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圣誕的故事作文

時(shí)間:2021-12-23 18:59:15 圣誕節 我要投稿

圣誕的故事作文(精選27篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的圣誕的故事作文(精選27篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕的故事作文(精選27篇)

  圣誕的故事作文 篇1

  圣誕節是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國過(guò)春節。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾屬于自己的溫馨的家……

  圣誕前夕,也就是24日的平安夜那天,正好是星期天。吃過(guò)午飯,我和爸爸一起興致勃勃地開(kāi)始為我的小閨房裝扮圣誕之“鼠屋”。

  在爸爸的指導下,我迅速地從儲藏室里找出前幾天我們從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的各種各樣的圣誕裝飾品,有彩條、圣誕樹(shù)、小禮物、霓虹燈、圣誕卡圖形紙模板等等,開(kāi)始行動(dòng)啦!整個(gè)裝扮過(guò)程令我難忘的是用紙模板噴刷圣誕卡圖形。起初,我們先找了一張印有“Merry christmas”英文的紙模板,我想如果直接噴刷的話(huà),可能要把整個(gè)窗子噴得一團糟,但又想不出好的辦法。后來(lái)爸爸告訴我可以用廢報紙在紙模板四周鋪墊,這樣在噴刷圣誕卡圖形時(shí)就不會(huì )弄贓窗子四周了。我想也是!于是我就負責剪舊報紙,爸爸負責粘貼、固定。很快,“唰、唰、唰”用噴刷劑一噴,窗子上就印出了圖案。而且還很清晰。我笑了……

  可接下來(lái)的事讓我們父女倆犯愁了,噴刷劑才噴幾下,就沒(méi)了!這精明的商家!我們買(mǎi)的小雪人和圣誕老人都還沒(méi)噴呢!這時(shí)候爸爸說(shuō)了句“不合算,一瓶噴刷劑要8元錢(qián)呢!”

  我想也是,噴刷一幅圣誕卡圖形代價(jià)也實(shí)在太大了。正在我一籌莫展時(shí),爸爸突然說(shuō):“有了,用顏料!”見(jiàn)爸爸想到了好方法,我又來(lái)精神了,趕緊從書(shū)桌里找我畫(huà)畫(huà)用的顏料,并試著(zhù)用紙巾蘸著(zhù)顏料均勻地在紙模板上來(lái)回涂抹起來(lái)……一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的小閨房裝扮一新,可我們父女倆身上、手上全是這該死的顏料,哈哈!

  晚上,興奮之余的我(因我下午約了幾個(gè)同學(xué)在家玩)還沉浸于快樂(lè )之中,爸爸說(shuō):“你該回房睡覺(jué)了,明天還得上學(xué)呢!好好做一個(gè)夢(mèng)……

  風(fēng)吹揚起來(lái)的白雪,碰到窗戶(hù)的玻璃發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí),在空中有某種輕盈的白色的東西,不停地從窗前飄過(guò),飄過(guò)來(lái)就又消失了……

  圣誕的故事作文 篇2

  大家一定都知道這個(gè)關(guān)于圣誕節的傳說(shuō)吧?據說(shuō),圣誕老人會(huì )在12月25日那天晚上,駕著(zhù)鹿車(chē),橫穿整個(gè)天空,給孩子們送去禮物。他從每家的煙囪進(jìn)入房間,把禮物放進(jìn)孩子們掛在床頭的襪子里。

  我和所有孩子一樣期待這一天的來(lái)臨。這一天終于來(lái)到了!我早早地起床了,心想,今天會(huì )不會(huì )有好事發(fā)生?我和往常一樣走進(jìn)學(xué)校,和往常一樣學(xué)習,和往常一樣把自己放進(jìn)題庫里?墒,直到放學(xué)也沒(méi)什么事發(fā)生。我心里嘀咕著(zhù):“怎么就沒(méi)有一些好運氣降臨到我的身上呢?”嘀咕嘀咕著(zhù)就到了家門(mén)口,我的心情有些失落。

  回到家我打電話(huà)給爸爸,天南地北說(shuō)了一通后,小心翼翼地征求爸爸的同意:“爸爸,能不能讓我玩一下電腦?”爸爸想了想,竟同意了!我一邊上QQ,一邊尋思爸爸為啥會(huì )同意我玩電腦,也許真的是好運掉在我身上了吧!過(guò)了許久,爸爸才姍姍回來(lái),他一邊燒菜,一邊神秘地告訴我,晚上會(huì )有圣誕老人降臨。我不信,反問(wèn)爸爸是怎樣知道的。爸爸一臉幽默地回答:“我跟圣誕老人講好了!”我笑了笑,并沒(méi)有當真。

  媽媽回來(lái)了,一臉疲憊地癱在椅子上,我馬上把熱好的飯菜放在餐桌上。媽媽吃完飯,又休息了一會(huì )兒,拉著(zhù)我去公園散步、游戲;貋(lái)的路上,我奇怪地想:為什么爸爸媽媽今天肯讓我玩游戲,還陪我散步呢?

  第二天早上起來(lái),我剛伸了個(gè)懶腰,頭就與一個(gè)長(cháng)方形盒子來(lái)了個(gè)“親密接觸”。好痛!我一邊揉著(zhù)頭,一邊伸手去拿那個(gè)“罪魁禍首”。哇!我叫出了聲。床頭竟真的發(fā)現了一個(gè)圣誕禮物,爸爸的“預言”實(shí)現了!撕開(kāi)包裝紙,里面露出了一個(gè)白色盒子。我的心一下子就提了起來(lái),好緊張!取出那圣誕禮物,我不禁吃了一驚!是我喜歡的鬧鐘。我的思緒一下子被拉回到了幾個(gè)月前:那天,我跟媽媽提起想要個(gè)鬧鐘的想法,并且還拉她去看,媽媽沒(méi)答應。沒(méi)想到,媽媽竟在圣誕節時(shí)送給了我!不知何時(shí),我面前的小鬧鐘慢慢變得朦朧,只剩下模糊的影子……

  今年圣誕節真讓我感動(dòng)!

  圣誕的故事作文 篇3

  平安夜,一個(gè)孩子的臥室。

  平安夜,天使會(huì )來(lái)到每個(gè)孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個(gè)孩子都有翅膀,在他們長(cháng)大前翅膀是不會(huì )脫落的。

  不過(guò)有一個(gè)例外,安沒(méi)有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻,安就失去了翅膀。

  安的夢(mèng)想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過(guò)一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的走過(guò)一生。

  失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。

  在父親撕碎撒哈拉的夕陽(yáng),踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見(jiàn)漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……

  天使親吻著(zhù)安的傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著(zhù)安可以再度飛翔。

  平安夜,一個(gè)父親的病房

  看過(guò)了孩子的天使會(huì )趁著(zhù)圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔心天使會(huì )累著(zhù),因為有翅膀的大人實(shí)在是太少太少了。

  天使來(lái)到這位父親的病床前。

  這位可憐的父親已經(jīng)得了重病,F在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。

  這位仍有翅膀的父親躺在病床上,回顧著(zhù)自己的一生。

  他是一位旅行家,在冒險中度過(guò)了大半生。為了自己的夢(mèng)想(是的,旅行對于他來(lái)說(shuō)就是可以用生命交換的夢(mèng)想),他離開(kāi)了自己的妻兒,甚至沒(méi)有和兒子度過(guò)一個(gè)圣誕節;面對那些沒(méi)有翅膀的人的嘲諷和不解,他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。

  “清風(fēng)拂過(guò)飛翔的翅膀,所有的痛苦都會(huì )煙消云散。我會(huì )感到離夢(mèng)想近了一步!彼。于是,他飛翔,忍受著(zhù)人們的不解,也承受著(zhù)妻子思念的眼淚。

  圣誕的故事作文 篇4

  圣誕節快到了,我好開(kāi)心呀!因為,圣誕節的的時(shí)候,學(xué)校會(huì )把教室布置得色彩繽紛,同學(xué)們會(huì )跟著(zhù)老師一起唱節日的歌曲。在家也可以吃上一頓豐富而又美味的大餐。在這里,我想給大家講一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,其實(shí)呀,這是我看過(guò)的一部電影,名字叫《圣誕營(yíng)救計劃》。別急,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  從前,在遙遠的北方冰天雪地里,生活著(zhù)一個(gè)馴鹿族群,他們中間有一只叫尼科的小馴鹿,他的爸爸是圣誕飛行團的成員,他們的工作就是每到圣誕節的時(shí)候,就會(huì )拉著(zhù)圣誕老人的雪橇飛到世界各處給小朋友們送去圣誕禮物。小馴鹿也想能夠像爸爸那樣在天空中飛翔,并且相信自己也是會(huì )飛的。他還有一個(gè)好朋友,是一只叫朱莉爾斯的小樹(shù)鼠。朱莉爾斯堅信尼科會(huì )飛,并且鼓勵尼科練習飛行?墒悄峥频南敕ㄔ獾搅舜蠹业姆磳统靶。

  有一天,他們來(lái)到葫蘆谷練習飛行的時(shí)候,被一群兇惡的野狼發(fā)現了,野狼跟蹤尼科他們找到了馴鹿族的居住地,馴鹿族被迫進(jìn)行了一次遷徙。在遷徙的路上,大家都責備尼科不該不聽(tīng)大家的勸告而引來(lái)了狼群。傷心的尼科離開(kāi)了族群,想去圣誕老人的家尋找爸爸,朱莉爾斯不放心尼科,也跟來(lái)了。野狼首領(lǐng)得到這個(gè)消息,就一路追趕了過(guò)來(lái),路上他們救了一只叫維爾納的雪鼬,維爾納為了感謝他們,帶領(lǐng)著(zhù)他倆躲過(guò)了野狼的追擊,穿越了波濤洶涌的審判河和機關(guān)重重的冰雪迷宮來(lái)到了圣誕老人的家。

  可是,野狼群也尾隨而至了,野狼們想吃掉飛行團的成員和圣誕老人,圣誕飛行團的成員們在尼科和朱莉爾斯的鼓勵下,和野狼群發(fā)生了激烈的戰爭,朱莉爾斯被野狼首領(lǐng)捉住了,危急關(guān)頭,尼科奮不顧身地從飛行的雪橇上跳了下去,把朱莉爾斯救了出來(lái),發(fā)現自己也能飛翔了。

  野狼群被打敗了,尼科也見(jiàn)到了圣誕老人和爸爸。勇敢的尼科回到馴鹿族群受到了熱烈的歡迎,因為,他成為了一只會(huì )飛的馴鹿。

  祝大家圣誕節快樂(lè )!

  圣誕的故事作文 篇5

  從前有一個(gè)美麗的公主,她喜歡過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。

  有一天,她在山路行走時(shí),路邊有一只受了傷的烏鴉,公主看見(jiàn)這只烏鴉很可憐,不忍心將它丟在路邊,于是公主便抱著(zhù)烏鴉來(lái)到她居住的房子里,公主拿出藥箱,認真地,小心翼翼地為烏鴉包扎,功夫不負有心人,烏鴉的傷勢漸漸地有了好轉,烏鴉很感謝公主,決定和它做朋友,公主答應了。烏鴉天天和公主在一起生活著(zhù)。

  時(shí)間一天天的過(guò)去了,馬上要到圣誕節了,公主和烏鴉決定在圣誕節這天把屋子布置得漂漂亮亮的。

  到了圣誕節這天,公主和烏鴉各忙各的,烏鴉會(huì )飛,所以拉花和氣球就交給它弄,公主準備了一桌可口的飯菜,準備在晚上一起吃。

  到了圣誕節的晚上,一只垂頭喪氣的大灰狼又冷又餓,身上還有很多傷,這時(shí),它看到了一個(gè)漂亮的房子,便走到跟前。這時(shí),公主正好走出了,看見(jiàn)這只大灰狼很可憐,便邀請它進(jìn)屋里坐,并且一起共進(jìn)晚餐。大灰狼看見(jiàn)這個(gè)小女孩這么善良,心里很不好受,因為人類(lèi)見(jiàn)到它都會(huì )用棍子把它打死,從來(lái)沒(méi)有人對它這樣好,大灰狼、還有烏鴉,都夸公主是個(gè)善良又漂亮的公主。

  這時(shí)從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō):“我就是圣誕老人!惫髀(tīng)了,連忙熱情地說(shuō):“您就是圣誕老人,快請坐!笔フQ老人,拿起魔棒,變成了一跟銀針,對小女孩說(shuō):“公主,你就是我選出的最善良的孩子,我送給你一根銀針,你可以許愿!惫鹘舆^(guò)銀針,大聲地說(shuō):“我希望大灰狼的傷快點(diǎn)好起來(lái)!贝蠡依锹(tīng)了驚呆了,淚水不住地流了下來(lái),剎那間,大灰狼的傷好了起來(lái)。公主看見(jiàn)高興的笑了,大灰狼感激的對公主說(shuō):“公主你真好,謝謝你救了我,我答應你,從今以后,我不會(huì )再做壞事了!彼齻冊谖葑永锍,跳啊,幸福極了。

  從此公主、烏鴉和大灰狼成為了好朋友,她們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。

  圣誕的故事作文 篇6

  圣誕節意味著(zhù)有禮物可以收,那天走在街上到處都是圣誕樹(shù),圣誕裝飾和各種應景造型,當中屬麋鹿深得我喜歡。人們不停拍照,走了一波又一波。也許這就是生活中所謂的儀式感,是過(guò)節的氣氛,只有當屬過(guò)節,所以變得格外有趣。

  圣誕卡片放滿(mǎn)了一整個(gè)車(chē)籃子,滿(mǎn)到要溢出需要騰出手來(lái)護著(zhù),這些都是從書(shū)店精挑喜選買(mǎi)下的。書(shū)店最顯眼的位置擺著(zhù)各種各樣的圣誕卡,這是屬于小孩子的歡樂(lè ),盡管互相送著(zhù)都是大同小異的卡片,可這是圣誕獨有的氣氛,難得可貴。

  這個(gè)場(chǎng)景尤其熟悉,那是在一個(gè)大堂里,里面整整齊齊放著(zhù)單車(chē),往后邊就是食堂,騎著(zhù)單車(chē)到校門(mén)口還需要好長(cháng)一段路,要是遇到打鈴聲,騎著(zhù)單車(chē)也必須停下,走路也得停下,鈴聲結束才能走動(dòng)。帶著(zhù)同學(xué)送的卡片,小心翼翼裝飾著(zhù)房間,爾后不久便收起來(lái),后來(lái)再也找不到卡片的蹤影。

  后來(lái),連圣誕也不覺(jué)得有特別之處了,甚至一年之中也找不出幾個(gè)值得花心思去過(guò)的節日,時(shí)光的棱角漸漸被磨平,反而每一天都能過(guò)好,才是值得心思的。

  圣誕的故事作文 篇7

  今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節,和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。

  周五的義賣(mài)上,我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē),都是我最喜歡的,我很高興。

  周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走,我們走得很快。后來(lái),有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始,我和同桌沒(méi)有配合好,我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來(lái)。

  周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候,我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

  不過(guò),最開(kāi)心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

  這真是個(gè)難忘的圣誕節!

  圣誕的故事作文 篇8

  在我天真爛漫的幼年回憶里,住著(zhù)一位老人。他身穿紅衣裳,頭戴紅帽子,背著(zhù)麻袋,駕著(zhù)麋鹿車(chē)。和藹可親的他給我們帶來(lái)平安和幸福。對!他就是圣誕老人。

  小朋友們都盼望著(zhù)圣誕老人的到來(lái),我也不例外。我曾經(jīng)收到過(guò)圣誕襪、平安果、芭比娃娃……我最喜歡的是那件紅色的公主裙啦,我還在幼兒園小朋友面前炫耀呢!“看我的公主裙漂亮吧?昨天圣誕老人放在我們小區傳達室里的!畤W’的一聲,一件美麗的公主裙就出現了呢!”聽(tīng)到我眉飛色舞的講述,小朋友們都投來(lái)羨慕的眼光,我心里樂(lè )開(kāi)了花!

  上了小學(xué),我學(xué)習了“天地人”,認識了中國字,成了一名少先隊員。媽媽告訴我,這世界上并沒(méi)有真正的圣誕老人。那只是西方的一個(gè)傳說(shuō)。之前的“圣誕禮物”也都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我有些失望,但更多的是感動(dòng)。那原來(lái)是爸爸媽媽對我濃濃的愛(ài)!

  現在,我已經(jīng)三年級了,老師告訴我們,我們是中國人,是炎黃子孫,應該過(guò)我們自己的傳統節日,所以在今天這個(gè)平安夜里,我要跟圣誕老人說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”

  圣誕的故事作文 篇9

  今天媽媽帶我去南京信息工程大學(xué)參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚子四小和養怡園的小朋友們組成的快樂(lè )圣誕party。

  一到那里,就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽,立刻興奮起來(lái),可我的帽子忘了帶咋辦?沒(méi)關(guān)系,上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來(lái)了圣誕帽給我們帶上,他們每人都帶著(zhù)圣誕帽,他們的熱情讓我感覺(jué)一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節目就開(kāi)始了。

  首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演,他們這些90后都很陽(yáng)光快樂(lè ),歌唱的好,舞跳的美,吉他彈得也棒,還教我們做手語(yǔ);我們小朋友的節目就是手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》,大家都很賣(mài)力的表演著(zhù),我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦;孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節目,他們雖然有殘疾,但他們都很堅強勇敢,每個(gè)人表演的都很開(kāi)心,還有一個(gè)姐姐唱了很好聽(tīng)的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語(yǔ)鈴兒響叮當,我們就這樣邊吃邊玩,邊看邊跳,最后在一曲“江南style”這個(gè)超級hight的舞蹈中結束了整個(gè)下午的節目!

  圣誕的故事作文 篇10

  等啊等,盼啊盼,我盼望已久的圣誕節終于到來(lái)了。

  那天放了學(xué),爸爸媽媽接上我,直奔到歐式商業(yè)街的小天鵝大飯館,剛進(jìn)門(mén),一棵美麗的圣誕樹(shù)撲入我的眼簾,我被它迷住了。那棵樹(shù)是綠色的,樹(shù)干是用柏樹(shù)做的。樹(shù)上掛著(zhù)一些彩色的禮物,有紅的、紫的、綠的。還有一些彩色的電燈,一明一暗地閃爍著(zhù)。每個(gè)服務(wù)員的手中都拿著(zhù)一個(gè)禮物,一進(jìn)去,就有一個(gè)穿著(zhù)西裝的叔叔,拿著(zhù)一個(gè)圣誕帽,對我說(shuō):“小朋友,你想要這個(gè)嗎?”我迫不及待地說(shuō):“想!”“好,不過(guò)你得回答我一個(gè)問(wèn)題!闭f(shuō)完,他伸出一個(gè)手指頭,說(shuō):“這代表什么?”“代表第一,首位,代表獨一無(wú)二,舉世無(wú)雙……”我答道。叔叔說(shuō)道:“Here you are!苯o我戴上了那頂圣誕帽,可真大,大得足夠蒙住我的眼。啪!我的頭后被打了當頭一棒,原來(lái),是一個(gè)小男孩和幾個(gè)小伙伴,我就和他們玩了起來(lái)。漸漸成了朋友。我們玩在一起,吃在一起,圍著(zhù)圣誕樹(shù)哈哈大笑。

  最后,我們該走了,走的時(shí)候都在圣誕樹(shù)下許了一個(gè)愿望,我許的愿望是給我一支永遠不滅的蠟燭。用它幫助別人,團結更多朋友。說(shuō)完,我們就分手了。

  這次我過(guò)了一個(gè)美好的圣誕節,希望我的愿望能實(shí)現。

  圣誕的故事作文 篇11

  今天回到家,家里黑漆漆的,沒(méi)有一個(gè)人。我怕撞到東西,所以就小心翼翼地走到書(shū)桌旁,放下書(shū)包,然后打開(kāi)燈。開(kāi)燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個(gè)紅盒子。...

  昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是這樣的:圣誕老人在天空劃過(guò),在每個(gè)小朋友床邊獻上了一份禮物!岸b忊彙濒[鐘開(kāi)始催我起床。我朦朧的看了看床邊,希望禮物的到來(lái)。我扒了幾口飯,上學(xué)去了。

  圣誕因愛(ài)而精彩每年的12月25日,是孩子們最喜愛(ài)的一個(gè)節日。在那天夜晚,孩子們都盼望著(zhù)圣誕老人的到來(lái),給他們送上祝福和禮物,這樣孩子們就心滿(mǎn)意足了。

  圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè )而激動(dòng)。圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。

  圣誕節那天,天上下著(zhù)鵝毛般的大雪。公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(cháng)尾猴時(shí),圣誕老人對中音兔說(shuō):“中音兔,你現在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話(huà)的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。

  圣誕的故事作文 篇12

  圣誕節到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹(shù)。

  我寫(xiě)了一份關(guān)于制作圣誕樹(shù)的清單:一棵假的小松樹(shù),一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著(zhù)我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@樣的裝飾,會(huì )不會(huì )把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō):“不會(huì )的!”

  等所有東西都準備齊了以后,我們便開(kāi)始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹(shù)的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負責把小禮品固定在圣誕樹(shù)上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫(xiě)上想要的禮物,然后,我要根據他們的愿望去買(mǎi)那些禮物。

  我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹(shù)上打個(gè)結,就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)卻很難,因為我打結東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了,他們幫我們打結,讓我們先休息一下。

  在大家的努力下,圣誕樹(shù)終于布置好了,樹(shù)上的裝飾品輕輕地搖擺著(zhù),閃著(zhù)光芒,圣誕樹(shù)像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著(zhù),我就要去買(mǎi)朋友寫(xiě)的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買(mǎi)回家了。

  看著(zhù)家里的圣誕樹(shù),我心里很開(kāi)心,它既有我們的辛苦,也有我們對圣誕節的期待。

  圣誕的故事作文 篇13

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,坐上雪橇多快樂(lè ),我們飛奔向前方,嘿!”一陣陣愉快的歌聲(不知是誰(shuí)起的頭)從我們班傳來(lái),這是李寧說(shuō):“等會(huì )井老師和常老師做完操回來(lái)后我們一起起立說(shuō):‘祝:井老師和常老師圣誕節快樂(lè )!辈灰粫(huì )井老師和常老師就來(lái)了,我們就一起喊“祝:井老師和常老師圣誕節快樂(lè )!比缓笥殖四鞘赘琛岸6.,叮叮當,鈴兒響叮當,坐上雪橇多快樂(lè ),我們飛奔向前方,嘿!”老師也忘了自己的身份和我們一起唱,我們可高興了。

  我們開(kāi)始抽獎了,嘻嘻,我們每個(gè)人都是圣誕老人,我將會(huì )抽到誰(shuí)的呢?我真是太興奮了。

  一會(huì ),我聽(tīng)到了一陣尖叫,我一看,哇!我前面的陳曦竟然抽到了一個(gè)特別好看的漂流瓶,而且還是紫色的,哎,他送的只是幾個(gè)小橘子卻得到了這么好的禮物,他真幸運。這時(shí),前面的的夢(mèng)雅,司微都抽到了禮物,馬上就到我了,我會(huì )抽到什么禮物呢?會(huì )是誰(shuí)的呢?到了,到了,到我了,我抽的是王子默的禮物一個(gè)棒棒糖,十來(lái)個(gè)開(kāi)心果,幾張貼畫(huà)。嘿嘿,也挺不錯的。我們班的兩個(gè)幸運兒是:李子厚和張浩若--他們倆分別抽到了井老師和常老師的禮物。好羨慕他們倆!

  我們的圣誕節是不是過(guò)的很快樂(lè )呢?

  圣誕的故事作文 篇14

  這個(gè)星期三是圣誕節。每年的圣誕節,媽媽都會(huì )把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái),裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽?zhuān)フQ節的那一天,要等我放學(xué)回來(lái)。因為,我要親自裝飾圣誕樹(shù)啦!

  下午放學(xué)回來(lái),我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。

  我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上,讓它可以站起來(lái),再把它的樹(shù)枝整理好。接著(zhù),我開(kāi)始掛小掛件了。我在最下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皰煸谀暮每?”媽媽說(shuō):“掛在圣誕樹(shù)最上面吧!

  圣誕樹(shù)的小掛件掛完了,開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō):“這個(gè)讓我來(lái)掛吧!蔽艺f(shuō):“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過(guò)去說(shuō):“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著(zhù)媽媽的'樣子,很快就把彩帶繞好了。

  最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上,圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。

  媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了,圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影,因為這可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù),好開(kāi)心啊!

  圣誕的故事作文 篇15

  星期三是平安夜,情侶園有圣誕特別節目——大蘋(píng)果展,吃過(guò)晚飯,我和爸爸、媽媽急忙趕過(guò)去。

  情侶園好熱鬧!人流如潮,兩排攤位,每個(gè)攤位前都擠滿(mǎn)了人。有的在買(mǎi)臭豆腐,有的在買(mǎi)烤魷魚(yú),有的在買(mǎi)門(mén)票,有的在砸金蛋……我們沿著(zhù)中間一條路向里走,路兩邊的空地上用絲綿布置成下過(guò)雪的樣子,還放置了許多圣誕樹(shù),一派圣誕的喜慶。

  我們買(mǎi)了兩張觀(guān)摩票去看大蘋(píng)果。這個(gè)蘋(píng)果是用紅布做的,非常大,大概有五層樓那么高,據說(shuō)是世界上最大的蘋(píng)果。我目測了一下,要50個(gè)和我差不多大的小朋友才能把這個(gè)蘋(píng)果圍住。為了能有圣誕氣氛,還特地用兩臺造雪機在造雪,其實(shí)出來(lái)的都是泡泡,不過(guò)小朋友們玩的都很開(kāi)心。在大蘋(píng)果周?chē),還有幾個(gè)小蘋(píng)果,與大蘋(píng)果比起來(lái),就是小巫見(jiàn)大巫了。

  晚上睡覺(jué)前,我將圣誕襪找出來(lái),放在床頭,第二天一早,我發(fā)現“圣誕老人”送給我兩件禮物——一盒餅干和一個(gè)粉紅色的阿貍零錢(qián)包。

  學(xué)校和班級都舉行了圣誕慶;顒(dòng),這個(gè)圣誕節我過(guò)的非常愉快。

  圣誕的故事作文 篇16

  我的圣誕是什么樣的,收到了哪些禮物?下面讓我來(lái)回憶一下吧!

  晚上,我許下了愿望,希望圣誕節的當天能得到從小時(shí)候就期待的芭比娃娃。早晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,看看愿望有沒(méi)有實(shí)現。呀!我不敢相信自己的眼睛,禮物芭比娃娃就在床頭,我迅速穿好衣服,迫不及待地把芭比娃娃的包裝立刻拆開(kāi),愉快地玩了起來(lái)。中午,我吃了媽媽自制的“美味壽司”,哇!好美味!真是世界上最美的食物。下午,媽媽等我寫(xiě)完最后一項作業(yè),決定一家四口去風(fēng)景美麗的情侶園。因為是圣誕節,所以公園布置的很有節日氣氛,有很多模型,比如梅花鹿,充氣圣誕老人,高大的圣誕樹(shù)……;▔镞有很多“積雪”,其實(shí)是棉絮哦!各種各樣關(guān)于圣誕的東西,真是數不勝數,觀(guān)賞完畢后,媽媽給我買(mǎi)了雙精美的靴子,上面有一只狐貍,亮晶晶的,全部都是絢酷的黑色,絨毛也是黑色的。

  今年的圣誕節,我收到了精美的禮物。!圣誕,讓小朋友們開(kāi)心不已,是小朋友最快樂(lè )的日子,雖然我沒(méi)有吃到美味而誘人的火雞,但是,我在晚上媽媽給做了美味的排骨面。

  圣誕的故事作文 篇17

  咦,哪里傳來(lái)的歌聲和笑聲?哦,是我們八年級的同學(xué)組織的英語(yǔ)圣誕晚會(huì )。圣誕節的晚上,真讓我們快快樂(lè )樂(lè )的“洋”一回。

  這個(gè)“洋”,可不是一般的洋,它有著(zhù)特殊的含義。一來(lái)呢,是為了慶祝圣誕;二來(lái)是為了提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣;三來(lái)是為了讓同學(xué)們高高興興的在學(xué)校里生活。不啰嗦了,直奔主題吧。

  看,那美麗的圣誕樹(shù)被老師打扮得像一個(gè)入時(shí)的小姑娘。漂亮的彩燈,是她美麗的裙子,糖果是她裙子上鑲嵌的花朵,好看極了。

  快看,圣誕老人來(lái)了——我們慈祥的楊老師一武裝,還真行!他快樂(lè )的笑著(zhù)走著(zhù),把禮物毫無(wú)保留的送給大家。再看大家,每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè )。

  接下來(lái),同學(xué)們自編自演的英語(yǔ)節目感染了每一個(gè)人。

  你瞧,84班表演的雙簧,簡(jiǎn)直就是跳動(dòng)的音符,在我們心靈間舞動(dòng)。他倆一個(gè)在上面表演著(zhù),一個(gè)在下面說(shuō)臺詞,那熟練的動(dòng)作和默契的配合,讓人又驚又喜。

  節目還在繼續,熱情的觀(guān)眾把手都拍麻了。

  圣誕夜,我們對英語(yǔ)有了新的認識,我們對快樂(lè )有了重新是體驗。

  圣誕的故事作文 篇18

  今天是節,藝術(shù)課上同學(xué)們在的指導下精心制作圣誕帽。

  我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē),哇!各式各樣的圣誕帽應有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴……同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù),慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話(huà)中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛(ài)的諸葛老師,請您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……

  在這圣誕之夜,我許下了許多美好的,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識,激勵我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨。我還有一個(gè)很大很大的心愿:讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  圣誕的故事作文 篇19

  快樂(lè )的圣誕節就要來(lái)臨了。星期六的晚上,我躺在被窩里,美美地想著(zhù)今年的圣誕禮物:我要把一個(gè)大襪子掛在我的床頭上,等待著(zhù)圣誕老人送我禮物。我想要:一只母鹿、一個(gè)圣誕樹(shù)掛件兒、一線(xiàn)賀卡、巧克力、布娃娃……想著(zhù)想著(zhù),我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

  到半夜的時(shí)候,我被一種聲音吵醒了。我微微睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)白白的長(cháng)胡子、穿著(zhù)紅色的大袍子的老人,我心想:他一定就是圣誕老人了!真的,他把一個(gè)個(gè)精美的禮物裝進(jìn)我的襪子里。那只母鹿太大,裝不進(jìn)襪子,他只好放在了床頭柜上。裝好了禮物,他就躡手躡腳地走開(kāi)了。只見(jiàn)窗外亮光一閃,圣誕老人就不見(jiàn)了。我就悄悄地爬起來(lái),向窗外看:!只見(jiàn)兩只馴鹿正帶著(zhù)圣誕老人向遠處飛去,他一定是給別的小朋友送禮物去了!我趕緊回頭去檢查我的襪子。呀!襪子鼓鼓的,里面全是禮物:漂亮的掛件兒,精美的賀卡……我不禁高興得又笑又跳。

  這時(shí),我聽(tīng)到身邊媽媽的聲音:“寶貝兒,笑什么?做美夢(mèng)了?”我被媽媽推醒了,原來(lái)真是一個(gè)大大的美夢(mèng)!

  圣誕的故事作文 篇20

  平安夜,這是一個(gè)特殊的日子。在這天,學(xué)校組織了一次很有意義的活動(dòng)——圣誕義賣(mài)。

  活動(dòng)方法是由每個(gè)班準備一個(gè)具有本班特色的“商店”,有本班同學(xué)擔任售貨員、收銀員等。眨眼的時(shí)間,就到了中午,每個(gè)班都七手八腳的忙開(kāi)了:搬東西的搬東西,打掃衛生的打掃衛生,可謂是熱鬧至極。

  不久,每個(gè)班就都布置好了。站在體育館前望去,十幾個(gè)班級前的攤位擺滿(mǎn)了各式各樣的商品:吃的、玩的、看的……隨著(zhù)老師說(shuō)了“可以開(kāi)始了”這幾個(gè)字眼,全場(chǎng)都沸騰了。拉著(zhù)要好的同學(xué),不管三七二十一,就擠進(jìn)了人堆里。售貨員的宣傳聲、顧客的討價(jià)聲及激昂澎湃的音樂(lè )聲夾雜在一起,使場(chǎng)面變得異常熱鬧?拷,才發(fā)現剛才在體育館門(mén)前的匆匆一掃根本不算什么,遠沒(méi)有近看來(lái)的震撼。每個(gè)班都有不同特色,披薩、壽司甚至棉花糖,都一一呈現在了眼前。攤位上的東西越來(lái)越少,手中的東西越來(lái)越多,說(shuō)的應該就是眼前的狀況吧!

  沒(méi)過(guò)多久,義賣(mài)就結束了,每個(gè)人的臉上都流露出幸福滿(mǎn)足的笑容。這次義賣(mài)讓我們體會(huì )到了購物、勞動(dòng)的樂(lè )趣,也為社會(huì )出了一份力,真是一舉兩得!

  圣誕的故事作文 篇21

  今天晚上,媽媽送一個(gè)圣誕熊公仔給我。它身上毛茸茸的,摸起來(lái)特別舒服。頭上戴著(zhù)一頂紅色的圣誕帽,脖子上圍著(zhù)一條紅色的圣誕圍巾,手上還戴著(zhù)一對紅色的圣誕手套呢。很漂亮!

  玩著(zhù)玩著(zhù),我發(fā)現圣誕熊公仔的肚子里有一個(gè)洞,洞里有一個(gè)不是很大的鐵罐,上面有座粉色的小山丘。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”媽媽親切地說(shuō):“拿出來(lái)看看,不就知道了!蔽夷贸鰜(lái)一看,驚喜萬(wàn)分:“哇!原來(lái)是一罐棒棒糖!眿寢屨f(shuō):“這可是世界上最美味的棒棒糖哦!”我和妹妹一起分享這美味的棒棒糖。睡覺(jué)的時(shí)候,我抱著(zhù)毛茸茸的圣誕熊進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

  第二天早上,弟弟醒了,媽媽叫我去照看一下弟弟。我穿著(zhù)拖鞋,抱著(zhù)可愛(ài)的圣誕熊,來(lái)到弟弟的房間。弟弟一看見(jiàn)圣誕熊就撲上去,緊緊地抱著(zhù)圣誕熊。弟弟開(kāi)心地玩著(zhù)圣誕熊,玩著(zhù)玩著(zhù),他突然伸出舌頭來(lái)舔圣誕熊。幸虧被我發(fā)現了,趕緊把圣誕熊拿開(kāi)。

  第三天,吃完了早餐,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疫能再?lài)L嘗圣誕熊肚子里的棒棒糖嗎?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“可以呀,想吃就吃吧!”于是,我又從罐子里拿出橙子味的棒棒糖,一邊吃一邊練習用筷子夾橡皮擦,準備下周學(xué)校組織的比賽。

  這是一只能帶給我驚喜的小熊,我可喜歡它了!

  圣誕的故事作文 篇22

  明天就是圣誕節了,互送賀卡的風(fēng)暴也刮到了我們班。無(wú)論是中午還是下課,都可以看見(jiàn)同學(xué)問(wèn)忙碌的身影。有的坐在位置上,一手托著(zhù)腮幫,一手拿著(zhù)筆,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)對同學(xué)的祝福;有的手里拿了一摞賀卡在過(guò)道里穿梭,成了一名小郵差;有的低頭看著(zhù)收到的賀卡,是不是的發(fā)出笑聲,偶爾還會(huì )大叫“抗議"。

  下午第三節課,張老師檢查了前幾天布置的作業(yè)---親手制作一張賀卡,在上面寫(xiě)上想說(shuō)的話(huà)送給同學(xué)。沒(méi)想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心靈手巧。老師拿了幾張特別的賀卡展示給我們看。這張看起來(lái)很厚,內容很豐富的樣子,打開(kāi)后才發(fā)現里面暗藏玄機:在圖案后加上了一塊小海綿。這樣本來(lái)普普通通的賀卡就變得有立體感了。但在那么多的賀卡中,最有個(gè)性的還數王濤同學(xué)。別看他平日里心寬體胖,好像很大方的樣子,可骨子里還是個(gè)精打細算的人,送出去的賀卡只有正常賀卡的1/50---一個(gè)長(cháng)3cm寬1cm的小紙片,上面也只夠寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”連落款都不夠?粗(zhù)這些搞笑的賀卡,大家都哈哈大笑起來(lái)。

  今天是我進(jìn)入新班級后度過(guò)的第一個(gè)圣誕節,看到大家的笑臉,我覺(jué)得真的很溫馨,很開(kāi)心。

  圣誕的故事作文 篇23

  冰冷的時(shí)節又來(lái)到,也代表著(zhù)圣誕節的來(lái)臨,我是一位心愛(ài)的圣誕小精靈,在這充溢感恩、歡喜的日子,我要發(fā)揮奇特的魔法,讓許多人得到溫暖的祝愿。

  我要祝愿爸爸,由于爸爸每天很辛苦的作業(yè)、掙錢(qián),當我有課業(yè)上的疑問(wèn)時(shí)還會(huì )輔導我,放假時(shí)開(kāi)車(chē)載我們出去玩也不喊累,讓我享受一個(gè)夸姣的家庭時(shí)光,所以我期望爸爸能工作順心、身體健康,不時(shí)堅持一顆年青的心,讓我跟他共處就像兄弟一樣。

  我還要祝愿媽媽?zhuān)捎趮寢屆刻烀χ?zhù)清掃家里,很辛苦的照料我和哥哥,凡事都以家人的需求為優(yōu)先,在累也都自己承當,所以我期望媽媽能快高興樂(lè )的過(guò)日子,多給自己時(shí)刻學(xué)習自己想學(xué)的東西,祝愿媽媽青春永駐、笑口常開(kāi)。

  最后,我要祝愿哥哥,由于他每天會(huì )陪我上下學(xué),在學(xué)校,如果我有什么問(wèn)題,她都會(huì )幫我處理;有好吃的東西,也會(huì )主動(dòng)和我共享,所以我期望他能學(xué)業(yè)前進(jìn),心想事成,也等待他能減肥成功,變成一位大帥哥。

  在這充溢歡喜的圣誕節,期望這些人都能取得我的祝愿,也期望我也能得到他人的祝愿,我們一起高興的日子。

  圣誕的故事作文 篇24

  昨天上午,老師對我們說(shuō):“今天是圣誕節,下午我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了又高興又著(zhù)急,真想讓聯(lián)歡會(huì )早點(diǎn)開(kāi)始。

  下午,同學(xué)們帶著(zhù)東西來(lái)的可早了。一到學(xué)校,同學(xué)們就忙著(zhù)和老師一起裝飾教室。把桌子都擺放在教室的四周,教室中間留了一片四四方方的空地,可以表演節目。教室四周的墻壁上還貼了很多畫(huà)呢!

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們有的表演魔術(shù)、有的表演小品、還有的講故事……我最喜歡的是楊博表演的魔術(shù)。只見(jiàn)楊博拿著(zhù)一些撲克牌走到教室中央,他隨便抽出一張牌讓大家看了一下,還讓我們記住,是紅桃Q,我在心里記下了。然后他把這些牌放在一起洗了好幾遍,又抽出一張,“!又是紅桃Q,”全班同學(xué)一起喊道。同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。真神奇呀!在這么多牌里他是怎么找出它的呢?我真想跟楊博學(xué)學(xué)……聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù),教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。最后,圣誕老人還給我們贈送禮物呢!

  聯(lián)歡會(huì )結束了,老師還祝我們圣誕快樂(lè )!我們高高興興的回家了。

  圣誕的故事作文 篇25

  今天,寫(xiě)完作業(yè)后,我和老媽準備去她班上,去拿老爸從廣西寄過(guò)來(lái)的圣誕禮物,呵呵,有點(diǎn)提前了哦!

  到了老媽班上,“禮物”還沒(méi)到,我們便去老媽的辦公室玩。

  一會(huì )兒,門(mén)衛打我老媽的手機了,我一蹦三尺高,等老媽掛了電話(huà),剛說(shuō)了一句:“到了,走……”,我便迫不及待地跑出門(mén),遠遠地拋下一句:“還要“降妖伏魔”,“老衲”先走一步了!”我便像離弦之箭一樣射了出去,跑得樓道里“空空”響,整座樓都要塌了似的。

  不一會(huì )兒,老媽也到了,我們抱著(zhù)一個(gè)大箱子,回到了老媽的辦公室。好不容易打開(kāi)了箱子,我好奇地把頭湊過(guò)去,呵,蠻豐富的嘛,有零食,有我一直想要的藍莓,還有圣誕節的各種各樣的裝飾禮物……咦,還有一張音樂(lè )賀卡,打開(kāi),一首《叮叮當》的歌曲,幽幽地從賀卡里飄出來(lái),一行黑色的鋼筆字,又熟悉又親切。我捧在手里,心里暖洋洋的。

  走在回家的路上,風(fēng)冷冷的,可我一點(diǎn)兒也不冷,拎著(zhù)老爸寄來(lái)的禮物,走路感覺(jué)像在飛,因為,那張賀卡上短短的幾行字,包含了老爸對我的愛(ài)和關(guān)心。別看他只說(shuō):“加油!期末考試要考個(gè)好成績(jì)!”卻蘊藏著(zhù)老爸對我無(wú)限的期望。

  “嗯!我一定要考個(gè)好成績(jì)!”我自己在心里默默地說(shuō)。

  圣誕的故事作文 篇26

  圣誕節對于外國人來(lái)說(shuō)非常重要,對于中國人來(lái)說(shuō)也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節的第一天。

  平安夜到來(lái)了,圣誕老人正在準備著(zhù)今年的禮物,在這一天里可是要送蘋(píng)果的哦!我正準備送媽媽一個(gè)大蘋(píng)果,放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣(mài)部,“老板,有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō),老板看了看我,搖了搖頭,啊!這么快就沒(méi)有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。

  媽媽見(jiàn)我皺起眉頭,便說(shuō):“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相,我轉了轉眼睛靈機一動(dòng),便想出法子來(lái)做圣誕果,只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包,躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。

  首先,我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果來(lái)做主體,再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它,頓時(shí)一位公主出現在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋,啊!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀,上面還寫(xiě)上了一句話(huà):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,您是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)瑡寢屪D闶フQ快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽?zhuān)瑡寢岓@呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。

  圣誕的故事作文 篇27

  圣誕節快到了,叮叮當!叮叮當!鈴聲多響亮,四處洋溢著(zhù)愉悅的氣氛。商店街有裝飾精美的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩球、祈?ㄆ、閃閃發(fā)亮的霓紅燈……等。圣誕紅嬌艷欲滴的綻放,真是美麗極了!天氣雖然陰雨綿綿,但是全世界的人都回家團圓過(guò)圣誕節。

  我希望圣誕節當天,圣誕老公公駕著(zhù)雪橇帶我去送禮物,給住在冰天雪地的愛(ài)斯基摩人,小朋友收到禮物高興的手舞足蹈,溫暖他們的心。我希望圣誕節當天晚上,圣誕老公公和我搭乘熱氣球去非洲,給非洲受饑的難民糧食、日常用品……等,讓他們不再饑餓。我希望圣誕節晚上,孤兒院的兒童都有一份禮物,讓他們嘗到快樂(lè )的滋味。圣誕老公公真是用心,讓全世界的人感到幸福。

  圣誕節前夕的平安夜,教堂會(huì )邀請賓客,并舉辦許多慶;顒(dòng),讓大家知道圣誕節的由來(lái),并感恩上帝所賜的一切,希望明年有好運氣。

  新的一年又開(kāi)始了,祝福老師健康平安,祝福同學(xué)事事如意,祝福家人平安喜樂(lè ),祝全世界的人圣誕快樂(lè )。

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