關(guān)于圣誕節優(yōu)秀作文（精選12篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節優(yōu)秀作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節優(yōu)秀作文1
明天就是圣誕節了！琪琪很興奮，一晚上沒(méi)睡。說(shuō)一定要見(jiàn)到圣誕老人。她還許了個(gè)愿：希望第二天我能受到一輛玩具車(chē)。
雖然琪琪強忍著(zhù)困意，但還是忍不住睡著(zhù)了。第二天琪琪起來(lái)很后悔，但還是開(kāi)始穿衣服了。準備穿襪子時(shí)，她發(fā)現襪子鼓鼓的，被撐破了。琪琪很生氣，把里面的東西拿出來(lái)一看——是一輛玩具車(chē)！那輛玩具車(chē)可漂亮啦！橘色的線(xiàn)，藍色的窗，透明的玻璃窗，里面還坐著(zhù)一個(gè)黃色帽子的大灰狼——哎呀！這不是喜羊羊與灰太狼里的灰太狼嗎？圣誕老人真糊涂，把光頭強和灰太狼都搞混了。想到這，琪琪忍不住捂嘴偷笑。
琪琪把襪子穿上，可是感覺(jué)還有點(diǎn)東西在里面。是什么呢？琪琪脫掉襪子一倒下來(lái)——是一張小紙條！肯定是圣誕老人送來(lái)的。琪琪激動(dòng)地看了起來(lái)：小朋友，對不起，把你的襪子弄破了。為了賠償損失，我把和睦送給了你們家，希望你能開(kāi)心。
琪琪看完后非常奇怪：什么和睦？這好像不是一個(gè)東西吧！
琪琪這幾天發(fā)現爸爸媽媽都不吵架了，反而感情越來(lái)越好了。一家子面帶微笑。琪琪恍然大悟——這就是圣誕老人送給她的禮物！
在天臺上，琪琪面帶微笑低聲說(shuō)：“謝謝你，圣誕老人�！�
圣誕節優(yōu)秀作文2
明天就是圣誕節了。今天媽媽帶著(zhù)我來(lái)到大潤發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動(dòng)。
來(lái)到現場(chǎng)，工作人員已經(jīng)把材料準備好了。每組選手都配備了一套姜餅模型，一袋糖霜，一個(gè)小巧精致的圣誕樹(shù)和圣誕老人。
比賽開(kāi)始了，氣氛一下變得緊張起來(lái)。一開(kāi)始我看著(zhù)那么多塊姜餅，不知所措。再看有的選手已經(jīng)做了起來(lái)，我就越發(fā)著(zhù)急了。這時(shí)，媽媽在旁邊小聲地提醒我：“別著(zhù)急，看清楚再做�！�
我定了定神，仔細看了看那些模型，我好像知道怎么做了。我先把最大的那塊正方形姜餅當做小屋的底部，接著(zhù)用那兩塊三角形的姜餅當做小屋的大門(mén)和墻。媽媽也在旁邊及時(shí)地擠出糖霜使姜餅能粘在一起。就這樣，我搭媽媽擠，眼看小屋就要做好了。突然，媽媽手里的糖霜袋子破了，溢出的糖霜粘在我的衣服上，��！衣服上開(kāi)出花兒啦！我還沒(méi)有把糖霜清理完，小屋的屋頂又開(kāi)始下滑。唉，真是禍不單行呀！經(jīng)過(guò)一次又一次的修改，小屋終于牢固了，我再把圣誕老人和圣誕樹(shù)裝飾在門(mén)前，此時(shí)我的作品就大功告成了。
活動(dòng)結束后，我提著(zhù)自己做的圣誕小屋和媽媽開(kāi)心地回家了。
這真是一次難忘的體驗呀！
圣誕節優(yōu)秀作文3
一天下午，在整理我的柜子時(shí)，發(fā)現一盒已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的盒子，打開(kāi)一看：哇！好漂亮的咖啡杯喔！它的湯匙是金色的，杯子上有一些不同的花，例如：太陽(yáng)花、百合花、牽�；�。仔細一看，上面還有幾顆好吃的藍莓呢！散發(fā)著(zhù)一種春天的氣息；往下看，盤(pán)子上有著(zhù)跟杯子一樣的花；湯匙敲一下，就發(fā)出輕脆的聲響，用這種完美搭配的組合，泡起來(lái)的茶，感覺(jué)特別的香呢！
這組茶杯是在我小學(xué)二年級時(shí)得到的，當時(shí)圣誕節，同學(xué)們各個(gè)都有禮物，我很羨慕，直到圣誕節前一晚，我忍不住告訴爸爸，也希望爸爸能送我禮物，但爸爸不理我，我很生氣又傷心，到了晚上，我也忘了這件事了。
隔天起來(lái)，發(fā)現床頭上有一盒漂亮又精致的.盒子，上面有一張紙條，寫(xiě)著(zhù)：給我們的乖女兒，祝你圣誕節快樂(lè )，爸爸、媽媽留�？粗�(zhù)看著(zhù)眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，原來(lái)爸媽也是愛(ài)我的，我用期待的心打開(kāi)盒子，這真是一份值得好好珍惜的禮物，這么好的禮物，到現在，我還舍不得用呢！
收到這么棒的禮物，我要謝謝爸爸，因為它讓我收到一份令人驚喜的禮物，也讓我過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節，留下美好的回憶。
圣誕節優(yōu)秀作文4
今天是圣誕節，藝術(shù)課上同學(xué)們在老師的指導下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē)�，哇！各式各樣的圣誕帽應有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù)，慈祥的圣誕老人我就是那個(gè)童話(huà)中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛(ài)的諸葛老師，請您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識，激勵我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
圣誕節優(yōu)秀作文5
圣誕節在西方社會(huì )就如同中國的春節，非常的火爆。你的圣誕節過(guò)的快樂(lè )嗎？
今天是12月25日，圣誕節。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：“Merry Chrismas！”爸爸說(shuō)，西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)：“Thank you！Thank you！”還把我抱起來(lái)了呢！我開(kāi)心極了！
下午，媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀！媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，有會(huì )唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù)，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后，我把禮包打開(kāi)，把圣誕老人放在地上，只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō)：“禮物要好好珍惜哦！”我說(shuō)：“好，一定！”
今天，真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！
圣誕節優(yōu)秀作文6
清晨，孤獨的田鼠先生起得很早，因為今天是圣誕節，他準備開(kāi)一個(gè)圣誕派對，熱鬧熱鬧。他聽(tīng)見(jiàn)花鳥(niǎo)女士們在樹(shù)枝上歌唱，高興地拍手贊賞：“哈哈，真是唱得太好了！你們能參加我的圣誕派對，當我的歌唱家來(lái)給我唱歌嗎？”但花鳥(niǎo)女士們拍拍翅膀飛走了。
孤獨的田鼠先生走進(jìn)了自己的地下通道。突然“哎喲！”一聲，田鼠低頭一看，原來(lái)是兩個(gè)可樂(lè )罐。一個(gè)可樂(lè )罐說(shuō)：“想撞俺呀！”“對呀！”另一個(gè)可樂(lè )罐生氣地說(shuō)，“想撞咱們啊，你是誰(shuí)？”“我是田鼠��！”兩個(gè)可樂(lè )罐睜大了眼睛，一個(gè)可樂(lè )罐輕輕地對另一個(gè)說(shuō)：“咱們快走吧！”“好�！笨蓸�(lè )罐們立刻逃走了。
這讓田鼠覺(jué)得自己更孤獨了，他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然，他看見(jiàn)了一個(gè)讓他驚訝的場(chǎng)面，森林里的動(dòng)物都來(lái)了。舞臺上有花鳥(niǎo)女士們在歌唱，舞臺下有兩個(gè)可樂(lè )罐在打鼓，鸚鵡女士真是能說(shuō)會(huì )道，帶來(lái)了一段相聲，樂(lè )得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂(lè )，一個(gè)個(gè)送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來(lái)。
孤獨的田鼠不覺(jué)得自己孤獨了，因為他知道自己有一群很好很好的伙伴永遠陪伴著(zhù)他。
圣誕節優(yōu)秀作文7
12月25日，我家在一次迎來(lái)了“歡樂(lè )的圣誕節”。這天早上我和父親一起準備圣誕節，首先是圣誕樹(shù)，它高高的大大的，樹(shù)上有彩燈和裝飾品，接著(zhù)是蛋糕，那是一個(gè)三層的奶油蛋糕，上面有一些水果片，蛋糕中間還寫(xiě)著(zhù)：“祝圣誕節快樂(lè )”！然后是果汁，我把家中的所有水果，都拿來(lái)榨，可好喝了。最后是會(huì )場(chǎng)，那是個(gè)三角形的會(huì )場(chǎng)，三個(gè)角是個(gè)不同的區域，有電腦區，餐廳區，許愿區，會(huì )場(chǎng)中間是舞蹈區。
我和父親布置好會(huì )場(chǎng)后，朋友們就來(lái)了，接著(zhù)主持人在舞臺上說(shuō)：圣誕節，大家接著(zhù)下一句話(huà)：開(kāi)始了！父親把音樂(lè )打開(kāi)，大人們跳去了舞蹈，我和幾個(gè)朋友一起來(lái)到了電腦區玩，玩了半個(gè)小時(shí)我們就去看表演去了。
首先，他們表演的是總干事，鋼絲離地有五米高，一位叔叔拿著(zhù)一根棍子走了上去，他在鋼絲是走了幾步，就迎來(lái)了觀(guān)眾的掌聲；她們表演的是舞蹈，幾個(gè)姐姐在舞臺上跳著(zhù)爵士舞，最后它們表演的是馬戲，馬戲中有：“兔子算數，老虎跳火圈，小猴騎車(chē)，可有趣了。
看完表演后，我就去圣誕樹(shù)下許愿，我許的愿是：“我長(cháng)大后一定要成為一位偉大的科學(xué)家！
晚上12點(diǎn)，圣誕節結束了，大家都回去了，大家都進(jìn)入幻想的夢(mèng)鄉，這真是快樂(lè )的一天。
圣誕節優(yōu)秀作文8
圣誕節來(lái)了，圣誕爺爺戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)紅袍子，乘坐著(zhù)鹿拉的雪撬，還背著(zhù)紅紅的大禮包。
忙正著(zhù)到處給小朋友送圣誕節禮物呢！
早上，我醒來(lái)，起床，我一摸，發(fā)現枕頭旁邊，有一個(gè)鼓鼓囊囊的紅襪子，里面有我喜歡的玩具。我說(shuō)“太好了，圣誕老爺爺送來(lái)了節日禮物！”
綠色的圣誕樹(shù)，是來(lái)自樹(shù)林里的柏樹(shù)。圣誕樹(shù)上有紅色、黃色、紫色、橙色、藍色的小禮包，！有五顏六色的小球，金的小星星在樹(shù)上一閃一閃，很美麗、金色的小鈴鐺，在快樂(lè )的唱歌。五顏六色的圣誕樹(shù)真美！我喜歡圣誕樹(shù)！
節日的晚上 香港的燈飾，很美！天空大放煙花。有的是漫天小禮物，圣誕老爺爺……很多很多的圖案。很耀眼。有很多人去香港看美麗的節日晚上。
圣誕節是個(gè)快樂(lè )的美麗的節目。
我想跟爸爸，媽媽?zhuān)ハ愀弁�，跟爸爸媽媽進(jìn)了酒巴，我們吃著(zhù)火雞，喝著(zhù)酒，跳著(zhù)舞、唱著(zhù)歌，我很高興！還
跟小朋友在圣誕樹(shù)下唱歌跳舞，我很開(kāi)心，小朋友給我一張圣誕卡，上面寫(xiě)著(zhù)祝你圣誕節快樂(lè )。祝你身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
Merry christmas！
圣誕節優(yōu)秀作文9
圣誕節到了，家家戶(hù)戶(hù)都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹(shù)，可是有一家卻沒(méi)那么幸福，因為他們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)得起這么貴的東西。但是，他們這時(shí)有一個(gè)辦法，他們從垃圾堆里撿來(lái)了一只很新很新的圣誕樹(shù)，只是一根樹(shù)枝斷掉了。
可是，他們卻沒(méi)有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹(shù)走到離這不遠的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過(guò)來(lái)了，他身上背著(zhù)一把鋒利無(wú)比的斧頭，那小孩的爸爸連忙去借斧頭，可是獵人不肯。獵人一慌，斧頭從他背上掉了下來(lái)，剛好落在那小孩的爸爸身邊，于是，他就拿著(zhù)斧頭砍掉了那一根樹(shù)枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。
他的爸爸說(shuō)：“我們好回去了�！蹦呛⒆痈鎰e了動(dòng)物，動(dòng)物們想：我們也跟著(zhù)那小朋友一起來(lái)吧。于是，動(dòng)物們就跟著(zhù)走了起來(lái)，等到他們發(fā)現他們的時(shí)候，他們已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，小孩說(shuō)：“要不我們收養他們吧�！蹦切『⒌陌职忠泊饝�。晚上，只有他們一家最熱鬧了。
圣誕節優(yōu)秀作文10
噢，哈！想知道我為什么這么開(kāi)心嗎？應為我在圣誕節得到了許多的驚喜。
第一個(gè)：巧克力。周五下午我便得到了一個(gè)我最喜歡吃的東西：椰香杏仁脆心巧克力。噢，baby，我的最?lèi)?ài)！
第二個(gè)：布置好的房間。一回到家，就看到我的房間被彩帶裝飾了，還看到了一個(gè)大大的圣誕樹(shù)，好Be autiful！
第三個(gè)，芭比娃娃，你們一定覺(jué)得我很幼稚吧！不過(guò)，這說(shuō)明我還“童心未老”嘛！這是媽媽送我的有43套衣服的芭比哦！
第四個(gè)，人（我的叔叔）叔叔特意過(guò)來(lái)陪我過(guò)圣誕節，還給我帶來(lái)了書(shū)，如命好不如觀(guān)念好，父子留言板……
第五個(gè)，平安兔，是七樓的阿姨送給我的，藍色的毛，微微的笑容，緊閉的雙眼，都讓我喜歡的無(wú)法抗拒！
第六個(gè)，演出，周六晚上6：00——9：00，我們去藍海大酒店看了“武大郎”（武文）喜劇學(xué)院院長(cháng)主持的：璀璨圣誕 藍海盛宴為主題的晚會(huì )！
這些都是我在這個(gè)圣誕節得到的驚喜，我知道這些都包含了大家對我的愛(ài)，這些愛(ài)讓我的心里無(wú)比的溫暖和快樂(lè )，謝謝大家！
Happy Christmas to you！
圣誕節優(yōu)秀作文11
圣誕節的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。我發(fā)現房間里多了一棵圣誕樹(shù)，上面有許多禮品盒，有的裝著(zhù)圣誕蛋糕，有的裝著(zhù)小掛件。還有我最喜歡的圣誕玩偶。
我享用著(zhù)這么多禮物，突然我想起來(lái)今天還要上學(xué)呢!
我馬上跑到媽媽房間推醒媽媽。媽媽睡意朦朧地說(shuō)：“干嘛啊?你老師說(shuō)今天全校老師開(kāi)圣誕會(huì )，所以今天停課。反正還很早，我再睡一會(huì )兒吧�！�
我高興得歡蹦亂跳，我打開(kāi)電腦想玩上半小時(shí)的電腦游戲。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴聲，開(kāi)門(mén)一看是個(gè)圣誕老人，他是我叔叔扮的。他說(shuō)：“我是圣誕老人，這個(gè)禮物送給你�！闭f(shuō)完就走了。那是一棵藍色小圣誕樹(shù)，它會(huì )唱歌，還會(huì )閃爍燈光呢!
這樣的圣誕節我一定會(huì )過(guò)得很開(kāi)心哦!
圣誕節優(yōu)秀作文12
今天是圣誕節，我來(lái)到學(xué)校，教室里鬧哄哄的，同學(xué)們都在展示自己精心準備的禮物。瞧，有巧克力、水筆、橡皮……那我帶了什么呢？哈哈，我帶了3包餅干，6顆糖果和2包海苔。怎么樣，夠豐富吧？
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們采用抽簽的方式來(lái)決定禮物的歸屬。我會(huì )抽到誰(shuí)的呢？誰(shuí)又會(huì )得到我的禮物呢？第一個(gè)抽簽的是錢(qián)怡雯。只見(jiàn)她疾步走上講臺，隨手取出一個(gè)紙團。會(huì )是我嗎？她翻開(kāi)一看，35號，呂家樂(lè )！呂家樂(lè )笑嘻嘻地捧上禮物，遞給了錢(qián)怡雯。
輪到我的好朋友張一洋上場(chǎng)了。她一蹦一跳地跑上講臺，手在紙條堆里攪了又攪，過(guò)了好久才抽出一張。王老師一把奪過(guò)，卻并沒(méi)告訴她抽到了誰(shuí)，而是先問(wèn)道：“你希望抽到幾號？”張一洋毫不猶豫地回答：“18號，朱嘉茜�！蓖趵蠋熉�(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“不如愿啊，32號，陳雨欣！”大家立刻看向陳雨欣，她一邊拿出自己的禮物，一邊對張一洋說(shuō)：“圣誕節快樂(lè )！”
一個(gè)接一個(gè)，大部分同學(xué)的禮物送出去了，可仍沒(méi)有人抽到我的學(xué)號，我都等得不耐煩了。突然，一個(gè)熟悉的學(xué)號傳進(jìn)了我的耳朵：“18號！”我興奮地從座位上彈起，把禮物送給了陳好時(shí)。隨后，我走上前，就見(jiàn)講臺上只剩下三張紙，就拿了一張最大的。我翻開(kāi)一看，16號，徐欣哲！我走到徐欣哲的座位旁，等待著(zhù)他拿出禮物。他會(huì )送給我什么呢？只見(jiàn)他慢悠悠地從口袋里拿出一個(gè)瓶蓋大小的乳酪，遞給了我，我的心頓時(shí)涼了半截。天哪，就這么一點(diǎn)？我帶的禮物可比這個(gè)乳酪多得多��！徐欣哲也太不盡心了吧！可我轉念又想：這或許也是徐欣哲精心準備的呢？再怎么樣，這都是他的一片心意呀！于是，我接過(guò)他的禮物，回到了自己的座位上。
這次的交換禮物活動(dòng)，無(wú)論對方的禮物貴重與否，都是同學(xué)的一片心意。所以，請保管好這一份禮物，守護好這一份友誼！
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