圣誕狂歡夜作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的圣誕狂歡夜作文，希望能夠幫助到大家。
圣誕狂歡夜作文1
跟往常一樣，騎著(zhù)單車(chē)早早的來(lái)學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了，至少昨天還不用戴手套。
——今天，是一年一次的圣誕節。
——也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過(guò)的最后一個(gè)圣誕節。
呵呵，明年就分開(kāi)了，難免有些傷感。
教室的門(mén)意外的開(kāi)著(zhù)，進(jìn)入一看，同學(xué)們幾乎全到了。老師應該沒(méi)有叫我們早來(lái)才對，或許是昨天上課的時(shí)候睡著(zhù)了沒(méi)聽(tīng)到吧。
跟同學(xué)互相打了聲招呼，一坐下便從重重的書(shū)包里掏出本書(shū)來(lái)看。明年就得中考了，可要抓緊時(shí)間呢。
“鋒…”同桌遞來(lái)一張卡片，接著(zhù)桌上越來(lái)越多了。
看著(zhù)空空的雙手，一張張貼著(zhù)畢業(yè)照的卡片，我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。
鐘聲還沒(méi)響，老師就來(lái)了。還是平時(shí)那副普通的黑框眼鏡。雖然說(shuō)其他老師也很好，不過(guò)總覺(jué)得比較喜歡他。老師很幽默，至少在他的每一節課上，全班總是會(huì )笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料，說(shuō)老師在網(wǎng)上有寫(xiě)小說(shuō)，老師在我們的糾纏下也承認了，之后看了下，寫(xiě)的不錯呢。
“老師，圣誕節快樂(lè )!”見(jiàn)老師來(lái)了，我們齊聲說(shuō)道。
“你們也快樂(lè )啊�！崩蠋熁貞艘恍�。
“圣誕節快樂(lè )!”我們又重復了一次。
大概是知道我們的想法，老師笑著(zhù)說(shuō)，“老師最近很窮，所以呢，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物…不過(guò)，舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”
同學(xué)們一聽(tīng)，立馬高興的說(shuō)，“萬(wàn)歲!老師最高啦!”
活動(dòng)由投票決定，最后唱歌以?xún)?yōu)勢壓倒了拔河和其他活動(dòng)項目。
同學(xué)們便輪流到講臺唱歌。唱的好，唱的不好，好像已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了，因為似乎每一人在黑板上寫(xiě)出歌名后，是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句，只是有些五音不全而已。奇怪的是，平時(shí)愛(ài)聽(tīng)愛(ài)情網(wǎng)絡(luò )歌曲之類(lèi)的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。
終于輪到我了。有點(diǎn)內向的我不打算跟別人一樣找個(gè)幫唱，一人就好了。
挑了首《北京東路的日子》，這是首畢業(yè)歌，那時(shí)學(xué)校放過(guò)一次，聽(tīng)著(zhù)不錯就去聽(tīng)了幾回。唱不到幾句，臺下的聲音越來(lái)越大了，也越來(lái)越整齊。
“——當某天，再踏進(jìn)，這校園會(huì )是那片落葉，掉進(jìn)回憶的流年——”
可能身體不大舒服，眼睛有點(diǎn)模糊了。
——最后一個(gè)圣誕節，我們用歌聲留住她。
圣誕狂歡夜作文2
12月25日是圣誕節，雖然是外國的節日，但爸爸媽媽還是給我們準備了精美的禮物，而且那天，我們班級也過(guò)了一個(gè)與眾不同的圣誕節，那天，對我來(lái)說(shuō)，是難忘的一天。
圣誕節的.前一天，老師跟我們說(shuō)：“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食，陳藝和幾個(gè)同學(xué)來(lái)美化一下黑板，還可以把書(shū)包帶回家，下午不上課�！薄耙�!”我們高興得大叫，有的同學(xué)甚至狂拍桌子，頭還不停地搖擺，跳了起來(lái)。一放學(xué)，我就向陳藝報名美化黑板，一路上，我們說(shuō)了好多事。
第二天中午，因為陳藝沒(méi)來(lái)，只好由我和周明卉、丁澤川一起來(lái)美化黑板，我負責畫(huà)馴鹿拉著(zhù)坐在雪撬里的圣誕老人，我剛畫(huà)了一點(diǎn)，看了看，發(fā)現馴鹿的頭太大了，我趕緊把它擦掉，又畫(huà)了一點(diǎn)，這次也不行，位置不夠，還是要把它擦掉，我連續幾次都沒(méi)畫(huà)好，最后，我費了九牛二虎之力才畫(huà)好了。全部畫(huà)好了，我們三個(gè)把彩帶粘在了黑板上，我跑到后面，看了看，“嗯，還可以�！蔽艺f(shuō)那彩帶閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)，好象在說(shuō)：“同學(xué)們!圣誕節快樂(lè )!�！�
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，哇!教室里早已人山人海，大家熱熱鬧鬧地在玩呢!看!丁澤川的彈簧帽真好玩，桌子上還有個(gè)圣誕樹(shù)呢!過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)了，本來(lái)熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無(wú)聲，只是偶爾會(huì )有些笑聲，老師高興地說(shuō)：“現在你們可以一組一組的吃零食了�！蔽覀冇譄狒[了起來(lái)，我們喝著(zhù)飲料，吃著(zhù)零食，開(kāi)心極了!大家你說(shuō)我笑的……(老師來(lái)了，教師變安靜了，后來(lái)又熱鬧了，小作者大玩的同時(shí)還留心觀(guān)察了這個(gè)細節，可真是一個(gè)細心的孩子)
過(guò)了一會(huì )，以前教我們的張老師也加入了我們的party，我想起了以前的英語(yǔ)課，我們是多么的開(kāi)心，心想：張老師還能再教我們就好了。大家見(jiàn)到張老師，都紛紛把自己好吃的東西給了她，過(guò)了一會(huì )，老師說(shuō)有些人(建議刪除)可以來(lái)表演，于是，張老師和我們合唱了一首圣誕歌，然后就走了，走前，張老師說(shuō)她會(huì )把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮當》，歌聲真好聽(tīng)。其他同學(xué)還有好多表演，我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲，里面的一句：“我送你離開(kāi)，欠我十萬(wàn)，你啥時(shí)候才還�！弊屛覀兣醺勾笮�。到了第二節課的時(shí)候，老師叫我們去操場(chǎng)玩，在操場(chǎng)，我們玩了很多游戲，大家都玩得很開(kāi)心!
現在，我還記得這次與眾不同的圣誕節，希望下次還能過(guò)一個(gè)這樣快樂(lè )的圣誕節!
圣誕狂歡夜作文3
今天是圣誕節，城市里處處裝紅著(zhù)綠，紅是圣誕老人的大紅袍，綠就是掛滿(mǎn)小禮物的圣誕樹(shù)。幾乎，每家商店門(mén)口都有一位笑容可掬，背著(zhù)一個(gè)又鼓又大的口袋的圣誕老人�？此牡絹�(lái)，好像在提醒人們，圣誕這個(gè)洋節，你們不得不過(guò)！
我是當然不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)狂歡的機會(huì )啦！剛才大伯的party邀請函送過(guò)來(lái)，讓我們一起去他家度過(guò)這個(gè)狂歡夜。為此，我正在和老爸老媽開(kāi)展口水大戰�！鞍謰�?zhuān)憧创蟛@邀請函都送來(lái)了，我們去他家玩吧！”我央求著(zhù)爸媽�！安恍�，我和你媽明天還要上班呢！”老爸就是拐著(zhù)彎拒絕我�！熬褪前�！圣誕節是人家外國人的節日，我們中國人在這湊啥熱鬧。再說(shuō)，我們中國人有自己的節日，過(guò)幾天就元旦了，到那時(shí)再去參加聚會(huì )，一家人好好敘敘舊，迎新年！”媽媽也附和著(zhù)爸爸�！拔蚁肴�，是因為圣誕節給人感覺(jué)很美，整個(gè)城市在這天都很熱鬧，節日氣氛很濃。有圣誕樹(shù)，有和藹可親的圣誕老人，互送禮物。圣誕節一直是溫馨的，美好的！”我開(kāi)始了反駁�！半y道我們中國節日就不美好嗎，不溫馨嗎？”媽媽硬是要和我抬杠，我也不甘示弱：“我可沒(méi)說(shuō)哦，可是我們干嘛要去分得那么清楚呢？只要是世界上的節日，世界人都可以過(guò)，是沒(méi)有界限之分的！”“你這孩子……”媽媽有些氣結了�！八懔�，這個(gè)party我們去。走吧，去過(guò)地球人的節日！”“耶！”我高興地手舞足蹈。.
Party上，我和爸媽把帶來(lái)的禮物掛在圣誕樹(shù)上，上面已有好多禮物了。姑媽來(lái)拉媽媽去跳雙人舞，大伯來(lái)拉爸爸去拼酒，姐姐則拉著(zhù)我出去擁抱冬天……
狂歡之夜已接近尾聲，馬上就要去取圣誕樹(shù)上的禮物了，這可是最后的高潮！按照規則，取下了禮物，不能馬上打開(kāi)，要回到家才可以打開(kāi)。大家都認為這是最刺激的游戲，也是今晚的壓軸大戲。所有人都排成一列，只見(jiàn)排在第一位的朱曉，緊閉雙眼，從樹(shù)上摘下了禮物，后面的人都模仿朱曉。前面的人一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)都取完了禮物，輪到我了，我懷著(zhù)緊張、興奮、開(kāi)心的心情，閉著(zhù)眼睛，緩緩的摘下了一個(gè)包得很精致的小盒子。盒底寫(xiě)著(zhù)：幸運的人，這個(gè)禮物你不能打開(kāi)，等到20xx年的圣誕節，再次來(lái)到這里，才能打開(kāi)它！我抑制住自己的好奇心，沒(méi)有打開(kāi)盒子，把它放在了書(shū)桌旁。我會(huì )等，等到20xx年的圣誕節！
這個(gè)圣誕節，我過(guò)得非常愉快，得到了一份不能打開(kāi)的禮物。你呢？
圣誕狂歡夜作文4
昨天晚上，我和弟弟叮當還有媽媽一起去紅黃藍早教中心參加圣誕狂歡夜。
以最快速度吃完晚飯后，我們就出發(fā)了。到了那我才發(fā)現里面已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡。我拽著(zhù)四處張望的叮當和媽媽去簽到，領(lǐng)了金幣。我們參加的第一個(gè)項目是寶寶踢足球�？啥．斕宦�(tīng)話(huà)了，我怎么教他都不理會(huì )，所以第一個(gè)游戲我們就輸了一個(gè)金幣。
接著(zhù)一邊走，我一邊和叮當溝通游戲規則。不一會(huì )我們就到了人相對比較少的美人魚(yú)館，這邊的活動(dòng)是穿上美人魚(yú)裝的媽媽當小船，叮當坐船上，在規定的賽道上“劃”一個(gè)來(lái)回，先到的就是勝者。這回弟弟非常配合，緊緊地抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢病皠潯钡梅浅��？墒橇硪唤M的阿姨居然犯規，沒(méi)到黃線(xiàn)就往回“劃”，我們又輸了一個(gè)金幣。我有點(diǎn)不開(kāi)心，媽媽勸慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與，玩得開(kāi)心就好�！�
叮當倒是還想再玩“劃船”，可是被我們拖出來(lái)了，好玩的還多著(zhù)呢！
過(guò)了一會(huì )，我正和走廊上的小丑玩“石頭、剪刀、布”玩得不亦樂(lè )乎，媽媽急匆匆沖過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“朵朵，叮當不見(jiàn)了！”“��？”我頓時(shí)也急得像熱鍋上的螞蟻，鉆出人群和媽媽一起到處找叮當。但是人實(shí)在太多了，我停下來(lái)提醒自己，要冷靜，好好找！當我們找得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，忽然聽(tīng)到有個(gè)阿姨在問(wèn)：“這個(gè)黃衣服小朋友的家長(cháng)呢？”“咦，弟弟也是穿黃衣服的！”我踮著(zhù)腳尖往“分秒必爭館”里一看，果然是弟弟！我興奮地跑到樓梯口叫：“媽媽?zhuān)艺业剿�！”媽媽急忙跑了上�?lái)，當看到叮當的那一刻，我看她明顯地松了一大口氣，臉上著(zhù)急的表情慢慢消失了。這搗蛋的小弟弟！
隨后我們一起玩了一次“爭分奪秒”，三人一起努力，贏(yíng)了兩個(gè)金幣。拿著(zhù)金幣，看著(zhù)淘氣的叮當，我和媽媽相視而笑。后來(lái)我帶著(zhù)叮當在竹兜劇場(chǎng)看了電影，在美食館品嘗了美食。在競技場(chǎng)，我居然玩得比媽媽還棒！媽媽輸了兩個(gè)金幣，而我卻贏(yíng)回四個(gè)金幣！
八點(diǎn)半，活動(dòng)結束了，但我和弟弟還是不想回家。這真是一個(gè)令人難忘的狂歡夜！