)：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候，我以為她會(huì )表?yè)P我，沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，我便提醒她：“媽媽?zhuān)袥](méi)有收到什么驚喜？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能，你看一下你的包�！眿寢尫税�，說(shuō)：“沒(méi)有什么�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來(lái)，說(shuō)：“這不是嗎？”媽媽說(shuō)：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說(shuō)：“我的女兒真乖�！蔽衣�(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花，說(shuō)：“那當然�！眿寢屨f(shuō)：“本來(lái)想給你買(mǎi)一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒(méi)有給你買(mǎi)�！薄皼](méi)事�！�
今天的圣誕節，我總算知道什么叫快樂(lè )了，那就是在過(guò)節的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物!
關(guān)于圣誕節的作文8
今天，小豬龍龍一家看著(zhù)精彩的電視節目。窗外下著(zhù)鵝毛大雪，像銀花似白蝶，展望大地之間像春風(fēng)吹散的落花紛紛揚揚。
龍龍和爸爸、媽媽坐在有紅色豎條紋的沙發(fā)上。哥哥坐在龍龍的左邊，姐姐坐在龍龍沙發(fā)的右邊。龍龍坐的沙發(fā)左邊有一個(gè)又高又大綠油油的圣誕樹(shù)——上面掛著(zhù)各種各樣的裝飾品，右邊墻上掛著(zhù)龍龍一家的全家照。
桌上有大小不一的蘋(píng)果，蛋糕和點(diǎn)心。龍龍說(shuō)：“蘋(píng)果只有4個(gè)，大的給媽媽、爸爸吃，中等的兩個(gè)給姐姐和哥哥吃�！备绺缯f(shuō)：“弟弟你吃�！饼堼堈f(shuō)：“謝謝！不用了，下次我再吃�！卑职�、媽媽夸獎龍龍是個(gè)懂事的孩子。哥哥和姐姐說(shuō)：“龍龍你真是我們的好弟弟�！�
小豬龍龍覺(jué)得這個(gè)圣誕節過(guò)的很愉快，它進(jìn)入夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里他正在吃著(zhù)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。
關(guān)于圣誕節的作文9
既然我們要過(guò)一個(gè)有趣有快樂(lè )的圣誕節，當讓少不了一份又讓人覺(jué)得快樂(lè )和開(kāi)心的圣誕計劃。
既然是在教室過(guò)我覺(jué)得就要把圣誕樹(shù)放在們的旁邊，讓人一進(jìn)去就看到一個(gè)圣誕樹(shù)。
在黑板上裝飾上氣球，當然在瓷板上墻上都裝飾上氣球，如果有圣誕老人的貼畫(huà)就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品，或者是用一些廢舊東西來(lái)做一些小動(dòng)物貼到墻上。
我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉彎、謎語(yǔ)動(dòng)動(dòng)腦子，如果玩膩了可以做一些小游戲�？梢晕覀儙讟有⊥婢呋驎�(shū)還有一些小飾品來(lái)拍賣(mài)，可以做一點(diǎn)假錢(qián)，來(lái)買(mǎi)東西，從這個(gè)游戲我們要學(xué)會(huì )打價(jià)，想出去買(mǎi)東西，我們會(huì )打價(jià)了就不用多花錢(qián)了。
我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服，讓別的同學(xué)認不出你來(lái)，然后把圣誕禮物悄悄放到她的書(shū)包里讓她在不知不覺(jué)中就有了自己夢(mèng)寐以求的禮物。我們最后一項是互贈禮物，可以給小組的組員一個(gè)驚喜給其中一個(gè)人一張賀卡，讓她覺(jué)得有這個(gè)組員很幸運。圣誕節結束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學(xué)的一片心意。
我的圣誕計劃就是這樣了。
關(guān)于圣誕節的作文10
我有過(guò)很多感動(dòng)的時(shí)候，其中最讓我感動(dòng)的一件事發(fā)生在圣誕節那天。
“圣誕節快到了！我真希望能收到圣誕老爺爺的禮物！”我滿(mǎn)懷期待地對媽媽說(shuō)。媽媽笑嘻嘻地答道：“是呀！他會(huì )不會(huì )來(lái)呢？”“他會(huì )來(lái)的，我相信！”我堅定地說(shuō)。
第二天，我拉著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓胰ゾ返昕炊Y物，我蹦蹦跳跳地來(lái)到精品店，漂亮的禮品讓人眼花繚亂，我經(jīng)過(guò)反復比較，挑中了兩件我夢(mèng)寐以求的禮品，希望圣誕老人能了卻我的心愿，把這兩件禮物送給我。然后，我高高興興地回家了。
平安夜晚上，我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺上，沖爸爸媽媽調皮地做了一個(gè)鬼臉，就一溜煙地跑去睡覺(jué)了。
我甜甜地睡了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老爺爺駕著(zhù)車(chē)子飛到我家，撒了一把星星在我的襪子里，星星變成了我想要的禮物，圣誕老爺爺又微笑著(zhù)到別人家去了。
早上，我一醒來(lái)，就飛奔到陽(yáng)臺上，發(fā)現襪子里真的有我看中的禮物，我驚喜地叫來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)麄兾⑿χ?zhù)看著(zhù)我，好像在祝福我。
又過(guò)了好幾天，當媽媽再次提起這件事的時(shí)候，我調皮地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)我早就猜到了，禮物是你送的，你就是我的“圣誕老人”！”媽媽驚訝地說(shuō)：“你這個(gè)小精怪，被你看穿了！”原來(lái)，媽媽在我看好禮物之后，一個(gè)人偷偷地跑到精品店買(mǎi)回了禮物，等我睡著(zhù)后，再悄悄地把禮物放在了襪子里。
我知道，媽媽這樣做，是想讓我開(kāi)心，讓我有一個(gè)快樂(lè )的童年，有一個(gè)美好的回憶。
媽媽就是能帶給我幸福和快樂(lè )的“圣誕老人”。
關(guān)于圣誕節的作文11
期待已久的圣誕節終于來(lái)到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái)，有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天小熊特別的高興，一大清早，就戴上可愛(ài)的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén)，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因為堆一個(gè)，小熊怕它會(huì )很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹(shù)旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的'非常開(kāi)心，也感到非常的快樂(lè )！
關(guān)于圣誕節的作文12
20xx年的圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè )而激動(dòng)。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗�(zhù)這些，咱們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午咱們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使咱們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，咱們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得咱們個(gè)個(gè)捧腹大笑。晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，咱們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著(zhù)這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了咱們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
關(guān)于圣誕節的作文13
在這一次圣誕節來(lái)臨之際，我們班的同學(xué)準備給老師一個(gè)驚喜。因此我們可是精心準備哦！為了不讓老師發(fā)現我們的秘密，所以我們給各位同學(xué)都做了“禁令”。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，很快就到了準備的時(shí)間了。一放學(xué)我們便讓老師回到辦公室，不能來(lái)班上。見(jiàn)到老師一走，我們便在教室里忙碌起來(lái)，有的去買(mǎi)要用的東西；有的留在教室里布置；有的去“探風(fēng)”。我們在窗上貼了蝴蝶結，還貼了塑料的雪花，這都是我們費了好久的力氣才做成的。我們還做了課件，音樂(lè )。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐�！我們在木門(mén)上的玻璃貼上了白紙。
這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨——班會(huì )�？吹狡渌肆w慕的眼光，我們就會(huì )很自豪。首先我們讓兩個(gè)人去請老師來(lái)班上，我們在門(mén)背后請了6人，有的撒金粉；有的放“魔術(shù)棒”；有的踩氣球。老師慢慢抬起右手，緩緩推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)。就在這一剎那，叫喊聲、驚叫聲和音樂(lè )同時(shí)響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來(lái)。
慢慢的就到了游戲的環(huán)節，為了讓老師很快融入這快樂(lè )的環(huán)境中，因此老師也參加了這次游戲。但沒(méi)想到——楊老師抽到了表演節目，而曾老師抽到了鋼筆一支，為了讓曾老師也表演節目，所以我們來(lái)了個(gè)偷包換料，把曾老師的換成了表演節目。但曾老師不承認，因此我們都喊起了口號——曾老師來(lái)一個(gè)。沒(méi)辦法曾老師看到我們手中拿著(zhù)飄雪，便搶了過(guò)去，最會(huì )他說(shuō)了一句令人大吃一驚的話(huà)：“這就是我表演的節目‘人工造雪’”。
班會(huì )最后兩位老師說(shuō)話(huà)，我記得清楚的是：“我們最喜歡的驚喜是：你們的成績(jì)。你們的成績(jì)是我們最喜歡的禮物了�！�
我在聽(tīng)了老師的這番話(huà)之后，就下定決心一定要努力學(xué)習，將來(lái)回報父母和老師。
關(guān)于圣誕節的作文14
今天是平安夜。本來(lái)想出去玩，和父母在一起逛街，看電影，慶祝節日�？捎直焕ド险n了，到了九點(diǎn)才下課�？粗�(zhù)“八佰伴”、“家樂(lè )�！薄沂盅垧�，別看我是個(gè)男生其實(shí)我非常喜歡去商場(chǎng)買(mǎi)東西。而且，今天是平安夜，東西不但打折，還特價(jià)銷(xiāo)售呢！我想去“肯德基”、“必勝客”、“麥當勞”……可最終被拉去了一個(gè)我們家門(mén)口的一家很棒的麻辣燙，我們一家三口就在這兒慶祝了平安夜。何況連幾句賀詞，幾杯白開(kāi)水也沒(méi)有。我們一直在聊天，雖然風(fēng)很大，但我們一家人在桌邊吃火鍋，我的心里也暖和和的。大家的臉上絲毫沒(méi)有不愉快的表情：媽媽一邊吃著(zhù)菜，一邊聊著(zhù)“家庭八卦”；爸爸吃點(diǎn)菜，喝一口酒，說(shuō)著(zhù)出差中的逸聞趣事。我嘛，只好邊聽(tīng)他們說(shuō)，邊吃著(zhù)。深夜，幾絲笑聲時(shí)常劃過(guò)夜幕。
關(guān)于圣誕節的作文15
德國民俗學(xué)家對圣誕節習俗探本求源之后，發(fā)現大部分圣誕節習俗源自德國。
據德國民俗學(xué)家考證，除宗教儀式外，大部分圣誕節習俗形成時(shí)間不算長(cháng)。在英國，圣誕節最初只意味著(zhù)人們可以狂歡痛飲的酒宴，直到19世紀，英國女王維多利亞與她的德國夫婿阿爾貝特結婚后，盎格魯-撒克遜地區才開(kāi)始流行過(guò)圣誕節。把圣誕節帶到美國的也是德國移民。之前，從英國到美國殖民的清教徒一度拒絕過(guò)圣誕節。
圣誕樹(shù)最早出現在19世紀初歐洲德語(yǔ)地區。在1870年至1871年的普法戰爭中，普魯士軍隊曾在戰地豎起裝飾著(zhù)蠟燭的圣誕樹(shù)。在19世紀70年代，法國人尚未接受來(lái)自德國的圣誕樹(shù)，但圣誕樹(shù)已開(kāi)始在歐洲其他地區和北美流行。
據介紹，目前學(xué)術(shù)界對圣誕樹(shù)的起源有兩種觀(guān)點(diǎn)。一種觀(guān)點(diǎn)認為圣誕樹(shù)源自古代日耳曼人的習俗，但證據不足;另一種觀(guān)點(diǎn)認為圣誕樹(shù)源自16世紀早期有關(guān)耶穌誕生的戲劇的布景。德國民俗學(xué)家發(fā)現，早在1621年，德國特里爾南部一家修道院中就出現過(guò)飾有蠟燭的圣誕樹(shù)。
德國民俗學(xué)家認為，在圣誕節前夜即平安夜贈送禮物也是德國馬丁·路德宗教改革后的發(fā)明。他們說(shuō)，從16世紀起，歐洲一些地區就有在圣尼古拉節(12月初)給孩子送禮物的習俗。馬丁·路德宗教改革后，德國不僅保留了贈送禮物的習俗，還引入了“耶穌圣嬰”的形象。所謂“耶穌圣嬰”實(shí)際上是個(gè)身穿白衣的金發(fā)小姑娘，她和圣誕老人的職責都是把禮物帶給過(guò)去一年里表現好的孩子。
在許多德國人看來(lái)，如今的圣誕節已和歷史上的大不一樣，美式文化的烙印日益鮮明，原有宗教內容不斷消失，而曾經(jīng)打在圣誕節上的德國烙印更是鮮為人知。
【關(guān)于圣誕節的作文】相關(guān)文章：
【推薦】關(guān)于圣誕節的作文12-24
【熱】關(guān)于圣誕節的作文12-24
關(guān)于圣誕節的作文【精】12-24
【薦】關(guān)于圣誕節的作文12-24
關(guān)于圣誕節的作文【熱】12-22
【精】關(guān)于圣誕節的作文10-05
關(guān)于圣誕節的作文【薦】10-05