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生存話(huà)題作文集錦（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生存話(huà)題作文，歡迎大家分享。
生存話(huà)題作文1
人只有學(xué)會(huì )生存，我們才有可能在社會(huì )中立足。
以前我非常的貪玩，有一會(huì )兒逗逗貓，一會(huì )兒玩會(huì )杯子，可是我不小心把杯子打碎了，正撿著(zhù)地上的碎玻璃，不小心我稚嫩的小手被劃破了口子，還有鮮血流出來(lái)，這時(shí)候，我被嚇住了。怎么辦?怎么辦?老媽知道了，一定會(huì )批評我的，怎么辦?
一會(huì )兒，我冷靜下來(lái)。這時(shí)候，是必須要止住血的，那我用什么來(lái)止血呢?我準備先用水清洗一下，但是一想到，不對!上課的時(shí)候老師好像跟我們講過(guò)，傷口不能用清水，別看那水很清，但是會(huì )讓傷口更容易感染。那么用什么?哦!對了，我從老爸的衣兜兒里拿出來(lái)打火機和煙，然后用打火機把煙點(diǎn)著(zhù)，等了一會(huì )兒，我用涼煙灰敷在傷口上，一會(huì )兒，血便止住了，于是，我把煙灰給吹掉了，等著(zhù)它慢慢地愈合。
一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我把那只手給藏在自己背后，但是這躲躲藏藏的舉動(dòng)被媽媽的“神眼”給發(fā)現了，媽媽問(wèn)我怎么回事。我一看騙局已被揭穿，便一五一十的將此事告訴了媽媽?zhuān)任艺f(shuō)完，我低下頭，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。媽媽卻笑了：“嵐嵐呀!你長(cháng)大了，學(xué)會(huì )自我保護，自我生存了，媽媽都不知道煙灰可以止住血呢!”一聽(tīng)到這里啊，我也笑了，老師講過(guò)的知識的的確確能派上用場(chǎng)，看來(lái)啊!上課還真得認認真真的聽(tīng)講呢!
這次的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了怎么能自我保護!最重要的.還是老師那一次的講課，使我受益匪淺，讓我能在慌亂的時(shí)候，鎮定下來(lái)，仔細的想解決的辦法。只要在遇到困難的時(shí)候，能夠及時(shí)的想到老師的教誨，從而學(xué)以致用，你就學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了機智、鎮定!
生存話(huà)題作文2
盡管這些寄生蟲(chóng)十分讓人厭惡，但是要知道凡是都有生存之道，適者生存，他們只有這樣才能生存下來(lái)。萬(wàn)物皆有生存之道
今天，嬸嬸帶我來(lái)到海邊玩，我來(lái)到海邊撿貝殼，我發(fā)現了很奇怪的事。
我發(fā)現有些螃蟹居然爬到貝殼里去好像住在里面，于是我去問(wèn)嬸嬸，嬸嬸說(shuō)：“這叫做寄居蟹，它住在貝殼里�！�
我討厭寄居蟹，它都不靠自己的努力去改變一切從今以后不再靠死的貝生活，靠自己去生存。我討厭它，我厭惡它。
后海我才發(fā)現，其實(shí)不然，萬(wàn)物之中皆有生存之道，他不過(guò)是為了保護自己，不被外界傷害，不被淘汰罷了！
在自然界中，其實(shí)還有好多生物亦是如此：
例如寄生植物的菟絲子，當菟絲子侵害植物時(shí)，會(huì )長(cháng)出吸器伸入植物體內，吸收寄主的養分，繼續長(cháng)出其它分枝�？梢�(jiàn)一株菟絲子可復蓋住相當大面積的農作物或植物。而菟絲子的種子有休眠作用，所以一旦田地被菟絲子侵入后，會(huì )造成連續數年均遭菟絲子危害問(wèn)題。
寄生生物中的蛔蟲(chóng)，受感染后，出現不同程度的'發(fā)熱、咳嗽、食欲不振或善饑、臍周陣發(fā)性疼痛、營(yíng)養不良、失眠、磨牙等癥狀，有時(shí)還可引起嚴重的并發(fā)癥。如蛔蟲(chóng)扭集成團可形成蛔蟲(chóng)性腸梗阻，鉆入膽道形成膽道蛔蟲(chóng)病，進(jìn)入闌尾造成闌尾蛔蟲(chóng)病和腸穿等，對人體危害很大。
寄生微生物大腸桿菌，受感染后，引起腸出血性腹瀉，約2％～7％的病人會(huì )發(fā)展成溶血性尿毒綜合征，兒童與老人最容易出現后一種情況。致病性大腸桿菌通過(guò)污染飲水、食品、娛樂(lè )水體引起疾病暴發(fā)流行，病情嚴重者，可危急生命。
盡管這些寄生蟲(chóng)十分讓人討厭，但是要知道凡是都有生存之道，適者生存，他們只有這樣才能生存下來(lái)，我們其實(shí)也沒(méi)有理由去厭惡它。
生存話(huà)題作文3
成長(cháng)中，難免會(huì )有挫折，但你不可害怕，要相信自己。若你懼怕了挫折，就不可能會(huì )有成功;只要你堅持，擁有信念，便會(huì )輕松戰勝困難，在成長(cháng)的道路上，一定會(huì )綻放出成功的光彩。
因為有了挫折，我會(huì )邁向成功，如果我一帆風(fēng)順，成功也不會(huì )向我走近呀。我望著(zhù)深不可測的泳池，心里有些說(shuō)不出來(lái)的緊張。這個(gè)游泳考試，是個(gè)挫折，更是成功的道路上的“攔路虎”呀，“水深兩米”的鮮紅大字，讓我看了不寒而栗。
很快，教練來(lái)了。我咬著(zhù)牙，有些膽怯，這個(gè)挫折，我能戰勝它嗎?我深深吸一口氣，下一個(gè)是我呀!如果面對這個(gè)困難，我選擇放棄，那么以后，我還有成功的機會(huì )嗎?不行!我一定要成功，挫折，我一定要戰勝你!我深吸了一口氣，讓那顆狂跳的心臟平息下來(lái)。我閉上眼，向前一躍，跳進(jìn)泳池。刺骨的寒意如海潮般向我涌來(lái)，我凍得全身仿佛被扎了一樣，加快游的速度，希望能有些熱量，一縷陽(yáng)光照在水面上，卻探不到在水底下的我。麻木了，手臂同腳在重復著(zhù)同樣的動(dòng)作。望著(zhù)深深的水底，心中有些怕了，但一瞬間又被無(wú)限的勇氣占據了。我明白，如果屈服于挫折，那絕不會(huì )成功!心中涌起的熱量，洶涌著(zhù)沖遍了全身，讓我游的快了一些，覺(jué)得，冰涼的水溫暖了起來(lái)。本以為照這個(gè)樣子可以輕松到終點(diǎn)，可沒(méi)想到一會(huì )兒便沒(méi)了力氣，總覺(jué)得游得很慢。漸漸地，心里生出了焦急。體力有些透支，我咬了咬牙，繼續加油!泳鏡進(jìn)水了，我閉上眼;腿蹬麻了，我也不在乎。我一定用最大的努力，來(lái)克服這個(gè)困難。我相信，我一定會(huì )成功。
似乎過(guò)了有一個(gè)世紀那么漫長(cháng)，我努力向前伸的雙手碰到了一個(gè)硬硬的'東西�！拔页晒α�!”不只是哪來(lái)的力氣，讓我一躍跳出水面。濺起的水花如我的心情般，高漲，飛揚。挫折沒(méi)有將我擊敗，我要感謝挫折，正是它，讓我堅定信念，讓我堅持不懈，讓我走向成功。如果沒(méi)有挫折，我的信念也不會(huì )如此堅定。
水花四濺，與陽(yáng)光，碰撞出亮亮的光芒……
生存話(huà)題作文4
在生活中，只有那些誰(shuí)善于生存，自我保護的人員將被視為強者生活的主人。學(xué)會(huì )生存，使我們的日常生活中不可缺少的技能。
生存，是一項本領(lǐng)生活中，只有通過(guò)那些學(xué)生善于生存、會(huì )自我管理保護的人才算得上是主宰自己生活的強者。學(xué)會(huì )生存，使我們進(jìn)行日常生產(chǎn)生活環(huán)境中一種不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱遜在荒島上建立自己的自由“王國”，并在此期間住過(guò)28，28全��！沒(méi)有人能與我們可以想象，在28年他在荒島上經(jīng)歷了各種艱難困苦，孤獨。但是，是什么支撐著(zhù)他能這樣做呢？是生存！他的能力要生存，要克服困難，戰勝危機，創(chuàng )造一個(gè)神話(huà)般的奇跡的人。因此，生存是有技巧的。當湯姆？索耶和貝基赫克托被困神奇的洞穴，他們去用風(fēng)箏線(xiàn)探路者和找到出口，沿兩個(gè)通道探路前進(jìn)第一風(fēng)箏的情況下可以達到，也有探索的第三通道，直到細繩遠足夠。最后，他發(fā)現在黑暗的出口，走出去救人。所有的生活經(jīng)驗，這源于，從生存的愿望的。因此，生存是有技巧的`。這個(gè)簡(jiǎn)單的生存并不簡(jiǎn)單，不是說(shuō)難很難為那些誰(shuí)將會(huì )生存下來(lái)，是很好的生存，在無(wú)論什么情況下，像一個(gè)生存游戲。在突發(fā)事件，危險和災難的情況下，我們要學(xué)會(huì )不要驚慌，并積極開(kāi)始他的大腦中積累的經(jīng)驗和知識，生活使用前讓自己化險為夷，轉危為安。
我們在生活中總會(huì )自己遇到學(xué)習一些學(xué)生意外：例如觸電，煤氣中毒，火災，洪水，地震，火山爆發(fā)問(wèn)題等等進(jìn)行一系列社會(huì )災難。那么，我們該怎么辦？我們要生存！“生存”這兩個(gè)字會(huì )使兩種人走向國際兩個(gè)方面不同的世界——一種發(fā)展走向一個(gè)天堂，另一種存活于世，誰(shuí)不想享受這美好的世界��？可有啥法子？這就是企業(yè)生存，我們要學(xué)會(huì )如何生存。讓我們能夠學(xué)會(huì )獨立生存，不被人們生活玩弄于股掌之中，學(xué)會(huì )自我生存，你會(huì )獲得需要更多……
生存話(huà)題作文5
今天我參加了“萬(wàn)卷書(shū)兩元生存挑戰活動(dòng)”。
來(lái)到綦江的九龍文化廣場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈的。整理好隊伍，選派好隊長(cháng)，高喊著(zhù)口號，我們就出發(fā)開(kāi)始找工作了。想到馬上要掙錢(qián)錢(qián)了，我好激動(dòng)呀。我們沿著(zhù)大街小巷，一家一家地去尋找工作，可連連碰壁，找了很久都沒(méi)找到。
在一家藥店，我們看到一位阿姨就急忙去問(wèn)她：阿姨需要人幫忙嗎？我們什么都能做？阿姨看了我們每個(gè)人一眼，微笑著(zhù)說(shuō)：你們能做什么呀？“掃地，抹桌子，跑腿……我們都行！”隊長(cháng)大姐姐看到阿姨猶豫的樣子，有些著(zhù)急了。阿姨忍不住又笑了“好吧，你們幫我們把這些傳單發(fā)了吧�！蔽覀兘舆^(guò)傳單，分頭行動(dòng)，不一小會(huì )兒就把傳單發(fā)完了。阿姨給了我們五元錢(qián)作為報酬。
這是我們今天的第一筆收入，太不容易了��！接下來(lái)我們繼續尋找工作。到吃午飯的時(shí)間了，我們覺(jué)得又累又餓�？晌覀儝甑腻X(qián)不夠吃午飯呢。我們商量了一下，改變了掙錢(qián)的方式。我們到超市買(mǎi)了十顆棒棒糖，然后到人多的地方去叫賣(mài)。最后我們賣(mài)了六顆棒棒糖，吃了四顆，除了本錢(qián)，居然還賺了六元！現在我們準備吃午飯了，可是這點(diǎn)錢(qián)夠吃什么呢？最后我們用五元錢(qián)買(mǎi)了五根蛋卷，五個(gè)人分著(zhù)吃！吃了“午飯”，下午我們繼續努力的尋找工作。我們又在一培訓學(xué)校找到發(fā)傳單的工作。當我們聽(tīng)到能得到五十元的工資時(shí)，我們都忍不住驚奇的“哇”了一聲。那叔叔就覺(jué)得工資太高了，馬上給我們降了一半。我們還是很開(kāi)心的`完成了工作。這可是我們今天工資最高的工作呢！
最后我們總共掙得三十元錢(qián)，這和我們的目標（150元）相差太遠了！看來(lái)掙錢(qián)也太不容易了！。平時(shí)我看到喜歡的東西，總是要這樣，要哪樣的，爸爸媽媽總會(huì )盡量滿(mǎn)足我。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)掙錢(qián)的辛苦。今天的體驗告訴我要節約用錢(qián)，更要好好的愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
生存話(huà)題作文6
一大早，媽媽帶上我去參加城市生存活動(dòng)。到了集合地點(diǎn)，領(lǐng)隊給我們分好隊，然后開(kāi)始講規則：“不允許帶錢(qián)、帶食物”。我被分到了紅隊，還當上了隊長(cháng)，我的心情好激動(dòng)。
我們的第一個(gè)任務(wù)是讓路人掃二維碼，我們找到一位阿姨問(wèn)了一下，她說(shuō)是黃隊的媽媽。我們又找到一位阿姨，阿姨成功地掃了二維碼，我們的第一個(gè)任務(wù)成功了。
第二個(gè)任務(wù)就是去望湖市場(chǎng)采購今天要售賣(mài)的`物品。我們原本是要進(jìn)一些書(shū)本，結果價(jià)格很高，所以我們決定進(jìn)一些橡皮筋、錢(qián)包、紙巾。
我們的第三個(gè)任務(wù)是到人流密集的地方去售賣(mài)這些貨物，我們向第一位阿姨推薦的時(shí)候，由于沒(méi)有經(jīng)驗被阿姨拒絕了，隊員們可傷心了。在我和另外一個(gè)隊長(cháng)的鼓勵下隊員們又有信心了。我們總結了上一次的失敗教訓和經(jīng)驗。這時(shí)有一位叔叔過(guò)來(lái)了，我們向他推銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)向他說(shuō)明我們的活動(dòng)，叔叔買(mǎi)了我們的產(chǎn)品。我們做成了第一筆生意。小伙伴們都開(kāi)心地跳起來(lái)了。
就這樣我們做成了第一筆第二筆…… 到了中午11點(diǎn)左右我們順利地完成了第三個(gè)任務(wù)。之后，我們就去找了一家快餐店用賺來(lái)的錢(qián)吃飯，我和小伙伴們吃得很開(kāi)心。因為這是我們自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的午餐。 小伙伴們吃好午飯后我們開(kāi)始做游戲，之后媽媽就來(lái)接我回家了。
今天，是我第一次離開(kāi)媽媽獨自和小伙伴們在外面的一天，我感覺(jué)自己棒棒的。今天，也是靠我們自己的努力賺錢(qián)得到的人生的第一頓午餐。我也感覺(jué)到賺錢(qián)不容易，我以后一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后多多幫助需要幫助的人。
生存話(huà)題作文7
俗語(yǔ)云：“初生牛犢不懼虎�！鼻嗄耆硕枷矚g做一個(gè)勇敢者。勇敢，當然是值得贊美的。然而，面對這五光十色的大千世界，面對這千變萬(wàn)化的現實(shí)，以及隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，擺在我們面前的一系列人生課題，光憑勇敢顯然是不夠的。俗話(huà)說(shuō)，有勇還得有謀。這就是說(shuō)，我們在處理問(wèn)題的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì )用智。
有則寓言：一只老虎，看見(jiàn)曾打敗過(guò)自己的水牛被人吆喝著(zhù)耕地，便去問(wèn)牛為什么怕農人。牛說(shuō)，因為人有智慧。老虎向農人要求看看他的智慧，農人說(shuō)把智慧忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起來(lái)，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎聽(tīng)從了。農人回村叫來(lái)了村民，把老虎關(guān)進(jìn)鐵籠子，對老虎說(shuō)：“這就是智慧�！被⒅τ谌瞬秽窗俦�，但是農人用智慧反將老虎擒住，可見(jiàn)，智慧的力量是如此之大。
我國宋代有一位大臣于渭，因皇宮失火被毀，他受命重建。當時(shí)的情況非常糟。建筑材料只能由水路運到汴河，距工地尚遠;再者，建筑用土須從幾十里外的郊外拉來(lái)，皇宮燒毀的瓦礫又須拉到郊外，這兩項都很費工。面對這些情況，丁渭想了個(gè)絕招：他先下令順大路開(kāi)了一條渠道，把汴河水引到皇宮門(mén)前。這樣，運料船就可以直達工地，開(kāi)渠的土又能用于建筑，不必到郊外去拉，待到皇宮修好后，再把瓦礫等填到渠中，恢復了原來(lái)的大道。如此“一舉而三役濟，省力億萬(wàn)計”。丁渭真可算得上一個(gè)用智的.模范。
其實(shí)，在我國古代，用智的例子數不勝數。西門(mén)豹治鄴，諸葛亮的七擒孟獲，田忌的賽馬以及田單的火牛陣等等，至今都成為膾炙人口的故事。
智慧就是那關(guān)于駕馭一切的思想。用智，常常能以弱勝強，事半功倍;用智常�？梢猿銎嬷苿�。巧獲成功;用智，也常�？梢员苊獠槐匾膿p耗和犧牲，順利地達到目標。法國怪杰拿破侖說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種威力，劍和智慧。從長(cháng)遠看，劍總是被智慧制服�！蔽覀円粩嗯�，掌握知識，用我們聰慧的大腦，做一個(gè)智勇雙全的新時(shí)代的英豪!
生存話(huà)題作文8
上周，我參加了學(xué)校組織的生存訓練課，在那里學(xué)到了許多課堂里沒(méi)有的知識和自我生存的本領(lǐng)，其中我印象最深的就是學(xué)習游泳和烘焙蝴蝶酥。
游泳是每個(gè)人必須學(xué)會(huì )的生存本領(lǐng)。如果你會(huì )，溺水了還能及時(shí)自救;如果你不會(huì )，那就只能依靠別人的幫助。每天陽(yáng)光明媚的上午，我們都要去娃哈哈學(xué)校的游泳池進(jìn)行游泳訓練。老師首先教我們蛙泳，就是像青蛙一樣在水中劃水前進(jìn)，并一次性游完50米，因為我在少年宮學(xué)過(guò)蛙泳，所以這對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。接著(zhù)，老師又教我們自由泳，就是雙手像劃船一樣交替前進(jìn)，雙腳在后面上下打水，像一臺發(fā)動(dòng)機不停地提供動(dòng)力，推著(zhù)自己像小船一樣在泳池里迎風(fēng)破浪，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)高難度的泳姿。我第一次游，游了15米就游不動(dòng)了;第二次游，游到17米就沒(méi)氣了;第三次游，游過(guò)20米耳朵就進(jìn)水了。通過(guò)一次次老師給我的反復訓練，我終于能游完50米了，但是感到上氣不接下氣，十分疲倦，恨不得直接倒床就睡!
除了游泳，另一件讓我印象深刻的'就是學(xué)習烘焙蝴蝶酥。如果學(xué)會(huì )自己動(dòng)手做面包和餅干，在野外就能吃上自己做的美食，不會(huì )餓肚子了。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一塊面團，首先要求在上面均勻地撒上水，其次再鋪上一層細微的白糖，然后把面團反復對折，接著(zhù)用刀把卷起來(lái)的面團平均分成四塊，并把每塊側過(guò)身來(lái)從中間剝開(kāi)，蝴蝶酥一下子就成形了，最后再把這些成形的蝴蝶酥放入烤箱烘焙5分鐘，一個(gè)個(gè)金黃燦爛、香氣撲鼻的蝴蝶酥就出爐了，讓人不禁垂涎三尺，美味可口，好吃極了!
另外，這一周的“舌尖上的實(shí)驗室、心肺復蘇、野外生存模擬訓練”等活動(dòng)也給了我許多很深的感觸，這些都告訴了我一個(gè)基本的道理，只有學(xué)會(huì )自我生存，我們的生命才會(huì )更加頑強。
生存話(huà)題作文9
“學(xué)會(huì )生存”要求我們要增強生存的意識，提高生存的能力，以適應世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )競爭。
珍愛(ài)自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養生存生活意識、基本的生存生活習慣和能力，為將來(lái)自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)會(huì )生存，現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì )坐公共汽車(chē)！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì )使用。我們這個(gè)社會(huì )不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。所以，我們要學(xué)會(huì )生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現火情時(shí)，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應的生存技能訓練；假如鄒某未受到過(guò)度保護，也許是另外一種結局。類(lèi)似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn)，有女大學(xué)生在下鋪的'蚊帳著(zhù)火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容；有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著(zhù)惡夢(mèng)般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類(lèi)事故的發(fā)生，必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )生存。
所以我們應該學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )保護自己的生命，在自己不受傷的情況下救別人，遇到事情要冷靜，不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識運用到我們生活中來(lái)。作文
生存話(huà)題作文10
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是真的沒(méi)有想過(guò)有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。
你最耀武揚威的一段時(shí)間是在我的奧數課上。不知道為什么，那天我答的題竟是答一道錯一道，不久我便沒(méi)有了信心。當我鼓起最后一點(diǎn)勇氣寫(xiě)上另一道題的答案時(shí)，我是多麼希望老師能夠點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說(shuō)對了�？涩F實(shí)總將人戲弄，當老師皺眉并且搖頭時(shí)，我心底所剩無(wú)幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進(jìn)了絕望的深淵。當我用另一種方法解出題時(shí)，望著(zhù)老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯的話(huà)，我該如何去面對那份失意。
望著(zhù)寧靜的'教室，看著(zhù)那些對我期望很高的同學(xué)們，我不知道他們會(huì )怎樣看待我。
那一天，挫折你算是大為風(fēng)光，我恰恰與你相反，我大丟面子。
回去后，我認真的復習，認真地分析，原來(lái)往日，我已對我說(shuō)了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時(shí)候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會(huì )像放電影一樣在我眼前閃過(guò)。我就會(huì )明白，我不能再放縱我自己了。
終于，我在又一節的奧數課上，我風(fēng)光起來(lái)。
在這里，我不僅要對你說(shuō)聲謝謝，如果不是你，我也不會(huì )發(fā)現我自身的不足，成就那個(gè)更輝煌的我了。
是你教會(huì )了我千萬(wàn)別對自己說(shuō)差不多；是你教會(huì )了我執著(zhù)；是你教會(huì )了我堅強；是你教會(huì )了我拼搏；是你教會(huì )了我笑迎冰雪。
是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說(shuō)不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴寒中再博一下，說(shuō)不定就能迎來(lái)溫暖的春天。
你是我到達成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時(shí)，也鑄成了我的成功。
感謝你，挫折，我說(shuō)的是真的！
生存話(huà)題作文11
在生活中，處處充滿(mǎn)著(zhù)失敗、挫折。挫折，可是我們變得更堅強，更有毅力，然而，不同的人，有著(zhù)不同的志向，一些人，面對挫折的態(tài)度也不同，而另一些人，卻不敢面對挫折，往往選擇逃避——而我，最終也明白了，挫折，讓我變得更加堅強。
小的時(shí)候，我的頭腦非常靈活，思考問(wèn)題也十分的透徹，往往老師提出的一些難題，我都能很好的解決。所以，大家只要有一些不懂、不會(huì )的問(wèn)題，變回來(lái)請教我，我也總能夠給他們滿(mǎn)意的答案。
但是，又一次，我被同學(xué)所問(wèn)的一道難題困住了，一時(shí)沒(méi)有了頭緒，束手無(wú)策了，我急得滿(mǎn)頭大汗，心里想著(zhù)：快呀，怎么辦？要被同學(xué)嘲笑了�？墒俏以街�(zhù)急，就越?jīng)]有頭緒，那位同學(xué)又說(shuō)：“你今天回家了慢慢想，得到結果后明天早上告訴我，好嗎？”我便匆忙應了一聲“哦”，我便長(cháng)嘆了一口氣。不一會(huì )，便上課了，課堂上，我一直想著(zhù)那道題，頓時(shí)覺(jué)得心煩意亂，此時(shí)，天空分鐘又飄起了蒙蒙細雨，心情更糟了。
終于放學(xué)了，我便頂著(zhù)雨匆忙地跑回了家，便又開(kāi)始解決那道難題了，可就是想不出來(lái)，反反復復好幾次演算著(zhù)那道題，心底也漸漸萌生了放棄的念頭�？墒�，就在我放棄去看電視時(shí)，我卻又看到了那本喜愛(ài)的《名人傳》，讓我想到了貝多芬，貝多芬雖然雙耳失聰，但卻有不怕困難，不愿服輸，最終才創(chuàng )造出那么多令人心曠神怡的佳作，我便又坐了下來(lái)，深深呼吸了了幾口氣，放松了一下，清醒了頭腦，但是又開(kāi)始反復思考，不斷運用老師所講的.知識內容，最終，終于突破了難關(guān)，做出了令人滿(mǎn)意的答案，再看看窗外，那雨也停了，天空中的彩虹，也格外的鮮明艷麗，此時(shí)的心情也暢快了許多。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，是啊，只有通過(guò)自己不斷的刻苦努力，最終取得的成功，才最令人喜悅，最令人驕傲，最能使人猶如活力四射的溪流不斷向前。
生存話(huà)題作文12
“哇！哇！……”從醫院里傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲，我踩著(zhù)媽媽的陣痛來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。聽(tīng)著(zhù)這鈴兒般的響聲，病床上躺著(zhù)的媽媽笑了，爸爸聽(tīng)著(zhù)聲音也笑了嗎，就在那一天：1998年10月26日，我誕生了。
我是家里的獨生女，從小就在爸爸媽媽的呵護下，爺爺奶奶的疼愛(ài)中，在親戚朋友的關(guān)心下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)，從來(lái)都不知道什么叫生存。但是現在我十二歲了，知道了做人的道理，懂得了感恩父母，報答老師。而“學(xué)會(huì )生存”這幾個(gè)字也逐漸步入了我的生活。
關(guān)于生存，有意一件令我終身難忘的事。
記得在三年級的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，我請同學(xué)來(lái)我家做客，由于爸爸還沒(méi)有回家，而且我還沒(méi)帶鑰匙，我們就在院子里玩。我突然想起一個(gè)游戲，規則是：一個(gè)人把兩只手從腿之間穿過(guò)，抓住另一個(gè)人的手，第三個(gè)人騎在兩個(gè)手上，她們聽(tīng)了之后，都很贊同，我們就玩了起來(lái)。我站在第一個(gè)，當我們三個(gè)人準備好之后，就把中間一個(gè)人抬了起來(lái)�？墒莿傄黄饋�(lái)我們就笑了。突然，我栽倒在了地上，邊笑邊張大的.嘴和水泥地板來(lái)了個(gè)親密接觸，我的牙流血了，感到很痛。等我站起來(lái)時(shí)，兩顆門(mén)牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了，出現在了地上。我看著(zhù)地上的牙和血，被嚇得哇哇大哭。我的牙不會(huì )再長(cháng)出來(lái)了，在以后的一個(gè)星期，我沒(méi)有去學(xué)校，每天都去張掖做手術(shù)。那天我永遠也忘不了，忘不了那疼痛，忘不了那哭聲，忘不了幾天來(lái)我所流的淚水，更忘不了那八天來(lái)我的一舉一動(dòng)。這些畫(huà)面，都這個(gè)挫折深深的刻在我心里，這個(gè)挫折讓我永遠也忘不了。
現在，我已經(jīng)裝上了假牙，沒(méi)有人會(huì )看出來(lái)。在這三年里，我漸漸想明白了：每個(gè)人的命運都掌握在自己手里，如果自己沒(méi)有操縱好會(huì )讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘，但也是將來(lái)我遇到挫折時(shí)的一個(gè)警鐘，以后不論遇到什么樣的困難，都要保持有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣就不會(huì )被它所嚇倒，會(huì )讓你發(fā)揮最好的水平，努力克服。
生存話(huà)題作文13
今天陽(yáng)光明媚，天氣特別的好，我們的心情也像天氣一樣的好。吃過(guò)中飯，我們乘上大巴前往娃哈哈小學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)的好“八月丹桂滿(mǎn)枝黃”，這不剛進(jìn)入娃哈哈小學(xué)的校門(mén)，一股桂花的香味就迎面撲鼻而來(lái)，真讓人感到舒服極了！
到了游泳處，同學(xué)們都迫不及待的擁到了泳池邊。陳老師馬上叫我們幾個(gè)參賽的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓練。我們的教練老師一看就是個(gè)帥小伙，他很有耐心，教得也很仔細。他首先叫我們怎樣轉彎：當你碰到墻壁時(shí)，左手貼著(zhù)墻，右手一按，腳一蹬，便可以游了，但這是一個(gè)非常迅速的動(dòng)作，需要長(cháng)期的練習才能做好。練了好一會(huì )兒，教練老師就讓我們排了一下位置，我在第二棒，所以我必需提前做好準備。
一切就緒安排好后，教練老師就讓我們與四（1）班比賽接力賽，當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我的心情已經(jīng)很緊張了。首先是陳瀟童，她開(kāi)始游得很快，可惜在半途中她落后了，接著(zhù)我們就一個(gè)個(gè)都跟不上四（1）班的.同學(xué)了，唉！這時(shí)我的心情非常低落，但馬上我就自我安慰起來(lái)，因為還有明天和后天的機會(huì )，加油！
時(shí)間過(guò)得很快，游泳馬上就結束了，然后我們又去學(xué)火災知識，夏老師告訴我們，火災發(fā)生時(shí)，你可以選擇找幾根長(cháng)繩子，如果沒(méi)有，可以把床單撕成長(cháng)條形狀，再把幾根長(cháng)條子打一個(gè)結，接著(zhù)把繩子拴在一個(gè)堅硬的物體上，最好用牢固一點(diǎn)的繩結法打，就不容易散掉。之后你就沿著(zhù)繩子往下爬，再撥打119火警電話(huà)，一定要記住哦！
后來(lái)老師還教了我們怎樣打結，同學(xué)們都很認真的學(xué)，但還是沒(méi)學(xué)到位，以后回家慢慢練。
生存話(huà)題作文14
今天是星期五，是生存訓練的最后一天，也是要游泳考試和比賽接力的那一天。下午一點(diǎn)，我們準時(shí)到達娃哈哈小學(xué)游泳館。
一路上同學(xué)們不停地談?wù)撝?zhù)誰(shuí)可以游到十米，誰(shuí)不可以游到十米，誰(shuí)可以?xún)?yōu)秀，誰(shuí)又只是合格。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！游泳考試開(kāi)始嘍！我是第一組下水考試的，在第三道。隨著(zhù)一聲短促的哨聲，我們雙腿用力一蹬，如青蛙一般竄了出去。
然后我手腳并用，配合著(zhù)有規律的劃動(dòng)，不一會(huì )就到游10米了，感覺(jué)還沒(méi)游夠呢！我與陳憶波、張嘉儀一起，成為了本組的并列第一名�？荚嚭昧�，我們坐在岸上，腳在冰涼的水里劃著(zhù)，看著(zhù)一班的同學(xué)考試。終于，兩個(gè)班都考好了。下面就是令人期盼以久的接力賽了。我們班共選出四個(gè)男生四個(gè)女生參加比賽。
比賽開(kāi)始了，我們男生的第一棒是傅淦榕，沒(méi)過(guò)多久他就落下了15米的距離，任我們加油喊得再響也不管用。比賽進(jìn)入了尾聲，卻已經(jīng)落下了20多米的差距。雖然最后一棒楊帆是游得蠻快的，但20多米的距離，他終究還是追不上的了。我們的男生游泳團失敗了。下面就看我們女生的了。
我是第一棒，說(shuō)實(shí)在的，看著(zhù)剛剛傅淦榕慘敗的樣子，我心里也有很大的壓力。哨聲響了，我?jiàn)^力向前游去，可我的`對手比我高很多，她一蹬就比我領(lǐng)先了。我急得就象熱鍋上的螞蟻，加快了劃水的頻率。岸上的人群活躍起來(lái)，聲浪就象洶涌的波濤，打擊著(zhù)我的耳膜。震耳欲聾的加油聲朝我撲來(lái)，我絕對不能落后呀！可就在轉身的時(shí)候，她又超過(guò)了我。是因為我嗆了口水嘛，比她慢了一拍。后半段我筋疲力盡，卻還拼命地游著(zhù)，“我一定要堅持到底！”一個(gè)堅定的聲音在我心中一遍遍的響著(zhù)�！皣W”一聲，我終于游到了！雖然我落下了她一米左右，可我已經(jīng)盡力了，同學(xué)們都安慰我。
最后，女生接力賽我們也輸了。同學(xué)們很難過(guò)，約定，下次在軍訓的時(shí)候一定要贏(yíng)過(guò)他們。雖然我們輸了接力賽，可我們學(xué)到了很多關(guān)于生存的知識，也學(xué)會(huì )了游泳。生存訓練真有趣！
生存話(huà)題作文15
這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代。
當國家的GDP蒸蒸目上，當城市日趨繁榮，我們真的過(guò)得好嗎?
我說(shuō)不準。
看一看被寄予厚望的80后們，他們的生存狀態(tài)讓我樂(lè )觀(guān)不起來(lái)�！白屝撵`去旅游，盡管身體還在城市里還房貸�！狈孔�，沒(méi)錯，這便是壓在80后肩上的第一塊大石頭。房?jì)r(jià)永遠都是捉弄人的，它可以毫無(wú)遮攔地暴漲，也可以羞答答地下跌，但結果永遠是你買(mǎi)不起。很多80后畢業(yè)后即便找到了不錯的工作，可是每個(gè)月的工資連一平方米都買(mǎi)不到。不要驚訝于幾十平方米內擠了數十人的“膠囊公寓”，不要嘲笑普遍存在的“房奴”心態(tài)，他們比任何人都可憐，也比任何人都堅強。生活即便再艱難，夢(mèng)想依舊在心頭。我看到他們對夢(mèng)想的堅持，哪怕夢(mèng)想已經(jīng)簡(jiǎn)化到了擁有一間屬于自己的屋子。不再燈紅酒綠，不再風(fēng)花雪月。三十而立，他們注定要在這競爭殘酷的社會(huì )中靠自己艱難立足。 、
房子捆住了身體，工作捆住了他們曾經(jīng)熾熱的心。
不否定80后中有佼佼者。創(chuàng )新致富的茅侃侃，一夜成名的韓寒，還有許多有成就的80后，但這些都不足以掩蓋80后失業(yè)大軍面臨的困境�！爱厴I(yè)即失業(yè)”，或許在旁人看來(lái)是句玩笑話(huà)，但在他們身上卻真切地發(fā)生著(zhù)。律師、金融分析師、程序設計師··??個(gè)個(gè)光鮮 亮麗的職業(yè)足夠吸引人，但始終高不可攀，難以觸及。我曾嘆息地看著(zhù)自己才華橫溢的`兄長(cháng)不得不四處打工，過(guò)著(zhù)漂泊無(wú)依的生活，沒(méi)辦法，這就是現實(shí)，殘酷無(wú)比卻又不得不接受的現實(shí)。
不能否認的是，我們的國家為這“苦命”的一代作了不少努力。但并不是所有人都愿意去西部，去當村宮，去養豬，去賣(mài)肉。夢(mèng)想猶在，誘使你天天做著(zhù)一步登天的夢(mèng)。我終于理解了為什么他們總是罵不知天高地厚的90后“腦殘”;理解了為什么他們在身心俱疲時(shí)，卻
總是堅守在屏幕前，關(guān)注這個(gè)世界的一舉一動(dòng)。
80后的劇目已經(jīng)上演，90后走上舞臺后又將呈現出一種怎樣的生存狀態(tài)?
時(shí)代終會(huì )給出答案。
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