快樂(lè )的圣誕節作文范文700字（精選11篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的快樂(lè )的圣誕節作文范文700字（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的圣誕節作文1
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)睢我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌人心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節的笑，現在我已經(jīng)找不到了。
快樂(lè )的圣誕節作文2
12月25日是一年一度的圣誕節，我和大家都很期待圣誕老公公會(huì )送什么禮物，有些同學(xué)還好像很肯定圣誕老公公會(huì )送禮物給她一樣，像小鳥(niǎo)一樣在吱吱喳喳的討論著(zhù)想要的禮物，有的說(shuō)：“我要……我要今個(gè)冬天下一場(chǎng)又大又美麗的雪!”有的還說(shuō)：“我想要……朋友們都在一起開(kāi)開(kāi)心心的!”
如果我真的這么幸運，撞上了圣誕老公公，我先會(huì )向圣誕老公公要一件又大又暖的大衣，送給爸爸，讓他上班時(shí)穿上，擋開(kāi)風(fēng)，不讓他著(zhù)涼。再向圣誕老公公要一瓶護手霜，送給媽媽?zhuān)蛔屗切∏傻氖衷谙次业囊路軅�。我還會(huì )向圣誕老公公要一座很大很大的屋子給那些無(wú)家可歸的人有一個(gè)溫暖的家，但我不會(huì )向圣誕老公公要錢(qián)，因為，我不想讓那些人依靠這些錢(qián)過(guò)日子，這樣反而害了他們，我希望他們可以靠自己去養活自己。我還想要一種萬(wàn)能的藥，讓那些患有不治之癥的人，可以早日戰勝病魔，不要讓他的家人擔心。
至于我嘛……我嘛……我會(huì )要一個(gè)毅力哥哥，讓我做事要有毅力，不讓我半途而廢，我要改變面對困難、失敗、誘惑時(shí)的態(tài)度，讓自己做一個(gè)成功的人。我還想要……想要一個(gè)細心姐姐，讓我做事不要這么馬虎，要認認真真的去做每一件事。當然人是不會(huì )十全十美，不過(guò)我要向那個(gè)方向前進(jìn)。我還想要……哦!對了!我還想要很多個(gè)書(shū)本弟弟，我不是要什么……什么漫畫(huà)書(shū)呀!什么課外書(shū)呀……我想要很多本永遠也看不完，也不會(huì )舊的，更不會(huì )爛的書(shū)，當然最最重要的是，這本書(shū)要把很枯燥的學(xué)習變成很有趣的游戲。這本書(shū)里面會(huì )包含有歷史故事啦。校園小說(shuō)啦。還有作文精選啦。天才試題……當然還有一些大家最?lèi)?ài)的漫畫(huà)啦!~我要把這些書(shū)送給那些不喜歡學(xué)習的小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐，當然我自己也要留一本，我嘛……呵呵!~我也要培養學(xué)習興趣呀!其實(shí)，我圣誕節最想要的禮物就是可以讓全世界每一個(gè)人幸福，全世界每一個(gè)角落們充滿(mǎn)溫暖，愛(ài)。但我把這個(gè)想法告訴同學(xué)們，他們卻說(shuō)我異想天開(kāi)，不切實(shí)際。但我覺(jué)得不努力，難道會(huì )有餡餅掉下來(lái)嗎??我相信，世界上，一定有和我有一樣想法得人，加油!!我相信努力了，終有一天會(huì )讓別人知道這不是異想天開(kāi)。
12月25日——圣誕節，圣誕節有很多意義，但我知道這其中一個(gè)意義就是——幸福，讓每個(gè)人都有公義、仁愛(ài)，那些自私、驕傲、貪婪、邪惡在這天全不見(jiàn)。讓每個(gè)人都有幸福的感覺(jué)，這個(gè)圣誕節，我相信我一定會(huì )有一份很特別的禮物的!
快樂(lè )的圣誕節作文3
森林里住著(zhù)一群小動(dòng)物，個(gè)個(gè)都很溫柔、文雅。每一天，都是安靜、快樂(lè )地度過(guò)的。
所有動(dòng)物中，數綿羊可可最溫柔，最體貼了。每天清早，她就到花園給花兒澆水，之后，總也安安靜靜，要不看書(shū)，要不寫(xiě)寫(xiě)筆記，一天總是過(guò)得很快。有一天，可可到好朋友白兔嵐嵐家做筆記，順便策劃一下活動(dòng)。明天就是圣誕節啦!可可做完筆記，就和嵐嵐一塊兒思索起來(lái)。她們可不想按老規矩放煙花、吃團圓飯，多沒(méi)勁呀!于是，她們想了一個(gè)好法子：可以來(lái)智力比拼啊。表現出色就有圣誕禮物，沒(méi)充分表現也可以有小禮物。這個(gè)辦法得到了森林村長(cháng)的贊同，可可和嵐嵐一蹦三尺高。
可可和嵐嵐興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，在床上一點(diǎn)兒也不安分，畢竟再怎么安靜，也不能錯過(guò)這一年一度的圣誕節啊。第二天終于在可可和嵐嵐的焦急期待中到來(lái)了。森林里的小伙伴都聚到一起，快活極了。一會(huì )兒之后，大家安靜下來(lái)了，智力比拼開(kāi)始啦!
開(kāi)始是抽紙條回答問(wèn)題，在盒子里抽到哪一張就回答哪一題。大家踴躍參與，還不時(shí)地祈禱，希望能有好運。小熊利利在第一個(gè)，他摸啊摸，認為最底下的最簡(jiǎn)單�？墒�，正好抽到了很難的一個(gè)題目。他唉聲嘆氣，很不甘心。小豬嚕嚕第二個(gè)，他可學(xué)乖了，不挑三揀四，摸到哪一張就立即拿起來(lái)，呵，運氣不錯，題目挺簡(jiǎn)單的，他順利回答出來(lái)了，得到了一支漂亮的鋼筆。
又有好多小伙伴來(lái)到第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，叫做趣味投圈。每人5個(gè)球，扔到禮品就拿走，扔到紙條就回答紙上的問(wèn)題。小刺猬毛毛瞄準一本童話(huà)書(shū)用力扔了過(guò)去，耶，成功!毛毛又扔了幾個(gè)，得到了不少禮品。下一個(gè)是小狗花花。她是一個(gè)零食迷，每天都見(jiàn)她捧著(zhù)零食大吃特吃，這次一定是看準了那一袋令人垂涎三尺的話(huà)梅。果然，她朝著(zhù)話(huà)梅的方向扔去�？捎捎谒w質(zhì)差，扔得太近了。4個(gè)機會(huì )后，她滿(mǎn)臉通紅，像一直在雪堆里站著(zhù)一樣紅。她急了，用盡渾身的力氣，終于得到了她夢(mèng)寐以求的話(huà)梅。
……
活動(dòng)結束了，大家都在談?wù)撝?zhù)自己得到的禮品。嚕嚕最神氣，得到了二十幾件呢，惹得大家眼紅極了。而花花呢，雖然體質(zhì)差，但也得到了好幾件呢，大家都很高興，覺(jué)得這個(gè)圣誕節過(guò)得比以前快樂(lè )的多。
大家想起了這個(gè)活動(dòng)的策劃者——可可和嵐嵐。于是，大家都跑去感謝她們，謝謝她們?yōu)樽约�、為伙伴們安排了這么好、這么令人快樂(lè )的活動(dòng)�？煽珊蛵箥鼓樇t的像個(gè)大蘋(píng)果。
這一夜，大家睡得很香，都做了個(gè)好夢(mèng)。
快樂(lè )的圣誕節作文4
我最喜歡的節日是圣誕節，因為圣誕老人每年這個(gè)時(shí)候都會(huì )送來(lái)禮物。
幼兒園的時(shí)候，每當過(guò)平安夜，我都會(huì )躺在床上，望著(zhù)窗外，想象著(zhù)和藹可親的圣誕老人坐著(zhù)麋鹿雪橇，在白茫茫的雪地里飛馳的景象，期待能看到圣誕老人的出現。我讓爸爸媽媽不要把窗子關(guān)得太緊，因為我擔心家里沒(méi)有煙囪，窗子關(guān)得太緊老人就進(jìn)不來(lái)了。想到媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人只有在寶寶睡著(zhù)以后才會(huì )來(lái)，我只好乖乖地睡覺(jué)了，心里還念叨，不知道我夠不夠乖，據說(shuō)，只有夠乖的寶寶才會(huì )得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺(jué)圣誕節的傳說(shuō)聽(tīng)起來(lái)像真的，但是因為從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)圣誕老人，我還是忍不住問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸罢娴挠惺フQ老人嗎？”爸爸媽媽只是神秘地笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“當然啦！”。這更增加了我對圣誕節秘密的好奇心。直到有一天，在幼兒園討論這件事的時(shí)候，一個(gè)小伙伴說(shuō)，他昨天晚上看到了圣誕老人，還戴著(zhù)一頂黃色的帽子……
沒(méi)多久，我長(cháng)大了，成了一名小學(xué)生。一天，語(yǔ)文老師照常給我們上課，課題竟然是《圣誕老人》。這個(gè)特殊的題目立刻引起了我的注意。結果，竟然發(fā)現每年圣誕節送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺，而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的！我驚訝極了，決定回家好好地跟爸爸媽媽談?wù)勥@件事。
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我。我無(wú)比嚴肅地對她說(shuō)“看著(zhù)我的眼睛，告訴我，真的有圣誕老人嗎？”媽媽先是愣了一愣，懷著(zhù)最后一絲希望對我說(shuō)：“你覺(jué)得呢？”于是我把課文里這一小節完完整整地給她背了一遍！媽媽終于接受了現實(shí)，無(wú)奈地看了我一眼，說(shuō)：“好吧，現在你知道啰�！庇谑俏覀冮_(kāi)心地討論起小時(shí)候圣誕節的種種故事，哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑地說(shuō)起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫(xiě)了一封不一般的信，說(shuō)因為笑笑太乖了，一時(shí)找不出像樣的禮物來(lái)，所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我，那次是爸爸媽媽都忘記給我買(mǎi)圣誕禮物了，于是我在圣誕節早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無(wú)語(yǔ)�？蓯�(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
圣誕節的秘密就這樣被揭開(kāi)了。從那以后，每當收到圣誕節禮物，我都會(huì )高興地和爸爸媽媽擁抱在一起，同時(shí)想著(zhù)那個(gè)曾經(jīng)“存在”過(guò)的圣誕老人，心里甜甜的，覺(jué)得自己更幸福了。
快樂(lè )的圣誕節作文5
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開(kāi)，關(guān)于圣誕作文：圣誕節快樂(lè )之追思。
就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭；才突然明白，長(cháng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(cháng)大。
圣誕快樂(lè )！手機里的信息箱里，滿(mǎn)是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的短信，想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢?
就這樣斷了線(xiàn)，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天；經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車(chē)站獨自守侯的思念。
月光，柔美的映照著(zhù)天空。冷風(fēng)過(guò)境，才發(fā)現冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái)，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不"冷"。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學(xué)會(huì )了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習慣了無(wú)所謂�？刹豢梢跃痛顺翜S下去?
我是一個(gè)不想長(cháng)大的孩子，永遠的就這樣拒絕。
關(guān)于未來(lái)我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前，圣誕節作文《關(guān)于圣誕作文：圣誕節快樂(lè )之追思》。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的路吧！青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū)，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著(zhù)我四周的朋友們，像戰斗機一樣，不停地、機械的轉動(dòng)下去，忽然發(fā)現，我是他們中的另類(lèi)，我與他們根本就無(wú)法"同日而語(yǔ)"，有點(diǎn)對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺(jué)早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉轉，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒(méi)有�？催^(guò)最美麗的焰火，才明白平淡更長(cháng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì )珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約，才相信真情永遠不變。
朋友！祝："圣誕節快樂(lè )"！
除了這句話(huà)，我什么也沒(méi)有；只剩下回憶。
快樂(lè )的圣誕節作文6
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹(shù)下掛滿(mǎn)了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿(mǎn)目。穿得保暖的小孩們滿(mǎn)大街的奔跑著(zhù)，準奮著(zhù)祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿(mǎn)了喜氣的房間。
學(xué)校很早就開(kāi)始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì )。圣誕節那天，教室里籠罩著(zhù)神秘輕松的圣誕氣息，不時(shí)從某個(gè)角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著(zhù)哪個(gè)女生又收到了可愛(ài)的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們全校師生坐在操場(chǎng)上。透過(guò)茫茫人海，我清楚地看到舞臺背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍，映著(zhù)大家手上漫漫揮舞著(zhù)的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會(huì )還未開(kāi)始，我就感到周?chē)鷱浡?zhù)濃得化不開(kāi)的圣誕節的快樂(lè )。
隨著(zhù)圣誕歌輕快的旋律，20xx年百色中學(xué)的圣誕晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。我們是群幸運的孩子，能在20xx年度過(guò)最早的圣誕節。穿著(zhù)大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著(zhù)，笑著(zhù)，跳著(zhù)，讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說(shuō)。所有的人，亦或是學(xué)生，亦或是老師，在這一刻都歡騰起來(lái)了，不知是因興奮激動(dòng)，還是被寒冷的晚風(fēng)吹的，大家的臉都通紅通紅的�？蛇@絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。這種快樂(lè )，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺上的表演繼續，歌聲繼續，喝彩繼續，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì )，也從來(lái)沒(méi)有妄想過(guò)如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜�？墒窃诮裉�，在我13歲這年的圣誕節前夕，在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節前夕，我的希翼絢爛地實(shí)現了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現在我的.眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜，我溢著(zhù)滿(mǎn)臉的幸福對自己說(shuō)。
街上又響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹(shù)下掛滿(mǎn)了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿(mǎn)目。穿得保暖的小孩們滿(mǎn)大街的奔跑著(zhù)，準奮著(zhù)祝福的賀卡……
快樂(lè )的圣誕節作文7
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著(zhù)美麗雪橇，經(jīng)過(guò)了原野，渡過(guò)了小橋，跟著(zhù)和平歡喜歌聲，翩然地來(lái)到。叮叮當！叮叮當！鈴聲多響亮。你看他呀！不避風(fēng)霜，面容多么慈祥。叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮，他給我們帶來(lái)幸福，大家喜洋洋�！彪S著(zhù)街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲，似乎在提醒著(zhù)每一位孩子，圣誕節已經(jīng)悄悄接近了。
從小，媽媽就告訴我們：“平常一定要乖巧聽(tīng)話(huà)，遇到需要幫助的人，也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣，到了圣誕節，就能得到圣誕老公公的禮物�！彼�，我總是將“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”當作是我的座右銘，不要因為是一點(diǎn)小小的壞事，就抱持著(zhù)隨便、放縱的心態(tài)；也不要小看自己一點(diǎn)細微的付出，就覺(jué)得自己力量微薄，無(wú)法產(chǎn)生大作為，而吝嗇付出自我的力量。因為我隨時(shí)以這句話(huà)來(lái)自我提醒，所以每當接近圣誕節時(shí)，我的內心就十分篤定：“我一定能得到這份來(lái)自圣誕老公公的禮物�！�
我一直有個(gè)希望：長(cháng)大后能當科學(xué)家。因為當科學(xué)家，就能夠發(fā)明許多對人類(lèi)生活更便利、更有益的事物�？吹酱蠹叶忌钣淇�，過(guò)著(zhù)幸福的日子，這不是能造福更多人嗎？以前我曾讀到愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事，當人們在黑夜中盲目摸索時(shí)，能夠因電燈的光明而不致于跌倒，甚至能因此善用夜晚的時(shí)光，這是多么有益的一件事��！那時(shí)，我深深覺(jué)得一個(gè)人的成功絕對不是偶然的，是要靠長(cháng)久的努力，最終才能有所成。所以，我希望圣誕老公公今年能送給我一套科學(xué)百科全書(shū)，讓我可以多加充實(shí)這方面的知識。
很感謝圣誕老公公，每年這個(gè)時(shí)候，您總是不辭辛勞、不畏風(fēng)雨嚴寒，扛著(zhù)大包小包的禮盒，挨家挨戶(hù)的分送禮物給我們這群滿(mǎn)心期待的孩子們，讓我們在冷颼颼的日子里，有滿(mǎn)溢的溫暖，也有止不住的喜悅。雖然年年我都無(wú)法親眼看見(jiàn)圣誕老公公的真面目，但我在心里告訴圣誕老公公：“我一定會(huì )好好利用這套百科全書(shū)，將來(lái)造福人類(lèi)，把圣誕老公公關(guān)愛(ài)世人的心永遠散播出去�！�
快樂(lè )的圣誕節作文8
今天是圣誕節，同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校，因為我們要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師，還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個(gè)小朋友還帶了圣誕樹(shù)和圣誕老人來(lái)布置教室呢！瞧！我們班的年欣怡開(kāi)始主持節目拉！
我們班的年欣怡是個(gè)能干的小干部！這次的活動(dòng)都是由她一手策劃的，她是這次活動(dòng)的總導演。你們看黑板的布置，這是她和幾個(gè)小朋友共同努力的成果！了不起吧！第一個(gè)節目是"擊鼓傳花的游戲"，我們的道具是圣誕老人，主持人唱歌，唱歌停下來(lái)后，圣誕老人傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就表演節目。
第一個(gè)傳到了周彥冰的手中，他自信大膽地走到臺前給大家講了一個(gè)故事，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表?yè)P他，許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂(lè )滋滋的。接下來(lái)傳到了王茵的手中，她給大家唱了一首歌，雖然有點(diǎn)還修，但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個(gè)傳到了吳源源的手中，他也給大家表演了一個(gè)節目，小朋友也把掌聲送給了他。
陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽(tīng)的歌，小朋友們都跟著(zhù)她一起唱了起來(lái)，大家可真開(kāi)心！
接下來(lái)的游戲是蒙眼睛畫(huà)畫(huà)游戲。瞧！雖然同學(xué)們畫(huà)的不夠專(zhuān)業(yè)，但這畢竟是蒙著(zhù)眼睛畫(huà)出來(lái)的呀！不容易哦！我們就請了這幾個(gè)小朋友上來(lái)畫(huà)。老師還請了有特長(cháng)的張思雨表演了一段武術(shù)！讓大家大飽眼福！
由于時(shí)間關(guān)系，老師就沒(méi)有繼續請小朋友上臺表演。但是許老師為每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)小禮物，讓每個(gè)小朋友都過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的圣誕節！看著(zhù)大家意猶未盡的表情，真的希望每天都是圣誕節！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們有的是機會(huì )，以后我們也會(huì )多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，給每個(gè)小朋友都有上臺展示自己才能的機會(huì )！
快樂(lè )的圣誕節作文9
又是一年圣誕節到來(lái)了�？粗�(zhù)整齊擺放在我桌前的那個(gè)圣誕娃娃，我的心里又涌起了久違的感動(dòng)，思緒也跟著(zhù)飛到了那一年的冬日……
那一天是圣誕節，當同學(xué)們都在教室里吃著(zhù)美味的圣誕蛋糕時(shí)，我卻因為舊病復發(fā)住進(jìn)了醫院。躺在白色的病房，身處陌生的城市，耳邊傳來(lái)了嘈雜的聲音，一切都使我感覺(jué)到孤獨和煩躁。就在這時(shí)候，病房門(mén)打開(kāi)了，來(lái)人令我大吃一驚。他是圣誕老人，和記憶中的一模一樣，身穿大紅色的衣衫，頭上罩著(zhù)一頂毛茸茸的圣誕帽，唇邊留著(zhù)一抹白色的胡渣。
圣誕老人對我們露出了善意的微笑，說(shuō)著(zhù)：“圣誕快樂(lè )！孩子們，愿意跟著(zhù)我去參加外面的圣誕晚會(huì )嗎？”“愿意！”跟著(zhù)圣誕老人的步伐，我們來(lái)到了病房外的走廊。這里布置得很溫馨，地上鋪滿(mǎn)了五顏六色的氣球，半空中漂浮著(zhù)花花綠綠的彩帶，幾只金燦燦的馴鹿蹲在地上睜大眼睛笑吟吟地看著(zhù)我們。
晚會(huì )開(kāi)始了，幾十個(gè)生病的孩子團團圍坐在一起，像親密的兄弟姐妹。首先上臺的是一位面容清秀的小女孩，她禮貌地向我們鞠了一躬，然后像只俏皮的小天鵝優(yōu)雅地踮起腳尖，舒展著(zhù)雙臂，她輕盈地在臺上跳動(dòng)著(zhù)，那么歡快，那么自由，女孩的臉上至始至終都掛著(zhù)清澈的微笑。表演結束，走廊上響起了雷鳴般的掌聲。
緊接著(zhù)上臺的是一個(gè)年僅五歲的胖乎乎的小男孩。他用稚嫩的童聲做著(zhù)自我介紹，然后手舞足蹈地朗誦著(zhù)一首詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”小家伙戴著(zhù)圣誕帽，歪著(zhù)頭念著(zhù)，瞧那小模樣，真是可愛(ài)極了！
很快，該輪到我上臺表演了。本來(lái)我是十分忐忑的，可是當大家的掌聲響起來(lái)的那一刻，我緊張的心變得寧靜，站在舞臺上，我拿出了自己的樂(lè )器——葫蘆絲，面帶微笑，我深吸一口氣，認真地吹奏起這首家喻戶(hù)曉的《軍港之夜》來(lái)。我的手指飛快地上下翻轉著(zhù)，婉轉悠揚的聲音靜靜地流瀉在了走廊……一曲結束，我發(fā)覺(jué)自己的臉上有淚水劃過(guò)。
十點(diǎn)的鐘聲準時(shí)響了起來(lái)，所有的伙伴們都圍過(guò)來(lái)吃圣誕蛋糕，沒(méi)有爭搶?zhuān)瑳](méi)有哄鬧，更多的是分享與謙讓。大家一邊吃著(zhù)蛋糕，一邊合唱了《感恩的心》，歌聲響起的那一刻，我激動(dòng)極了，雙手在微微顫抖……
刻在心底里的那一次圣誕節，將會(huì )永遠告訴我：最平凡的真情永遠最能溫暖人心。
快樂(lè )的圣誕節作文10
圣誕節到了，我們一家人去大姨媽家過(guò)圣誕節，這天也是我表哥的生日，大家一起，慶祝圣誕節，也慶祝他的生日。
到了他們家，我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開(kāi)心地跑到我身邊因為好久沒(méi)看到我。他顯得特別興奮，一直對著(zhù)我嘰嘰喳喳像一只小鳥(niǎo)一樣的說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)，我看到我表哥表姐靠著(zhù)沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外，給我們準備好吃的。小表弟說(shuō)：“我們今天那么多人在一起，我們能玩捉迷藏嗎？”大家高興地說(shuō)：“好！”姨媽的家很大，有三層樓，很適合玩捉迷藏。我們兩個(gè)人一組進(jìn)行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小，可是他很機靈。每次都能找到一個(gè)隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會(huì )兒就贏(yíng)了好幾次。
沒(méi)多久，姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚(yú)，螃蟹，肉串，餃子，豆……我最喜歡吃的是雞翅膀，魚(yú)丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久，游戲消耗了很多體力，現在我們吃得特別多。小表弟吃得很香，一直說(shuō)：“太好吃了，太好吃了！”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯，我們開(kāi)始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭，在上面蓋了一塊紅顏色的布，然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌，她就從里面拿出了一個(gè)禮物來(lái)。我們唱了一遍又一遍，禮物拿了一個(gè)又一個(gè)。表哥拿到的禮物最多，因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的，只有小表弟以為是木頭拉出來(lái)的。禮物完了之后，他還在那里使勁地敲，想敲出更多的禮物來(lái)，我覺(jué)得他真是太可愛(ài)了！
今年的圣誕節真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲，還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是，我們表兄妹都聚集在一起，說(shuō)不完的知心話(huà)。希望下一次的聚會(huì )很快就會(huì )到來(lái)。
快樂(lè )的圣誕節作文11
這周是我們一年一度的校園圣誕周，在校園里有許多活動(dòng)如：跳蚤市場(chǎng)、圣誕晚會(huì )、包餛飩、看電影，游園活動(dòng)......但我記憶最深刻的是跳蚤市場(chǎng)！
在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場(chǎng)，我們先把桌子搬到外面當“攤子”，接著(zhù)把自己想賣(mài)的東西整齊的放在上面拍賣(mài)，然后在回到教室里等待跳蚤市場(chǎng)的正是開(kāi)始，不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“大家請做好準備，開(kāi)始后請大家走著(zhù)去“市場(chǎng)”買(mǎi)東西！準備！開(kāi)始！”大家都沒(méi)有遵守規則，一聲令下，大家爭先恐后地沖向“市場(chǎng)”拿起自己喜歡的物品，問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”有的說(shuō)1元，有的說(shuō)2元......人山人海，而我自己去跑向自己的班級去買(mǎi)自己喜歡的東西，我們班的王慶澤買(mǎi)的三國拼裝玩具賣(mài)的最火，那里的人物有：紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關(guān)羽，孔明......我買(mǎi)的是錦獅子馬超，一位同學(xué)買(mǎi)的是黃忠，而錢(qián)正宇買(mǎi)的是孔明。
后來(lái)我想買(mǎi)一個(gè)我夢(mèng)寐以求的悠悠球但是一個(gè)悠悠球竟然要100多元，我馬上驚呆了，最后我只好戀戀不舍的放棄那個(gè)悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結果都沒(méi)有我喜歡的東西，最后我自己的收獲有：一個(gè)三國拼裝玩具。我馬上回教室完自己買(mǎi)來(lái)的拼裝玩具自己拼起來(lái)了，回教室后聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這次的跳蚤市場(chǎng)可真無(wú)聊��！”我拼了足足好幾個(gè)小時(shí)才拼好，過(guò)了一伙兒，有一位同學(xué)向我買(mǎi)我剛剛拼好的錦獅子馬超說(shuō)：“要花20元來(lái)買(mǎi)！”我心想：這下可賺大了，買(mǎi)來(lái)才10元，現在竟然可以買(mǎi)20元，發(fā)財了！最后老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式結束，我依依不舍地望瞭望賣(mài)場(chǎng)，跟跳蚤市場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了，這也是我在小學(xué)里的最后一次圣誕周，最后一次的跳蚤市場(chǎng)，我已經(jīng)六年級了，再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校去新學(xué)校了，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了最后一次圣誕節！
這次的圣誕節可真開(kāi)心��！玩了這么多，是該放松一下了！
【快樂(lè )的圣誕節作文】相關(guān)文章：
圣誕節快樂(lè )作文12-25
快樂(lè )的圣誕節作文07-21
快樂(lè )的圣誕節_作文09-06
快樂(lè )的圣誕節作文「精選」12-14
快樂(lè )的圣誕節作文08-05
快樂(lè )的圣誕節的作文12-27
圣誕節的快樂(lè )作文02-21
圣誕節快樂(lè )的作文12-10
圣誕節快樂(lè )01-27
?快樂(lè )的圣誕節06-16