圣誕老人的作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕老人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕老人的作文1

　　早晨醒來(lái)，我用手揉搓著(zhù)睡眼朦朧的雙眼，徑直走進(jìn)廚房，想打開(kāi)冰箱拿個(gè)牛奶，一開(kāi)冰箱我傻眼了，為什么冰箱里換了個(gè)樣兒？昨晚還是“空空如也”一夜間，里面堆滿(mǎn)了，我最?lèi)?ài)喝的新疆酸奶：冰淇淋口味的，抹茶口味的，巧克力口味的，百香果口味的……我喜歡的口味一個(gè)都不差，全部都有，還有很多牛肉，新疆特色水果：超級大西梅，哈密瓜，新疆水晶葡萄，新疆大蟠桃……這些好吃的都是怎么在一夜間出現的呢？不會(huì )是……帶著(zhù)疑問(wèn)，我悄悄走進(jìn)爸爸媽媽的房間，果不其然，是我的專(zhuān)屬“圣誕老人老爸”回家了,看著(zhù)眼前一臉疲憊，沉睡中的爸爸，我有些心疼，又有些感動(dòng)，一陣暖流涌上心頭：果然是他給我買(mǎi)的，雖然他平時(shí)工作很忙，可他心里最掛念，最?lèi)?ài)的是我！

　　他不善言辭，也過(guò)于忙碌，陪伴我的時(shí)間很少，很少，但他以他自己獨特的方式在愛(ài)我，關(guān)心我，讓我知道父愛(ài)一直伴隨我左右！他是一名優(yōu)秀的民航機長(cháng)，工作特別的忙碌，逢年過(guò)節，一定是他最忙碌的時(shí)刻，記憶里有爸爸陪伴的片段太少，太少，我曾一度埋怨過(guò)爸爸，抱怨過(guò)，覺(jué)得他不愛(ài)我，他更愛(ài)飛行，愛(ài)他的工作！

　　現在慢慢長(cháng)大的我，開(kāi)始理解爸爸，感受到他的付出，他對我的愛(ài)，一般別的飛行員機長(cháng)駐外飛行，空閑時(shí)間總是游山玩水，好好放松下，跟電影里演的一般瀟灑愜意�？晌业陌职謪s不走尋常路，他絕對是最接地氣的機長(cháng)，他擅長(cháng)菜市場(chǎng)尋美食，每次飛行去新疆這類(lèi)有很多美食的地方，第一個(gè)去的肯定是當地的超市購買(mǎi)酸奶，或者是菜市場(chǎng)，水果商店這類(lèi)的地方購買(mǎi)當地新鮮食材帶回杭州給我吃！每次他的飛行箱，過(guò)夜袋里都會(huì )裝滿(mǎn)我喜歡的美食！

　　他就是這樣的爸爸！能給我一次又一次的驚喜，就像一個(gè)我的專(zhuān)屬圣誕老人！世界上一種愛(ài)，是默默的，它不輕易表現出來(lái)，就是父愛(ài)。謝謝你，我的爸爸！

圣誕老人的作文2

　　小時(shí)候的我是一個(gè)沒(méi)有勇氣的女孩，是一個(gè)膽子小的女孩，更是一個(gè)沒(méi)有自信的女孩。因為我小時(shí)候在少年宮學(xué)過(guò)語(yǔ)言表演，所以每年圣誕節的講故事比賽，老師和幼兒園的同學(xué)們都會(huì )不約而同地把為班級爭奪榮譽(yù)的使命放在我的身上。當時(shí)的我連在班上表演的勇氣和自信都沒(méi)有，更別說(shuō)讓我在整個(gè)幼兒園的老師、同學(xué)們面前表演了。老師知道我對講故事比賽的舞臺充滿(mǎn)了恐懼感，所以，她便對我說(shuō)只要在明天也就是圣誕節收到一個(gè)由“圣誕老人”送的裝著(zhù)施了魔法的禮物的大禮盒，“圣誕老人”便會(huì )施展禮物上的魔法來(lái)幫我消除恐懼。那時(shí)我們四、五歲小孩子的心里“圣誕老人”就是一個(gè)會(huì )魔法的老爺爺，所以老師對我說(shuō)的話(huà)我連想都沒(méi)想就信以為真了。

　　第二天圣誕節早上我來(lái)到幼兒園參加講故事比賽。我看到講故事比賽的舞臺上被好多根五顏六色的彩帶和氣球裝飾得富麗堂皇。舞臺越華麗我的恐懼之心就越大、越多。眼看著(zhù)下一個(gè)就要輪到我上臺講故事了，突然我看見(jiàn)老師抱著(zhù)一個(gè)金色的大禮盒朝我跑來(lái)，她對我說(shuō)，這是“圣誕老人”托她送給我的禮物，我看見(jiàn)在那金色的大禮盒上貼著(zhù)一張小紙條，上面寫(xiě)到“署名：圣誕老人”，我立刻信以為真那是“圣誕老人”從天上給我帶來(lái)的禮物，果然，從這一刻開(kāi)始直到講故事比賽結束，我清清楚楚地感覺(jué)到“圣誕老人”真的用他的魔法把我的恐懼之心化為烏有了。

　　就這樣，每一年講故事比賽老師都會(huì )說(shuō)一樣的話(huà)來(lái)?yè)崞轿?就這樣，每一年我的恐懼之心都會(huì )在收到“圣誕老人”的禮物之后化為烏有。就這樣，年復一年。

　　現在，我已經(jīng)長(cháng)大了。變得懂事了，也變得成熟了。我知道了當年送我禮物的“圣誕老人”的真面目。但我永遠會(huì )在圣誕節的前一天期盼著(zhù)我的“圣誕老人”送給我的魔法與她的大禮盒。

圣誕老人的作文3

　　在我房間的柜子上放著(zhù)一大盒巧克力，巧克力的盒子我最喜歡的——愛(ài)心形，盒子里是粉、綠、棕三種顏色的巧克力，搭配得很漂亮。如果剝開(kāi)嘗一粒，真香啊!真甜啊!吃完后，香甜味還在我嘴里久久留著(zhù)，似乎還不愿意離開(kāi)我的嘴。每當我看見(jiàn)這盒令人垂涎欲滴的巧克力時(shí)，我總會(huì )想起那兩件讓人難以置信的事。

　　那是在20xx年的圣誕節，早上，我一起床，媽媽就讓我找一找圣誕老人給我的禮物。我先在床頭柜上用目光掃視了一番，沒(méi)有發(fā)現什么，就跳下床，結果在寫(xiě)字臺上發(fā)現了一封信、一個(gè)五角星和一小盒巧克力，我萬(wàn)分欣喜，立刻打開(kāi)信來(lái)看，這時(shí)我就相信了世界上真的有圣誕老人。信是電腦打印的，所以看不出是誰(shuí)寫(xiě)給我的，信上說(shuō)了我的很多優(yōu)點(diǎn)，而且因為這些優(yōu)點(diǎn)，圣誕老人還送給我巧克力和五星，但只字未提我的缺點(diǎn)。讀了這封信，我很開(kāi)心，突然發(fā)現自己原來(lái)是一個(gè)有那么多優(yōu)點(diǎn)的小女孩，但在高興之余，我還有一些奇怪，圣誕老人怎么會(huì )知道這些，他是不是神仙��？

　　轉眼間到了20xx年的圣誕節前夕，那幾天，我的心里很不平靜，心里不停地想：今年圣誕老人還會(huì )不會(huì )給我送禮物了呢？我已經(jīng)十歲了，已經(jīng)長(cháng)大了，也許圣誕老人不會(huì )給我送禮物了呢？轉念又想：圣誕老人應該會(huì )送的，我還是一個(gè)小孩子嘛。就這樣，我反反復復地尋思著(zhù)，期待著(zhù)圣誕節的到來(lái)，期待著(zhù)圣誕老人的到來(lái)。平安夜的晚上，睡覺(jué)前，我把20xx年圣誕老人給我的信展開(kāi)，攤放在寫(xiě)字臺上，還把那小盒已吃完的巧克力盒豎起來(lái)，當作是引圣誕老人來(lái)的天線(xiàn)，希望他能感覺(jué)到。第二天，我一起床，就在寫(xiě)字臺上找到了禮物，仍然是信和巧克力，只是信紙的背景是一幅圣誕老人的圖，顏色淡淡的，很好看，巧克力也換成了大盒的，愛(ài)心形的。信上依然表?yè)P了我一年來(lái)努力取得的各種成績(jì)，但是失敗的事仍只字不提，難道他知道這對激勵我很有用嗎？嗨，真神奇!

　　誰(shuí)能告訴我，圣誕老人是誰(shuí)？他為什么有魔力？但不管圣誕老人是誰(shuí)，我已經(jīng)開(kāi)始期待今年的圣誕節了。

圣誕老人的作文4

　　一年一度的圣誕節即將來(lái)臨，圣誕老人忙了一天一夜終于把禮物統統搬上了雪橇，由著(zhù)12只馴鹿拉著(zhù)雪橇前進(jìn)。

　　由于圣誕老人一天一夜沒(méi)睡了所以不知不覺(jué)中閉上了眼睛，馴鹿們也想快點(diǎn)送完禮物讓圣誕老人早點(diǎn)休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試，看能不能縮短時(shí)間。

　　馴鹿們摸索著(zhù)走啊走越走越不對勁，他們正在疑惑之中突然看到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的國度就愣住了，停下了腳步。圣誕老人以為已經(jīng)到達了目的地就猛地睜開(kāi)眼睛�！斑�，黑黑的頭發(fā)，黑黑的眼睛，黃色的的皮膚。街市上有鞭炮聲這里是……“是中國！”一只馴鹿搶先說(shuō)到。其它的馴鹿都傻了眼說(shuō)：“這這……是是中國�！�

　　正在它們疑惑時(shí)，不遠處跑來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟；圓圓的臉，臉上有點(diǎn)紅紅的；個(gè)子不高，非常的可愛(ài)的一個(gè)小娃娃！“Hi”圣誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢！因為圣誕老人是外國的只能用英語(yǔ)打招呼或問(wèn)問(wèn)題咯！元旦寶寶可熱情了也說(shuō)“Hi”圣誕老人問(wèn)了元旦寶寶好多好多問(wèn)題。元旦寶寶也一一回答了出來(lái)。

　　元旦寶寶說(shuō)：“既然你們都來(lái)了我就帶你們去參觀(guān)參觀(guān)吧！”“好好”圣誕老人爽快地說(shuō)。因為他早想看看正真的中國了！

　　元旦寶寶成了導游，圣誕老人又成了有客。元旦寶寶講的可精彩了，圣誕老人不停的說(shuō)：“好好好，太棒了！”馴鹿對圣誕老人說(shuō)：“主人禮物怎么辦？時(shí)間也不早了�！笔フQ老人說(shuō)：“哦哦哦對哦我們把禮物送給中國的小朋友在回家。馴鹿又問(wèn)：那……�！薄皼](méi)事，明年給外國小朋友加倍發(fā)送禮物！”

　　“謝謝你們對我們中國的好心，嗯……這個(gè)鞭炮給你們當禮物！”“謝謝！”

　　“禮物送完了！我們也要走了！再見(jiàn)！”

　　“下次記得要來(lái)玩！”“好的！”

圣誕老人的作文5

　　圣誕老爺爺：

　　您好！

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，名字叫胡健。我長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的眼睛，小小的眼睛還有那已經(jīng)被凍得不成樣的耳朵。我身體上最大的優(yōu)點(diǎn)就是：我的手在什么情況下都熱乎的！

　　在我的心里面有許許多多的煩惱：1．最近我的作業(yè)經(jīng)常忘帶，有一次老師教我們寫(xiě)《數學(xué)評價(jià)手冊》，第2天，我忘帶了，到了第3天，我還是沒(méi)有帶，結果被老師說(shuō)了一頓，心里很不是滋味！2．我一直想要一臺點(diǎn)讀機，可是我的爸爸就是不給我買(mǎi)，我幾乎把能用的計謀都用光了，還是沒(méi)有效果。3．?huà)寢尀槭裁床唤o我買(mǎi)一個(gè)叫擎天柱的變形金剛，我盼望這個(gè)玩具都已經(jīng)5年了，就連做夢(mèng)也能夢(mèng)到我有了一個(gè)擎天柱。我還有很多煩惱，我就不一一向大家介紹了，下面說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習吧！

　　我的學(xué)習在我們班上，算是很不錯的。幾乎每次期中考試或者期末考試都能拿全班第一，總分的平局分都在290分左右�？墒�，我要到我們隔壁班比的話(huà)，頂多只能弄一個(gè)前10名了，因為3班的成績(jì)都特別好，他們班的最后一名到我們班上都能拿個(gè)倒數第10左右了！在所有的科目里，我最差的就是語(yǔ)文的作文了，特別是在寫(xiě)人的作文里，我總是腳踩西瓜皮——能滑到哪里是哪里，所以作文經(jīng)常得B！

　　圣誕老爺爺啊，您能不能給我一臺點(diǎn)讀機，或者是一個(gè)擎天柱��！如果我有了一臺點(diǎn)讀機，我就可以天天認認真真地寫(xiě)作業(yè)了。如果我有了有了一個(gè)擎天柱，我就可以不為沒(méi)有玩具而煩惱了。

　　祝圣誕老爺爺身體健康，萬(wàn)事如意。

　　此致敬禮！

　　胡健

　　20xx年12月25日

圣誕老人的作文6

　　快樂(lè )是做爸爸媽媽的圣誕老人

　　在我們小的時(shí)候每當圣誕節的時(shí)候我們都會(huì )覺(jué)得世界上真的有圣誕老人，可我慢慢長(cháng)大了才知道世界上沒(méi)有圣誕老人，我們以前的圣誕老人其實(shí)是我們自己的爸爸媽媽辦得。今天，我就讓爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

　　準備什么呢？它把我的頭都己經(jīng)不知道哪里是南，哪里是北。我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。我把爸爸和媽媽以前送給我的圣誕節禮物：飛機模型、《快樂(lè )星球》、《假如給我三天光明》、《阿笨貓》、《三毛歷險記》……呵呵！有了就是兩個(gè)電熱水袋。走喲��！

　　我來(lái)到超市，我東瞧瞧，西看看。終于找到了我想送給爸爸媽媽的圣誕節禮物----兩個(gè)電熱水袋。哈哈！有送給爸爸媽媽的圣誕節禮物啦！我高高興興的調起我調兩個(gè)精美電熱水袋，突然，一位阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，你需要什么？”

　　“我要為我的爸爸媽媽準備圣誕節禮物呢？”

　　“你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子�！�

　　我聽(tīng)了心里比吃了蜂蜜還甜呢！我付好錢(qián)，就把兩個(gè)精美電熱水袋放入書(shū)包中（因為我當時(shí)剛上好補習課回家），回到家我小心翼翼把那兩個(gè)精美電熱水袋藏起來(lái)。到了晚上我悄悄地把那兩個(gè)精美電熱水袋分標放在爸爸和媽媽的枕頭旁。

　　哈哈！太棒了！爸爸和媽媽沒(méi)有發(fā)現，我做爸爸媽媽的圣誕老人的任務(wù)圓滿(mǎn)成功。

　　看來(lái)，我們的快樂(lè )就向高爾基說(shuō)的那樣：“給”，永遠比“拿”愉快。給的意思就是：所要。拿的意思就是：奉獻。同學(xué)們讓我們記住高爾基說(shuō)那句話(huà)：“給”，永遠比“拿”愉快。同學(xué)們加油��！讓我們去發(fā)現生話(huà)中的快樂(lè )吧��！同學(xué)們加油��！

圣誕老人的作文7

　　我記得我父親在四年級的時(shí)候做了一件令人震驚的事情。那是圣誕節前夕。我拿著(zhù)一雙襪子站在門(mén)口。爸爸來(lái)了。他問(wèn)我在做什么。我說(shuō)我在等圣誕老人給我禮物。爸爸說(shuō)是的。然后他告訴我很多關(guān)于圣誕老人的事情，比如圣誕老人的外表，他的座位是杜魯等等，但當我天真地問(wèn)我父親的時(shí)候。

　　圣誕老人會(huì )給我禮物嗎？爸爸凍僵了。我可以看出他想說(shuō)，你是個(gè)大孩子。圣誕老人只會(huì )給孩子們一些東西。但是我從他的表情上看出他不想這么說(shuō)，所以他告訴我：把襪子掛在門(mén)口的牛奶盒上。圣誕老人會(huì )把禮物放在盒子里。當然，我很高興。我一直在問(wèn)：“爸爸，圣誕老人，他真的會(huì )給我禮物嗎？”爸爸一直在回答：是他要來(lái)的。晚上越來(lái)越深了。月亮出來(lái)了。蟋蟀叫我站在門(mén)口，等圣誕老人給我送禮物。當我真的堅持不住的時(shí)候，我進(jìn)了房子睡覺(jué)。

　　一天過(guò)去什么都沒(méi)發(fā)生。那天晚上我又問(wèn)我父親：圣誕老人真的會(huì )來(lái)嗎？爸爸給我的答案是圣誕老人昨天太忙了，所以我的希望忽略了他今天會(huì )給你的禮物。我相信昨天我把襪子放在門(mén)口，但那天我睡不著(zhù)。我以為圣誕老人會(huì )來(lái)的。他今天家里會(huì )沒(méi)事的？但最后的睡眠讓我暫時(shí)忘記了。第二天早上，我以輕微的速度沖到門(mén)口。我的第一個(gè)動(dòng)作是深深地摸我的手，感覺(jué)到很多事情。我感到一種unknown的東西在我的胸口沸騰。我打開(kāi)盒子，里面裝滿(mǎn)了筆和筆袋。我很高興能喚醒我的父親，告訴他我真的收到了圣誕老人給我的禮物。媽媽說(shuō)，這應該是別人把它放進(jìn)去的地方。

　　令人驚訝的是，我立刻覺(jué)得我沒(méi)有問(wèn)我的父親。他自然回答說(shuō)：石化地區有自己的圣誕老人，他們掛著(zhù)圣誕靴，給孩子們送圣誕禮物。我決定上課。我一到教室，就跳起來(lái)像個(gè)瘋子，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。我很驚訝。我是唯一一個(gè)接受圣誕禮物的人。這讓我懷疑我一放學(xué)就回家等我父親回來(lái)了。最后，我沒(méi)想到爸爸會(huì )假裝是圣誕老人。當然，我不再像以前那么容易上當了。我現在提倡科學(xué)。每個(gè)人都有這個(gè)過(guò)程。

圣誕老人的作文8

　　我是圣誕老人的助手，這個(gè)角色，一直都做得非常好。每個(gè)圣誕的清晨，冬兒一醒來(lái)便會(huì )收到圣誕老人送的禮物，從可愛(ài)的木頭，到白雪公主裙，到雪白的王后的裙子。。。聽(tīng)著(zhù)她興奮的尖叫，真心感謝圣誕老人給她帶來(lái)的快樂(lè )。

　　可今年，我恐怕真的要失業(yè)了，甚至，有點(diǎn)抓狂了。因為到現在，我都不知道冬兒的圣誕愿望是什么，圣誕老人今年可得要仔細聽(tīng)冬兒的祈禱了。

　　很愛(ài)看冬兒許愿，閉著(zhù)眼，雙手交握在胸前，輕輕的低著(zhù)頭，很虔誠的模樣。她靜靜的閉著(zhù)眼許愿的模樣特別美，怎么看怎么看不夠。以前還能聽(tīng)到說(shuō)什么，自從有天學(xué)會(huì )了默語(yǔ)，也就是在心里說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我就聽(tīng)不到她許的愿了，但我只用說(shuō)，冬，許的什么愿呀。她就會(huì )一五一十的告訴我，說(shuō)完了再加上一說(shuō)，噓，不能說(shuō)，說(shuō)出來(lái)就不靈了�？刹恢�道從哪天起，冬兒便長(cháng)大了，已經(jīng)開(kāi)始有秘密了，而這些秘密可以和閨密分享，卻不會(huì )和老媽分享了。這些秘密也包括她的圣誕愿望。

　　有次她和芊伊玩的時(shí)候，就有聊圣誕愿望，兩姑娘許完愿，交頭結耳，互相分享著(zhù)愿望，悄悄的聽(tīng)，聽(tīng)不清，一問(wèn)起，兩人便象兩只受到驚嚇的小蝴蝶，驚叫著(zhù)歡笑著(zhù)飛走了，還相互叮囑著(zhù)，千萬(wàn)不能說(shuō)呀，說(shuō)了就不靈了。

　　那天吃完晚飯，娘兒兩聊天，我又問(wèn)了：

　　冬兒，你今年的圣誕愿望是什么呀。

　　冬兒馬上閉上眼，很虔誠的又許了一次愿。

　　冬兒，許的什么愿呀。

　　不能說(shuō)，說(shuō)了就不靈了

　　可我是媽媽呀，告訴我嘛，我好奇

　　不行的

　　我是圣誕老人的助手呢

　　那也不能說(shuō)

　　那萬(wàn)一圣誕老人耳朵不好，聽(tīng)不清你的愿望呢

　　不會(huì )的吧，反正，她聽(tīng)不清，也會(huì )送我別的禮物的。

　　那你不會(huì )失望嗎?

　　不會(huì )呀，她總會(huì )送我禮物的。

　　有這種心理，我便放心了，圣誕老人，今年我幫不了你，就看你的了，你送啥便是啥，不要讓我的小女兒失望便行了。

圣誕老人的作文9

　　你相信世上有圣誕老人嗎？相信平安夜圣誕老人會(huì )給你禮物嗎？我相信。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，圣誕老人也來(lái)到了中國。今年的圣誕節快到了，同學(xué)們都在議論：有的說(shuō)有圣誕老人，商場(chǎng)門(mén)口，還和他拍過(guò)照片呢；有的說(shuō)沒(méi)有，那是人裝的，禮物是爸爸媽媽買(mǎi)的。我肯定地說(shuō)：“有，而且每年還送我禮物呢！”同學(xué)們都好奇地問(wèn)：“那你看過(guò)圣誕老人嗎？”是呀，我可從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)圣誕老人。那我每年的圣誕禮物，又是誰(shuí)送的呢？我決定今年平安夜不睡覺(jué)，等著(zhù)圣誕老人出現。

　　到了平安夜的晚上，爸爸催我睡覺(jué)，我說(shuō)：“不睡，等圣誕老人�！�

　　爸爸說(shuō)：“不睡覺(jué)圣誕老人就不會(huì )來(lái)，圣誕老人只會(huì )給睡著(zhù)的小朋友發(fā)禮物喲！”

　　“那好吧，我睡�！蔽也[著(zhù)眼裝睡。燈熄了，家里安安靜靜。過(guò)了好一會(huì )，我聽(tīng)到房間外面有動(dòng)靜。是誰(shuí)？難道真的是圣誕老人？我把頭埋進(jìn)被窩。不知是誰(shuí)輕手輕腳來(lái)到我房間，把禮物放在床頭，然后又悄悄地走了。我趕緊睜開(kāi)眼，望著(zhù)來(lái)人的背影，呀，圣誕老人原來(lái)是爸爸！我激動(dòng)地要叫出聲來(lái)。

　　第二天一大早，我高興地大叫：“爸爸，昨天晚上圣誕老人給我送禮物了！”

　　爸爸淡淡地說(shuō)：“哦！是嗎？”

　　“爸爸，家里門(mén)窗都關(guān)得緊緊的，圣誕老人是從哪里進(jìn)來(lái)的？”

　　“從抽油煙機里進(jìn)來(lái)的�！�

　　“那你看到圣誕老人了嗎？”

　　“看到了�！�

　　“那圣誕老人跟你說(shuō)了什么？”

　　“圣誕老人說(shuō)，你今年表現不錯，獎勵你一個(gè)玩具，期待你來(lái)年表現更好，他會(huì )再獎勵你一個(gè)大玩具�！�

　　“真的嗎？太好了！哦耶！謝謝你，爸爸�！�

　　親愛(ài)的爸爸，等我長(cháng)大了，等我有了孩子，我也做圣誕老人給他送禮物。

圣誕老人的作文10

親愛(ài)的小儀儀：

　　這樣叫你不介意吧？這是我對你的特別稱(chēng)呼，你喜歡么？時(shí)間過(guò)的真快，9年前的今天，在你的老家的小床上我認識了你（那時(shí)候你還是一個(gè)肉嘟嘟的小寶寶呢）現在你已經(jīng)是一個(gè)十歲的四年級小學(xué)生了，不過(guò)在我心中，不管你長(cháng)得再高長(cháng)得再大依然是那個(gè)甜甜的小女孩。

　　我幾乎是看著(zhù)你長(cháng)大的，雖然一年之中與你只有一次見(jiàn)面的機會(huì )，但是我每時(shí)每刻都在關(guān)注著(zhù)你，因為我最喜歡的就是小孩子了，尤其是優(yōu)秀又求進(jìn)步的小孩子。我知道你轉學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校已經(jīng)一年多了，每天都在吸收著(zhù)新的知識，每天都會(huì )有不同的收獲，很快地適應了新的學(xué)校生活。祝賀你！

　　你是一個(gè)很有個(gè)性的孩子，你身上很多的優(yōu)點(diǎn)我都喜歡，比如：寬容、善良、活潑、熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)……但“人無(wú)完人”，你還存在著(zhù)一些不足，比如：懶惰、自律性差，太粗心，無(wú)計劃性，有時(shí)候還會(huì )得過(guò)且過(guò)等等。圣誕老人希望你在新的一年里努力克服掉這些小缺點(diǎn)，早上準時(shí)起床，晚上定時(shí)睡覺(jué)。至于你的粗心與懶惰，需要多做練習，勤動(dòng)筆，勤思考，就一定會(huì )熟能生巧。

　　現在到了禮物時(shí)間，我知道你一直喜歡小動(dòng)物，但是圣誕老人是不會(huì )送你的，原因有兩個(gè)：第一，我發(fā)現你家本來(lái)就有兩只小動(dòng)物了，你不可能再有時(shí)間和精力照顧第三只了；第二，小動(dòng)物很臟臟的，會(huì )把你的小家給弄得臭臭的，為了你的安全還是不送啦。給你選禮物，也費了我好多的心思：送書(shū)吧，你家里多得都看不完；文具吧，也是數不清。選來(lái)選去，選中了這雙小棉靴，趕緊試一下合不合適吧！

　　一個(gè)有夢(mèng)想的人是美麗的，如你。

　　我會(huì )永遠陪在你身邊！

　　祝：健康快樂(lè )！

　　一直愛(ài)你的圣誕老人

　　20xx年12月25日

圣誕老人的作文11

親愛(ài)的主人：

　　圣誕老人，準備好出發(fā)了嗎？作為你的最佳拍檔的我已經(jīng)全副武裝了。

　　這一年的假期，我環(huán)游了世界，從阿爾卑斯山走到了阿拉斯加州。沿途盡是美麗的風(fēng)光，我奔過(guò)斗折的蛇形小溪，穿過(guò)蜿蜒連續的高山，奔過(guò)莽莽蒼蒼的原野。

　　這一年假期，我感受到了柔柔的春光，明媚的春陽(yáng)。豪爽的夏雨，炙熱的烈日。綿延的秋雨，絢麗的秋光。昨天那場(chǎng)紛紛揚揚的大雪提醒了我，工作日要到了。

　　當然沿途中最令我難忘的，還是那群善良可愛(ài)，天真活潑，充滿(mǎn)希望的孩子們：

　　那是一個(gè)在大街上啞著(zhù)嗓子賣(mài)報的小男孩，手中揣著(zhù)我們去年送給他的禮物——一雙手套�！懊魈炀褪歉赣H的生日了，我要將圣誕老人送給我的禮物送給爸爸，他一定會(huì )很開(kāi)心的�！鼻�，他有多開(kāi)心吶，我們今年再送給他一副手套吧，不要讓他將手凍紅了。

　　那是一個(gè)居住在別墅的漂亮女生，我從她家奔過(guò)時(shí)，她探頭，望著(zhù)那醉人的玫瑰花。她家的花園可真美，我可是一只見(jiàn)過(guò)大世面的馴鹿，都不禁被花園的香氣所迷醉。她說(shuō)：“我希望今年的圣誕老人送一個(gè)機器人給我，讓他替爸爸媽媽工作，這樣父母就能陪陪我了�！卑�，可惜我們的設備沒(méi)有這么先進(jìn)，不能送給她一個(gè)機器人。對了，我們可以送她一個(gè)寵物，陪她走過(guò)這段時(shí)光。

　　那是一群有夢(mèng)想的孩子們，站在廣場(chǎng)上，放飛一束五彩繽紛的氣球，氣球上滿(mǎn)載著(zhù)他們的憧憬：“我想要一本故事書(shū)”“我想要一件新衣服”“我想要一只小貓送給奶奶”……

　　今年我們的工作好艱巨啊，加油吧。我們一定不要讓孩子們失望啊。

圣誕老人的作文12

　　妞妞大概是4歲的時(shí)候，開(kāi)始知道過(guò)圣誕節的。那時(shí)候上幼兒園，老師領(lǐng)著(zhù)做平安果，她又新奇又興奮，一個(gè)勁兒地追著(zhù)我問(wèn)圣誕節的故事，我告訴她，在平安夜的晚上，等小朋友都睡著(zhù)的時(shí)候，圣誕老人就會(huì )悄悄地來(lái)到家里，在小朋友的枕頭底下放上禮物……她聽(tīng)的高興極了，但也擔心：“媽媽?zhuān)�那么多小朋友，圣誕老人是不是都會(huì )送禮物��？他不會(huì )忘了我吧！”我告訴她：“只要你是聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，圣誕老人就會(huì )送給你禮物的`�！庇浀媚峭硭龓е�(zhù)擔心進(jìn)入了夢(mèng)鄉，第二天早上，在枕頭底下發(fā)現禮物的時(shí)候，（當然是我偷偷地放的）高興地又跳又叫，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)�圣誕老人什么時(shí)候來(lái)的呀？你給他開(kāi)門(mén)了嗎？”我忍著(zhù)笑告訴她：“媽媽也不知道呀，媽媽早就睡著(zhù)了，圣誕老人是神仙，不用開(kāi)門(mén)就能進(jìn)來(lái)�！�

　　然后，5歲、6歲、7歲……每年，“圣誕老人”都會(huì )在每年平安夜的晚上把她喜歡的禮物悄悄地帶給她。

　　可是隨著(zhù)妞妞一天天地長(cháng)大，就不再是小時(shí)候那樣傻天真傻天真的。她開(kāi)始懷疑，去年收到禮物高興勁過(guò)后，她很?chē)烂C地問(wèn)我：“媽媽?zhuān)�你說(shuō)，真的有圣誕老人嗎？這禮物真的是圣誕老人送的，不是你和爸爸送的嗎？”我說(shuō)：“孩子，真的有圣誕老人，在圣誕節的時(shí)候，每個(gè)小朋友的爸爸媽媽都受到圣誕老人的委托，把禮物送給孩子們，如果都是圣誕老人親自來(lái)的話(huà)，有那么多的小朋友，他不是忙不過(guò)來(lái)嗎？”妞妞想了想，很認真地說(shuō)：“是呀，還有好多沒(méi)有爸爸媽媽的小朋友們，圣誕老人還得忙著(zhù)給他們送禮物呢！”

　　又是平安夜了，我的寶貝女兒又開(kāi)始盼著(zhù)圣誕老人的禮物了。孩子，媽媽爸爸怎么會(huì )讓你失望呢，放心地睡吧，明早醒來(lái)的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現圣誕老人的禮物就在枕邊。帶著(zhù)禮物，帶著(zhù)愛(ài)，健康快樂(lè )地成長(cháng)吧，媽媽爸爸愿做你永遠的圣誕老人！

圣誕老人的作文13

　　大家知道圣誕老人的樣子嗎？他有一個(gè)大大的紅帽子，有一簇長(cháng)長(cháng)的白胡子，穿著(zhù)一雙火紅的長(cháng)靴。在圣誕夜的時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著(zhù)紅色長(cháng)袍，坐著(zhù)雪橇，趕著(zhù)馴鹿，悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。

親愛(ài)的圣誕老人：

　　您好！我是一名小學(xué)生，我每年圣誕節都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您，我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了，媽媽說(shuō)：只有乖的孩子才能收到禮物。今年，我一直盼望的圣誕節又快到了。我決定給您寫(xiě)一封信，和您聊聊我的心里話(huà)。

　　今年我已經(jīng)上四年級了，學(xué)業(yè)更加繁忙了，但是我覺(jué)得收獲也很多。首先，我利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習，英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小記者之路也做得很好，采寫(xiě)的許多稿件都見(jiàn)諸報端。然后，通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認真的壞習慣，學(xué)習興趣越來(lái)越濃厚，我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識的海洋，像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識。有的時(shí)候，作業(yè)多，我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò)，但是媽媽說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。給了我堅持的信心和力量。慢慢的，我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識。哈爾濱的冰雪節馬上就要開(kāi)始了，我作為冰雪節的小主人，還會(huì )用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國人進(jìn)行交流。

　　對了，圣誕老爺爺，我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團、學(xué)習古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強了自己的動(dòng)手能力。

　　親愛(ài)的圣誕老爺爺，這就是我現在的學(xué)習生活，我有一個(gè)愿望：今年再從您那里收到心儀的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會(huì )更上一層樓。

　　祝你、我及全世界的人圣誕節快樂(lè )！

圣誕老人的作文14

我曾經(jīng)愛(ài)著(zhù)的孩子們：

　　你們好！

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”。

　　每一年，我們相約在12月25日；每一年，我都會(huì )乘著(zhù)美麗的馴鹿雪橇，從小小的煙囪，爬進(jìn)你們的小屋；每一年，我都為你們準備你們最?lèi)?ài)的禮物。新的一年即將來(lái)臨，本又是我們歡聚的幸福日子。但是，今年，甚至將來(lái)，我都不會(huì )再赴約了，因為，我最親愛(ài)的伙伴們——馴鹿，正在遭受危機。

　　馴鹿，堅毅團結的象征。一年一度的大遷徙，成千上萬(wàn)的馴鹿，秩序井然。即使在暴風(fēng)雪中死去，即使在猛獸群的攻擊下死亡，他們依然義無(wú)反顧地前行。

　　但是，“砰，砰，砰”一陣陣槍聲，在白茫茫的雪地上回蕩，驚慌失措的馴鹿們逃竄，純潔的白色染上觸目驚心的鮮紅。每一年的遷徙，大多馴鹿不是死于天災，而是人禍呀！鹿群渡河，是他們最脆弱的時(shí)候。一艘小小的劃艇，慢慢靠近溫順的小鹿。突然，一柄鋒利的鋼叉，在陽(yáng)光下熠熠生光，毫不留情地刺入了小鹿的身體，‘滴答，滴答’，血溶進(jìn)河水，刺痛了我的雙眼。甚至，‘聰明’的人類(lèi)想到了個(gè)絕妙的方法：他們在雪地上挖了一個(gè)個(gè)放置了鋼刀的陷阱，在那附近撒尿，利用馴鹿的好奇心，守株待兔�？粗�(zhù)小鹿在陷阱中痛苦的呻吟，他們站在洞邊，肆意大笑，尖銳的笑聲刺痛了我的耳朵。

　　馴鹿，我最親愛(ài)的伙伴，原本龐大的家族，現在竟然瀕臨滅絕，這，是誰(shuí)的錯？是誰(shuí)的錯？

　　孩子們，沒(méi)有了我的伙伴，沒(méi)有了在漫漫夜路為我指路的伙伴，我是不會(huì )赴約的。但是，我承諾，當我的伙伴們恢復活力，我還會(huì )回來(lái)工作的，那時(shí)，我們又相約12月，那是，我依然愛(ài)著(zhù)你們。

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”我期待，歡快的歌聲，再次響起。

圣誕老人的作文15

　　“我感冒了嘛~那就幫我一個(gè)忙�？梢园�？好，那就這樣啊，唔．．．．．．對，中午十二點(diǎn)半。阿．．．．．．阿嚏！不要遲到�！蔽曳畔铝穗娫�(huà)．今天，我要接受一個(gè)嚴峻而又特殊的任務(wù)，是什么呢？

　　中午十二點(diǎn)三十分，我準時(shí)在樓下游樂(lè )園的滑梯下雨“神秘人物”見(jiàn)面了。

　　“你來(lái)了！”他說(shuō)道�！班�，那個(gè)，我負責的區域是那里？”我迫不及待的想知道答案�！吧钲��！彼�邊說(shuō)邊向我投來(lái)信任的眼光，“別的地．．．．．．阿嚏！地方我已經(jīng)讓其他一些孩子去了�！薄芭��！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�！半m然我們送的只是物質(zhì)上的東西，但還是要把我們的心意融進(jìn)去，”他揉了揉凍得紅紅的鼻子，認真地說(shuō)著(zhù)，“代價(jià)需要什么我們就給什么。今天晚上你在夢(mèng)里等我，我帶你去‘調查’一下�！�

　　晚上，我不懂“今天晚上你在夢(mèng)里等我，我帶你去‘調查’一下�！边@句話(huà)到底是什么意思，不知不覺(jué)中就睡著(zhù)了。

　　夢(mèng)里，我首先看見(jiàn)的是五彩繽紛的世界。接著(zhù)我不知怎么的就來(lái)到了童話(huà)中的世界，我看見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩。我想：圣誕節快到了，給小女孩一個(gè)家吧！馬上，小女孩擁有了幸福。

　　后來(lái)，我回到了五彩世界，透過(guò)窗子看到一家貧苦的人家，父母沒(méi)有錢(qián)供他上學(xué)，但他卻不向命運屈服，依然不顧家庭貧窮，從鄰居家借書(shū)自學(xué)。我被他打動(dòng)了，默念道：送給他一些學(xué)習用具吧！于是，他得到了他夢(mèng)寐以求的書(shū)和筆。最后，我給許多孩子發(fā)送了他們需要的物質(zhì)上的東西。

　　我忽然感到有些不滿(mǎn)，于是我去找圣誕老人。

　　“你有什么事？”他問(wèn)道�！盀槭裁词フQ禮物只是物質(zhì)上的東西？”我問(wèn)�！澳悄阏f(shuō)呢？”圣誕老人迷惑不解地問(wèn)�！拔艺J為圣誕禮物可以是精神上的東西。比如說(shuō)快樂(lè )、親情、關(guān)愛(ài)等等�！蔽医蚪蛴形兜卣f(shuō)著(zhù)�！澳阏f(shuō)得沒(méi)錯．．．．．．”圣誕老人陷入了沉思。

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