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學(xué)會(huì )生存的作文

時(shí)間:2024-11-09 13:39:07 生存 我要投稿

(推薦)學(xué)會(huì )生存的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )生存的作文,希望對大家有所幫助。

(推薦)學(xué)會(huì )生存的作文

學(xué)會(huì )生存的作文1

  生存,看似兩個(gè)普通的字,卻蘊含了深奧的哲理:廣闊草原上,成群的白羊為了擺脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍的天空中,飛翔的`小鳥(niǎo)為了擺脫老鷹的侵襲……而在現實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!笨墒,當災難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉進(jìn)汪洋大海,被無(wú)情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來(lái),你會(huì )有勇氣活下去嗎?當你流落到一個(gè)荒島上,沒(méi)有同伴,沒(méi)有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無(wú)法完成的事情,有一個(gè)人卻都做到了,他就是———魯濱孫。

  每當我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí),我就會(huì )心煩意亂,效率大大降低?晌覔Q一種角度思考,背會(huì )一篇課文,將來(lái)對我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當中,我懂得了:當我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的時(shí)候,換一個(gè)角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來(lái)什么好處。只要我們擁有充沛的信心來(lái)調節自己的情緒,就可以創(chuàng )造超乎想象的奇跡。

  人生不可能一帆風(fēng)順,只要我們樂(lè )觀(guān)面對,就一定會(huì )有希望。我要學(xué)習魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!

學(xué)會(huì )生存的作文2

  危險,就像一只猛虎,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,它隨時(shí)都有可能將我們吞噬。不過(guò),我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會(huì )被它吞噬。

  記得那是我上三年級時(shí)的`一個(gè)下午,我正在家里一張不大的桌子上寫(xiě)作業(yè)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚、咚”的三聲敲門(mén)聲。我心想:誰(shuí)呀!我馬上要寫(xiě)完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門(mén)旁邊問(wèn)他:“誰(shuí)呀!”只聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一聲:“修水表的!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見(jiàn)那人穿著(zhù)藍色工作服,身上掛著(zhù)證件,背上還背著(zhù)一個(gè)工具包,看樣子十分像個(gè)修理工。

  我正要打開(kāi)門(mén),又轉念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進(jìn)一步確定,我給家人打了個(gè)電話(huà),結果他們都說(shuō)水表沒(méi)壞。于是我說(shuō):“對不起叔叔,我家水表沒(méi)壞,你找錯地方了!睕](méi)想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉“陰”,他兇神惡煞地說(shuō):“小鬼,你再不開(kāi)門(mén),我就撬門(mén)了!”說(shuō)完,他竟翻出工具,真的就開(kāi)始撬門(mén)了!這時(shí),我的心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門(mén)撬開(kāi)了,我……忽然,我靈機一動(dòng):對了,喊救命!于是,我立馬拉開(kāi)窗子,大聲喊:“救命!有人撬門(mén)了!救命!”當我再向貓眼里一看:沒(méi)人了。

  在生活中,我們難免會(huì )遇到困難,但只要我們保持冷靜的心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險!

學(xué)會(huì )生存的作文3

  《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說(shuō),由英邦小說(shuō)家迪福創(chuàng )息。讀完了這部書(shū)后,令我感慨萬(wàn)千。

  這部書(shū)道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛(ài)冒險,在19歲的`一天,他隨著(zhù)一個(gè)敵人開(kāi)始了生平第一次航海。萬(wàn)事不會(huì )百順,途中舟果觸礁,船身決裂,大水如猛獸涌入船倉,除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來(lái)到鄰近的一個(gè)荒島上,剛強地生活了28年,才得未分開(kāi)荒島。幾乎令己難以相信,魯濱遜憑著(zhù)他驚我的毅力和智慧,在荒島上生涯了28年。

  在感嘆魯濱遜的共時(shí),我回想了本人,一件件舊事不禁涌上口頭。

  一地,我干完功課,只睹爸爸拉著(zhù)自言車(chē)來(lái)到我面前說(shuō)是要學(xué)我騎從走車(chē),我急不可待地跟著(zhù)爸爸去到院子面,啟初學(xué)習。

  我臥上了自行車(chē),爸爸一手扶住龍頭,一手抓穩后座,然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車(chē)開(kāi)始往前行了,這是我第一次體驗到腳不沾地而去前行的感覺(jué),這無(wú)信是最開(kāi)心的。有了首次的體驗,我開(kāi)始了新的嘗試,緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調,越來(lái)越鈍,他有點(diǎn)撐不住了,想勞動(dòng)片刻,走時(shí)還再三吩咐我不要撞自行車(chē)?稍趷浩嫘牡尿屖瓜,我想單獨嘗試騎車(chē)是什么感到。于是,我即騎上自行車(chē),而后用扶住墻壁,騎著(zhù)自行車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)地返前滑行?赡芡局熊(chē)胎擊澀了,自行車(chē)橫倒在地,我也被它壓住了,不禁失聲大泣。爸爸聽(tīng)到后,立刻將我抱了伏來(lái),從那當前,我始終沒(méi)有碰功自行車(chē)。

  昨天回想從前畢竟沒(méi)了什么答題?我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣,所以最后一事無(wú)成。讀完了這部書(shū)后,爾深蒙啟示,又開(kāi)端了教車(chē)的征程。

  《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧!

學(xué)會(huì )生存的作文4

  在一生中,我們都會(huì )遇到大大小小的危險,但當這些危險來(lái)臨時(shí),你是否能從容應對,學(xué)會(huì )生存?

  六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買(mǎi)東西,在購物途中,我想去衛生間,媽媽猶豫地看了看購物車(chē),對我說(shuō):“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿(mǎn)口答應下來(lái),很為自己能獨立做一件事而自豪。媽媽一臉擔心,目送我離開(kāi)。走出收銀臺,我不禁迷茫起來(lái)。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著(zhù)、推著(zhù),慢慢被擠到一個(gè)陌生的地方,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,一邊大聲喊著(zhù)媽媽?zhuān)贿呎伊藗(gè)角落站住不動(dòng)。

  突然,我想起看過(guò)的一本關(guān)于自我保護的繪本——《我不會(huì )走丟》,書(shū)上說(shuō)走丟后不要慌張,找個(gè)可以信任的人,比如超市里的售貨員,然后站在一個(gè)固定的.地方等待家長(cháng)來(lái)找。我忐忑不安地按著(zhù)書(shū)上說(shuō)的去做,結果媽媽真的找了過(guò)來(lái)!我見(jiàn)到媽媽時(shí),激動(dòng)地顛顛地跑過(guò)去,媽媽見(jiàn)到我,眼淚都要出來(lái)了,一邊緊緊地抱著(zhù)我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇死了!”我跟媽媽說(shuō)我是想到書(shū)上的知識,所以站在原地不動(dòng)的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時(shí)給我傳達閱讀的重要性:“看吧,知道看書(shū)有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。

  學(xué)會(huì )生存,是每個(gè)人一生中最重要的事情,只有在危難時(shí)刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。

學(xué)會(huì )生存的作文5

  想起那次觸目驚心的經(jīng)歷,我還有些忐忑不安,還有些驚魂未定。

  那是四年級時(shí)發(fā)生的事情。早上,陽(yáng)光明媚,我滿(mǎn)面春風(fēng)地走著(zhù)去上學(xué),手里握著(zhù)媽媽給我的零花錢(qián),準備買(mǎi)文具?斓叫iT(mén)口時(shí),突然聽(tīng)到后面傳來(lái)一聲:“小妹妹,等一會(huì )兒!蔽蚁仁且汇,然后慢吞吞地回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)是一個(gè)高高的,十分強壯的大哥哥叫住了我:“小妹妹,我是這所學(xué)校六年級的',咱們同一個(gè)學(xué)校,你先借我幾元錢(qián),幾天后我就還給你!贝蟾绺鐫M(mǎn)臉和氣地說(shuō)。我看著(zhù)他也不太像個(gè)壞人。

  正想掏錢(qián),腦中突然閃出了一個(gè)畫(huà)面,同學(xué)們和老師都告訴過(guò)我最近有不少高年級的同學(xué)騙小學(xué)生的錢(qián)財,我的心一下子慌了,這時(shí)原本滿(mǎn)臉和氣的大哥哥一下子變了臉,大聲訓斥我說(shuō):“快點(diǎn)快把錢(qián)給我,你不交,我就不讓你上學(xué)去!

  我望了望四周,一個(gè)人影也沒(méi)有。我的腦海一片空白,我不知所措了,眼淚在眼眶里不由自主地打轉,心里不停地想,該怎么辦呢?我的腿一直在發(fā)抖,站也站不直了。忽然他大吼一聲,狠狠地盯著(zhù)我。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我急中生智,想到了一個(gè)好點(diǎn)子。

  “快點(diǎn)!”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子,然后再告訴老師。我鼓起勇氣說(shuō):“我現在身上沒(méi)帶錢(qián),我家離學(xué)校不遠,幾分鐘就到了,爸爸媽媽都上班去了,你到我家拿錢(qián)吧!”我原本以為他會(huì )害怕,沒(méi)想到他竟然高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我生怕待會(huì )他又出什么鬼點(diǎn)子,那樣我就慘了。就在這時(shí),老師來(lái)了,我終于松了一口氣,像一支箭沖向老師旁邊,那個(gè)兇巴巴的大哥哥一見(jiàn)老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。

  這件事讓我知道:遇到事情時(shí)要具備清醒的頭腦,才能保護自己。

學(xué)會(huì )生存的作文6

  回想我小的時(shí)候,可謂是危險重重,如果不是我命大,你們可能就見(jiàn)不到我了。

  下面我要講述的是我曾經(jīng)遇到的“最小”的危險,至今對我來(lái)說(shuō)都還是一個(gè)噩夢(mèng)。

  那是一個(gè)不冷不熱的一天,天氣不錯,空氣很清新,太陽(yáng)照得人暖洋洋的,很舒服。在一個(gè)熙熙攘攘的大街上,一個(gè)和藹的老爺爺牽著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小女孩。那個(gè)個(gè)子高一些的皮膚白皙的女孩是我的姐姐,而旁邊那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。

  我在爺爺和姐姐前面快速地跑著(zhù)。突然,不知為何人群突然爭先恐后地向我這個(gè)方向涌來(lái)——我被人群沖散了,沖到了一個(gè)陌生的地方。

  站在那個(gè)陌生的地方,看著(zhù)陌生的人。讓原本就膽小的我瞬間就嚇哭了,我不知道該怎么辦,只能兩手抱腿縮在一個(gè)小角落里小聲的抽噎著(zhù)。我不敢亂跑,因為我害怕?tīng)敔敽徒憬阏也坏轿摇?/p>

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,在陌生的人群中走來(lái)一個(gè)漂亮的大姐姐,她徑直地向我走來(lái)。十分溫柔地問(wèn)我:“小妹妹,你是不是走丟了呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她十分堅定地對我說(shuō):“走,姐姐帶你回家!”

  說(shuō)罷,她用她那溫暖的大手拉著(zhù)我的手,走向了警察局。

  在警察局里,警察叔叔問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題。然后,就讓大姐姐和我坐在旁邊的'椅子上等。

  過(guò)了一會(huì )兒,姐姐和爺爺就來(lái)接我了。我終于安全地回到家了。

  同學(xué)們,你們有走丟的經(jīng)歷嗎?如果你和家人在外面走失了,你會(huì )怎么辦呢?以我的經(jīng)歷我會(huì )告訴你:首先,你一定要牢記家人的電話(huà)號碼!其次,在走失的情況下不要亂跑,不要害怕,要向警察叔叔求救。當然,不能跟不認識的人或者看起來(lái)不善良的人一起走,否則你會(huì )真的走丟了!

學(xué)會(huì )生存的作文7

  我記得蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!钡矣X(jué)得是“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于你還活著(zhù)!币驗槟氵活著(zhù)就可以考慮到你的理想,才可以為理想而奮斗。

  生存,看似普通的字眼卻蘊含著(zhù)無(wú)數深刻的哲理。

  我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)的自然災害,現在想起仍心有余悸。

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,4歲的.我和媽媽坐在家里的沙發(fā)上背唐詩(shī)。我那時(shí)還小,唐詩(shī)讀都讀不下來(lái)。忽然我感覺(jué)地面微微地搖晃了一下,我也沒(méi)有在意,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)頭疼得厲害。因為媽媽有高血壓,靠吃藥來(lái)控制。這時(shí)我們看見(jiàn)花瓶里植物的葉子在搖擺,我和媽媽都感覺(jué)到天花板上的燈也在劇烈地搖晃。媽媽抱起我來(lái),往衛生間跑,躲在衛生間的角落里。只聽(tīng)樓下有人喊:“地震了,地震了!边@時(shí)我和媽媽才意識到。媽媽在我身上裹上毛毯,穿著(zhù)拖鞋,就抱著(zhù)我往院子里跑。我們扭開(kāi)樓門(mén)的按鈕,拼命地沖出去,只見(jiàn)門(mén)口的小亭子里坐滿(mǎn)了人,別人見(jiàn)媽媽抱著(zhù)我,忙給我們讓出了座位。我一直不聽(tīng)話(huà),一個(gè)勁地鬧著(zhù)哭著(zhù),表達不清楚地說(shuō):“我餓了!眿寢尠盐医唤o旁邊的阿姨,冒著(zhù)危險上五樓給我取上奶瓶和奶粉。我又驚訝又害怕,媽媽為了我,不顧自己的生命安全,媽媽實(shí)在付出的太多。

  4歲的我太小了,還不能獨立,是需要有人照顧的年紀。但從現在起我要自己學(xué)會(huì )獨立,因為媽媽不可能一生都保護著(zhù)我。我要不怕困難,學(xué)會(huì )堅強,不斷地提升自己,這樣以后才可以照顧媽媽?zhuān)?/p>

  我們應自己學(xué)會(huì )獨立,不怕困難,頑強進(jìn)取,遇到困難不輕易言敗,學(xué)會(huì )獨立,勇敢地生活,成為一個(gè)強者。

學(xué)會(huì )生存的作文8

  在這個(gè)困難重重、危險處處的世界里,我們一定要學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )自我保護。當遇到困難時(shí),能夠沉著(zhù)、冷靜的面對,可以從容、機智的解決。因此,學(xué)習一下自我保護的能力、方法,是非常有必要的。

  人生就像一個(gè)大森林,不,是森林中的深林。野草叢生、毒蛇出沒(méi)、有很多危險等著(zhù)你,也有很多狩獵者盯著(zhù)你這個(gè)獵物。因此,我們遇到壞人或者困難時(shí),首要的是沉著(zhù)、冷靜,從容面對問(wèn)題。記!一定要靜下心來(lái),只有這樣才能保證有個(gè)理智的`大腦。避免做出傻事也避免你病急亂投醫。

  想要學(xué)會(huì )生存,不僅僅要沉著(zhù)冷靜,還要勇敢的面對,勇敢挑戰。不要自甘墜落,得相信自己能行。若每遇到困難,你只是退縮,絲毫沒(méi)有想過(guò)努力去做,那又有何用?凡事去試試總沒(méi)有壞處的,再者說(shuō),你不去試怎么知道最后的結果?難道你寧愿當一介懦夫?只會(huì )逃避?你真的甘心一生平庸?甘心自己落后?不,記。荷系壑粫(huì )給你一次奮斗的機會(huì ),給你一次拼搏的最佳時(shí)機,錯過(guò),你將很難再擁有。想改變卻比錯過(guò)的朋友們也不必氣餒。你沒(méi)有最佳時(shí)機,但是只要你努力,還是會(huì )獲得一次機會(huì )。但請你記住一句話(huà):事不過(guò)三。

  想要學(xué)會(huì )生存,道理可不止這些。這些只是其中的一小部分罷了,還有很多道理等你去學(xué)習,實(shí)踐。

學(xué)會(huì )生存的作文9

  “學(xué)會(huì )生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說(shuō)安全。

  讓我們過(guò)馬路要小心車(chē)、不要到河邊玩水、不和陌生人說(shuō)話(huà),可我們卻總是當作耳邊風(fēng)。

  直到我遇到過(guò)一件事,從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。

  那是一個(gè)周末,爸爸媽媽出去到超市買(mǎi)東西了,只剩我一個(gè)人在家里。當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),突然我聽(tīng)到了一陣鈴聲,原來(lái)是火警警報,著(zhù)火了。我一下子懵了,怎么辦!著(zhù)火了,爸媽又不在家,要拿東西嗎?完蛋了!我要逃嗎?還是在這等待救援?

  突然,我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),如果遇到了火災,首先要把衣報打濕,找到一條毛巾,打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子,讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶,首先就是保住自己的性命。找到出口,低下身子,直到煙的下方,朝逆風(fēng)處出口跑去。當跑到安全處后,打電話(huà),讓消防員來(lái)救援。

  我想起來(lái)后,飛快的.跑到浴室里找來(lái)毛巾弄濕,用毛巾捂住嘴,什么也沒(méi)拿。低著(zhù)身子,順著(zhù)樓梯走了下去,按照老師的話(huà)來(lái)做。果不其然,我很快的逃到了安全的地區。我心想:原來(lái)這些知識到關(guān)鍵時(shí)刻還能救我一命,我一定要好好學(xué)習消防知識。后來(lái),消防人員來(lái)了,所幸火勢不大,只用了十分鐘左右就將火勢撲滅。通過(guò)調查,原來(lái)是有幾個(gè)孩子在樓道里玩火,不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了,才引發(fā)了著(zhù)火。幸好小區的人都平安無(wú)事。

  后來(lái),這幾個(gè)孩子也被消防員進(jìn)行了批評教育,并且邀請我去為他們講解遇到火災應該怎么自救的方法。

  通過(guò)這件事,小區里的人表?yè)P了我,爸爸媽媽也表?yè)P了我,大家都說(shuō)我遇事不慌不忙,頭腦冷靜,是個(gè)成熟穩重的孩子!

  從此我知道了消防知識有多么的重要,消防知識是我們都要牢記的,這對我們都非常的重要。

學(xué)會(huì )生存的作文10

  自然法則“適者生存”!只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存,是我們不可或缺的本領(lǐng)。

  人的生命只有一次,在短暫的歷程中充滿(mǎn)著(zhù)求索和艱辛,尤其是面對自然災害時(shí),人顯得那么渺小、無(wú)助!

  印尼海嘯、5·12汶川8.0級大地震等災害來(lái)臨時(shí)你會(huì )自救嗎;遇到火災該如何安全逃生呢?

  為了增強我們的`自救意識,學(xué)校特意安排了安全教育課,教導我們正確的逃生知識,并進(jìn)行了消防演習。老師以哨音告之有火情,所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻,有秩序的從樓梯逃離。

  通過(guò)演習,面臨火災要記住以下幾點(diǎn):

  1、初起火最易撲滅,在消防車(chē)未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安;

  2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話(huà);

  3、要沉著(zhù)冷靜,嚴守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會(huì )造成不應有的慘;

  4、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下;

  5、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻;

  6、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng);

  7、火災時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯;

  8、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。

  現在有些孩子自理能力差,一切都依賴(lài)父母,離開(kāi)父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量:提高生存能力,掌握更多的生存本領(lǐng),成為一個(gè)獨立自主的人,快樂(lè )地過(guò)好每一天;知道感恩,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!對生活充滿(mǎn)信心,樹(shù)立遠大的理想,并為之努力奮斗,創(chuàng )造幸福的生活!讓我們在有限的生命中創(chuàng )造無(wú)限的人生價(jià)值!

學(xué)會(huì )生存的作文11

  在我小時(shí)候,總認為只要拿到一張高分的成績(jì)單,就很重要了,可我現在才發(fā)現,要學(xué)會(huì )生存才是最重要的。

  每當放學(xué)鈴聲一響,我就自然的到放學(xué)的大堂上等家長(cháng),然后再等媽媽開(kāi)車(chē)接回家。有一天,媽媽對我說(shuō):“煬煬,你長(cháng)大了,要獨立生活了,所以,你以后要自己坐公交車(chē)回家!甭(tīng)完這句話(huà),我心里咯噔一聲,心想:“完了,完了,我不會(huì )坐公交車(chē)!只好問(wèn)問(wèn)同學(xué)怎么坐公交了!

  第二天,我問(wèn)小藍:“怎么坐公交?”小藍說(shuō):“你先告訴我你住在哪里,我才能幫你看一下!蔽冶惆炎≈犯嬖V了他,他便告訴我做11路公交車(chē)就可以到達我家的對面。我連忙說(shuō)謝謝。

  到了放學(xué)的時(shí)間,我一路奔跑的去公交車(chē)站,路上還不停的想著(zhù),坐哪一輛車(chē),口中也不停的重復著(zhù)。到了公交車(chē)站的附近,我看見(jiàn)有許多岔道,不知道該走哪一條,附近都是大樹(shù),擋住了視野,旁邊都是一些店鋪,我心想:“要不要去問(wèn)問(wèn)該怎么走?”我的心里蹦出了兩個(gè)精靈,天使說(shuō):“去問(wèn)吧,這樣才能找到路!蹦Ч碚f(shuō):“不要去,這樣會(huì )很沒(méi)面子,會(huì )讓別人說(shuō)你是個(gè)路癡!蔽蚁雭(lái)想去,反正是第一次,怕什么,人又不是沒(méi)分不清路,我先問(wèn)了附近的老板,終于找到了車(chē)站,到了公交車(chē)站,我見(jiàn)到了我要坐的11號車(chē),我想看見(jiàn)了救星,連忙跑上車(chē),投好硬幣,然后找好了座位坐了下來(lái),我心里的.自豪感油然而生。心想:“我終于會(huì )學(xué)會(huì )了坐公交,不會(huì )被媽媽說(shuō)我依賴(lài)她了,哈哈!

  如今的我,不只會(huì )坐公交,還會(huì )去學(xué)習做家務(wù),我現在會(huì )做飯、掃地、買(mǎi)菜……每當做到這些事,我臉上都充滿(mǎn)了自豪。

  我學(xué)會(huì )了生存,不再依賴(lài),不久的將來(lái),就能搏擊人生的風(fēng)浪。

學(xué)會(huì )生存的作文12

  現在很多人都覺(jué)得生存是一件非常很簡(jiǎn)單的事情,特別是我們這個(gè)年級和比較年齡小的學(xué)生,但是真正的邁入社會(huì )要自己受罪的時(shí)候,他會(huì )覺(jué)得賺錢(qián)并不是一件非常簡(jiǎn)單的事情,首先我們需要賺取金錢(qián)來(lái)維系自己平時(shí)的支出來(lái)維系生活,然后我們還要經(jīng)營(yíng)我們和別人的關(guān)系。要想在這個(gè)社會(huì )上面生存,就必須要有自己的能力,能為這個(gè)社會(huì )和一些企業(yè)做貢獻。我們都要學(xué)會(huì )生存,因為我們每個(gè)人都是要進(jìn)入社會(huì )的,總有一天會(huì )沒(méi)有老師和家長(cháng)對我們的幫助,我們最后一天要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  首先我們要想在這個(gè)社會(huì )上生存就要學(xué)會(huì )掙錢(qián),因為掙錢(qián)才能獲得我們平時(shí)需要的支出的費用,才能夠維系我們的生存。要想掙錢(qián),我們就要好好的找工作,在挑選工作的時(shí)候人家要符合自己的興趣和對未來(lái)的一些期望,然后再綜合的'考慮,這樣我們不僅能夠在工作賺錢(qián)的時(shí)候,開(kāi)發(fā)自己的興趣,做自己喜歡做的事情,也能賺一些錢(qián)來(lái)供自己生活。在我們生存的時(shí)候,錢(qián)是最重要的東西,所以我們要一直都注意賺錢(qián)一些方法和成長(cháng)的手段來(lái)獲取錢(qián)財。

  要在這個(gè)社會(huì )上生存,我們要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的朋友圈,善于和別人相處。早上跟別人好好的相處,我們都要有情商,培養自己的情商,比如我們在有一些小姐姐去的時(shí)候不能不受控制的把這些情緒傳染給別人,就像我們在生氣的時(shí)候想要發(fā)泄怒火,這個(gè)時(shí)候如果可以克制就盡量克制住,不能把我們的東西都給別人給別人留下不好的印象,在傷心和難過(guò)的時(shí)候也不要總是唉聲嘆氣的,這樣會(huì )把這些傷心的情緒帶給別人。我們的生活中也不要總是說(shuō)別人的壞話(huà),特別是在背后說(shuō)別人壞話(huà),這樣會(huì )總是讓別人覺(jué)得自己是個(gè)人品不好的人。

學(xué)會(huì )生存的作文13

  什么是生存?當一株嫩芽從芬芳的泥土中悄悄地探出頭來(lái),當一個(gè)響徹天地的嬰兒的啼哭響起,那是他在宣告世界,一個(gè)新的生命來(lái)到了人間。你是否珍惜自己的生命?你是希望生存,還是死亡?每個(gè)人都有選擇的權利,讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人,是否看到了一個(gè)微弱的生命在嚴酷的現實(shí)面前是強大的?人的生命只有一次,可見(jiàn)它是多么的珍貴啊,所以,我們要學(xué)會(huì )生存,保護自己的生命,在這個(gè)地球上生活下去。我們是幸運的.,上天給了我們健全的身體,給了我們幸福的家庭,我們還有什么不滿(mǎn)的呢?現在,我們能做的,只有珍惜生命,回報父母。人都是這樣,活著(zhù)的時(shí)候,不知道珍惜,等到死了,才知道,原來(lái)自己曾擁有過(guò)這么多美好的東西,原來(lái)自己真的很失敗。親愛(ài)的人們啊,你們可知道一切生命的可貴?既然眼前的一切來(lái)之不易,那為什么不好好珍惜呢?生存,是人類(lèi)共有的寶物,讓我們學(xué)會(huì )生存吧,好能在這個(gè)美好的家園里恒久的生活下去!

  人生如此,從來(lái)不會(huì )給你任何的機會(huì ),所以,我們必須要學(xué)會(huì )生存,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要生存下去,人的生命只有一次,它是我們共同的寶貝,讓我們學(xué)會(huì )生存,在這個(gè)美麗的世界生存下去吧!英國的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命短促,只有美德才能將它傳到遙遠的后世!彼,我希望在以后的生活中,不會(huì )再有這樣的“假文盲”出現了,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)世界。

學(xué)會(huì )生存的作文14

  學(xué)會(huì )生存在人生中是很重要的一件事,學(xué)會(huì )生存是遲早的,但越早越好。我就在我12歲那年慢慢學(xué)會(huì )生存的。那年和父母走散,獨自想法找到他們。

  那是個(gè)周末,我們一家四口坐公交車(chē)去姨媽家玩。他們那個(gè)小區像個(gè)迷宮,房子排列有序,樣式相同。一下公交車(chē),我迫不及待的沖下去。不知不覺(jué),遠離父母。我又不知道自己身處何處,這時(shí)我才恍然大悟:我迷路了。這個(gè)地方陰森森的,我瑟瑟發(fā)抖,十分害怕,焦慮的想:我該怎么辦,完了完了我不會(huì )永遠見(jiàn)不到他們了吧,就在這時(shí)一陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái)使我神清氣爽,想起了:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!睗u漸冷靜下來(lái)又陷入沉思:“問(wèn)路人借手機,不不,萬(wàn)一這人是壞人。走地下車(chē)庫。又不行,那里陰森森的,如人間地獄。這時(shí)我靈機一動(dòng),轉憂(yōu)為喜:就去保安亭,哪里最好,我先憑著(zhù)一點(diǎn)記憶返回,在四岔路口,我記不起來(lái)哪條路,我的`心蹦蹦的跳,我默默告訴自己要冷靜,心想:我是順風(fēng)來(lái)的,還一路丟著(zhù)餐巾紙。餐巾紙丟的還有些多。此時(shí)我信心倍增,聚精會(huì )神找了起來(lái),大概五分鐘我見(jiàn)到了一點(diǎn)白色我一蹦三尺高往返方向的路走,我破涕為笑蹦蹦跳跳的來(lái)到保安亭撥通了電話(huà),我成功了!我找到了姨媽家,我十分自豪。

  這次迷路雖然十分驚險,但讓我明白了:干任何事都要冷靜去分析判斷。也意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,有了一定的自我生存能力了。

學(xué)會(huì )生存的作文15

  鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì )飛翔,才能捕捉昆蟲(chóng);樹(shù)木學(xué)會(huì )尋找水源,才能獨立生長(cháng);而我們要學(xué)會(huì )生存,才能更好的生活下去。

  記得有一次,我早早地在補習班里寫(xiě)完作業(yè),老師讓我提前回家,剛走出補習班門(mén)口,就有一位陌生的叔叔走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你是不是叫路一碩?”我隨口應道:“是啊,怎么了?”那個(gè)叔叔說(shuō):“認識不認識我呀,我是你爸爸的同事!蔽易屑毜乜戳丝此拿婷,但還是那么陌生,便對他說(shuō):“我不認識你,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你!闭f(shuō)完我就走了,走了一段路后,我發(fā)現那個(gè)叔叔在一直跟著(zhù)我,我加快了腳步,他也加快了腳步,頓時(shí)我就對他產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)候,他追上我說(shuō):“小朋友,你爸爸讓我接你回家呢!蔽一帕,想跑,但是看這位叔叔這么健壯,逃跑肯定跑不過(guò)他,反而會(huì )被他逮住。我想到了爸爸對我說(shuō)的`話(huà),讓我不要和陌生人說(shuō)話(huà)。我心里真后悔,早知道我就不和那個(gè)怪叔叔說(shuō)話(huà)了。

  突然,我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我假裝蹲在地上,對叔叔說(shuō):“叔叔,我扭到腳了,請你扶我起來(lái),好嗎?”我捂著(zhù)腳裝得越來(lái)越像,叔叔,趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”這時(shí)我趁他不注意突然伸出腳,用腿一絆,叔叔直接摔倒在地,我趁機一溜煙地就跑了。

  這次成功的脫險,使我終身難忘。在生活中我們還可能會(huì )遇到許多危險,在遇到危險時(shí)要沉著(zhù)、冷靜、堅強,更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。

學(xué)會(huì )生存的作文16

  在災難面前需要機智和勇敢,在危險面前,應當沉著(zhù)、冷靜、隨機應變。學(xué)會(huì )生存就是人在躲避、抵御和防止各種災害的過(guò)程中積累起來(lái)豐富的經(jīng)驗,每個(gè)人都應當學(xué)會(huì )生存。

  禮拜日,我正在家里悠閑看著(zhù)電視,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一個(gè)人在家。媽媽早晨給我炒了碗蛋炒飯后就走了。不一會(huì )兒,我聞到了一股刺鼻的味道,起初我沒(méi)管它,仍然看著(zhù)電視,但隨之后就覺(jué)得暈暈的,我思索片刻,腦海里立即浮現出了煤氣泄漏所引起的事故,立即出了一身冷汗。于是,我不管三七二十一,快速跑到離我最近的一扇窗戶(hù),并打開(kāi)窗戶(hù),通風(fēng)。打開(kāi)窗戶(hù)之后沒(méi)一會(huì )兒就覺(jué)得舒服多了。于是我又去把其它幾扇窗戶(hù)打開(kāi),然后想道:下一步該干什么呢?哦,檢查煤氣泄漏的地方?墒俏艺伊税胩炀褪钦也坏,我一下子傻了,腦海里浮出一串情景:爆炸、煤氣中毒……

  我立刻想道:“完了!”我強迫自己冷靜下來(lái)想辦法!鞍 蔽医衅饋(lái),剛才果然是被嚇傻了,我能夠出去躲起來(lái)呀!于是是我穿好評衣服,就唰的一下跑出去了,我一向想著(zhù):爆炸也是許就在下一秒,不敢上樓……

  但之后我的心最終鎮定了下來(lái),因為那煤氣遲遲沒(méi)有爆炸,我又想起那些和藹可親的鄰居們,我先上樓找了我家對面的李奶奶,李奶奶開(kāi)門(mén)后見(jiàn)我慌慌張張的`樣貌,趕忙問(wèn)道:“什么事啊,這么著(zhù)急?”我快速說(shuō)了一遍事情的經(jīng)過(guò)。李奶奶聽(tīng)后笑了起來(lái),說(shuō)道:“沒(méi)事,只要沒(méi)火就不會(huì )爆炸,來(lái),奶奶去你家給你把煤氣閥門(mén)擰緊!”我出去用鑰匙把門(mén)打開(kāi)后,李奶奶把煤氣罐上的紅色閥門(mén)擰緊,然后說(shuō):“沒(méi)事了!”我吁了口氣,唉!原先是虛驚一場(chǎng)!

  科學(xué)的避險方法能幫忙我們急中生智、絕處逢生,所以,我們應當用我們學(xué)過(guò)的來(lái)保護自己。

學(xué)會(huì )生存的作文17

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰中。

  一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上,機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。

  在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒(méi)有指南針和地圖,誰(shuí)都不知道,在漫無(wú)邊際的太平洋上怎么走出去。

  有限的.食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應對所面臨的威脅:沒(méi)有食物,他們釣魚(yú)充饑;沒(méi)有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著(zhù)這種最原始的生存方式苦撐了一個(gè)多月。時(shí)間一天天過(guò)去,他們面前依然是無(wú)邊無(wú)際的海水,獲救的希望越來(lái)越渺茫。

  這時(shí),兩名飛行員奇怪地發(fā)現一名同伴在用手指蘸著(zhù)海水品嘗,并且每隔一段時(shí)間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個(gè)同伴同情地看著(zhù)他。

  埃里克淡淡一笑說(shuō):“不,我在試著(zhù)尋找生機。

  又是幾天過(guò)去,奇跡還是沒(méi)出現。無(wú)邊的海水無(wú)情地吞噬著(zhù)他們求生的信念,把他們折磨得越來(lái)越虛弱。兩個(gè)同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著(zhù)死神的降臨,只有埃里克還在重復著(zhù)那件似乎毫無(wú)意義的事。

  一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來(lái):“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開(kāi)始,我發(fā)現海水的味道沒(méi)有以往那樣咸了,現在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故;镉媯,我們有救了,附近就是陸地!”

  終于,一路嘗著(zhù)海水,他們到達了大河的入?。憑著(zhù)埃里克不屈的抗爭,他們得救了。

  身處絕境,我們需要做的不是認命,而是在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線(xiàn)生機。

學(xué)會(huì )生存的作文18

  生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。說(shuō)到自我保護我想到了一次在公交車(chē)上的一件事。

  一次,我想以往一樣乘公共汽車(chē)去上學(xué)。車(chē)上的人真多啊,我被擠在人群中只覺(jué)的前胸貼著(zhù)后背喘不上起來(lái)。只好把腦袋從人群中伸出來(lái),透透氣。

  突然,我感覺(jué)我旁邊的一個(gè)人在不停地動(dòng),一定不對勁。我回頭一看原來(lái)他正在把手伸進(jìn)另一個(gè)叔叔的口袋里。叔叔坐在椅子上,眼睛看著(zhù)窗外,竟然一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)察。一會(huì )兒,一個(gè)黑色的錢(qián)包就被那個(gè)人拿了出來(lái)。

  我不敢喊,又不能眼睜睜看著(zhù)小偷偷走人家的錢(qián)包。我猛地大聲咳了起來(lái),可那位叔叔似乎無(wú)動(dòng)于衷。我又故意站不穩一樣向前擠了擠,可小偷若無(wú)其事的一讓?zhuān)D身就走了。車(chē)到站了,小偷快速的一個(gè)箭步就沖下了車(chē),這是我才敢大聲喊:“叔叔你的.錢(qián)包!笔迨暹@才明白過(guò)來(lái),轉身也跟著(zhù)沖下了車(chē),去追小偷了。

  到校后,我問(wèn)幾個(gè)同學(xué):“遇到小偷該怎么辦?”同學(xué)們七嘴八舌出了不少好主意。有的說(shuō):“遇到在家里偷東西的小偷不應該直接抓他,應該到外面喊人,或者打110報警!庇械恼f(shuō):“如果發(fā)現偷完?yáng)|西準備逃走的小偷,應認真記住小偷的樣子和逃走的方向!边有的說(shuō):“如果小偷開(kāi)了車(chē),應該記住車(chē)輛的型號、顏色、車(chē)牌號碼?磥(lái)遇到小偷還得運用智慧,機智靈活的和小偷作斗爭。

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