圣誕聯(lián)歡會(huì )作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的圣誕聯(lián)歡會(huì )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文1

　　鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈，把整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)裝扮得格外迷人；歡聲、笑聲、歌聲，使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。

　　紫色的幕拉開(kāi)了，聯(lián)歡會(huì )的氣氛越來(lái)越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現，更是把聯(lián)歡的氣氛推向了高潮。

　　瞧！那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來(lái)的，他的頭上長(cháng)著(zhù)兩只可以伸縮的天線(xiàn)，鼻子是可以扭動(dòng)的開(kāi)關(guān)，節目支持人一捻開(kāi)關(guān)他就用火星語(yǔ)發(fā)表新年賀詞，這些連外語(yǔ)老師也聽(tīng)不懂的話(huà)只有用他特約的翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍色的連衣裙，肩披白紗，頭戴皇冠，手拿金星，向大家祝福。穿著(zhù)和服的一休隨著(zhù)“咯的，咯的”音樂(lè )，敲著(zhù)木魚(yú)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，他要對同學(xué)們現場(chǎng)提出的千奇百怪的問(wèn)題進(jìn)行回答，為了這，不知他翻遍了多少書(shū)。穿著(zhù)紅玫瑰花衣裙的花仙子，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，她要向同學(xué)們提出植物的問(wèn)題，誰(shuí)答的最好就可以得到象征著(zhù)智慧的紅鑰匙送給誰(shuí)。

　　隨后，小演員們像一只只美麗的小蝴蝶，也進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )和三個(gè)主角一起翩翩起舞，一會(huì )兒學(xué)小兔蹦跳、一會(huì )學(xué)小鳥(niǎo)飛翔、一會(huì )學(xué)孔雀開(kāi)屏。。。。。。給會(huì )場(chǎng)許多歡樂(lè )的氣氛。

　　聯(lián)歡會(huì )高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。

　　聯(lián)歡會(huì )舉行了將近一上午，到了吃飯的時(shí)間，大家依依不舍地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。

　　這次圣誕聯(lián)歡會(huì )太開(kāi)心了，這是我最開(kāi)心的一天。

　　我永遠也忘不了這圣誕聯(lián)歡會(huì )。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文2

　　晚風(fēng)輕拂大樹(shù)，沙沙住作響，同時(shí)在一個(gè)充滿(mǎn)光彩的教室里，洋溢著(zhù)無(wú)比歡樂(lè )的笑聲。

　　那是我們在開(kāi)展圣誕晚會(huì )。燈光輝煌之下，顯現出一張張嫩白的臉兒；歡聲笑語(yǔ)之際，迎接來(lái)激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì )！首先，是小楊演說(shuō)圣誕節的由來(lái)——

　　很久以前，羅馬人民就有一個(gè)風(fēng)俗，那就是在12月25日朝拜太陽(yáng)神。后來(lái)羅馬人民把這天定耶酥誕生的日子，在這一天，他們會(huì )舉行隆重的慶祝。到了后來(lái)，這天被定為了圣誕節，而在這天的前一天晚上便被定為平安夜……

　　在小楊繪聲繪色的講解下，圣誕節的由來(lái)載入我們的腦內。

　　緊接著(zhù)，響起了歡度圣誕的圣誕歌，主持人宣布：“大家可以在空地中跳自己所喜歡的舞，做自己所喜歡的事！”大家聽(tīng)了，都歡呼雀躍，紛擁而上，在空地上自由地發(fā)揮自己的天性。我們幾個(gè)調皮的男生在老師面前顯得一點(diǎn)兒也不拘束，開(kāi)始為所欲為地玩了起來(lái)。我們不斷地做出各種搞笑動(dòng)作，在空地上狂烈地玩鬧。在燈光下，展現出一個(gè)個(gè)純粹的小活潑，茂盛的生命！火熱的心，在這斷時(shí)間里盡情地釋放！

　　一曲兒終了，我們停止了玩耍，開(kāi)始了圣誕抽獎。我們都得到了十分豐美的禮物，也給予了別人歡樂(lè )。捧著(zhù)屬于自己的禮物，我甜蜜地一笑，感到開(kāi)心無(wú)比，舒適極了……

　　晚星照耀之下，晚會(huì )閉幕了，而我真心地希望以后能開(kāi)展多些這樣有趣而開(kāi)放童心的活動(dòng)！

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文3

　　圣誕節晚上，爸爸帶我去上語(yǔ)文的課外輔導班。

　　在課上，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“哆來(lái)咪”。規則就是老師在黑板上寫(xiě)出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符，大家需要按照正確的節奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫(xiě)的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí)，就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作，邊把自己的音符唱出來(lái)。唱錯、做錯的同學(xué)都會(huì )被懲罰。

　　游戲開(kāi)始的時(shí)候，我激動(dòng)得不得了，因為我發(fā)現在老師所寫(xiě)出的歌譜里，只有一次是需要我這個(gè)“來(lái)”發(fā)聲的�？烧l(shuí)知，老師在不斷地加快音樂(lè )的節奏，我的這一個(gè)“來(lái)”也感覺(jué)到有些吃不消，不小心犯了幾次規，還好僥幸逃過(guò)了張老師的眼睛。

　　直到游戲結束，我才長(cháng)長(cháng)吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因為出錯被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節我沒(méi)能像別的同學(xué)一樣去購物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節日的快樂(lè )！

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文4

　　圣誕節那天，我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )，大家有的唱歌，有的跳舞，還有的讀作文，玩得可開(kāi)心了!

　　從上午起，我就非常盼望著(zhù)下午圣誕聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。下午，我和任紫芯就去超市里買(mǎi)給同學(xué)玩有游戲時(shí)的獎品，然后就去教室里布置起來(lái)。只見(jiàn)窗戶(hù)和黑板的正中間還有同學(xué)畫(huà)的圣誕老人、圣誕樹(shù)、雪花等一些與圣誕節有關(guān)的東西。黑板上還寫(xiě)“圣誕快樂(lè )!”四個(gè)大字，可漂亮了!

　　布置完后，聯(lián)歡會(huì )才是真正開(kāi)始了!同學(xué)們都懷著(zhù)迫不及待的心情坐在了自己的座位上，主持人就開(kāi)始宣布圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。一共有十三個(gè)節目，其中給我印象最深刻的是第五個(gè)節目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時(shí)候，有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線(xiàn)一會(huì )兒編成蜘蛛網(wǎng)，一會(huì )兒又“環(huán)游世界”，看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想：鄧潔慧真厲害!我平時(shí)也玩過(guò)溜溜球，可連最簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì )，她平時(shí)要多刻苦，多努力呀!她表演完后，同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著(zhù)她，下面響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　接下來(lái)就是游戲時(shí)間，是主持人選擇完游戲的人數。教室里一下子沸騰了起來(lái)，大家都想玩游戲。第一個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，獲勝者都帶著(zhù)喜悅的心情跑上了講臺，臉上有說(shuō)不出的高興。

　　聯(lián)歡會(huì )結束后，同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜，大家還在討論玩游戲時(shí)的情景，臉上都洋溢起幸福的笑容，這個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )過(guò)的真開(kāi)心呀!

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文5

　　今天是一年一度的圣誕節，為了慶祝節日，吳老師主動(dòng)拿出自己的數學(xué)課，為我們舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )。

　　同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息后，分外激動(dòng)，臉上流露出興奮的神情。伴隨著(zhù)三只彩炮同時(shí)升到教室上空，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。大家互相分享著(zhù)自己帶來(lái)的食品，有的同學(xué)高興地手舞足蹈，這里瞧瞧，那里看看，好不快活。過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)馮勝澤突然宣布：開(kāi)始分蛋糕。話(huà)音剛落，同學(xué)們一下子擁到蛋糕周?chē)�，迅速排好隊，生怕自己吃不到蛋糕。我心想：“得趕快排隊，否則可能就吃不到蛋糕了�！蔽乙贿呄胫�(zhù)，一邊趕快加入到了排隊的隊伍中去。大約過(guò)了十分鐘，同學(xué)們都分到了一份兒自己的蛋糕，趴在桌子上津津有味地吃了起來(lái)有的同學(xué)還沒(méi)有吃夠，擦了擦嘴，又要了一份兒蛋糕，大口大口的吃起來(lái)。

　　大家吃完蛋糕，心滿(mǎn)意足地用手抹去了嘴上的面包渣，開(kāi)始了今天的文藝匯演。同學(xué)們都十分積極，爭先恐后地上臺表演。我也受到了同學(xué)們的感染，不僅也蠢蠢欲動(dòng)，但又怕自己表演不好，遭到同學(xué)們的嘲笑。當我最后鼓起勇氣準備登臺表演時(shí)，下課鈴響了，我只好懷著(zhù)一點(diǎn)遺憾的心情坐到了座位上。心想：下次再舉辦聯(lián)歡會(huì )，我一定要勇敢地上臺展現自己。

　　今天的聯(lián)歡會(huì )不僅充分地調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，而且也讓我們在緊張的學(xué)習之余，充分展現了自我。我希望以后能夠多舉辦一些這樣的聯(lián)歡會(huì )。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文6

　　今天是圣誕節，為了慶祝這個(gè)節日我們班下午在教室里舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

　　老師帶領(lǐng)我們把教室打掃得干干凈凈還掛上了許多五彩繽紛的氣球，我們把教室布置得像氣球的海洋。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們在教室里玩踩氣球，運球和擊鼓傳球的游戲。我參加了踩氣球的'游戲，我和廖雅鑫，劉賜青分在一組。與另外一組的三個(gè)同學(xué)比賽，看哪個(gè)組先踩完六個(gè)氣球。我們這組采用分工和各個(gè)擊破的辦法先踩完了六個(gè)氣球。我們贏(yíng)啦！

　　同學(xué)們玩完游戲后，幾個(gè)女同學(xué)又表演了《寵愛(ài)》和《向快樂(lè )出發(fā)》二個(gè)舞蹈節目。她們在悠揚的音樂(lè )聲中翩翩起舞，同學(xué)們都熱烈地鼓掌。

　　舞蹈節目后張老師給我們講了一個(gè)《圣誕襪傳說(shuō)》的故事，故事講的是圣誕老人在圣誕節這天給三個(gè)小女孩的襪子里放進(jìn)禮物，所以西方國家的人們在圣誕節這天給自己孩子的襪子放進(jìn)小禮物表達美好的心愿。

　　故事講完后同學(xué)們互送禮物，表達祝福。教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。然后我們都高興地回家了。這個(gè)歡樂(lè )的迎圣誕聯(lián)歡會(huì )我終生難忘。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文7

　　圣誕節來(lái)臨了，我們的英語(yǔ)教室開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡會(huì )。教室被布置的非常漂亮，屋頂和墻上都掛滿(mǎn)了五彩繽紛的絲帶，氣球，圣誕老人的頭像，教室里還擺了兩顆圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了小禮物，同學(xué)們戴著(zhù)紅色的圣誕帽，穿著(zhù)漂亮的衣服，來(lái)到教室好像進(jìn)入童話(huà)般的世界。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是傳氣球。氣球在同學(xué)們的手里傳來(lái)傳去，老師一喊停，手里拿著(zhù)氣球的同學(xué)就要表演一個(gè)節目。我印象最深的是一位同學(xué)完完整整聲情并茂地背誦了一篇很長(cháng)的英語(yǔ)課文，得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

　　第二個(gè)游戲是踩氣球。將我們吹好的氣球擺在教室中央，讓同學(xué)們上去踩，看誰(shuí)踩響的多。教室里頓時(shí)響起了鞭炮般的爆炸聲，嚇得連老師都堵起了耳朵，一個(gè)個(gè)大大的氣球都被同學(xué)們踩得稀巴爛，真是好過(guò)癮啊!我也參加這個(gè)活動(dòng)，老師獎勵了我一個(gè)可愛(ài)又實(shí)用的小企鵝削筆刀。

　　然后，老師給我們發(fā)了好多好多的水果，有橘子，有香蕉，有蘋(píng)果。還有甜薄脆餅干，大家吃得津津有味，好開(kāi)心呀!老師又教我們了一首動(dòng)聽(tīng)的圣誕英語(yǔ)歌曲，大家玩得真是高興極了。

　　這是一個(gè)快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都說(shuō)要是天天過(guò)節多好啊!我也是這么想的。你呢？

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文8

　　一年一度的圣誕節來(lái)了，我們英語(yǔ)班展開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì )。

　　一回到家，媽媽就把裝滿(mǎn)好吃的的書(shū)包遞給了我。我背上書(shū)包，活蹦亂跳地走進(jìn)了英語(yǔ)班。

　　接下來(lái)，小鑫的舞蹈開(kāi)始了。我打開(kāi)一包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。小鑫隨著(zhù)輕快的音樂(lè )，一會(huì )兒蹲下，一會(huì )兒站起，一會(huì )兒旋轉，一會(huì )擺手，每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了，大家紛紛鼓起掌來(lái)。

　　我定定神上臺，大聲唱起了“我的牧場(chǎng)”�！拔业募以谀翀�(chǎng)，那兒有水牛游蕩，還有快樂(lè )的小鹿和羚羊…”不用說(shuō)，我得到了雷鳴般的掌聲。

　　大家興致高漲，都嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)似的議論起來(lái)。這時(shí)，老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。

　　老師首先說(shuō)：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿紅鞋子的!”我低頭一看，啊呀，我穿了紅色的靴子!我瞄準一個(gè)空位，成功地沖了上去�，F在，穿紅色靴子的人大都換好了位置，只留下小劉自己了。她氣得嘟著(zhù)嘴，叫道：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿綠襯衣的!”嘻，我沒(méi)穿!看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來(lái)竄去，小劉趁機坐在了一個(gè)座位上。這下，小周被剔下來(lái)了……

　　大家玩呀玩，笑聲持續不斷，離開(kāi)時(shí)，我戀戀不舍地拿著(zhù)熒光棒，一邊和同學(xué)交流一邊離開(kāi)的學(xué)校。

　　真期盼下次聯(lián)歡會(huì )!

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文9

　　一年一度的圣誕節就要來(lái)到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè )無(wú)比的圣誕狂歡會(huì )。

　　星期四下午，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情早早來(lái)到學(xué)校教室，在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著(zhù)金光閃閃的彩條，彩條之間系著(zhù)五顏六色的氣球，窗戶(hù)上的玻璃上粘著(zhù)圣誕小精靈，很是可愛(ài)。再向前看，黑板上掛著(zhù)著(zhù)紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節日的氣氛，再看看黑板上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來(lái)。

　　大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會(huì )在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先，上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家梁�？岛蜕觋�(yáng)帶給我們的魔術(shù)，全班同學(xué)都被他們震住了，魔術(shù)完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。

　　精彩有節目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞，首先，只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，她先定了定神。然后從音樂(lè )響了起來(lái)起來(lái)。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

　　節目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著(zhù)，有韓詩(shī)睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節目都贏(yíng)得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節課時(shí)間就過(guò)去了。我們不得不結束這次活動(dòng)。這次的活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè )，也為我們枯燥乏味的復習生活增添了一些樂(lè )趣。真是一舉兩得��！

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文10

　　12月27日下午，金橋雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校小學(xué)四（5）班琴聲悠揚、歌聲朗朗，一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì )在張燈結彩的教師里隆重舉行，葉老師、蒯老師以及部分熱心家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始前，圣誕老人“駕著(zhù)雪橇”為同學(xué)們送來(lái)了一大包禮物，一下子點(diǎn)燃了四（5）班歡樂(lè )的氣氛。隨后，全班同學(xué)表演的詩(shī)朗誦拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。

　　整臺聯(lián)歡會(huì )全部由同學(xué)們自編自導自演，節目精彩紛呈、內容豐富。其中，舞臺劇《灰姑娘》編排精致、表演到位，節目最大的亮點(diǎn)是王子的皇冠，英俊的王子一下子變得讓人忍俊不禁。吳昊、張哲表演的街舞動(dòng)感十足，夸張的肢體動(dòng)作引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑。張洛菲的古箏獨奏《畬山茶歌》，時(shí)而激揚，時(shí)而婉轉，悠揚的琴聲牢牢地抓住了觀(guān)眾們的耳朵，令人陶醉。丁俊皓等四個(gè)男孩兒表演的小合唱《最炫民族風(fēng)》，節奏歡快，讓人不由自主地跟著(zhù)和起來(lái)，最后演變成了全班同學(xué)的大合唱。最讓大家開(kāi)心的莫過(guò)于游戲環(huán)節《一站到底》，同學(xué)們在游戲中不僅體會(huì )到了快樂(lè )，還學(xué)到了不少知識。

　　此外，在聯(lián)歡會(huì )的現場(chǎng)除了能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還能看到蒯老師和幾位家長(cháng)忙碌的身影，他們或拿著(zhù)照相機，或舉著(zhù)攝像機，穿梭在教室的各個(gè)角落，力爭把每一張笑臉、每一個(gè)細節捕捉進(jìn)鏡頭，為同學(xué)們留下珍貴、美好的回憶。

　　聯(lián)歡會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，同學(xué)們都夸節目很精彩，這次聯(lián)歡活動(dòng)大大增強了班級同學(xué)之間的凝聚力，為后面的的學(xué)習生活創(chuàng )造了更好的氛圍。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文11

　　今天下午，我們“多樂(lè )英語(yǔ)20xx年圣誕聯(lián)歡會(huì )”在漯河小學(xué)大禮堂快樂(lè )舉行。

　　大禮堂里坐滿(mǎn)了小朋友和家長(cháng)，每個(gè)人的臉上都露出節日的歡笑，有的小朋友還穿上了漂亮的表演服，一定會(huì )給大家送上精彩的節目。

　　在大家的歡笑之中，好看的節目開(kāi)始了。

　　首先是幼兒組表演了一個(gè)舞蹈，他們活潑可愛(ài)的模樣得到了大家的掌聲。接著(zhù)小學(xué)組同學(xué)表演了英文圣誕歌大聯(lián)唱，他們美妙的歌聲，仿佛把我帶到了圣誕老人的家鄉，和圣誕老人一起狂歡。

　　當我還沉浸在歌聲中，小朋友表演的“白雪公主”又把我帶進(jìn)了美麗的童話(huà)世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死，但是在七個(gè)小矮人和王子的幫助下，救回了白雪公主，氣死了王后，從此王子和白雪公主過(guò)上了美好幸福的生活。

　　我們的外教老師費利克斯為大家演唱了一支好聽(tīng)的英文歌。他在這里已經(jīng)生活三年了，他會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單的中國話(huà)，我們都很喜歡他。

　　我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話(huà)劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著(zhù)大家觀(guān)看。

　　最令我激動(dòng)的是一組街舞表演，看著(zhù)比我還小幾歲的小朋友跳的這么好，我也好想跳街舞!

　　還有很多精彩的表演，都很好看。我想，下次再舉辦聯(lián)歡會(huì )，我也要參加表演!

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文12

　　今天晚上，我去參加了班級家長(cháng)組織的圣誕晚會(huì )。

　　一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得非常的悶熱。(.)不一會(huì )兒，我的臉就像紅紅的蘋(píng)果一樣了。呀！會(huì )場(chǎng)布置的真漂亮呀！墻壁上貼滿(mǎn)了氣球，兩棵圣誕樹(shù)挺拔地站在舞臺的兩側。舞臺后面，貼著(zhù)一張大大的壁紙。上面寫(xiě)著(zhù)“實(shí)驗小學(xué)圣誕晚會(huì )”。

　　第一個(gè)節目是“時(shí)裝秀”。表演的人有五個(gè)，他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最后，陳泓逸擺出一個(gè)很酷的造型，就像一只神氣的獅子。

　　第二個(gè)節目輪到張梓陽(yáng)了，你們猜張梓陽(yáng)表演什么？呀，原來(lái)是爵士鼓，音樂(lè )一響，張梓陽(yáng)就熟練地敲起了鼓，鼓聲一會(huì )兒像獅吼，一會(huì )兒像鳥(niǎo)叫。

　　中間有一個(gè)我一生都忘不了的游戲，叫做“反口令”。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是“反人”，沒(méi)想到還真是。游戲的時(shí)候，我很緊張，腿都發(fā)軟了，恨不得挖個(gè)土坑鉆進(jìn)去。結果，我得了第二名，非常高興！因為獎品是乒乓球，我喜歡打乒乓球，現在我終于能在家里對著(zhù)墻壁打球了。

　　晚會(huì )結束了，我一路上想著(zhù)……這真是個(gè)難忘的圣誕晚會(huì )��！

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文13

　　圣誕節是西方國家的節日，它是為紀念耶穌而過(guò)的節日，12月25日圣誕節終于來(lái)臨了。

　　上一周，崔老師的作文班直接被我們給稱(chēng)霸了。屋里五顏六色的氣球粘在墻上，五花八門(mén)的彩帶也將教室布置得絢麗多彩。圣誕樹(shù)怎能缺得了呢？一大早，趙程銳扛著(zhù)藍、黃彩帶裝扮的圣誕樹(shù)進(jìn)來(lái)了。其次是“奸商”張藝昕和王明浩……人都到齊了之后，崔老師宣布：“圣誕聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”

　　首先上場(chǎng)的是兩位男女主持人趙程銳與蓋洋夕，他們兩個(gè)為大家獻上了一段主持詞之后。第一項游戲“圣誕知識搶答”就開(kāi)始了，同學(xué)們像打了雞血似的踴躍舉手回答，那場(chǎng)面，真是“熱火朝天”。

　　緊接著(zhù)，王明浩手持他那把紫檀木做的小提琴演奏了《美麗的神話(huà)》和《金蛇狂舞》，掌聲震耳欲聾。

　　第二個(gè)游戲是“終級密碼”，趙程銳給女生隊猜了許多奇怪的動(dòng)物，她們可不是省油的燈，謎底一一被女生隊說(shuō)了上來(lái)。

　　一眨眼的功夫，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“圣誕聯(lián)歡會(huì )”在我們的歡樂(lè )的氣氛中結束了。

　　這次的“圣誕聯(lián)歡會(huì )”雖然結束了，但是同學(xué)們的快樂(lè )卻永遠留在了大家的心里。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文14

　　就在前不久，我度過(guò)了我小學(xué)生活中的最后一個(gè)元旦。

　　聯(lián)歡前兩天，我們正在操場(chǎng)上玩，上課后，老師宣布了要舉行元旦聯(lián)歡。聽(tīng)了后，同學(xué)們高興極了。所有人都利用課間時(shí)間準備自己的節目，打算在聯(lián)歡時(shí)大展身手。

　　這次元旦聯(lián)歡，同學(xué)們準備了很多節目。有相聲——《名字爭斗》、歌曲——《追光者》、《EiEi》�！段覀兊臅r(shí)光》、《兵王》等。

　　其中令我印象深刻的是歌曲《EiEi》。由于這是一首英文歌，而且時(shí)間又特別長(cháng)，所以我們練起來(lái)并不容易。開(kāi)始我們邊聽(tīng)邊學(xué)，查閱各種資料，尋找單詞的讀法，就在表演前一天，我們甚至想過(guò)放棄，因為這首歌實(shí)在太難了，但是最后我們還是堅持唱了下去，在聯(lián)歡時(shí)，用我們自己不懈的努力和汗水換來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　其次我喜歡《兵王》，因為這首歌節奏很快，聲調很高，唱起來(lái)十分困難，而且我們的準備時(shí)間很短，只有兩天，所以唱得不是十分的好，但是我們給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，也受到了大家的表?yè)P。

　　這是我最難忘的一天，也是我小學(xué)生活中最后一個(gè)元旦，我會(huì )永遠記住這一天的！

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文15

　　今天，我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。

　　我早早地來(lái)到了輔導班，一進(jìn)門(mén)，被眼前的景象迷住了：天花板上吊著(zhù)五彩斑斕的彩帶，中央有一個(gè)大彩球；墻上掛滿(mǎn)了彩色的氣球，紅的、黃的、藍的……顏色不一；窗戶(hù)上貼著(zhù)大大的圣誕老人的頭像，講臺旁的桌子上擺著(zhù)三顆圣誕樹(shù)，幾個(gè)家長(cháng)正在裝扮圣誕樹(shù)。

　　首先，鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持，他們聲音洪亮，有感情地朗誦著(zhù)，節目也就開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著(zhù)悅耳的歌聲翩翩起舞，我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結束后，大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。

　　接下來(lái)是我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規則：主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物，第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息，依次類(lèi)推，表演動(dòng)作，我覺(jué)得有點(diǎn)難度，可是大家很聰明，全猜中了。

　　第二個(gè)游戲是：“搶椅子”，老師拿來(lái)5把椅子，找來(lái)6位同學(xué)，舉行5輪。規則是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。

　　最后一個(gè)活動(dòng)是互贈禮物，鄭子智不愧是“萬(wàn)人迷”，不費吹灰之力就得到了許多人的禮物，而我收到了李瑞臨給我的小橘子。

　　這真是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì )，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了輔導班，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在輔導班回蕩。

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